校园欺凌防治专项整治工作报表
校园欺凌排查整治工作情况督查表
校园欺凌排查整治工作情况督查表
督查 单位
校 长签
督查日期： 年 月日
督查组人员签名：
序号
具体要求
完成情况 （包括工作计划、工作方案、 1 建立学生欺凌综合治理委员会 、预防和处置学生欺凌应急预 案、防治学生欺凌规章制度）
落实教育引导情况，（包括国
2
旗下的讲话、班会主题、法制 教育、制定校规校纪、网络教
育等）
特殊学生帮扶（包括建立特殊
3
学生档案、心理教育档案、辍 学学生情况登记及跟踪教育档
案）
防范欺凌“三防建设”（包括 教室走廊、宿舍走廊、饭堂、 校园及隐蔽场所设置视频监控 以及定期线上巡查记录，寄宿 4 制学校落实宿管员及管理制度 、巡查记录，聘请专职保安员 及校园巡查记录，建立欺凌监 督小分队，宿舍设置学生欺凌 情报员等情况）
畅通学生欺凌举报渠道（包括
5
设置校长信箱、心理咨询信箱 、欺凌求助举报热线，落实专
人负责）
排查摸底发现学生欺凌苗头或 事件情况（包括学生抽烟行为 6 、学生染发、学生纹身、学生 自残等，具体处理措施、处理 情况。
排查摸底学生之间矛盾纠纷， 7 学生手机管理，学生沉迷网络
游戏、学生早恋等情况。
08德城区校园欺凌专项治理工作月报表-学校
德城区校园欺凌专项治理工作月报表（9-12月）
填报单位（学校）：王程寨小学 学 校 工 作 安 排 部 署 情 况 是否制定实施方案 （ √ ）是 （ ）否 填报时间：
是否成立了领 导小组
2017年7月2日
（√）是 （ ）否 （ √ ）是 （ ）否
是否制定了校园欺凌 （ √ ）是 预防和处理制度 （ ）否
是否建立了校园欺凌事件 应急处置预案 （
是否设置并公布校园 欺凌专项治理电话号 （ √ ）是，电话号码：05342738101 码 具体负责人及联系方 式 4 韦西坤 13105446782
）否。
次 数 开 展 专 时 间 题 教 9月18日 育 活 10月16日 动 情 11月20日 况 12月4日 本月校园 欺凌事件 发生数 （件）
填表人：王成彬
联系方式：15965203840
填报单位（章）
活动形式 主题 建设平安校园，制止校园欺凌事件 事例解读，严防校园欺凌 法制教育进校园，严防校园欺凌 接受举报发现数（件） 0 其中 构成刑事案件数（件） 0 0
校 园 欺 凌 本月处理校园欺凌事 学生中未发现校园欺凌事件。 发 件数（件）及事件简 况 生 及 处 （要求文字简洁，可另附页） 理 情 况 主要处理方式、程序 和效果（可附案例）
镇校园欺凌工作月报表
占比（%）
县级普查情况
已开展普查的县（市、区）数（个）
占比（%）
已完成普查的县（市、区）数（个）
占比（%）
市级复查情况
已开展复查的市级单位数（个）
占比（%）
已完成复查的市级单位数（个）
占比（%）
复查抽取县（市、区）数（个）
占比（%）
复查抽取学校数（所）
填表人：联系方式：填报单位（章）
附件2：
校园欺凌专项治理工作月报表
（7月报表格式）
填报单位：小学填报时间：2019年7月20日
校园欺凌发生及处理情况
本月校园欺凌事件发生数（件）
0
其中
接受举报发现数（件）
0
构成刑事案件数（件）
0
本月处理校园欺凌事件数（件）
0
主要处理方式、程序和效果
（可乡镇普查情况
辖区内学校数（所）
柳沟店小学校园欺凌专项治理工作8月报表
填表人：王廷福
联系方式：13369446269
填报时间：2016 年 9
月 2 日
备注：此表于每月5日前报送（逢节假日须提前报送 ）。
柳沟店小学副校长：范文广 王廷福 13369446269 具体负责人 及治理电话 王廷福 13369446269 接受举报发 现数（件） 构成刑事案 件数（件） 0 （要求文字简洁，可另附页） 0 0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0
其中
校园 欺凌 发生 本月处理校园欺凌 及处 事件数（件） 理情 况 主要处理方式、程 序和效果（可附案 例）
附件1：
榆中县校园欺凌专项治理工作月报表
