2023年小学推普周活动方案_10
2023年小学推普周活动计划范本
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2023年小学推普周活动计划范本一、活动主题:推广普通话,传承中华文化二、活动目标:1. 提高学生普通话口语表达和理解能力。
2. 增强学生对中华文化的认知和兴趣。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
三、活动时间:2023年10月16日-10月20日四、活动内容:第一天:开幕仪式1. 学校领导致辞,强调推广普通话的重要性。
2. 学生代表表演普通话小品《语言之美》,宣传普通话的重要性。
3. 举办普通话演讲比赛,选拔出演讲水平高的学生代表。
第二天:普通话角逐赛1. 举办普通话角逐赛,比赛内容包括词语、语句、口语交际等。
2. 设置初赛和决赛环节,选拔出分级别的获奖选手。
第三天:普通话兴趣课堂1. 邀请专业普通话老师举办普通话兴趣课堂。
2. 通过游戏、讨论、互动等多种形式,提升学生对普通话的兴趣和学习积极性。
第四天:传统文化展示1. 组织学生进行传统文化展示,包括唐诗、古诗、书法、舞蹈等形式。
2. 学生利用普通话进行文化介绍和表演,展示中华文化的魅力。
第五天:闭幕式1. 举行闭幕式,总结本次推普周活动。
2. 颁发普通话推广奖,表彰在本次活动中表现优秀的学生和班级。
3. 展示活动成果,播放本次活动的精彩瞬间,回顾活动过程。
五、活动实施方案:1. 提前宣传:在校内张贴宣传海报,利用班级喇叭系统宣传活动的重要性,鼓励学生积极参与。
2. 教师引导:在推普周期间,教师要以身作则,提高自身普通话水平,并鼓励学生多用普通话进行交流。
3. 班级组织:每个班级组织学生集体学习普通话,定期组织普通话角逐赛,促进学生之间的互动和对普通话的学习兴趣。
4. 结合课堂:各科教师结合课堂内容,加强学生对普通话的学习和使用,培养学生的语言表达能力。
5. 多媒体辅助:通过多媒体展示、视频观摩等方式,提高学生对普通话和中华文化的认知和理解。
六、活动评估:1. 通过学生表现、成绩和参与度来评估活动的效果。
2. 组织学生进行问卷调查,收集学生对活动的意见和建议,为下一次活动改进提供参考。
2023年小学推普周推广普通话活动方案范文
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2023年小学推普周推广普通话活动方案范文一、活动名称:小学推普周二、活动目的:通过开展推广普通话的活动,增强小学生的普通话听说能力,提高其语言表达能力,为他们的学习和未来发展打下良好基础。
三、活动时间:2023年10月16日至10月20日四、活动地点:各小学校园内五、活动内容:1. 开幕式- 时间:2023年10月16日上午8:00- 内容:校长致辞,授旗仪式,颁发普通话进阶班表彰证书2. 普通话知识竞赛- 时间:10月16日至10月20日- 内容:组织小学生参加普通话知识竞赛,以小组为单位进行答题比拼,既增加了竞争的趣味性,又可以促使同学们相互学习、共同提高。
3. 脱口秀表演- 时间:10月18日下午2:00- 内容:组织小学生参加普通话脱口秀表演,通过舞台表演的形式,让同学们展示自己学习普通话的成果,提高他们的口语表达和自信心。
4. 普通话角色扮演- 时间:10月19日上午9:00- 内容:以小组为单位,让小学生们扮演各种场景中的角色进行对话,锻炼他们的口语表达和情景应变能力。
5. 名人故事分享会- 时间:10月20日上午10:00- 内容:邀请一些在普通话学习方面有成就的名人、专家来学校分享他们的学习经验和方法,并与同学们进行互动交流。
6. 普通话进阶班开班仪式- 时间:10月20日下午1:30- 内容:对在普通话知识竞赛中表现优秀的同学进行表彰,并组织开展普通话进阶班,为有意愿深入学习普通话的同学提供更高层次的学习机会。
七、活动宣传:1. 制作宣传海报,在校园内各显眼位置张贴,增加学生和家长的参与度。
2. 利用学校广播、电视台等渠道,宣传活动时间、地点和内容。
同时,鼓励学生家长积极参与,共同推广普通话。
3. 邀请当地媒体进行报道,增加活动的影响力和知名度。
八、预期目标:1. 提高学生的普通话听说能力,使他们能够准确、流利地使用普通话进行交流。
2. 增强学生对普通话的兴趣,使他们愿意主动学习和使用普通话。
2023年小学班级推普周活动方案范文
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2023年小学班级推普周活动方案范文一、活动目的:1. 增强学生的普通话使用能力,提高语言表达能力。
2. 培养学生的语言规范意识,养成良好的语言习惯。
3. 提高学生的听说能力,增强与他人的交流能力。
4. 增加学生对中华文化的了解,增强对中华文化的自豪感和归属感。
二、活动时间:2023年第二学期第二周。
三、活动内容:1. 标语设计比赛活动开始前,通过班级教师组织学生参与标语设计比赛,让学生自主发挥创意,设计一组有关推普周的标语,体现普通话的重要性和推广普通话的目的。
评选出优秀作品,用于活动宣传。
2. 主题演讲比赛组织班级学生进行主题演讲比赛,鼓励学生积极参与,提升他们的演讲能力和语言表达能力。
比赛内容可以包括普通话的重要性、普通话与地方方言的关系、普通话的规范等。
评选出优秀演讲者,并给予表彰和奖励。
3. 唐诗宋词大赛通过唐诗宋词大赛,让学生学习并朗读经典的唐诗宋词,提高学生的朗读能力和语感。
可以选择一些简单易懂的诗词,组织学生进行集体朗诵,或者让学生自由选择诗词进行个人朗读。
