八年级语文上册第二单元语文能力训练测试卷及答案

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语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 以下哪个词的读音与其他三个不同?A. 洲B. 州C. 粥D. 侯答案:C2. 以下名言中,与“做事不拖沓”意思最接近的是:A. 有志者,事竟成B. 熟能生巧C. 无事不登三宝殿D. 借力使力答案:A3. 下面哪个词的解释不正确?A. 锦鲤:形容鲤鱼,色彩斑斓B. 地壳:构成地球表面的岩石薄壳C. 奄奄一息:形容人将要死亡,濒临死亡D. 时光荏苒:形容时间过得很快答案:D4. 下列句子中的“草”字意义不同的一项是:A. 草稿B. 草地C. 高楼大厦拔地而起D. 草率答案:C5. 下列句子中的成语使用不正确的一项是:A. 陶醉在美丽的音乐中B. 拐弯抹角地说别人的坏话C. 总是以小事烦恼D. 这个问题牵强附会答案:B6. 下列词语中,注音不正确的一项是:A. 律诗B. 书琴C. 歌莲D. 画宝答案:C7. “知识改变命运”这句话,理解不正确的一项是:A. 知识可以带来智慧B. 有知识才能改变现状C. 知识可以帮助人实现梦想D. 只有知识若干才能改变命运答案:D8. 下列词语中,意思相同的一项是:A. 心满意足B. 心满如意C. 心花怒放D. 心疼答案:B9. 下列词语中,与其他三个意思不同的一项是:A. 恍然大悟B. 恍若隔世C. 恍惚D. 恍惚之间答案:A10. 下列哪个成语中的字都是画出来的?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案:A二、填空题(共5题,每题3分,共15分)1. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

”这句话出自《唐诗三百首》的第几首诗?答案:第一首2. “四月的太阳照在草地上,硕大的影子就掉落在那里。

”这句话出自季羡林的哪本作品?答案:《春》3. “一年中又到了那个分别的日子,我们既欢笑又难过。

” 这句话中表达了哪种情感?答案:别离的情感4. “初出茅庐”这个成语的意思是指什么?答案:比喻刚进入社会,没有经验。

八年级语文上册第二单元试卷2份含答案

八年级语文上册第二单元试卷2份含答案

语文八年级上册第二单元检测时间:120分钟满分:120分一、积累运用(27分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.匿名(nì)禁锢(kù)周济(jì)杳无消息(yǎo)B.横蛮(hèng)炽热(zhì)酒肆(sì)颔首低眉(hàn)C.吹嘘(xū)佃农(diàn)不逊(xùn)深恶痛疾(è)D.诘责(jié)滞留(zhì)和蔼(ǎi)广袤无垠(mào)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.轩昂躁热粗糙油光可鉴B.简陋落弟俭朴筋疲力尽C.窒息仁慈蒙昧为富不仁D.慰勉畸形愚钝诚皇诚恐3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。

D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。

B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。

C.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。

D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。

八年级语文上册第二单元练习题及答案三篇

八年级语文上册第二单元练习题及答案三篇

八年级语文上册第二单元练习题及答案【三篇】【篇一】八年级语文上册第二单元基础训练及答案一、文言文阅读(一)默写。

1.夸父与日逐走,_______;渴,_______,饮于河、渭;河、渭不足,________。

(《山海经•夸父逐日》)2.独坐幽篁里,__________。

深林人不知,_________。

(王维《竹里馆》)3.夜发清溪向三峡,_________。

(李白《峨眉山月歌》)(二)阅读下面文言文,完成1~3题。

(司马)光五六时,弄核桃。

女兄①欲为脱其皮,不得。

一婢以汤脱之。

女兄复来,问脱核桃者,光曰:“自脱也。

”先公适见之,呵曰:“小子何得谩②语?”光自是不敢谩语。

——《闻见后录》注释①女兄:司马光的姐姐。

②谩:指欺骗。

1.解释加粗字。

(1)弄核桃弄:____。

(2)女兄欲为脱其皮皮:____。

(3)先公适见之适:____。

(4)呵曰:“小子何得谩语?”呵:____。

2.翻译文言句子。

(1)一婢以汤脱之。

译文:________________________________________________。

(2)光自是不敢谩语。

译文__________________________________________________。

3.这则故事给我们什么启示?__________________________________________________________二、现代文阅读(一)阅读下面文字,完成1~9题。

①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没和纵使她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书掏出我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

最新部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

最新部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

最新部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中加点字的书写或注音无误的一组是()A.溃.退(kuì)屏息敛声督.战(dū)残绝人寰B.颁.发(bān)眼花瞭乱遗嘱.(zhǔ)殚精竭虑C.仲.裁(zhōng)摧枯拉朽辱没.(mò)锐不可当D.娴.熟(xián)震聋发聩悄.然(qiāo)一丝不苟3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗....,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。

B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当....,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱....。

D.校园里传来了骇人听闻....的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

4、下列名句中没有语病、句意明确的一项是()A.在阅读《傅雷家书》的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

B.中国梦不仅在国际社会产生强烈的反响,而且在国内引发强烈共鸣。

C.写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。

D.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。

5、下面的句子没有运用修辞手法的一项是( )A.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

B.树苗在风中颤栗,就像一个哭泣的孩子。

C.我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。

D.而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?6、下列语句排序,最恰当的一项是()①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

②至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。

③实验不是毫无选择的测量,它需要有细致具体的计划。

④特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。

A.④①②③B.②③①④C.①③④②D.③④②①7、根据课文默写古诗文。

八年级上册语文第二单元测试卷及答案【人教版】

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八年级上第二单元检测题同学们,知识旅游之车就要出发啦!相信自己,轻松、愉快、自信地完成这趟知识之旅。

在旅途中,你定会有所收获,有所启迪,成功正在向你招手呢!一、能力展示(共14分,每题2分)1.下面加点字注音完全正确的一组是:A。

掳掠(luè)霹雳(pī)奔丧(sāng)颓唐(tuí)B。

疮疤(pā)惊鸭(hài)踌躇(chóu)琐碎(xiè)C。

滞笨(zhì)骷髅(gū)惧怕(dàn)震悚(sǒng)D。

愧作(zuò)簌簌(sù)镶嵌(qiàn)孤双(shuāng)2.口语练XXX匆匆走进教室,惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。

同学如烟看见后说:“你很讲究个人卫生嘛?”XXX不好意思地笑了笑说:“对不起。

”随即将纸团拾起来,扔进了教室里的垃圾桶。

1)如烟的话言外之意是:2)XXX应该怎样说才得体?3.下列加点词语的解释没有结合句意的一项是:A。

这些日子,家中光景很是惨淡。

(境况)B。

父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。

(神色、态度不自然)C。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

(全部)D。

他触目伤怀,自然情不能自已。

(停止,控制)4.XXX原名XXX,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

他的许多作品被选入语文教材,影响了一代又一代的中国人。

请列举出你学过的和知道的XXX作品各一篇,并写出作品中的相关人物。

5.“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”选出与“绝”意思相同的一项:A。

他的书画堪称一绝。

B。

办法都让他想绝了。

C。

集市上,赶集的人络绎不绝。

D。

你不要再说了,我绝无此意。

6.填入文中横线上的词语,准确的一项是:身为珠宝商的父亲把九岁的XXX送到举目无亲的汉城去学围棋,是因为他不爱自己的独生子吗?当然不是。

人教版语文八年级上册 第二单元测试卷(含答案)

人教版语文八年级上册  第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习,请你完成下列任务。

【走近时代名人】他们,记录了过往时代的生活,又是未来人生的宝贵财富。

在《藤野先生》中,鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”,来到了仙台的课堂。

藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解,增强了鲁迅学医救国的信心,可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。

朱德bá( )涉在人生路上,忘不了母亲对自己的影响。

托尔斯泰,天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。

1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。

(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真阅读,写出你的感悟。

(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的荣誉还有:会员 56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。

爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”【材料二】荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。

