自媒体的传播学解读(有批注)

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传播学十大经典解读

传播学十大经典解读

传播学十大经典解读传播学十大经典解读传播学作为一门学科,旨在研究人类之间信息传播的现象、规律以及影响力。

它涵盖了广泛的领域,包括媒体、公众关系、广告、社交媒体等等。

在传播学的发展历程中,一些经典的理论被广泛应用并为人们所熟知。

本文将解读传播学十大经典理论,揭开其独特的内涵和意义。

一、媒介效应理论媒介效应理论是传播学的基石之一,研究媒体对受众的影响。

通过调查研究发现,媒体对个体和社会的影响是显著的。

此理论指出,媒体可以塑造个人的价值观、意见和行为,并对社会产生深远的影响。

二、信息加工理论信息加工理论认为人们在接收和处理信息时,会经历一系列的认知过程,包括注意、选择、解释和记忆等。

此理论帮助研究者更好地理解信息传播过程中个体的心理过程,从而提高信息传递效果。

三、社会认知理论社会认知理论关注人们通过观察和模仿来学习和形成认知结构。

通过这种方式,人们可以感知和理解他人的行为和意图,从而影响自身的行为和态度。

这个理论可以解释为什么广告、社交媒体等对于引起社会变革和影响行为具有重要作用。

四、观众解码理论观众解码理论强调个体在接收和理解信息时的主动作用。

同样的信息可能被不同的受众以不同的方式理解和解码。

此理论提醒传播者要考虑不同受众的背景和文化差异,以实现有效的传播效果。

五、符号互动理论符号互动理论认为,人们通过使用符号和语言进行社会交往和沟通。

此理论强调符号对人类社会的重要性,显示出人类社会的高度符号化特征。

它也为其他理论提供了基础,帮助研究者分析信息交流中的符号使用方式和含义。

六、集体创业理论集体创业理论旨在解释人们在面对危机和挑战时如何通过集体行动和共享价值观来创造变革。

此理论强调了社会网络和公共领域对于社会创新和变革的作用。

在信息流通日益畅通的时代,传播学家能够更好地理解和推动社会变革。

七、认知失调理论认知失调理论认为个体在接收到与自身已有信念或态度相矛盾的信息后,会产生认知失调的心理不适。

在这种情况下,个体往往试图通过改变信念或态度来消除失调。

传播学案例分析

传播学案例分析

传播学案例分析自媒体对于自媒体,应有选择的输出和接受。

当今,最为便捷和廉价的获取存在感的方式,莫过于在微博、人人、空间上发点吸引眼球的东西,比如各种奇葩的事、各种奇怪的图。

打开微博、空间还有人人,你会看到很多远在千里之外的好友分享他们最近发生的事情。

所以新型社交软件给我们带来的好处就不必多说,但弊端也不容忽视。

其一就是,我们看到的究竟有多少信息是我们需要的或者是使我们精神获得放松的。

正是因为获取信息的方便,我们把自己暴露在没有信息屏蔽的状态下。

之前看到南方都市报的一条微博,讲述的是愚人节那天佛山警方接到13条自杀的消息,有12条是假的,一条是真的,无非就是想提醒大家,回南天容易出现情绪问题,但他们配了个图,图上是一只割了腕的手,血淋淋的,十分恐怖。

其实,为了达到宣传关注心里健康的目标,本来可以表述的很轻松的,起码也不用让人看过之后心里不舒服。

所以作为主流媒体更已经注意自己的舆论以及自己给观众带来的究竟是什么?还有一个重要的问题是:微博、空间、人人、贴吧等等这些究竟会浪费我们多少时间?我用我看过的一个冷笑话来从侧面回答:上自习,拿出各种书、笔,打开书,拔开笔帽,看看题,看不懂,拿出手机,上空间、微博、QQ、短信玩都完一遍,看两眼书,转两下笔,再看看手机……然后觉得今天学习的差不多了,扒拉一下边上的同学:哎!走吧~然后边上的同学把手机揣兜里说:走!其实,只要去课室或图书馆看一下,你就会发现,上面讲的并不是个冷笑话。

我们每天在不停的接受着信息,我们发一条动态或微博之后更是在心中揣想着别人会怎样评论,甚至期待着,然后不停地查看,惧怕得不到别人的反馈。

在这个过程中我们一直在和“机器”进行着“交流”,长期下去只能加深孤独感。

其实细细想来,所发的一下状态和微博,如果和朋友们当面交流分享,需要的也就是几分钟,并且从别人的表情,动作等非语言符号才可以了解别人对自己所表达事物的真实想法。

如果再不重视,这些社交软件带来的一些弊端或隐患,我们终究会为之所累。

自媒体行业的传播效果分析杨正果果

自媒体行业的传播效果分析杨正果果

自媒体行业的传播效果分析杨正果果发布时间:2021-08-13T16:37:33.100Z 来源:《基础教育课程》2021年8月作者:杨正果果[导读] 在移动互联网时代的今天,传统媒体已经不能满足人们日益增长的获取信息的需求,信息已经从从前的缺乏转为现在的过剩,我们获取信息的渠道也变得更加多样。

中国传媒大学播音主持艺术学院杨正果果在移动互联网时代的今天,传统媒体已经不能满足人们日益增长的获取信息的需求,信息已经从从前的缺乏转为现在的过剩,我们获取信息的渠道也变得更加多样。

在互联网这种多渠道,多共能,多内容,时效性强的特点下,新媒体得到迅速的发展,开始运营自媒体的人也越来越多,而这自媒体的运营和传播过程中,自媒体自身的特点和当下的传播形式也在改变和影响着其传播效果。

1、自媒体的特征与特点自媒体顾名思义,个人媒体,从从前制作一个节目需要一整个电视台的团队,到现在“一个人就是一个队伍”,简单的设备,甚至一台手机就可以完成从前期。

录制到后期,包装,宣传的全过程。

平民化,个性化,低门槛,易操作,交互强,传播快,都是自媒体的特点,”媒介最重要的作用就是影响了我们的理解和思考习惯“,因而自媒体的兴起开创了这个时代传媒的时代大门,信息能够更快捷更多元化的传播讯息,并且能够快速构成一条粉丝和作者交流沟通双向渠道,如微博所有人都可以实时留言,以及弹幕文化的兴起,这种通道更有利于构建粉丝群体和消费群众,,从而创造出更有价值的信息。

2、自媒体的运营方式运营过程是一个投入、产出、增值的过程。

自媒体的运营其实就和经营一个企业一样,但其也有其独特的运营流程,包括内容生产、用户积累、品牌推广、市场营销等活动。

最关键的一点就是,内容自身定位,你是什么类型的视频,你是怎样的人设,都是以后流量和粉丝积累的关键,在不同类型的博主定位中从而影响日后直播广告类型的来源。

如美妆博主”深夜徐老师“,主要传播平台在微博,拥有500多万的粉丝,其视频多为美妆分享和推荐,其自身活泼幽默不拘小节的性格也深得粉丝的喜爱;”MAC大师“是一个学习类的大师,主要运营平台在bilibili,交人们如何使用苹果电脑,同时推荐和介绍一些软件的学习和应用。