（8月报表格式） 填报学校：（盖章） 榆中县柳沟店小学 是否发文部署工作 是否设置并公布校 学区 园欺凌专项治理电 学校 话号码 部署 情况 专项治理牵头部门 （人） 具体负责人及联系 方式 学校是否公布治理 电话 本月校园欺凌事件 发生数（件） 是 发文 校长签字：陈进林 榆教督字〔2016〕6号 文件编号 2016年8月18日 发文时间 已设置并公布校园欺凌专项治理电话号码： 13369446269
校园欺凌工作十月报表
县级普查情况
已开展普查的县（市、区）数（个）
占比（%）
已完成普查的县（市、区）数（个）
占比（%）
市级复查情况
已开展复查的市级单位数（个）
占比（%）
已完成复查的市级单位数（个）
占比（%）
复查抽取县（市、区）数（个）
占比（%）
复查抽取学校数（所）
填表人：联系方式：填报单位（章）
注：学校有校园欺凌情况发生才上报此表，未报视为未发生。
附件2：
校园欺凌专项治理工作月报表
填报单位：小学填报时间：2019年10月25日
校园欺凌发生及处情况
本月校园欺凌事件发生数（件）
其中
接受举报发现数（件）
构成刑事案件数（件）
本月处理校园欺凌事件数（件）
主要处理方式、程序和效果
（可附案例）
专项督查情况
乡镇普查情况
辖区内学校数（所）
已完成普查的学校数（所）
开展校园欺凌专项治理工作报告(优秀10篇)
开展校园欺凌专项治理工作报告（优秀10篇）开展校园欺凌专项治理工作报告1为了有效预防校园暴力事件的发生，切实保障全校师生人身安全，创造更加和谐的教育教学环境，确保教育系统的安全稳定，根据邯郸市教育局《关于开展校园欺凌专项整治的通知精神》，汉光中学南校区认真学习文件精神，挖掘暴力事件的。
因素，分析学校暴力事件的特点和规律，根据我校具体情况广泛开展校园防暴力专项整治活动。
一、召开校园防暴力专项整治会议。
会上法安办董主任强调了校园防暴力专项政治工作的重要性，部署了校园防暴力工作安排，要求大家从思想上重视，行动上高效，工作上认真，坚守自己的职责，把好每一道关，把暴力事件被消灭在萌芽状态。
二、制定了《如何应对和防范校园暴力》、《预防学校暴力事件应急预案》，发放各处室各年级组，组织教师、学生学习。
三、完善了值班巡查制度，制定科学详细的值班巡查方案。
1.完善教师楼层值班制度，加强检查力度。
2.完善安全员巡查制度，加强检查力度。
3.完善护校队值班制度，加强检查力度。
四。
做好门禁管理，把好校园安全第一关。
五。
对学校门口、厕所、操场。
监控盲区重点区域的值守和巡查，确保暴力事件第一时间发现、制止，严防事态扩大六、例行每周违禁物品联合排查，防止暴力事件发生。
开展校园欺凌专项治理工作报告2一是认真开展治理。
省教育厅专门下发通知，要求各市教育行政部门根据科室职责分工，组织各科室明确任务、各负其责、协调配合、整体推进，扎实做好开展教育、完善制度、加强预防、及时处理、监督指导、组织部署等具体治理工作。
二是切实做好督导。
各市教育行政部门和教育督导部门针对专项治理的有关情况，进行全面自查、督查和总结，完成学校自查、县级普查和市级复查工作，撰写督查报告，并总结典型做法和事例。
省政府教育督导室和国务院教育督导委员会办公室将分别组织督查组对各地专项治理情况进行实地抽查。
三是建立月报制度。
印发《关于建立校园欺凌专项治理工作月报制度的通知》，要求各市及时了解本地专项治理工作情况，每月填写《校园欺凌专项治理工作月报表》，及时发现和处理校园欺凌相关事件，维护良好的'校园秩序和环境。
预防校园欺凌和暴力专项行动情况统计表
填表单位
(盖章)
填表时间
部署
情况
安排部署此项工作基本情况
（召开部署会议的时间和地点，出席人员，会议内容的简要概述等）
是否设置并公布校园欺凌专项治理电话号码
是否公布电话（），电话号码：
专项行动牵头部门
具体负责人及联系电话
工作
开展
情况
开展专题教育活动主题名称
专题教育活动具体情况
（按照文件所提相关要求，对所开展的情况进行简要概述）
专项排查工作情况
开展（）次专项自查；
联合开展（）次校园周边排查
校园欺凌事件排查和处理情况
专项行动中排查出校园欺凌事件线索（）件；实际发生校园欺凌事件（）处理方式、程序和效果（可附案例）
校园欺凌 专项督查治理情况表
效果
未发现校园欺凌苗头
