电影电视节目分镜头脚本格式三篇
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的、职务、身份及采访容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。
远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。
大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。
全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。
中景:俗称“七分像”,指摄取人物小腿以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场景的镜头,是表演性场面的常用景别。
半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。
近景:指摄取胸部以上的影视画面,有时也用于表现景物的某一局部。
电影分镜头剧本写作格式 8000字
三一文库()〔电影分镜头剧本写作格式 8000字〕电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》画面内容解说词宜宾县桂花小学座落在1距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座座落在大山深处的桂花小学。
镜头由学校村小。
全—拉、俯全景拉成大全景,叠出片名,化出大全15”长度(秒)画面内容解说词音乐音响长度(秒)景别技巧镜号景别技巧音音响乐专题片素材文稿报送格式片名:XXXXXX镜号长度画面内容解说词音效备注说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号.长度:该镜头的起、止时间.画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等.解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明. 音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》画面镜号长度解说词音效内容10’27”学校五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老现场声15 —升旗师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老风琴声13’40”仪式师眼里噙满泪花……18’30”采访村民 35 —(王蓉母(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了亲)叠印字杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老环境声19’40”幕师。
”)三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。
电影脚本格式
电影、电视节目分镜头脚本格式【还不会写的同学留一下】
来源:吴佳杰的日志
电影、电视节目分镜头脚本格式
片名:
说明:
镜号:每个镜头按顺序的编号
景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》
二、专题片素材文稿报送格式
片名:
说明:
镜号:每个镜头按编辑顺序的编号
长度:该镜头的起、止时间
画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等
解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明
音效:包括音乐和音响
例:片名:《大山的女儿》
三、消息类新闻文稿报送格式。
电影分镜头脚本格式
电影、电视节目分镜头脚本格式片名:说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库:电视节目制作技术:/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。
远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。
大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。
全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本是电影、电视剧等影视作品制作的重要工具,它通过文字描述每一个画面的细节,对影视制作的节奏、画面语言等方面起到很大的指导作用。
作为一名制作人员,编写一份合格的分镜头脚本十分重要。
以下是一份基本的影视分镜头脚本模板。
叙述
•片名:
•导演:
•编剧:
•摄影师:
•装置美术师:
•灯光师:
•剪辑师:
剧本概要
在这部电影中,故事讲述……
人物