传播学十大经典解读

传播学十大经典解读

传播学十大经典解读传播学十大经典解读传播学作为一门学科,自诞生以来一直在不断发展,并逐渐形成了一系列经典的理论和观点。

这些经典解读不仅为我们理解传播现象提供了重要的指导,也为我们深入探讨和应用传播学提供了基础。

本文将介绍传播学领域中的十大经典解读。

1. 传播过程模型传播学研究的重点之一是探讨信息是如何传播的。

传播过程模型将传播过程划分为发送者、信息、媒介和受众等要素,并研究它们之间的相互作用。

这些模型包括经典的拉斯韦尔传播模型、舆论领袖模型、多步流模型等。

2. 有效传播有效传播是传播学研究的一个关键概念,指信息在传播过程中被接收者理解和采纳的程度。

有效传播的重要条件包括信息的清晰、准确、有说服力,以及适时的传播渠道。

3. 媒介效应媒介效应是指媒介对信息接收者产生的影响。

经典的媒介效应包括鲍尔斯媒介效应、谴责效应、凝视效应等。

这些效应揭示了媒介对观众态度、认知和行为的影响。

4. 社会认知理论社会认知理论是传播学中的重要理论框架之一,旨在解释个体对媒介信息的处理和理解过程,以及个体对新闻报道、广告等传媒产品的反应。

其中包括知觉选择、信息加工、记忆保留等多个关键概念。

5. 主流化与倾向性传播学研究中关注的一个重要问题是主流化与倾向性。

主流化指社会上的权威机构对信息的选择和宣传,而倾向性则指传媒报道中潜在的偏见和倾向。

这两个问题不仅会影响信息的真实度和客观性,也会对公众的态度和观点产生影响。

6. 观众研究观众研究是传播学研究的核心内容之一,旨在理解观众对媒介信息的接受与理解过程。

观众研究关注观众的需求、动机、态度、行为等方面,为媒体的内容制作和传播提供指导。

7. 新闻报道与公共舆论新闻报道与公共舆论是传播学中的重要研究领域。

传播学关注新闻报道对公众持有观点的影响,以及新闻报道在形成公共舆论和社会议程上的作用。

8. 媒介与社会变革媒介与社会变革的关系是传播学的一个重要议题。

传播学研究了媒介对社会变革的影响,以及社会变革对媒介的改变,例如互联网和社交媒体对新闻传播和社会互动的深远影响。

国外学者对自媒体的定义

国外学者对自媒体的定义

国外学者对自媒体的定义自媒体是指个人或小团体通过互联网等新媒体平台,以个人为主体进行内容创作、传播和运营的一种媒体形式。

自媒体的出现和发展,使得每个人都能成为传媒的生产者和传播者,极大地拓展了信息传播的边界。

在国外学者眼中,自媒体被视作是媒体产业革命的产物,是一种最新的、充满创新性和开放性的媒体形式。

本文将从不同领域的国外学者的角度,对自媒体进行定义和解读。

在传播学领域,自媒体被视作是一种人人皆媒体、个人媒体化的新形态。

美国西草社区学院的传媒学教授道格拉斯·赖什姆表示,自媒体是反传统媒体思维模式的一种媒体变革。

他认为,传统的媒体是由少数人掌握话语权,而自媒体是一个平台,让每个人都能发表自己的观点和意见,并通过社交网络等方式传播给更多的人。

同样地,澳大利亚悉尼大学的传媒学教授布鲁斯·坎普贝尔认为,自媒体是一种去中心化的社会媒体,让社会上的每个个体都有机会参与到媒体生产和传播当中。

在经济学领域,自媒体被视作是一种低成本、高效益的创业方式。

哈佛大学商学院的教授琳达·希尔认为,自媒体是一种新兴的个人创业形式,因为它不需要太多的资金投入和团队运营,只需要个人具备一定的专业知识和技能,就能够通过互联网平台进行内容创作和传播,实现经济价值的增长。

英国华威大学的教授谢里尔·巴切勒则指出,自媒体是一种典型的个体经济形态,通过个体的努力和创新,能够获得相应的收益,并推动产业链的延伸和发展。

在社会学领域,自媒体被视作是一种社会力量的释放和社交关系的重构。

美国康奈尔大学的社会学家邓巴尔·科尔科表示,自媒体使得信息的传播变得更加快捷和广泛,通过个人之间的互动和社交网络的联系,形成了一个新的社交结构,让个体之间产生了更加密切和互动的关系。

