暖水壶分析 (1)
专题09 文学类文本阅读-2021年中考语文 (全国通用)(第3期)(解析版)
专题09 文学类文本阅读（2021·浙江中考真题）粮食茹志鹃一九四七年的冬天刚开始，就给穷人来了个下马威，冻得舌头都僵了。
这里敌我双方正值“拉锯”状态，土地改革还没开始。
老寿仍裹着他那件破棉袄，腰里扎了根绳子，背着个小粪筐，在外转了一天，现在天都黑净了，才跑回家来。
一进门就对老伴说：“有吃的吗？给一口，肚里都结冰了。
”说着就丢下粪筐，蹲到灶门前，拨着余火，烤着打战的身子。
老寿的老伴是个苦死累死不讨饶的硬女人，就是爱唠叨几句。
照老寿的话说，“是个贤德的人，话多，也多在理上。
”老伴一看老寿冻成这样，心疼了：“这一整天都没吃？”“上哪吃去？”老寿用烤热的手，使劲擦着脸。
老伴急忙掀锅盖，一碗现成的红薯叶玉米糊糊坐在热水里，她又特别优待，拿下馍馍筐子，掰了一大块高粱饼子给他。
一边给，一边轻轻问道：“有情况啦？”“还乡团领着一个团的匪兵，还带了两把铡刀，已经到了镇上。
”“那快给县大队报信呀！”“我又不傻。
这不刚从老甘那里来。
”老寿耸了耸眉毛，端起了碗。
但还没顾上喝，又把碗放在锅台上，从怀里掏出了四条干粮袋，眼瞅着地上说道：“老甘他们决定今晚就窜到敌人后面去，让过这股锋头，再打回来。
他们到新区去，吃粮怕有难处……”老伴一看这情景就明白了，也不等他把话说完，就揭开小木柜，拎出个面口袋，摔到老寿怀里，说道：“就这点高粱面了，这天寒地冻，咱不吃，叫孩子也不吃？你看着办吧！”“有难处，这不假啊！”老寿仍旧两眼瞅着地上。
又说道：“可是我是个在党的人。
再说我们冷了，饿了，在家还能烤烤火，摘把野菜。
老甘他们走出这么远去，还不知睡哪里，吃什么呢！这不都是为了咱……”“唉！装吧装吧！啰嗦个啥！我才说了两句，你就说了一大套，谁不知道革命就是为了咱穷老百姓呀！”“对！你是个明白人，都怪我嘴碎。
说实在的。
这点粮还不够他们吃一顿的，不过是个心，给防个急。
回头老甘要从这里过，我让他来拿的。
”老寿就这么检讨着，说着，和老伴一起把高粱面装进了干粮袋。
普通热水瓶一般多少升
普通热水瓶一般多少升普通热水瓶一般多少升 4 1普通暖水瓶，小点的是4磅瓶，实际装水约2000ml（约2.27升）；大的是8磅，实际装水约3700ml（约3.63升）。
热水瓶的功能是保持瓶内热水的温度，断绝瓶内与瓶外的热交换，使瓶内的“热”出不去，瓶外的“冷”进不来。
如果在热水瓶里放上冰棍儿，外面的“热”同样不容易跑到瓶子里，冰棍也不容易化所以把热水瓶叫做保温瓶是科学的，因为它既能保“热”，也能保“冷”。
热水瓶选购技巧：1、压力可靠。
注意气压盖按压时不能倾斜，只能垂直向下，按压幅度要大。
太小的话会影响出水效果。
如果一只手按在出水口上，另一只手按在顶盖上，应该不会有慢性漏气。
2.配件很可靠。
水管要用不锈钢，瓶口密封圈要用硅胶。
其他材料要么不结实，要么不卫生。
3.底部旋转盘要能360度旋转，不费力旋转更好。
普通暖水瓶是几升普通暖水瓶，小点的是4磅瓶，实际装水约2000ml（约2.27升）；大的是8磅，实际装水约3700ml（约3.63升）。
热水瓶的功能是保持瓶内热水的温度，断绝瓶内与瓶外的热交换，使瓶内的“热”出不去，瓶外的“冷”进不来。
如果在热水瓶里放上冰棍儿，外面的“热”同样不容易跑到瓶子里，冰棍也不容易化所以把热水瓶叫做保温瓶是科学的，因为它既能保“热”，也能保“冷”。
扩展资料保温瓶保温的薄弱点是在玻璃内外的瓶口连接处有热传导，瓶口通常靠软木塞或塑料塞来阻挡热量散失。
所以保温瓶容量越大，瓶口越小，保温效率越高。
长时间保持瓶壁夹层的高真空非常重要。
如果夹层逐渐膨胀或密封排气尾损坏，夹层的真空状态被破坏，保温瓶胆就会失去保温效能。
除了由玻璃制成，热水瓶内胆也由不锈钢或无毒无味的塑料制成。
金属瓶胆经久耐用，不易损坏，但其导热系数远高于玻璃，所以制成的瓶胆保温效率略差。
塑料制成的单层或双层壁容器，填充泡沫塑料隔热，重量轻，方便，不易破碎，但隔热效率比真空瓶胆差。
一般家用热水瓶多少升一般热水瓶分两个大小，小的两升左右，大的四升左右。
膨胀壶工作原理
膨胀壶工作原理膨胀壶，又称为热力壶或热水壶，是一种常见的家用电器，通常用于加热水或保温饮料。
它的工作原理基于热胀冷缩的物理原理，通过蓄热材料和真空层的设计，实现了高效的加热和保温功能。
膨胀壶的主体结构通常包括容器、蓄热材料、加热元件和真空层。
容器是用来装载水或饮料的部分，通常由不锈钢或玻璃制成，具有较好的耐热性和密封性。
蓄热材料是用来存储热量的部分，通常由铝或不锈钢制成，具有良好的导热性和保温性能。
加热元件则是用来提供加热能量的部分，通常由电热丝或加热板组成，通过电流的通入实现加热。
真空层是用来减少热量损失的部分，通常由两层玻璃之间的空气层构成，有效地隔离了内外环境的温度差异。
膨胀壶的工作原理可以分为两个阶段：加热阶段和保温阶段。
在加热阶段，当加热元件通电时，电能被转化为热能，加热元件发热，将热量传递给蓄热材料和容器中的水或饮料。
蓄热材料吸收了热量后开始膨胀，使容器内部的水温升高。
同时，真空层的存在减少了热量的散失，保持了较高的温度。
当水温达到设定温度后，加热元件自动断电，进入保温阶段。
在保温阶段，蓄热材料开始缩小，释放出之前吸收的热量，持续保持水温。
真空层的隔热性能使得热量损失极小，从而延长了保温时间。
当需要饮用热水或保温饮料时，只需打开壶盖，即可方便地取用。
膨胀壶的工作原理可以用简单的物理原理来解释。
当物质受热时，分子的热运动加速，相互间的碰撞频率增加，从而导致物质的体积膨胀。
反之，当物质被冷却时，分子的热运动减慢，相互间的碰撞频率减小，使物质的体积收缩。
膨胀壶利用了这一原理，通过蓄热材料的膨胀和收缩，实现了高效的加热和保温效果。
总结起来，膨胀壶的工作原理是基于热胀冷缩的物理原理，通过蓄热材料的膨胀和收缩，实现了高效的加热和保温功能。
它的设计结构包括容器、蓄热材料、加热元件和真空层，通过加热元件提供热能，蓄热材料吸收和释放热量，真空层隔离热量损失。
膨胀壶的工作过程简单可靠，为人们提供了方便快捷的热水和保温饮料。
2023年中考第二轮专题强训：高低档位问题(附答案)
2023年中考第二轮专题强训：高低档位问题1．如图所示，是麓山国际实验学校初三物理课外活动小组自制的电热暖手器的电路原理图。
电源电压恒为12V，S为单刀三掷开关，发热体的电阻分别是R1＝2Ω，R2＝1Ω，R3＝5Ω。
求：（1）该电热暖手器在高温档时工作时的电功率是多少瓦？（2）该电热暖手器在低温档时的电流是多少安？（3）当开关调至“2”位置时，电热暖手器在7min内产生的热量能使200g水温度升高多少摄氏度？（不计热量的损失，c水＝4.2×103J／（kg·℃））2．如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅。
该锅可实现汤锅、烧烤同时进行，也可以分开控制。
其部分简化电路图如图乙：开关S1控制对中央区域汤锅进行加热的电路，R1、R2均为加热电阻，R2与温控开关并联，可以实现汤锅的保温和加热功能；两烧烤盘区域S左、S右可分别控制左右两盘的加热电阻R 、R右。
该涮烤锅部分参数如表所示。
求：左（1）汤锅加热状态正常工作时，R1的电阻为多少？（2）若R2的电阻为56Ω，则该汤锅保温挡的额定保温功率为多少？（3）在一次野外烧烤中通过很长的导线从一电压为220V的农家将电源引到烧烤点，发现烤肉速度比较慢。
经分析因为距离远，导线有一定电阻（但远小于加热电阻阻值），所以导线会消耗一些电能；当只让烧烤盘右盘工作时，测得右盘的实际功率只有324W，求此时导线上消耗的电功率。
3．电加热便携式养生杯可以在旅行中满足不同需求，如图甲是一款市场上的产品。
图乙是该产品设计的可调节高、中、低三挡电加热养生杯原理图。
电源电压为12V，其中两个加热元件的阻值分别是R1＝4Ω，R2＝8Ω，开关S3只能接a或b。
