小班教师月工作总结

小班教师月工作总结

【篇一：小班月工作总结】

篇一：幼儿园月工作总结

幼儿

园月工作总结

月工作总结范文：9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和

班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别

因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因

此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》

等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养

了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我

是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另

通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了

该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首

先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对

字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游

戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的

各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放

学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的

毛巾更是做到了用一次消

毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒

2小时。幼儿的被子每两

星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一

个温馨舒适的学习、游戏

环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们

反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝

宝的时间,及时向家长汇

报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为

不定时的进行电访。同时

每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当

天宝宝在园有什么特别的

表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到

真正的家园共育。

在下一个月里,我

班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也

要继续加强对幼儿的常规培养。

篇二：小班9月份月总结

小班

九月份工作总结

快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的

来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，

我在以前的工作基础上，

不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。经过

九月份的工作锻炼，使我

又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：

首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有7名幼儿。其中新入

园的幼儿3名，这些幼儿

基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在3

岁左右，在生活自立能力方面相对差一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立

进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们

都会自己穿脱衣服、鞋袜，

而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷

的欣慰。

这个月气温变化很

大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是

到月底，得感冒的孩子特

别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量

的工作：每天早晚开窗通

风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子

们的杯子、毛巾、餐巾并

严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大

量的水，因为户外活动量

一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只

要孩子们健康快乐每一天

便是我们最大的幸福。

再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、

科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立

的快速阅读第一册《小兔

乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非

常大，怕自己经验的浅薄会

耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取

识字教学法的真经，班里

的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我

的教案的批改更使我得到

了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我

的教育教学水平还是处在

摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自

己之短，探索出一条属于

自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批

评我，促使我进步。我相

信自己我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班

里孩子掌握的不是很牢固，需要不断的复习巩固，我会在这方面多

加强，课上学习，课下巩

固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱

和打击乐为主，孩子们都

很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听

刘教师的课，让小一班的

打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己

的感官去学习，知道了一

些简单的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有

了一些社会经验。

篇三：小班九月份总结

幼儿

园小班9月份总结

紧张忙碌的九月份

挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐

渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。

1与此同时我们在

月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。

例如常规：入园问好，洗

手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好；提醒下知道

水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，

有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

2生活自理方面，

所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友

拿勺方法不对，喝水要不

断督促。