同样地,英国伦敦大学学院的社会学教授大卫·伟尔考特认为,自媒体改变了人们获取信息和交流的方式,使得传统的社会网络受到了冲击,新的社交形态正在形成。

自媒体短视频传播特点分析

自媒体短视频传播特点分析

自媒体短视频传播特点分析自媒体短视频可以说是当下网络传媒行业中比较热门的一种形式,其主要特点有以下几个方面:一、内容形式多样性。

自媒体短视频可以采用多种形式,包括娱乐、搞笑、教育、新闻等多种类型的内容。

这就使得自媒体短视频能够满足不同用户的需求,吸引更多的观众。

鉴于手机的使用习惯,自媒体短视频还可以根据不同平台的特点进行针对性的制作,以获得更好的播放效果。

二、传播速度快。

自媒体短视频采用短时间的表述方式,能够在短时间内传递信息,使得传播速度大大加快。

与传统媒体相比,自媒体短视频的传播速度更快,观众也更容易接受。

这对于传播新闻和热点事件等具有时效性的信息来说,尤为重要。

三、互动性强。

自媒体短视频与观众之间存在更多的互动性。

观众可以通过弹幕、评论等方式与自媒体创作者进行互动,表达自己的观点和想法。

而自媒体创作者也可以通过观众的反馈,不断优化自己的内容。

这种互动性不仅能够增强观众对内容的参与感和归属感,还能够更好地传播和推广内容。

四、传播渠道广泛。

自媒体短视频可以通过多个平台进行传播,如抖音、快手、微博、微信等。

这些平台拥有庞大的用户基数和强大的传播能力,能够将内容迅速传递给更多的观众。

自媒体短视频还可以通过社交媒体和各种分享平台进行传播,进一步扩大观众的范围。

五、创作门槛相对较低。

相对于传统媒体,自媒体短视频的创作门槛相对较低。

只需一部智能手机和简单的剪辑软件,就可以进行自媒体短视频的创作和发布。

这使得更多的人有机会参与到自媒体短视频创作中,进一步丰富了内容的多样性。

六、商业价值潜力巨大。

自媒体短视频在商业价值方面具有巨大的潜力。

通过广告投放、付费音乐、粉丝经济等方式,自媒体创作者可以实现盈利。

自媒体短视频还能够树立个人品牌形象,为个人创作者带来更多的商业合作机会。

自媒体短视频具有形式多样、传播速度快、互动性强、传播渠道广泛、创作门槛低、商业价值潜力大等特点。

随着移动互联网的普及和用户对短视频的需求不断增加,自媒体短视频将会继续发展壮大,并对传统媒体产生深远的影响。

科普自媒体知识点总结

科普自媒体知识点总结

科普自媒体知识点总结一、自媒体的概念自媒体是指由自媒体人(自媒体作者)通过自主建设和运营的平台,发布原创作品并获取收益的一种媒体形式。

这种媒体形式的出现,打破了传统媒体对信息发布的垄断,为个人提供了表达自己观点、分享自己知识和技能的机会。

同时,自媒体也为企业、机构提供了一个有效的传播渠道。

自媒体将传统媒体导向的单向传播转变为双向传播,使信息的发布和接收更加自由和多样化。

二、自媒体的特点1. 低门槛:相比传统媒体,自媒体的门槛较低,几乎人人都可以成为自媒体人,只要具备一定的写作能力、摄影技术、视频剪辑能力等就可以进入自媒体行业。

2. 自主性强:自媒体人可以自由选择自己感兴趣的内容、主题,并根据自己的兴趣和喜好进行创作。

这种自主性可以使自媒体人在工作中更加快乐、有动力。

3. 成本低廉:相比传统媒体,自媒体的创作成本很低,只需要一部手机或一台电脑就可以开始自己的创作之路。

4. 传播方式多样化:自媒体可以通过文字、图片、音频、视频等多种形式进行创作和传播,更加贴近受众,提高了传播效果。

5. 收益模式多样:自媒体人可以通过广告、付费阅读、商品推广等多种方式获取收益,不再依赖传统媒体的固定工资。

三、自媒体的运作模式1. 内容创作:自媒体的核心是内容,自媒体人需要根据自己的兴趣和擅长领域进行创作,包括文字、图片、音频、视频等多种形式的创作。

2. 内容推广:自媒体人需要通过各种渠道将自己的内容传播给更多的人,包括通过社交媒体平台、朋友圈、群聊等方式进行内容推广。

3. 粉丝运营:自媒体人需要与粉丝进行互动,增加粉丝的粘性,包括回复评论、参与打赏、举办线下活动等。

4. 收益获取:自媒体人可以通过广告、付费阅读、商品推广、直播带货等多种方式获取收益。

五、自媒体存在的问题1. 信息质量不高:由于自媒体的门槛较低,导致了自媒体领域存在大量低质量内容的问题,包括虚假信息、低俗内容、抄袭等。

2. 平台管理不善:一些自媒体平台对内容审核和管理不力,给了一些不法分子和违规自媒体人发布不良信息的机会,对社会造成了一定的负面影响。

自媒体传播的名词解释

自媒体传播的名词解释

自媒体传播的名词解释自媒体传播是近年来兴起的一种新型传媒模式,它通过互联网平台和社交媒体工具,让个人或小团体具备自行创作、发布和传播信息的能力。

相较于传统媒体机构,自媒体传播形式更灵活、自由,并对内容和观点的传播产生了革命性的影响。

本文将从不同角度解释自媒体传播,包括起源、特点、影响力和挑战等方面。

起源自媒体传播的兴起与互联网技术的普及和社交媒体的发展密不可分。

在过去,传媒领域的主导地位主要由传统媒体所集中掌握,个人创作者相对较少。

然而,随着互联网、手机应用和社交媒体的普及,每个人都拥有了发声的平台,使得自媒体这一新概念崛起。

特点首先,自媒体传播具有低门槛和低成本的特点。

通过各种互联网平台,例如微信公众号、新浪微博、知乎等,个人可以轻松地创建和管理自己的媒体账号,开始自己的创作之旅。

此外,相较于传统媒体机构,自媒体传播无需投入大量资金,更注重个人创作者的独立性和主观能动性。

其次,自媒体传播具有强大的传播力和影响力。

通过社交媒体的传播渠道,个人媒体创作者可以直接与受众进行互动和交流,建立起独特的关系。

而且,由于受众对个人创作者的认同度更高,他们往往更愿意接受和传播个人创作者的观点和内容。

影响力自媒体传播的影响力日益扩大,对传统媒体产生着巨大的冲击。

首先,自媒体传播破坏了传统媒体的话语权,传统媒体不再是唯一的信息传递渠道,自媒体传播使得每个人都可以成为信息的发布者和传播者,给予了受众更多的选择权。

其次,自媒体传播的内容更加多样化和个性化,创作者可以根据自身的兴趣和专业领域进行精细化创作,满足受众的多样化需求。

此外,自媒体传播还加强了受众的参与性和互动性。

通过评论、点赞和分享等功能,受众可以直接与创作者进行互动,分享自己的观点和体验,形成一个社群共享的平台。

这种互动性不仅增强了信息传播的效果,也提供了更多的参与感和认同感。

挑战随着自媒体传播的兴盛,也带来了一些挑战。

首先,由于自媒体传播的低门槛和自由度,导致信息的真实性和可靠性成为一个难题。

传播学十大经典解读

传播学十大经典解读

传播学十大经典解读一、本文概述传播学作为一门独立的学科,经历了从诞生到发展的历程,积累了大量宝贵的理论与研究成果。

本文将选取传播学中的十大经典解读,旨在通过对这些经典理论的深入剖析,帮助读者更好地理解和把握传播学的核心思想与发展脉络。

这些经典解读不仅涵盖了传播学的基本概念、理论框架和研究方法,还深入探讨了传播与社会、文化、心理等多个领域的紧密联系。

通过本文的阅读,读者将能够对传播学有一个全面而深入的认识,从而更好地理解传播现象,指导实践工作,并推动传播学研究的进一步发展。

二、拉扎斯菲尔德的两级传播理论在传播学领域,拉扎斯菲尔德的两级传播理论堪称经典。

这一理论打破了传统的“魔弹论”观点,即信息一旦发出,就能像子弹一样击中并改变受众。

相反,拉扎斯菲尔德强调信息传播过程中的复杂性和间接性。

他通过实证研究,特别是在选举研究中,发现信息并非直接从媒介流向大众,而是先经过一小部分“意见领袖”的筛选和解释,再通过这些意见领袖传递给更广泛的受众。