•人物姓名
–取景方式(人物形象的呈现方式):
–性格特点:
–穿着装扮:
场景列表
1.场景名称/序号:(如:01、02)
–场景描述:
–镜头:
•关键元素:
•取景角度:
•运镜:
•特效:
•配乐:
–预计拍摄天数:
–备注:
2.场景名称/序号:(如:02、03)
–场景描述:
–镜头:
•关键元素:
•取景角度:
•运镜:
•特效:
•配乐:
–预计拍摄天数:
–备注:
……
字幕
字幕内容:
•字幕开始时间:
•字幕运动方式:
•字幕结束时间:
拍摄计划
拍摄计划采用时间轴式或者日程分表式。
费用预算
列出所有需要的费用,包括人员的工资、设备、服装造型、音乐音效、道具等。
片头片尾
•片头设计:
•片尾设计:
版权声明
版权声明内容。
以上是一份基本的影视分镜头脚本模板,大家在根据实际需要对其进行调整。
电影分镜头剧本怎么写(合集五篇)
电影分镜头剧本怎么写(合集五篇)第一篇:电影分镜头剧本怎么写电影分镜头剧本怎么写? 分享作者:~*星語*~ 已被分享3次评论(0)复制链接分享转载举报写作小说和写作剧本是两码事。
要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,搞明白电影的规律﹗简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。
中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。
态度(ATTITUDE)写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。
举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。
相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈…… 主题(THEME) 在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛朗-MIDNIGHT COW BOY),男女之间的爱情(铁达尼号-TITANIC),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场-PLATON)等。
这就是主题。
主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。
你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。
主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。
而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。
试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。
但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。
因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。
所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。
创造角色冲突(CHARACTER CONFLICT)角色冲突是吸引观众的不二法门。
影视分镜头脚本空白模板
影视分镜头脚本空白模板
片名:
分镜头:
1.INT.家-早晨
(镜头开在一间家里,早晨灯光温柔的照耀着整间屋子,墙上悬挂着各种鲜花装饰,一件和陶艺展示架。
窗外牛奶车的叮当声打破了宁静。
)(镜头移至餐厅,桌上摆放着今天的早餐,面包在阳光下泛出金色,牛奶和果汁也摆放齐全。
窗外,外婆推着婴儿车在小路上穿行,传来欢快抚着小孩的笑声。
)
(镜头移至客厅,房子里孩子们围在电视机前,正在看一个有趣的故事片。
一个男孩拿着手机在边上玩游戏,脸上发出灿烂的笑容。
)(镜头转至客厅后方,怀念的母亲把婴儿推进折叠床,双手轻轻拉上床罩。
另一边,父亲正在收拾周末家务,不时传来洗衣篮换上衣服的声音。
)
2.INT.户外-中午
(镜头转至屋外,中午的阳光灿烂,家人们漫步在树荫的小道上,欢声笑语不时从屋子传来。
)
(镜头移至公园,家人们聚集在一起,父母把孩子们抱起来,把他们放在滑梯上。
)
(镜头移至湖边,湖面泛出金黄色的光芒,孩子们抓起蝴蝶,惊叫着赶快跑开,逃跑的蝴蝶也在草地上翩翩起舞。
)
3.INT.餐厅-晚餐
(镜头转至餐厅,桌上放着各种佐料。
分镜头脚本格式范文
分镜头脚本格式范文[注,以下是一则电影分镜头脚本范文,故事情节为虚构]片名,《失落的宝藏》。
场景一,开场镜头。
(画面,一个古老的城堡,夜晚,闪电和雷声交替)。
旁白,在这个神秘的城堡里,隐藏着一个传说中的宝藏,无数人为了寻找它而不惜一切代价。
场景二,主角介绍。
(画面,一名年轻的考古学家艾伦正在翻阅古籍)。
旁白,艾伦是一名年轻有为的考古学家,他对这个城堡里的宝藏充满了好奇和渴望。
场景三,冒险开始。
