2017学校普法工作计划总结
2017法律进校园总结
乌兰县第二中学2017年普法工作总结为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高学校法制化管理水平，现根据上级普法工作要求，结合本校实际，认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。
现将工作总结如下：1.学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制辅导员，以维护广大师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法管理的水平。
2.建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内矛盾纠纷和学生伤害事故的处理等。
依法制定学校管理制度。
保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生。
3.每学期学校组织教师以自学为主，认真学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《中小学法制教育指导纲要》《交通安全法》等法律法规。
制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。
对学生经常开展普法教育活动。
教育学生知法、守法。
学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。
4.健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。
制定各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。
5.我校不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，针对不同时期，不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育，增强法制教育的效果。
每学期结合学校实际，开展交通、消防、禁毒、爱路护路等法制方面的专题教育讲座。
6.学校采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。
2017学校普法工作总结
2017学校普法工作总结2017学校普法工作总结篇一学校2017年学校精神文明建设工作总结学校2017年学校精神文明建设工作总结(说明：此文为WORD文档，下载后可直接使用)多年来，学校深进落实科学发展瞧，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新治理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十三五”教育事业发展规划的要害之年为契机，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展瞧统领学校全局，强化民主治理，人本治理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。
现将本年度学校精神文明工作总结如下：一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列进教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2．建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。
领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。
我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。
同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终2017学校普法工作总结篇二2016—2017学年度第一学期学校工作总结德政学校2016-2017学年度第一学期学校工作总结一、指导思想一学期来，我校工作以上级教育主管部门为统领，以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点，以推进学校德育工程建设为着眼点，以抓常规促治理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本，以全面实施素质教育为契机，优化课堂教学结构，深化学校内涵发展，力促我校教育工作稳步健康发展。
学校2017年 普法工作总结
学校2017年“**”普法工作总结今年是“**”普法的第四年，也是我教育系统全面实施依法治校的关键一年，我们认真遵照党的十六大指出的：教育管理和办学活动必须纳入法治轨道，实行依法治校的方针。
紧紧围绕党和国家，及学校教育工作中心，密切联系我学校教育改革和发展，坚持法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，积极推进我校教育工作依法治理，努力做到依法治教，以德育人，不断创新教育发展的内外环境。
今年以来，随着依法治理工作的日益深入，学校依法治校工作已全面铺开，学校全体干部认真做到依法行政，依法管理，学校依法治校工作取得明显成效。
我们的基本做法是：提高认识，加强领导，全面布置，狠抓落实。
一、加强组织机构，完善管理制度，提高思想认识自2017年“**”普法工作起动以来，学校始终把“**”普法工作做为精神文明创建工作的一项重要内容来抓。
由于领导重视，措施到位，各教育部门配合积极，“**”普法工作得以顺利开展。
今年，我们按照教育系统“**”普法规划，着力落实依法治校的各项规定。
首先，为进一步加强依法管理工作，我们对学校普法宣传组织机构进行了检查，各年级均把依法治校工作纳入重要议事日程，确实做到了年级领导亲自抓，其他主要领导配合抓，细化且落实了普法工作领导小组成员的具体职责。
今年年初，我学校党委召开了专题会议，研究部署了学校法制宣传教育工作，明确了全年普法工作的具体任务，同时下发了印发了学校《关于进一步加强教育系统干部学法用法工作的实施意见》，还就开展依法治校示范性学校创建活动提出具体要求，同时下发了学校依法治校示范校评优指标体系的通知。
加大了年终督导评估法制教育的考核内容和力度，继续实行一票否决制。
一年来的工作中，学校牢固树立了法治观念，坚持规范管理，以人为本，依法育人，并形成广泛的共识，一致认为：依法治教是推进教育法治化必然要求，也是提高学校办学水平的迫切要求，是教育事业深化改革、加快发展、推进教育法制建设的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障，推进依法治校有利于推动教育行政部门进一步转变工作职能，有利于运用法律手段解决教育改革中出现的新问题，化解矛盾，有利于全面推进素质教育，有利于维护学校、师生的合法权益。