借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。

[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。

(4分)6.古诗文名句填空。

(5分)(1) ,。

剧哉边海民,寄身于草野。

(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,。

八年级上学期语文第二单元测试题附答案

八年级上学期语文第二单元测试题附答案

语文八年级上册第二单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累·运用1.1.阅读语段,依据拼音写汉字,或给加点字注音.无疑,这张脸平淡无奇,zhàng(______)碍重重,没法mí(______)补,不是传播智慧的庙堂,而是禁gù(______)思想的囚牢;这张脸蒙昧.(______)阴沉,郁郁guǎ(______)欢,丑陋可憎.(______).2.2.古诗文默写.(1)此物何足贵?__________.(《庭中有奇树》)(2)幸甚至哉,__________.(曹操《龟虽寿》)(3)__________,千里殊风雨.(曹植《梁甫行》)(4)《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写,反映出海边居民家园荒芜的句子是:__________,__________.(5)李商隐的《乐游原》中有“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,曹操的《龟虽寿》中意思与此相反的诗句是:__________,__________;__________,__________.3.3.下列句中加点的词意思相同的一项是( )A . 其一犬坐于前.狼不敢前.B . 军书.十二卷诫子书.C . 但.微颔之但.当涉猎D . 若.屈伸呼吸未若.柳絮因风起4.4.名著阅读.《朝花夕拾》是新课标推荐中学生阅读的名著.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图.请观察图片并完成后面的题目.①捕鸟②吹嘟嘟(1)根据画意和文字提示,写出与这两幅图画相关的文章篇名.与图①相关的篇名是《》,与图②相关的篇名是《》.(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”.根据与图片相关的文章,任写一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容.二、阅读·理解阅读下面的文章,完成下列小题.笑谈大先生①陈丹青①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人.②我喜欢看鲁迅先生的照片,我认为他长得很好看.老先生的相貌长得就是不一样.这张脸非常不买账,非常无所谓,非常酷,又非常慈悲,看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,似乎在说:怎么样!我就是这样!③所以,鲁迅先生的模样真是非常非常配他,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位与名声.我们说起“五四”新文学,都承认他是头一块大牌子,可他要是长得不像我们见到的这副样子,你能想象么?④而且鲁迅先生长得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,站在那里,一副无所谓的样子.他要是也留着于右任、张群那样的长胡子,或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋,古风倒是有古风,毕竟有旧族遗老的气息,不像他.他长得非常的“中国”,同时又非常的“五四”.“五四”中国相较于大清国,何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美,新潮倒是新潮,毕竟有些“海龟”的派头,也不像他.鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派,他长得正好像他自己.⑤在最高意义上,一个人的相貌,便是他的为人.鲁迅先生到底是怎样的一个人呢?⑥以我个人的心得,他是百年来中国第一“好玩”的人.我从少年时代阅读鲁迅的作品,就不断发笑,成年后,我知道这发笑有无数秘密的理由,但说不出来,而且幸亏说不出来——这样一种阅读的快乐,在现代中国的作家中,读来读去,读去读来,只有鲁迅的作品能够给予我.鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”,其实很“刁.”,鲁迅真正的可爱之处,是他的“跌宕自喜”.“跌宕自喜”是什么意思呢?也不好说,这句话我们早就遗忘了,我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”.然而“跌宕自喜”也罢,“好玩”也罢,都只是点到为止的说法.领会者自去领会,不领会,或不愿领会的,即便说了也白说.⑦依我之见,历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章,多数是鲁迅先生只当好玩写写的,以中国的说法,叫作“游戏文章”,以后现代的说法,就叫作“写作的愉悦”——所谓“游戏”,所谓“愉悦”,直白的说法,可不就是“好玩”?文章的张力,是人格的张力;写作的维度,是人格的维度——激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来……鲁迅写文章,就是这样地在玩自己人格的张力与维度.他的语气和风姿,哪里只是峻急锋利这一路?他会忽而淳厚沉郁,如他的回忆文字;忽而辛辣顽皮,如中年以后的杂文;忽而平实郑重,如涉学问或翻译;忽而苍老精辟,如《故事新编》;忽而温润出神,如《朝花夕拾》.而有一种异常绝望虚空的况味,几乎隐在他各时期的文字中,尤其是他的序、跋、题记、后记,以上那些反差极大的品质,会出人意料地杂糅在一起,难分难解.⑧总之,我对鲁迅先生的个人评价,一则曰: .一则曰: .(本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》) [注]①大先生:鲁迅家人对他的尊称.5. 怎样理解作者所说的鲁迅先生“长得非常的‘中国’,同时又非常的‘五四’”这句话?6. 试从结构上分析文章第⑤段的作用.7. 文章第⑥段中的“刁”字,属于贬词褒用,请根据你的理解,用一个贴切的双音节褒义词来替换它.8. 作者认为鲁迅的文章非常“好玩”,其实只是一种“点到为止的说法”.如果深入剖析的话,鲁迅的文章的这种“好玩”,总是在对立中达成统一.请引用原文回答,这种对立统一主要表现在哪些方面?9. 结合全文,请在文中第⑧段的横线上分别填一个恰当的二字词.10. 积累链接:鲁迅的《自嘲》中有两句非常著名的诗,鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同态度.请你把它们写出来.阅读下面的文章,完成下列小题.列夫·托尔斯泰最后的日子人只能单独地接近上帝.——题记①1910年10月28日,可能是早上6点,列夫·托尔斯泰像一个小偷..一样,只由他的医生陪同,从他生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号.当妻子暗地里歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然如钢铁般坚决和果断地在他心中响起:离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡.他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他没有带走别的财产,除了为向人类表达自己精神所需要的东西:日记、铅笔和羽毛笔.然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中.②列夫·托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样,他也把他的名字扔在了身后;他现在称自己为T·尼古拉耶夫——一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确死亡的人的虚构的名字.现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语的仆人.③但他的生活、他的学说的可怕的对手——荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不放弃它的牺牲品.世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己.这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他.他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道.他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路.所有车站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里的人已经订好了特快车.记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶——诺高奥特,从四面八方来追踪他这头逃跑了的野兽.列夫·托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己和实现他的神圣化.④他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛.无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在.但这时突然一阵冰冷的恐怖寒战抖动着老人苍老的身体.他精疲力竭地靠在坚硬的木长椅上,汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现.为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣——黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他.⑤在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不停下来.没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身.站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室,人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊的气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线——一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远.在临死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望的:死神作为一个庄严的象征,纯洁无瑕地完全顺从他的艺术家之手.⑥高尔基曾将列夫·托尔斯泰称为一个人类的人——这是一句精辟的话.因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,同样带有世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受着它们.列夫·托尔斯泰从不是一个与众不同的、比他同时代的其他人更高的人,他只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情——仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个也是最清晰的模型.(选自茨威格《自画像》,有删改)11. 分析第①段中“小偷”一词在文中的具体含义.12. 文章第①段中的画线句连用了三个“到”字,第③段中的画线句连用了四个“从”字,作者这样写有什么作用?13. 本文写列夫·托尔斯泰,并没有介绍他的文学创作,而是选取了他死亡前离家出走这一事件,你认为这种设计好不好?为什么?14. 文章结尾处高尔基称列夫·托尔斯泰是“一个人类的人”的评价非常“精辟”.请简要分析这句评语“精辟”在何处.阅读下面的诗歌,完成下列小题.田家[宋]郑獬田家汩汩流水浑①,一树高花明远村.云意不知残照②好,却将微雨送黄昏.[注]①浑:这里是满的意思.②残照:夕阳.15. 前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的画面,其中“”字尽现田园清朗的意境.16. 云本无知,诗人却怨云“不知”.这看似无理的抱怨,蕴含了诗人怎样的思想感情?阅读下面的文言文,完成下列小题.崔光后魏自太和迁都之后,国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积①于廊庑②间,不可校数.太后赐百官负绢,任意自量,朝臣莫不称力③而去.唯章武侯王融与陈留侯李崇负绢过任④,蹶倒伤踝.太后即不与之,令其空出,时人笑焉.侍中崔光止取两匹.太后问曰:“侍中何少?”对曰:“臣有两手唯堪两匹所获多矣.”朝贵服其清廉.(选自《洛阳伽蓝记》) [注]①露积:堆积后不加覆盖.②廊庑:走廊、廊屋.③称力:量力.④过任:力不胜任.17. 用“/”给文中画线的句子断句.(限断两处)臣有两手唯堪两匹所获多矣18. 解释下列加点的词.(1)库藏盈溢.______(2)太后赐百官负.