河南-尚梦雅-可能性推理之削弱力度比较

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2015河南省公务员考试逻辑推理解题思路—削弱型

2015河南省公务员考试逻辑推理解题思路—削弱型>> 削弱型此类题目要求考生在选项中确定哪一项能够构成对题干中所作论证的一个反驳。

最强有力的反驳是直接反驳结论，另外还可以反驳或者削弱前提，也可以指出题干论证方式的无效性。

这类题的问题方式一般为：如果以下哪项为真，对题干的结论提出最严重地质疑（反驳）；以下哪项如果为真，最严重地反驳（削弱）了以上的结论等。

大家知道，一个题干的结论如果为真，那么要满足两个条件：前提为真且推理或论证的形式有效。

解答这种类型的演绎推理，可以从以下方面入手：削弱或者反驳推出结论的前提或者论据；指出由前提推出结论的论证方式无效或者推理形式无效；直接反驳或者削弱题干的结论本身。

最强有力的削弱或者反驳就是直接削弱或者反驳结论本身。

【例5】）在许多鸟群中，首先发现捕食者的鸟会发出警戒的叫声，于是鸟群散开，又一种理论认为，发出叫声的鸟通过将注意力吸引到自己身上而拯救了同伴，即为了鸟群的利益而自我牺牲。

最能直接削弱上述结论的一项是（）。

题干结论是说，鸟发出叫声是因为拯救鸟群而自我牺牲。

要削弱这个结论，就要指出，鸟发出叫声不为了鸟群的整体利益而自我牺牲的。

B项说喊叫的鸟是想找到更安全的位置，由此知道，鸟喊叫不是为了拯救同伴，不是为了鸟群的利益，只是为了保护自己，这就削弱了题干的结论。

事业单位言语理解：可能性推理之削弱角度

通过学习我们知道一个完整的可能性推理具有论据、论证、结论三个部分，既然我们要去削弱这个可能性推理，自然而然可以从这三个角度来进行削弱。

首先，削弱论据，即可说明论据不真实，但要注意，论据是给定事实时，我们一般不去削论据，考试中一般不去否定论据中事实的真实性。

题干中有时候也会有要求：以上陈述是真是不容质疑的。

我们削弱的是论据中的主观观点。

例如，某某说：“我觉得小明很帅”。

因此他一定是富二代。

在这里“某某说”是客观事实，我们不会否定他说这句话的事实，而否定的是他的观点。

其次，削弱论证，也即切断论据到结论的联系。

eg：他1.8米高→他很帅削论证：高不代表一定帅。

eg：他不抽烟，不喝酒→他是好男人削论证：不抽烟不喝酒，不妨碍他是个不好的男人。

最后，削结论，也即构建一个论据证明结论不成立，一般不直接的去否定结论，这种削弱力度是很牵强的。

eg：他不抽烟，不喝酒→他是好男人削结论：虽然他不抽烟，不喝酒，但是他打老婆，所以他不是好男人。

【例1】.在我们这个高速发展的社会，拆迁和建设的速度早已超出了人们的想象。

而城市的发展总是伴随着城市的拆迁和建设，因此，有人认为，城市的发展是导致城市拆迁和建设的根本原因。

以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：A.很少进行拆迁和建设的城市，往往都会发展得比较缓慢。

B.除城市发展外，工业化也是导致城市拆迁和建设的原因。

C.城市的发展过程必然会带来了很多正面的和负面的影响。

D.经济发展水平的提高，促进城市发展，带动城市的拆迁和建设。

解析:D.A项说明拆迁少的发展慢，也就是发展慢的拆迁也少，题干说的是发展快的拆迁多，这是给题干补充了论据，说明发展和拆迁之间确实有着紧密的联系，在一定程度上支持了题干结论。

排除。

B项说明工业化也是拆迁的原因，想说城市拆迁的原因不是唯一的，还有一个原因是工业化，但是不能削弱题干，题干说的是“城市的发展是根本原因”没有说是“唯一原因”，所以说即便工业化也是原因，并不能否定城市发展是根本原因，B想削弱但不能削弱。