评选出最佳朗诵者,并给予鼓励和奖励。
4. 中华武术表演组织学生学习一些基本的中华武术动作,进行小规模的武术表演。
通过学习武术,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,提高身体素质和协调能力。
5. 古文知识竞赛设计古文知识竞赛,对学生的古文识字和理解能力进行考察。
通过竞赛的方式激发学生对古文的兴趣,提高他们对古代文化的了解和认知。
评选出竞赛成绩优秀者,并给予表彰和奖励。
6. 普通话主题绘画比赛组织学生参加普通话主题绘画比赛,让学生通过绘画表达对普通话的理解和感受。
鼓励学生用创意和想象力完成绘画作品,展现普通话的美丽和重要性。
评选出绘画作品优秀者,并给予表彰和奖励。
7. 口语对话练习设置口语对话练习环节,让学生两人一组进行对话练习,提高他们的口语表达能力和听说能力。
可以设置一些日常生活场景,让学生进行真实的对话练习。
教师可以根据学生的表现给予指导和点评,帮助他们改进。
小学推普周活动方案(5篇)
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组织学生观看普通话配音的动画片、普通话广播节目等,使他们领略普通话的魅力和价值,从而提升对普通话学习的积极性。
5. 设立普通话口语训练工作坊
设立普通话口语训练工作坊,引导学生参与口语实践,提升他们的口语表达和听说能力。工作坊可包含口语练习课程和表达竞赛等环节,确保学生在轻松的环境中提升普通话口语水平。
五、活动资源保障:
1. 人力资源:设立活动策划小组,指定各班级的推普周活动负责人。
2. 物资准备
制作推普学习资料、海报、宣传单等。
准备奖品和礼品,作为活动的奖励和激励。
3. 合作伙伴:邀请普通话教育专家和知名教师参与,增强活动的专业性和权威性。
六、活动宣传:
1. 利用学校内部通知、广播和班会宣传推普周活动。
讲座内容包括发音、语调、规范书写等方面,以帮助学生更有效地学习和运用普通话。
6. 语言展示区
设立语言展示区,展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
鼓励学生在此分享作品,促进彼此之间的学习和交流。
7. 推广活动
制作并分发推普海报和宣传材料,提醒学生和家长关注普通话学习和应用。
鼓励学生通过录制学习视频、撰写学习心得等方式,积极参与推广和普及活动。
3. 角色扮演活动:
设计不同普通话情境,让学生通过角色扮演进行实践。例如,模拟购物、医疗咨询、银行服务等场景,使学生学以致用,提升实际应用能力。
4. 制定普通话学习规划:
学校制定明确的普通话学习计划,设定每个学期或每月的学习目标和任务。利用微信公众号、班级群等平台发布学习资源和任务,鼓励学生自主学习,提升学习效果。
8. 家长参与活动
邀请家长参与,提高他们对孩子普通话学习的关注度和参与度。
2023年小学推普周活动方案
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2023年小学推普周活动方案1. 活动目标推普周是一个全年一度的活动,旨在提升小学生的普通话水平,促进普通话的普及和应用。
通过丰富多样的活动,激发学生学习普通话的兴趣,提高其听说能力,培养良好的口语表达和交流能力。
2. 活动时间推普周活动将于2023年3月6日至10日举行。
3. 活动内容3.1 晨读活动每天早晨,学校广播会播放普通话晨读绕口令、歇后语等内容。
学生在班级内进行组织朗读,通过大声朗读来练习普通话的流利度和语调。
3.2 普通话角落在学校各处设置普通话角落,展示普通话知识、普通话学习心得、普通话发音技巧等信息。
学生可以自由参观,了解普通话的重要性和学习方法。
3.3 朗诵比赛组织朗诵比赛,鼓励学生通过朗读名人演讲稿、现代诗歌等形式,展示他们的普通话发音和口语表达能力。
评委将根据发音准确度、语音语调、语速流利度等标准进行评分,颁发优秀朗诵奖。
3.4 脱口秀表演组织脱口秀表演活动,鼓励学生用普通话进行幽默的自由表达,提升他们的口语表达能力。
可以邀请专业脱口秀演员给予指导,同时开展小小脱口秀选秀活动,选出最具才艺的小主持人。
3.5 普通话DIY手工活动利用手工制作的方式,让学生参与普通话学习过程。
可以制作普通话拼音卡片、普通话发音图表,让学生在制作过程中学习和巩固普通话的拼音知识和发音准确度。
3.6 语言游戏开展各种有趣的语言游戏,如词语接龙、猜成语等,让学生在游戏中学习普通话词汇,提高对普通话语法和表达的理解。
也可以组织实景口语交际情景游戏,让学生在模拟的场景中运用普通话进行交流。
3.7 家庭晚会安排一天晚上举办家庭晚会,邀请学生的家长参与其中。
家长可以用普通话讲述自己的亲身经历,分享普通话在工作和生活中的重要性。
也可以开展家庭朗诵、普通话小品等表演活动,让学生和家长一起度过愉快的时光。
4. 活动预期结果通过推普周的活动,预期达到以下效果:4.1 提高学生的普通话听说能力,增强其正确认识和自信心。
2023年小学推普周活动方案
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2023年小学推普周活动方案一、活动目标:根据国家相关政策和教育发展需求,推广普通话教育,在小学阶段培养学生正确、规范的普通话发音和语言表达能力。
通过推普周活动,提高学生学习普通话的兴趣和积极性,促进学校普通话教育的全面发展。
二、活动内容:1. 普通话宣传活动:(1)宣传校级推普活动的重要性和意义,提高全校师生对推普活动的认识,确保活动的落地推行。