绢______(3)侍中崔光止.取两匹______19. 用现代汉语翻译下面的句子.太后即不与之,令其空出,时人笑焉.20. 面对太后的赏赐,官员们分别有哪些表现?三、表达·交流21.21.请你参照下面的例句,以“台湾,回来吧”为主题,拟写一条手机短信.要求:内容恰当,意义深刻,不超过70字.短信一:也许世俗的线注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢,也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望奔驰的心灵,但千万颗跳动的心在共同期盼你的归来.台湾,回来吧!22.22.阅读下面的文字,按要求作文.有人说,约定,是一种承诺;有人说,约定,是一份期许.有人说,和人约定,是事;和未来约定,是梦.有人说,我一定守约;有人说,对不起,我失约了……请你以《约定》为题,写一篇记叙文.要求:①文中不得出现真实的校名、地名和人名;②不得抄袭;③不少于600字;④卷面整洁,书写工整.参考答案一、积累·运用1.1.阅读语段,依据拼音写汉字,或给加点字注音.无疑,这张脸平淡无奇,zhàng(______)碍重重,没法mí(______)补,不是传播智慧的庙堂,而是禁gù(______)思想的囚牢;这张脸蒙昧.(______)阴沉,郁郁guǎ(______)欢,丑陋可憎.(______).【答案】(1). 障(2). 弥(3). 锢(4). mèi(5). 寡(6). zēng【解析】【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等.在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音.还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音.注意“昧”不要读成“wèi”,“憎”不要读成四声.字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语.从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形.辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形.如“障”不要写成同音字“嶂”,“锢”不要写成形近字“崮”“固”.【点睛】对汉字的书写,最常见的错误是形近致错,音近致错,形、音相近致错,随意简化字致错,意义相近而致错.字形的识记,一要通过读准字音,发现词语中汉字的书写错误;二要通过形声字的形旁来领悟词义,辨析字形;三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确,在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不易出错,等等.学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如同音字、多音字、形近字积累等.同时要加强对常用汉字的书写练习和理解运用.题目中的“寡”笔画较多,书写较复杂,要注意写清楚,些准确. 2.2.古诗文默写.(1)此物何足贵?__________.(《庭中有奇树》)(2)幸甚至哉,__________.(曹操《龟虽寿》)(3)__________,千里殊风雨.(曹植《梁甫行》)(4)《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写,反映出海边居民家园荒芜的句子是:__________,__________.(5)李商隐的《乐游原》中有“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,曹操的《龟虽寿》中意思与此相反的诗句是:__________,__________;__________,__________.【答案】(1). (1)但感别经时(2). (2)歌以咏志(3). (3)八方各异气(4). (4)柴门何萧条(5). 狐兔翔我宇(6). (5)老骥伏枥(7). 志在千里(8). 烈士暮年(9). 壮心不已【解析】【详解】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.此题要注意“咏”“萧”“翔”“骥”“枥”等字词的书写.3.3.下列句中加点的词意思相同的一项是( )A . 其一犬坐于前.狼不敢前.B . 军书.十二卷诫子书.C . 但.微颔之但.当涉猎D . 若.屈伸呼吸未若.柳絮因风起【答案】C【解析】【详解】考查对文言实词的理解.A 项,前面/上前;B 项,文书/书信;D 项,你/如;C 项,都是“只是”. 4.4.名著阅读.《朝花夕拾》是新课标推荐中学生阅读的名著.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图.请观察图片并完成后面的题目.①捕鸟②吹嘟嘟(1)根据画意和文字提示,写出与这两幅图画相关的文章篇名.与图①相关的篇名是《》,与图②相关的篇名是《》.(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”.根据与图片相关的文章,任写一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容.【答案】(1)从百草园到三味书屋五猖会(2)温馨的回忆:①《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景.②《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹它两三天,享受一份游戏的快乐.理性的批判:①《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书.②《五猖会》一文中去看迎神赛会前,父亲强迫“我”背书,让“我”感到扫兴和痛苦.【解析】【详解】(1)本题是比较简单的文学名著阅读考试题,需要考生从《朝花夕拾》中对号入座,最简单的是《捕鸟》这幅图画,来源于《从百草园到三味书屋》,另外一幅来自《五猖会》一文的孩子们买一个“吹嘟嘟”,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快乐.(2)这是对文学及名著的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢.读名著要有自己的体验与感受,“温馨的回忆”和“理性的批判”,任选其一谈感受,观点要鲜明,表达要清晰,并结合文章中的具体内容谈,切忌泛泛而论,感受要写得真切.二、阅读·理解阅读下面的文章,完成下列小题.笑谈大先生①陈丹青①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人.②我喜欢看鲁迅先生的照片,我认为他长得很好看.老先生的相貌长得就是不一样.这张脸非常不买账,非常无所谓,非常酷,又非常慈悲,看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,似乎在说:怎么样!我就是这样!③所以,鲁迅先生的模样真是非常非常配他,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位与名声.我们说起“五四”新文学,都承认他是头一块大牌子,可他要是长得不像我们见到的这副样子,你能想象么?④而且鲁迅先生长得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,站在那里,一副无所谓的样子.他要是也留着于右任、张群那样的长胡子,或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋,古风倒是有古风,毕竟有旧族遗老的气息,不像他.他长得非常的“中国”,同时又非常的“五四”.“五四”中国相较于大清国,何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美,新潮倒是新潮,毕竟有些“海龟”的派头,也不像他.鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派,他长得正好像他自己.⑤在最高意义上,一个人的相貌,便是他的为人.鲁迅先生到底是怎样的一个人呢?⑥以我个人的心得,他是百年来中国第一“好玩”的人.我从少年时代阅读鲁迅的作品,就不断发笑,成年后,我知道这发笑有无数秘密的理由,但说不出来,而且幸亏说不出来——这样一种阅读的快乐,在现代中国的作家中,读来读去,读去读来,只有鲁迅的作品能够给予我.鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”,其实很“刁.”,鲁迅真正的可爱之处,是他的“跌宕自喜”.“跌宕自喜”是什么意思呢?也不好说,这句话我们早就遗忘了,我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”.然而“跌宕自喜”也罢,“好玩”也罢,都只是点到为止的说法.领会者自去领会,不领会,或不愿领会的,即便说了也白说.⑦依我之见,历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章,多数是鲁迅先生只当好玩写写的,以中国的说法,叫作“游戏文章”,以后现代的说法,就叫作“写作的愉悦”——所谓“游戏”,所谓“愉悦”,直白的说法,可不就是“好玩”?文章的张力,是人格的张力;写作的维度,是人格的维度——激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来……鲁迅写文章,就是这样地在玩自己人格的张力与维度.他的语气和风姿,哪里只是峻急锋利这一路?他会忽而淳厚沉郁,如他的回忆文字;忽而辛辣顽皮,如中年以后的杂文;忽而平实郑重,如涉学问或翻译;忽而苍老精辟,如《故事新编》;忽而温润出神,如《朝花夕拾》.而有一种异常绝望虚空的况味,几乎隐在他各时期的文字中,尤其是他的序、跋、题记、后记,以上那些反差极大的品质,会出人意料地杂糅在一起,难分难解.⑧总之,我对鲁迅先生的个人评价,一则曰: .一则曰: .(本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》) [注]①大先生:鲁迅家人对他的尊称.5. 怎样理解作者所说的鲁迅先生“长得非常的‘中国’,同时又非常的‘五四’”这句话?6. 试从结构上分析文章第⑤段的作用.7. 文章第⑥段中的“刁”字,属于贬词褒用,请根据你的理解,用一个贴切的双音节褒义词来替换它.8. 作者认为鲁迅的文章非常“好玩”,其实只是一种“点到为止的说法”.如果深入剖析的话,鲁迅的文章的这种“好玩”,总是在对立中达成统一.请引用原文回答,这种对立统一主要表现在哪些方面?9. 结合全文,请在文中第⑧段的横线上分别填一个恰当的二字词.10. 积累链接:鲁迅的《自嘲》中有两句非常著名的诗,鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同态度.请你把它们写出来.【答案】5. 鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派.6. 承上启下的过渡作用.7. 示例:智慧、聪明、深刻.8. 激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来.9. 好看好玩10. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.【解析】【5题详解】考查理解重要词语在语境中的含义.方法:①不脱离具体的语境,抓住文章的中心和主题,以及作者的情感倾向.②理解词语的引申义、比喻义以及象征意义.此段通过对比来写鲁迅,鲁迅瘦弱,穿件长衫,不像“于右任、张群、吴稚辉、沈君儒”那样有旧族遗老的气息,而是“中国”模样不老派;也不像顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美,新潮,而是“五四”,也非洋派.【6题详解】考查文段的作用.段落所在的位置不同,作用也不同,中间在文中的作用:结构:过渡、为下文作铺垫、埋伏笔.内容:概括内容、突出人物品质/情感.但是具体作用还要结合文章的内容来分析才行.第⑤段“一个人的相貌,便是他的为人”承接上文所写,“鲁迅先生到底是怎样的一个人呢?”引出下文对鲁迅是个怎样的人的介绍,故是承上启下的过渡作用.【7题详解】考查对词语的理解.“刁”本义是狡猾,无赖,是贬义词,这里是虽然文字里装得“呆头呆脑”,读者自己读出其中蕴含的意味,其中的深意.用双音节词,就是用一个词来表示,即聪明、智慧、深刻.【8题详解】对立统一是唯物辩证法的用语,事物既是对立的,又是统一的,包含矛盾的双方,根据这个理解,找到第⑤段的句子“激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判忽而话又说回来”,对立统一的词语是“激愤与放松”“深刻与精通游戏”“挑衅与自嘲”“批判与话又说回来”.【9题详解】考查对文章写作内容的理解.此文写了关于鲁迅的相貌和自己读鲁迅作品的心得.相貌上我认为他长得很好看,读鲁迅作品的心得,他是百年来中国第一“好玩”的人,因此结尾总结词语应是“好看和好玩”.【10题详解】考查学生的积累记忆.首先要了解鲁迅的《自嘲》这首诗,“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头.破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,然后根据要求自己对敌人和对朋友的不同态度的句子,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,表现对人民无限爱对敌人无比憎的情感.阅读下面的文章,完成下列小题.。

