小学生怎样写读书笔记

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读书笔记怎么写四年级简单(优秀8篇)

读书笔记怎么写四年级简单(优秀8篇)

读书笔记怎么写四年级简单(优秀8篇)读书笔记怎么写四年级简单篇1《乌鸦面包店》读书笔记这本书是由日本作家五味太郎所写,他的作品风格幽默,常常以生活中的小事物作为创作题材,深受读者喜爱。

这本书的内容非常有趣,讲述了一家面包店的故事,而这家面包店的主人是乌鸦,因此书名是《乌鸦面包店》。

故事中,乌鸦面包店有着各种各样的面包,如熊面包、猫面包、马面包等等。

这些面包不仅外形独特,而且口味也非常丰富。

店里的乌鸦老板和乌鸦店员们也十分友好,与顾客们建立了深厚的友谊。

书中的情节非常生动,让人不禁想要品尝乌鸦面包店的面包。

在阅读这本书的过程中,我感受到了五味太郎的幽默感和创造力。

他以独特的视角和幽默的语言,让我们对生活中的小事物产生了浓厚的兴趣。

同时,书中的情节也让我感受到了友情和家庭的温暖。

通过阅读这本书,我学到了团队合作的重要性。

乌鸦面包店的每一位成员都各司其职,共同努力,才让面包店得以生存和发展。

此外,我还学会了珍惜友情和家庭的重要性。

在面包店里,人与动物、人与植物之间的友谊让人感到温馨和感动。

总的来说,《乌鸦面包店》是一本非常有趣的书籍,不仅适合小学生阅读,也适合所有喜欢美食和幽默故事的人阅读。

这本书不仅让我对乌鸦面包店产生了浓厚的兴趣,也让我对生活中小事物的观察力得到了提高。

我非常喜欢这本书,并向大家推荐。

读书笔记怎么写四年级简单篇2四年级语文读书笔记《爱的教育》这本书是意大利儿童文学家埃迪蒙托·德·亚米契斯写的。

它让我懂得了人间还存在着比金钱更重要的东西,那就是爱。

《爱的教育》是以一个小学生为主人公,讲述他在三年级的故事。

本书用朴素的语言塑造了形形色色的人物。

书里的每一个故事都以爱为线索,强烈地激发了我要行动起来,从我做起,从现在做起的爱的心情。

给我印象最深的是《卖炭者与绅士》这一故事。

故事讲了一个父亲带着儿子去拜访别人时,父亲被马车撞了,生命垂危,好心的人替他付了医药费。

为了感谢他,父亲临终前叫儿子去当绅士的助手。

小学生读书笔记该怎么写

小学生读书笔记该怎么写

小学生读书笔记该怎么写读书笔记怎么写篇一一、摘抄。

此为最简单的读书笔记。

摘抄文中好词、好句、好段。

可抄名言、谚语,也可抄生动优美语段。

注意要标明出处,以利查找。

另外最好写写为什么摘抄,以利运用。

例一:人最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

〞〔读了这段话使我们更知道珍惜生命、珍惜时间的意义〕——摘自《钢铁是怎样炼成的》例二:“起风了,芦苇荡好似突然变成了战场,成千上万的武士,挥舞着绿色的长剑,在天空下有板有眼地劈杀起来,四下里发出沙拉沙拉的声音。

〞〔短短几句,比喻句用的很恰当,风起时的芦苇荡的样子写出来了,“沙拉沙拉〞写出了声音。

〕——摘自《青铜葵花》5页二、写写读后的心得和感受:一般分三段,第一段点题,第二段介绍文章大体内容,第三段联系自己的实际生活抒发感受。

〔也可边讲述文章内容边联系自我抒发感受〕例一:读《童年》有感这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。

在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨??高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。

在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。

两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。

湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。

小学生该如何写读书笔记?

小学生该如何写读书笔记?