(2)组织普通话宣传团队,到个班级进行宣传,利用宣传橱窗、展板、宣传栏、宣传画等形式,向全校师生宣传普通话的重要性和推普周活动的具体安排。
2. 推普知识竞赛:组织校级普通话知识竞赛工作,要求每个班级选拔数名优秀学生参赛,通过普通话知识竞赛,检验学生们在普通话学习方面的成绩,并借此增加学生对普通话学习的兴趣和积极性。
3. 普通话话剧表演:与各班级合作,组织普通话话剧表演活动。
选取鲜明的主题,编排相应的话剧剧本,邀请校内外专业导演进行指导,由学生自行扮演角色,通过话剧演出,展示学生们熟练运用普通话的能力。
4. 普通话短视频比赛:鼓励学生自主创作普通话短视频,通过比赛的形式评选出最佳作品。
通过学生们的创意和表达,展示学生们正确、规范的普通话发音和语言表达能力。
5. 普通话讲座和培训:组织普通话讲座和培训,邀请专业普通话教师和演讲家,针对学生的学习特点和存在的问题,开展针对性培训和演讲。
通过专业指导,帮助学生提高普通话的发音和语言表达能力。
6. 创设普通话角:在学校内设立专门的普通话角,供学生交流和学习普通话,通过角色扮演和情景模拟的方式,提高学生在日常生活中运用普通话的能力。
7. 普通话课堂展示:在推普周期间,组织学生们在各班级进行普通话课堂展示。
学生们可以分别展示课文朗读、普通话“一分钟演讲”等形式,分享自己在学习普通话中的收获和进步。
8. 普通话主题班会:在推普周活动中,组织各班级开展普通话主题班会,让学生们在班级的交流互动中共同提高普通话的使用能力。
班会可以设置普通话口语角、普通话辩论赛、普通话歌曲合唱等环节,鼓励学生积极参与。
小学2023年推普周活动方案
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小学2023年推普周活动方案1500字一、活动主题:小学2023年推普周活动方案二、活动目的:1. 提高学生的普通话水平,强化语言表达能力;2. 培养学生对普通话的兴趣,增进对国家语言的了解和尊重;3. 打破方言的束缚,促进地区间交流。
三、活动内容:1. 开幕仪式时间:周一上午8:00;内容:校长致辞,普通话脱口秀表演,普通话角色扮演比赛,普通话演讲比赛。
2. 普通话大比拼时间:周一至周五;内容:每天安排一场普通话辩论赛、演讲比赛、朗诵比赛、英普对话比赛等,学生积极参与,展示普通话实力。
3. 普通话大赛时间:周三下午2:00;内容:小学普通话大赛,通过初赛、决赛环节的选拔,评选出优秀的普通话演讲者、辩论者和朗诵者。
4. 普通话展览时间:周四全天;内容:学校广场设置普通话展览区域,展示普通话的发展历程、字音字形、常用语汇等内容,增加同学们对标准普通话的了解。
5. 普通话角色扮演大赛时间:周四下午3:00;内容:小组比赛形式,同学们分组扮演各种角色,进行普通话对话、唱歌、故事表演等,以培养学生的语言表达能力。
6. 普通话游戏互动时间:周五上午10:00;内容:组织学生参与普通话猜谜、普通话词语接龙、普通话拼音接龙等游戏,增加对普通话的兴趣和学习。
7. 闭幕仪式时间:周五下午3:00;内容:颁发普通话周活动证书和奖品,总结普通话周活动成果,展示学生在普通话学习中的进步和成果。
四、活动要求与预期效果:1. 活动要求:- 学校全体师生参与,全面推广和普及普通话;- 严格执行普通话使用规范,倡导高标准、规范的普通话;- 加强普通话教育和培训,提高学生的普通话水平。
2. 预期效果:- 提高学生的说、听、读、写普通话能力;- 培养学生的语言表达能力和自信心;- 加强学生对普通话的认同和尊重;- 打破地区方言的局限,促进地区间交流。
五、活动安排与实施方案:1. 提前宣传活动,发动全校师生参与;2. 开设普通话学习角,提供相关资料和学习资源;3. 邀请普通话培训机构的专家进行培训和讲座;4. 活动期间组织普通话专题讲座和互动交流活动;5. 配备普通话志愿者,协助活动的顺利开展。
2023年关于小学推普周的简单活动方案范文
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2023年关于小学推普周的简单活动方案范文小学推普周的简单活动方案1一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
二、组织领导为进一步加强对第__届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:组长:副组长:成员:三、活动口号构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。
四、宣传动员1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。
2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、“爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。
五、具体安排1、各班推选一名推普员。
学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。
2、举办一次语言文字展示会,二、三年级擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。
3、开展一次以“普通话——情感的纽带沟通的桥梁”为主题的主题班会。
4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。
