工作计划 小学2020年度教学工作计划方案

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2020年度小学学校工作计划(精选3篇)

2020年度小学学校工作计划(精选3篇)

2020年度小学学校工作计划(精选3篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,为此需要好好地写一份工作计划了。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的2020年度小学学校工作计划(精选3篇),希望对大家有所帮助。

小学学校工作计划1一、指导思想:以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学潜力、教育科研潜力、现代化教育技术应用潜力;用心开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标:1、用心探索教师继续教育和校本培训的工作模式,努力营造良好地校本研修氛围。

2、加强业务培训,培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新课程改革需求的教师队伍。

3、加强师德建设,加强行风建设,树立爱岗敬业,乐于奉献的精神。

三、具体工作:1、认真组织教师参加河南省义务教育阶段学校学科教师教学潜力提高远程培训活动,加强教师现代教学技术的运用,促进教师的教育潜力、专业技能的提高。

2、开展校际交流,主动请进来、送出去,加强学校教师之间教育教学的交流互动,促进双方教师的共同成长。

3、抓好教师基本功训练,切实提高教师教育教学潜力。

4、以区十三届优质课比赛活动和新教师课堂大比武活动为契机,加强教师听课、评课、上课技能。

5、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,用心鼓励青年教师争当名师、教学骨干。

6、抓好教研组特色建设,教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛。

四、工作措施:1、重视研讨,推进校本教材的实施。

“在研讨中发展,在反思中成长。

”这是我校对广大教师,尤其是对中青年教师提出的目标。

组织教师开展立足课堂的主题教研活动。

在校本教研开展中主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。

我们要求各教研组根据教材与学生的实际状况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。

2020有关小学教学工作计划3篇

2020有关小学教学工作计划3篇

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们又将面对不一样的工作任务,这时就需要好好想想接下来的工作内容,做一个详细的工作计划了。

到底应如何做工作计划呢?下面是关于小学教学工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想:在县研训中心和校领导的指引下,学校教学工作以整体推进课程改革为中心,以教研组特色建设为抓手,扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动,促进学校教育教学质量的全面提高。

二、工作目标:1、抓实教学常规,提升教学质量管理的有效性;2、以“四课”活动为平台,开展特色教研,促进教师群体专业化水平的成长;3、学年统考成绩保四。

三、主要工作要点1、继续推进集体备课、教学“四清”工作,提高教学质量。

2、狠抓教学常规月查工作,强化常规管理,(以《旧县小学教学常规管理制度》为准)3、加强小学科教学及校本课程的管理。

4、开放图书室,加强循环教材的管理。

5、深化远程教育工作,按上级要求落实远程教育工作。

6、加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。

附:资料收集目录:(1)校本培训计划及记载。

(2)学区联片教研活动记载。

(每学期各4次)(3)教研活动资料,含教师电教运用反思(每人每学期一篇)、教师个人计算机文件夹。

所有教学计划中有电教媒体的使用。

(4)空中英语使用记录。

(专门登记,每月4节)(5)校本培训过程记载及过程资料。

(案例教学分析与研究、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。

)7、深入按课程标准的学习和考试工作。

8、搞好学籍建设,规范学籍管理为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。

一、指导思想。

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

2020小学学校学年工作计划模板精选大全5篇

2020小学学校学年工作计划模板精选大全5篇

2020小学学校学年工作计划模板精选大全5篇制定学校工作计划,不断提高学校的教学质量。

今天小编在这给大家带来小学学校工作计划,我们一起来看看吧!小学学校工作计划(一)一、指导思想坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。

以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。

提高教学质量。

二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

3、校务公开。

4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

5、从一年级始着重培养小组合作。

6、注重宣传并建立良好的周边关系7、注重学生发展。

(二)德育工作1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。

定期召开学生干部会议。

抓好班级和学校管理事务。

定期更新黑板报(四周一次)。

2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。

促进良好班风、学风、校风的形成。

3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。

规范升旗仪式。

4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。

建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。

定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。

5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

2020年小学教学工作计划范文5篇

2020年小学教学工作计划范文5篇

2020年小学教学工作计划范文5篇在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。

下面就是我给大家带来的2020年小学教学工作计划范文,欢迎大家阅读!2020年小学教学工作计划范文(1)一、指导思想贯彻教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。