小学2017年度普法工作小结
小学2021年度普法工作总结一、加强指导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"五五"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作指导小组.指导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要指导亲自抓,分管指导详细抓,齐抓共管的工作格局.二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校"五五"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论程度直接影响学校依法治校,依法治教和学校平安稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,获得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的时机,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,进步了全体教职工学法用法的自觉性.三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于承受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾播送站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:?未成年人保护法?,?消防法?,?道路交通平安法?等.并通过班会反复学习,强调. 我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月〞，全年共组织法制专题讲座2场,交通平安法宣传专场1场,学生观看交通平安教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗，召开法制平安教育主题班会12次,参与学生**余人.学校装备了法制副校长,结合工作实际,联络身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅. 四,延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广阔家长的法律意识有了不同程度的进步,获得了一定的成效.五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经历,认真开展"五五"普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进展了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经历,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好"五五"普法启开工作. 总之,20**年"五五"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级指导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,获得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些缺乏之处.主要是:仍有个别老师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象.普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的开展遇有较多的困难,特别是如何进一步进步普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探究和努力.。
2017年普法工作总结
2017年普法工作总结2107年，我校在上级的领导下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头.现就我校的法制教育工作作如下总结:一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围.聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅导员，聘请律师事务所律师举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。
经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局.实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
坚持以学校、以课堂为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。
我校各班利用军训、班会、晨会时间，先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，充分利用课堂进行法制教育，教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素,有机渗透到教学中去，做到了教学有计划，学习有教材,任课有教师、上课有教案，课时有保障.政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。
学校普法工作的总结5篇
学校普法工作的总结5篇篇1一、引言随着我国法治建设的深入推进，普法教育已成为国民教育的重要组成部分。
特别是针对青少年的普法教育，对于培养法律意识、构建和谐社会具有重要意义。
本年度，我校在普法工作方面取得了显著成绩，现将普法工作进行总结。
二、工作内容1. 制定普法工作计划本年度初，根据上级部门的普法工作要求，结合学校实际情况，制定了详细的普法工作计划。
明确了普法工作的目标、任务、措施和时间安排。
2. 开展普法宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道，定期发布普法知识，提高师生法律意识。
（2）组织法治讲座，邀请法律专家来校授课，普及法律知识。
（3）开展法治主题班会，引导学生树立法治观念。
（4）举办法律知识竞赛，激发师生学习法律知识的热情。
3. 加强法治课程建设将法治课程纳入学校课程体系，确保每名学生都能接受系统的法治教育。
同时，鼓励其他学科教师将法治教育融入课堂教学，提高法治教育的实效性。
