考研英语二新题型分析
英语二的新题型
![英语二的新题型](https://img.taocdn.com/s3/m/ea58d61676232f60ddccda38376baf1ffc4fe328.png)
以下是英语二常见的新题型:
1. 短文填空(Cloze Test):给出一篇文章并在其中随机删除若干单词,考生需要根据上下文的语境和意思填入正确的单词,考查考生的词汇掌握和理解能力。
2. 阅读理解中的配对题(Matching):给出两个列表,考生需要将第一个列表中的题目与第二个列表中的答案进行匹配,考查考生的阅读理解和语言逻辑能力。
3. 阅读理解中的细节题(Detail Questions):针对文章中的某些具体事实、数据或细节提出问题,考查考生的理解能力和记忆能力。
4. 阅读理解中的推断题(Inference Questions):需要考生根据文章中的暗示或线索推断出一些信息,考查考生的推理能力和阅读理解能力。
5. 阅读理解中的主旨题(Main Idea Questions):要求考生从文章中找出主题或中心思想,考查考生的概括能力和理解能力。
6. 翻译题(Translation):要求考生将英文句子或文章翻译成汉语,或将汉语翻译成英文,考查考生的语言表达和翻译能力。
7. 书面表达(Writing):要求考生根据题目要求写一篇短文或作文,考查考生的语言表达和写作能力。
以上是英语二常见的新题型,不同的考试会有不同的组合形式,考生可以根据具体情况进行备考。
考研英语二新题型方法
![考研英语二新题型方法](https://img.taocdn.com/s3/m/55a0f450ae1ffc4ffe4733687e21af45b307fe85.png)
考研英语二新题型方法先看选项,理解选项意思新题型与完形填空不一样,七选五的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来推断其在文章中的位置。
另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。
联系上下文内容在往空格的地方填选项的时候一定要联系上下文,看空格的前后句子、前后段落。
看自己选择的答案填进去是否能够契合全文。
由于七选五空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必定有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。
注意文章或选项中的代词在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。
注意特别句式在空格的前面出现特别的句式,例如特别疑问句或者疑问词这种状况时候,一定要把这句话仔细读几遍,因为关于不同特别疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语从句注意关系连词语等。
如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,as well as,neithernor,eitheror,not only...but also,on one hand....on the other hand等。
通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。
2考研英语新题型怎么做●7选5填空考逻辑新题型表面上说"新',其实在2005年就已经出现了,属于阅读理解的B部分。
考研英语二新题型高分解题思路
![考研英语二新题型高分解题思路](https://img.taocdn.com/s3/m/0ec6c88cd4d8d15abe234ed5.png)
考研英语二新题型高分解题思路理顺各段的逻辑顺序。
(1)在(一)中所概括的各段大意的基础上,寻找各段间的逻辑关系,将关系比较紧密的段落归在一起。
(2)其次,由于[A]的位置已经给出,因此接下来应该考虑的是与它相关的两个段落[B]、[F]的位置。
A是给出的已知答案,在分析BF放在两边的顺序。
[H]段段首出现了特征词it,就找与之相对应的段落,找出在文中找到所指代的词名词。
考生显然要先考虑首段。
首段的位置比较特殊,它是文章逻辑思路的起点,常常引出全文要讨论的话题或现象。
(1)空格出现在第一段中,应起到承上启下的作用预测空格处的内容应和段落主题保持一致。
选出与主题相符的选项之前,看一下选出的的这几项与下文有无联系,找出相似的词语,或同义词,再做排除即可。
(2)空格出现在段落开始,如有特征词的,并且表明与下文存在某种关系(比如递进、因果),与文中的内容很接近即可选。
(3)空格出现在段落开始,如果下文的的第一句话指出,相反的的假设。
由此可知,空格的论述应与下文相反,能够与之形成对照。
标题配对题中往往会给出主题词,由此可以预测文章的内容应包括什么。
(一)审题,读主题词。
(二)通读全文,了解大意,并判断小标题的作用。
略读全文,把握小标题和文章其他部分的逻辑关系。
(三)浏览选项,概括大意。
由于选项部分多是段落,内容相对较多,并且和原文是非等额搭配,因此可以先概括各选项的大意,将浓缩后的信息迅速地记下来,或者将各项中的重要信息划出来,以便解题时一目了然,与小标题一一对应。
(一)通读全文,了解文章大意,确定小标题的作用通过阅读各选项,进而浏览全文,把握文章主题关于什么的。
文章一开始描述了现存的一种现象,并对此发出疑问。
需要确定小标题也就是黑体字在文中的作用以及与上下文2之间的联系。
初步浏览全文不难发现,五个小标题都是简要概述。
标题下面的文字多是对标题的补充说明。
(二)浏览选项,概括大意。
这种题型中,由于选项部分内容可能相对较多,而且和原文是非等额搭配,因此可以先概括各选项的大意,将浓缩后的信息迅速地记下来,可以记在选项旁。
考研英语二真题试卷结构
![考研英语二真题试卷结构](https://img.taocdn.com/s3/m/c311394b5e0e7cd184254b35eefdc8d376ee140d.png)
考研英语二真题试卷结构
1. 阅读理解:
- 阅读理解部分通常包含四篇文章,每篇文章后面有5个问题,共20个问题。
- 考生需要阅读文章并从四个选项中选择最佳答案。
2. 新题型:
- 近年来,考研英语二增加了新题型,如信息匹配题、七选五等,旨在考察考生的信息整合和逻辑推理能力。
3. 翻译:
- 翻译部分要求考生将一段英文翻译成中文,考察考生的语言表达和理解能力。
4. 写作:
- 写作部分通常包括小作文和大作文两部分。
小作文可能是书信、通知或摘要写作,而大作文则要求考生就某一话题发表自己的观点。
5. 听力:
- 听力部分通常在考试的最后进行,包含短对话、长对话、短文听写和复合式听写等题型。
考试时间及分值分配
- 考试时间一般为180分钟。
- 阅读理解和新题型部分的分值通常较高,占总分的较大比例。
- 翻译和写作部分的分值也相对较高,尤其是大作文。
- 听力部分的分值相对较低,但也是考察英语综合能力的重要部分。
备考策略
- 考生应重视阅读理解的训练,提高阅读速度和理解深度。
- 翻译练习应注重准确性和流畅性,注意中英文表达习惯的差异。
- 写作训练应多写多练,注意文章结构和逻辑性,同时积累常用词汇和句型。
- 听力训练应多听多练,提高对不同口音和语速的适应能力。
考研英语二的真题试卷结构有助于考生全面了解考试内容,合理分配复习时间,提高备考效率。
希望每位考生都能在考试中取得理想的成绩。
2024考研英语二题型
![2024考研英语二题型](https://img.taocdn.com/s3/m/543000e4b1717fd5360cba1aa8114431b80d8e42.png)
2024考研英语二题型
一、阅读理解
阅读理解是考研英语二的重要题型,也是考生需要重点提高的部分。
在2024年的考研英语二中,阅读理解的题型将继续占据重要地位。
考生需要掌握一定的阅读技巧,包括快速阅读、找关键词、理解文章结构等,同时还需要具备足够的词汇量和语法知识。
二、翻译
翻译是考研英语二中难度较大的题型之一,需要考生具备较高的语言综合运用能力。
在2024年的考研英语二中,翻译题型将继续出现,且难度可能有所增加。
考生需要通过大量的练习来提高自己的翻译水平,掌握翻译技巧,同时还需要提高自己的语言表达能力。
三、完形填空
完形填空是考研英语二中考察考生语言综合运用能力的题型。
在2024年的考研英语二中,完形填空的难度可能有所增加,需要考生具备更扎实的语言基础和更高的判断能力。
考生需要通过大量的练习来提高自己的完形填空能力,掌握词汇、语法和语境的运用技巧。
四、写作
写作是考研英语二中考察考生语言输出能力的题型。
在2024年的考研英语二中,写作的重要性将更加突出。
考生需要通过大量的练习来提高自己的写作水平,掌握写作技巧,包括文章结构、语言表达、论证方法等。
同时还需要积累足够的写作素材和经验,以便在考试中能够自如地应对各种写作任务。
综上所述,2024年考研英语二的题型将继续以阅读理解、翻译、完形填空和写作为主。
考生需要全面提高自己的语言综合运用能力,注重词汇和语法的积累,同时加强阅读和写作的训练。
只有全面提高自己的语言能力,才能在激烈的竞争中取得优异的成绩。
考研英语二新题型解读
![考研英语二新题型解读](https://img.taocdn.com/s3/m/3ee766a9f121dd36a32d82df.png)
考研英语二新题型解读全国硕士研究生入学统一考试英语大纲(非英语专业)规定,阅读理解部分B节5小题,本部分设有5小题每题2分,共10分。
有2种备选题型,每次考试从这2种备选题型中即小标题对应和多项对应中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。
今年所考的就是小标题对应。
跨考教育英语教研室的肖方方老师指出,这类题都需要考生从整体上把握文章的逻辑结构、理解句子与句子、段落与段落之间的关系。
要求考生有一定的连贯性和一致性的语篇意识。
今年的小标题具体解题步骤如下:第一步:通读选项,划出选项关键词:如[A] You are not alone 划出not alone[B] Don’t fear responsibility for your life 划出responsibility[C] Pave your own unique 划出path own unique path[D] Most of your fears are unreal 划出unreal[E] Think about the present moment 划出the present moment[F] Experience helps you grow划出experience[G] There are many things to be grateful for划出grateful第二步,读句子找重复的词和概念,若无重复则看哪个选项最具有概括性。
那接下来我们开始解题:41【D】解析:本段开头第一句话说fear is both useful and harmful.也就是有利有害,接下来就讲其曾经的作用和人们的行为,接下来又开始引用别人的观点。
但是作者在最后一句用强调句I do agree表示作者对前面引用的肯定,也就是fear is a choice 即对danger is very real 的否定,综合即答案D。
42.【E】解析: 本段最后一句有个but.答案在此处。
考研英语二题型 考研英语新题型快速解题方法
![考研英语二题型 考研英语新题型快速解题方法](https://img.taocdn.com/s3/m/a57408bbdbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76efe.png)
考研英语二题型考研英语新题型快速解题方法新题型是写作的附加题,题型分为四种:一、七(六)选五:最久选项常为恰当项。
先做作文,再阅读,再新题型,再翻译,最后做完型填空。
二、排序题:最难的新题型。
三、信息相匹配题。
四、小标题题:最简单的新题型,年考出一次,全国平均值分成6分后。
一、解题步骤:①、写作题目建议,确认文章主题。
directions:headings是小标题题的重要标志。
②、写作小标题,确认关键词,为Cadours搞好准备工作。
plagiarism抄袭。
academiccommunity学术界。
③、写作英语试题段落的段首或段尾句,找寻与关键词Cadours的单词或短语,从而确认答案。
④、通读所考段落的全部内容,检查答案是否合理。
二、注意事项:①、可以用来复现的关键词往往是名词,动词,形容词;其中,名词最为重要。
②、文章的主题词或反反复复发生的词,无法做为关键词回去Cadours。
③、含有definition的选项所对应的段落,往往要有判断句。
rangefrom…to…范围从……至……④、复现是小标标题最重要的做题方法。
Cadours的种类:一、原词Cadours;二、同义Cadours;三、词义Cadours。
⑤、有数字的句子往往都不是主旨句。
⑥、转折点或妥协命题原则。
but,however,yet,unfortunately,although。
⑦、难题的设题陷阱往往是一段对应两个小标题。
aresupposedto必须。
place…on把……放到……上。