(画面,艾伦和他的助手凯特驾驶着吉普车前往城堡)。
旁白,艾伦和凯特开始了他们的冒险之旅,他们决心要找到这个失落的宝藏。
场景四,城堡内部。
(画面,艾伦和凯特穿过城堡的大门,进入了古老的建筑内部)。
旁白,城堡内部充满了险象环生的危险,但艾伦和凯特并不畏惧,他们决心要找到宝藏。
场景五,险象环生。
(画面,艾伦和凯特在城堡内部遇到了各种险阻,包括陷阱和巨大的蜘蛛)。
旁白,在城堡内部,他们遇到了各种险象环生的危险,但他们并不退缩,继续向前。
场景六,宝藏出现。
(画面,艾伦和凯特终于找到了宝藏,一箱金银珠宝)。
旁白,最终,他们终于找到了传说中的宝藏,一箱金银珠宝,他们的冒险之旅得到了圆满的结束。
场景七,结尾。
(画面,艾伦和凯特驾驶着吉普车离开城堡,笑容满面)。
旁白,艾伦和凯特成功找到了宝藏,他们的冒险之旅充满了挑战和惊险,但最终他们获得了丰厚的回报。
场景八,字幕。
(画面,字幕出现,显示“失落的宝藏”)。
旁白,这是一个充满了冒险和刺激的故事,也许宝藏并不是最重要的,重要的是在寻宝的过程中,艾伦和凯特收获了友情和勇气。
[注,以上为电影分镜头脚本范文,故事情节为虚构]。
影视策划书分镜头3篇
影视策划书分镜头3篇篇一《影视策划书分镜头》一、影片名称《》二、影片主题通过讲述一个的故事,展现的主题。
三、影片风格本片将采用的风格,以展现影片的主题。
四、影片时长分钟五、镜头规划1. 全景:画面:展示的整体风貌。
时长:秒。
景别:全景。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:推镜头。
音乐/音效:2. 中景:画面:展示的细节。
时长:秒。
景别:中景。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:拉镜头。
音乐/音效:3. 近景:画面:展示的表情。
时长:秒。
景别:近景。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:跟镜头。
音乐/音效:4. 特写:画面:展示的动作。
时长:秒。
景别:特写。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:摇镜头。
音乐/音效:六、镜头切换1. 无技巧切换:画面:时长:秒。
景别:画面内容:拍摄地点:拍摄手法:无技巧切换。
音乐/音效:2. 技巧切换:画面:时长:秒。
景别:画面内容:拍摄地点:拍摄手法:技巧切换。
音乐/音效:1. 室内场景:画面:展示室内环境。
时长:秒。
景别:全景/中景/近景/特写。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:固定镜头/摇镜头/移镜头。
音乐/音效:2. 室外场景:画面:展示室外环境。
时长:秒。
景别:全景/中景/近景/特写。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:固定镜头/摇镜头/移镜头。
音乐/音效:八、拍摄时间1. 白天拍摄:画面:展示白天的环境。
时长:小时。
景别:全景/中景/近景/特写。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:固定镜头/摇镜头/移镜头。
音乐/音效:2. 夜晚拍摄:画面:展示夜晚的环境。
时长:小时。
景别:全景/中景/近景/特写。
画面内容:拍摄手法:固定镜头/摇镜头/移镜头。
音乐/音效:九、后期制作1. 剪辑:对拍摄的素材进行剪辑,使其符合影片的节奏和叙事逻辑。
画面:时长:分钟。
景别:全景/中景/近景/特写。
画面内容:拍摄地点:拍摄手法:固定镜头/摇镜头/移镜头。
音乐/音效:2. 特效制作:根据影片的需要,制作一些特效,如:画面:时长:分钟。
分镜头剧本范文(通用6篇)
分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本,是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括:镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象,而且赋予影片独特的艺术风格。
另外,还有—种镜头纪录本,又叫做“完成台本”。
它与分镜头剧本很相似,但性质却不同,它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考,以及放映单位查对、修剪影片时使用。
分镜剧本理论一,分镜头剧本(story board)绘制要求: 1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。
2,分镜头运用必须流畅自然。
3,画面形象须简捷易懂。
(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4,分镜头间的连接须明确。
(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
) 5,对话,音效等标识需明确。