4. 开展家校合作通过家长会、家长学校等途径，向家长普及法律知识，提高家长的法律意识，形成家校共同关注青少年法治教育的良好氛围。
三、工作成效1. 师生法律意识明显提高通过一系列普法活动的开展，师生的法律意识得到了明显提高。
师生们更加懂得运用法律武器维护自身权益，自觉抵制违法行为。
2. 校园法治环境明显改善普法工作的深入开展，使校园法治环境得到了明显改善。
校园内违法违纪行为明显减少，师生们遵守校规校纪的自觉性显著提高。
四、工作反思与改进方向在取得成绩的同时，我们也意识到普法工作中还存在一些问题和不足。
如普法工作的创新性不够，普法资源还需进一步丰富等。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：1. 加强普法工作创新，丰富普法形式和内容，提高普法的针对性和实效性。
2. 加大普法宣传力度，扩大普法覆盖面，使更多的师生家长了解和关注法治教育。
3. 加强师资队伍建设，提高教师的法律素养和教学能力，为普法工作提供有力保障。
4. 深化家校合作，形成家校共同关注青少年法治教育的长效机制。
2016-2017学年学校普法工作总结
2016-2017学年普法宣传教育活动总结一年来，我校依照教育局的计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念得到了不断地增强。
一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作。
为了使普法教育工作职责分明，分工明确，学校制定了领导小组的工作职责，对领导成员的职责做了明确分工。
根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工，做到了普法教育工作的不间断。
学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点，制定了相关的普法教育活动的实施方案，制定教育教学计划，明确普法教育的教学内容。
为了进一步调动教师普法教育工作的热情，学校还建立了相关的奖惩制度，领导教师的普法教育工作与绩效考核，年度考核评优挂钩。
二、确定教学内容，普法宣传教育注重师生共同提升。
我校根据学生的特点，把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。
学校要求教师依法治校，依法执教，做学法守法的模范，在教师集会上学习了相关的法律法规，在学校领导的带动下，我校教师们自觉学习法律知识，依法办事，依法执教，遵纪守法意识不断提高，违纪违法行为为零。
受到周边单位和家长的好评。
三、营造普法氛围，春风化雨润物无声。
学校是青少年参与法制实践，培养法制观念，提高法律素质的重要场所。
关注教育环境的营造，让教育无痕是教育的有效方法之一。
为了更好的提高学生和家长的法律素养，让教育如春风化雨润物无声，我校十分注重校园文化的建设。
各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。
校园的美化，校园文化氛围的浓郁，极大地影响了师生的思想与行为。
随时弯腰捡起身边的垃圾，随手关闭水龙头，爱岗敬业，依法执教，关注学生成长……已成为行知学校师生的自觉行动。
文明程度，公民道德素养的不断提高，是我校师生们遵法守法的具体体现。
四、开展丰富多彩活动，普法从我做起。
众所周知，法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。
XX市XX小学2017年普法教育活动总结
XX市XX小学2017年普法教育活动阶段小结XX市XX小学创建于1982年，经过近40年的建设和发展，逐步形成了“素养教育为主线、文化教育为基础、文艺教育为特色”的办学模式。
如今已成为师资力量稳固、办学体系完善的一所现代化学校。
学校法制教育健全，多年来，在普法教育工作中，立足校园，依法治校，依法执教；领导重视，形式创新，实践宣传。
形成互动式的教育网络，使法制教育工作有了新的提高，并促进学校整体工作持续、稳步地向前发展。
不断推进内部管理体制改革，学校的民主管理和制度建设取得了长足的发展，有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实，提高了学校的整体办学水平和办学效益。
在上级领导的坚定支持下，全体教职员工齐心协力，默默奉献，学校取得了丰硕的成果，先后被评为“省示范学校”、“市先进学校”、“依法校示范校”、“德育工作模范学校”、“先进党组织”、“文化艺术品牌学校”。
本次普法教育活动期间，在市教育局的正确领导和统筹部署下，我校坚决贯彻中央普法教育精神，积极围绕学校的中心工作，按照依法治校规划和普法教育活动规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大师生的法律素质，提高学校依法治校管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。
一、领导重视，确保普法教育工作的实施学校在思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确实把普法教育工作的各项要求落到实处。
成立了以校长为组长的普法工作领导小组，领导小组在市教育局的领导下开展工作，先后出台了普法规划和具体实施方案，定期召开普法工作会议，开展专题检查活动，认真分析总结经验。
为保证普法工作的实施，学校聘请了省未成年劳动教养人员管理所副所长为我校法制副校长，聘请了市中级人民法院审判长为司法副校长，邀请他们每学期为全体师生作法制专题讲座并与孩子谈心。
学校有法制宣传教育工作经费，并落实好教职工的普法学习资料，做到人手一册。
结合学校德育课题，认真调研，加强工作指导，形成了有一定指导价值的调研论文。
2016、2017普法计划总结
石泉初级中学2017年普法工作计划2017年我校普法工作的主要任务是:按照上级有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。
一、做好普法“七五”年度规划工作和“七五”普法总结1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。
坚持服务教师和学生。
紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的年度工作。
“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。
我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。
1、抓好《宪法法》新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。
通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。
坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法律、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。
“一学三讲”活动，要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务。
2017学校普法工作计划总结总结总结
2017学校普法工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢201X年是开展“六五”普法深入之年,我单位按照县普法办的安排,从实际出发,认真开展调研,广泛征求党员干部、群众意见,制定了详细普法工作实施计划,现将工作计划情况安排如下:一、指导思想深入贯彻落实十八届三中全会精神,坚定不移地将党的群众路线教育实践活动贯穿普法宣传教育工作的始终。
坚持围绕中心,服务大局,按照稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求,深入推进“六五”普法规划实施,提升全民学法、用法的自觉性,弘扬社会主义法治精神,为促进全市经济社会科学发展、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程营造良好的法治环境。
二、工作目标紧紧围绕构建社会主义和谐社会以提高整个单位干部职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员全体干部职工,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以民主法制建设为基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。
三、工作重点一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高干部职工的宪法意识。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。
领导干部要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。
二是深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。
要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。
围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。
围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
2017年学校七五普法工作总结
2017年学校七五普法工作总结一、指导思想为认真贯彻落实十八届四中全会精神，全面推进实施依法治国基本方略，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。
以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，结合我校“六五”普法工作亮点，根据我校普法工作实际，特制定“七五”普法工作计划及启动方案。
二、普法目的企业经营管理人员应当努力学习与行业有关的法律、法规,增强依法经营管理的自觉性;青少年要接受法制教育,掌握相应的法律知识。
三、各级行政机关,审判机关、检察机关,各人民团体,企事业单位都要把“四五”法制宣传教育纳入重要议事日程,根据全市“四五”普法规划,结合本部门、本单位实际,制定出具体的实施方案,采取措施,保证..普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。
为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。
进一步完善法制教育的网络，形成学校、社会和家“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容“七五”普法继续深入学习，《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施(一)加强领导，明确职责1、高度重视。
切实加强对普法工作的领导，继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
组长:××副组长:××、××成员:××、××、××、各班班主任3、工作职责(1)校长是普法工作的第一责任人，总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。
2017年学校普法工作总结
三河镇中心学校2017年普法工作总结三河镇中心学校根据肥西县教体局普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进两个文明建设，创造了良好的法制环境现将2017年工作总结如下：。
统一思想，明确目标，深入开展七五普法教育。
根据合肥市七五普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，组织全体教职工认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在普法依法治理教育活动中，我们突出了以下重点：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、工会、等科室同志为成员的普法、执法领导小组。
学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
2017年学校普法工作总结
2017年学校普法工作总结在2017年中，我校坚持以法治校，强化民主管理。
普法依法治理工作做到有计划、有要求、有措施、有总结。
认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法依法治理工作领导小组，定期召开普法依法治理工作研究会议。
明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、政教处、教务处、团支部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、民主管理注重落实。
在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理，适时召开座谈会、民主恳谈会、职代会联席会，坚持一年一度的职工代表大会制度，提高职工代表参政议政能力，促进了职工爱校、民主治校积极性。
每学期的校务公开、财务帐目公开，消除了职工的疑虑。