二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。

学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。

现在,我们绝大多数教师已经认同了“终身教育”这一观念,更加深刻地领悟了“活到老学到老,还有很多没学到”这一古训。

由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照“三个一”要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。

教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。

各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操,预防近视发生。

加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。

注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。

2、高度重视学生学习兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。

切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。

要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。

2020小学教育教学年度工作方案

2020小学教育教学年度工作方案

2020小学教育教学年度工作方案目标本工作方案的目标是提高小学教育教学质量,促进学生全面发展。

主要包括以下方面的工作:1. 优化教学内容和方法,确保学科知识的全面覆盖和学生的有效学习。

2. 提高教师教学能力和专业素养,使其能够更好地指导学生。

3. 加强学校与家庭的沟通与合作,建立良好的教育共同体。

工作内容1. 教学内容和方法优化- 对各学科教材进行分析和评估,保证内容的科学性和实用性。

- 探索多元化的教学方法,如小组合作学习、问题解决学习等,提高学生的学习兴趣和参与度。

- 注重学科知识与实际生活的结合,培养学生的实践能力和创新思维。

2. 教师教学能力和专业素养提升- 组织教师参加专业培训和学术交流活动,更新教育理念和教学方法。

- 建立定期教学观摩和互助学习机制,促进教师之间的经验分享和成长。

- 推行教学评估体系,及时反馈教师的教学情况并提供指导和支持。

3. 学校与家庭的沟通与合作- 加强家长教育,提高家长对教育的认识和参与度。

- 持续改进家校沟通渠道,建立家长与教师的良好合作关系。

- 组织家校共建活动,促进学校和家庭的紧密联系。

工作计划第一学期1. 教师培训:组织教师参加专业培训课程,提高教学能力和教育理念。

时间:9月-10月。

2. 教学方法改进:推广小组合作学习和问题解决学习等多元化教学方法。

时间:10月-11月。

3. 教学观摩:组织教师进行互相观摩和学习,分享教学经验。

时间:11月。

4. 家长教育:开展家长教育活动,提高家长对教育的了解和支持。

时间:12月。

第二学期1. 教材评估:对各学科教材进行评估和调整,确保内容的科学性和实用性。

时间:2月。

2. 家校沟通:改进家校沟通渠道,加强家长与教师的交流和合作。

时间:3月-4月。

3. 教学评估:建立教学评估体系,及时反馈教师的教学情况并提供指导和支持。

时间:4月-5月。

4. 家校共建:组织家校共建活动,加强学校和家庭的联系与合作。

时间:6月。

资源需求1. 教师培训经费:用于组织教师参加培训和学术交流活动。

2020年小学年度工作计划(精选3篇)

2020年小学年度工作计划(精选3篇)

小学年度工作计划2020年小学年度工作计划(精选3篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编整理的2020年小学年度工作计划(精选3篇),欢迎大家分享。

小学年度工作计划1指导思想:在上级主管部门的指导下,以学校工作计划为依据,以实施素质教育为目标,以深化课堂教学改革为重点,以新课程标准下的课堂改革为中心,加强教学常规科学性的研究和教学规范性的指导;以学习研究和检查督促为主要形式规范教学行为,完善常规管理制度;以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径。

大力推进学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。

工作目标:1、扎实“新课程”背景下的课堂教学研究,实践新课程并在实验中不断反思、总结。

2、进一步加强教师队伍建设,努力提升教师素养。

3、加强常规管理,提高管理效益。

4、加强教学质量管理,全面提高教育质量。

主要工作:一、加强学习,转变观念,深入推进课堂教学改革。

⒈新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标,在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想,教育理念,任务目标,方式方法,努力做到进一步转变自己的角色,发挥“教”的主体作用,创造性地运用教材,设计教法,进一步确立学生的主体地位,关注学生的发展,关注每一个学生特别是学习困难学生的发展,要为他们提供更多的成功机会,进一步拓展学习的空间,懂得学习即生活,教学的边界就是生活的边界。

