续写《一分钟》作文
仿照课文《一分钟》作文
仿照课文《一分钟》作文
《一分钟等待》
早上，我慢悠悠地起床，哎呀，昨晚睡得可真香呀！我眯着眼睛，磨磨蹭蹭地开始穿衣服。
等我把衣服穿好，都过去好几分钟了。
我心里想着：“不着急，不着急。
”
然后我晃悠到卫生间去洗漱，拿起牙刷，不紧不慢地挤上牙膏，开始刷牙。
我一边刷还一边哼着小曲儿，结果牙刷在嘴里捣鼓了老半天。
等我洗完脸，又过去好几分钟了呢。
接着我去厨房找吃的，看到面包，就慢悠悠地撕开包装，一小口一小口地咬着，还时不时地发发呆。
哎呀，就吃个面包，我也能吃上十几分钟。
我正吃着面包呢，突然想起和小伙伴约好了要一起出去玩。
我一看时间，呀！离约定的时间就剩一分钟了！我顿时慌了神，面包也顾不上吃了，撒腿就往门外跑。
鞋子都差点穿反了，心里那个急呀！我想，就这一分钟，我能赶到吗？
我拼命地跑呀跑，累得气喘吁吁。
等我终于跑到约定地点的时候，小伙伴正等得不耐烦呢。
我不好意思地挠挠头说：“嘿嘿，就差那么一点点就迟到啦！”
这一分钟呀，可真是让我好一通折腾。
以后呀，我可不能再这么磨磨蹭蹭的了，不然又会因为这一分钟而手忙脚乱啦！。
续写故事作文小学三年级
续写故事作文小学三年级续写一般要求是必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的。
续写故事也是一样的道理，那么怎样续写故事呢?今天整理了续写故事作文小学三年级10篇供大家参考，一起来看看吧!续写故事作文1自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。
有一天，乌鸦又得到一块肉。
当她在一颗大树上歇歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。
乌鸦那边乌鸦也想：“那只狡猾的狐狸又来了!这次，我要他吃不了兜着走!”他又想：“我该怎么做呢?”想着，他看见身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。
”它一边填着碎玻璃填进肉里。
狐狸那边呢狐狸想：“上次乌鸦被我骗了，这次，我要升级一下我的骗法!”果然不出狐狸所料乌鸦竟直把肉放了下来，其实那只是乌鸦用来迷惑对手的招数而已。
狐狸就说：“乌鸦大哥，上次我是迫不得已的，因为我的母亲得了重病窝床不起，需要一些可口的肉，所以我才偷你的肉的。
”只见乌鸦叼起肉转身就要回家，狐狸立刻：“说乌鸦先生您这么帅气为什么不去参加森林选美呢?”乌鸦突然哈哈大笑，肉从它的最里掉了出来，狐狸见状立刻跑到乌鸦旁边，一把把肉全吃了进去，这下狐狸嗷嗷大叫。
乌鸦却哈哈大笑!续写故事作文2稻草人眼睁睁地看着一大片浓绿的稻子只剩下光杆儿，自己却无能为力，禁不住低头哭了。
第二天，老太太高兴地来到田里，心想：今年的稻子又大又饱满，肯定能卖个好价钱。
老太太渐渐的来到了田里。
当时老太太并不知道稻草人手里的扇子说明什么。
她只知道今年的汗水只能换来泪水。
这时，老太太明白了，哭是换不了稻子的，要用双手去种。
她相信只要我勤劳的把稻子种好，第二年的稻子一定比今年的还饱满!老太太回家拿了工具，把稻苗一根一根的插进田里。
不一会儿，老太太就干完了。
她又对稻草人说：“帮我好好保护庄稼啊!我会奖励你的!”稻草人想：是我害了主人，主人不但没有责怪我，而且更加信任我，我一定要保护好稻子，好像主人开心一年。
有时候我觉得一分钟很短像风车一样快如果把风车接下来怎么写
有时候我觉得一分钟很短像风车一样快如果把风车接
下来怎写
有时候我觉得一分钟很短，像风车一样快，如果把风车停止，一分钟，一分钟，一分钟是什么概念？有很多人会瞧不起这一分钟。