asopposedto反对。
⑧、在段首或段尾附近的句子里如果出现了and,or,also等表示并列的词时,该句一定要读。
dealwith处置,化解。
⑨、段落阅读的顺序:段首,段尾和其它。
一、注意事项:①、阅读题目要求,确定文章主题。
②、小标题未必就是该段的段落主题。
③、例子可以是正面的,也可以反面的;可以是全面的,也可以是片面。
④、不须要把例子送回原文回去和英语试题段落回去构成一个轻松的大段落。
考研英语二新题型技巧(一)
![考研英语二新题型技巧(一)](https://img.taocdn.com/s3/m/5af12a14e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d507.png)
考研英语二新题型技巧(一)
考研英语二新题型技巧
1. 概述
•介绍英语二新题型
•考察内容及题型特点
2. 技巧一:阅读理解
大意把握
•通读全文,抓住主题句
•标注关键信息
理解段落结构
•注意段落开头和结尾的过渡句
•理清作者观点和论证方法
利用选项信息
•对选项进行排除法
•找到与选项内容相关的段落
3. 技巧二:完形填空
阅读全文
•快速通读全文,了解大意
•判断文章风格和主题
预测选项
•根据上下文猜测空格处应填的词语或短语•注意上下文逻辑关系
多次推敲
•逐个选项进行分析
•根据语法、逻辑和语义筛选最佳选项
4. 技巧三:翻译改错
语法错误
•注意固定搭配和动词时态
•熟悉常见的语法错误类型
词汇搭配错误
•注意动词和名词之间的搭配
•使用上下文推测错误位置
上下文连贯错误
•注意上下文逻辑关系和句子结构•搭配代词和连词进行改错
5. 技巧四:写作
题目分析
•理解题目要求和写作对象
•确定文章结构和思路
语言表达
•使用地道且流畅的表达方式•注意语法和词汇的准确性
逻辑连贯性
•确保句子和段落之间的衔接•使用适当的过渡词和连接词
6. 技巧五:翻译
分析句子结构
•确定句子成分和主谓宾关系•注意句子中的修饰成分
熟悉常见短语和表达
•学习常用的翻译技巧和短语搭配
•注意动词和名词之间的对应关系
翻译生词和长句
•利用上下文推测生词意义
•分解长句成简单句进行翻译
以上是针对考研英语二新题型的技巧总结,希望对考生有所帮助。
加油!。
考研英语二新题型2023
![考研英语二新题型2023](https://img.taocdn.com/s3/m/7d26a51576232f60ddccda38376baf1ffc4fe3c2.png)
考研英语二新题型2023
摘要:
I.引言
- 介绍考研英语二新题型
- 分析新题型的特点和难点
II.新题型特点
- 阅读理解部分
- 段落排序题
- 七选五题型
III.新题型难点
- 需要更高的阅读理解能力
- 需要更好的逻辑思维能力
- 需要更强的分析推理能力
IV.应对策略
- 提高阅读速度和理解能力
- 多做练习,熟悉题型
- 培养逻辑思维和分析推理能力
V.总结
- 强调新题型的重要性
- 提醒考生加强针对性练习
正文:
考研英语二新题型在2023 年的考试中首次亮相,让许多考生措手不及。
新题型的出现,意味着考生需要更高的阅读理解能力、更好的逻辑思维能力和更强的分析推理能力。
因此,考生需要在备考过程中,有针对性地加强这些方面的训练。
新题型中,阅读理解部分占据很大比重,考生需要提高阅读速度和理解能力,以便在有限的时间内完成题目。
段落排序题和七选五题型是新增的题型,它们要求考生具备较强的逻辑思维和分析推理能力,因为这些题型不仅考查考生的语言水平,还考查考生的思维能力。
针对这些新题型,考生需要在复习过程中,多做练习,熟悉题型,了解出题规律。
同时,考生还需要在平时的生活和学习中,培养自己的逻辑思维和分析推理能力,这将有助于他们在考试中更好地应对这些新题型。
总之,考研英语二新题型的出现,给考生带来了新的挑战。
考生需要在备考过程中,提高阅读理解能力、逻辑思维能力和分析推理能力,以便在考试中取得好成绩。
考研英语二新题型真题及答案解析
![考研英语二新题型真题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/06a79af25122aaea998fcc22bcd126fff7055d17.png)
考研英语二新题型真题及答案解析考研英语二新题型真题Part BDirections:The following paragraphs are given in a wrong order. For Questions 41-45, you are required to reorganize these paragraphs into a coherent text by choosing from the list A-G and filling them into the numbered boxes. Paragraphs A and E have been correctly placed Mark your answers on the ANSWER SHEET (10 points)Some Old Truths to Help You Overcome Tough TimesUnfortunately, life is not a bed of roses. We are going through life facing sad experiences. Moreover, we are grieving various kinds of loss:a friendship, a romantic relationship or a house. Hard times may hold you down at what usually seems like the most inopportune time, but you should remember that they wont last forever.When our time of mourning is over, we press forward, stronger with a greater understanding and respect for life. Furthermore, these losses make us mature and eventually move us toward future opportunities for growth and happiness. I want to share these ten old truths Ive learned along the way.41.