2、教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养。

为此本学期校本培训:集中学习和分散学习相结合,主题培训与自己自学相结合。

要求每位教师每年通读一本教育专著,结合实际运用写一篇有质量的文章,每学期上一堂好课,交一份优秀教案,主评一堂研究课,写好一篇学科论文,制作一件多媒体课件,摘录五十张学习卡片,写好每一课的教后反思,积极参加全市一年一度的各学科论文、案例评比。

2020年小学教育教学工作计划模板5篇.doc

2020年小学教育教学工作计划模板5篇.doc

2020年小学教育教学工作计划模板5篇作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容。

表格是工作计划的工具。

通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。

下面就是小编给大家带来的小学教育教学工作计划,欢迎大家阅读!2020年小学教育教学工作计划模板(1)一、指导思想:以“三个代表”重要思想,以“科学发展观”为统领,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持“以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。

以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,形成标准化学校特色,办出人民满意的学校。

二、工作要点:(一)、扎实推进课程改革:1、构建学习保障制度:继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。

2、全面把握课程目标:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。

深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。

运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。

要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。

每位教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

3、严格执行课程规范:认真落实《中小学管理规范》有关规定,严格执行开齐课程,上足课时,小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。

2020年小学学校教育教学工作计划范文(四篇)

2020年小学学校教育教学工作计划范文(四篇)

方案计划参考范本2020年小学学校教育教学工作计划范文(四篇)目录:2020年小学学校教育教学工作计划范文一2020年小学安全工作计划二2020年小学安全工作计划4篇三2020年小学安全教育工作计划四2020年小学学校教育教学工作计划范文一一、工作指导思想深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。

解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。

二、学校基本情况:xx小学位于××县谢桥镇xx村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是××县的东大门。

xx小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。

学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。

学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。

本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。

学生生源主要为谢桥镇xx村各自然庄的学生及××县的连塘、七里井等村庄部分学生。

现有在职教师人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。

青年教师占80%,中老年教师比例偏少。

由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。

我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。

但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。

2020年小学的教学工作计划三篇

2020年小学的教学工作计划三篇

小学的教学工作计划三篇导语:加强常规教学管理。

严格执行教学常规,优化教学过程管理的实效性,突出教学环节的检查和指导。

下面是带来的小学的教学工作计划三篇,欢迎参考!认真贯彻落实党的教育方针,以教育强市会议精神为指导,在市教研室教研工作精神的指导下,以深化课堂改革为目标,推进素质教育的有效实施,为提升我校教研品位,提高我校教学质量,打造一支 __专的教师队伍而奠定基础。

课程改革稳步、高效的推进;学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;教研常规工作有序有效;教学质量稳步提升。

1、切实加强教师自身研修,提高专业水平,增强大局意识、服务意识,营造积极向上的氛围。

2、加大校本教研力度,将新教材和新课标的学习、研究以及新教材在课堂教学中践行后的反思、研讨作为校本研训的重点来抓,从而提高教师驾驭新教材的能力。

3、加强实验课题研究的实施管理,做好语文、数学结题工作,充分发挥教学科研的先导作用。

4、组织教师组织各级教学比武、学科竞赛和论文撰写活动,促进教师业务理论水平和教学实践能力的提高。

5、改革评价制度要求,建立促进学校发展,教师提高,有利于新课程实施的评价体系。

6、坚持不懈地开展教研检查、督导、总结评优工作。

7、组织六年级组教师迎接毕业考试。

1、塑造行风形象,强化服务意识。

育人德为先。

本期我们将组织教师认真学习《教师职业道德规范》,引导教师们理解和遵循为人师表,爱岗敬业的从业准则,使教师们能以高尚的师德修养、渊博的知识,精湛的教学艺术,真正成为先进文化的弘扬者和传播者,成为学生前进道路上的引路人。

2、抓实校本教研和校本培训,提高教师理论水平和教学实践能力,让教师走上名师成才之路。

名校靠名师支撑,名师靠学校培训。

由此看来学校实现教、研、训一体化是何等的重要,为了学校有更好的发展前景,本期将做好以下几项工作:①积极组织教师参与各级部门组织的各项课改培训活动,如,请专家来学校进行讲座,或让老师外出学习返校校后再进行汇报,可采用讲座、上汇报课等形式。