（1）在乙图电路中，S1闭合、S2断开、S3接a时，加热电路为___ ___（选填“高”、“中”或“低”）温挡；（2）求中温挡时电功率是多少？（3）使用高温挡工作5min，电热杯消耗的电能是多少？4．小波的妈妈买了一台全自动豆浆机。
暖水壶注水过程中的声音音调变化实验研究
暖水壶注水过程中的声音音调变化实验研究作者：张文宇来源：《中国科技纵横》2018年第22期摘要：日常生活中，人们向暖水壶等盛水容器中倒水时，会产生一种人耳可辨的声音，且这种声音会随着倒水越来越多而不断变化音调。
有经验的人也会通过注水时声调的变化来判断盛水容器是否即将倒满。
本次实验目的是希望通过实验研究采集准确的实验数据，来说明暖水壶注水过程中，声音的音调变化确实是随着水面越深，空气柱越来越短而音调不断升高的。
关键词：暖水壶注水；声音；实验研究中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2018）22-0191-02为更好地消除环境噪声，采集到低噪声的暖水壶注水声音，本次实验借鉴北京航空航天大学陆士嘉实验室的暑期科技实践开放活动东风，利用D5气动声学风洞的消声室和声学测量设备的远场麦克风，实测暖水壶注水声音，并利用小波分析的数学方法，定量研究暖水壶注水过程中声音音调随时间的变化。
然后，以圆形空腔作为暖水壶、水杯、水桶等这一类注水问题中的简化模型，利用运动流体流过不同深度空腔，将产生类似不同声调的腔声现象，来研究注水过程中声音的产生机理及声音的性质。
本次实验进一步将暖水壶简化为可变深度的圆形空腔，在北航D5风洞中做了一组不同深度圆腔，其腔声的变化规律实验。
1 实验介绍1.1 北航D5风洞北京航空航天大学陆士嘉实验室的1米*1米气动声学风洞（D5风洞）是一座低速、低湍流度、低噪声回流气动声学风洞（如图1）。
该风洞的消声室尺寸为7米（高）*6米（长）*6米（宽）。
消声室的主要功能是为声学测试提供一个自由声场空间或半自由声场空间。
D5风洞实验室为全消声室。
1.2 数据采集设备本实验采用的是PULSE Labshop系统进行噪声测量与数据采集。
PULSE系统是丹麦B&K 公司于1996 年推出的世界上首个噪声、振动多分析仪系统，能同时进行多通道、实时、FFT、CPB、Overal总级值等分析。
专题12 家用电器类电学综合计算专题(原卷版)-决胜2021年中考物理压轴题全揭秘
专题12—家用电器类电学综合计算专题考点01：电热类电学综合计算：对于电热类家电如：电饭煲，电热水壶，饮水机等发热家电应注意电阻丝或发热电阻的串、并联情况的变化会对电热器的功率产生影响，即应注意“高”、“低”，“中”不同的档位时电路中的电流，电压的分配，及电阻的发热功率情况。
另外应注意保温与正常发热情况下电路中不同的连结方式；一般来说电路中串联的电阻越多，电路中电流越小，此时的总功率越小通常此时为保温状态，而串联电路中连入电阻越少时，电路中总电流越大，此时电路中的总功率越大，此时通常为加热状态。
【帮你归纳】对于多挡位电热器，判断电热器的挡位时，应根据P=U2/R，电源电压通常为220V，当多个电热丝串联时，电路中电阻最大，此时电路的总功率最小，此时通常为“低温挡”，或处于电热器的“保温状态”；当多个电热丝并联时，电路中的总电阻最小，电路中的总功率最大，所以此时通常电路为“高温挡”工作状态或处于“加热状态”，当只有一个电阻丝工作时，电路中的总功率即不是最大值也不是最小值，此时通常为“中温挡”工作状态。
例1：（2020·四川南充）市面上的电热水壶大多具有加热和保温功能。
下图是某电热水壶的电路简图，开关K接通后，开关S自动与触点a、b接通，热水壶开始烧水；当壶内水温达到100o C时，温控开关S自动与a、b断开，并立即与触点c接通，水壶进入保温状态。
已知电源电压为220V，电阻R1=50Ω，这种水壶的加热功率P加热是保温功率P保温的5倍，水的比热容c=4.2x103J/(kg.o C)，R1、R2电阻不受温度影响。
求：(1)将1kg初温为35o C的水加热到100o C需要吸收多少热量?(2)电阻R2的阻值。
(3)在晚上用电高峰期将1kg初温为35o C的水加热到100o C需用时300s，若加热效率为91%，则晚上用电高峰期的实际电压为多少?【变式1-1】（2019湖北荆州中考）随州的冬季不像北方有集中供暖，所以本地居民常选用一些小型电暖器越冬。
人教鄂教版科学五年级上册教案
1、壶是怎样传热的（2课时）【教学目标】科学知识：1.知道热可以由物体温度较高的部分向温度低的部分传递，也可以由温度较高的物体向温度较低的物体传递，这种传递热的方式是热传导。
科学探究：1.通过观察，提出可以探究的有关热传递的科学问题。
2.能初步设计实验，研究热传导现象，能运用热传导知识解释生活中的一些热传导现象。
科学态度：1.对生活中的热现象有探究兴趣。
愿意倾听、分享他人信息，乐表达、并能按照要求进行探究。
科学、技术、社会与环境：1.了解到热传导是日常生产生活中所需要的，能够帮我们解决生活中的问题。
【教学重难点】教学重点：知道热可以由物体温度较高的部分向温度低的部分传递，也可以由温度较高的物体向温度较低的物体传递，这种传递热的方式是热传导。
教学难点：能初步设计实验，求证自己的观点，研究热传导现象。
【教学准备】课件、视频。
【教学过程】【二次备课】第一课时一、导入新课同学们，大家好！很高兴能和大家一起走进科学课堂，研究有意思的科学问题。
今天我们就开始对热现象进行研究！二、聚焦问题1．观察烧开水和储存开水的情景2.提问：观察图片，描述一下图片上的内容，两幅图分别在做什么？3.谈话：请回忆生活中烧开水的场景，在这个过程中水是怎样热起来的？今天我们就来研究研究壶的传热方式。
三、实践活动1.引导学生设计金属传热实验2.做金属传热实验（1）金属丝传热实验一（2）条形金属传热实验二小结：通过前面的两个实验同学们发现，不管金属丝是水平放置还是倾斜放置；不管酒精灯是从靠近铁架台加热还是远离铁架台加热，金属丝上的小木棒，都会从温度高的一端开始依次掉落。
这说明热总是由温度高的部位沿着条形金属向温度低的部位传递。
（3）片状金属传热实验（4）片状金属传热实验（利用电子温度计测量温度）3.小结：金属片上不同位置的电子温度计向我们展示了，距离火源近的温度计温度高，距离火源远的温度计温度低。
之后，随着热的传递，电子温度计数值都在上升，但距离火源远的温度计比距离火源近的上升速度慢，这样的现象让我们直观地看到热能从金属片温度高的部分向温度低的部分传递。
北京市第十二中学2023届中考物理适应性模拟试题含解析
2023年中考物理模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．甲、乙两物体同时同向做匀速直线运动，它们的图像如图所示，t=0时刻甲、乙分别在同一直线的A、B两点处，t=2秒时甲也经过B点处，若从B点到C点正好追上乙，则A、B两点和B、C两点的距离为①10米②6米③15米④25米A．①和②B．②和④C．①和③D．③和④2．下列有关热的说法，正确的是A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B．物体的温度越高，所含的热量越多C．白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑，是因为钨丝发生了汽化和凝华D．夏天，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大3．甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中U L:U R=m，丙图中，I L：I R=n,则下述正确的是:A．m=n B．m>n C．m<n D．mn=14．对下面几组数据的估测，你认为最接近实际的是A．家庭中的电视机正常工作的电流约为10AB．