这一理论的重要性在于它揭示了传播过程中的中介角色,即意见领袖在信息传递和解释中的关键作用。

意见领袖通常是某个社会群体中的活跃分子,他们具有较高的信息接收能力和社交影响力,能够将复杂的信息简化并传递给其他受众。

因此,两级传播理论不仅挑战了传统的线性传播模式,还强调了受众在信息传播过程中的主动性和选择性。

两级传播理论还为我们提供了理解社会现象的新视角。

它让我们意识到,在信息传播过程中,不同社会群体之间可能存在信息流通的不平等现象。

一些社会群体可能更容易接触到意见领袖,从而更容易获取和理解信息;而另一些社会群体则可能因为缺乏合适的意见领袖或信息渠道,而处于信息传播的边缘地带。

这种信息流通的不平等可能会进一步加剧社会的不平等现象。

拉扎斯菲尔德的两级传播理论为我们理解信息传播过程提供了新的视角和工具。

它不仅揭示了信息传播过程中的中介角色和受众的主动性,还提醒我们关注社会群体之间的信息流通不平等现象。

自媒体的传播力量分析

自媒体的传播力量分析

自媒体的传播力量分析在这个信息纷繁复杂的时代,自媒体已经成为了影响力传播的一个重要途径。

自媒体的传播给了人们更多的信息来源,也促进了信息的快速传播。

本文将从自媒体的传播特点、传播途径以及对社会影响等方面进行分析,力图探究自媒体在影响力传播中的重要作用。

一、自媒体的传播特点1.低成本与传统媒体相比,自媒体无需投入大量资金来开办,只需要一个智能手机和一些经验便能开始从事自媒体工作。

此外,自媒体不需要雇佣大量员工,无需支付高额的人工成本,使得自媒体成本相对较低。

因此,自媒体作为一个创业平台,已经被越来越多的人开始关注。

2.传播速度快自媒体的传播速度非常快,信息可以在短时间内传播到大量的用户。

尤其是在一些热门事件爆发的时候,自媒体往往是第一时间获得信息的渠道,通过微信、微博、小红书等社交媒体快速传播出去。

传统媒体由于有整个报道流程的限制,不能像自媒体一样快速发布信息,这也是自媒体传播速度快的一个重要优势。

3.内容丰富多样自媒体的创建者来自各行各业,对于自己所擅长的领域有自己的见解和独特的理解。

因此,自媒体的内容非常丰富多样。

自媒体创作者可以按照自身的兴趣和爱好写出自己的文章,也可以根据社会动态写出有深度、有内涵的文章。

所以自媒体的内容与传统媒体有所不同,更加接地气,贴近读者的生活。

二、自媒体的传播途径1.微信公众号微信公众号是自媒体传播方式的代表之一。

自媒体人可以通过创建自己的公众号,在公众号里发布自己所写的文章。

在公众号里,你可以像博客一样发布内容,也可以与读者互动,交流意见。

同时,微信公众号还可以通过链接的方式,将文章引入到其他社交媒体中进行传播。

2.微博微博是国内最早的自媒体平台之一,也是目前非常流行的社交媒体之一。

每个人都可以通过自己的微博账号发布自己的文章或者其他信息,与他人交流和互动。

3.视频平台目前,各大视频网站也是自媒体传播方式的一个重要途径。

像B站、优酷、爱奇艺等视频网站,都拥有自己的自媒体平台。

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状随着互联网的迅猛发展和智能手机的普及,自媒体短视频成为了当今传播领域的热门话题。

自媒体短视频以其快速、直观、生动的特点吸引了大批用户,成为了信息传播的重要载体。

从传播学的角度来看,自媒体短视频的传播现状有哪些特点?本文将从消息传播、受众参与和传播效果三个方面进行分析。

从消息传播的角度来看,自媒体短视频的传播现状呈现出以下几个特点。

自媒体短视频的传播速度快。

通过各种社交平台,自媒体短视频可以在短时间内迅速传播,吸引大量目标受众的关注。

自媒体短视频的传播范围广。

由于互联网的全球化特点,自媒体短视频可以跨越国界,触达全球受众。

自媒体短视频的传播形式多样。

除了在各大社交平台上传播外,自媒体短视频还可以通过微信、微博等传播工具进行分享,形式灵活多样。

从受众参与的角度来看,自媒体短视频的传播现状呈现出以下几个特点。

自媒体短视频的受众参与度高。

自媒体短视频的内容通常生动、有趣,能够吸引受众的注意力,激发他们的参与欲望。

自媒体短视频的受众反馈快速。

用户可以通过评论、点赞等方式对短视频进行及时反馈,从而形成互动交流的局面。

自媒体短视频的受众影响力大。

一些知名自媒体人可以通过自己的影响力,吸引大量粉丝,形成自己的影响力圈,进而实现传播效果最大化。

从传播效果的角度来看,自媒体短视频的传播现状呈现出以下几个特点。

自媒体短视频能够快速抓住受众的注意力,提高信息传达的效率。

自媒体短视频能够增强信息的传达效果,通过生动的画面和简洁的语言深入人心。

自媒体短视频能够形成话题性传播,引发用户讨论和传播,进而扩大信息的影响范围。

从传播学的角度来看,自媒体短视频的传播现状呈现出消息传播快速、范围广泛、形式多样,受众参与度高、反馈快速、影响力大,传播效果高效、生动、话题性等特点。

同时也要看到,在自媒体短视频的传播过程中,也存在着信息真实性难以保证、内容质量良莠不齐、版权保护问题突出等诸多隐患。

未来在推动自媒体短视频传播的过程中,需要加强对其内容的审查监管,规范自媒体从业者的行为,提升自媒体短视频的传播质量,进而更好地发挥其传播作用。

网络文章传播路径分析——以自媒体为例

网络文章传播路径分析——以自媒体为例

网络文章传播路径分析——以自媒体为例网络时代,自媒体已经成为传媒领域的一个崭新概念。

自媒体是指通过网络平台,依靠自主创作内容并进行自媒体营销的一种新媒体形态。

自媒体通过互联网平台,提供新闻资讯、生活服务、社交娱乐等多样化的内容,成为了现代人们获取信息的重要渠道之一。

而网络文章作为自媒体的主要内容之一,如何有效传播已成为自媒体人面对的一个大问题。

本文将从网络文章的传播路径入手,探讨网络文章在自媒体传播中的作用和影响。

一、网络文章传播路径从传统的媒体模式到现在的自媒体模式,互联网平台的出现改变了信息的传播路径。

而网络文章作为信息传播的重要形式之一,自然需要研究其传播路径。

下面是网络文章在自媒体传播中的具体路径:1、自媒体个人平台首先,网络文章的产生源头是自媒体人的个人平台。

在自媒体平台上,任何关注了自媒体账号的用户都可以看到该自媒体人发布的文章。

而在平台上,用户可以通过搜索或者推荐的方式获得网络文章,从而获取信息。

2、推广传播其次,推广传播也是网络文章传播中非常重要的一环。

自媒体人可以通过各种途径,如微博、微信、QQ群、朋友圈等,将其网络文章分享给更多的人。

吸引更多的人关注并转发,有利于文章的传播。

同时,自媒体人也可以通过付费推广等方式,将自己的文章传达到更广泛的受众中。

3、第三方平台的转载最后,第三方平台的转载也是网络文章传播中不可或缺的一环。

自媒体人可以将自己的文章授权给一些第三方平台进行转载,从而将文章传播到更广泛的读者中。

同时,一些公众号、微博等也会主动与自媒体人合作,将其网络文章推荐给更多人。

二、网络文章传播的重要作用和影响网络文章在自媒体传播中具有重要的作用和影响。

具体来说,主要表现在以下几个方面:1、信息传递网络文章能够传递各种各样的信息,如新闻资讯、科技前沿、文化娱乐等,满足了人们多方面的需求。

网络文章不仅能够传递新闻和信息,还能够传递作者的思想、情感、态度等,具有很高的文化价值。

2、营销效果网络文章在自媒体营销中具有非常重要的作用。

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状自媒体短视频是指由自媒体人创作制作的短时长视频内容,通过社交媒体平台等渠道传播。