(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
)二,关于考试1,考试步骤:审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情)上色(以光源来确定阴影,突出层次)写上编号,对话 2,关于考试的时间安排:总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟) 3,关于镜头方面的问题。
电视节目制作分镜头脚本
电视节目制作分镜头脚本场景:电视节目录制现场人物:主持人(A)、嘉宾(B)、制作人(C)、摄像师(D)、音效师(E)A:大家好,欢迎收看《明星访谈》,我是你们的主持人A。
今天我们有幸请到了一位嘉宾B,他是著名作家兼编剧,让我们一起了解他的故事。
首先,请允许我用一个长镜头让大家认识一下B先生。
(显示B先生坐在沙发上,微笑)A:欢迎,B先生。
我们非常荣幸能够请到您。
请问您是如何一步步走到今天的呢?B:谢谢A主持人。
其实,我一直对文字有着浓厚的兴趣,从小学就喜欢写情节丰富的小故事。
后来,我决定进入电视圈,为大家创造更多的精彩。
A:看来您一直都有很多的激情。
下面,我们请制作人C谈一下这个节目的灵感和创意。
C:谢谢A主持人。
我们希望通过这个节目,能够让观众更了解明星们的日常生活和创作过程。
通过长时间的观察和沟通,我们相信B先生的故事一定会吸引观众的眼球。
A:那么,接下来我们就进入到正式的录制环节。
请问D摄像师和E 音效师做好准备了吗?D:我们已经准备好了镜头和摄像设备,一切都在等候命令。
E:音效准备完毕,随时可以开始。
A:太好了!既然大家准备好了,我们开始正式录制。
首先,我们来一个特写镜头,将镜头对准我和B先生。
(大屏幕开始显示特写的镜头)A:B先生,请简单介绍一下您最近在创作什么样的作品?B:最近,我正在写一本与历史有关的小说,希望能通过这个故事让读者了解历史的重要性。
A:听起来非常有趣。
接下来,我们来一个特写镜头,将镜头对准B 先生的手,展示他翻阅手稿的动作。
(大屏幕开始显示B先生翻阅手稿的特写镜头)A:B先生,写作对您来说是一种怎样的体验?B:写作对我来说是一种沉浸式的体验,它让我能够自由表达自己的想法和情感。
A:非常感谢B先生的分享。
接下来,我们来一个中镜头,将镜头对准C制作人,请他谈一谈对这个节目的期望。
(大屏幕开始显示C制作人的中镜头)C:我们希望通过这个节目,能够激发更多人对创作的热情,同时也希望能够给观众带来一些新的思考和启发。
影视策划书分镜头3篇
影视策划书分镜头3篇篇一《影视策划书分镜头》一、项目概述1. 项目名称:[具体项目名称]2. 项目类型:[电影、电视剧、纪录片等类型]3. 项目背景:简要介绍项目的创作背景、主题立意等。
4. 目标受众:明确项目的主要受众群体,以便在分镜头设计中更好地满足他们的需求。
二、故事梗概1. 剧情概述:详细描述故事的主要情节、发展脉络和高潮部分。
2. 人物设定:介绍主要角色的性格特点、背景故事和目标追求。
三、分镜头设计1. 镜头类型:全景:展示整个场景的全貌,营造氛围和空间感。
中景:突出人物的动作和表情,展现人物关系。
近景:聚焦人物的面部表情和细节,增强情感表达。
特写:突出特定物体或细节,营造紧张或震撼的效果。
2. 镜头角度:正面角度:展现人物的正面形象,增强亲和力。
侧面角度:展现人物的侧面轮廓,增加神秘感。
背面角度:展现人物的动作和情感,引发观众的想象。
俯角度:展示广阔的场景,营造宏大的氛围。
仰角度:突出人物的高大形象,增强威严感。
3. 镜头运动:推镜头:逐渐靠近被拍摄对象,增强视觉冲击力。
拉镜头:逐渐远离被拍摄对象,展现场景的全貌。
摇镜头:左右或上下摇动镜头,展现周围环境或人物的运动。
移镜头:平行或垂直移动镜头,跟随人物或物体的运动。
跟镜头:跟随被拍摄对象的运动,保持其在画面中的位置不变。
4. 镜头时长:根据剧情需要和观众的注意力,合理安排镜头的时长,避免过长或过短的镜头。
5. 画面构图:注重画面的构图,运用对称、平衡、对比等构图原则,使画面美观、富有表现力。
6. 色彩和光线:根据故事的氛围和情感需求,选择合适的色彩和光线,营造出特定的氛围和情感效果。
四、拍摄计划1. 拍摄地点:确定拍摄的具体地点,包括室内和室外场景。
2. 拍摄时间:安排拍摄的时间,考虑天气、光线等因素的影响。
3. 拍摄设备:列出所需的拍摄设备,如摄像机、镜头、灯光等。
4. 拍摄人员:确定导演、摄影师、演员、化妆师、道具师等拍摄人员。
电视节目分镜头脚本作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式片名: 说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名: 说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间 镜号景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒) 镜号景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 (秒) 1 全 大全 拉、俯 座落在大山深处的桂花小学。
镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出 宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。
15” 镜号长度 画面内容 解说词 音效 备注画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注15 10’27”—13’40”学校升旗仪式五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声35 18’30”—19’40”采访村民(王蓉母亲)叠印字幕(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老师。
”)环境声镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式片名: 说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名: 说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间 镜号景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒)镜号景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 (秒) 1 全 大全 拉、俯 座落在大山深处的桂花小学。
镜头由学校全景拉成大全景,叠出片名,化出 宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里,这是一座村小。
15” 镜号长度 画面内容 解说词 音效 备注画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注15 10’27”—13’40”学校升旗仪式五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声35 18’30”—19’40”采访村民(王蓉母亲)叠印字幕(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老师。
”)环境声镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。
微电影分镜头脚本三篇
微电影分镜头脚本三篇篇一:微电影分镜头脚本
微电影分镜头脚本
编写人员:
说明:
镜号:每个镜头按顺序的编号
景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、
动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
篇二:微电影分镜头脚本
编剧:XXX 出演:XXX摄像:XXX 第一幕
(出场人物:XXX)
校园里的街道,傍晚
第二幕
第三幕
篇三:微电影分镜头脚本
故事简介:该片叙述的是男主李哲和女主林妙君在初三那年的朦胧暗恋故事。
注:摄法中,空格均默认为固定镜头。
微电影分镜头脚本三篇
微电影分镜头脚本三篇___:微电影分镜头脚本编剧:XXX 出演:XXX 摄像:XXX第一幕出场人物:XXX)校园里的街道,傍晚镜号画面内容景别技巧画面解说词音乐音响长度1 傍晚时分,XX独自一人抱着很多书走在校园的街道上全景运动跟拍主角XX正面,轻快的音乐响起路边的环境声时长较长2 XX低着头走路中景特写运动跟拍 XX视角在走路的脚无无时长较短3 朝XX迎面跑来了一个女学生,女学生哼着歌近景固定跟拍 XX背面拍摄,迎面走来的女学生无无时长较短4 XX低着头走路没看到迎面而来的女学生,二人相撞中景固定无主角XX被撞到时惊讶的表情无无时长较短5 相撞后女学生回头看XX 特写固定无近拍女学生转头看XX 无无时长较短6 XX被撞到时惊讶的表情近景固定无主角XX的表情无无时长较短7 女学生询问XX:“啊,对不起,没事吧?” 近景固定无女学生询问XX 无无时长较短8 XX摇摇头对女学生说:“没事” 近景固定无 XX视角拍摄女学生无无时长较短9 女学生微笑着拍了拍XX的肩说:“嗯没事就好,那我先走啦。
”说完转身中景固定无女学生说话的声音无时长较短10 XX低头看突然发现地上有一本笔记本,俯身捡起特写摇镜 XX捡起笔记本,打开扉页无无时长较短11 笔记本上写有“XX” 近景固定无笔记本上写的内容无无时长较短12 XX意识到是可能是刚才与她相撞的女学生落下的,便急忙朝方才女学生走去的方向中景固定运动跟拍 XX抬头喊话,路边的环境声无时长较短13 方才的女同学已不见身影全景固定无空镜头拍摄无无时长较短14 XX视角中女学生走去的方向远景运动跟拍 XX视角看着女学生走远,背景音乐响起无无时长较短微电影分镜头脚本编剧:XXX 出演:XXX 摄像:XXX第一幕出场人物:XX)校园里的街道,傍晚1.XX独自一人抱着很多书走在校园的街道上,路边的环境声响起。