小学生该如何写读书笔记?
很多家长和老师都很鼓励学生写读书笔记,从小学起很多家长和老师都会注意去培养小学生写读书笔记,读书笔记多种多样,小学生要怎么写读书笔记呢?下面小编就带你一起来了解一下吧!
1、摘录式
我们阅读的时候,如果看到某句特别触动人心的话,或者觉得某句话或某段落特别的优美,我们可以选择摘抄下来,保留起来,日后反复观看熟读、模仿,写作水平也会有所提高。

2、概括式
我们看书或者看文章,看完一个故事后,我们可以试着回想一下故事的内容,然后将故事概括起来,写成一篇短文,这样也蛮考验我们的理解能力以及概括能力的。

3、心得式
学习心得是我们读书笔记的最普遍的一种写法,就是写你看了这部书后感悟了写什么,有什么心得体会,学会了哪些道理,其实和读后感是没什么两样的。

写学习心得不必在意要写多少,主要是写出你自己心中的感受就行了。

4、评论式
我们看完书籍或者文字,可以写一篇关于文章的评论,就评论里面的写作技巧和写作水平如何,用了什么手法和技巧去写,这样我们也能深入的了解一篇文章。

小学生读书笔记【精彩10篇】

小学生读书笔记【精彩10篇】

小学生读书笔记【精彩10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生读书读书笔记怎么写(精品8篇)

小学生读书读书笔记怎么写(精品8篇)

小学生读书读书笔记怎么写(精品8篇)小学生读书读书笔记怎么写篇1在寒假里,我读了由张家林写的《英雄人物》,这本书胜过了许多书。

这本书主要讲述了战争时期的英雄们,在敌人的闸刀下不屈不挠,为死也不说出秘密的精神,所以人们常说“没有共产党,就没有新中国”。

在这本书里我最敬佩的是王二小,因为他在敌人面前不退缩、刚强的精神令我敬仰。

年鬼子大扫荡,王二小一家便躲到了一个山洞里去,可是被狡猾的鬼子找到,杀死了二小的父母,那年王二小11岁,乡亲们看到二小孤苦伶仃便给他穿的吃的,王二小是个懂事的孩子,他知道乡亲们生活也很贫苦,就不愿牵连他们。

以前二小的爸爸是位八路军,一天王二小找到了父亲的老战友李团长,想加入八路军的行列,报杀家人之仇,可李团长说你太小,还是加入童子军吧,照样可以为革命做贡献,在短时间里由于王二小表现优异突出,被选上了童子军队长,一天情报员发现大批鬼子来扫荡,二小为不让敌人的阴谋得逞,便假装放牛郎去探明敌情,鬼子见了王二小非常高兴,便问他卧虎沟怎样走,鬼子连哄带吓,王二小便说跟我走吧,其实是引诱敌人到八路的埋伏地,走了好一段时间,鬼子不耐烦了,但为了找到卧虎沟便没说什么,到了八路的埋伏地,敌人才知道中了埋伏,便拔刀像王二小的胸刺去,血从胸中流出,今年二小13岁。

每一位英雄战士的路是像在钢丝上走,下面就是万丈深渊,他们的一生不屈不挠奋勇杀敌。

在我们的脑海中我们永远记住你们。

小学生读书读书笔记怎么写篇2最近读了一本书,名叫《昆虫记》,它是法国著名生物学家法布尔写的。

书中给我们介绍了许多的知识点,可读起来却不乏味,很有趣。

因此,我认为法布尔是一位科普类作家。

法布尔从小就喜欢昆虫,一开始只是喜爱,逐渐变成了迷恋,最后竟然已经对昆虫痴迷了。

正是这种对昆虫的痴迷和执着,把他送进了科学的殿堂,造就了他的成功。

同时,也告诉了我一个道理,只有目标专一,持之以恒地追求,锲而不舍地努力,才会获得成功。

法布尔是我学习的榜样,我要努力向这个目标迈进。

小学生读书笔记怎么写(精选3篇)

小学生读书笔记怎么写(精选3篇)

小学生读书笔记怎么写(精选3篇) 小学生读书笔记怎么写(精选3篇)第一篇:小学生读书笔记怎么写书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。