传播学角度分析自媒体短视频的传播现状,可以从以下几个方面进行分析。

自媒体短视频的传播渠道广泛。

自媒体人能够利用各种社交媒体平台如微博、微信、抖音等发布和传播短视频。

这些平台拥有庞大的用户群体,传播范围广泛,能够迅速引发关注和共鸣。

自媒体短视频的传播速度快。

自媒体人在制作短视频时通常会注重时效性,尤其是对于一些热点事件或时事话题的评论和解析。

这种及时性的短视频容易引发用户的关注和讨论,并在社交媒体上快速传播。

自媒体短视频的传播途径多样化。

除了在社交媒体平台上发布短视频外,自媒体人还可以通过直播、合作推广等方式扩大短视频的传播范围。

一些自媒体人通过参与综艺节目和电视节目,将自己的短视频形象推向更广泛的观众。

第四,自媒体短视频的传播内容多样化。

自媒体人可以根据自己的兴趣爱好和专业领域创作各种类型的短视频,如搞笑、科普、美食、时尚等。

这样的多样化内容能够满足不同用户的需求,增加短视频的传播效果。

第五,自媒体短视频的传播形式新颖。

自媒体人在创作短视频时通常会运用各种技术手段和创意,如剪辑、配音、特效等,以增加视频的趣味性和吸引力。

这些新颖的传播形式能够吸引用户的注意,并推动短视频的传播。

自媒体短视频的传播互动性强。

社交媒体平台提供了用户评论、分享、点赞等功能,使得自媒体短视频的传播过程中存在着用户与自媒体人之间的互动。

用户可以通过评论表达自己的观点和看法,对短视频进行评价和讨论,从而进一步推动短视频的传播。

从传播学角度来看,自媒体短视频具有传播渠道广泛、传播速度快、传播途径多样化、传播内容多样化、传播形式新颖、传播互动性强等特点。

随着社交媒体的快速发展,自媒体短视频的传播现状将会不断变化和发展。

网络直播带货现象的传播学解读

网络直播带货现象的传播学解读

网络直播带货现象的传播学解读随着互联网的快速发展,网络直播带货成为了一种新型的营销方式,受到了越来越多消费者和商家的青睐。

在这个新兴的领域中,不仅有着众多的网红主播和明星参与,也有着大量的普通人加入其中,形成了一个独特的商业生态系统。

本文将从传播学的角度对网络直播带货现象进行解读,探讨其背后的传播机制和影响因素。

一、网络直播带货的定义和特点网络直播带货是指通过网络直播平台,主播在直播过程中展示商品并进行推广销售的行为。

这种形式的营销结合了直播、互动和购物的元素,具有以下几个特点:1. 实时互动:观众可以在直播过程中实时与主播互动,提出问题、表达意见,增强了消费者参与感和购买欲望。

2. 产品展示:主播通过直播展示商品的使用效果、特点和优势,吸引观众的注意力,促使其产生购买欲望。

3. 营销推广:主播在直播中进行产品介绍和推广,引导观众进行购买,实现销售转化,形成闭环营销。

二、网络直播带货的传播机制网络直播带货的传播机制主要包括内容生产、传播渠道和受众反馈三个方面:1. 内容生产:主播在直播过程中需要制定合适的内容策略,包括产品介绍、互动环节、营销推广等,吸引观众的关注和参与。

2. 传播渠道:网络直播平台作为传播的主要渠道,通过平台的推荐、分享和推广,将直播内容传播给更多的用户,扩大影响范围。

3. 受众反馈:观众在直播过程中可以通过弹幕、点赞、评论等方式与主播互动,表达对产品的看法和购买意愿,形成互动闭环。

三、网络直播带货的影响因素网络直播带货的成功与否受到多方面因素的影响,主要包括以下几个方面:1. 主播个人魅力:主播的外表、气质、口才等个人特质对直播效果有着重要影响,吸引观众的关注和信任。

2. 产品品质:直播带货的产品品质直接影响消费者的购买决策,只有优质的产品才能获得用户的认可和好评。

3. 营销策略:主播的营销策略是否合理、有效也是影响直播效果的重要因素,包括产品定位、促销活动等。

4. 受众群体:不同的受众群体对直播内容的接受程度不同,主播需要根据受众特点进行内容定制,提高传播效果。

短视频自媒体“李子柒”走红原因的传播学分析

短视频自媒体“李子柒”走红原因的传播学分析

短视频自媒体“李子柒”走红原因的传播学分析作者:雷祯来源:《卫星电视与宽带多媒体》2020年第01期【摘要】短视频自媒体作为新时期的产物,其信息生产和传播方式对大众传播和社会发展产生了较大的影响。

2017第一网红李子柒,凭借着优质的内容和独特的风格,受到了主流认可和官方好评。

作为短视频自媒体这一新兴群体的代表之一,分析李子柒成功的原因,对研究大众传播发展趋势和自媒体行业发展态势,具有启发和借鉴意义。

【关键词】短视频;自媒体;李子柒李子柒,2016年开始自拍自导自演原创古风美食短视频,并在美拍、微博、B站等各个自媒体平台发布,凭借优质原创的视频内容、治愈自然的视频风格、古风唯美的视频意境,她的短视频很快便在网络上爆火,并一举成为2017第一网红,被誉为东方美食生活家。

传播学家拉斯韦尔曾提出著名的5W理论,他认为传播的过程主要包括:主体、内容、媒介、受众和效果五个方面。

本文将以5W中的传播内容为核心,分析李子柒短视频走红原因。

1. 定位精准化:满足大众精神文化需要随着短视频自媒体群体的壮大,短视频种类也日渐增多,但内容和选题是有限的,相比起庞大的内容生产制作群体,留给自媒体群体的创作空间正在不断缩小,再加上受众的关注度的有限,激烈的行业内竞争直接导致了短视频的内容走向同质化,且当某一题材得到大众和市场的认可后,相似的题材便遍地开花,这直接促使了受众的审美疲劳,短视频自媒体要想从激烈的市场竞争中脱颖而出,占据一席之地,就得剑走偏锋,走一条“与众不同”“独一无二“的道路。

李子柒在市场的定位中,可谓是“独树一帜”,她在微博上的简介是古风美食博主。

目前就美食来说,从美食制作到美食吃播,短视频主体数不胜数,但李子柒巧妙的抓住了“美食”和“古风”这两个元素,首创了独一无二的内容定位,定位的独一无二就让她变得更加“独特”和“不可替代”。

当前社会正在加速发展,城市化进程的加快,也加快了人们的生活节奏步伐,不少群体,尤其是职场群体,面临的生活和工作压力正在不断增大,于是便有了“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野”这一金句的火爆传播。

自媒体的传播力度研究

自媒体的传播力度研究

自媒体的传播力度研究【介绍】随着移动互联网的发展,自媒体已经逐渐成为了一种重要的新媒体形式,越来越多的人开始从事自媒体运营,不少企业也开始关注自媒体的传播方式和效果。