3、访：访学帐资料，即制度建设、心理健康及安全知识讲座，班主任工作手册，家校联系制度及家长会有关材料。
5、反馈：向校长反馈学校开展“校园欺凌排查工作”整体概况。
治
理
措
施
1、深入排查校园不稳定因素，加强校园欺凌信息的收集并进行相关的安全防范工作。学校组织全校教职工、学生、家长开展一次普查，重点对隐患逐一排查，逐一登记。
责任督学“校园欺凌专项督查”工作日志
责任督学
责任区学校
时间
过程记录
1、听：听分管校长关于学校加强法制教育及规范学生行为情况说明。
2、看：深入学生学习场所、活动场所看校纪校风、人防、物防、技防建设及心理咨询室的应用情况
3、访：访学生、家长、老师学校有无欺凌现象。
4、查：查学校各类台帐资料，即制度建设、心理健康及安全知识讲座，班主任工作手册，家校联系制度及家长会有关材料。
3、对学生中具有暴力倾向的行为及时予以矫正，防患于未然。
4、经排查，学校未发现有校园欺凌现象，全校呈现出团结文明、和谐的良好氛围。
中小学校（含职业类）校园欺凌
专项督查治理情况表
责任督学
责任区学校
督查时间
有否校园
欺凌现象
未发现
具
体
情
况
1、听：听分管校长关于学校加强法制教育及规范学生行为情况说明。
2、看：深入学生学习场所、活动场所看校纪校风、人防、物防、技防建设及心理咨询室的应用情况
5、反馈：向校长反馈学校开展“校园欺凌排查工作”整体概况。
取得成效
1、深入排查校园不稳定因素，加强校园欺凌信息的收集并进行相关的安全防范工作。学校组织全校教职工、学生、家长开展一次普查，重点对隐患逐一排查，逐一登记。
防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作检查表
（6）实地观察学生行为，访谈了解学生法制观念和安全防范能力
广泛宣传
（7）查阅利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传材料
（8）学生和家长是否知晓校级和区级预防校园欺凌和暴力的热线
防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作检查表
学校： 检查人： 时间：
检查内容
检查情况
组织领导
（1）是否建立专项治理领导小组，确保领导到位、责任到位
（2）是否有专项研究、布置防治工作的会议记录
制度保障
（3）是否有完善防治工作制度，有工作方案和预案
（4）是否有开展防治工作的排
培训情况
（10）是否组织教师开展防治欺凌和暴力专题学习培训
（11）是否将防治中小学生欺凌和暴力教育内容融入相关课程教学
（12）是否召开教职工会议，组织学习预防和处理的相关政策、措施和方法
周边治理
（13）是否有确保校园周边治安秩序良好的措施，
（14）是否有预防校园周边发生学生欺凌和暴力的措施。
排查建档
（15）是否对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童建档造册，落实专人管控
心理干预
（16）是否发挥心理咨询室和心理辅导教师的作用，针对性开展心理干预
加强预防
（17）是否开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查工作
（18）是否对个别品行不端行为的学生开展教育、矫正、帮扶和转化工作
及时处理
（19）是否有已发生的校园欺凌事件，是否已及时调查妥善处置
园防欺凌、防性侵工作月报表
园防欺凌、防性侵工作月报表一、教学目标知识与技能：1. 了解校园欺凌和性侵的基本概念，认识到其严重性。
2. 掌握防范校园欺凌和性侵的方法，提高自我保护能力。
3. 学会寻求帮助，了解相关法律知识，以便在遇到问题时能及时采取措施。
过程与方法：1. 通过案例分析，让学生了解校园欺凌和性侵的危害，提高防范意识。
2. 通过小组讨论，让学生认识到保护自己的重要性，学会自我保护技巧。
3. 通过讲解和互动，让学生掌握寻求帮助和法律知识，提高解决问题的能力。
情感态度价值观：1. 培养学生关爱他人，尊重他人，拒绝欺凌的良好品质。
2. 增强学生的法律意识，遵纪守法，维护自身权益。
二、教学准备1. 教学材料：校园欺凌和性侵案例、防范方法及相关法律知识资料。