做符号式笔记需要注意以下几点:(1)所读的书必须是自己的。

图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。

(3)符号不能作得过多。

如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。

不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

第二篇:小学生读书笔记怎么写读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫。

这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。

也是我们小学生在写作时需要用到的。

写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。

当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

写读书笔记的方法还不止这些。

同学们可以根据自己读书的习惯去创新。

假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。

天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。

第三篇:小学生读书笔记怎么写读《童年》有感统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。

充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。

老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。

这里的人是善良、纯洁、乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

如何教小学生写好读书笔记

如何教小学生写好读书笔记

如何教小学生写好读书笔记读书笔记是学生们在阅读过程中记录重要信息、理解和思考的工具。

通过写读书笔记,学生能够巩固阅读内容,加深对书中知识的理解和记忆,并提高思维能力和写作能力。

然而,对于小学生来说,写好读书笔记可能会有一些挑战。

本文将介绍一些教小学生写好读书笔记的方法。

I. 提前指导在学生开始阅读之前,老师可以提前指导他们如何撰写读书笔记。

以下是一些建议:1. 强调关键概念和信息:告诉学生要注意书中的关键概念和信息,这些是他们读书笔记的重点内容。

2. 教授阅读技巧:教导学生如何运用不同的阅读技巧,例如划重点、圈出关键句子、提问等,这些技巧有助于他们更好地组织读书笔记。

3. 强调总结和思考:鼓励学生总结每章节或整本书的主要内容,并提出自己的想法和观点。

II. 规范格式为了帮助小学生更好地组织读书笔记,老师可以规定一套标准的格式要求。

以下是一些建议:1. 标题和日期:每个读书笔记应有一个标题,并标明日期,以便学生可以按照时间顺序回顾和追溯。

2. 分段:将每个章节或内容分成不同的段落,以便于标注和回顾。

3. 关键词和关键句:学生可以标注关键词和关键句,帮助他们回忆书中重要内容。

4. 总结和思考:每个章节或整本书的结束时,鼓励学生总结所学内容,并提供自己的思考和观点。

III. 互动讨论在学生完成读书笔记后,可以组织一些互动讨论活动,让学生们分享彼此的读书心得和观点。

以下是一些建议:1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们分享自己的读书笔记,并互相讨论书中的问题和观点。

2. 班级分享会:在班级中举办分享会,让学生们轮流分享自己的读书笔记和感受,可以互相学习和启发。

3. 点评和交流:鼓励学生对他人的读书笔记进行点评和交流,促进学生之间的互动和思维碰撞。

IV. 温故知新定期回顾过去的读书笔记是教小学生写好读书笔记的关键步骤。

以下是一些建议:1. 回顾和重温:鼓励学生定期回顾过去的读书笔记,温故而知新。

2. 总结和归纳:帮助学生总结和归纳已读书籍的主要内容和要点,加深记忆和理解。

小学生个人读书笔记范文(9篇)

小学生个人读书笔记范文(9篇)

小学生个人读书笔记范文(精选9篇)小学生个人读书笔记范文(精选9篇)读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写呢?可是读书笔记怎么写才适宜呢?以下是为大家收集的小学生个人读书笔记范文(精选9篇),欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

故事大概内容:《机智的马尔基娜》讲的是:强盗们想知道到底是谁偷了他们的金币。

强盗头派了一个最聪明的强盗去假扮成商人来到裁缝巴巴·穆斯塔法的家里。

裁缝巴巴·穆斯塔法又带强盗来到了高西睦的家,强盗用粉笔在上面做了个小记号。

强盗回来对强盗头说:“我发现谁偷了咱们的宝藏,是高西睦。

”马尔基娜回来,一看上面的小标记,知道一定是强盗捣的鬼,她就在所有的门上都画上小记号,等到强盗过来时,看见每个门上都画着小记号,强盗们觉得这次是白跑了一趟。

就把那个强盗给关了起来。

第二次,一个强盗假扮成商人,又到了裁缝巴巴·穆斯塔法的家里。

裁缝巴巴·穆斯塔法把强盗带到了高西睦的家里,强盗用红粉笔在门前画了一个标记。

马尔基娜用红粉笔又在每个门上都画了标记,等强盗过来,就又把那个强盗关了起来。

好句:妻子看到这些金币,心里简直了开花了。

《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随来到了一个叫大麦地的村庄生活。

孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。

就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。

贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。

他们一起生活一起长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。

青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是快乐地活着,沉着坚韧地应对着一切困难。

12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。

苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。

困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦。

小学生读书笔记范文(精选3篇)

小学生读书笔记范文(精选3篇)

小学生读书笔记范文(精选3篇)小学生读书笔记范文读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读书笔记呢?那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是帮大家整理的小学生读书笔记范文,欢迎阅读与收藏。

小学生读书笔记1这几天,我一直在看一本书,叫:《鲁宾逊漂流记》。

好看极了!主要讲述了鲁宾逊在荒岛上的冒险经历。

其中让我知道了一个道理:无论做什么事,若不预先计算一下所需的代价,不正确估计一下自己的力量,都是十分愚蠢的!还让知道《圣经》的一句话:“等候上帝,要刚强勇敢,坚定你的意志,等候上帝!”我很佩服鲁宾逊,因为他在荒岛上能独立生活。