______Fear is both useful and harmful. This normal human reaction is used to protect us by signaling danger and preparing us to deal with it. Unfortunately, people create inner barriers with a help of exaggerating fears. My favorite actor Will Smith once said,“Fear is not real. It is a product of thoughts you create. Do not misunderstand me. Danger is very real. But fear is a choice.” I do completely agree that fears are just the product of our luxuriant imagination.42.______If you are surrounded by problems and cannot stop thinking about the past, try to focus on the present moment. Many of us are weighed down by the past or anxious about the future. You may feel guilt over your past,but you are poisoning the present with the things and circumstances you cannot change. Value the present moment and remember how fortunate you are to be alive. Enjoy the beauty of the world around and keep the eyes open to see the possibilities before you. Happiness is not a point of future and not a moment from the past, but a mindset that can be designed into the present.43.______Sometimes it is easy to feel bad because you are going through tough times. You can be easily caught up by life problems that you forget to pause and appreciate the things you have. Only strong people prefer to smile and value their life instead of crying and complaining about something.44.______No matter how isolated you might feel and how serious the situation is, you should always remember that you are not alone. Try to keep in mind that almost everyone respects and wants to help you if you are trying to make a good change in your life, especially your dearest and nearest people. You may have a circle of friends who provide constant good humor,help and companionship. If you have no friends or relatives, try to participate in several online communities, full of people who are always willing to share advice and encouragement.45.______Today many people find it difficult to trust their own opinion and seek balance by gaining objectivity from external sources. This way you devalue your opinion and show that you are incapable of managing your own life. When you are struggling to achieve something important you should believe in yourself and be sure that your decision is the best. You live in your skin, think your own thoughts, have your own values and make your own choices.41. 42. 43. 44. 45.考研英语二新题型真题参考答案:41.D 42.E 43.G 44.A 45.C【试题点评】新题型要求考生从整体上把握*的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
2024年考研英语二新题型
![2024年考研英语二新题型](https://img.taocdn.com/s3/m/4b8bec59a200a6c30c22590102020740bf1ecd78.png)
2024年考研英语二新题型
一、段落匹配题
段落匹配题是2024年考研英语二新题型中的一种,主要考察考生对文章整体结构和内容的理解能力。
题目会给出5-7段描述,每段描述中包含一些信息点,考生需要将这些描述与文章中的段落进行匹配。
解题技巧:
1.仔细阅读题目中的描述,理解每段描述的含义和要点。
2.快速浏览文章,重点关注文章的开头、结尾和段落间的过渡语句,寻找与题目描述相匹配的段落。
3.寻找与题目描述中的关键词或短语相匹配的词语或短语,以提高匹配的准确性。
二、选词填空题
选词填空题是另一种新题型,主要考察考生对文章语境和词汇的理解能力。
题目会给出10个单词或短语,考生需要根据文章的语境选择合适的单词或短语填入文章中的空白处。