部编人教版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

部编人教版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

部编人教版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.归省.(xǐng)幅射佁.然不动(yí)大彻大悟B.行.辈(háng)脑畔黄发垂髫.(zhào)人情事故C.酬.谢(chóu)宽慰犬牙差.互(chā)翠羽琉苏D.眼眶.(kuàng)吆喝阡.陌交通(qiān)惊心动魄3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是()A.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁....,孩子们更是笑得前仰后合。

B.填报志愿时,他又想报考清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁....。

C.小明的悟性特别好,他才上过王老师一节课,就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生....。

D.文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎感,读来楚楚动人....。

4、下列句子没有语病的一项是()A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。

D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。

6、将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。

②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

④这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。

部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案

部编版八年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中的字形和加点字的注音都有误的一项是( )A.畸.形(jī) 悄.然(qiǎo) 深恶.痛疾(è) 矢志不渝B.要塞.(sài) 绯.红(fēi) 锐不可挡.(dānɡ) 不可名状C.镌.刻(jūan) 解剖.(pāo) 藏污纳垢.(ɡòu) 震聋发聩D.履.行(nǚ) 犀.利(xī) 窒.息(zhì) 杳.无消息(yǎo)3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.他年近三十,头发梳得蓬蓬的,油光可鉴....。

B.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾....。

C.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫....,引人入胜。

D.十年浩劫中遗失的大量书籍,从此杳无消息....。

4、下列句子有语病的一项是( )A.襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。

B.教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。

C.万名青年开展志愿服务活动,助力襄阳共创“全国文明城市”。

D.通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了“崇尚英雄,精忠报国”的热潮。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。

D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。

6、下列语句排序正确的一项是()①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

②苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。

③因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

④其他地方的园林我也到过一些。

A.②④③① B.①④②③ C.①④③② D.②④①③7、根据课文默写,其中③④两句还需写出相应的作者和篇名①大漠孤烟直,_____________________。

八上第二单元能力测试及答案

八上第二单元能力测试及答案

能力测试一、文言文阅读(一)默写。

1.八月湖水平,___________。

气蒸云梦泽,__________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)2.___________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)3.此地一为别,____________。

浮云游子意,____________。

(李白《送友人》)(二)阅读下面文言文,完成1~3题。

铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中,未成,弃去。

过小溪,逢老媪,方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。

”太白感其意,还卒业。

媪自言姓武,今溪旁有武氏岩。

——祝穆《方舆胜览》1.解释下列加粗字。

(1)弃去________。

(2)铁杵:____。

(3)卒业:________。

2.翻译文言句子。

太白感其意。

译文:________________________________。

3.“铁杵磨成针”的寓意是什么?答:______________________________________________。

二、现代文阅读(一)阅读下面文字,完成1~3题。

萌芽刘柳在院子里乘凉,老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。

起先,我并不在意,看久了,便问:“你怎么老把葡萄核埋在花盆里?”“我想种出葡萄来。

”他头都不抬。

“可种葡萄是用葡萄藤插栽呀,你这样种不出来的。

”“知道。

”“那你干吗还这样?”我好奇了。

“种葡萄非要用葡萄藤吗?我想创造奇迹。

”孩子抬起头,眼里贮满了希望。

过后,总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水,然后就蹲在花盆前发呆,眼中尽是希望,以至于院子里其他小孩叫他去玩,他也不理。

显然,他沉浸在他的希望里。

男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。

这天,家里正好酱油用完了,男孩正蹲在门外,他父亲叫他买酱油,连叫了几声,没人应,出去一看,发现男孩呆呆地蹲在花盆前,父亲便说:“你蹲在这里干什么?叫你几声都听不见,你心到哪去了?买酱油去!”说着,便递钱给了孩子。

人教版八年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版八年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版八年级上册第二单元检测题一.积累运用(30分)∙1.注音(7分)掳.()诘.问()震悚.()簌.簌()琐屑..()()凹凼..()()愧怍.()..()()尴尬滞.笨()伎俩..()涎.水()文绉绉.()颠沛.()交卸.()∙2.补全词语(5分)触目伤--- 情---于中----不单行大---广众微不足--- 长途--- --- 穷愁----倒----零-----碎低----顺---- 连声--- ---∙3.选词填空(4 分)∙(1)这又使我发生新的敬意了,别人-------做,或-----做的事,她却能够做成功。

(不能不肯不去)∙(2)他用两手-----着上面,两脚再向上-----,他肥胖的身子微倾,显出努力的样子。

(抓攀爬缩)∙(3)我在家听到打门,开门看见老王----地---在门框里。

(直僵僵直挺挺镶嵌站立)∙(4)都市里的升沉荣辱------着长期------的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

(震撼震颤麻木迟钝)∙4.修改病句(5分)∙(1)书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。

∙(2)通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。

∙(3)能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会促进经济可持续发展的重要保证。

∙(4)我们来到省博物院,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。

∙(5)在进行总复习时,我们要克服没有计划、没有重点。

∙5.仿写句子:请根据你对"微笑"的理解,仿照下面画线句子再写两句,要求句式相同语意连贯。

(4分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,----------------------------------,-----------------------------------,微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

∙6.口语交际:2007年5月,济宁市开展了以"感恩母亲"为主题的活动,请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。

部编版八年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)

部编版八年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)

部编版八年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)何改变这种情况呢?(10分)A.提前告知家人聚会时间,不允许玩手机。