2020小学学校教学工作计划3篇

2020小学学校教学工作计划3篇

2020小学学校教学工作计划3篇一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻落实教育局、教研训中心的工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼,加强教学精细化管理,加强教学有效性研究;逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质,提高学校的教育教学质量。

二、工作目标1、突出一个中心:以全面提高教师业务能力和师德水平为中心,通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径,积极提高教师的教育教学理论驾驭能力,学科教学能力、师德水平。

2、建设两支队伍:团结和谐的管理队伍和敬业奉献的教师队伍。

3、强化三项落实:教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。

4、力争四个突破:一是学生的养成性教育有突破;二是有效课堂教学和有效作业研究有突破;三是学校科研工作有突破;四是校园文化建设有突破。

三、工作措施(一)狠抓队伍建设,创建和谐校园。

1、加强领导班子建设,打造作风优良的管理队伍。

一是加强领导班子自身建设。

学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作,增强自律性,努力树立良好的威信,增强自己的人格魅力;要加强理论学习,有相对丰厚的理论素养,不断提高业务能力。

二是要以课堂教学为中心,多进课堂,增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解,实现管理立足于校本实际;三是深化“分层管理,各司其职,责任到位,团结协作”的管理模式,规范层级管理,提高工作效率和管理效益。

2、加强教师队伍建设,努力提高教师的师德修养和业务素质。

学校将进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“和谐教师队伍”。

一是将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。

充分发挥骨干教师的引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。

学校要搭设平台,拓宽教师专业化成长的渠道,激活教师自我成长的内驱力。

2020年小学教学工作计划模板最新3篇【精品】

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为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,全面推进素质教育。

以下是给大家整理的2020年小学教学工作计划模板最新.希望可以帮到大家小学教学工作计划<一>一 .指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:本班共有44名学生,18名女生,26名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

华考第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

2020年小学教育教学工作计划(10篇)

2020年小学教育教学工作计划(10篇)

2020年小学教育教学工作计划(10篇)一、主要工作(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛1、认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

2、认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

3、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

4、认真学习和钻研有关”做中学”教学案例专著。

(三)改善教研方式,提高教研质量1、改革传统教研方式,调动教师参与教研的进取性,指导教师自主开展教研活动,充分发挥科学学科的研究与辐射作用,提高教研质量。

2、各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科的引导功能。

(四)重视教育科研,深化课题研究探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。

应课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡”过程即成长”的行动理念。

(五)进取参加新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进教师专业成长1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施供给有力保障;2、认真参加《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解本事;3、根据市、县教研室有关规定,有关学科组织教师教学本事竞赛、学科评优活动;4、根据市教研室有关文件精神,组织好全国、省、市有关学科竞赛。

(六)重点加强科学教师的培养,探索教师培养的新途径、新方法,加强科学教师队伍的建设1、科学教师为主体,课题研究为切入口,提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度。

2、有目的地开展”传”“帮”“带”和交流活动,促进教师健康成长。

(七),提高研究本事带动学校科学教学水平的稳步提升。

1、加强科学教师自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

2020小学教师教学工作计划精选五篇

2020小学教师教学工作计划精选五篇

2020小学教师教学工作计划精选五篇冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握此刻,为了认真落实学校的工作计划,为了使2020年工作更有成效,教师们要结合自身实际合身实际状况,制定新一学年的教学工作计划。

下面是我给大家准备的2020小学教师教学工作计划,欢迎大家来参阅。

2020小学教师教学工作计划【一】新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:一、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的业务水平。

2020年小学教育教学工作计划范例5篇.doc

2020年小学教育教学工作计划范例5篇.doc

2020年小学教育教学工作计划范例5篇工作计划是完成工作任务的重要保障。

我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。

寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。

下面就是小编给大家带来的小学教育教学工作计划例文,欢迎大家阅读!小学教育教学工作计划范例(1)一、指导思想:以“十大”中全会精神为指导,深入贯彻落实县及学区教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,以提高教育质量为核心,以深化素质教育为主线,以行风建设为抓手,培养和践行社会主义核心价值观,加强学校建设,推进精细管理,强化师资培训,落实校本研修,打造办学特色,创新学校管理机制,狠抓落实,不断加快基础教育现代化进程,努力办好让学生、家长、社会满意的优质教育。