5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。
6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。
7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。
【2023年关于小学推普周的简单活动方案范文】小学推普周的简单活动方案2一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进语言文字规范化工作不断深入开展,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间:9月15日——9月21日。
三、主题目标本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
活动重点将通过各种形式的活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
2023年小学推普周活动方案范本
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2023年小学推普周活动方案范本一、活动目的:推广普通话,在小学生中培养正确的语言表达习惯,提高他们的口语表达能力,增强听说能力,倡导标准的普通话使用,促进语言环境的优化升级。
二、活动时间:推普周活动预计在2023年第二学期举行,具体的活动时间将根据学校的教学安排和学生的学习进程进行调整。
三、活动内容:1. 开幕仪式:在推普周活动的第一天,举行隆重的开幕仪式,邀请学校领导、各班主任、语文老师和学生家长参加。
仪式上可以安排普通话朗诵、演讲比赛、诗歌朗诵等活动,展示学生的表达能力。
2. 标语与海报设计:在推普周期间,可以组织学生参与标语与海报的设计,鼓励他们通过图文结合的方式宣传普通话的重要性。
可以通过班级推选优秀作品,进行展示和评比。
3. 推普知识竞赛:开展推普知识竞赛,设置丰富多样的问题,包括普通话的发音、语调、词汇等方面的知识,并结合小学生学习内容,设计相关题目,加深学生对普通话的认识。
4. 普通话咨询台:在学校设立普通话咨询台,由学生自愿参与,为同学们解答普通话学习中的难题,倡导标准发音和正确用词。
可以设置咨询时间,让学生有机会向专业人士请教普通话问题。
5. 阅读推普:开展以普通话为主题的阅读活动,推荐一些与普通话相关的故事和文章给学生阅读,增强他们对普通话的兴趣和理解力。
可以邀请语文老师进行解读和讲解,引导学生用普通话进行思考和讨论。
6. 校园演讲比赛:举办校园普通话演讲比赛,选取每个年级或班级的代表选手,进行演讲比赛。
比赛内容可以包括学生的学校生活、成长经历、梦想等,通过比赛培养学生的口头表达能力和演讲技巧。
7. 普通话角色扮演:组织学生参与普通话角色扮演活动,让学生通过模拟不同社交场景,锻炼用普通话与他人交流的能力。
可以设立评委评选优秀扮演者,并进行表彰。
8. 普通话主题班会:在普通话推广周期间,组织各班级开展普通话主题班会,讨论普通话的重要性、使用方法和学习经验等。
可以邀请专业人士就普通话学习进行指导,开展互动交流。
小学推普周活动计划推普周活动计划
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小学推普周活动计划推普周活动计划一、活动背景二、活动目标1.提高全体师生对普通话的认识,增强语言文字规范意识。
2.提升全体师生的普通话水平,使普通话成为校园主要交流语言。
3.培养学生热爱祖国语言文字的情感,增强民族自豪感。
三、活动时间2023年9月18日-9月24日四、活动主题“说好普通话,迈进新时代”五、活动内容1.开幕式活动时间:2023年9月18日活动地点:学校操场活动内容:校领导致辞,宣布推普周活动启动,进行主题演讲。
2.普通话知识讲座活动时间:2023年9月19日活动地点:学校多功能厅活动内容:邀请专家进行普通话知识讲座,内容包括普通话的发音、语法、词汇等方面。
3.普通话演讲比赛活动时间:2023年9月20日活动地点:学校多功能厅活动内容:组织学生参加普通话演讲比赛,以班级为单位,每班推荐2名学生参加。
4.普通话朗诵比赛活动时间:2023年9月21日活动地点:学校多功能厅活动内容:组织学生参加普通话朗诵比赛,以班级为单位,每班推荐2名学生参加。
5.普通话写作比赛活动时间:2023年9月22日活动地点:各班教室6.普通话角活动活动时间:2023年9月23日活动地点:学校操场活动内容:组织学生参加普通话角活动,进行现场对话、表演、游戏等。
7.闭幕式活动时间:2023年9月24日活动地点:学校操场六、活动组织1.成立推普周活动领导小组,负责活动的组织、协调、指导工作。
2.设立活动筹备组,负责具体活动的策划、实施、宣传等工作。
3.各班班主任为活动负责人,负责组织本班学生参加各项活动。
4.全体教师积极参与,协助班主任组织活动,为学生提供指导。
七、活动要求1.各班要认真组织学生参加各项活动,确保活动顺利进行。
3.各班要注重活动宣传,及时报道活动动态,展示活动成果。
通过本次推普周活动,我们期待全体师生在普通话水平上取得显著提升,为推进校园语言文字规范化工作奠定坚实基础。
补充点:八、活动宣传与氛围营造1.制作宣传海报,在校内显眼位置张贴,增强师生的活动参与意识。
2023年经典小学推普周活动方案