公务员考试行测技巧：可能性推理之加强、削弱类巧解

削弱类、加强类型题型是可能性推理的重要组成部分，而可能性推理在考试中所占比例很大，其核心在于选取选项指出题干漏洞或弥补题干漏洞。

但大部分题干会有所要求选取力度最强项。

这就要求我们需要对其多个选项进行力度比较。

常见的力度比较有五个方向，必然性>可能性、量大>量小、直接>间接、综合>单一、本质>现象。

这个五个比较方向可以帮我们解决大部分的题目。

但也会存在一些容易忽略点需要我们去关注对比。

例如有关选项中关于时间段的陈述内容，选项所陈述时间点与题干时间点不一致，则我们需要比对斟酌看是否能达到削弱加强效果。

下面通过题目带大家从时间维度信息去把握选项内容。

【例题】有专家认为，全球经济正缓慢复苏。

其主要证据是：美国的经济表现超出预期，在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划，用比较低的利率贷款，为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。

因此，这都是非常好的迹象。

如果以下各项为真，最有可能成为上述论证前提的是：A.专家先前对美国经济表示不乐观B.欧洲央行原有利率较高，银根紧C.非欧美国家的经济状况保持稳定D.全球大宗商品交易缺乏信心支持【中公解析】C。

题干由美国和欧洲的情况得出“全球经济正在缓慢复苏”的结论。

A项指出“专家先前对美国经济表示不乐观”，先前这一时间状态并不能说明当前全球经济缓慢复苏这一事实，同样B项“欧洲央行原有利率较高，银根紧”，过去欧洲央行这一时间状态也并不能代表“全球经济正在缓慢复苏”这一当前状态，排除;D项“全球大宗商品交易缺乏信心支持”，不足以说明当前经济状况的未来趋势。

而C项“非欧美国家的经济状况保持稳定”论及非欧美国家的经济状况，是使美国和欧洲的情况得出结论“全球经济正在缓慢复苏”的这一论证成立，提供了论据支持。

故答案选C。

题干中AB两项以过去的时间点作为论述意在支持题干观点现阶段“全球经济正在缓慢复苏”，但不同时间段并不能达到支持的效果。

行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较

行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较在行测试卷中，削弱加强型题目的地位是不容小觑的。

题干中包含一条不够严谨的论证主线来构成推理的过程，通过选项使结论成立的可能性下降或上升即为削弱或加强型题目，然而公考的一大魅力可能就在于其含金量高，问题往往不会设置那么浅显，小编通过这次分享跟大家来聊一聊，当多个选项均可削弱时，我们如何选出最能削弱的选项。

在说具体比较方法之前，我们可以先来梳理一下，削弱型题目出生于可能性推理这个大家庭，身体里流淌着的还是推理的血，推理过程一定成立我们称之为必然性推理，不一定成立我们称之为可能性推理，所以当我们去判定哪一个选项想表达削弱的力度最强时，由强到弱也就是由必然到可能的过程，选项越趋于必然即力度强，越趋于可能力度越小。

顺着这个思路我们可以从两个角度入手，第一语气方面，选项到底是趋于必然还是可能往往会直观显现，比如选项中出现“可能、也许、大概”其力度多数情况会较弱因为呈现出来的语气就不够肯定，自然用来反驳别人的力度也会比较小。

除此之外，我们更多也可以通过剖析选项含义入手，比如题干中得出结论“小明单身的原因是脾气不好”可从以下两个选项中选择质疑力度最强的，A.小明单身的原因是沉迷于电子游戏，B.绝大多数的人单身是因为沉迷于电子游戏。