二、工作思路紧紧围绕“深化素质教育、提高教育质量”这一主题,抓牢“双高双普评估验收、党的群众路线教育实践活动”两个关键,努力实现自主性办学的转变;片面质量观向科学质量观的转变;民主管理的转变。

深入推进精细管理、特色创建、校本研修、学前教育、美丽校园建设和行风建设。

1、继续深化素质教育,努力提高教育质量。

2、做好“双高双普”验收工作。

3、重视师德师风建设,加强教师职业道德,关爱特殊群体,确保学生生命安全,使学生健康快乐的成长。

4、抓好精细管理、校本研修、特色创建和教育信息化四项重点工作。

5、开展干部作风建设年、高效课堂推进年、学前教育规范管理年、美丽校园建设年、财务管理规范年五项创建。

三、工作任务:(一)立德树人,培育和践行社会主义核心价值观德育工作是学校一切工作的灵魂,我们要把德育放在首要位置,切实提高学校德育实效。

1、加强社会主义核心价值观教育本学期,德育工作将围绕“社会主义核心价值观教育”的主题,以课堂渗透为主渠道,以实践活动为载体,把德育贯穿于校内外教育中,努力培养德智体美全面发展的一代新人。

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小学xx年度教学工作计划方案
新的学期已经到来,每个教师都要写关于自己的教学工作计划方案,下面是为大家分享有关小学xx年度教学工作计划,希望可以帮到大家!
【小学xx年度教学工作计划一】
一、指导思想:
在《数学课程标准》指导下,以教育科研为先导,以课程改革为契机,以课题研究为重点,以校本培训为依托,深入开展教学研究,让课程改革促进课题研究的不断深入,全面提高教学质量。

积极开展教育教学的学习和研究,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

二、工作目标:
1、转变教师的教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。

2、稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。

3、树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展。

三、具体工作措施:
1、开学初组织教师学习学校教学工作计划及教研组工作计划,组织教师学习国家教育部颁发的新课标、新教材,集中备课,写好计划。

2、按照学校要求,每学期进行两次教学常规检查(期中及期末各一次),检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。

各项的要求有:
(1)备课要求教师做到认真备好、上好每一节课,积极改进课堂的教学方法,开展创新学习的研究,突出课堂教学的三维目标的落实,同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。

(2)教师每周至少听一节课,做到记录详细完整,并有评议和建议。

(3)作业布置,每授完一课时布置一次作业。

作业要求教师做到全
班统一格式,排版合理,书写工整,作业封面填写规范。

教师批改要及时、详细认真,批语规范工整,打分准确,必要时还要做到有批注。

(4)认真抓好辅导,照顾学生的个体差异,通过辅导帮助学生巩固已学的知识,把所学知识转化为技能,发展学生的特长,课外辅导要做到抓两头,促中间,达到全面提高。

(5)按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。

单元考试要及时统计好三率一分送交教导处。

及时查漏补缺,力争三率一分达标。

3、抓好毕业班的辅导工作,培养尖子生,迎接水平检测考试。

4、抓好一到五年级课改实验工作,组织教师学习班教育教学理论,积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。

5、做好师徒帮带工作,促进年青教师尽快成长。

6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合,充分利用多媒体辅助教学,优化教学方法与教学手段。

7、抓教师的专业成长,利用网络教研的方式,促进教师进行教学专题的研究。

鼓励教师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑,并积极写博客,把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同分享。

【小学xx年度教学工作计划二】
一、在思想方面。

坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。

加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

在生活工作中要关爱学生,无私奉献。

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学期,我担任六年级语文教学工作。

在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。

在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

与此同时,还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。

不断学习,不断充实和完善自己。

因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。

向老教师学,向优秀教师学。

教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

三、备课方面。

课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐
园。

为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

在工作中,一定做到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。

课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。

课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。

总的来说,在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。

在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
内容仅供参考。

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