学校各功能室配备情况统计表

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教育装备配备类别及专用教室统计表格

教育装备配备类别及专用教室统计表格长兴县学校（中学、中心小学本部）教学条件装备配备类别表金额单位：元信息化装备统计：统计人签名：统计时间：长兴县学校（完小）教学条件装备配备类别表完小学校数量：所：表二：信息化装备统计：统计人签名：统计时间：长兴县学校（中学、中心小学本部）专用教室配备情况面积单位：平方米附：中学、中心小学本部专用教室数量、面积配备标准统计人签名：统计时间：长兴县学校（完小）专用教室配备情况统计人签名：统计时间：中学、中心小学本部专用教室数量、面积配备标准1、实验室面积标准：按实验室、仪器室分：高（完）中为90、40平方米；初中为90、40平方米；小学为70、36平方米。

2、实验室数量（间）：按实验室、仪器室分：高（完）中大于7、5；初中大于3、4；中心小学本部大于2、2。

3、图书馆(室)面积标准：高（完）中一、二类应有1000平米以上，三类按每平米500册以上计算，算出标准面积（学生数×25÷500）；初中一类应有300平米以上，二、三类应每平米600册以上，算出标准面积（学生数×25、（20）÷600）；小学一类按每平方700册以上计算，算出标准面积（学生数×30÷700），二、三类能满足藏书要求。

4、中学需配备二只计算机教室，二只语言实验室，音、舞蹈、美、劳、综合电教室各为一只，面积都需要≥90平方米。

小学计算机、语言、音、舞蹈、美、劳、综合电教室等各需配备一只，面积≥70平方米。

5、高中阅览室座位不低于学生总数的8%;初中不低于10%;小学有室就可以。

6、体育场馆面积是否达标: 标准：中小学教育条件装备标准及页码位置图书配备达标类别:电教器材配备达标类别:劳技标准（用劳技操作台代替）：中学配备：教师操作台一台，价格为6000元/台左右；学生综合操作台8台，4800元/台。

小学配备：教师操作台一台，价格为4000元/台左右；学生综合操作台8台，3800元/台。

中小学功能室配备情况统计表

学校名称：面积/m2
基本要求规划建议基本要求规划建议 √ √ √ √ √ √ √ √
说明：1、2轨（每年级2个平行班）以下参照2轨，3~4轨参照4轨，5~6轨参照6轨， 7~8轨参照8轨。8轨以上的学校应适当增加实验室和功能教室数量。2、计算机资料及工作室与电子备课室可合并设置。3、语音教室可由具备视听功能的其它室（如计算机教室）代替。4、4轨以下的学校科学探究室可选配。 5、设置分类栏目一、二、三分别为配备方案一、配备方案二、配备方案三分别提出的配备要求，其中基本配置为必配，规划建议为选配。 6、多媒体教室使用面积根据需要自行确定。
每间名称使用面积
学校规模及数量要求 2轨 4轨 6轨 8轨一基本规划要求建议 √ √ √ √ √ √ √
设置分类二三验室/探究室培养室二、计算机教室三、多媒体教室电教器材室 30 70 43 90
间数间数间数间数 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 3 1 1 1

小学的功能室配备表

标准实用
附件1：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室基本配备标准
文案大全
文案大全
附件2：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室教学
仪器设备基本配备标准
表1：初中(含九年一贯制学校)音乐教学器材设备基本配备
表2：初中(含九年一贯制学校)体育教学器材设备基本配备标准
表3：初中(含九年一贯制学校)美术教学器材设备基本配备标准
表4：初中(含九年一贯制学校)卫生器材设备基本配备标准
表5：初中(含九年一贯制学校)综合实践（劳技）教学器材设备基本
表6：初中(含九年一贯制学校)科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

表7：小学音乐教室教学器材设备基本配备标准
表8：小学体育教学器材设备基本配备标准
表9：小学美术教学器材设备基本配备标准
表10：小学卫生器材设备基本配备标准
表11：小学综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表12：小学科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