全景运动跟拍,主角XX正面,轻快的音乐响起。
时长较长。
2.XX低着头走路,中景特写运动跟拍,XX视角在走路的脚。
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电影电视节目分镜头脚本格式三篇篇一:电影电视节目分镜头脚本格式片名:说明:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库:电视节目制作技术:镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。
远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。
大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。
全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。
中景:俗称“七分像”,指摄取人物小腿以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场景的镜头,是表演性场面的常用景别。
半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。
近景:指摄取胸部以上的影视画面,有时也用于表现景物的某一局部。
特写:指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。
通常以人体肩部以上的头像为取景参照,突出强调人体的某个局部,或相应的物件细节、景物细节等。
大特写:又称“细部特写”,指突出头像的局部,或身体、物体的某一细部,如眉毛、眼睛、枪栓、板机等。
二、摄影、摄像机的运动(拍摄方式)推:即推拍、推镜头,指被摄体不动,由拍摄机器作向前的运动拍摄,取景范围由大变小,分快推、慢推、猛推,与变焦距推拍存在本质的区别。
拉:被摄体不动,由拍摄机器作向后的拉摄运动,取景范围由小变大,也可分为慢拉、快拉、猛拉。
摇:指摄影、摄像机位置不动,机身依托于三角架上的底盘作上下、左右、旋转等运动,使观众如同站在原地环顾、打量周围的人或事物。
移:又称移动拍摄。
从广义说,运动拍摄的各种方式都为移动拍摄。
但在通常的意义上,移动拍摄专指把摄影、摄像机安放在运载工具上,沿水平面在移动中拍摄对象。
移拍与摇拍结合可以形成摇移拍摄方式。
跟:指跟踪拍摄。
跟移是一种,还有跟摇、跟推、跟拉、跟升、跟降等,即将跟摄与拉、摇、移、升、降等20多种拍摄方法结合在一起,同时进行。
总之,跟拍的手法灵活多样,它使观众的眼睛始终盯牢在被跟摄人体、物体上。
升:上升摄影、摄像。
降:下降摄影、摄像。
俯:俯拍,常用于宏观地展现环境、场合的整体面貌。
仰:仰拍,常带有高大、庄严的意味。
甩:甩镜头,也即扫摇镜头,指从一个被摄体甩向另一个被摄体,表现急剧的变化,作为场景变换的手段时不露剪辑的痕迹。
悬:悬空拍摄,有时还包括空中拍摄。
它有广阔的表现力。
空:亦称空镜头、景物镜头,指没有剧中角色(不管是人还是相关动物)的纯景物镜头。
切:转换镜头的统称。
任何一个镜头的剪接,都是一次“切”。
综:指综合拍摄,又称综合镜头。
它是将推、拉、摇、移、跟、升、降、俯、仰、旋、甩、悬、空等拍摄方法中的几种结合在一个镜头里进行拍摄。
短:指短镜头。
电影一般指30秒(每秒24格)、约合胶片15米以下的镜头;电视30秒(每秒25帧)、约合750帧以下的连续画面。
长:指长镜头。
影视都可以界定在30秒以上的连续画面。
对于长、短镜头的区分,世界上尚无公认的“尺度”,上述标准系一般而言。
世界上有希区柯克《绳索》中耗时10分钟、长到一本(指一个铁盒装的拷贝)的长镜头,也有短到只有两格、描绘火光炮影的战争片短镜头。
反打:指摄影机、摄像机在拍摄二人场景时的异向拍摄。
例如拍摄男女二人对坐交谈,先从一边拍男,再从另一边拍女(近景、特写、半身均可),最后交叉剪辑构成一个完整的片段。
变焦拍摄:摄影、摄像机不动,通过镜头焦距的变化,使远方的人或物清晰可见,或使近景从清晰到虚化。
主观拍摄:又称主观镜头,即表现剧中人的主观视线、视觉的镜头,常有可视化的心理描写的作用。
三、影视的画面处理技巧淡入:又称渐显。
指下一段戏的第一个镜头光度由零度逐渐增至正常的强度,有如舞台的“幕启”。
淡出:又称渐隐。
指上一段戏的最后一个镜头由正常的光度,逐渐变暗到零度,有如舞台的“幕落”。
化:又称“溶”,是指前一个画面刚刚消失,第二个画面又同时涌现,二者是在“溶”的状态下,完成画面内容的更替。
其用途:①用于时间转换;②表现梦幻、想像、回忆;③表景物变幻莫测,令人目不暇接;④自然承接转场,叙述顺畅、光滑。
化的过程通常有三秒钟左右。
叠:又称“叠印”,是指前后画面各自并不消失,都有部分“留存”在银幕或荧屏上。
它是通过分割画面,表现人物的联系、推动情节的发展等。
划:又称“划入划出”。
它不同于化、叠,而是以线条或用几何图形,如圆、菱、帘、三角、多角等形状或方式,改变画面内容的一种技巧。