本文将重点研究自媒体的传播力度,分析其对信息传递和社会影响的作用,并探讨如何提高自媒体的传播效果。

【自媒体的传播力度】自媒体的传播力度是指自媒体发布推文、文章、视频等信息内容能够传播、传递的程度。

传播力度的大小不仅关系到自媒体运营者的收益和影响力,也能影响到社会大众的认知、态度和行为。

自媒体的传播力度主要与以下因素相关:1. 粉丝数量:作为一个媒体形式,自媒体需要拥有一定的基础粉丝数量才能够发挥其传播作用。

粉丝数量越多,一篇文章、一个视频发布后,就有越多的人能够看到它,从而进一步传递和带动其他人的关注。

2. 内容质量:在信息爆炸的时代,粉丝们对于内容的要求越来越高。

高质量的内容不仅能够吸引粉丝的注意力,还能够引发用户的分享和传播,从而扩大消息的传递。

3. 互动和反馈:自媒体的传播力度也与粉丝与自媒体的互动和反馈有关。

粉丝需要对文章、视频等内容进行评论、点赞、分享等操作,从而推动内容向更多人传播。

而对于粉丝的反馈,自媒体也需要积极回应,才能够建立良好的双向交流机制并增强粉丝的黏性,从而提升传播力度。

【自媒体的传播效果】自媒体的传播效果主要体现在以下几个方面:1. 知名度:自媒体的传播能力越强,其在受众中的知名度就会越高,从而吸引更多的读者、粉丝和关注者,增加其影响力。

2. 社会影响力:自媒体也能够通过传播进行事件引导、舆论造势等一系列社会行为,从而产生社会影响力和重要性。

例如,自媒体可以通过广泛传播某一事件的信息,引导更多人关注和参与该事件,从而达到推进社会变革的目的。

3. 商业价值:自媒体的传播也能够带来一定的商业价值。

随着互联网广告的兴起,自媒体的传播作用也不断得到商业化运营。

自媒体平台可以通过粉丝数量、内容质量等指标将自媒体运营者的商业价值显现,从而实现商业变现。

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状

从传播学角度分析自媒体短视频的传播现状自媒体短视频在当今社会已经成为一种热门的传播方式,其快速的传播速度和广泛的受众群体吸引了越来越多的关注。

从传播学的角度来看,自媒体短视频的传播现状有哪些特点?本文将对这一问题进行分析。

自媒体短视频的传播速度非常快。

由于短视频的时长通常在几分钟之内,观众可以很快地了解内容,这使得短视频在网络上传播时可以迅速被用户浏览和分享,从而使得传播速度非常快。

即便是在短短几小时内,短视频就能够在网络上引起广泛的讨论,形成热点。

自媒体短视频的传播范围非常广。

由于互联网的飞速发展,人们现在可以通过各种设备来观看短视频,包括手机、平板电脑、甚至电视。

这样一来,短视频的受众群体可以说是非常广泛,不受时间和空间的限制。

只要网络信号良好,人们就可以随时随地观看短视频,这也为短视频的传播提供了极大的便利。

自媒体短视频的内容形式多样。

短视频可以涵盖各种各样的内容,包括新闻资讯、生活娱乐、音乐舞蹈、美食旅行等等。

这意味着短视频可以满足不同受众的需求,吸引更多的用户观看和分享。

短视频还可以结合图片、文字、音乐等多种元素,使得内容更加生动丰富,更容易引起受众的共鸣。

由于各种社交平台的兴起,自媒体短视频的传播途径也越来越多样化。

比如抖音、快手、微博、微信等各种平台都可以成为自媒体短视频的传播渠道,使得短视频可以通过多种方式触达受众,扩大传播范围。

这也为自媒体短视频的内容创作者提供了更多的传播途径和可能性。

自媒体短视频的传播也面临着一些问题。

随着自媒体短视频的数量不断增加,内容质量参差不齐的现象也越来越明显。

一些低质量、低俗内容泛滥,影响了整个行业的发展。

受公众注意的短视频内容往往偏向于娱乐化,而缺少一些深度思考和理性讨论的内容。

这些问题都不利于自媒体短视频的健康发展和长远发展。

自媒体短视频在传播学角度上有着诸多特点,包括传播速度快、传播范围广、内容形式多样等。

也面临一些问题和挑战。

未来,随着互联网技术的进一步发展和自媒体短视频行业的壮大,相信它的传播现状将会不断变化,我们也期待着更多的精彩内容被呈现在我们面前。

传播学课程学习总结分析传媒与社会传播的影响与现象解读

传播学课程学习总结分析传媒与社会传播的影响与现象解读

传播学课程学习总结分析传媒与社会传播的影响与现象解读传播学课程的学习使我深入理解了传媒与社会传播之间的关系,以及它们对于个人、社会以及全球的影响。

在这篇文章中,我将对于传播学课程的学习进行总结和分析,同时解读传媒与社会传播的影响与现象。

1. 传媒与社会传播的定义与关系传媒是指通过不同的媒介形式向大众传递信息和观点的过程。

它涵盖了印刷媒体、电视、广播、互联网等多种形式。

而社会传播则是指信息在人际关系中传递、交流和共享的过程。

传媒与社会传播有着紧密的联系与相互影响。

传媒作为信息和观点的主要来源,能够影响社会中的观念、价值观和行为方式。

而社会传播则通过人际交流和群体互动的方式将信息传递给更广泛的群体。

2. 传播学课程学习的收获在传播学课程的学习过程中,我获得了许多宝贵的知识和技能。

首先,我学会了如何分析和评估传媒的内容和效果。

通过学习各种传播理论和研究方法,我能够对传媒的运作机制有更深入的了解。

其次,我学会了如何借助传媒来进行有效的沟通和传播。

在现代社会,传媒成为了信息传递和交流的重要工具。

学习传播学使我能够更好地利用传媒来传递信息,影响他人的观念和行为。

此外,我还学会了如何理解和解读传媒与社会传播之间的互动关系。

传媒与社会传播是相互影响的过程,通过对各种传播现象的研究,我能够更好地理解传媒对社会的影响,以及社会对传媒的塑造作用。

3. 传媒与社会传播的影响与现象解读传媒与社会传播对个人、社会以及全球各个方面都产生着深远的影响。

首先,传媒在塑造个人观念和行为方面起到了重要的角色。

通过传媒,个人接触到了来自不同地方的信息和世界观,从而影响了他们的思考和行为。

其次,传媒在社会中起到了信息传播和公共舆论引导的作用。

传媒可以借助新闻报道、社交媒体等方式将信息传递给大众,引发公众对于社会问题的关注和讨论。

在一些重大事件中,传媒的报道和舆论影响甚至能够引发社会变革。

此外,传媒的全球化使得信息和文化可以跨越国界传播。

传播学名词解释必背

传播学名词解释必背

传播学名词解释必背传播学是研究和分析信息传播、沟通、交流以及影响大众意识和行为的学科。

在传播学领域,有许多重要的名词需要理解和掌握,以下是其中一些重要的名词解释及拓展:1.传播:传播指的是信息、思想、观念、价值观等内容在社会群体中广泛传递和交流的过程。