夏家隅联小功能室统计表

新泰市中小学功能室现状统计
物理学校名称学校类别实验室仪器室单口面准备室实有口单口面实验室化学药危险品药品实验室室室实单口实单口实单口面实单面积有面积有面积有面积积有口口口口口面仪器室准备室生物仪器室实有口单口面准备室实有口小学科学科学教室准备室仪器技术教室室
实有单口实口数面积有口宫里镇夏家隅联小 4
单实有单口实有单口实有面积口口数面积口数面积口数面 1 54 24
说明1：根据省教育厅综合督导验收后反馈意见，须对存在的问题进行整改，准备迎接教育部复验，请各市直学校和乡镇街道将所辖中小学校现有功能室的 2：“学校类别”一栏按初中“2”，九年一贯制“3”，小学“4”，教学点“5”填报。统计完现状后，要对照“山东省中小学办学条件标准”计算缺 3：上报邮箱：xts7230071@,上报时间：2014年6月6日前，联系电话：7230071。
合计
单口实有单口面积口数面积
实有单口面积面积面积口数面积
面积
1
96
24
1
54
24
9617254 Nhomakorabea24
54
24
24
194 学校用地不足
小学校现有功能室的情况统计上报。重点统计初中两级新生入校后的功能室现状和缺口。学条件标准”计算缺口，如存在缺口，必须统计缺口面积，并提出建设方案。若因学校用地不足，无建设用地的也要注明。
能室现状统计表
单位：平方米
艺术教学用房技术教室史地音乐器美术器舞蹈教室音乐教室美术教室材室材室教室面积实有单口口数面积面积微机室图书阅览室体育活动室面积体育器材室面积多功能室面积科技活动室面积心理咨询室面积卫生保健缺口面积室建设方案

(2017.3)鹏远学校功能室数量

陈克友
22
生物园（1）
初中部旁
邱其城
23
地理园（1）
初中部前
邱其城
24
生物实验室（1）
初中部一楼
杨春燕
25
化学实验室（1）
初中部五楼
何丽云
26
物理实验室（1）
初中部五楼
姜德远
27
理、化器材准备室（1）
初中部五楼
姜德远
28
计算机室（语言实验室）（1）
初中部二楼
廖彩霞
29
初中部广播站（1）
初中部三楼
刘学昶
鹏远学校功能室、辅助室统计表
2017年春
序号
功能室、辅助室及数量
位置
负责人
1
行政办公室（5）
校长室
后勤处
初中部
小学教务处
小学德育处
欧阳飞
丘荣和
陶明君
胡国正
苏波
2
教师办公室（4）
A栋二楼
A栋三楼
综合楼五楼
初中部三楼
梅成
张伟康
吴远春
向仁源
3
多媒体综合电教室（1）
A栋一楼
杜作容
4
展示厅（1）
A栋一楼大厅
教材教具保管室（1）
Ａ栋三楼中
封静超
14
科学实验室
Ａ栋四楼中
韦泽民
15
桌椅储藏室（1）
Ａ栋四楼
郭亮
16
队部室（1）
A栋四楼
杜作容
17
心理咨询室（1）
C栋一楼
樊秋婵
18
卫生室（1）
C栋一楼
邬益帆
19
体育器材室（1）
综合楼一楼

中小学功能用房统计表

1（72）
12
美术教室
1（96）
13
美术器材室
1（24）
14
书法教室
1（96）
15
史地教室
1（96）
16
史地教室辅房
1（24）
17
计算机教室
1（96）
18 计算机教室辅房
1（24）
19 语言教室及辅房
20
技术教室
1（96）
21
技术器材室
22 23
多功能教室（报告多功能教室厅（）报告厅）辅
房
24
卫生保健室
1（15）
实有间数（面积）
实有面积
按12个班
备注
选配
与计算机教室合用
选配选配选配与安防控制室合用
图书阅览室
1（24） 100
1（24） 180
25
学生活动室
36
26
心理咨询室
24
27
德育展示室
50
28
体质测试室
1（42）
29
室内体育用房
300
30
体育器材室
40
31 录播教室及辅房
1（96）
32 科学探究活动室
1（96）
33
安防控制室
1（24）
34
网络监控室
35 广播社团活动室
22
36
初中功能用房统计
序号
功能用房名称应配置间数（面积）
1
物理实验室
1（96）
2 物理实验室辅房
60
3
化学实验室
1（96）
4 化学实验室辅房
48