一分钟到底能做什么？现在让我们一起走进这一分钟的时刻！
一天，妈妈跟我跳绳比赛，时间就定一分钟。
我心想，不就是一分钟嘛，有什么难的，我就先跳。
“三、二、一”妈妈的号令的一响，我双手甩动着绳子，顶起脚尖轻快的跳着，慢慢的，才跳到50次，我的手开始有些发酸，脚有些发软，感觉有什么东西绑住我的腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬顶着，不停地跳。
到了100次时，我已经上气不接下气了，脚也快抬不起来了。
心想：这一分钟怎么这么长啊！可把我累坏了。
我一边气喘吁吁地跳，一边在想着，妈妈才说时间到，我一共跳了146次。
跳完后我一屁股地坐在地上，连话也不出来。
这可是要“命”的一分钟啊！
不一会，妈妈让我玩滑板，就滑一分钟。
我一听，这一分钟让我怎么滑啊，也太短了吧。
不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，结果就这一分钟让我在操场滑了两大圈。
后来，妈妈又让我写一分钟的汉字，想到什么写什么，我迅速拿出笔纸，飞快地写了起来，结果一分钟我居然写了50个汉字，这数字让我感到非常惊讶！试想，一分钟不说写50个汉字，就是写30个汉字，20分钟就能写出一篇600次的作文，还愁没时间写作文吗？
一分钟，对于每一个人来说都是短暂的，但只要你好好利用这一分钟，它就会为我们创造很多奇迹。
以前，我也经常小看这一分钟，做事经常拖拉，多少个一分钟在我身边悄悄地流失。
仿写《一分钟》的作文
仿写《一分钟》的作文在这个瞬息万变的世界里，一分钟似乎短暂得微不足道，但当你真正用心去感受那六十秒，会发现其中蕴含着无尽的可能和惊喜。
前几天，我经历了这样一个独特的六十秒。
那天，阳光正好，微风不燥，我走在小区的花园里，准备去附近的超市买点零食。
就在我经过花园的池塘边时，目光被一只小小的蜻蜓吸引住了。
它轻盈地落在一片荷叶上，翅膀还在微微颤动。
那透明的翅膀在阳光下闪烁着五彩的光芒，像是被洒上了细碎的宝石。
我停下脚步，静静地观察着它。
这只蜻蜓的身体细长，呈现出一种美丽的淡蓝色，上面有着精致的黑色斑纹。
它的眼睛又大又圆，看起来十分机灵。
它的六条细长的腿紧紧地抓住荷叶，仿佛在感受着荷叶的纹理和温度。
我盯着它看，心里想着它接下来会做什么。
就在这时，它突然动了一下，翅膀扇动的频率加快了。
我的心也跟着提了起来，生怕它飞走。
然而，它只是调整了一下姿势，继续安静地待在那里。
这六十秒里，我的眼睛一刻也没有离开过它。
我看到它的翅膀上有细小的绒毛，随着微风轻轻摆动。
我看到它的触须不时地动一动，像是在探测周围的环境。
我甚至看到了它身上那微小的水珠，在阳光的照射下，折射出迷人的光芒。
就在我以为它会一直这样安静地待着时，它突然飞了起来。
它的飞行轨迹毫无规律，一会儿高，一会儿低，一会儿又绕着池塘转了一圈。
我的目光紧紧跟随着它，心中充满了惊喜和好奇。
它在空中停留了几秒，然后又准确地落在了原来的那片荷叶上。
这一次，它似乎更加放松了，翅膀也不再那么频繁地扇动。
这六十秒，对我来说仿佛是一个神奇的瞬间。
我完全沉浸在这只蜻蜓的世界里，忘记了周围的一切。
没有喧嚣的车辆声，没有忙碌的人群，只有我和这只小小的蜻蜓。
当这六十秒结束时，我深深地吸了一口气，心中充满了感慨。
这看似短暂的六十秒，却让我感受到了大自然的神奇和美丽。
一只小小的蜻蜓，在这六十秒里，给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
生活中，我们总是匆匆忙忙，忽略了那些短暂而美好的瞬间。
但其实，每一个六十秒都可能隐藏着意想不到的精彩。