B.利用聚会时间进行亲密交流,增强家庭感情。

C.制定游戏规则,比如限定玩手机的时间和内容。

D.尝试引导家人一起参与有意义的活动,如户外运动或手工制作。

答案:B4.下列标点符号使用有误的一项是()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?(得分:1分) B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

(得分:1分)C.英国当代诗人XXX写过一行不朽的诗:“我的心里有猛虎在嗅蔷薇。

”可以说这行诗是象征诗派的代表。

(得分:1分)D.2017年12月14日,台湾著名诗人、文学家XXX病逝,享年89岁。

(得分:0分)答案:D1.下列加点字注音无误的一项是()A.不逊(xùn)绯.红(fěi)繁衍.(XXX)诘问(jié) (得分:1分)B.喝.彩(hè)鬈.发(juán)蒙昧.(mèi)愚钝.(dùn) (得分:0分)C.酒肆.(sì)涟.XXX(lián)盎.然(àng)炽.热(zhì) (得分:1分)D.吹嘘.(xū)猝.然(cù)窒.息(zhì)踱.步(duó) (得分:1分)答案:A、C5.下列句子中没有语病的一项是()A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

(得分:1分)B.XXX获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

(得分:0分)C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

(得分:1分)D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

(得分:1分)答案:A、C、D2.下列词语中没有错别字的一项是()A.霎时荒谬重峦叠幛怒不可遏(得分:0分)B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦(得分:1分)C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生(得分:0分)D.禁锢执拗XXX遐想通宵达旦(得分:0分)答案:B6.周末的家庭聚会上,满眼都是低头玩手机的家人,你不由得想起了这样一句话:“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起,而你却在玩手机。

2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)

2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)

2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项:1.考试时间:120分钟,试卷满分:120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(共25分)1.(6分)请阅读下面的文字,完成各题。

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂蜜的须发。

像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

脸庞(________)胡髭(________)yǒu(________)黑(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

(3)本段刻画人物的主要描写手法是________________。

2.(2分)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广无垠的宇宙。

B.鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。

D.传说中开天辟地的盘古,只是众神之一,影响不大,从未享受过顶礼膜拜的待遇。

3.(2分)下面句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷含习作例文附答案解析

2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷含习作例文附答案解析

2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷【满分120分】一、积累与运用(共20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.匿.名(nì)一绺.(lǚ)炽.热(chì)杳.无消息(yǎo)B.佃.农(diàn)锃.亮(zèng)轮廓.(kuò)颔.首低眉(hán)C.周济.(jì)酒肆.(sì)盎.然(àng)雷霆万钧.(jūn)D.胡髭.(zī)两颊.(xiá)和睦.(mù)深恶.痛疾(wù)2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,出航天大国的实力。

③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑....的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。

B.他的生活阅历丰富,勾画人物常常入木三分....。

C.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫....的情节而感动。

D.这件事以后,母亲对为富不仁....者的反感比以前更加强烈了。

4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)()林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。

风雨亭顶部,,,。

赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。

①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①5.下列说法有误的一项是()A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。

本文选自他的散文集《朝花夕拾》。

B.《回忆我的母亲》一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。

第二单元测试卷++++++2022-2023学年部编版语文八年级上册

第二单元测试卷++++++2022-2023学年部编版语文八年级上册

八年级上学期第二单元测试卷满分:100分时间:90分钟出题人:李思静审题人:冯海荣一、基础知识积累与运用(30分)1.阅读下面的文字,根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(4分)人生路上我们会遇见许多人,他们陪我们走过一段或长或短的路,我们或许开心或许忧伤,而那些温暖的陪伴会juān()刻在我们的记忆里,时时给予我们力量。

有一种陪伴是抛开偏见,比如藤野先生细心为鲁迅订正讲义,处理匿.()名信事件。

有一种陪伴是携梦同行,比如在夏天zào()热、冬天严寒的旧棚屋里,比埃尔·居里和玛丽·居里一同殚精竭虑地提炼镭。

有一种陪伴是默默的支持和鼓励,比如朱德的母亲节衣缩食,供儿子读书,晚年仍不辍.()劳作支持儿子参加革命。

2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A. 他这样的人,就像一潭清水,清澈见底,是即是,非即非,一目了然,所以他没有、也不会藏污纳垢....。

B. 听了这话,他表面上虽正襟危坐....,心里却翻来覆去不是滋味。

C. 该剧用抑扬顿挫....的故事情节反映检察机关履行法律监督职能,敢于担当、勇纠冤案的决心。

D. 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群....,是学校的模范标兵。

3. 下面文段中的①②③④句话,有语病的一句是()(3分)①电子产品越来越普及,更新换代也越来越快。

②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。

③这些电子垃圾如果回收处置不当,就会污染环境。

④因此,相关部门要继续完善垃圾分类回收体系,增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。

A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句4.将“如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走”这句话还原到下面的语段中,最恰当的位置是()(3分)今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄流逝。

【甲】今天是昨天和明天的接力处,接力棒交得好,才能走向辉煌的明天。

【乙】因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去,脚踏实地、全身心地经营好今天,才会有一个实实在在的昨天。

人教版八年级语文上册第二单元测试(B卷能力提升练解析版)

人教版八年级语文上册第二单元测试(B卷能力提升练解析版)

第二单元(B卷·能力提升练)(时间:120分钟,满分:120分)一、积累运用(14分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.匿.名(nì)禁锢.(kù)周济.(jì)杳.无消息(yǎo)B.横.蛮(hèng)炽.热(zhì)酒肆.(sì)颔.首低眉(hàn)C.吹嘘.(xū)佃.农(diàn)不逊.(xùn)深恶.痛疾(è)D.诘.责(jié)滞.留(zhì)和蔼.(ǎi)广袤.无垠(mào)【答案】D【解析】A项禁锢.(kù)—禁锢(ɡù);B项炽.热(zhì)—炽热(chì);C项深恶.痛疾(è)—深恶痛疾(wù)。

故选D。

2. 下列加点的词语运用不正确的一项()(2分)A.爸爸没有多想就借了3万元给同在工地上打工的工友,可开年复工以后,这位工友就联系不上了,近10多年来一直杳无消息....。

B.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈....的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

C.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。

D.这个物理学家和颜悦色....地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。

”【答案】C【解析】C项中“鹤立鸡群”比喻仪表或才能在人群里很突出,这里用来形容建筑不合语境。

故选C。

3.(2022·四川达州中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A.随着人们生活水平的提高,使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放心”“吃得更健康”。