2.学校计算机配备及多媒体教室统计表

旗风学校全禄校区计算机教室及多媒体教室统计表
序号
多媒体报告厅（间）
简易多媒体教室
电脑室（间）
电脑室电脑数量
办公及教师用机（台）
1
1
46
3
150
137
1、多媒体报告厅
序号
名称
规格型号功能
单位
数量
备注
1
教学控制台
2400×750×1050mm
张
1
2
多媒体电脑配置
台
1
4
显示设备
银幕
主流配置
台
1
4
学生用多媒体计算机
主流配置
台
50
5
交换机
10/100M自适应
配套
6
参数稳压电源
5KVA
台
2
7
学生计算机台
双人桌:1200×600×780（mm）
张
23
结构外形可自选
8
学生凳
张
50
9
教师座椅
张
1
10
无尘白板
块
1
3室
序号
名称
规格型号功能
单位
数量
备注
1
讲台
2400×700×1050（mm）
张
台
50
5
交换机
10/100M自适应
配套
6
参数稳压电源
5KVA
台
2
7
学生计算机台
双人桌:1200×600×780（mm）
张
26
结构外形可自选
8
学生凳
张
50
9
教师座椅
张
1
10

各类实验室配备及利用情况统计表

各类实验室配备及利用情况统计表
填报单位：
实验室基本信息
实验室名称
实验室性质
实验室面积
仪器设备金额及台件数
每学年开出实验课程门数
每学年开出教学实验学时数
每学年开出实验项目数
面向专业数
每学年接纳实验学生人数
每学年完成实验教学总人时数
实验室年平均使用率
仪器设备年平均利用率
实验室在人才培养中发挥的作用
（从实验教学体系、内容、方法、手段、人才培养模式改革等方面阐述实验室在人才培养中发挥的积极作用）
注：1、凡属正式建制、有教学任务的实验室必须填报此表。
2、实验室性质栏填“基础实验室”或“专业实验室”。
2、表格不够加页。

学校各功能教室器材总账统计表

35
1100.00
合计
能室器材总账统计表
加金额
减
少
种类数量金额
4200.00
37200.00
4704.00
6000.00
50400.00
5000.00
42240.00
3850.00
1680.00
3600.00
704.00
4992.00
1638.00
4004.00
3300.00
1540.00
1980.00
学生实验桌 2600*600*780 科学实验室 2020.11.1
教师演示台 2800*700*900 科学实验室 2020.11.1
学生电源
定制
科学实验室 2020.11.1
教师总控电源
定制
科学实验室 2020.11.1
教师椅
五轮转椅科学实验室 2020.11.1
学生凳
ABS凳面
科学实验室 2020.11.1
品名
规格型号
存放地点
时间
音乐讲台 1800*700*850 音乐教室 2020.11.1
钢琴多功能音乐积
木功率放大器劳技综合实践
台教师演示台
国产，黑色 410*300*255
2*250w 1620*1000*850 2400*700*850
音乐教室音乐教室音乐教室劳技教室劳技教室
2020.11.1 2020.11.1 2020.11.1 2020.11.1 2020.11.1
38500.00
结种类
数量
2 2 112 2 18 1 24 2 48 2 2 96 26 26 50 2 2 35

兴华学校中小学功能室建设情况统计表

教师阅览室学生阅览室图书总册数（不含电子个数面积个数面积个数面积个数面积图书）生均册数
合
1 2 -2 95 -95 1 0
48 47.5 0.5
1 0 1
21 0 21
1 1 0
91 52.9 38.1
22200 15875 6325 26.9 10.7
#DIV/0! 件数
中小学功能室建设情况统计报表(2014年4月15日
学校
物理实验室设备设施个数应配现有尚缺建室达标率该功能室仪器设备种（件）数应配现有尚缺仪器设备达标率该学科仪器设备或图书总价值（万元）尚缺资金（万元） 1 1 0 面积 93 64.5 28.5 个数 1 1 0 面积 93 64.5 28.5 个数 1 1 0 面积 90 64.5 25.5 0 0
乐、体育、美术设备器材达标率100%。多功能室建设与配备以及音乐、体育、美术学科设备器材，都要达到《吉林省义务教育学校教育技术装备标准（试和“规划建议”，义务教育学校现阶段应全部达到“基本要求”。教学仪器设备的配备，分为“基本”和“选配”两种配备要求，“基本”是学校按规定开全配备要求的，均要求为基本配备。同时还要求，每个年级的平行班中，最大班额的学生数少于标准人数的，应按比例减少分组仪器的配备数量；最大班额的学、初中理化生学科的实验室建设间数是按照平行班级的个数设置的，应根据学校班级数按要求保证实验室的数量和相应的仪器配备，满足教育教学的需要。新册是40册，且要求藏书应质量较好，复本率不高，适合师生阅读；报刊、教学参考资料、工具书种类基本达到省定标准。
0.00 11 56.00%
100.00 台数 42 39 3
件数 3390 2730 660