《龟兔赛跑》续写作文（10篇）_续写作文_
《龟兔赛跑》续写作文(10篇)《龟兔赛跑》续写（1）自从和乌龟赛跑输了以后，小白兔一直很后悔。
有一天，小白兔正闷闷不乐地在河边的草地上闲逛，忽然看见乌龟从河里爬了上来……小白兔想了想，走到乌龟面前笑眯眯的说：“乌龟老弟，上次您可真是了不起啊！我们这回再来比一下，不过这次不光只比跑步，再比比游泳和拳击！”“好哇好哇！”乌龟听了连忙喜悦地说。
说完，双方转眼间就跑回了家，开始做起了训练。
到了第二天，小白兔和他的拉拉队与乌龟和他的“粉丝”一起来到了一条小河边。
同时，他们的裁判大象伯伯和孔雀小姐也来到了兔子与乌龟vs的“战场”上。
小白兔看见乌龟正在卖力地做准备活动时，也开始认真地做了起来。
第一场“游泳”的比赛时间快要到了，双方站在起跑线上，当裁判说出“预备”的时候，他们双眼进盯着终点。
“开始！”这时乌龟跳到了水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳……游起来可舒服了！可是小白兔因为刚开始的时候没站稳，摔了一跤，还差点溺水。
救生员小狗叔叔看见了立即跳进了水里，把小白兔救了出来，这才保住了他的那条小命。
这时，小白兔突然听见了孔雀小姐说：“本次比赛的获胜者是乌龟！”原来，正在救小白兔的时候，乌龟已经轻松地游到对岸了。
乌龟用着一种骄傲的眼神看着小白兔，小白兔想：“有什么了不起，游泳是你的长项，这回和我跑步，你就死定了。
”他们又来到了一条400米的跑道前，“预备，开始！”小白兔快如闪电地冲了出去，乌龟也毫不示弱，仍然在努力地跑着。
但在别人眼里，乌龟只不过是在悠闲地散步。
不到1分钟的时间，小白兔就快速地到达了终点，但是乌龟才跑到四分之一的路程，差不多过了两小时，乌龟才跑完总路程。
“游泳是你赢，跑步是我赢，我们就在这最后一个项目中一决高下吧！”小白兔认真地对乌龟说。
最后，他们又来到了拳击场，当裁判说：“比赛开始！”的时候，小白兔就冲过去打乌龟，可总被乌龟坚硬的外壳挡住。
但是由于乌龟的手法比较笨拙，所以还是打不到小白兔。
作文《我为故事续写一个结局》
我为故事续写一个结局篇一我为故事续写一个结局话说我小时候特别迷《西游记》，尤其喜欢孙悟空，那七十二变，上天入地，简直不要太酷！后来我琢磨着，如果让我给《西游记》续个结局，我肯定不让唐僧他们那么轻松就取得真经。
你想啊，取经路上经历了那么多磨难，最后就那么草草收场了？多没劲！我的续集里，唐僧师徒四人取得真经之后，回到长安城，以为可以好好休息享受生活了。
结果呢，玉皇大帝说：取经虽然完成了，但你们路上积攒的“负能量”太多了，得好好净化一下！什么负能量？就是那些猪八戒偷懒，沙和尚犯迷糊，孙悟空惹是生非产生的负能量，得去“负能量回收站”处理掉。
这“负能量回收站”一听名字就够奇葩的了，其实就是西天一个超级大的垃圾场，遍地都是各种各样的“坏情绪”。
唐僧因为一路唠唠叨叨积攒的负能量最多，得先去清理一片“碎碎念”垃圾堆，那可是堆积如山，全是各种他念叨的“阿弥陀佛”、“悟空，你慢点”之类，估计得清理个一年半载。
篇二我为故事续写一个结局孙悟空呢，因为打架斗殴留下的负能量最多，得去处理一座“暴脾气”火山，这火山里全是他的怒气，得用他自己的金箍棒一点一点地把火山里的怒火“搅拌”掉，减少火山喷发的危险。
这过程，可想而知有多辛苦。
他那火眼金睛得睁得更大，还得防止火山灰呛到。
我记得小时候我家楼下修路，那灰尘漫天，我爸还特意给我买了口罩。
那场面，跟孙悟空在那儿“搅拌”火山差不多，真是不容易。
猪八戒就比较轻松了，因为他没啥战斗力，负能量大多是“贪吃”和“好色”，所以他得去“美食天堂”打工一年，做各种各样的食物，把那些“贪吃”的负能量转化成美味佳肴。