B.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲。

“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。

C.我国疫情防控形势依然严峻,经济面临新的下行压力,能否做好疫情防控,是经济社会良好发展的前提和基础。

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列表述无误的一项是()A. 美国记者埃德加·斯诺的作品《红星照耀中国》真实记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻他在华采访的主要地点在西安B. 《藤野先生》以作者的爱国之情作为内在线索以作者与藤野先生的交往为叙事线索围绕藤野先生的崇高品格组织材料C. 《列夫·托尔斯泰》在写法上的独特之处主要表现在三个方面一是先抑后扬的写法二是传神的肖像描写三是大量运用对比和反问的修辞手法D. 《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》都是回忆性散文都以记人为主内容真实事件典型同时注重艺术表现【答案】B【解析】A项“他在华采访的主要地点在西安”错误应该是他在华采访的主要地点在延安C项“三是大量运用对比和反问的修辞手法”错误课文中大量运用比喻和夸张的修辞手法D项“《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》都是回忆性散文”错误《列夫·托尔斯泰》是人物传记故选B2.下列文学文化常识表述不正确的一项是()A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事B. 鲁迅原名周树人文学家、思想家、革命家代表作有小说集《呐喊》《彷徨》散文诗集《朝花夕拾》等C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时北方的一首乐府民歌与南方的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”D. 《卖油翁》选自《归田录》作者欧阳修字永叔号醉翁晚年号六一居士北宋政治家、文学家唐宋八大家之一【答案】B【解析】B项《朝花夕拾》是散文集3.下列各句中画线字的读音完全正确的一项是()A. 奥本海默是一个拔尖的人物锋芒毕露(lòu)B. 耳朵里有不可捉摸的声响像春蚕在咀嚼(jiáo)桑叶像野马在平原上奔腾C. 数百吨高能燃料开始燃烧八台发动机同时喷出炽(chì)热的火焰D. 写作的各个方面他都非常认真不做到完全妥帖(tiě)决不放松【答案】C【解析】A项“锋芒毕露”的“露”应读作“lù”B项“咀嚼”的“嚼”应读作“jué”D项“妥帖”的“帖”应读作“tiē”故选C4.下列文学常识说法有误的一项是()A. 《老王》的作者杨绛是著名作家钱钟书的夫人课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段写出了他的苦与善也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重B. 《孙权劝学》选自北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》记载了从战国到五代共1362年的史事宋神宗以其“鉴于往事有资于治道”故命名为《资治通鉴》C. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》作者采用欲扬先抑的手法表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念D. 《木兰诗》一文描述了女英雄木兰代父从军的故事表现了古代劳动人民勤劳勇敢的优秀品质抒发了古代劳动人民对和平劳动生活的向往【答案】B【解析】B项“北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》”错误应是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.阅读下面的文字按要求答题春天pīng 婷走来满园的春色摇 yè在我们的眼________ 一转头瞥见墙角的一簇三角梅生机勃勃的妖娆在春风里顿时让倦怠的我们自惭形________根据拼音写汉字、给划线的字注音pīng________婷摇 yè________眼________自惭形________【答案】眸, 秽, 娉, 曳, 眸móu, 秽huì【解析】娉曳 móu huì三、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)6.(1)文章写了“我”与外婆的哪几件事?请简要概括6.(2)外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布条目的有什么不同?6.(3)赏析下面句中画线的词①每天下班回家一进小区远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望②在水族馆橱窗前举起拐棍指指点点“这里有个红的鱼这里有个白的鱼这里有个黑的鱼……”6.(4)结合文章内容简要分析“外婆的世界”是怎样的世界【答案】(1)①外婆每天趴在阳台上等“我”回家②“我”带外婆出去闲逛③“我”解开外婆系在门上做标记的布条④“我”上班时将外婆反锁在家里⑤“我”看到外婆系在门上的布条痛哭出声【解析】(1)解答时需要通读全文用简洁的语言对相关段落进行归纳总结第②段写外婆每天趴在阳台上等“我”回家第③④段写“我”带外婆出去闲逛第⑥段写“我”解开外婆系在门上做标记的布条第⑦段写“我”上班时将她反锁在家里第⑩段写“我”看到外婆系在门上的布条痛哭出声【答案】(2)在“我”家生活期间外婆是为了通过布条找到“我”的家离开时是为了提醒“我”她对“我”的爱和陪伴以及她对“我”的牵挂与不舍【解析】(2)根据第⑥段“原来每次她偷偷出门回家都认不出我们的单元门不记得我家的楼层对她来说小区的房子统统一模一样这个城市犹如迷宫于是她便做上记号这几根布条是她为适应异乡生活所付出的最大努力”可知在“我”家生活期间外婆系布条是为了通过布条找到“我”的家根据第⑩段“我妈把外婆接走那一天我送她们去客运站再回到空旷安静的出租屋看到门把手上又被系了一块布条终于痛哭出声”可知外婆回到四川前仍然在门上系了布条从中可以看出外婆对“我”的牵挂和关爱以及对“我”的不舍之情【答案】(3)①运用了神态描写生动形象地写出了外婆期盼“我”回家时的神态表现了外婆在陌生城市的孤独和对“我”的依赖②通过对外婆质朴的语言描写生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇和童真【解析】(3)①“眼巴巴”本义指形容急切的盼望是对外婆的神态描写“我”白天上班她一个人在家她在封闭的环境下孤独寂寞急切盼望“我”下班回来表现了外婆在陌生城市的孤独和对“我”的依赖②“这里有个红的鱼这里有个白的鱼这里有个黑的鱼”是对外婆的语言描写照应前面的“指指点点” 表现出外婆面对新鲜事物时的惊奇和童真【答案】(4)①奇异的世界她出来闲逛喜欢东张西望对周围的事物保持好奇②难以想象的世界她总是糊里糊涂也记不住回家的路③孤独的世界她在陌生的城市没有朋友没有熟悉的生活环境是孤独的她想回到家乡那里有她思念的食物有她思念的旧人【解析】(4)解答本题时要仔细阅读课文从文中第③段“每到周六周日只要不加班我都带她出去闲逛……四面张望” 第④段“看到人行道边的花喜笑颜开……在水族馆橱窗前举起拐棍指指点点……进入超市更是高兴走在商品的海洋里一样一样细细地看”可以看出“我”领着外婆出来闲逛她总是表现出城市的陌生和好奇喜欢东张西望这是她“奇异的世界” 从文中第⑤段“大部分时间她总是糊里糊涂的总是不知身处何地” 第⑥段“每次她偷偷出门回家都认不出我们的单元门不记得我家的楼层”“这个城市犹如迷宫于是她便做上记号”可以看出她不熟悉周围的环境总是糊里糊涂也记不住回家的路这是她“难以想象的世界” 从文中第⑧段“我和她生活在一起却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的难以想象地孤独着的时光” 第⑨段“想尽一切办法回回去吃甘蔗吃凉粉吃一切她思念的食物见一切她思念的旧人”可以看出外婆的精神世界是封闭的、孤独的没有朋友亲人无法时常陪伴也不能真正理解她内心的需求她思念家乡、思念亲人这是她“孤独的世界”7.(1)故事情节围绕着父母阳台种植的事情展开请在空格处填上恰当内容7.(2)文中三处画线句是对母亲的三次语言描写分析母亲分别用了怎样的说话语气?母亲对父亲的态度发生了怎样的变化?7.(3)结合文章内容说说文中的“父亲”是个怎样的人7.(4)文章⑯⑰小节独立成段分析其作用【答案】(1)①母亲征用父亲花盆种菜, ②父亲遵命割草时摔伤病危住院, ③母亲提出种花父母互相谦让【解析】(1)解答本题首先要根据提示找到文中相应段落然后再以简洁语言进行概括即可“父亲种花母亲种菜”对应第①~②段“父亲败下阵来成为母亲的种菜助手”对应第⑥~⑨段由此可见第①空可根据第③~⑤段内容概括为母亲种菜受到鼓舞征用父亲花盆“母亲让父亲去割草盖菜”在文中第⑩段“父亲清醒后担心母亲受刺激母亲亲自照顾父亲”在文中第⑫~⑭段由此可见第②空可根据第⑪段内容概括为父亲遵命割草时摔伤病危住院第③空可根据第⑮~⑰段内容概括为母亲提出种花父母互相谦让【答案】(2)画线句的三句话依次用了炫耀(得意)、命令(指使)和商量的语气母亲对父亲的态度由强硬到温和(前两句母亲对父亲的态度是高高在上的第三句母亲对父亲的态度温和平等)【解析】(2)第一处由“她有些得意地对父亲说”可见母亲说话语气带着得意有炫耀之意第二处由“今天你送完孙子后割些草来”可见母亲说话带有命令(指使)语气这两次母亲对父亲说话时态度强硬高高在上第三处由“母亲又买了几个花盆用商量的口气对父亲说”可见母亲的语气变为商量态度变得温和平等不再强硬【答案】(3)读书出身的父亲退休后养花怡情和同事下棋散步他是一位儒雅的知识分子形象父亲把帮母亲种菜作为自己规律生活的一部分体现他包容随和的个性父亲清醒后不许子女提自己摔倒的原因体现出他对母亲的关心和体贴【解析】(3)通读全文“悠闲中的父亲在楼房顶层的阳台上种起了花草”“上午和以前的老同事玩牌下棋、散散步、聊聊天”刻画了一位儒雅的知识分子形象根据“下午接孙子们回家后再帮着母亲提水浇菜”“这次他照样败下阵来并成为母亲种菜的得力助手经常帮助母亲培土、施肥、浇水”可知父亲把帮母亲种菜作为自己规律生活的一部分体现了他包容随和的个性“清醒后的父亲趁母亲出去的间隙……她的心脏病严重别再让她受刺激’”体现出他对母亲的关心和体贴【答案】(4)内容上突出表现了父母互为对方考虑结构上与标题“老爸种花老妈种菜”遥相呼应(形成对比)表现出文章的主旨家人相处中要照顾对方的感受【解析】(4)解答本题可以从内容和结构两方面考虑内容上父母各为对方着想父亲让种菜母亲不再强硬要求改种花体现了文章的主旨家人相处要为对方着想结构上与标题形成呼应和对比首尾圆合结构完整8.(1)阅读文章②一⑧段概括补充“守桥”的情节开端老葛看见洪水涌来一棵大桃树堵在了桥洞口发展 ________高潮 ________结尾村长和年轻人合力拉开了堵在桥洞口的大桃树8.(2)第②段画线句描写洪水来时的情景有什么作用?8.(3)品味下面的句子回答括号内的问题①老葛看着大树心里轰的一声大响大叫一声“坏了”(“轰的一声大响”有什么表达效果?)②校长一听愣了一下走上前紧紧地拉住老葛的手啥话都没说眼里慢慢地就开始了湿润(“愣”“紧紧”“慢慢”“湿润”反映了校长怎样的心理变化?)8.(4)文章以“守桥”为标题有什么妙处?请简要分析【答案】老葛和妻子拼力拉扯卡在桥洞口的大桃树, 老葛跳到河里,横坐在树上用锯子锯卡在桥洞口的大桃树【解析】(1) ①老葛和妻子拼力拉扯卡在桥洞的大桃树;②老葛跳到河里,横坐在树上用锯子锯卡在桥洞的大桃树;【答案】①渲染紧张氛,突出洪水的来势之猛;②推动情节发展,为下文老葛冒着生命危险守桥做铺垫;③烘托人物紧张担忧的心情使老葛的性格更加鲜明【解析】(2) ①渲染紧张氛突出洪水的来势之猛;②推动情节发展为下文老葛冒着生命危险守桥做铺垫;③烘托人物紧张担忧的心情,使老葛的性格更加鲜明;【答案】心理描写写出了老葛看到桃树枝堵住桥洞口的震惊,表现出老葛对桃树堵住桥洞会导致石桥垮塌的紧张和担忧校长先是感到意外,没想到老葛会提上课的要求;随之理解了老葛的心情,被老葛的举动深深打动;最后对老葛充满敬意,毕竟像老葛这样全心全意为教育的人太少了【解析】(3) 心理描写写出了老葛看到桃树枝堵住桥洞的震惊,表现出老葛对桃树堵住桥洞会导致石桥垮塌的紧张和担忧校长先是感到意外,没想到老葛会提上课的要求;随之理解了老葛的心情,被老葛的举动深深打动;最后对老葛充满敬意,毕竟像老葛这样全心全意为教育的人太少了;【答案】①文章的线索,贯穿全文(或概括了老葛平日守桥、洪水中护桥、洪水后修桥的主要内容) ;②具有深层含义,暗含老葛守护孩子、守护自己心中的教育信念;③概括小说的主要情节,突出人物性格;④揭示了小说的主题,寄寓了作者的情感【解析】(4) ①文章的线索贯穿纹(或概括了老葛平日守桥、洪水中护桥、洪水后修桥的主要内容) ;2具有深层含义,暗含老葛守护孩子守护自己心中的教育信念;③概括小说的主要情节,突出人物性格;④揭示了小说的主题寄寓了作者的情感9.(1)简要概括母亲对“我”的教育和影响9.(2)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上9.(3)“母亲是一个平凡的人她只是中国千百万劳动人民中的一员但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?9.(4)末句中的“这”指的是 _______________9.(5)“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”能否对换为什么?【答案】(1)①教给“我”与困难作斗争的经验②给“我”一个强健的身体一个勤劳的习惯③教给“我”生产的知识和革命的意志【解析】(1)根据文章第①②段中“她教给我与困难做斗争的经验”“母亲又给我一个强健的身体一个勤劳的习惯”“她教给我生产的知识和革命的意志”等信息进行分析概括即可【答案】(2)①鼓励, ②宝贵【解析】(2)①勉励指劝人努力鼓励一般用在长辈对晚辈的鼓励着重于督促、劝勉而使受到鼓励鼓励激发勉励也指振作精神着重指使精神和行动更积极、更努力多用于褒义激励激发鼓励着重指激发情感而使受到鼓励根据语境“以后走上革命的道路” 应选择“鼓励”②珍贵指价值高意义大宝贵珍爱重视贵重价值高值得重视宝贵极有价值不易得珍贵也指重视珍视等根据语境一般用“宝贵”搭配“财产”【答案】(3)抒发了对母亲的悼念之情表达报答母亲深恩的决心由爱母亲推广到爱劳动人民由赞美母亲到赞颂劳动人民感情升华了主题深化了【解析】(3)解答时需要整体感悟结合全文的主旨作答答题的关键点是抓住作者把母亲融入到千百万普通劳动人民当中并对他们进行赞美的目的【答案】(4)“我”将继续尽忠于我们的民族和人民尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活【解析】(4)根据最后一段中“我将继续尽忠于我们的民族和人民尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活这是我能做到的一定能做到的”可以概括得出答案【答案】(5)“创造了”是已经创造“创造着”是正在创造两者位置不能调换否则就不符逻辑【解析】(5)解答时可通过把握“了”和“着”所表示的时间意义进行判断“了”一般用在动词或形容词后面表示动作或变化已经完成“着”一般表示动作或状态的持续“创造了”是已经创造“创造着”是正在创造因此两者位置不能调换否则就不符逻辑四、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么?发动者是谁?中共派谁去谈判?①___________________②___________________③___________________10.(2)这场军事政变发生后其最终解决在当时有何意义?【答案】(1)①西安事变, ②张学良、杨虎城, ③周恩来【解析】(1)根据“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好”可知事件发生的地点是“西安” 故“这场军事政变”为“西安事变” 西安事变又称“双十二事变” 1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策停止内战一致抗日的目的在西安发动“兵谏” 1936年12月25日在中共中央和周恩来的主导下这场政变以蒋介石接受“停止内战联共抗日”的主张而和平解决【答案】(2)十年内战基本结束抗日民族统一战线初步形成【解析】(2)西安事变及其和平解决基本结束了长达十年的内战开始了国共两党第二次合作一致抗日的新阶段促成了抗日民族统一战线的建立极大地鼓舞了中国人民的抗日热情奠定了全民族抗战的基础成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点成为时局转换的枢纽。