我们用到的物理课本的质量约为50gC．成人一般正常步行的速度约为1.2m/sD．让我们感觉比较舒适的室内温度约为15℃5．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，汽车在第10s时已行驶了150m，速度达到了20m/s，随后匀速前进，若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N，以下说法正确的是A．在0﹣20s内汽车的平均速度为15m/sB．在0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000NC．在10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105JD．在10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W6．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．7．小丽同学在他的笔记本中对《粒子和宇宙》进行了如下知识梳理：①热胀冷缩说明分子大小随温度的变化而改变；②海绵被压后体积变小说明分子间有空隙；③摩擦起电说明物体能自发产生电荷；④原子是由质子和中子组成；⑤谱线“红移”说明星系在离我们远去；⑥物体内原子核的正电荷数与中子所带负电荷数相等；⑦宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的．请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是A．②③④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②④⑥⑦D．①③④⑤⑥8．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是A ．灯泡的最小功率是0.162WB ．该电路的最大功率是2.25WC ．电路中电流变化的范围是0.180.5A A ～D ．滑动变阻器阻值变化的范围是2.510～9．公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一项是A ．公交车上的移动电视——接收的是超声波B ．方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦C ．转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”—防止由于惯性对人体造成伤害D ．公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像10．关于热学知识，下列说法错误的是A ．所有物体的分子都在不停地做无规则运动B ．“摩擦生热”现象中的“热”指的是“热量”C ．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D ．汽油机的压缩冲程是靠飞轮惯性完成的二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．甲图中两个磁极的名称都是S 极B ．乙图中该装置揭示的原理可制成电动机，它是将机械能转化为电能C．丙图中洗衣机的三脚插头上，标有字母E 的导线要和洗衣机的金属外壳相连D．丁图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地做无规则运动12．某些物质在很低的温度时，电阻突然减小到零，这种现象叫超导现象，用这些物质可制成超导体．假设有一种导体在常温下就能发生超导现象，那么这种超导体可以应用于A．B．C．D．13．“舌尖上的中国”第三季展示了“石锅”做的美味。
中考电热器保温加热档位问题和电功率专题(含答案)
电热器档位问题和电功率问题专题一．选择题（共1小题）二．填空题（共6小题）2．（2013•安顺）某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，当开关S置于“1”档时，电饭锅处于_________（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温相加热时总功率之比为1：50，则电阻R0和R1的比值为_________．3．图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间．三脚插头上标着E的导线和_________相连．调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“_________”（填“1”、“2”、“3”或“4”）时为保温档．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是_________．4．（2013•德城区二模）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制〕，从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图，当温控开关S0断开时，饮水机处于_________（保温/加热）工作状态；．5．（2013•崇文区一模）如图所示电路是电热水壶的原理图，设电源电压保持不变，发热板R3的额定功率为540W，10R1=R2．当S1闭合，S2断开时，电热水壶处于正常加热状态；当S1断开，S2闭合时，电热水壶处于保温状态．保温时发热板的实际功率是正常加热时的1/9，则保温状态时电阻R2消耗的电功率为_________W．6．（2013•许昌二模）如图所示为某家庭电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态．电热水器处于“加热”状态时，电路中消耗的功率大；电热水器处于“保温”状态时，电路中消耗的功率小．则：（1）当开关S1闭合、S2断开时，电热水器处于_________状态；（2）当开关S1、S2均闭合时，电热水器处于_________状态．7．某加热装置的工作原理如图所示，两电阻丝的阻值相等，电源电压不变，它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1：P2=_________．三．解答题（共23小题）8．在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器．如图甲所示是他设计的电热水器的工作原理图，R1和R2是两根电热丝．他设计的旋转开关如图乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共10个金属触点（在图乙中用“”表示，“”中标有1、2、3、4编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两点接通，同时另一端也将3、4两点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、R1和R2的阻值应分别为多大？（2）小亮根据计算结果，借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝，并按电路图连接好．经检查无误后，小亮将电热器接入了家庭电路，同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时的实际消耗的电功率，结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果，测量后发现电源电压为220V．请简单解释产生这种的偏差原因．