2. 教学设备：投影仪、电脑、音响设备。
3. 教学场地：教室。
4. 教学辅助工具：小组讨论表格、反馈表格。
5. 教师准备：熟练掌握教学内容，了解学生特点，准备相关教学活动。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示校园欺凌和性侵的新闻或视频，引起学生对这一问题的关注。
2. 邀请学生分享他们对校园欺凌和性侵的了解，以及身边可能遇到的情况。
3. 教师简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生学习兴趣。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师讲解身体与隐私的概念，强调保护个人隐私的重要性。
2. 学生进行小组讨论，分享对身体与隐私的认识，讨论如何保护自己的隐私。
3. 教师总结讨论成果，强调尊重他人隐私，拒绝侵犯他人隐私的行为。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师介绍性侵的定义、类型和危害，让学生了解性侵的基本知识。
2. 通过案例分析，让学生认识到性侵的严重性，提高防范意识。
3. 学生针对案例进行讨论，分析性侵发生的原因和预防措施。
（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师教授一些实用的自我保护技巧，如：紧急情况下的呼救、逃生方法等。
2. 学生进行角色扮演，模拟遇到危险时如何运用所学技巧进行自我保护。
校园欺凌专项治理工作月报表格
校园欺凌专项治理工作月报表格
1
附件5滨海县校园欺辱专项治理工作月报表
（
十月）
填报单位（章）：陈涛镇中心小
学
填报时间：2016年10月28日
本月校园欺辱事
接受检举发现数(件) 0
此中
件发生数(件)
组成刑事案件数(件) 0
校园
本月办理校园欺
欺辱
凌事件数(件)
发生
及 (要求文字简短，可另附页)
办理
状况
主要办理方式、
程序和成效 (可附事例)
活动主题各班召开反校园欺辱主题班会专题教育状况活动状况获得预期成效校级自查状况无欺辱现象专项监察状况县级监察状况备注：请各学校落实专人每个月填写《滨海县校园欺辱专项治理工作月报表，》加盖公章后于月底报县政府教育督导室汇总备查。
填表人（署名）：联系方式：负责人（署名）
优选。
(精选文档)校园欺凌专项治理情况实地督查工作表学校用表
实地督查学校：
序号
重点工作和任务
主要指标
完成情况
备注
1
月报工作情况
1.逐月统计并提交校园欺凌专项治理工作情况
是（）否（）
2
开展专题教育情况
2.集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育
是（）否（）
3.请公安、司法等相关部门到校开展法制教育
是（）否（）
13.学校大门口、教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走廊、操场等人员聚集场所安装视频图像采集装置
是（）否（）
14.视频图像采集系统和报警系统接入公安机关监控和报警平台
是（）否（）
15.设置视频监控室，且有人员值班
是（）否（）
序号
重点工作和任务
主要指标
完成情况
备注
16.公布学生救助或校园欺凌治理电话号码
是（）否（）
5
及时处理校园欺凌情况
17.及时、妥当处理已发生的校园欺凌事件
发生件；
处理件。
专项治理期间
18.涉嫌违法犯罪的校园欺凌事件，及时向公安部门报案并配合立案查处
发生件；
处理件。
专项治理期间
6
学校自查开展情况
19.按要求进行全面自查和总结
是（）否（）
20.有学校自查报告
是（）否（）
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
是（）否（）
4.组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法
是（）否（）
3
完善相关制度情况
5.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施