它可以通过各种媒介途径进行,包括口头、书面、视觉、数字等。

2.媒介:媒介是传播信息的工具或平台,它可以是印刷媒体(如报纸、杂志)、电子媒体(如电视、广播)、数字媒体(如互联网、社交媒体)等。

3.公众:公众通常指的是受传播影响的广大人群,他们可能具有共同的兴趣、需求或特定背景,是信息传播的主要受众。

4.大众传媒:大众传媒是指那些能够同时传递信息给大量的受众的媒介,如电视、广播、报纸等。

它们具有广泛的覆盖面和影响力,能够对公众的意识形态和行为产生较大的影响。

5.社交媒体:社交媒体是指基于互联网和数字技术构建的交流平台,它可以让用户自由地创建、分享和交流信息,如微博、微信、脸书等。

它们改变了传统媒体的传播方式,使得个体可以更直接地参与信息的生产和传播过程。

6.信息扩散:信息扩散是指信息在社交网络上通过人与人之间的互动传播和传播。

这种传播方式更加迅速和广泛,形成了信息病毒效应,一条信息可以迅速在短时间内传播到大量人群中。

7.媒介效果:指传媒对受众心理和行为产生的影响效果。

媒介效果可以分为认知效果、态度效果、行为效果等不同层次的影响。

8.文化传播:文化传播指的是通过媒介和其他载体传递和传播的文化元素,如价值观、观念、艺术作品等。

文化传播是文化的传承和转化的重要方式,能够影响个体和社会的认同感和认知结构。

以上仅是一些传播学中的重要名词解释,传播学领域涉及广泛,还包括传播理论、传播策略、传播研究方法等等。

了解和掌握这些名词和概念将有助于更好地理解和分析信息传播的过程和影响。

《2024年传播学视阈下解读明星加码国内Vlog现象》范文

《2024年传播学视阈下解读明星加码国内Vlog现象》范文

《传播学视阈下解读明星加码国内Vlog现象》篇一一、引言随着互联网的飞速发展,社交媒体的兴起为明星与粉丝之间的互动提供了新的平台。

近年来,明星加码国内Vlog现象逐渐成为传播学研究的一个热点。

Vlog,即视频博客,以其真实、直观、互动性强的特点,深受网友喜爱。

本文将从传播学的角度,对明星加码国内Vlog现象进行深入解读。

二、明星加码国内Vlog现象的背景随着移动互联网的普及和智能手机的广泛应用,Vlog作为一种新兴的媒体形式,逐渐在国内外走红。

对于明星而言,Vlog不仅是一种与粉丝互动的新方式,更是展示个人魅力、塑造品牌形象的重要手段。

因此,越来越多的明星开始加码国内Vlog,通过分享日常生活、工作经历等内容,与粉丝建立更加紧密的联系。

三、传播学视角下的明星Vlog分析1. 传播途径与平台明星Vlog的传播主要依赖于各大短视频平台和社交媒体平台。

这些平台具有用户基数大、互动性强、传播速度快等特点,为明星Vlog的传播提供了良好的基础。

同时,明星通过与粉丝的互动,进一步扩大了Vlog的影响力。

2. 内容与形式明星Vlog的内容丰富多样,包括日常生活、工作经历、旅行见闻等。

这些内容以视频的形式呈现,更加真实、直观。

同时,明星在Vlog中展示的个人魅力、情感表达等元素,也成为了吸引粉丝的重要因素。

3. 受众心理分析明星Vlog的受众主要是年轻人群,他们对于新鲜事物、真实体验、个性表达等内容有着较高的兴趣。

明星Vlog满足了他们的需求,通过与明星的互动,粉丝获得了更多的情感共鸣和认同感。

四、明星加码国内Vlog的影响与意义1. 塑造个人形象与品牌价值通过Vlog,明星可以展示自己的真实性格、生活态度、价值观等,从而塑造个人形象和品牌价值。

这有助于增强粉丝的忠诚度,提高明星的知名度和影响力。

2. 拓宽传播渠道与互动方式Vlog为明星提供了新的传播渠道和互动方式,使得明星与粉丝之间的互动更加紧密。

这种互动不仅限于文字评论,还包括弹幕互动、直播连麦等方式,进一步增强了粉丝的参与感和归属感。

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自媒体的传播学解读(有批注)自媒体的传播学解读《新闻与传播研究》(京)2011年5期第4〜11页【作者简介】代玉梅,西南大学新闻传媒学院讲师,博士生“自媒体”(We Media)的定义由美国的谢因波曼与克里斯威理斯两位学者提出,认为“ WeMedia 是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。

”①随着信息技术的发展与信息化程度的提高,BBS(Bullet in Board System 电子布告栏系统),Podcasting (播客),Blog(博客)和microblog/weibo(微博),SNS(social networking services 社会性网络服务),groupmessage(手机群发)等普通大众提供与分享他们本身的事实、新闻的途径的“自媒体”平台大量涌现,私人化、平民化、自主化的传播者们通过这些平台随时随地用文字、声音或图像在互联网上传播信息,信息被自由的传播者随意的传播,影响力迅速攀升。

一、自媒体的本质:信息共享的即时交互平台(一)自媒体的定位:区别于他媒体与平台媒体从自媒体的概念可以发现,除了“普通大众提供与分享本身的事实、新闻的途径”之外,按照参与、使用主体的不同以及所代表的观点立场的不同,还存在着或为政府与他人言论的他媒体、或中立的论坛性质的平台媒体。

这三类当前主要的媒体类型中,自媒体有着与其它媒体相区别的显著特征。

自媒体言论自由、审查阙如。

以博客传播为例,以个人为主体,以相对清晰的身份定义面向他人、依托独立的个人主页空间展开交往互动并借助链接和引用通告(Trackback )等技术特质建立文本关联和社区人际关系,或自主采集新闻、自拍DV等可以成为“草根记者”,或记录心情、叙写游记等实现某一圈内交流,或转帖、被转帖等实现群体互动。

这种传播方式同时具备大众传播、人际传播和群体传播的性质,通过参与公共信息的生产和流通过程,重构媒介空间的信息格局和消解权威机构的信息控制势力。

二、他媒体(官媒体)或为政府代言,有义务接受审查。

他媒体是相对于自媒体而提出的,在这里将他划分为不是“ We Media”,也不发挥平台媒体作用的官方媒体。

如大量的政府官方媒体、企业官方媒体、行业协会官方媒体等,是站在官方立场对所报道的信息进行选择过滤、把关引导的大众传播。

此外,平台媒体则言论中立,其维护者发挥监管作用。

平台媒体只是提供信息交流、事务处理的环境场所,大家可进行工作、生活等各种话题的提问与解答、学习与交流、分享与信息获取,主要发挥网络交流的平台功能。

然而,这三种媒体也有交叉或互换的时候,比如人人网、Facebook,发挥平台媒体的功能,但同时又是一个个自媒体共同构建的。

虽然不管是自媒体、他媒体还是平台媒体,都只是一种功能的划分,归属的界定,但自媒体显著的自由话语权意味着自媒体所储备和将爆发的传播力量。

一正如尼尔•波兹曼提出“媒介即隐喻”,认为麦克卢汉所说的"媒介即信息”不如说“更像是一种隐喻,_____ 自媒体的出现,就是一种新的力量的隐喻,一种新的技术背景下的新信息传播方式的变迁,而"一种信息传播的方式所带来的社会变迁,绝不至于它所传递的内容,其更大的意义在于,它本身定义了某种信息的象征方式、传递速度、信息的来源、传播数量以及信息存在的语境。

”正如《博客日志:理解改变你世界的信息革命》一书的作者Hugh Hewitt所评价的:"真正重要的是博客日志的开创性,而非它的早期形态。

”或许,自媒体今天的样态还只是它的早期形态,重要的是它给世界带来的某种开创性暗示。

(二)自媒体属性:“节点共享”的即时信息网络在数字媒介环境下,“节点” (Humanode) 即L “人” 一(human)和__ “节点”…(node)…的一组合②亠_ 一界定在互联网媒介环境下以人为传播主体一的 ........................................ 节点,是通过…数字互动.媲介接受和发送信息… 的媒介用户,以及与用户捆绑在一起的二体 ........ 化的信息。