如用“圆”的方式又称“圈入圈出”;“帘”又称“帘入帘出”,即像卷帘子一样,使镜头内容发生变化。
入画:指角色进入拍摄机器的取景画幅中,可以经由上、下、左、右等多个方向。
出画:指角色原在镜头中,由上、下、左、右离开拍摄画面。
定格:是指将电影胶片的某一格、电视画面的某一帧,通过技术手段,增加若干格、帧相同的胶片或画面,以达到影像处于静止状态的目的。
通常,电影、电视画面的各段都是以定格开始,由静变动,最后以定格结束,由动变静。
倒正画面:以银幕或荧屏的横向中心线为轴心,经过180°的翻转,使原来的画面,由倒到正,或由正到倒。
翻转画面:是以银幕或荧屏的竖向中心线为轴线,使画面经过180°的翻转而消失,引出下一个镜头。
一般表现新与旧、穷与富、喜与悲、今与昔的强烈对比。
起幅:指摄影、摄像机开拍的第一个画面。
落幅:指摄影、摄像机停机前的最后一个画面。
闪回:影视中表现人物内心活动的一种手法。
即突然以很短暂的画面插入某一场景,用以表现人物此时此刻的心理活动和感情起伏,手法极其简洁明快。
“闪回”的内容一般为过去出现的场景或已经发生的事情。
如用于表现人物对未来或即将发生的事情的想像和预感,则称为“前闪”,它同“闪回”统称为“闪念”。
蒙太奇:法文montage的音译,原为装配、剪切之意,指将一系列在不同地点、从不同距离和角度、以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,是电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。
它大致可分为“叙事蒙太奇”与“表现蒙太奇”。
前者主要以展现事件为宗旨,一般的平行剪接、交叉剪接(又称为平行蒙太奇、交叉蒙太奇)都属此类。
“表现蒙太奇”则是为加强艺术表现与情绪感染力,通过“不相关”镜头的相连或内容上的相互对照而产生原本不具有的新内涵。
剪辑:影视制作工序之一,也指担任这一工作的专职人员。
影片、电视片拍摄完成后,依照剧情发展和结构的要求,将各个镜头的画面和声带,经过选择、整理和修剪,然后按照蒙太奇原理和最富于艺术效果的顺序组接起来,成为一部内容完整、有艺术感染力的影视作品。
剪辑是影视声像素材的分解重组工作,也是摄制过程中的一次再创作。
四、其他名词前景:镜头中靠近前沿或位于主体前面的人或物。
在镜头画面中,用以陪衬主体,或组成戏剧环境的一部分,并增强画面的空间深度,平衡构图和美化画面。
后景:镜头中靠近后边或位于主体后面的人或物。
后景在镜头画面中,有时作为表现的主体或陪体,但大多是戏剧环境的组成部分,有时直接构成背景。
中景:处于画面中间的部分。
一般主体会出现在中景或前、中景之间的部位。
前景、中景、后景是摄影构图的基本层次,它们可以使画面富于层次感、纵深感。
有些画面的层次作了更细致的划分,如斯皮尔伯格《拯救大兵瑞恩》的许多画面构图,可达七八个层次。
内景:也称“棚内景”。
指在摄影棚内搭置的场景(包括室内景或户外景)。
外景:摄影棚以外的场景,包括自然环境、生活环境等实景,以及在摄影棚外搭建的室内景。
优点是真实、自然,具有生活气息。
摄影棚:专供拍摄影视作品使用的特殊建筑物。
较大的摄影棚面积一般在400平方米以上至1000平方米,高度为8米以上。
棚内四周有为绘制背景用的天片,装有各种照明设施、音响条件,以及隔音、通风、调节气温、排水等设备。
棚内可搭建供拍摄的各种室内外布景。
造型语言:传统意义上指绘画、雕塑等艺术门类用一定的物质材料塑造视觉直观形象的手段和技法的总和。
对于影视而言,各种视觉造型艺术的手段和技法(如线条、色彩、光效、影调、构图、透视规律、材料结构、空间处理等)与声音造型诸因素(音量、音色、音调、运动、方位、距离等),共同形成了它们的造型语言体系。
画外音:指影视作品中声音的画外运用,即不是由画面中的人或物体直接发出的声音,而是来自画面外的声音。
旁白、独白、解说是画外音的主要形式。
音响的画外运用也是画外音的重要形式。
画外音使声音摆脱了依附于画面视像的从属地位,强化了影视作品的视听结合功能。
银幕:一种由反射性或半透明的材料制成、其表面可供投射影像的电影放映设备。
宽银幕电影:本世纪50年代兴起的新型电影,采用比标准银幕宽的银幕,可以使观众看到更广阔的景象。
目前,最普遍的方法是采用横向压缩画面的变形镜头来拍摄和放映宽银幕影片,使放映画面高宽比由普通银幕电影的1:1.33,变成1:1.66至1:1.85,故称之为变形宽银幕电影。
遮幅宽银幕电影:也称“假宽银幕电影”,使用35毫米胶片,拍摄和放映时,在摄影机和放映机片窗前加装格框,遮去画幅的上下两边,以压缩画面高度,但不改变画面宽度,能得到与变形宽银幕电影相同的银幕效果。
摄制这种宽银幕电影的方法较为简便,已得到广泛采用。
声画同步:也即音画同步,指影视作品中的对白、歌曲和声响与画面动作相一致,声音(包括配音)和画面形象保持同步进行的自然关系。
声画平行:影视作品声画不同步的一种情形,也称声画并行、声画分立,指影视作品中声音与画面所表现的思想感情、人物性格、艺术风格和戏剧性矛盾冲突相互贴近,但速度节奏并不同步,声音与画面各自按照自己的逻辑展开,互相补充,若即若离。