那么我相信绝大多数的同学都会选择A项，即便B当中所包含的调查人数更多，但我们结论当中提到的就是小明，那么相比之下A项回应得就加直接，这也就引出了必然大于可能性选项的第一个小内涵，“直接大于间接”;第二呢，就是同样在这个例子提到的数量的问题，内容很简单，当选项与题干要比较的内容相同时，那么数量越充足说服力是越强的，比如我们现在要调查某小学的男女生构成比例，一组选择了三年级某班级作为调查对象得到男女比例人数为3:7;另一组选择了一、三、五，三个年级进行调查，发现男女比例为4:6，那么我们更相信哪一组呢，很显然，第二组要更具有说服力，这就是“量大大于量小”的比较优势。

2018国家公务员考试行测技巧：可能性推理削弱加强型之力度比较

2018国家公务员考试行测技巧：可能性推理削弱加强型之力度比较通过国家公务员考试资讯，了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一，从2015年开始，行测实行分级分类考试，分为省级以上和副省及以下两套试卷，跟申论同步。

均为客观性真题，考试时限120分钟，满分100分。

从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看，“省级以上”总题量为135道，“副省及以下”总题量130道。

主要差别在数量关系题和资料分析题。

中公教育专家认为，这种考查形式已经基本稳固下来，处于有章可循的状态。

下面，宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。

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行测逻辑判断部分主要由必然性推理和可能性推理两部分构成，而在学习完这部分内容之后，考生普遍认为可能性推理要比必然性推理更不易掌握。

原因在于可能性推理本身较灵活，且首先需要准确把握题干的前提与结论的关系，其次还需要分析选项，进而对多个选项进行力度分析，多方面的因素使得考生认为可能性较难。

今天，中公教育专家就探讨一下可能性推理中，削弱加强型的力度比较问题，主要讨论其中一个应用比较广泛的力度比较，即，直接>间接。

直接削弱(或加强)的力度大于间接削弱(或加强)的力度，意思是指与材料话题相关度更大，更明确指出结论成立或不成立的选项力度更大。

那接下来我们通过几个例题来具体说明一下这个力度比较的含义。

例题1：硕鼠通常不患血癌。

在一项实验中发现，给300只硕鼠同等量的辐射后，将它们平均分为两组，第一组可以不受限制地吃食物，第二组限量吃食物。

结果第一组75只硕鼠患血癌，第二组5只硕鼠患血癌。

因此，通过限制硕鼠的进食量，可以控制由实验辐射导致的硕鼠血癌的发生。

以下哪项如果为真，最能削弱上述实验结论?A.硕鼠与其他动物一样，有时原因不明就患有血癌。

B.第一组硕鼠的食物易于使其患血癌，而第二组的食物不易使其患血癌。

C.第一组硕鼠体质较弱，第二组硕鼠体质较强。

D.对其他种类的实验动物，实验辐射很少导致患血癌。

逻辑专题1：可能性推理之削弱题型

逻辑专题1：可能性推理之削弱题型提问方式一般有：“以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？”“以下哪项如果为真，能够最有力地削弱（质疑）上述论证的结论？”“以下哪项如果为真，最可能削弱上述推断？”“以下哪项如果为真，最严重地动摇了上述论证？”“以下哪项如果为真，最不可能削弱上述论证的结论？”“以下各项如果为真，都能削弱上述论断，除了？”解题方法（1）削论据1）如果论据的形式是调查、研究、问卷等，我们就可以通过反驳它的“样本选择不科学”来削弱它。