解题技巧:
1.仔细阅读文章,理解文章的主题和语境。
2.分析每个空白处所需要填入的单词或短语的含义和用法,选择最合适的单词或短语。
3.注意单词的时态、语态和词性等方面的一致性,确保填入的单词或短语与文章内容相符。
三、标题选择题
标题选择题是第三种新题型,主要考察考生对文章主旨和概括的能力。
题目会给出若干个标题,考生需要根据文章内容选择最合适的标题。
解题技巧:
1.仔细阅读文章,理解文章的主题和主要内容。
2.分析每个选项所给出的标题含义和概括性,选择最能概括文章主旨的标题。
3.注意标题的语言表达和吸引力等方面,确保选择的标题符合文章的要求。
2023考研英语二新题型真题及答案解析
![2023考研英语二新题型真题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/b0a29ec50875f46527d3240c844769eae009a330.png)
2023考研英语二新题型真题及答案解析2023考研英语二新题型真题 Directions:Read the following text and answer the questions by choosing the most suitable subheading from the list A–G for each of the numbered paragraphs (41–45). There are two extra subheadings which you do not need to use. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (10 points)Five ways to make conversation with anyone in choosing a new home, Camille McClain’s kids have a single demand: a backyard.McClain’s little ones aren’t the only kids who have an option when it es to housing, and in many cases youngsters’ views weigh heavily on parents’ real estate decisions, according to a 2023 Harris Poll survey of more than 2000 US adults.While more families buck an older-generation proclivity to leave kids in the dark about real estate decisions, reality agents and psychologists have mixedviews about the financial, personal and long-term effects kids’ opinions may have.The idea of involving children in a big decisionis a great idea because it can help them feel a sense of control and ownership in what can be an overwhelming process, and Ryan Hooper, a clinical psychologist in Chicago.“Children may face serious difficulties in coping with significant moves, especially if it removes them from their current school or support system,” he said.Younger children should feel like they’re choosing their home- without actually getting a choice in the matter, said ADAM Bailey, a real estate attorney based in New York.Asking them questions about what they like about the backyard of a potential home will make them feel like they’re being included in the decision-making process, Bailey said.Many of the aspects of home buying aren’t a consideration for children, said Tracey Hson, a real estate agent based in Santa Clarita, Calif. Andplacing too much emphasis on their opinions can ruin a fantastic home purchase.“Speaking with your children before you make a real estate decision is wise, but I wouldn’t base the purchasing decision solely on their opinions.” Hson said.The other issue is that many children - especially older ones - may base their real estate knowledge on HGTV shows, said Aaron Norris of The Norris Group in Riverside , Calif .“They love Chip and Joanna Gaines just as much as the rest of us,” he said. “HGTV has seriouslyc hanged how people view real estate. It’s notshelter , it’s a lifestyle. With that mindset change e some serious money consequences.”