小学生读书笔记2世间有很多美好的东西你只要细心的观察,就会有新的发现。

自从我昨天买了《爱的教育》这本书后,就一直手不释卷的。

今天我匆匆的把这本书看完了,用爱来创造人间,看着这本书不禁让我想起了一句歌词“只要人人都现出一点爱世界就变成美好的人间。

”上面写了一位儿童在学校的生活有好的有恶的。

对啊,我们应该看到世界精彩的`那一面,美好的那一面,而不是去面对恶劣。

只要我们加油努力,就一定能取功。

爱的教育,用心去感受,用爱去倾听,让世界充满爱。

小学生读书笔记3这个寒假,我和爸爸妈妈一起阅读了《弟子规》这本书,读后使我感触很深。

书中提到《弟子规》原名为《训蒙文》,是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的。

它具体列述了儿童在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范,是启蒙和教育儿童的最佳读物之一。

在阅读的时候,有很多字词很难理解,爸爸妈妈就联系实际耐心的给我讲解,使我更加明白了内容的意思和内涵。

书中的“故事链接”栏目我很喜欢看,因为更容易看懂,对我阅读理解《弟子规》提供了很好的帮助,使我从日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都学到了很多知识,明白了许多道理。

我很喜欢这本书,在以后的日子里,我一定多读多看这本书,并做到言行一致。

小学生读书笔记范文(精选10篇)

小学生读书笔记范文(精选10篇)

小学生读书笔记范文(精选10篇)小学生读书笔记范文当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。

为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是帮大家整理的小学生读书笔记范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生读书笔记1今天,老师让我们看一本书——《小海蒂》这里的主人公小海蒂天真浪漫,心地善良,她非常热爱生活,热爱大自然,而且又乐善好施。

小小的年纪却有着一种非常感人的魅力。

小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山上,跟性情古怪的爷爷住在一起。

在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。

小海蒂八岁的时候,姨妈又把她带到福兰多托去给一个腿有残疾的富家少女克拉拉做伴读。

在那里,小海蒂遇到了善于揣摩孩子心理,引导孩子成长的埃斯漫老太太,从而学会了读书。

但是,女管家对他非常苛刻,女仆也瞧不起她,因为小海蒂渴望着回到阿姆山的怀抱,不久便患上了梦游症。

终于,在埃斯漫先生和克拉森大夫的帮助下,小海蒂回到了魂牵梦绕的故乡。

她不仅为失明的奶奶带回了松软的面包,为孤僻的爷爷打开了心灵的窗户,而且让贪玩的彼得在学习上取得了惊人的进步。

不久陷入丧女之痛的克拉森大夫来到了阿尔姆,秀丽的风光和小海蒂的陪伴使他得到了极大的安慰。

接着克拉拉也来了,在爷爷的精心照料和小海蒂的热情鼓舞下,她重新地站了起来。

如克拉拉大夫所说,阿尔姆就是“使身体得到滋养,心灵得到净化”的地方。

因此,多少年来,无论是孩子还是成人,无不如饥似渴地阅读着《小海蒂》。

小学生读书笔记2最近,我看了一本书,叫《爱的教育》。

这本书是意大利的多产作家德·亚米契斯写的。

全书讲述了许多感人的故事。

用一个字来概括,那就是“爱”这个字。

爱包括了很多种,有对亲人的关爱、朋友之间的互爱、祖国的敬爱……“爱的教育”顾名思义是说用“爱”来教育我们。

通过阅读让我明白了许多道理,如:做事应该敢做敢当,不能骄傲自满,不能欺负弱小……书中有许多感人的故事,让人看了不禁潸然泪下。

小学生语文读书笔记摘抄方法有哪些

小学生语文读书笔记摘抄方法有哪些

小学生语文读书笔记摘抄方法有哪些读书过程中,大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧,那就把它记下来吧。

下面是小编为大家整理的关于小学生语文读书笔记摘抄方法,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!1小学生语文读书笔记摘抄方法1、作记号这是最常用的读书笔记。

