家校连心桥

家长有话说

一（5）班许家溢妈妈:

作为一位一年级孩子的家长，作为一位小学的教育工作者，听了讲座我思绪万千：要改变孩子的一生，先改变自己，教育就是一个榜样先行的过程。

老师的努力＋家长的关爱＝孩子的成功。两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。

二（4）班雍旻宇妈妈: 只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长。孩子的学习、生活习惯受父母的影响最大。所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。

有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。

三（1）班侍一诺家长:

在两个多小时的报告中我印象最深的是刘霞老师的一段话：“一个孩子，经常被看成怎样，经常被说成怎样，经常被怎样对待，在不久的将来就会变成现实。”

为人父母，当为孩子未来负责，哪怕孩子将来就是一个普普通通的人，也要让孩子有健全的人格、健康的体格和良好的心态。师院附小在注重学生在文化方面发展的同时，不惜代价请教育专家为家长做报告，传授教育理念，着实让我们感到学校的良苦用心。

四（1）王诗哲家长:

家庭教育是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善。父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。其身正，有令则行，其身不正，虽令不从。

学会倾听孩子的心声，了解孩子的内心世界，维护其自尊，维护其权利，成为她值得信赖的朋友。支持和鼓励她做自己喜欢的、有意义的事。培养孩子良好的行为习惯。低出发点，严要求；小步子，快节奏；多反馈，勤矫正。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

六（11）班戈曲家长:

家庭教育是父母的自我管理。父母首先要管控自己的情绪。与孩子交流时，先处理情绪，再处理事情。同时，给孩子成就自己的机会和空间。沟通是为解决问题，所以要关注反馈。

亲子沟通的三大原则：蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。通情达理，情不通，则理不达！接纳孩子的情绪，认同孩子的感受，承认孩子的愿望，是亲子沟通最基本的原则，是有效沟通的基础。