（3）使用中他发现水温开始升高较快，后来水温升高越来越慢，最后甚至会保持某个温度就不再升高，此时水并没有沸腾．并且选择加热档位功率越小，水能够达到的最高温度越低，这是为什么？9．某物理实验小组的同学用图1所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样．（1）在图1中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求电压表的量程选取最合理）．（2）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到_________端（选填“A”或“B”）．U=_________V时，灯泡正常发光．小灯泡的额定功率约为_________W．有同学分析数据后发现表格中通过小灯泡的电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是_________．（4）找到原因后，同学们用一电阻箱替换了小灯泡．重新探究了电流与电压的关系，终于得出了“通过导体的电流值与电压值成正比”．接下来他们继续探究了“电流与电阻的关系”，他们进行了多次实验，实验数据如下表所示，其2所示，其电流大小为_________A．分析表二数据可知：当_________一定时，通过导体的电流跟这段导体的电阻成_________．（5）本实验中测量了多组数据，老师告诉同学们：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了多次测量求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________（填序号）．①探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③测量物体的长度．10．（2013•朝阳）如图（2）用盐水和两种不同金属自制的电池，其电压为1V左右，铜片为正极，铝片为负极．为准确测量该电池的电压，某同学设计出（1）图电路，R1、R2为阻值，已知的定值电阻（它们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．已知的定值电阻（他们的阻值都在5Ω至10Ω之间）．①用简单的计算说明，连接电路时选择0.6A接线柱的理由．②用笔画线代替导线．按（1）图的设计思路在（2）图中将实物连成电路．③当某同学用最后一根导线连接完线路时，电流表指针就摆动了，分析一种可能的原因．灯泡电功率的实验．他设计的实物电路图如图3所示：①连接实物电路图时，在开关闭合前，滑动变组片的滑片P应调至_________端（选填“左”或“右”）．②实验时测得如表5中的几组数据，其中第2次实验时电流表的示数如图4所示，则第二次测得的电流是_________ A，则此时小灯泡的实际功率为_________W．③分析②中数据，你认为该小灯泡是否合格？_________（选填“合格”或“不合格”），如果生产这种小灯泡的钨丝长度是一定的，则这个小灯泡的钨丝的横截面积比合格产品_________（选填“粗”或“细”）11．金属的电阻随温度升高而增大，小灯泡发光时，灯丝温度高，灯丝电阻比不发光时大得多，在课外兴趣小组活动时，某校甲乙同学用实验研究小灯泡的电功率跟所加电压的关系，实验室提供给他们的器材是：额定电压6V，额定功率为3W的小灯泡1只，电压表1只，电流表1只，变阻器1只，电源（大于6V）1个，开关1个，导线若干．（1）甲同学根据P=UI设计了如图a所示的电路进行研究．乙同学先由计算式R=U额2/P额算出小灯泡的电阻R，再根据P=U2/R设计了如图b所示的电路进行研究，你认为哪位同学设计的电路是合理的_________（填“甲”或“乙”或“甲和乙”）（2）若甲乙同学按照各自所设计的电路进行实验，甲同学先测出若干组电压和电流值，再由P=UI求得对应的功率，并做出功率岁电压变化的图线；乙同学先测若干电压值，再由P=U2/R求得对应的功率，也做出功率随电压变化的图线，则下图中哪个图线反映了他们的实验结果_________．（图中标有a的为甲同学所得的图线，图上标有b 的为乙同学所得图线）12．在北方冬天热力厂将水加热后，通过管道把热水送到各家各户的暖气片中进行集中供暖．在南方家庭取暖的设施各不相同，油汀电暖器是一种常用的取暖设备，如图所示，上下各一根中空的金属管，其中一根管中安装一根电发热丝，这两管道间用若干条形金属管上下连通，在管道中充满绝缘、导热性能良好的导热油．现己知该电暖器最大电功率为2000W，其中导热油6kg，金属管及散热片等总重5kg．水的比热容为c0=4.2x103 J/（kg•℃），导热油的比热容c l=1.8×103J/（kg•℃），金属管及散热片的比热容c2=0.46×103J/（kg•℃）•导热油的凝固温度约﹣48℃，沸点约150℃．试解答下列问题：（1）为什么北方集中供暖用水作为传递热量的介质，而油汀电暖器却要用导热油作为传递热量的介质？依据你所学的知识说明其道理．（2）油汀电暖器的电发热丝应当安装在上金属管还是下金属管中？为什么？（3）为什么油汀电暖器要采用“上下各一根中空的金属管，这两管道间用若干根金属管上下连通”的结构，而不采用“左右各一根中空的金属管，这两管道间用若干根金属管左右连通”的结构？请说明其中的道理．（4）若室内温度为0℃，要将该电暖器的温度升至80℃，至少需多长时间？设加热过程中散失的热量占总热量的20%．13．（2013•崇安区一模）阅读下面短文，回答相关问题：空气能热水器空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，液态制冷剂可吸收外界空气的热能，在蒸发器内部转化为气态．B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．C．在冷凝器中，高温高压的蒸气通过冷凝器时从气态转化为液态，同时释放出大量的热量，被水箱中储备水吸收，使水温升高，从而达到制热水的目的．空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值．能效比越高，说明热水器的制热效果越好．请回答下列问题：（1）试写出文中划线部分①的物态变化的名称：_________；划线部分②中是利用_________的方式改变了水的内能．（2）利用空气能热水器制热水，其效率_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1，原因是由于_________．①该空气能热水器正常工作1h消耗的电能多大？②这1h产生的热水的体积为多大？（C水=4.2×103J/（kg・℃）；ρ水=1.0×103kg/m3）14．（1）某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图1所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝电阻的大小．现有几①在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为_________两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数U1：U2接近_________时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比．②在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与_________之间的定量关系．（2）为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图2（甲、乙）所示的两个方案．①这两个方案的共同点是：通过观察_________知道电热的多少．