在日常读书看报的时候,如遇到精彩之处或对自己有用的句子,都可以用符号标出来,这样,下一次再看的时候就比较有目的性了。

常用的符号是在文字下方圈点或划线,小三角(△)也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方,则可以用红笔打一问号,便于之后向人请教或自己查询。

2、眉批、旁注这两种方式,其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到。

所谓眉批,就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论,如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。

旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。

它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想,所以字数一般不宜太多,要精练。

需要提醒的是,你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!3、摘录读书过程中,大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧,那就把它记下来吧。

但“好记性不如烂笔头”,又或者,这书不是自己而要还人的,那么,记住它们的最好方法就是把它们抄下来,这便是摘录。

它不仅能提高同学们的欣赏审美能力,更重要的是积累了作文的素材,方便自己运用。

所以,我建议同学们可以自备一本摘录本,专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。

当然,摘录是“多多益善”,不过,还是需要“精益求精”喔!顺便提一句,为以后查找原文方便,同学在摘录完之后最好注明一下出处,即你是从哪本书上摘录的。

4、读后感想必有同学看到这要“哀叹”了:又是读后感!其实,读后感完全没有大家想得那样“恐怖”,相反,它非常简单:在看完一本书之后,我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧,那么,不要犹豫了,把这些自己的所思所想写下来,整理成文,这就是读书心得了,即读后感。

小学生读书笔记格式

小学生读书笔记格式

小学生读书笔记格式对于小学生来说,养成做读书笔记的好习惯是非常有益的。

它不仅能帮助我们更好地理解所读的书籍,还能提高我们的阅读能力和写作能力。

那么,小学生应该如何写读书笔记呢?下面我就来给大家详细介绍一下小学生读书笔记的格式。

一、书名和作者首先,在读书笔记的开头,要写上所读书籍的书名和作者。

这能让我们清楚地知道自己读的是哪本书,也方便以后查找和回忆。

比如,我们读了《小王子》这本书,就可以这样写:书名:《小王子》作者:法安托万·德·圣·埃克苏佩里二、阅读时间接下来,要记录下阅读这本书的具体时间。

这可以帮助我们了解自己的阅读进度和频率,也能让我们更好地安排阅读计划。

比如:阅读时间:具体年月日三、主要内容这部分是读书笔记的重点之一。

要用简洁的语言概括出书籍的主要内容,让没有读过这本书的人也能大致了解这本书讲了什么。

比如《小王子》,我们可以这样概括:《小王子》讲述了一个来自 B-612 星球的小王子离开自己的星球,在宇宙中旅行的故事。

他先后访问了六个星球,遇到了各种各样奇怪的人。

最后,他来到地球,在沙漠中遇到了飞行员,并与他成为了朋友。

通过与小王子的交流,飞行员了解到了小王子的经历和他对世界的独特看法。

四、好词好句在阅读过程中,我们总会遇到一些优美的词语和精彩的句子。

把它们摘抄下来,可以丰富我们的词汇量,提高我们的写作水平。

比如,从《小王子》中我们可以摘抄:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。

”“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

”“当你真的喜欢一个人的时候,就会想很多,会很容易办蠢事,说傻话。

”五、心得体会读完一本书后,我们一定会有自己的感受和想法。

把这些心得体会写下来,可以加深我们对书籍的理解,也能锻炼我们的思考能力。

比如读完《小王子》,我们可以这样写:读完《小王子》,我深受感动。

这本书让我明白了,我们不能只看表面,而要用心去感受世界。

小王子的纯真和善良让我反思自己,是不是在成长的过程中失去了一些宝贵的东西。

小学生读书笔记(精选29篇)

小学生读书笔记(精选29篇)

小学生读书笔记(精选29篇)小学生读书笔记(精选29篇)认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读书笔记了。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的小学生读书笔记(精选29篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生读书笔记篇1这本书对我的触动很大,我觉得是一本既适合儿童也适合父母阅读的书籍。