“样本选择不科学”有2种表现形式：一是，样本数量不够；二是，样本的选择不具有代表性或者代表性不够。

而“样本的代表性不够”表现为：样本的选择是有限制条件的，不是随机的，而未被选上的样本不具有这样的限制条件。

2）如果直接地推翻前提，即直接说明题干的前提是不正确的。

这样，也可以达到削弱题干的目的。

（2）削论点如果能从选项中找到一个直接反驳结论的选择就可达到削弱题干的目的。

一般来讲，如果题目是问，需要质疑或反驳谁的论点或说法的话，就可以采用这种方法。

（3）削论证如果能够说明，题干中的前提和结论不具有题干所说的关系或者有差异（常见的是以偏概全），即题干中的逻辑主线错误，也是削弱了题干的结论。

达到了削弱题干的目的。

下面介绍削弱论证两种特殊的解题方法：另有他因和因果倒置。

1）另有他因。

题干中常常会给出一个结论和一个原因，如果我们能够证明不是这个原因导致了这个结果，或者不仅仅是这个原因导致了这个结果都可以达到削弱题干的目的。

这种方法叫做“另有他因。

2）因果倒置如果两种现象或者对象A和B紧密相关，题干指出A是造成B的原因，那么要削弱它，只要说明B是A的原因，就可以达到目的。

这就是“因果倒置“的方法。

国考真题再拿出来做做！希望大家能熟练掌握技巧和思路！1.遇到高温时，房屋建筑材料会发出独特的声音。

声音感应报警器能够精确探测这些声音，提供一个房屋起火的早期警报，使居住者能在被烟雾困住之前逃离。

可能性推理典型题型之削弱型

可能性推理典型题型之削弱型可能性推理问题与必然性推理问题相比较，是目前川考和国考的重点。

在公考中，可能性推理问题共有6种典型题型，分别是：削弱型、加强型、前提型、结论型、解释型、评价型。

行测考试中逻辑判断题多涉及前4种，而解释型与评价型出现的几率并不多。

今天首先给大家介绍6种典型题型中的消弱型题。

一、题型特点和提问方式削弱结论型试题题型的特点是题干中给出一个完整的论证来说明某个论题或者表达某种观点，要求从备选项中寻找到最能反驳或削弱、质疑题干论题的选项。

此类型题在每年公考中必会出现。

削弱结论型试题的提问方式一般有：“以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？”“以下哪项如果为真，能够最有力地削弱（质疑）上述论证的结论？”“以下哪项如果为真，最可能削弱上述推断？”“以下哪项如果为真，最严重地动摇了上述论证？”“以下哪项如果为真，最不可能削弱上述论证的结论？”“以下各项如果为真，都能削弱上述论断，除了？”二、解题思路若想使论证成立，要求其论据是真实的，论点是正确的、其论证方式是正确的。

那么，一个论证不成立，就有可能或者是论据不真实，或者是论点不正确，或者是论证方式不正确。

因此，削弱或者质疑一个论证，也就从论证的论据，论点及论证方式这3方面考虑。

这就要求我们解决这类型的关键是：明确题干的逻辑主线，即什么是前提、什么是结论；然后依据题目的问题来明确削弱主要是针对前提、结论还是论证本身。

削弱型题大多是要求削弱结论或者论证本身的，直接削弱论据的比较少。

一般来讲，削弱论据和论证的力度要大于削弱论点。

三、解题方法及例题解析（1）削论据因果关系推理要求前提一定要是真实的，若能证明前提不真实，那么论点也就随之被推翻，从而就达到了削弱题干的目的。

1）如果论据的形式是调查、研究、问卷等，我们就可以通过反驳它的“样本选择不科学”来削弱它。

“样本选择不科学”有2种表现形式：一是，样本数量不够；二是，样本的选择不具有代表性或者代表性不够。

2019国家公务员考试行测技巧：可能性推理――削弱力度比较(上)

2019国家公务员考试行测技巧：可能性推理――削弱力度比较（上）可能性推理一直是公务员考试的热点问题，而可能性推理的削弱加强型题目更是判断推理部分的重中之重。

削弱加强型题目的考查形式非常简单，就是问我们以下最能削弱(加强)上述论证的是哪一项，诸如此类的问法。

在考试的过程中学员一般可以通过分析和比较排除掉两个选项，但是剩下两个选项一般都是可以起到加强和削弱的作用的，那么这个时候两者的比较就显得尤为重要，一旦没有分析清楚，前面花费的所有时间就都浪费了。