②甲方案探究的问题是：_________．③乙方案探究的问题是：_________．（3）用如图3所示的电路来测量未知电阻R X的阻值，R0阻值已知．请将实验过程补充完整：a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b．闭合开关，_________；c．断开开关，整理器材．小兰在用该豆浆机制作豆浆之前关闭了她家所有的用电器开关，然后在豆浆机开始制作豆浆的同时，开始记录她家电能表（如图所示）的转盘转过的圈数，当豆浆机发出声光报警时为止，数得电能表的转盘转过了74圈．请回答：（1）煮好一锅这样的豆浆需要消耗多少电能？（2）根据第1问的计算结果，计算制作一锅这样豆浆的过程中她家电能表的转盘应转过多少圈？（3）第2问中计算的结果与小兰实际记录的圈数相符吗？如不相符，请说出你对产生这一偏差的猜想．16．目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统．它的结构如图甲所示，乙图是它内部电路的示意图．它具备了风能和太阳能产品的双重优点：该系统既可以通过太阳能电池组独立发电并储存在蓄电池，也可以通过风）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类，太阳能和风能都属于_________A．二次能源B．可再生能源C．常规能源D．非清洁能源（2）风力发电机是根据_________原理发电的，利用风力发电时，是将_________能转化为电能．（3）路灯下地基修得很宽大，目的是_________（4）甲、乙图中有一个共同的元件被虚线框遮住，它是_________．（5）假设路灯每晚工作10h，路灯正常工作时每晚消耗的电能为多少KW•h？（6）如果太阳光照射到地面时的辐射功率为800J/（s．m2）（1s辐射在每1m2上的光能为800J），若太阳能电池板的面积为1.25m2，太阳能电池光电转换效率为多大？17．诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们．2012年进入12月份一直到13年2月底的雾霾就是很好的证明．滨州市环保局大气污染防治科科长祁少军介绍，PM2.5是雾霾天气的主要成因．滨州市环境保护监测站空气物理检测室主任蔡学军说：“滨州的PM2.5来源主要有机动车尾气、扬尘污染和工业污染”，倡导“低碳环保，绿色出行”回归传统和自然的呼声越来越高，但“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具﹣﹣电动汽车应运而生（1）设乘员质量平均为60kg，求满载时车对水平路面的压强？（2）求电动汽车在水平路面上以最大速度匀速行驶4.5×103m所用的时间？（3）若电动汽车在水平路面以最大速度匀速行驶时受到的阻力为车重的0.02倍，求电动汽车匀速行驶4.5×103m过程中，牵引力所做的功及此时的工作电流？18．如图甲所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压恒为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一只量程0～0.6A的电流表），Rx为压敏电阻，它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示．油箱的上下两部分皆为长方体形状，下部分的横截面积为20dm2，高为2dm，上半部分的横截面积为10dm2，油箱加满油时油的总体积为60dm3．当油箱装满油时，油量指示表的示数如图丙所示．已知：ρ汽油=0.7×103kg/m3，取g=10N/kg．（1）当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？（2）若汽车在高速公路匀速行驶400km，油量表由满刻度指向满刻度的四分之一位置，求该汽车行驶100km消耗汽油多少升？（3）在上面第（2）问所述的行驶过程中发现，油量表的示数在开始运动的一段时间内变化较快，而后来一段时间内变化较慢，请解释其中的原因．19．诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思．（1）在能源危机日趋严峻的今天，开发安全、洁净的新能源是解决能源危机的重要途径．日本的核泄露事件再次给人类敲响了警钟．核能在我们国家现阶段是新能源，核电站是利用原子核的_________（“裂变”或“聚变”）来释放核能，并把核能转化为_________能．（2）节能也是解决能源危机的途径之一．如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具﹣﹣电动自行车应运而生了．如图所示为某品牌电动自行车的结构图．该电动自行车的部分技术参数中，电池标有“32Ah48V”字样，输出电压48V．该电池一次充满电后储存的电能是_________KW•h．该电池对外供电时将_________能转化为电能．（3）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车总重的0.06倍．若人车总质量为160Kg，求车以4m/s 的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．20．（2013•贵港）目前，小汽车已进入寻常百姓家．如图1所示为某汽车公司自动测定油箱内油面高度的电路原理图．其中电源电压恒为12V，R0为定值电阻．为油量表（实际是一只量程为0﹣0.6A的电流表），R x为压敏电阻（其电阻值随电阻表面受到的液体压强增大而减小）．关于压敏电阻R x的阻值与所受汽油压强的关系如下表所示（汽33（1）该汽车油箱是长方体形容器，底面积为0.3m，油箱内汽油高度达到18cm时，油箱即装满，则油箱装满时汽油的质量是多少？（2）油箱装满时，油量表的示数如图2所示，求定值电阻R0的值．（3）当油箱内汽油用完时，油量表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值．（4）为了测试该汽车的油耗，将汽车油箱装满后，沿高速公路行驶300km的路程，油量表的指针向左逐渐偏转到“E”，如图3所示，问该汽车每行驶100km消耗汽油多少L（1L=1dm3）？21．（2013•襄城区模拟）小明想将家里一个“220V 1100W”的单档热水器改装成具有加热和保温功能的双档热水器，且加热功率不变．他首先设计了图所示的电路：其中R0为原加热丝，R1为添加的保温电阻，阻值为66Ω，且接在热水器外不参与保温，S为转换开关．（不考虑温度影响）求：（1）加热丝R0的电阻和正常加热状态的电流？（2）保温状态时，热水器的保温功率？（不含在外的保温电阻）（3）后来在使用过程中，小明发现：改装过的热水器虽然能满足要求，但处于保温状态时，保温电阻产生的大量热能都浪费了．于是又进行了二次改进：在保温效果不变情况下用R2替换R1，并将R2放入热水器中，使R2也参与保温．试求R2的阻值是多少？22．（2010•黑河）如图所示，是电饭锅内部电路简图，它有“高温烧煮”和“保温”两档，由温控开关自动控制．煮饭（1）当温控开关闭合后，电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档？（2）R1的阻值．（3）保温时R1的实际功率．23．（2012•绥化）某电热水瓶容量为2L，有加热和保温两档，该电热水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中，它正常工作时的功率和时间关系如图所示．（外界大气压强为1个标准大气压，计算结果保留一位小数）求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）若通电10min恰好将水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？