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八年级语文上册第二单元语文能力训练测试卷及答案语能力训练测试卷(二)——第二单元一、积累与应用(30分)1.新闻知识填空。

(6分)①消息通常是由、、等三个部分组成。

②新闻的特点是、、。

③电视新闻以和为主要传播手段,它的主要特征是性、性、性。

④特写的重要特点是新闻性与的统一。

2.把下列四篇课和各自的形式连接起。

(2分)课形式《北京喜获2008年奥运会主办权》人物通讯《别了,“不列巅尼亚”》消息《生命之舟》特写《杂交稻之父——袁隆平》电视新闻3.根据拼音写出汉字,给加点字注音。

(3分)①把所有的矜()持都抛掉,让热泪尽情流淌()。

②面色nínɡ重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角中降下旗杆。

③袁隆平提出的通过“三系”利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相ìnɡtínɡ。

④袁隆平既不争,也不辩,仍然shǐ志不移地搞他的科学试验。

4.下面句子画线词语的理解不正确的一句是()。

(3分)A.北京喜获2008年奥运会主办权。

(突出北京申奥成功的喜讯,中国人民无比振奋无比自豪的感情溢于言表)B.随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

(说明建筑物没有人居住).由于急流顶冲,冲锋舟向小女孩背部冲去,驾驶员迅速转舵,从二十多米的地方向小树迂回。

(因为冲锋舟的冲击力大,会冲伤小女孩,因此需要绕着接近目标)D.我国籼型杂交水稻的培育成功,是世界一大奇迹。

(说明这种杂交水稻研究技术难度大,理论高深,培育成功后产量高、经济效益巨大,国际影响广泛。

)5.中国奥申委主席、时任北京市长的刘淇在签订完2008年奥运会主办城市合同后对记者说,他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远保存下去。