重大问题交给职工代表大会解决，群众说了算，减少了决策的失误。
充分发挥职工代表的评议权，对校领导工作进行民主评议及时反馈，大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性，使学校管理更加法制化、民主化。
三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
四、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。
学校普法工作总结范文(通用18篇)
学校普法工作总结范文(通用18篇)学校普法工作总结自从我校成立法律宣传教育中心以来，我校的普法工作取得了显著的成绩。
在过去的一年里，我们积极组织了各种形式的普法宣传活动，提高了师生的法律意识和法律素养。
以下是对我们学校普法工作的总结。
首先，在宣传形式上，我们采取了多种方式来普及法律知识。
我们开展了大型的法律讲座、座谈会和研讨会，邀请了法学专家和律师进行讲解和答疑，使师生们更深入地了解法律。
此外，我们还组织了法治主题班会、法律知识竞赛和模拟法庭等活动，让学生们通过参与互动的方式更好地学习法律知识。
其次，在宣传内容上，我们注重将法律知识与实际生活相结合。
我们通过案例分析和讨论，让学生们了解到法律的具体适用和社会意义。
我们还通过组织参观法院、检察院和公安局等机构，让学生们亲身感受到法律的执行过程和细节，加深了他们对法律的认识和理解。
再次，在宣传对象上，我们注重全员普法。
不仅仅是学生，我们还面向教职员工进行了法律知识培训，提高了他们的法律素养。
我们还积极开展与家长的法律交流活动，让家长们了解到学校的普法工作，并在日常生活中引导孩子遵纪守法。
最后，在宣传效果上，我们取得了很好的成效。
学生们的法律意识和法律素养得到了明显提高，他们更加懂得如何保护自己的合法权益，并且对法律有了更深入的认识。
教职员工的法律素养也得到了提高，相关纠纷与问题的发生率明显降低。
家长们对于学校普法工作的支持度也大大增加，为学校的普法工作提供了更好的保障。
在未来，我们将进一步加强学校的普法工作。
我们计划开展更多的法律宣传活动，丰富法律教育资源，提高活动的针对性和质量。
我们还将加强与法学院和法律机构的合作，为学生提供更多的法律实践机会。
我们相信，在全校师生和家长的共同努力下，学校的普法工作必将取得更大的成绩。
为了进一步提升学校的普法工作，我们拟定了以下几点具体措施。
首先，我们将加强师资培训，提高教师的法律教育水平。
我们将组织定期的法律培训班，邀请法学专家和律师们授课，让教师们了解最新的法律法规和案例，提升他们的专业知识和教学能力。
学校2017年普法工作总结
学校2017年普法工作总结我校现有34个教学班，在校学生3745人，其中住读生2000人。
校园占地260多亩。
在职教职工186人。
我校普法工作表现出三个方面的突出特点；每天有一千多名师生往返于家庭与校园，交通安全重之又重；二是长期有二千余名师生食宿在校园，师生的饮食安全、宿舍安全半点也马虎不得；三是每天有4000多名师生工作、学习、生活在校园，人口密度大，青少年学生又好动爱闹，自制能力弱，法制工作因之一刻也不能放松。
长期以来，我们始终绷紧着“安全”这根弦，把普法工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，基本上保证了校园平安，多年来未发生一起安全事故。
在一年的普法工作工作中，我们主要从以下几个方面总结：一、领导重视，建章建制，全方位设防学校领导对普法工作高度重视，在学校间周一次的行政例会上，“普法工作”基本上已成为了一项永恒的主题。
校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大、如履薄冰”。
并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。
”在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校普法工作领导小组”，建立健全了“学校普法工作要求”、“班级安全工作责任”、“学生寝室安全要求”等一系列安全工作制度。
安全工作，重要预防。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校保卫处负责；二是饮食安全，由校生活服务中心负责；三是寝室安全，由政教处、班主任负责；四是电器和各项安全防护设施建设，由校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；六是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组负责。
对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解。
如寝室安全年级分解到教学班，各班再分解到各具体寝室，层层明确责任，实行目标管理。
从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
2017学年第二学期普法工作总结
2017年第二学期普法工作总结
一年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。
认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。
学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法管理的水平。
一、加强法律、法规学习，树立法律意识
每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。
对学生经常开展普法教育活动。
教育学生知法、守法。
学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。
二、建立健全职能机构，明确依法治校职责。
为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。
依法制定学校管理制度。
保障教师教学、。
2017年上半年学校普法依法治校工作总结
2017年上半年学校普法依法治校工作总结过去的一年，我们按照依法治校条件标准和我校《“**普法”依法治校规划》，经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作，确保了依法治校工作扎实有序地开展，收到了依法治校的育人效果和办学效益。
学校在精神文明、“学习型组织”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进集体。
一、注重“普法”务实，强化五个落实普法依法治校工作，不比行政、教学工作易做，易落实，为此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了五个落实。