这本书是一个孩子的角度写的,写了他身边的同学,老师,朋友还有自己的家庭。

书中的主人公是一个学习认真,助人为乐的好孩子,虽然有的时候对自己的父亲的态度不对,这在父亲写给他的信还有姐姐写给他的信中有侧面体现,但是他有改正错误。

我觉得父亲还有姐姐给他写信的这种方式很值得现代人借鉴,通过这种书信的方式来表达自己的看法,和孩子沟通,这是一种很好的方式。

在这本书中,主人公的身边也有一些虽然贫穷但是刻苦认真的孩子,平时学习勤勉,还利用空余的时间帮助自己的父亲,让人感动。

现代的很多孩子都被当成小皇帝,小公主一般宠着,过着衣来伸手、饭来张口的生活。

而在书中,那样的孩子几乎就不存在。

他们友爱、互助、帮助自己的家庭做着一些力所能及的工作。

在这本书中,很多孩子都有着优良的品德。

而作者以一个孩子的角度写,那么品德又显得那么的纯真和美好。

并且,书中还有每月的一个小故事,那些故事中很多人的形象都像是我们身边的人,但是他们拥有的性格是那么的坚毅、认真。

这本书让我体会到的是从自己身边的人和事中看到闪光点,他们都有值得我们学习的地方。

当遇到困难的时候,家庭和亲人会是自己强大的后柱,自己的亲朋好友会给予自己帮助。

而父母与孩子之间的处理事情的方式和态度也值得人学习。

未来,成为父母亲的时候要知道,如果对孩子有什么想法和建议的话,一定要及时提出来。

小学生读书笔记篇2我很喜欢《爱的教育》这本书,在这本书中,围绕着主人公安利柯写的故事很有趣生动,里面的每月例话也非常感人。

在这本书的人物中,我最喜欢卡隆。

因为他虽然个子高,力气大,但从不欺负弱小,而当有人欺负别人的时候,他还勇敢的站出来保护受欺负的人。

读书笔记小学生四年级摘抄(通用7篇)

读书笔记小学生四年级摘抄(通用7篇)

读书笔记小学生四年级摘抄(通用7篇)读书笔记小学生四年级摘抄篇1妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。

这几天我一共看了18本,有:恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和__蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。

这些书增长了我的科学知识。

我要利用这个暑假的时间,看完这套书。

读书笔记小学生四年级摘抄篇2妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。

这几天我一共看了18本,有:恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。

这些书增长了我的科学知识。

我要利用这个暑假的时间,看完这套书。

读书笔记小学生四年级摘抄篇3读书笔记《了不起的狐狸爸爸》作者:罗尔德达尔好词:闪闪发光、五颜六色、耀眼夺目、遥不可及、自作自受、异口同声、火上浇油、无法可想、凶狠至极、纹丝不动、迷迷糊糊、乱七八糟好句:1.阳光闪闪烁烁,犹如蓝光闪闪的钻石,镶嵌在精致而脆弱的蛋形躯壳上。

2.狐狸先生终于明白,自己已经成为世界上最最幸运的狐狸。

读后感:今天,我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,它是英国作家罗尔德达尔写的。

书中主要讲了博吉斯、比恩、崔普三人想出主意,想抓住狐狸先生一家。

他们三人拿着铁锹、鹤嘴锄来到狐狸先生的洞旁,想把他家挖出来。

可是狐狸先生自有办法,他带着妻子和五个孩子逃到山下,靠吃博吉斯家的鸡群维持生命。

不久,鸡群被咬死了,他又带着家人到比恩家和崔普家的鸡群吃了一顿。

最后,博吉斯、比恩、崔普三人又想出主意,想挖狐狸先生的家。

狐狸先生又带着家人到山下住了一晚,第二天早上挖洞逃走了。

我觉得狐狸先生一家在困难面前不低头,以自已的努力和智慧顽强地生存下去,我们应该学习它们的精神。

小学生怎么写读书笔记简单(通用9篇)

小学生怎么写读书笔记简单(通用9篇)

小学生怎么写读书笔记简单(通用9篇)小学生怎么写读书笔记简单篇1妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。

这几天我一共看了18本,有:恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。

这些书增长了我的科学知识。

我要利用这个暑假的时间,看完这套书。

小学生怎么写读书笔记简单篇2我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。

相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。

有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。

她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。

就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。

如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。

于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。

使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

小学生怎么写读书笔记简单篇3现在正值暑假,而暑假则是一个读书的大好时光。

最近我看了一本名叫《昆虫记》的书,它很有趣,最重要的是我读完这本书后有很大的感想,这个感想要从开头说起。

我翻到第一个故事,叫“大孔雀蛾家族”。

从一开始,我就知道作者法布尔是这么细心观察的。

我坚持看完了整本书,就感受到《昆虫记》行文生动又非常活泼,它还是一本为人间留下富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏,还充满盎然的情趣。