那么都可以削弱(加强)的选项之间力度该如何进行比较呢?接下来中公教育专家介绍一下可能性推理削弱力度的比较。

第一，必然性>或然性。

如果两个选项的表述，一个是肯定的结果，一个是不确切的结果，那么削弱(加强)力度更强的是必然性表述的那一个。

例如：目前一些心脏病患者还无法彻底摆脱病痛的折磨，即便是进行心脏移植，身体也可能会出现排斥反应，新研究发现，例用人体皮肤细胞可造出心脏细胞。

因此研究者认为这一研究将为心脏病患者带来福音。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?A. 实验发现，其他细胞也可以制造出心脏细胞B. 被植入的皮肤细胞事先必须仔细筛选，否则可能会在病人体内发展成肿瘤C. 动物实验表明，皮肤细胞植入心脏后没有出现排斥反应D. 利用皮肤细胞培养心脏细胞必然要耗费很长时间，而心脏病患者对于时间的要求是非常紧迫的【中公解析】本题让我们选择一个最能削弱上述论证的选项，分析每个选项后发现：A选项在说其他细胞可以培养出心脏细胞的问题，与皮肤细胞没有关系，为无关项不可削弱;C选项说移植后没有排斥反映，肯定了题干的论证，为加强项;而B项说如果不仔细筛选可能会导致肿瘤，D项说培养过程要花费大量的时间，都是削弱项，但B项表述为可能，力度较弱，所以选择D选项。

第二，直接表述>间接表述。

当两个选项都可以削弱(加强)时，直接的削弱(加强)要比间接的力度更大，因为直接削弱(加强)更具有针对性。

河南-尚梦雅-省考怎么备考—如何有效刷题

如何有效刷题中公教育研究与辅导专家尚梦雅河南省考截至现在距离笔试还有十来天的时间，大家是否已经理论扎实在不断刷题提升？不知道各位同学有没有刷题刷到头晕眼花，而且觉得刷题刷到手软，可正确率一直不高，其实这些都是各位同学在刷题中经常会遇到的问题，那么省考在最后这一阶段究竟该如何有效刷题呢？今天老师就带着大家一起来看一下。

一、稳定心态，初识题型，各个击破临近考前的阶段大家一定要沉住气，定下心来，心态决定成败。

在行测的考试中分为这五大题型，常识、数量关系、资料分析、言语理解和逻辑判断，对于每一种题型来说各有各的特点，每种题型的做题方法也是不一样的，所以大家备考的时候要针对每种题型进行思考和总结，学会不同题型的做题方法，各个击破。

二、刷题成套刷，对时间敏感大家在这个阶段刷题尽量刷套题，自己把握好时间，行测的各个部分合理分配时间，避免考试时由于时间分配不均导致失分。

坚持刷题保持做题的感觉。

做完题目对答案培优补差，找自己的薄弱项，在后面的复习中更有针对性，补足短板，加强优势。

在复习过程中通过做真题全面梳理考点，对重复出现的知识点用红笔重点标注或者记录下来，复习有侧重点，备考才更高效。

三、求速求量？重在技巧和总结刷题一定是求量求速吗？其实刷题并不是越多越好，掌握解题技巧才是关键。

真题时不必过于追求速度，复习进行到最后的阶段，总结和反思才是最重要的，真题做的时候一定要反复去推敲考题中的考点并加以积累，学习并总结快速的解题技巧，不断梳理归纳那些易错点并记录下来，在之后的做题过程中引以为戒。

下面我们以两道题为例来看下做完题目如何总结归纳：【例1】超级高铁与大众的出行密切相关，它最吸引人之处，就是其运行速度远超轮轨式高铁列车，时速可达600至1200千米，甚至有很多人断言能够达到4000千米以上。