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2023年经典小学推普周活动方案活动主题:传承经典,推广普通话活动目标:1. 增强学生对中华传统文化的认知和了解;2. 培养学生正确的语言表达能力和良好的语言习惯;3. 提高学生对普通话的理解和使用能力;4. 加深学生对普通话的兴趣,促进普通话的推广和使用。
活动时间:2023年X月X日至2023年X月X日活动地点:经典小学校内活动内容:1. 举行开幕仪式:通过精彩的表演和主题演讲,宣布推普周的正式开始,并向学生们介绍活动的目的和意义。
2. 语言艺术展览:鼓励学生参与创作普通话主题的书法、诗歌和文章。
将学生作品集中展览,以展示孩子们对普通话的热爱和创造力。
3. 经典故事诵读比赛:组织学生参与经典故事诵读比赛,通过这种形式激发学生对经典文化的兴趣,同时提高学生的语言表达能力和朗读水平。
4. 普通话角色扮演:学生们可以扮演经典文学作品中的角色,通过表演的方式展示对普通话的理解和运用。
5. 普通话电影放映:举办普通话电影放映活动,选取经典电影,并安排专门的讲解员,引导学生们了解故事情节和表演语言技巧。
6. 普通话主题分享会:邀请专业普通话老师和语言学家进行讲座,以普通话为主题,讲解普通话的实际应用,引导学生进一步学习和使用普通话。
7. 创意普通话比赛:组织学生进行普通话寓言故事创作、普通话歌曲创作等比赛,倡导学生发挥创造力,用普通话表达自己的想法和创意。
8. 普通话故事集讲解:选取经典的普通话故事集,举办讲座和读书会,引导学生认识普通话故事的内涵和特点,培养学生阅读经典文学作品的习惯。
9. 普通话音标教学:通过有趣的游戏和活动,引导学生正确理解和使用普通话的音标,帮助学生掌握拼音和发音的技巧。
10. 结束仪式:举行隆重的推普周结束仪式,颁发获奖证书和奖品,表彰在活动中表现出色的学生和老师,同时回顾和总结整个推普周的收获和成效。
活动评估:1. 学生参与度:通过问卷调查、观察和记录学生参与活动的情况,评估学生对推普周活动的积极性和参与程度。
2023年小学推普周活动方案(精选15篇)_1
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2023年小学推普周活动方案(精选15篇)小学推普周活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
__小学推普领导小组:组长:副组长:组员:六、活动安排(一)宣传动员,营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。
(德育处)3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。
(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。
小学推普周活动计划5篇
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小学推普周活动计划5篇第1篇示例:小学推普周活动计划为了推广普及普通话,增强小学生的国语使用能力,我校决定开展为期一周的小学推普周活动。
该活动将通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节,让学生在轻松愉快的氛围中提高国语能力,培养正确使用普通话的习惯。
活动时间:2023年5月1日至5月7日活动目标:1. 提高学生国语口语表达能力;2. 提升学生国语听说读写能力;3. 培养学生正确使用普通话的习惯;4. 增进学生对国语文化的了解和热爱。
活动安排:1. 开幕式:在活动开始之初,举行隆重的开幕式,邀请校领导和特邀嘉宾致辞,鼓励学生积极参与活动。
2. 主题演讲:邀请国语老师或语言专家进行主题讲座,引导学生正确使用普通话,掌握标准国语。
3. 语言游戏:设计各种趣味性语言游戏,帮助学生在游戏中学会使用国语,增加学习的乐趣。
4. 诗歌朗诵比赛:组织学生参加诗歌朗诵比赛,培养学生对文学的热爱,提高国语口语表达能力。
5. 普通话角色扮演:学生分组进行角色扮演表演,学以致用,提高国语口语表达能力。
6. 国语歌曲演唱比赛:组织学生进行国语歌曲演唱比赛,培养学生对国语音乐的喜爱,提高国语口语表达能力。
7. 漫画创作比赛:学生自由发挥想象力,创作有关国语推广的漫画作品,增加学生对国语的理解和热爱。
8. 闭幕式:在活动结束时举行庄重的闭幕式,表彰优秀学生,并对本次活动进行总结和点评。
活动成果:通过一周的小学推普周活动,学生们将收获颇丰。
他们的国语口语表达能力将得到提升,国语听说读写能力也将得到提升,正确使用普通话的习惯将得到培养。
学生们将增进对国语文化的了解和热爱,提高对国语的认同感和自信心。
总结:小学推普周活动是一项旨在推广普及普通话,增强小学生国语使用能力的活动。
通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节,激发学生学习国语的兴趣,提高国语表达能力。
希望通过本次活动,能够使更多小学生掌握标准国语,增强民族文化认同感,成为优秀的国语使用者。
小学2023普及推广周活动策划方案
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小学2023普及推广周活动策划方案1. 活动目标通过小学2023普及推广周活动,旨在提高小学生对2023年的普及推广意识,增强其参与全民普及行动的积极性和主动性。
2. 活动内容- 举办主题讲座:邀请专家学者为小学生们进行关于2023年普及推广的讲座,介绍普及的重要性以及如何参与普及推广。