好色这点……他被安排到西天客服部负责接听妖精们的投诉，每天处理她们“找不到如意郎君”的诉求，想必听着也挺让人头大的。
沙和尚的负能量最少，就让他去西天图书馆整理经文，顺便当个管理员，慢慢地感悟人生，升华一下精神境界。
篇三我为故事续写一个结局整个净化过程持续了三年。
三年后，师徒四人终于摆脱了负能量，再次回到长安。
一分钟可以紧握别人的手交到一个新朋友续写
一分钟可以紧握别人的手交到一个新朋友续写
1、一分钟不长，但可以创造美丽。
一分钟可以用来握紧他人的手，赢得一个新朋友。
2、一分钟不长，但可以纺织光明，一分钟可以用来点亮盲童的心，驱散一片旧阴影。
3、一分钟不长，但可以逃离地震现场，保住自己的生命，一分钟可以道歉，赢得别人的尊重
4、一分钟不长，但可以用来整理一下自己的装束，给别人留一个一个良好的印象。
5、一分钟不长，但可以拍下一张照片，留住那段美好的人生回忆。
6、一分钟有时候好像不值一提，但在我们向一位始终离开的盆友献给时，便会高度重视这一分钟；当工作是不是晚到在于这一分钟时，大家便会爱惜这一分钟；大家也期待日常生活能多给予大家生离死别的人一分钟。
续写《一分钟》
续写《一分钟》
续写《一分钟》
续写《一分钟》1
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，心想：昨天我多睡了一分钟，迟到了分钟，今天，我就只睡半分钟吧。
过了半分钟，元元起床了。
他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。
走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是早半分钟就好了。
”
他等了好一会儿，才走过十字路口。
他向停在车站的'公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了。
他又叹了一口气，说：“要是早班分钟就好了。
”
他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。
元元红着脸低着头，坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表，说：“元元，你今天又迟到了分钟。
”
元元非常后悔。
续写《一分钟》2
第二天早上闹铃响了，元元马上睁开睡眼，心想：昨天我已经迟到了，今天我不能再迟到了。
元元立刻起了床，快速洗了脸，刷了牙，吃了早点，他出门了，他走到十字路口，正好是绿灯，他走过去了，绿等又变成了红灯，元元说早一分钟真好！
元元奔向汽车站，汽车正好停下来，元元找到一个位子坐了下来，元元说早一分钟真好！
汽车到站了优秀作文专注写作作文人，元元快步走到了教室，老师走了进来说今天你没迟到啊！元元开心的说早一分钟真好！汽车到站了，元元快步走进教室，老师走了进来说：今天你没迟到啊！元元开心的说：早一分钟真好！。
【精选】续写的作文300字六篇
【精选】续写的作文300字六篇【精选】续写的作文300字六篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的续写的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
续写的作文300字篇1蓝鼻子小女巫走后，她忘记告诉小木偶表情一天后就会有副作用。
小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段时间后，小木偶发现自我只会悲痛和哭泣了。