这类超级高铁有一个共同的特点，就是列车须在密封的真空或者低气压管道中运行。

具体而言就是通过抽取空气达到接近真空的低气压环境，采用气动悬浮或者磁悬浮驱动技术，让列车在全天候、无轮轨阻力、低空气阻力和低噪声模式下超高速运行。

行测可能性推理削弱力度大小比较题及答案

行测可能性推理削弱力度大小比较题及答案不论是国考、公务员考试、事业单位考试、选调生考试等等都离不开行测，今天小编为大家提供行测可能性推理削弱力度大小比较题及答案，一起来做一做吧！行测可能性推理削弱力度大小比较题及答案第一：量大>量小例：研究人员完成了两项记忆实验，实验一中参试者学习40组单词，实验二中参试者学习一系列手指信号。

两实验中，只告诉一半参试者10小时后将接受测试，实际上所有参试者都将接受测试;只安排一部分参试者在学习和测试之间小睡。

结果发现，睡觉组参试者比不睡觉组参试者表现更好;事先被告知要进行测试的参试者，测试成绩也比较高。

因此，研究人员认为，睡眠有助于大脑储存对将来有用的记忆信息。

如果以下各项为真，最能反驳该结论的一项是( )。

A.实验一中参试者都是记忆力较好的、在某语言专业学习的年轻人B.有些被告知要进行测试的参试者，小睡时没有睡着，他们无意识地在大脑中复习所学过的内容C.安排小睡时间的参试者，均为年龄较小的少年，而众所周知，人在少年时期的记忆力比较好D.实验二中部分小睡的参试者以放松的心态参加考试，取得了较好的成绩【答案】C。

解析：题干是一个求异论证，由“睡觉组参试者比不睡觉组参试者表现更好;事先被告知要进行测试的参试者，测试成绩也比较高”得出结论：睡眠有助于大脑储存对将来有用的记忆信息。

A 项和D项明显不符合要求，题干并未说被安排小睡的人都是来自于第一组或者第二组的，排除;B有一定的削弱力度，但说明的是“有些”参赛者的情况;C项说明的是参赛者均是年龄较小的人，则其表现好可能是由于年轻时记忆力本身较好，属于另有他因的削弱。

C、B对比，根据量大>量小，C项削弱力度更强。

故本题选C。

第二：综合>单一例：一种外表类似苹果的水果被培育出来，我们称它为皮果。

皮果的果皮里面会包含少量杀虫剂的残余物。

然而，专家建议我们吃皮果之前不应该削皮，因为这种皮果的果皮里面含有一种特殊的维生素，这种维生素在其他水果里面含量很少，对人体健康很有益处，弃之可惜。

2020国考行测可能性推理常见问题——选项力度比较

2020国考行测可能性推理常见问题——选项力度比较在公务员考试行测中，可能性推理是在整个逻辑推理中重点考察的一个题型。

我们大多数的考生在做这类题型时，总是会纠结于个别选项。

好多人也会经常会有这样的情况出现，可以很容易排除两个错误选项，但是剩下的两个选项总是会有些纠结，不知道要选择哪个选项。

最后放手一搏，还总是选择错误的选项。

今天中公教育专家和大家一起来分享可能性推理选项中的力度比较，帮助大家来尽快的锁定答案。

直接>间接所谓直接的选项简单的来说是不需要我们脑补很多的选项，直接就能建立题干中论据和结论的联系的选项，而间接的选项则不能直接建立题干中论据与结论的联系，需要我们脑补很多之后，我们才能建立论据和结论的联系的选项。

如果遇到这样的选项我们通常意义会去选择直接的选项。

例题：近来西方舆论界存在一种观点认为中国经济高速发展，近来西方舆论界存在一种观点认为中国经济高速发展，除污染了地球环境外，还造成了国际上石油等能源价格的暴涨。

以下最能反驳西方舆论界的观点的是A.石油输出国组织的石油产量近年不断下降B.去年中国经济依然高速发展，但是国际上石油等能源价格比往年低C.西方发达国家的生产生活方式造成了国际上石油等能源价格的暴涨D.汽车业的高速发展以及汽车的普及造成了国际上石油等能源价格的暴涨【中公解析】B。