- 手绘海报展示:鼓励小学生们自行绘制关于2023年普及推广的海报,从而提高他们的创作能力和对普及推广的理解。
- 普及宣传赛:组织小学生之间的普及宣传赛,鼓励他们通过宣传活动来推广普及理念,增加他们对普及推广的参与度。
- 制作宣传视频:邀请小学生们参与制作宣传视频,通过社交媒体和校园内播放,提高广大学生对2023年普及推广的关注度和认知度。
- 开设普及角落:在学校内开设专门的普及角落,展示相关资料和推广宣传品,供学生研究和了解。
3. 活动安排- 时间:将活动安排在2023年普及推广周期间,具体日期根据学校学年行事历确定。
- 地点:在学校内的室内和室外场地进行,根据具体活动内容确定使用场地。
- 参与对象:全校小学生参与,包括各年级的学生以及班级教师。
4. 活动预期效果- 提高小学生对2023年普及推广的认知和理解。
- 培养小学生对普及推广的兴趣和参与性。
- 激发小学生对普及推广的创造力和思考能力。
- 加强学校与全民普及行动之间的联系和互动。
5. 活动宣传- 利用学校官方网站和校园广播进行活动宣传。
- 制作宣传海报和宣传单张,张贴在学校各个醒目位置。
- 邀请当地媒体进行报道和宣传。
6. 活动评估与总结- 设立活动评估小组,对活动过程进行评估和总结。
- 收集学生和老师的反馈意见,以及活动参与度和效果。
- 编写活动总结报告,并提出改进意见。
以上是小学2023普及推广周活动策划方案,希望能够通过这些活动激发学生们对2023年普及推广的关注和参与,提高普及的效果和推广力度。
2023年小学推普周活动方案范文
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2023年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展,汉语推广和普及已成为一项重要任务。
为了进一步推广汉语普通话,提高学生的语言表达能力和沟通能力,特举办2023年小学推普周活动。
通过活动,让学生深入了解普通话的重要性,提高语言水平,培养良好的语言习惯,增强国家文化自信。
二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛,每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。
演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。
比赛评选出优秀的演讲者,并给予表彰奖励。
2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛,每个班级选出一名学生担任主持人。
比赛中,主持人需要熟练运用普通话,有条理地组织课堂,增强课堂活跃度。
评选出优秀的主持人,并给予表彰奖励。
3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动,分成小组,每组分配一个话题,要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。
通过角色扮演活动,学生可以更好地运用普通话,模拟真实的语言交流场景。
4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛,要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。
比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性,还注重学生的情感表达能力。
评选出优秀的朗读者,并给予表彰奖励。
5. 汉字书法艺术展示在推普周期间,组织汉字书法艺术展示活动,让学生了解汉字的发展和演变,学习书写汉字的技巧和方法。
展示学生的书法作品,评选出优秀的作品,给予表彰奖励。
6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动,让学生扮演不同角色,通过对话的方式交流信息、解决问题。
游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流,培养他们的语言灵活性和表达能力。
7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛,包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。
比赛中注重普通话的应用,通过竞赛激发学生对中华文化的热爱,培养他们对中华文化的认知能力。
三、活动安排推普周活动为期一周,具体安排如下:第一天:开展推普周启动仪式,进行颁奖典礼,宣布各项活动内容和安排。
2023年小学推普周宣传活动方案
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2023年小学推普周宣传活动方案活动名称:2023年小学推普周宣传活动活动目标:1. 提高小学生对普通话的认知和意识,增强其使用普通话的积极性和主动性。
2. 增加小学生对普通话的兴趣,提高其普通话的听说能力。
3. 加强家校联动,提升家长对普通话教育的重视和支持。
活动内容:1. 概念宣传活动:通过悬挂宣传条幅、张贴海报等形式,向学生和家长宣传“小学推普周”的活动意义和目标,提醒他们重视普通话的学习和使用。
2. 语言示范活动:邀请专业普通话老师或播音员前往学校,进行普通话示范课,通过生动的讲解和演示,教授正确的发音、语调和语音表达,引导学生形成良好的口语表达习惯。