之后，他自我去了当地最有名的医院检查，医生问小木偶：“木头人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。
”医生说：“你快点说，木头人。
”小木偶语无伦次：“我此刻……只会……会哭……泣了，你……能帮帮……我吗？”医生说：“你得了什么怪病？快把它赶出去！”小木偶被另一个医生扔出了医院。
小木偶掉在了地上，它感觉自我的木头腿已经断了，小木偶大喊：“救命啊！救命啊！”蓝鼻子小女巫在天上听见了小木偶的哭泣声，说：“我的法力快没了，唉。
为了就小木偶，管不了这么多了，就小木偶要紧。
”蓝鼻子女巫飞下去，用自我最终一点法力救活了小木偶，过了一会儿，蓝鼻子女巫变成了一缕青烟飞向天空。
小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最终，蓝鼻子女巫的行为感动了上天，老天爷让蓝鼻子女巫复活了，还让小木偶当她的小助手，继续帮忙有困难的人。
续写的作文300字篇2自从小高将我是释放了，我就开始了在海岛上的美好生活，虽然这里的一切都是陌生的，但是这里的`花却很多，而且只有我们几只蝴蝶，我可以尽情的吸食花蜜了，我来到了一片长满西瓜花的菜地旁，看见了小高正在给西瓜花浇水，浇完后就走了，我心想小高他带我来到了海岛，我一定要报答他，我该怎么办呢？对了，授粉，我要给西瓜花授粉，这样小高的西瓜花才能结出果实。
到了秋天，我又来到田地里看到小高的西瓜花时，他已经不再是西瓜花了他长出了美味的果实，正巧小高也来了，看到西瓜长这么大了，十分高兴。
又到了丰收的季节，我想我也该产卵了，我也要让我的子孙后代为海岛上的蔬菜和果实作出贡献，于是我就在离田地最近的一条河里下出了卵。
2024年山东省青岛市中考作文“续写生活”优秀例文《生活的续写之成长的足迹》
2024年山东省青岛市中考作文阅读下面的材料，根据要求写作。
(50分)生活这篇文章不能“重写”，只能“续写”。
在“续写”前，可以规划，可以畅想；在“续写”中：可以摒弃或扭转，可以发扬或升华。
回忆过往，你曾经是怎样“续写”生活的？或者，面向未来，你又将如何“续写”呢？请以“续写生活”为话题写一篇文章，可以叙写经历，可以抒发情感，也可以发表议论。
要求：①自选角度，自拟题目；②自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现真实校名与人名；⑤不得抄袭。
《生活的续写之成长的足迹》生活的篇章，一旦开启便无法重写，只能不断续写。
而我的生活，也在这续写中留下了一串串成长的足迹。
记得那是一个炎热的夏日，我参加了学校组织的夏令营。
从未离开过父母的我，心中充满了不安和恐惧。
然而，当我踏上那辆开往营地的大巴时，我知道，这是我生活续写的新开始。
在夏令营中，我遇到了许多困难。
艰苦的训练让我疲惫不堪，陌生的环境让我感到孤独。
但是，我没有退缩。
我努力适应着新的生活，和伙伴们一起互相鼓励，共同进步。
有一次，我们进行野外生存训练。
在寻找水源的过程中，我不小心扭伤了脚。
疼痛让我几乎无法行走，但我看到伙伴们关切的眼神和鼓励的话语，我咬紧牙关，坚持着继续前进。
那一刻，我明白了什么是坚强。
夏令营结束时，我已经不再是那个胆小怕事的孩子。
我学会了独立，学会了勇敢，学会了面对困难不放弃。
这次经历，成为了我生活续写中浓墨重彩的一笔。
回到家后，我把在夏令营中的收获运用到了学习和生活中。
我更加努力地学习，积极参加各种活动。
我知道，生活的续写还在继续，我要用自己的行动，书写出更加精彩的篇章。
在生活的续写中，我们会遇到各种各样的挑战和机遇。
但只要我们勇敢地面对，坚持不懈地努力，就一定能创造出属于自己的美好未来。