题干给出了一个关于西方舆论的观点：中国经济高速发展造成了国际石油价格的暴涨。

A项指出是有产量近年不断下降，说明能源价格暴涨可能是另有他因，能够反驳题干观点，保留。

B项指出去年中国经济高速发展，但国际能源价格比去年低，说明国际能源价格暴涨的原因不是中国境界的高速发展直接反驳了题干观点，力度比A强。

C项指出西方发达国家的生产生活方式造成价格的暴涨，能反驳但是力度不如B项。

D项，指出期初普及造成能源价格暴涨力度也不如B。

这道题目大家如果仔细去分析这四个选项，可以发现四个选项都可以削弱西方舆论的观点。

但是哪个选项削弱力度最强往往是我们纠结的。

逻辑判断之可能性推理常考题型

逻辑判断之可能性推理常考题型逻辑判断之可能性推理常考题型一、削弱型这类题型很好分辨，只要题目中出现“削弱”“质疑”“反驳”等字眼，说明这就是一道削弱题。

常见的提问方式：1．以下哪项如果为真，最能削弱/质疑上述观点……2.以下哪项如果为真，最能(或最不能)对上述论述提出质疑……3.以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论……解答削弱型题目，要回到题干中分析题干的论证结构，确定论点和论据。

分析是通过什么方式削弱的，是削弱论点、削弱论据或削弱论证方式？比较削弱的程度，从而选择最符合的一项。

在这里要注意的是，削弱程度的比较，当一个题目中有多个选项对题目都能削弱时，就要遵循直接大于间接，论点大于论据的原则。

因为论据是对论点的解释说明，最终要反驳、要削弱的还是论点，而直接削弱大于间接削弱。

例1、某电视综艺节目播出后，节目导演声称该节目达到了当前同类节目的最高水准，因为该节目收视率比同类节目高2%。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（）A．参与该节目的嘉宾对节目评价不一B．观众本身就非常喜欢看电视综艺节目C．该导演的微博有几十万条批评此节目的评论D．节目的水准和收视率并无必然关联【解析】D。

论点：节目达到了当前同类节目的最高水准。

论据：该节目收视率比同类节目高2%。

A项，嘉宾的评价与节目的水准无必然联系，无法削弱，排除。

B项，只是表明观众喜欢看电视综艺节目，但观众是否喜欢这个节目和节目的水准并无必然的联系，无法削弱，排除。

C项，微博评论与节目的水准无必然联系，无法削弱，排除。

D项，表明节目的水准和收视率无必然关联，那就说明由论据推不出论点，削弱论证，当选。

二、加强型加强型题目，是指题干给出一个推理或论证，但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论。

因此，要求考生能够找到使题干中的论证正确或者变得完整的选项，从而加强或支持题干。

主要包括解释加强型、前提假设加强型和普通加强型。

常见的提问方式：1．以下各项如果为真，最能（或不能）解释这一现象的是……2．以下哪项如果为真，最可能造成上述结果……3．以下哪项最可能是导致上述现象的原因……4．以下哪项如果为真，最能支持上述观点……由于加强型题目与削弱型题目的题型特点类似，因此解题方法也相似，都由分析题干论证入手，通过加强论点、加强论据、加强论证方式等来加强题干论证。

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可能性推理:削弱力度比较
中公教育研究与辅导专家尚梦雅
对于事业单位，纵观历年考试，大家会发现在行测考试之判断篇中，逻辑判断中的削弱题型出现的频率是比较高的，大家在日常复习的过程中也要把它当作其中的一个重点，那实际做题过程中相信大家也会遇到这样的疑惑，有的选项明明也是可以削弱的但是却不是最终的正确选项，其实这就涉及到力度比较了，今天中公教育老师就带领大家继续一起来学习下力度比较。

一、认识题型
对于削弱型的题，大家可以通过题干的提问方式来进行判断。

常见问法有:“以下哪项最能削弱上述结论”
“下列选项中哪项最能质疑/反驳上述结论”
如果大家遇到这样的问法，就可以确定是削弱型的题，并且观察问法说的是“最能削弱”，也就意味着题干可能存在两个选项都可以削弱，我们需要比较下力度。