一是工作班子落实。
根据我校普法依法治校工作的需要，我们不但成立了领导小组，而且在领导小组下设立了宣教组、督查考核组、物质供给组、档案资料组，各组人员各有工作特点，积极肯干，办事热情高。
二是工作阵地落实。
学校普法依法治校工作组设有专门办事的工作办公室，教师普法学习室，青少年学生学法的多媒体教室，档案资料室等应用尽有。
三是工作经费落实。
凡涉及“**普法”依法治校工作所需经费，学校行政优先及时解决。
如解决教师普法专用学习笔记本，编写印发普法依法治校宣传资料，为教师和学生购普法学习读本，定期表彰奖励学法守法用法的优秀教师和遵纪守法文明学生等。
四是工作任务落实。
年初，我们根据上级普法依法治校的工作任务与本校工作实情相结合，制订了详细的工作计划，将工作任务分解到各个工作组，以目标形式通知各组。
这样使工作既做到了有的放矢，也做到了有条不紊，还做到了我们所说的“人人有事干，事事能实干”的工作局面。
五是工作考核落实。
平时，我们对师生学法、守法、用法情况进行检查考核作以记载。
年终，我们根据年初所下达的工作目标任务，对每个组工作人员和教师学法的完成情况进行量化打分，将考核结果记入教师业务档案，作为评模、晋级的依据之一。
二、狠抓学法活动，强化法制宣传教育我校将法制宣传教育工作为学校的一个重要工程来抓，把普法工作作为纳入学校发展规划和年度工作计划，建立了普法责任制，定期召开普法工作专题会议，听取工作汇报，研究解决实际问题。
2017年桃围小学普法工作总结
2017年桃围小学普法工作总结为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。
我校坚持以法治校，强化民主管理。
认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
现将工作总结如下：一、领导重视，机构健全，坚持普法普法教育活动的核心组织机构由学校校长、党支部书记任组长，法制副校长、教导处主任任副组长，各教导主任、大队辅导员及各班主任为组员。
在组长的一信带领下，组员们团结互助，积极配合，工作开展得非常顺利。
我校通过为学生建立良好的法律学习环境，为学生家长建立校内家长学校，实现双管齐下做好家长的法律知识普及工作，提高监护人的法律教育水平，为孩子们创造了和谐发展、健康成长的学法环境。
二、强化建设意识，狠抓措施落实我们做到法律知识一进家长学校，二进学生课堂，做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。
学生在校学习法律、在家宣传法律，家长在家中与孩子探讨法律问题有机地结合起来，确保六五普法教育活动全面落实到位。
三、认真落实，形式多样为了使普法教育活动深入师生之心,我校的六五普法教育活动核心组织精心选取丰富的普法内容,通过各种各样的形式大力普法。
例如：1.把法制教育纳入到课堂之中，开展各种普法主题中队活动；2.利用校会适时开展普法教育活动;3.利用学校广播站随时随地普法;4. 看法制宣传视频直观普法;5. 利用橱窗出版法律板报定期普法;6.举办普法主题的征文、手抄报比赛;7.利用家长学校对家长开展法律知识学习活动,达到家校联合普法目的。
通过这一系列形式多样的普法活动,使普法教育有效地与学校德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识。
其次，在学生放假回到家前，请辖区内派出所的干警向全体学生讲法律知识和有关案例，都收到了明显的效果。
学校普法工作总结范文(通用3篇)
学校普法工作总结范文(通用3篇)总结一学校普法工作总结近年来，学校普法工作得到了越来越多的关注和重视，我校也积极推进了普法工作的开展。
通过一年的努力，取得了一些成绩和经验，但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
首先，我校积极组织了各类普法宣传活动，包括讲座、宣传展览、法制知识竞赛等。
这些活动丰富了学生的法律知识，增强了他们的法律意识。
特别是通过举办法治讲座，我们邀请了一些法律专家对学生进行讲解，提出了一些实用的法律知识和案例，引发了学生的热烈讨论。
这些活动的开展，对学生的法制观念和法律素养的提高起到了积极的推动作用。
其次，我校加强了普法教育的融入校本课程的力度。
在各个学科的教学中，我们注重将法律知识渗透进去，提高学生对法律的理解和应用能力。
例如，在语文课上，老师精心选择了一些与法律有关的文章进行阅读和讨论。
在社会科学课上，老师组织了小组讨论，对一些法律案例进行分析和评价。
这样的做法可以有效地将法律知识融入到学科教育中，提高学生的学习兴趣和学科成绩。
然而，我们也意识到一些不足之处。
首先，在一些普法宣传活动中，参与度不够高，学生的积极性不够高。
这有一部分原因是我们的宣传方式和内容没有完全符合学生的兴趣和需求。
其次，普法教育的深入度也需要加强，目前我们主要侧重于法律知识的普及，而对于法律原理和法律逻辑的讲解和讨论还不够多。
最后，与家长的沟通也需要加强，通过与家长的合作，才能更好地将普法教育工作落到实处。
综上所述，学校普法工作取得了一些进步，但还需不断努力。
我们将继续加强与专业法律机构的合作，丰富普法宣传方式和内容，提高普法教育的深入度，增强学生的法律意识和素养，为培养社会主义法治的合格公民做出更大的贡献。
总结二学校普法工作总结学校是普法教育的重要阵地，通过组织各类普法活动，可以增强学生的法律意识和法律素养。
经过一年的努力，我校取得了一些成绩和经验，但也面临一些困难和挑战。
首先，我校注重普法教育的全员参与。
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2017学校普法工作计划
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201X年是开展“六五”普法深入之年,我单位按照县普法办的安排,从实际出发,认真开展调研,广泛征求党员干部、群众意见,制定了详细普法工作实施计划,现将工作计划情况安排如下:
一、指导思想
深入贯彻落实十八届三中全会精神,坚定不移地将党的群众路线教育实践活动贯穿普法宣传教育工作的始终。
坚持围绕中心,服务大局,按照稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求,深入推进“六五”普法规划实施,提升全民学法、用法的自觉性,弘扬社会主义法治精神,为促进全市经济社会科学发展、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程营造良好的法治环境。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会以提高整个单位干部职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员全体干部职工,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以民主法制建设为基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。