“Their opinions can change tomorrow,” Gurner said. “Harsh as it may be to say, that decision should likely not be made con tingent on a child’s opinions, but rather made for them with great consideration into what home can meet their needs best- and give them an opportunity to customize it a bit and make it their own.”This advice is more relevant now than ever before, even as more parents want to embrace the ideas oftheir children, despite the current housing crunch.2023考研英语二新题型答案解析 41.【D】解析:根据Ryan Hooper定位到文章第四段和第五段,其中第五段提到:“Children may face serious difficulties in coping with significant moves, especially if it removes them from their current school or support system,” he said. 其中,significant moves和children 都在D选项中复现,而children may face serious difficulties 与D选项中的..may pose challenges to children是同义交换,故D为正确答案。
2023考研英语二新题型解答
![2023考研英语二新题型解答](https://img.taocdn.com/s3/m/c3fead931b37f111f18583d049649b6648d709ec.png)
2023考研英语二新题型解答2023考研英语二新题型解答一、小标题和英语一的小标题一样,英语二中的小标题同样不考察上下文的连接关系,并且语言相当简单,话题非常亲民。
在考察形式上可能会让考生选取标题,搭配段落,或者选取段落,搭配标题(目前为止只考了选取标题,搭配段落)。
不同于七选五和排序题,在小标题里,咱们需要读的内容相当少,只需要段落与短语之间配对即可;其次要准确找到段落的的主旨,咱们必须把整段看完了,进展总结。
因此,在小标题上,需要考生通读全文。
于是,我们可以总结出英语二小标题的做题步骤:1. 阅读题目,明确有几个干扰项2. 读首段,抓主旨(有全文题目的时候,尤其要关注题目)3. 读待选项(一般是小标题)4. 读信息(一般是段落)5. 进展信息匹配6. 检查当然在小标题中,有个小技巧,那就是同词或者同义词的复现(这一点出题人很喜欢在新题型里用到)。
考生可以运用这一特点技巧,来大致判断正确选项或者检查,但切忌一看到同词马上选,要注意干扰项等各种外部因素。
二、七选五七选五,名字大家很熟悉了,但性质却截然不同。
英语一中的七选五,考察的是上下文的连接关系;二英语二中的七选五,准确来说应该叫做信息匹配题,在考察形式上,一般会画张表格,左栏把五个文中的专有名词作为信息,右栏给出7个待选项,让考生根据文章,从中选出五个进展匹配。
英语二信息匹配题不考察段落与段落,或者句子与句子之间的上下文连接关系,而考察同学们挑选信息的才能。
所以说白了,在一定根底上,就看考生的眼睛亮不亮了。
那么,英语二信息匹配题的解题步骤就出来了:1. 阅读题目,明确有几个干扰项2. 读信息(即表格左栏5个专有名词)3. 读未知信息(即表格右栏7个选项)4. 回到文章,在文中圈出左栏专有名词(一般都是大写的,很好找;但是,要注意可能会隔段出现同一个专有名词或者代词,故搜寻信息的范围不应太小)5. 信息匹配6. 检验同时,考生应当知道,出题人考察的专有名词以及它匹配信息的顺序,一般按照文章构造来排序。
考研英语二新题型技巧(精选4篇)
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考研英语二新题型技巧考研英语二新题型技巧(精选4篇)近几年对同学们的英语要求越来越高。
很多同学为了保证英语作文没有语法错误,写作的时候仅仅用基础词汇和基本句型,这样的作文拿不到高分,下面小编给大家分享考研英语二新题型技巧,希望能够帮助大家!考研英语二新题型技巧精选篇1大纲明确规定,英语二的新题型取消了判断正误题型.只有两种备选题型:多项对应和小标题对应.多项对应:试题要求考生阅读后根据文章的内容和左侧一栏题干中提供的信息从右栏的7个选项中选出对应的5项信息.小标题对应:要求考生根据文章内容和篇章结构,从7个选项中选出最恰当的5个概括句和小标题填入文章空白处.考试嘛,最重要的是怎么拿到最高分。
首先分析一下,如果想的满分的话。
没有技巧,好好读文章才能确保不错。
那我们的重点是尽可能的高分。
一般有几个分数,6分,4分,2分,0分。
我今天讲的是如何快速拿6分或者8分。
拿到题,一定要先看选项。
快速选出你肯定的2个标题,一定要非常肯定,一般英语二的这部分一定会有确定的两个答案的,比较简单。
文章开头和结尾都提到,中间是一些例子什么的或者引申部分,扫过就行。
用时1分钟然后看一下剩下3段中出现的核心观点是否在选项中有同义替换而且其他几个选项明显不对,一般这个选项肯定是正确选项。
剩下两个空,如果你不能确定但是找出来了是那两个,记住,写上两个一样的,比如说是A和B,你写AA或者BB,这样你肯定能对一个。
不至于花费很长时间得了6分。
同样的道理,6分也是这样。
选出两个肯定的,其他3个都选一样的。
稳拿6分,只花了2分钟,为后面的翻译和阅读腾出更多的时间!考研英语二新题型技巧精选篇2对于英文配音,首先必要的是要掌握气息和发声技巧,还有对于情感的把握无疑是最重要的技巧之一。
要有流畅的发音和熟练地掌握自己的气息去适应视频配音速度。
英语配音技巧跟汉语配音当然也是有一定差别的,中英语的读法是很流利在配音过程中带上情感去就好了。
高超的境界都是在表现配音员与角色的沟通,及时这是一段配音,但它还是一段配音,这是事实,但是配音员可以通过努力让观众感觉这是人物在说话,这是片中的原来人物在发音的。
2024英语二新题型选项
![2024英语二新题型选项](https://img.taocdn.com/s3/m/1e194a760812a21614791711cc7931b765ce7b94.png)
2024英语二新题型选项