二、力度比较
1、力度比较其中的一个角度是本质大于现象，即选项中同时出现了两个加强项，一个从本质原理的角度来解释，一个只是从例子现象来进行说明，往往解释本质的选项力度要大于解释现象的。

下面我们一起来看道例题深入理解下：
【例1】一项对3.7万名年龄在49至75岁之间的某国男性进行的跟踪调查发现，10年中，这些男性里有近2000人得过中风，那些经常食用巧克力的受调查者与少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中风的风险要低不少。

研究人员推测，经常食用巧克力可降低中风风险。

以下哪项如果为真，最能支持上述研究人员的推测?
A、研究发展，经常食用巧克力可调节低血糖患者体内的血糖含量
B、研究人员对女性的类似调查结果与上述研究基本一致
C、巧克力中含有黄酮类比化合物，而它具有预防中风的功效
D、在此项调查中，得过中风的男性患者中部分人有经常食用巧克力的习惯
【中公解析】C。

论点：经常食用巧克力可降低中风风险。

论据中只提交男性的相关数
据，B选项补充女生的结果与男生一致，具有加强作用。

C项起解释说明的作用，为补充论据，也有加强作用。

但是B项强调的是巧克力的作用范围，即对多少人有作用，虽然扩大了样本，但是并没有穷尽所有的人，而C项强调的是巧克力有无作用。

论点中强调的是巧克力有无作用，而不是对多少人有作用，因此相比较而言，C项的加强程度更为强烈，故答案为C。

2.力度比较的第二种是量大大于量小，即当选项中同时出现了多个削弱或者加强的选项时，削弱的量更多的选项，力度要大于量少的选项，反之加强也如此。

一般情况下，如果一个选项中带有“一些、某些、有些、某个、少部分等”，其削弱或者加强力度都比较弱。

【例2】近日国外一项调查研究发现，肥胖与较差的社会经济地位之间存在着内在的关系，那些社会经济地位较差的人大多比较肥胖，甚至越穷越胖。

研究者解释，这是因为社会经济地位较差的人更容易选择高热量低营养的快餐食品，而摄入这些食品很容易导致肥胖。

下列哪项如果为真，最能削弱研究者的上述解释?
A.高热量低营养食品的摄入虽是一些人的饮食习惯，但却容易造成营养不良
B.刚富起来的人更容易沉迷于高热量食品，而有些穷人对快餐食品只能偶尔尝鲜
C.穷人没有足够的金钱和时间去锻炼身体，富人却更有能力在身体健康上投入
D.现在高热量低营养的快餐食品变得越来越廉价，而健康的低卡路里食品变得越来越昂贵
【中公解析】C。

解析:分析题干可知，题干的结论认为“肥胖与较差的社会经济地位之间存在着内在的关系”，结合选项进行分析。

A项指出摄入高热量低营养的食品容易造成营养不良，无关选项，排除；B项指出刚富起来的人更容易沉迷高热量食品，穷人只能偶尔尝鲜，说明社会经济好的人更容易选择高热量快餐食品，削弱论据，但是选项只是说了部分对象，所以保留；C项是说由于锻炼少导致肥胖问题，属于另有他因；D项指出高热量的快餐食品越来越便宜，健康的低卡路里食品越来越贵，解释了穷人更容易选择高热量低营养的快餐食品的原因，加强排除。

B与C选项比较可知，B只是说了部分对象‘有些穷人’，所以从量大量小的角度，应该选择C。

最后，相信通过上面的例题，大家对削弱的力度比较也有了更深入的了解，这当中需要强调的是，我们在做这种类型的题目的时候，一定是先要找到前提和结论，做题的过程中能够做到正确对选项定性，并且比较力度，提高做题的正确率，同学们在平时的学习中也应该多加练习，这样才能真正的掌握到方法，希望大家今天有许多收获。