运用修辞手法写一个句子形容这支钢笔的珍贵之处。

(3分)6.北京申办奥运会的口号是“”。

(2分)7.1984年夏天,第23届奥运会在美国洛杉矶举行。

这是中国体育代表团解放后首次参加的奥运会。

第一天比赛后,某报曾以《许海峰百步穿杨居魁首曾国强力举千钧占鳌头》为题发了一则消息。

①你知道许海峰、曾国强分别是什么项目的运动员吗?(2分)②题目中的“魁首”、“鳌头”意思是。

(1分)8.读下面一段字,在两个空缺处各填一个字,并简要说出理由。

(3分)1999年12月20日,澳门回归祖国。

白岩松担任央视现场直播主持人。

这一天零点二十分,他说了下面一段话:这里是澳门综艺馆。

江泽民主席率领的中a政府代表团刚刚结束了在澳门化中心花园馆里举行的中葡两国政府澳门政权交接仪式。

再过一个多小时,也就是20日凌晨两点,江泽民主席率领的中b政府代表团将出席在这里举行的中华人民共和国澳门告别行政区成立暨澳门政府宣誓就职大会。

①两个空缺处正确的填法是()。

(1分)A.a填“国”、b填“央” B.a、b都填“国”.a填“央”、b填“国” D.a、b都填“央”②简要的理由:(2分)9.用一句话准确地说明下面五环图的位置关系。

(2分)10.写出你最崇敬的一位科学家的名字,并说出原因。

(3分)科学家:崇敬的原因:二、阅读(70分)(一)阅读甲乙两,回答后1—6题。

(20分)甲北京喜获2008年奥运会主办权A.得票数比第二名多34票新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。

在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。

北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中,第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。

B.在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。

在投票前各申奥代表团作陈述报告时,中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。

他说,中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺,并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。

.北京在首轮投票中获得了44票,多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪分别得20、17、15和6票。

大阪第一轮被淘汰。

今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。

首轮实际上有104名委员投票,有效票为102张。

第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。

风度翩翩的何振梁噙住了泪水。

面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员,何振梁只有用默默的拥抱感谢支持北京、支持中国的朋友们。

何振梁在莫斯科前接受本社记者的专访时说,现在的北京比八年前有了很大的进步,北京应该赢得2008年奥运会举办权。

乙竞争对手(巴黎)的反应【美联社巴黎7月13日电】今天在得知北京而不是巴黎被选为2008年奥运会主办城市的消息后,巴黎的运动员、企业界领袖和政界人士都感到非常失望。

尽管如此,那些集聚在市政厅等待今天国际奥委会作出决定的人们认为,即使在表决结果宣布之后仍有理由高举酒杯。

巴黎副市长安妮•伊达尔戈在市政厅举行的有数百人参加的聚会上说:“我们希望北京走运。

”1.写出甲的正标题和副标题。

(2分)正标题:副标题:2.指出甲的导语部分,并指出它的主要作用。

(3分)甲导语部分是段。

主要作用是。

3.北京于(时间)在(地点)在(会议)上赢得2008年奥运会主办权。

北京的对手有。

(5分)4.甲画横线的三个句子在表达上的作用分别是:A句:(2分)B、句:(2分)5.试分析甲最后一句话中的“应该”一词的含义。

(3分)6.请结合乙画波浪线的句子,谈谈你对奥运精神的理解。

(3分)(二)阅读《别了,“不列颠尼亚”》(节选),完成1——6题》(17分)晚6时15分,象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。

停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。

此时,雨越下越大,查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。

一百五十多年英国管治即交将告终。

”7点45分,广场上灯光渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。

一百五十六年前,一个叫爱德华•贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

在新的一天临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。

与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起,两分钟前,“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军,解放军开始接管香港防务。

零点40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。

在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。

从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一共过去了一百五十六年五个月零四天。

大英帝国从海上,又从海上去。

1.在1997年6月30日这一天,英国米字旗在香港总共降下了次,其中最后一次降下的具体时间是。

(2分)2.第一段中的“紫荆花图案”指的是。

(1分)3.加的“日落”除了表明具体时间时间概念外,还有更深的一层含义。

这就是4.画出中交代背景材料的一个句子。

(2分)5.请概述上所描述的三个主要场景。

(6分)①②③6.简单分析“大英帝国从海上,又从海上去”的深刻含义。

(3分)(三)阅读《生命之舟》,完成1——6题。

(17分)导语:8月1号晚上8点20分,湖北嘉鱼簰洲突然发生溃口,广州军区舟桥某旅和湖北省公安消防总队奉命赶往现场营救,记者随同其中一艘冲锋舟前往,看到一幕幕感人至深的场面,请看报道:2号凌晨1点多钟,记者搭乘先下水的湖北省公安消防总队的二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。

同期声。

(施救人员在呼唤:有人吗?有人吗……)凌晨3点多钟,冲锋舟上的呼唤有了回音,人们发现第一个营救目标——空军高炮五团二二五营战士苟峰。

同期声。

(施救过程中的现场声,使劲、慢点……)凌晨5点多钟,二号冲锋舟上的人突然发现冲锋舟左前方一棵小树上,一个小女孩正紧紧抱着树干,洪水已淹过她的腰部,情况十分危急。

同期声。

(施救人员大声叮嘱小孩:千万别动……)由于急流顶冲,冲锋舟向小女孩背部冲去,驾驶员迅速转舵,从二十多米的地方向小树迂回,A.一次失败了,两次、三次都失败了。

洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗争。

冲锋舟一步一步向小树靠拢,B.五米、四米、三米、二米、一米……同期声。

到2号上午10点,二号冲锋舟共救起六十四人,截止到2号下午4点,共有一百五十多艘各式轻舟进入簰洲湾救人,共救起被困群众一万七千多人,当地群众亲切地称这些舟船为“生命之舟”。

这是湖北台报道的。

1.写出下列词语的同义词,给加点字注音。

(3分)率先()肆虐()2.这则电视新闻的主体部分,以为顺序,报道二号冲锋舟搜查营救的几个场面,请概述其中第一、第二个场面的情景。

(3分)①②3.说一说下面加点词语的表达作用。

(3分)二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。

4.一般说,电视新闻语言简洁明了。

如果中画线句子A 处改为“前三次都失败了”,B处删掉,语言就不会重复啰嗦了,而显得更简洁。

这种说法对不对?请简要分析一下。

(3分)5.这些舟船为什么被群众称为“生命之舟”?(3分)6.上反复出现“同期声”这一词语,“同期声”在电视新闻中意思是,它体现了电视新闻的特征。

(2分)(四)阅读《泉州晚报》一则消息,完成1——5题》(16分)温陵佳绝处最妙十八景“泉州十八景”评选揭晓本报讯(记者杨秋香)历经候选景点推荐、市民投票、景点考察和评选投票,长达8个月的“泉州十八景”评选活动,昨天有了结果,十八个景点终于产生。

昨天评选的这十八个景点是:开元寺、崇武古城、洛阳桥、府庙、牛姆林、清水岩、清山、西湖公园、深沪湾、天后宫、黄金海岸、仙公山、岱仙瀑布、郑成功史迹、蔡氏古民居、五里桥、东湖公园、涂门街。

“泉州十八景”评选活动自去年11月拉开帷幕以,在各级领导重视、各有关部门支持配合和广大市民踊跃参与下,共推荐了85个候选景点。

评选办公室根据专家学者意见从中精选出40个,充分发动所辖居民积极参与投票评选。

这次投票评选规模空前,评委会共印发60万张选票,基本覆盖到各县(市、区)及市直各单位的社区和乡村,选民包括学生、公务员、农民、工人、解放军和教师等。

同时开设免费评选热线和网上评选。

有近十万市民参与网上或电话评选活动。

在收回55.2万张市民选票、组织评委实地考察的基础上,7月14日,评选办公室召开了全体评委会议,评委以记名投票方式表决。

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