对于2024年英语二考试的新题型选项,我们可以从多个角度来进行讨论。
首先,我们可以从考试内容的角度来看。
随着时代的发展,考试内容可能会更加贴近现实生活和实际应用,可能会增加与现实生活相关的场景和情境,以更好地考察考生的语言应用能力。
其次,我们可以从考试形式的角度来思考。
新题型选项可能会引入更多与听力、口语、阅读和写作等方面相关的题型,以全面考察考生的语言能力。
另外,我们还可以从教学方法和资源的角度来分析。
新题型选项的引入可能会促使教师和学生更加关注现代化、多样化的教学方法和资源,以更好地适应新题型的考试要求。
此外,我们还可以从考生备考的角度来探讨。
新题型选项的出现可能会对考生的备考策略和方法提出新的挑战,考生可能需要更加注重实际语言运用能力的培养,而非单纯的应试技巧训练。
总的来说,对于2024年英语二考试的新题型选项,我们需要从多个角度进行思考和分析,以便更好地应对可能的变化和挑战。
希望以上内容能够对你有所帮助。
2023考研英语二新题型解析
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2023年考研英语二的新题型部分,主要考察了学生对文章结构和逻辑关系的理解能力。
这一题型要求考生在快速阅读文章后,准确判断文章的主题,并从给定的选项中选出与文章内容相符的论点。
首先,考生需要明确文章的主题和主要论点。
在阅读过程中,要注意文章的结构,如开头、结尾以及段落之间的逻辑关系。
对于每个段落,要分析其主题句和支撑句,以理解作者的思路和观点。
其次,对于给定的选项,考生需要仔细比对,判断其与文章内容的符合程度。
对于那些与文章主题或主要论点不符的选项,要果断排除。
同时,要注意选项中是否存在与文章内容相矛盾或逻辑不合理的表述。
最后,完成选择后,建议考生再次通读文章,检查自己的答案是否符合文章的整体逻辑和内容。
如果有需要调整的地方,应及时修正。
总体而言,新题型考察的是考生对英文文章的整体把握能力和逻辑思维能力。
这不仅要求考生有扎实的语言基础,还需要具备高效的阅读技巧和严谨的逻辑分析能力。
因此,建议考生在备考过程中,加强阅读训练,提高阅读速度和理解能力,同时注重培养逻辑思考的习惯,以应对这类新题型。
2023考研英语(二)新题型考点预测
![2023考研英语(二)新题型考点预测](https://img.taocdn.com/s3/m/81b2ec436ad97f192279168884868762cbaebb45.png)
2023考研英语(二)新题型考点预测2023年考研英语大纲发布的时间应该如同往年差不多是9月中旬,对于新大纲框架和内容大概率会维持不变。
新题型主要考查考生了解文章结构、上下文逻辑关系以及概括文章内容的能力。
英语(二)的新题型主要考查2种备选题型,包括多项对应和小标题对应。
其中多项对应的考试内容为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。
要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
小标题的考试内容主要为在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。
要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章的空白处。
以下是近十年英语(二)新题型的主题分布和题型分布:多项对应年份和主题年份话题主题2010社会生活效仿鸟类飞行可以节省航空燃油2011社会生活政府在推进公共健康问题中的作用2012文化教育英国历史观念的演变2014文化教育英国的大地景观艺术2017商业经济美国制造业的情况2019社会生活购房时如何考虑孩子的意见小标题对应年份和主题年份话题主题2013社会生活如何经济地享用美食2015文化教育帮你克服艰难时日的真理2016社会生活如何提升幸福感2018社会生活与人交谈的5个窍门2020职场生涯如何在职场中赢得同事的好感2021职场生涯如何向高位者表达不同的意见2022社会生活如何恢复锻炼和活力通过主题和话题可以看出主题集中分布在文化教育、社会生活等方面,小标题的考查次数相对较多一些。
为此考生需多加关注常考主题和常考题型的练习。
以上就是为考研路上的考生们总结出的2023考研英语(二)新题型考点预测及复习策略。
最后,预祝所有考生能够进入梦想中的院校,早日圆梦。
考研英语二新题型解析
![考研英语二新题型解析](https://img.taocdn.com/s3/m/f2253b2c08a1284ac95043db.png)
考研英语二新题型解析根据xx年全国硕士研究生入学统一考试英语大纲(非英语专业)规定,阅读理解局部B节5小题,本局部设有5小题每题2分,共10分。
有2种备选题型,每次考试从这2种备选题型中即小标题对应和多项对应中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。
今年所考的就是小标题对应。
今年的小标题具体解题步骤如下:如[A] You are not alone 划出not alone[B] Don’t fear responsibility for your life 划出responsibility[C] Pave your own unique 划出path own unique path[D] Most of your fears are unreal 划出unreal[E] Think about the present moment 划出the present moment[F] Experience helps you grow划出experience[G] There are many things to be grateful for划出grateful那接下来我们开始解题:41【D】解析:本段开头第一句话说fear is both useful and harmful.也就是有利有害,接下来就讲其曾经的作用和人们的行为,接下来又开始引用别人的观点。
但是在最后一句用强调句 I do agree表示对前面引用的肯定,也就是fear is a choice 即对danger is very real 的否认,综合即答案 D。
42.【E】解析: 本段最后一句有个but.答案在此处。
同时前面讲幸福并不是一个点,活在当下,也不是存在过去的时刻,而是指现在,就幸福全部指现在,考虑当下。
也就是[E] Think about the present moment43.【G】解析:本段就三句话。
第二句中有appreciate the things you have 与第三句中smile and value their life的意思一致。