3. 口才比赛活动:组织小学生进行普通话口才比赛,鼓励学生展示自己的普通话口语能力。
设置初赛、决赛等环节,评选出口才比赛的获奖者,给予奖励和表彰。
4. 创意展示活动:鼓励学生以普通话为主题,开展各类创意展示活动,比如普通话歌曲演唱、普通话小品表演、普通话配音等,通过展示活跃校园氛围,增强学生对普通话学习的兴趣和动力。
5. 语言游戏活动:通过有趣的语言游戏,提高学生对普通话的兴趣和积极性。
比如“普通话接龙游戏”,要求参与者只能使用正确的普通话进行接话,以培养学生对普通话的熟练应用。
6. 亲子活动:邀请家长进入学校,与孩子一同参与普通话学习和交流活动。
比如组织亲子对话比赛、亲子普通话角色扮演等,增进家长对普通话教育的重视和监督力度。
活动准备:1. 制定详细的宣传计划,确定活动的宣传内容、方式和时机。
2. 联系并邀请相关的专业普通话老师、播音员等,约定活动时间和内容。
3. 筹备所需的宣传物资,比如宣传条幅、海报、奖品等。
4. 确定活动的策划和组织人员,明确各人员的职责和任务分工。
5. 整理和准备相关的语言游戏、口才比赛等活动的规则和道具。
活动推广:1. 在学校内部逐级进行宣传,包括教师会议、班主任会议、家长会等场合,让学校各方了解活动的目标和意义。
2023年小学班级推普周活动方案范文
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2023年小学班级推普周活动方案范文一、活动主题:推广普通话,提高语言水平二、活动目的:通过一系列的活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高普通话口语表达能力,增强语言运用能力,培养正确的语音语调习惯,提高语言沟通能力。
三、活动时间:每年第四周四、活动内容:1.开展主题宣传活动在推普周开始前,通过制作海报、播放PPT、发放传单等形式进行宣传,让学生、老师、家长了解推普周活动的目的和意义,提高大家的参与度和积极性。
2.举办普通话演讲比赛为了激发学生学习普通话的兴趣,提高他们的口语表达能力,我们可以开展普通话演讲比赛。
比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出一、二、三等奖,并且设置最佳口才奖和最佳主题奖等特殊奖项。
演讲主题可以与学生的日常生活、学习经验、身边事物等相关,鼓励学生结合自身实际进行演讲,提高演讲的实用性。
3.举办普通话朗诵比赛通过举办普通话朗诵比赛,鼓励学生朗读经典文学作品或现代优美的诗歌散文,培养学生对语言文字的鉴赏能力和感受能力。
比赛分初、中、高三个组别,每个组别评选出优秀奖项,并根据表现情况设立最佳发音奖、最佳节奏奖、最佳感情表达奖等特殊奖项。
4.开展普通话角色扮演活动通过普通话角色扮演活动,让学生在模拟的场景中学习和运用标准的普通话。
可以设立角色扮演小组,由学生自由组队,并安排不同的情境,比如在商店购物、在医院就诊等,让学生扮演不同的角色进行对话练习,提高他们语言交际能力和语音语调的准确性。
5.开展普通话绕口令比赛绕口令是一种既能够帮助学生训练口腔的语音器官,又能增加孩子对普通话的兴趣的活动,适合于小学生们的年龄特点。
可以选择一些简单易记、有趣的绕口令,将学生分成小组进行比赛,每个小组选出一名代表参加总决赛。
6.举办普通话固定时间段广播在一周时间中,每天的固定时间段播放普通话广播。
每个班级的学生可以轮流担任广播主持人,进行普通话朗读、普通话常见错误的指正等内容。
通过广播的方式,让学生在日常生活中接触到更多的普通话,进一步加深对普通话的认识和理解。
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2023年小学推普周活动方案2023年小学推普周活动方案1一、指导思想9月x日至9月x日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题“__”三、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。
(一)宣传动员,营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动学校。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。
平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并“相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。
多年以来,我校作为__儿童阅读实验基地校,以《__市中小学语文课程标准》为指引,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的语感,形成良好的语文素养,开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。
我们将__教授领衔研究完成的,适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生,从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究,取得一定的成效。
三——五年级走进阅览室,每两周一次开展阅读活动。
近年来我校参与了x届__市儿童阅读论坛,并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程,受到市区专家和教师的好评。