24．（2012•柳州二模）学完电学知识后，老师让同学们为学校的植物温室设计一个有加热档和保温档的电热器，要求加热功率为400W，保温功率为40W．如图甲是小明设计的，其中R1、R2都是发热体；乙是小刚设计的，其中R1是发热体，R2是置于室外的定值电阻．电源电压为220V．（1）电热器加热10分钟，产生多少J的热量？（2）在乙电路中，当开关断开时，是保温还是加热？（3）求甲电路中的R1及R2的值．（4）你认为哪位同学设计的电路比较好，说明理由．25．（2013•越秀区一模）小明家的电热水机，有加热时间和保温两种状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热．饮水机的名牌数据如下表所示，其电（2）电阻R1的阻值；（3）饮水机重新加热一次的时间为5min，加热一次消耗的电能是多少？26．（2013•武昌区模拟）如图所示是某电子瓦罐的工作电路图，ND为标有“2V 10mA”的指示灯，R0的限流电阻，R1、R2分别为发热电阻．该电子瓦罐共有高温和低温两档，其部分参数如下表所示．求：（1）要使指示灯正常发光，指示灯电路的功率为多少？（2）加热电阻R1的阻值为多少？（3）在一个标准大气压下，电子瓦罐装水至最高水位，用高温档将温度为20℃的水烧开需要70min，则电子瓦罐4.2×103J/（kg•℃）】．27．（2013•南岗区一模）晓彤家的电饭锅内部电路可以简化为如图所示，通过查阅说明书，晓彤得知该电饭锅正常工作的最大功率为2000W，两根电热丝的电阻R1=R2．（1）该电饭锅共有_________个工作档，每根电热丝的电阻值是_________Ω．若该电饭锅用最小功率处于保温状态，根据电路图，应该进行的操作是_________．（2）晓彤妈妈发现用该电饭锅做晚饭时，所用时间比白天长．晓彤为了探究原因是什么，在做晚饭时，利用家中标有“3000r/kWh”的电能表和秒表，测得该电饭锅的最大功率为1800W．请你写出晓彤的实验步骤．（不写数学表达式）（3）通过上述实验，晓彤发现做晚饭时，电饭锅的实际功率小于额定功率，请你说明可能的原因．28．小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀．做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：（1）你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？（只要求写出一条）（2）①和②哪种材料的保温性能较好？为什么？（3）当时的室温大约是多少？，电热水器内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．（1）低温挡正常工作时的额定功率；（2）中温挡正常工作10分钟产生的热量；（3）高温挡正常工作时的额定电流．（4）在电热水器高温档工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到家里标有“3000r/kW•h”字样的电能表转盘在1min内转过了60转．此时电路的实际电功率是多大？30．（2012•南开区二模）小林妈妈从商场购得一电热毯，小林在使用中感到温度太高，现想用一个开关和﹣个电阻把它改装为两档，使它的发热功率可以为原来的数值，也可以为原来的一半．厂家说明书只写出额定电压为220V，无其他指标．设电热毯发热电阻为R，外加电阻为r．小林设计了两种电路如甲图和乙图所示，（1）你认为符合要求的是哪个电路图？（2）请根据你选择的正确改装的电路图，推导出电热毯发热电阻R与外加电阻r大小关系的表达式．电热器加热档保温档专题答案与试题解析一．选择题（共1小题）二．填空题（共6小题）2．（2013•安顺）某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，当开关S置于“1”档时，电饭锅处于保温（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温相加热时总功率之比为1：50，则电阻R0和R1的比值为1：49．P=P==：3．图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间．三脚插头上标着E的导线和电饭锅的金属外壳相连．调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“3”（填“1”、“2”、“3”或“4”）时为保温档．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是电流做功产生的热量小于或等于散失的热量．可知，。
中考物理一轮复习专题练习——热学·电能转化为内能热效率问题计算题专练(有答案)
中考物理一轮复习专题练习——热学·电能转化为内能热效率问题计算题专练（有答案）（电热水壶、电磁炉、电暖手宝等的热效率问题）1．某电热水壶的额定电压为220V ，额定加热功率为1100W 。
在一个标准大气压下，该电热水壶正常工作，将0.5kg ，初温为20℃的水烧开，用时3min 。
[34.210J/kg C c =⨯⋅︒水]计算：(1)电热水壶正常工作时的电流。
(2)水吸收的热量。
(3)电热水壶的加热效率。
（小数点后保留一位数字）答案： (1)5A ；(2)51.6810J ⨯ ； (3)84.8%(1)电热水壶正常工作时的电流为额定状态下的电流，为 001100W =5A 220VP I U == (2)水吸收的热量为35Q 4.210J/kg C 0.5kg (100C-20C)=1.6810J c m T =∆=⨯⋅︒⨯⨯︒︒⨯水(3)水烧开耗费电能为500Q 1100W 360s=1.9810J P t ==⨯⨯⨯故电热水壶的加热效率为550Q 1.6810J 100%100%84.8%Q 1.9810Jη⨯=⨯=⨯=⨯ 答：(1)电热水壶正常工作时的电流为5A ；(2)水吸收的热量为51.6810J ⨯；(3)电热水壶的加热效率为84.8%。
2．小明想测量电磁炉的实际功率和效率，看到电能表（电度表）的表盘如图所示，并且关闭了家中其他用电器，只把电磁炉接入电路中工作，用该电磁炉把质量为3kg 、初温为25℃的水刚好烧开，用时10min ．观察电能表的转盘在1min 内转动900转．（当地气压为标准大气压），求：（1）电磁炉的实际功率：（2）电磁炉在烧水过程中的效率．答案： （1） 1.8kW （2）87.5%解：（1）电能表的转盘在10min 内转动900转，则电流所做的功900W 0.33000/r kwh r kwh==，电磁炉的实际功率0.31.816W kwhP kwt h实===.（2）把质量为3kg、初温为25℃的水刚好烧开，需要吸收的热量()35 cm t 4.210/3100259.4510 Q J kg kg J ==⨯⨯⨯-=⨯n吸℃℃℃所以电磁炉在烧水过程中的效率569.4510η87.5%0.3 3.610Q JW J⨯===⨯⨯吸.3．如图所示为某品牌电热开水壶及其铭牌，当水烧开时温控开关自动断开停止加热。
教科版小学五年级科学下册《做个保温杯》同步课件
课堂练习
1．将两个大小不同的塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，制成保温杯。 为了保温，可以在两个瓶子间填充（ B ）
A.细沙 B.棉花 C.铝箔 2．冬天天气比教冷，人们经常使用金属真空保温杯，有的保温性能不 好，是因为（ A ）
A.金属夹层中有空气形成对流 B.金属夹层中没有空气 C.杯子是金属做的
新知讲解
衣服不能让我们增加热量，为什么穿上衣服能让我们觉得热?