三、工作重点
一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高干部职工的宪法意识。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。
领导干部要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。
二是深入开展法律法规的学习宣传,
着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。
要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。
围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。
围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
三是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高干部职工的法治水平。
围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。
要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。
要加强学习《中华人民共和国社会保险法》,不断强化社会保险基金征缴,进一步扩大社会保险覆盖面,不断提高保障水平。
四、普法要求
坚持普法教育与道德教育相结合。
大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,促进单位
各项事业的健康发展。
坚持普法教育与制度建设相结合。
不断完善领导干部理论学习集体学法制度、领导干部法制讲座制度、行政执法人员培训考核制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
坚持普法教育与宣传相结合。
一是坚持集中宣传和日常普法相结合。
在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。
二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、宣传栏等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。
2017学校普法工作计划
今年是“六五普法”的XX一年,为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“六五普法”规划及我校制定的实施规划,促进教育教学管理各项工作目标的实现,
根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本计划。
一、指导思想
以党的XX大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“六五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。
二、组织机构:
我校为了扎实开展好“六五”普法工作,全面落实学校制定的“六五”普法规划,专门成立“六五普法”工作领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、工作任务
1、紧密联系我校实际,认真抓好“六五”普法工作,认真整理好“六
五”普法工作检查验收的各种资料,做好“六五”普法迎检工作。
2、紧密配合教育局抓好教师“六五”普法学习;
3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;
4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。
5、做好教师和学生普法考试工作;
6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。
7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。
四、具体措施
1、强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。
①由校长主抓普法工作。
②明确目标任务,强化普法责任机制。
③坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。
2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。
还要认真学习《教育法》、《教师法》和“六五普法”要求的公共法律法规。
3、抓好中学生法律法规的学习与考试。
组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。
4、上好法制课。
法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。
5、逐步规范教育行为和教育管理行为
①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。
②规范教师从教行为,加强师德教育。
③规范学校行为,坚决制止乱收费。
④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。
6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。
7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。
五、活动安排
1、3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。
举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。
2、4-6月:①做好市级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。
各班级认真办好一期普法黑板报。
②组织学生参加普法考试。
3、7-9月:①教育法律法规专题讲座。
②开展普法黑板报评比工作。
4、10-12月:①学校法制宣传员讲座。
②创建工作督查。
③学法用法、创建工作经验总结。
④开展普法创建工作评估。
⑤组织教师进行“六五”普法考试。
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