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2015年考研英语二新题型分析
根据2015年全国硕士研究生入学统一考试英语大纲(非英语专业)规定,阅读理解部分B 节5小题,本部分设有5小题每题2分,共10分。
有2种备选题型,每次考试从这2种备选题型中即小标题对应和多项对应中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。
今年所考的就是小标题对应。
跨考教育英语教研室的肖方方老师指出,这类题都需要考生从整体上把握文章的逻辑结构、理解句子与句子、段落与段落之间的关系。
要求考生有一定的连贯性和一致性的语篇意识。
今年的小标题具体解题步骤如下:
第一步:通读选项,划出选项关键词:
如[A] You are not alone 划出not alone
[B] Don’t fear responsibility for your life 划出responsibility
[C] Pave your own unique 划出path own unique path
[D] Most of your fears are unreal 划出unreal
[E] Think about the present moment 划出the present moment
[F] Experience helps you grow划出experience
[G] There are many things to be grateful for划出grateful
第二步,读句子找重复的词和概念,若无重复则看哪个选项最具有概括性。
那接下来我们开始解题:
41【D】解析:本段开头第一句话说fear is both useful and harmful.也就是有利有害,接下来就讲其曾经的作用和人们的行为,接下来又开始引用别人的观点。
但是作者在最后一句用强调句I do agree表示作者对前面引用的肯定,也就是fear is a choice 即对danger is very real 的否定,综合即答案D。
42.【E】解析: 本段最后一句有个but.答案在此处。
同时前面讲幸福并不是一个点,活在当下,也不是存在过去的时刻,而是指现在,就幸福全部指现在,考虑当下。
也就是[E] Think about the present moment
43.【G】解析:本段就三句话。
第二句中有appreciate the things you have 与第三句中smile and value their life的意思一致。
综合选项只有G 选项There are many things to be grateful for 合适.
44.【A】解析:本段第一句从句中no matter how isolated you might feel,其中的关键词isolated 与A中alone逻辑对应。
同时第一句话的主句,强调了remember you are not alone .故选择A。
45.【C】解析: 第一句说今天很多人发现很难相信自己的观点,很难找到平衡,从外界资源得到平衡,而且本段出现了五个“own”,直指走出自己的路。
C 直说铺设独一无二自己的道路,故选择C。
2015年考研英语一大作文真题分析
2015年的大作文从总体上来看不难,因为它考查到了现在的一个社会热点。
这个热点
甚至比2014年当时的热点还要热!就内容和话题而言,在我们的预料之中,属于综合性话题,既考察了当今信息社会发展过程中网络对我们生活的影响,正如任何事物有两个方面一样,积极方面和消极方面,必须做到两者的统一,对于手机的影响这个话题大家应该是有话可说的。
同时,本题也考查了人际关系方面的内容,同样是两方面内容所引申出来的,这是借用人际关系这个事件来说明和阐述手机的两方面的影响和作用,也就是手机的出现和发展给我们之间的联系提供了方便,使我们的世界变成了地球村,另外比如信息共享,成果共享等都非常方便;除此之外,也有消极的一方面,也就是手机的出现同时淡漠了人际关系,忽视了人与人之间的面对面的交往和联系,同时人们之间面对面说话的交流机会少了,话题也少了。
最后说出你的对策。
凯程教育英语教研室老师指出,更重要的是,从十年的考研真题来讲,2009年的大作文考查到了网络的问题,当年的图画是很多人在一个类似大的蜘蛛网的区域里上网,图片下面有一行字:网络的“近”与“远”!当年的描述图画部分比较难表达,而今年图画描述部分相比起来就容易得多。
下面我们就从写作的标准三段式来讲讲这三段我们应该怎么写。
第一段图画描述段的写作内容主要是表述图画,四个人都在盯着手机,桌子上的饭菜没动,还可以更加注意写细节,比如他们认真的神情和桌子上的饭菜未动之类!第二段是图画涵义阐释段。
本段可分两个方面来具体写。
一方面具体写明手机给我们带来的好处;另一方面,我们要指出手机的弊端,给我们生活带来了很多负面影响。
第三段评论段的写作内容为给出自己的评论和建议。
可以指出年轻人应该重视面对面的交流!最后一句可以展望一下未来,说如果我们放下手机拿起筷子享受美食,和谐的关系就会出现了!
如果同学们指出这个是一个社会问题,我们要加以改正,个人认为这也是可以接受的。
考研英语阅读辅导:如何快速找答案
我们会发现考研的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,细枝末节上基本没有涉题,于是就会发现,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省。
当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本覆盖所有的问题。
可见,对于考研阅读,若要高效正确的征服,必须学会快速分析文章的主干。
这就是基于逻辑的阅读,上升到理论层面的阅读模式。
用在本科毕业设计中看论文很受用,效率很高,速度也很快,再不像以往看文章从头到尾还是云里雾里。
下面进行具体分析:
▶主旨
在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。
常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。
当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。
找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。
▶常规文章行文逻辑
本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,。