衣服可以保温，减少 人体热量向外传递。
新知讲解
为什么冰棍的箱子要用棉被盖着，怕它冻坏吗？
棉被不容易传热，外面 的热量被棉被阻隔，不 易进去，所以冰淇淋融 化得就慢了。
新知讲解
四、制作保温杯
制作要求
• 选择合适的材料 • 杯外的包裹物厚度不超过3厘米
只能固定在某个 地方，不易携带
新知讲解
五、问题研讨
1.什么样的材料散热快？什么样的材料能减慢热量的传递？
热的良导体散热快，如金属；热的不 良导体散热慢，能减慢热量的传递。
2.制作保温杯时，我们需要从哪些方面考虑减慢热量的传递？ 当保温杯内水的温度低于杯外的温度时，保温杯要 阻隔杯外的热量进入杯内。当保温杯内水的温度高 于杯外的温度时，保温杯要减慢杯内热量的流失。
新知讲解
不同杯子中水温变化情况记录表
初始温度 预测
不锈钢杯 60℃ 保温不佳
陶瓷杯 塑料杯
60℃ 60℃
保温最佳 保温最差
预测理由 适中 最凉 最烫
3分钟后温度 结论
52℃ 55℃ 48℃
陶瓷杯的保 温效果是最 好的，不锈 钢杯的保温 效果不佳， 塑料杯的保 温效果最差
新知讲解
散热的快慢跟杯的材料的导热性能有什么联系？
新知讲解
初二物理声音的特性试题
初二物理声音的特性试题1.“小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的：（）A．响度B．频率C．音调D．音色【答案】Ｄ【解析】声有三个特性：音调、响度、音色。
音调指声音的高低，与发声体的振动频率有关；响度指声音的大小，与发声体的振幅有关；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。
小白兔和狼发声声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同。
故小白兔可以通过音色辨别是不是它的外婆；故选Ｄ。
【考点】声的特性2.往保温瓶里灌开水的过程中，只听声音就能判断保温瓶里水位的高低，是因为：A．随着水位升高，音调逐渐降低B．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小C．随着水位升高，音调逐渐升高D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大【答案】C【解析】灌水过程中是空气柱振动发声，随着水位升高，，空气柱长度变短，音调变高，判断保温瓶里水位的高低可以根据音调的变化分析。
【考点】音调3.我市靠近路口处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示65dB，这个数值反映该路口处噪声的_______（选填“音调”或“响度”）；若此时有一辆载重卡车路过此地，显示屏上显示的数据将_______（填选“增大”或“减小”）．【答案】响度增大【解析】噪声监测设备是用来测量环境噪声强度的测量工具，可以对一定频率范围内的噪声强度进行监测，数据反映的是噪声的响度。
若此时有一辆载重卡车路过此地，噪声增强，数据增大。
【考点】噪声监测设备测量的物理量的意义，影响噪声强弱的因素。
4.如图所示，小明将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音。
逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，会听到钢尺发出声音的音调逐渐变。
当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，此时钢尺发出的声波是（选填“超声波”或“次声波”）。
【答案】低；次声波.【解析】音调的高低与发声体的频率有关，频率越高，音调越高。
议论文论据之哲理故事及论点
议论文论据之哲理故事及论点1、给木塞以空间有经验的人都知道，给暖水壶灌水的时候，不能灌得太满，需要留一个比木塞大一点的空间，如果灌得太满，木塞会被暖水壶里热空气的压力弹起来，有时还会烫伤人。
待人接物也是如此，人的潜力无限而忍耐力却是有限的，对于一些不起眼的人，我们千万不要忽视他们的存在与价值，更不该去凌辱尊严和人格，否则，任何有理性的人都会不惜一战，像弹起来的木塞一样，那时，可能不仅仅是溅起的开水把你烫伤，你可能会为此付出更为惨重的代价。
提示：人与人留点距离;尊重他人。
君子之交淡如水。
2、木工要留一道缝隙木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。
时下许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。
高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。
想来，我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了工夫。
其实，做人与处世，和木匠的工艺原理一样。
提示：人与人要有点距离。
3、林黛玉不该死大凡读《红楼梦》读到黛玉之死，少有不悲咽感伤的。
回头看看宝玉黛玉之间的关系，以及黛玉和大观园里形形色色人物之间的往来，我们会发现，林黛玉自从跨进贾府那一天起，似乎就很少与人有过一次真正的交心。
人们阅读《红楼梦》，总是习惯给林黛玉扣上小心眼的帽子。
殊不知，林黛玉所以多心，一方面固然与她身份和处境有着关系，实际上更多的原因是因为她缺少与人之间的拥有心对心的交流。
她只凭着自己敏慧的感觉去猜度别的心思。
她和宝玉之间尽管彼此心有灵犀，但是总是隔着那么一层纸，若即若离，彼此之间倒是因为缺少真实而大胆的交心，而屡次伤害着。
可以说，林黛玉是让自己的心病折磨死的。
提示：沟通从心开始。
4、茅台酒的成功茅台酒是我国十大名酒之一。
但是，开始的时候在国际上的知名度并不高，我国的茅台酒首次拿到巴拿马博览参展的时候，竟无人问津，眼看展期快过，博览会就要降下帷幕了，我国的参展人员十分焦急。
2023-2024学年河南省南阳市新野县部编版一年级下册期中考试语文试卷【答案】
2023-2024学年河南省南阳市新野县一年级（下）期中语文试卷1．用“ ”画出加点字的正确读音。
纯净（chún cún）挑水（táo tiāo）雨夹雪（jiā jiá）了解（le liǎo）喜欢（huān huan）得有人听（děi dé）2．读句子，着拼普，写字词。
（1）小乌鸦独自在山林里，他感孤。
（2）我是一朵的白云，每天早上我和风打，听小鸟事，看上的蝴蝶在花丛中舞。
3．选字填空。
（1）冬东北的天非常冷。
（2）校笑妈妈在门口等我，脸上带着微。
（3）情请晴今天天气朗，你来和我一起做事。
4．比—比，组词语。
叶广光再什厂兴在5．读一读，连一连。
一把桥弯弯的天安门一座枣宽宽的公路一篮水壶壮观的小桥一颗粽子雄伟的升旗仪式六、按要求分一分。
6．按要求分一分。
书暖降门敢我往主韵母是an的字：韵母是ang的字先写点的字：后写点的字：七、照样子，写词语。
7．照样子，写词语。
（1）左——右早—— 后——（2）跳绳排球游戏（3）安安静静（4）碧绿（描写颜色的词语）八、按要求写句子。
8．秋千在空中荡来荡去。
（照样子补充句子）小鸟在树林中。
9．我多想去看看美丽的天山。
（用加点词写句子）10．把墙上爸爸在画了贴（连词成句，并加标点）11．根据所学知识填一填。
（1）春吹，夏落，秋霜降，冬飘。
《春夏秋冬》（2）古胡，吴，徐，言。
《姓氏歌》（3）举头望明，头思。