点评：本文以夏令营经历诠释“续写生活”，主题明确，内容丰富，结构清晰，语言生动，展现了成长与勇敢面对生活挑战的精神。
《世界上最短的小说》续写作文
《世界上最短的小说》续写作文本文是关于《世界上最短的小说》续写作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
地球上只剩下一个人了，他孤独的坐在房间里，突然门外想起了敲门声……他愣了一下，不是只剩下最后一个人了吗，那这敲门声，门外的是什么东西？门外的敲门声继续一阵阵的传来，他终于鼓起勇气，想看看那个东西是什么，他猛的拉开门，然后把剑指向门外，门外什么都没有，只有被曾经的人类破坏的千疮百孔的地标，还有那黄色的天空……门外哪里有什么敲门声？只是他的幻觉罢了，他呶呶嘴，什么嘛原来剩下自己一个人了就太想念其他人了，所以都出现幻觉了吗？他还是走出了门外。
看着这个千疮百孔的地表，门外已经没有了一只动物，没有一只鸟，就连植物也没有多少，就是那几根草一样的植物，高高的指向天空……人类已经做到这个地步了吗，难怪地球会让这个种族灭绝，但是我还在啊，会不会出现什么意外把我也杀了，然后人类彻底灭绝？会不会在哪找到一个漂亮的妹子然后延续后代？他摇摇头，这一切都不太可能吧。
他蹲了下来，看着这已经干枯龟裂的土地，就像一双冻久了的手一样，人类是多么残忍的暴行啊。
地表是那么平，平的可以一下看到远方，远方和这里一样，没有太多高大植物，没有动物，大地是干枯的，天也是黄的，即使是那河流也是黑色的，旁边一个管道还在哗啦啦的排放着黑色的污水……河里散发着一股刺鼻的臭味，没有一条活着的鱼，只有一种黑色的新品种水草，或许，这种植物会取代地球上所有的植物吧。
他来到一个屠宰场，那里面，依旧没有一个人，也没有一只活着的动物，他看到了满地的鲜血，都是动物的，有猪的，有羊的……还有许许多多的尸体。
他不禁拽紧了拳头，心里无限的悲伤，人类这是自作自受啊，自己害了自己啊。
他来到了城市，城市的地也干裂了啊，裂开了许多仿佛通往地心的裂缝，他看见了里面是一片红色，不知道是血还是岩浆。
他最后来到了悬崖边，看着这无边的凄凉，没有一个人，他是世界上唯一存活的人！他仰天长啸一声，对着火红的夕阳跳了下去，最后一个人类又如何，就让我来替人类赎罪吧，闭上眼睛，清楚的听到一声“咚”的一声，希望那是人类忏悔的眼泪。
《童年》续写作文7篇
《童年》续写作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文一分钟如何续写作文
小学语文一分钟如何续写作文
《小学语文一分钟》
哎呀呀，说起小学语文的一分钟，那我可真有件特别好玩的事儿要和大家讲讲呢。
记得有一次上语文课，老师说给我们一分钟时间来默写一段课文。
我的天啊，那紧张劲儿一下子就上来了。
我赶紧拿起笔，眼睛死死地盯着课本。
这一分钟啊，感觉过得超级快。
我心里那个急啊，“哎呀，这才写了几个字啊，时间就要到啦！”汗水都快冒出来了。
我拼命地写啊写，手都快写出残影啦。
这时候就感觉每一秒都特别珍贵，都在和时间赛跑呢。
终于，一分钟过去了，我的手都快僵住了，看着自己那歪歪扭扭的字，自己都忍不住笑了。
这一分钟啊，虽然很短很短，但是却让我印象深刻极了。
它就像小学语文学习中的一个小插曲，有趣又难忘。
等我长大后，回想起来，也会觉得很好笑呢。
哈哈，小学语文的一分钟啊，就是这么特别！
你看，这就是我对小学语文一分钟的特别记忆啦，是不是很有意思呀！。
一年级课文一分钟续写第四天
一年级课文一分钟续写第四天
一分钟能干什么？有人认为一分钟那么短，能干什么呀！一件小事都不能干好。
