描写金鱼的小学生日记

描写金鱼的小学生日记

201X年X月X日星期X晴

我们家有一条红金鱼，这条鱼是爷爷送给我的。这条红金鱼十分可爱，我十分喜欢它。

它大大的眼眼睛，炯炯有神，活灵活现。圆圆的脑袋，好像充满了智慧，很聪明。身体胖胖的，扁扁的，红色的，上面布满了红色

的鱼鳞，像波浪一样，十分好看。鱼鳞和尾巴都刺刺的，也是红色的。上面的鳍往上翘起，下面的鳍往下。这条红金鱼身上还有一点

白色。

这条红金鱼刚到我家，我妈妈就从河里拿来了一点水草，拿来了一只鱼缸，把这条红金鱼和水草都放进鱼缸里。第二天早上，我起来，发现这条红金鱼在吃水草的根，那水草已经快被这条红金鱼吃

光了。我一看到这场景，不由得笑起来，心里想：“这条红金鱼可

真是一个吃货啊!太会吃了，一个晚上竟然快把这株水草给吃光了，

饭量可真大啊!唉!虽然它是个吃货，但是它吃起东西来到是挺可爱的，我在给它弄一点水草吃吧!”想着想着，我就去摘水草了。这条

红金鱼好像懂得我要给它弄吃的东西似的，很高兴呢!不一会，我就

给这条红金鱼弄来了很多水草。在我把水草放进鱼缸的时候，突然

从水草堆里钻出一条小鱼，落进了鱼缸里。红金鱼见到有自己的同

班来了，就马上和这条鱼玩起来。我把水草放进去，红金鱼都顾不

上吃水草，疯了似的跟这条小鱼玩。我没想到这条红金鱼还是玩货。我在旁边看了一会，就让它们自己玩了。我跟红金鱼相处了几天，

发现红金鱼十分可爱，我太喜欢它了。

我的红金鱼小巧可爱，十分灵活，是我的好朋友。

201X年X月X日星期X晴

有一天，老师让我们观察鱼。第一个试验：我把小鱼从水里捞出来，不一会，小鱼就快因缺氧而死，这时，我急忙把小鱼放回水里，

小鱼才慢慢醒来。原来，鱼是用鳃来呼吸的，而鳃只能在水里呼吸。所以鱼一离开水就会因缺氧而死。第二个实验：把鱼鳞切下来，鱼

就快死了，我本以为把鱼放到水里就活了，正相反，遇到水就死了。我听爸爸说：“鱼鳞是鱼的保护甲，与靠它来隔离外面的水，保持

体内适量的水分不会流失，如果鱼没有鱼鳞就危险了。第三个实验：老师说通过鱼的鱼鳞可以看出鱼的年龄有几个弧线就几岁了。我把

鱼鳞用放大镜观察，，有5个弧线，啊，有五岁了。原来，鱼鳞上

的“年轮”，是鱼鳞一年年向外扩大而形成的。

原来鱼身体上有这麽多的奥妙啊!

201X年X月X日星期X晴

家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去，美丽极了!咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我，于是，

我决定仔细观察。

星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞

虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道

它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保

持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何

危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃

了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，

这是为什么呢?

第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地

吃食了。

我想：也许是小鱼儿太小了，还不懂事，还不懂得什么是危险，什么是害怕;大鱼儿已经长大了，会不会已经经历过死里逃生的危险，所以才保持高度警惕吧。

看了观察鱼的小学日记还会看：