…荷兰学者梵狄杰克(Jan Van Dijk) 对“网络”简洁而经典的定义也提到“节点”,认为“网络就是在至少三个元素、节点或单位之间的联结”③,也就是说节点是构成网络联接的一部分。

论坛、博客、微博等自媒体是比较典型的节点传播形式:在Web2.0“用户生产内容”或“用户创造内容”的时代,每个用户都可以发言、评论,都可以成为关注者和被关注者,实现“节点共享”,以及节点间互动新信息的生产。

正如美国学者保罗•莱文森(Paul Lvinson)所说,人在互联网-… 上发布信息的同时一自己也变成了互联网的 __________ 内容,也成为关注与被关注和信息节点互动 ______ 的环节。

总之,在数字互动媒介语境下的自 ...... 媒体信息网络,二节点”既用来指称参与信 ______ 息互动的自媒体用户亠一还用来-指称与用户捆 ... 绑在一起的、各种….嵌套中的一体化信息④。

. 在信息的纽带作用下,信息“节点”网络不断地扩大和延展,显示了这种传播方式的无穷生命力。

无论是自媒体的用户作为公共知识分子传播观点、作为政府官员企业代表传播事实还是作为娱乐造势者恶意报复者散布谣言,无论哪种身份言论,自媒体的用户无疑属于节点范畴。

以微博为例,微博用户享用数字媒介的门槛更低,接入微博平台的方式更为灵活多样,按照微博的成功实践者Twitter所做的探索,通过手机终端、即时通讯工具、电脑桌面、邮件、博客等网络产品都可以发送甚至接收微博信息,加上“随时、随地、随性”的媒体优势,以及信息的及时性、共享性和动态信息传播的网络化,这无疑会大大激发节点的活力和创造性,促进节点之间的交互程度,加速网络媒介上信息的流动。

总之,在自媒体的平台上,每一个用户都是既可以发布信息同时又接受其他用户信息的节点,他们之间的互动又会增加新的信息,改变信息的传播路径和状态,所有这些信息都是全面开放共享的,每一个用户无论是自媒体信息的提供者还是索取者,都会以自己为中心形成规模各异的“节点共享”的信息传播网络。

⑤如此一来,自媒体不仅改变了人类信息传播和获取的方式,它所提供的独特的信息渠道,“隐喻”着自媒体强大的生命力,更"隐喻”和重新定义这个世界。

(三)自媒体核心功能:“潜传播"下的即时信息发布与获取不论是拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说"、拉扎斯菲尔德和墨顿的传播功能说,还是施拉姆的大众传播的功能说,自媒体作为大众传播的新产品形态,也发挥着大众传播的多项功能。

同时,自媒体作为像大多数互联网新产品一样的围绕某一核心功能推出的产品,随着使用的深入,一些以核心功能为基础的延伸功能以及某些附加功能也被开发出来,使得自媒体网络产品的功能越来越完善,但发挥其最大张力的核心功能是信息的发布与获取。

如在BBS论坛、博客、微博等空间等都可以便捷、交互地发布和索取信息,不受时间、地点、写作格式的限制,只要有发布的终端设备,日常闲聊见闻、所思所感等都可以随意上传到自己的页面上,或是公共知识分子的观点传播、或是草根族的时事传播、或是官员的政务传播, 亦或是娱乐造势者的谣言传播,不论是自我倾诉的满足还是与大众粉丝的沟通愿望,都可以利用自媒体及时发布信息和获取信息。

然而,这一系列的信息发布与获取都是在网络即时通信功能强大的"潜传播”⑥状态下进行的。

央视主持人白岩松曾在主持《新闻1+1》时提到,“互联网、手机信息……它不分良莠真假,以分秒计的速度在公众之间没遮拦地传递着。

这种全新的传播媒介,相对于传统媒介的’明传播’,被有识之士称为’潜传播’。

”⑦既然如此,“潜传播”就意味着自媒体用户需要掌控信息安全与进行信息的把关过滤。

如果自媒体用户 ______________ 能够科学合理地找到能满足自己丕同需求的 ______ 信息源一(_其他自媒体用户__丄,将会大大提高该…一用户的信息处理和利1用效率,并构筑即时信 __________________________________________ 息管理系统,—要比其他的信息渠道更有价值。

——尤其在“明传播”无法有效满足用户需求的当下,“潜传播”便彰显了其渠道价值。

此外,自媒体还具有人际网络的构建与维护的延伸功能,以及多样化的网络应用的附加功能。

人际网络构建在自媒体网站上的得以延续,在即时信息共享的特色功能下,还能进一步满足好友即时交往的需求,同时, 基于共享信息形成的比较稳定的“关注-被关注”关系满足索取信息和提供信息的互动需求。

随着自媒体使用的深入,自媒体对用户的粘性越来越大,用户对网络应用的多层次需求的附加功能需要不断开发,比如,Twitter 的几种特色功能:将自己的“心情” 放在自己的博客中、允许用户在不登录Twitter的情况下向自己的账号中发送信息等等⑧,通过这些附加功能从而不断提升用户的体验。

二、自媒体传播模式与传播形态(一)传播模式:"核心-边缘"扩散模式学者对传播模式的研究经历了“5W模式、香农韦弗模式、两级传播模式、施拉姆的“信息反馈”模式等多个阶段,在不同的阶段以及不同的传播模式中,体现出了传播者和受传者之间关系的变化。

自媒体时代,这种传播模式也依旧属于表征传播过程及结构的模式和表征传播要素关系的模式(如影响、效果、受众、媒介模式)两大类,即拉斯韦尔公式依旧是认识、研究自媒体传播的核心框架⑨。

在社交网络传播理论中,不论是六度分隔理论(Six Degrees of Separation) 还是150法则(Rule of 150),其蕴含的实质也体现出以聚合为特征的信息传播模式,即核心-边缘扩散的传播模式。

笔者认为,自媒体时代下,信息传播由信源中心向边缘扩散,受众由异质化的个体组成了信息传播的网络节点,按照信息传播中所发挥的作用,这些节点又分为核心节点、桥节点与长尾节点⑩:核心节点这类用户是某一信息生成的源头;桥节点这类用户是核心用户传播的信息的扩散者,接收并评价、推荐核心用户的言论,起到桥梁的作用;而长尾节点这类用户是借助桥节点的中介作用才接触到核心节点的信息,属于离核心节点距离较远但集起来规模巨大的长尾。

不论处在哪个环节,节点与信源和其他个体受者之间都存在讯息的交流与互动。

讯息传播呈现出核心向边缘传播整体趋势下的多向性、扩散性和无序性。

并呈现出一些新特点:第一,信息传播由中心向边缘扩散。

作为核心节点的传者成为信源,是具有相同关注点的桥节点话题聚合的中心,而桥节点在两级传播后也可成为新的信源,核心节点与桥节点之间双方身份或发生转化,并分别连接着更多地长尾节点,呈现出核心-边缘的传播模式。

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