有人认为一分钟能干一些微乎其微的小事，例如：喝水、照相、写字……什么大都干不了或干不好。
我则认为一分钟能干许多大大小小的事，不能白白浪费掉它，我们的生活就会更充实，世界就会更精彩。
哪怕只做了一件微乎其微的小事，时间长了，你就可以积少成多完成一件大事。
一分钟能记住三个单词；一分钟能在电脑上打百十个汉字；一分钟能讲一段话；一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁，一分钟足以重新选择生活；一分钟能……
听着时钟快速的脚步声，我不禁加快了做事的速度，时钟正在提醒我们：“时间在快速奔跑，快去追赶它、超越它，你如果不追赶它，它就会把你远远地甩在后面。
你就会失去很多你本应该得到的东西，你会后悔的！”
珍惜每一分钟吧！你得到的每一分钟都是一种你的收获，一分钟不是数不清的！日复一日，年复一年的积累下去，你会感到有很多的收获。
今天你播种的种子，明天就会成长，后天就会发芽，直到有一天收获成功……。
只剩下一分钟了作文
只剩下一分钟了作文
哎呀呀，今天老师搞了个小测试，说只给我们一分钟的时间答题。
当老师说开始的时候，我赶紧低下头开始写，心里紧张极了。
哎呀，这一分钟过得可真快呀！我感觉自己的笔都要飞起来了，脑子也在飞速地转着。
我一边写一边着急地想：“哎呀，时间怎么这么少呀，我还有好多题没写呢！”我不停地写呀写呀，手都有点酸了。
嘿呀，眼看着时间一秒一秒地过去，我越来越紧张。
还有十秒钟了，哎呀呀，我还有两道题没写呢！我赶紧加快速度，可最后还是没写完。
当老师说时间到的时候，我沮丧地放下笔，心里想：“哎呀，要是再给我一点时间就好了。
”不过嘿嘿，这次也让我知道了以后做题要更快一点才行。
哈哈，虽然这次测试有点小遗憾，但我下次一定会努力的！。
改写一分钟_四年级作文
改写一分钟
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身起床了。
他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。
走到十字路口，他看见前面是绿灯，就快步走了过去，刚过去，红灯亮了。
他松了口气，说；“要是晚一分钟就过不来了。
”走过十字路口，他向停在车站的公共汽车跑去，刚坐到车上，车子就开了。
他又松了口气，说：“要是晚一分钟就赶不上了。
”到了学校，元元刚坐到了自己的座位上，上课铃就响了，李老师带着笑容进来了，看了看同学，说：“今天大家都没有迟到。
”元元非常高兴。
名师
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一年级一分钟续写范文
一年级一分钟续写范文
小明在学校里玩耍，突然听到了一声鸟鸣声。
他好奇地朝声音传来的方向走去，发现一只小鸟被困在树枝上，无法自救。
小明心里很着急，他不知道该怎么救小鸟。
就在此时，小明看到了一位老师走过来。
他赶紧向老师求助，老师点了点头，然后带着小明一起去了办公室。
老师打开电脑，在网上搜索了一些救助小鸟的方法。
他们学到了如何将小鸟从树上救下来，并且如何照顾它，直到它完全康复。
小明和老师一起回到树下，小明小心翼翼地用口袋罩住了小鸟，然后把它带到了办公室。
老师为小鸟喂食和清水，还让它喝了一些温暖的热水。
小鸟渐渐恢复了健康，小明和老师也感到非常高兴。
他们决定把小鸟放回树上，让它重新回归自己的家园。
小明和老师一起回到树下，小鸟看到了他们，立刻欢快地飞向了天空。
小明和老师都感到非常高兴，他们为自己能够帮助小鸟感到自豪。
从此以后，小明和老师更加关心和保护小鸟。
他们经常一起去森林里玩耍，观察大自然的美好和奇妙之处。