3、进一步加强学生的写字教学培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能学校推普周活动计划工作计划。
每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
2023年小学推普周活动方案2一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
第十八届推普周活动方案(中学,小学,幼儿园)3篇第十八届推普周活动方案(中学,小学,幼儿园)3篇二、活动时间:9月14日—9月20日三、活动主题:推广普通话,共筑中国梦四、活动内容:1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《湖北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
实小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质实小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话实小家长推普口号:说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动,根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;诗歌朗诵比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
)(4)召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一下午(9月14日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:__(校长)副组长:__(教学副校长)组员:各处室主任1—6年级语文教师2023年小学推普周活动方案3一、指导思想今年__月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。
教育部等九部门联合下发了《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔____〕1号),对第__届全国推普周活动提出了明确要求。
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。
充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。
二、活动主题说普通话,做文明人三、活动目标1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。
努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
四、活动时间__月__日——__月__日五、活动内容1、9月14日大课间时间活动启用仪式。
2、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
3、利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。
4、各年级活动安排:1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。
2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传。
4)四年级开展一次以推普为主题的班队活动。
5)五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动,班级推荐每班2人,结合周四红领巾广播站进行广播。
6)六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内。
5、开展一次“啄木鸟”行动。
各班推荐1-2名“推普小标兵”,佩戴标志,由少先队辅导员组织大队委员们分成两队,一队在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
一队在校外进行查找,对墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
六、活动保障1、“推普小标兵”徽章设计:__负责2、校园标语张贴:__负责。
3、“啄木鸟”带队活动,__负责。
4、未尽事宜,另行通知。
2023年小学推普周活动方案4今年9月14日至20日为第__届全国推广普通话宣传周。
本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。
学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
6、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。
(2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。
(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育——情感日记”征文活动,内容主要为:①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。