四年级的读书笔记怎样写(优秀8篇)

四年级的读书笔记怎样写(优秀8篇)

四年级的读书笔记怎样写(优秀8篇)四年级的读书笔记怎样写篇1四年级读书笔记一、蚂蚁我喜欢蚂蚁,因为它让我明白了团结就是力量:这天,我跟着人群到公园里游玩,玩累之后,我坐在一旁的木椅上休息,不经意间看见了一只蚂蚁正在努力地拖动一只死虫子,它拖了很久,可能是太累了,只见它回头换了一个方向拖,经过多次反复,最后终于把虫子拖回了巢穴。

二、乌鸦喝水我喜欢乌鸦喝水,因为它告诉了我遇到困难要积极思考:一天,我看见一只乌鸦口渴了,它到处找水喝,乌鸦发现了一个小水洼,可是旁边有许多石子,它想了想,用石子弄到水位上升,最后,乌鸦喝到水了。

三、小猪变形记我喜欢小猪变形记这本书,因为它告诉了我:每个动物都有自己的生活方式,我们不应该一味的去模仿别人,而要找到自己的价值:小猪不想做一只平庸的小猪,它努力地改变自己,它先变成了一直会飞的猪,但它飞不起来,它又变成了一直会爬树的猪,可它爬不上去,最后它累了,它放弃了。

它想:做一只普普通通的小猪不也很好吗?四、老人与海我喜欢老人与海这本书,因为它告诉了我:做人要有坚持不懈的精神。

《老人与海》讲述了古巴老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼,在远离陆地的小渔村哈雷那特渔村。

一个叫曼诺林的男孩子跟着老人学徒。

当渔村的其他渔夫们纷纷失望地空手而归时,老人却在湾流中钓到了一条巨大的马林鱼。

经过3天3夜与大鱼的较量,老人终于成功将它捕获。

可是,途中鲨鱼嗅到了血腥味,纷纷扑向马林鱼。

老人用尽力气、武器打退了第一波鲨鱼。

当鲨鱼正要袭击马林鱼时,他拿起刀子朝鲨鱼砍去。

最后鲨鱼们又扑了上来。

老人用尽最后一点力量朝鲨鱼开了最后一枪。

回到渔村后,他只能半躺在小船上。

孩子看在眼里痛在心里。

但当老人看见自己捕获的大马林鱼被鲨鱼吃得精光时,他孩子安慰他:世界上还没有一个人有过什么了不起的成就!你描写的这条大马林鱼最神!老人笑了……四年级的读书笔记怎样写篇2从古至今,无数人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏惧失败,半途而废。

小学生读书笔记【14篇】

小学生读书笔记【14篇】

小学生读书笔记【14篇】小学生读书笔记篇1我今天读了一个小故事,名字叫《孔融让梨》,故事讲的是古代有一个四岁的小孩叫孔融,有一天他们家里来了一位客人。

父母让孔融分梨,虽然孔融只有四岁,他却知道把大的'分给父母兄长,最小的留给自己吃,我觉得孔融真了不起,他生活在那么遥远的古代,都能做到这一点,我们生活在新时代,就更应该做到了。

这时爸爸买了一个大西瓜回来了,爸爸把最大的一块给了我,我接过来没有吃,而是给了妈妈,爸爸妈妈看我这么懂事,开心得露出了满意的笑容。

小学生读书笔记篇2一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。

真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。

将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。

二、读书笔记的种类1、符号式笔记我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括虎三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。

符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。

做符号式笔记需要注意以下几点:(1)所读的书必须是自己的。

图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。

比如,用直线表示重要的内容,用“…”表示精采的句子或优美的词汇,用“”表示应当特别注意的地方,用“?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。

(3)符号不能作得过多。

如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。

不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

2、摘录式笔记摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的.,对我们很有启发的内容抄写下来。

经典小学生读书笔记怎么写(精选7篇)

经典小学生读书笔记怎么写(精选7篇)

经典小学生读书笔记怎么写(精选7篇)经典小学生读书笔记怎么写篇1喜欢词的人必定会读《宋词三百首》,今天,我有幸拜读了这本书。

《宋词三百首》挑选了宋朝57位著名文人250多首词。

我读时,又感后悔,它难懂难朗读。

只得强打精神看一遍译词,再读一遍原词,像读散文那样的很费劲地读完了它。

我喜欢岳飞的《满江红》中"八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!",作为一个男儿,我要学岳飞那样的有志气,虽然出身农民的孩子,却能文武双全,写出这么好的词!成为浮流芳百百世的民族英雄。