《静夜思》（4）我知道的礼貌用语有：、、。
十、判断下列说法的对错。
（对的打“√”，错的打“×”）12．诸葛亮姓“诸葛”，他的姓是复姓。
13．“因”字书写时应注意先内后外再封口。
14．“R﹣r”“Q—P”“H—h”“E﹣e”所对应的大小写都没有错。
15．“脖、脚、腿”这些字的偏旁都是“月”，都和人的身体部位有关。
读一读，想一想，做一做。
一口古井里，住着一只小青蛙，除了睡觉（jué jiào）、吃东西，只会呱呱呱。
考点解析-沪粤版九年级物理上册第十二章内能与热机定向测评试题(解析版)
沪粤版九年级物理上册第十二章内能与热机定向测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列说法错误的是（）A．人吃冰淇淋，感觉很凉爽——热传递B．冬天搓手取暖——做功改变物体的内能C．酒精喷在手上感到凉快——液化吸热D．夏天刚从冰箱拿出来的冰棍外有白霜——凝华2、热学知识在日常生活中有广泛的应用，下列说法正确的是（）A．四月的菏泽牡丹飘香，说明分子间有空隙B．摩擦生热是通过热传递改变了物体的内能C．热机通过压缩冲程将机械能转化为内能D．暖气片内用水作为导热介质是因为水的沸点较高3、西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于2019年4月20日将第44颗北斗导航卫星成功送上太空｡下列说法中正确的是（）A．火箭升空过程中，将机械能转化为内能B．燃料燃烧时将内能转化为化学能C．火箭使用液氢燃料，主要是因为液氢的比热容较大D．火箭使用液氢燃料，主要是因为液氢的热值较大4、如图所示的实验，试管口木塞冲出过程中，下列说法错误的是（）A．试管口出现的白雾是水蒸气液化形成的B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机做功冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少5、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（）A．6×104J B．6×105J C．6×106J D．6×107J6、下列说法正确的是（）A．“钻木取火”是通过做功来改变物体的内能B．内燃机的吸气冲程是将内能转化为机械能的过程C．物体的质量越大比热容越大D．0℃的冰没有内能7、下列说法正确的是（）A．如果物体逐渐向凸透镜靠近，则所成的像一定不断变大B．一个物体受到力的作用，其运动状态不一定会发生改变C．一个物体的温度升高，其内能一定会增大且一定要从外界吸收热量D．若浸没在液体中的固体所受浮力和重力等大，则该固体和液体的密度一定相等8、下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是()A．钻木取火B．煤炉烧水C．压缩空气升温D．搓手取暖9、如图所示描述的物理过程，下列分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增大C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能增加D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少10、2022年4月16日，摘星妈妈王亚平和航天员翟志刚、叶光富三人乘坐神舟十三号返回舱成功返回地球。
大班暖水壶教案
大班暖水壶教案一、教学内容大班暖水壶教学二、教学目标1.学生能够了解暖水壶的作用和使用方法；2.学生能够正确区分水壶内和外侧的部分；3.学生能够掌握向水壶内倒水的方法；4.学生能够简单运用所学知识，完成“倒水比赛”游戏。
三、教学重难点重点：学生能够掌握向水壶内倒水的方法。
难点：学生能够理解水壶内部和外部的区别。
四、教学准备1.暖水壶、水杯、温水；2.图片资料。
五、教学过程1.导入(5分钟)教师向学生展示暖水壶，并让学生想象在冬天时如何使用暖水壶。
然后让学生讨论暖水壶对于人们生活的作用，并向学生介绍暖水壶的作用。
2.学习暖水壶的部分(5分钟)教师向学生介绍水壶内部和外部的部分，并让学生了解它们的名称和作用。
3.向水壶倒水(20分钟)先给学生示范向水壶内倒水，向学生讲解注意事项。
然后，让学生分组，在小组内进行练习，教师在旁边指导。
每个小组分别进行两三分钟的练习，然后让小组之间相互交流，并从中选出最好的两名学生参加比赛。
4.倒水比赛(20分钟)让参加比较优秀的学生进行倒水比赛，倒满水之后，让学生学习正确闭合暖水壶并保护暖水壶。
比赛结束后，让学生讨论倒水比赛过程中的经验。
5.总结(5分钟)让学生回忆和总结本节课学习的内容，并加深对暖水壶的认识和作用。
六、教学评估1.观察学生的学习情况，了解学生是否能够正确掌握暖水壶的使用方法；2.评估学生在倒水比赛中的表现，是否能够正确地向水壶内倒水，并能否闭合暖水壶。
七、拓展延伸1.让学生自己带来暖水壶，练习向水壶内倒水；2.让学生了解其他与暖水壶相关的知识，如不同种类暖水壶的优缺点等；3.让学生与家长一起探讨如何合理使用暖水壶，保护环境。
云南省保山市隆阳区2021-2022学年三年级下学期数学期中数学试卷
云南省保山市隆阳区2021-2022学年三年级下学期数学期中数学试卷一、细心填空（共23分）1．小华面对东北站立，与东北相对的方向是方向，他的左面是方向，右面是方向。
2．一个数的9倍是648，这个数是；324里面有个6。
3．下表是张力和李明星期一到星期五1分钟跳绳训练的成绩，根据表中的信息完成下面的问题。
（1）五天中，李明最好成绩是下，最差成绩是下。
（2）星期四这天张力比李明多跳下。
（3）你觉得的训练效果好。
4．算式85×60的积的最高位在位上，积的末尾有个0。
5．与69相邻的两个数的积是；最大的两位数与最小的两位数的积是。
6．在横线上填上“>”“<”或“=”。
365÷570 38×10400 128÷4192÷625×3825×40 10×3220×167．一个书架有3层，每层最多可以放30本书，某图书室里有56个这样的书架，这些书架最多可以放本书。
8．花店买了203朵花，每5朵花扎成一束，最多可以扎成束。
9．468÷□，要使商是两位数，□里最小可以填，要使商是三位数，□里最大可以填。
4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，□里最大可以填。
二、火眼判断（共5分）10．小红家在小丽家的东面，所以说小丽家在西面。
（）11．多位数除以一位数，如果有余数，余数最大是8。
（）12．复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的，可以更简洁地表示信息。
（）13．计算63×58时，“6”与“5”相乘表示“6×50”。
（）14．4□×1□的积一定是三位数。
（）15．上体育课时，同学们面向东站好队，体育老师喊口令“向左转”，这时同学们面向（）站立。
A．南B．西C．北16．下面（）的商最接近60。
A．302÷5B．162÷2C．632÷617．李老师购买了12个书包，每个书包的价格是43元，李老师购买书包一共花了多少元？在43×12的竖式中，箭头所指的这一步表示（）A．购买1个书包多少钱B．购买10个书包多少钱C．购买12个书包多少钱18．从420里连续减5，减（）次才等于0。