历史试题解析

（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历 史意义。（9分）
命题意图：考察学生能否“充分利用本题提供 的所有线索” （1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖 民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。写 出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要 评价其宪法。（10分） （2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想 起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料 一、二，并综合所学知识，概述“光荣革命” 的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣 革命”。（7分）
3. 未能多角度灵活摄取信息。如：本题第一小问的题干“中 华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国 制国家寥寥无几。”恰好是第三小问极佳的信息来源，但很多 学生没有意识到，失去了“中华民国是继美、法之后的共和制 大国，也是亚洲最早的共和制大国”这2分。
4.答案条理不清，知识点前后重复。
5.空喊口号。
• 36.（3） • 制度总建立在其相应的社会、经济 和文化基础上的， • 制度变革要兼顾传统和变化，做到 循序渐进。（4分）
• （1）《论法的精神》。政治民主及人民自 由的保证是权力分立。一个国家的权力分 为立法权、行政权、和司法权。三者互相 独立而又互相监督。
• （2）立法权：国会分为众议院和参议院； 国会立法须经总统批准，总统可以否决； 最高法院可以废止立法。 • 行政权：总统缔结条约须经参议院同意； 任命官员须经参议院同意；国会对总统有 弹劾权；连任不得超过两届。 • 司法权：最高法院法官由总统任命，参议 院批准。
阿拉伯
土耳其
16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世 纪20—30年代开始独立
奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国 （1923—） 卡扎尔王朝（1796—1925）；巴列维王朝（1925— 1979） ——据《辞海》等整理
伊朗
学生答题主要存在问题： 1.书本知识记忆不准确，甚至很多历史常识都不清楚，如写出 “辛亥革命推翻2000多年的殖民统治，为社会主义国家奠定了 基础”这样离谱的答案。 2.答案知识点广度不够，题干要求“充分利用本题提供的所有 线索”，但有很多学生写了一大段，主要内容只侧重一个点。
从而得到以下3分:
Fra Baidu bibliotek
中华民国是继美、法之后的共和制大国， 也是亚洲最早的共和制大国。（2分）革 命中没有流很多血，避免了人民的巨大 牺牲。（1分）
推动亚洲民族解放运动
材料三 亚洲主要国家和地区背景资料
清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949） 中国
日本
印度
明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912— 1926在位） 1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领