我也喜欢苏轼的《水调歌头》中"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

"我要像苏轼那样的心胸开宽,虽然人间有离合悲欢,尽管我留守在爷爷家,虽然月儿有阴晴圆缺,虽然我很少能跟父母亲相见,这些事难以求全,只要把思念父母的情留在心间,在同一个月亮下,我们一家人不是欢聚在同一月光之下!我不喜欢那些离愁怨女,可是它们占了200来首,写得最好,对我们小孩子有什么益处?朗读时,我读不出感情也读不出韵味,爷爷对我说,词比诗还难呢?要学词牌,平仄,押韵,唉!古代的的诗词,为什么要有这么多的规则。

如果在词中,能有励志,劝学内容,能有专为儿童写的东西,哪该多好啊!一本借错了的书,《宋词三百首》不适合小学生阅读。

此书收录了许多两宋时期词人的作品,细细品读,犹觉回味无穷。

“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

”品读晏殊的《浣溪沙》,似看见了作者在落寞无聊时对月伤情,看花流泪的情景。

一种莫名的惆怅涌上心头。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”作者望着凋零的花朵以及飞回来的燕子,心头不禁涌起阵阵愁怅。

这一句缠绵委婉,无愧为一句千古名句。

“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减,苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流。

小学生读书笔记有哪些正确的书写格式

小学生读书笔记有哪些正确的书写格式

小学生读书笔记有哪些正确的书写格式写读书笔记通常会是小学生最为头疼的作业,但是如果你掌握了读书笔记格式就会发现没那么难了。

下面是店铺给大家整理的小学生读书笔记格式,供大家阅读!小学生读书笔记格式一、读书笔记标题二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。

(假期布置的是读一本传记)三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。

可参看目录、序言或简介等资料。

四、重点写你看过的'内容,做些摘录,写写感受。

(最吸引你的地方详写)补充:抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。

摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。

举个例吧,就很多同学都应该有的《名人传》。

在苦难中抗争——《名人传》读书笔记《名人传》作者:(法)罗曼·罗兰著,张冠尧,艾珉译出版社:人民文学出版社出版时间:2003-10-1 字数:235000阅读时间:20xx年2月读书笔记的常用的形式提纲式——以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

读书笔记的表现形式读书笔记的形式多种多样。

主要形式有:笔记本成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。

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小学生怎样写读书笔记
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

“好记性不如烂笔头”,读书笔记的好处显而易见,它不但可以帮助记忆,弥补脑力不足,积累有用材料,开拓视野,增长知识,有效提高读书效率,而且作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,研究新问题,这便是思考,常思考,可锻炼人思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。

1.做符号式笔记需要注意以下几点:
(1)所读的书必须是自己的。

图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。

比如,用直线表示重要的内容,用“…”表示精采的句子或优美的词汇,用“”表示应当特别注意的地方,用“?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。

(3)符号不能作得过多。

如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。

不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

2、摘录式笔记
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。

这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。

摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。

作摘录笔记时要注意以下几个问题:
(1)要有选择地抄录。

把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。

“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。

(2)要忠实原文。

书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。

抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。

既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。

一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。

(3)要注明出处。

每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。

如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。

还要注明文章的标题和作者。

这样便于以后使用时查对。

3、剪贴式笔记
在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过就是剪贴式笔记。

这种方法收集材料快,也很简便。

剪贴式笔记需要注意以下几点:
(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。

可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。

即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

4、感想式笔记
读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。

这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。

也是我们小学生在写作时需要用到的。

★读书笔记大变身
(1)想象你就是书中的某个人物,根据“你”的经历和感受写一本日记。

(2)给书中的某个人物写一封信,给他提提你的建议。

(3)想象你就是这本书的作者,描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年发生了什么。

(4)根据该书表现的某个主题写一篇短文。

例如,如果该书的一个主题是爱,你可以写一篇关于爱的文章,并用上书中的例子。

(5)根据书中的某一人物或情节画一张画或图表,为图画或图表配上相关的信息。

(6)想象着对书中某一人物进行采访,你可以问他有关书中的内容,也可以对他问任何问题。

用你自己的语气提问,然后用该人物的语气进行回答。

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