他们认为，每一个生命都应该得到尊重和保护，无论是人类还是其他生物。
(部编)人教语文2011课标版一年级下册一分钟
南宁市兴宁区中南小学教学设计大赛教案纸教材、学情分析：《一分钟》是新选编的课文，讲述的小朋友元元由于多睡了一分钟,使自己带来了上学路上的焦急和叹息,使自己上课迟到了２０分钟，而深深的后悔。
课文内容与学生实际生活联系非常紧密。
教学中要引导学生联系自己生活体验，让学生在朗读感悟的同时懂得时间的宝贵，引导学生养成珍惜时间的好习惯。
由于学生年龄较小,时间观念不强，对于如何珍惜时间缺乏感性的认识.本文正是一个优秀教材，教学时应充分利用课程资源，创设情境,在读中感悟，从中体会元元的焦急与尴尬，也使这件事成为宝贵的教训,促使每个学生都能对自己严要求，珍惜时间.教学目标： 1。
认识13个生字,会写7个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3。
学习课文，体味时间的宝贵，能严格要求自己珍惜时间。
4。
领悟课文内容，体味“分秒必争”的意义，从小养成珍惜时间的好习惯。
教学重、难点：1。
了解课文内容，懂得时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。
2。
了解课文内容，使学生初步感知按事物的发展顺序叙述事情的方法，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
重难点突破方法：设计动手操作活动突出重点，如：做游戏、收集关于时间的名言警句,加深对“时间”的理解，懂得时间的宝贵。
教法、学法:教授引导法、主动探究和小组合作交流法教学准备：生字卡片、时钟、制作课件课时安排：两课时教学过程第一课时一、创设情境,导入课题（1)激发兴趣.现在是几点？现在又是几点？(2）正式上课前，教师请全体同学立正站好，两臂侧平举一动不动的站立，看谁坚持得最久。
然后让同学谈感受,再面向全体同学谈话。
师：你们觉得一分钟长吗？师：是啊，一分钟可以说很短,也可以说很长；在某种情况下，要能克制自己，坚持一分钟也是不容易的.小朋友在今天学了课文《一分钟》以后，对“一分钟”的体会一定会更深的。
让我们一起到课文中去看看吧！二、初读课文，整体感知.二、朗读感悟，细读课文1。
教师请学生接读课文，思考：元元为什么两次叹气说“要是早一分钟就好了”？这一分钟是从哪里来的？元元最后结果怎么样？元元才多睡了一分钟，怎么就迟到了20分钟呢？2.师：元元听到铃声后,开始是怎样想的？大家找出来读一读。
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续写《一分钟》作文
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:昨天我迟到了,今天我应该早早地起来。
于是,元元在床上打了个滚儿,跳下床,很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。
快走到十字
路口时,他看见前面是红灯,等他走到时,绿灯正好亮了。
他小心翼翼地走过了十字路口。
元元走到车站时,车子正好开过来,元元高兴地上车了。
心想:我今天一定不会迟到的。
到了学校,教室里静悄悄的,元元兴奋地说:“噢,我是第一名!”他放下书包,拿出《日有所诵》开始了他的早读。
李老师来了,她看见元元已经在教室里了,就看了看手表,说:“元元,你今天早到十分钟。
”
元元非常高兴,心里想:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间非常宝贵,我以后一定要珍惜时间。