治国安邦的总章程公开课课件
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1.2 治国安邦的总章程课件(共17张幻灯片)
法律规定,在作出处罚决定前,必须听取被处罚人的陈述和申 如果不听取,那是不符合法律要求的,违反了法定的程序。
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
归纳提升:
宪法如何规范权力运行?
(1)、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内
(2)、国家机关及其工作人员必须依法行使权力 职责,不得懈怠、推诿。
监督
人 民 代 表 大 会
(2)、人民代表大会与其他国家机关的关系
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人 大会产生,对它负责,受它监督。
产生
人 民 代 表 大 会
对其负责
监督
人人人 民民民 检法政 察院府 院
人 民
国家的一切权 力属于人民
产生
人 民 代 表 大 会
对其负责
选举代表组成
监督
人 民 检 察 院
2、宪法通过组织国家机构,授予国家机构特 职权,明确国家机构的组成、任期、工作方 内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家 依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。 权利属于人民,职务是人民授予的。 宪法保障国家权力的运行稳定有序。
3、我国国家机构实行民主集中制的原则
我国宪法第三条规定:“中华人民 国的国家机构实行民主集中制的原
授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法 规范 权力 运行
•权力需要制约,宪法规范国家权力的运行
•对国家权力而言,法无授权不可为
•对国家权力而言,法定职责必须为 •国家权力必须严格按照法定程序行使
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《治国安邦的总章程》公开课PPT课件道德与法治课件1
◎ 常人 务民
◎ 人
委代 民
员表 政
会大 府
会
国家机构的产生及相互关系如何?
一、组织国家机构
国家机构的产生及其相互关系
琅
琅 选举代表组成
琊
区
人 民
一切权力属于人民
琊 区 人 民 代 表
大
会
产生
琅琊区人民政府
(行政机关)
琅琊区人民法院
(审判机关)
琅琊区人民检察院
(检察机关)
宪法文本:
●我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会
以案说法:
• 黎某,某区委书记。2016年,黎某在未对其区 中心城区土地进行资产评估的情况下,违反议事 规则,以先签合同后补开党政联席会的方式,个 人决定将60余亩土地使用权转让给某房地产开发 有限公司,用于建设商业中心。之后,由于多种 原因,上述地块未按原规划开发建设,未产生预 期效益,造成了国家巨大的经济损失,黎某因此 受到党纪处分。
和地方各级人民代表大会都由民主选举产生, 对人民负责,受人民监督”
●“国家行政机关、审判机关、检察机关都由
人民代表大会产生,对其负责,受它监督”
●宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定 职权,国家机构依据宪法行使权力,守护人民 的根本利益
思考借鉴
该区域拆迁过后的规划,到底 该由谁说了算呢?该通过何种方 式实施规划呢?
1、黎某的行为违反了国家机构的何种组织活动原 则? 宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主
集中制原则”
2、贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?
2、贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?
他山之石 可以攻玉
该区域拆迁后,国家机关该通 过何种方式实施规划?
1.2治国安邦的总章程课件( 37张ppt)
②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分, 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
中央
中华人民共和国教育部印发了 《做好寒假前后高校疫情防控工作》。
新闻速递:2021年12月20日,包括 《黄河保护法》在内的多部法律草案 提请十三届全国人大常委会审议。
地方
将积极、合理意见集中, 形成领导意见,在此基础 上制定相应的方针、政策。
只讲民主,不讲集中 无政府主义
在民主基础上的集中和集 中指导下的民主相结合的
原则
只讲集中,不讲民主 专制独裁
3.我国国家机构实行民主集中制原则的表现有哪些?
人民选出人大代表
组成各级国家权力机关
国
国家权力机关
人
家
民
机 构 与
权属
人 对其负责,受其监督 民
民
代
选举代表组成
表
大
间接行使国家权力
会
产生
对其负责
监督
人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判机关 检察机关
人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
人民代表大会与其他国家机关之间的关系: ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。
3.这些国家机关之间是 什么关系?
悬挂国徽象征人民 民主专政的国家政 权,代表中华人民 共和国的尊严。
人民代表大会是国家权 力机关,其它国家机关 由它产生,对它负责, 受它监督。
宪法规定:
但是我国 难道每个人都直接去行使权力吗?
国家权力机关
中央
中华人民共和国教育部印发了 《做好寒假前后高校疫情防控工作》。
新闻速递:2021年12月20日,包括 《黄河保护法》在内的多部法律草案 提请十三届全国人大常委会审议。
地方
将积极、合理意见集中, 形成领导意见,在此基础 上制定相应的方针、政策。
只讲民主,不讲集中 无政府主义
在民主基础上的集中和集 中指导下的民主相结合的
原则
只讲集中,不讲民主 专制独裁
3.我国国家机构实行民主集中制原则的表现有哪些?
人民选出人大代表
组成各级国家权力机关
国
国家权力机关
人
家
民
机 构 与
权属
人 对其负责,受其监督 民
民
代
选举代表组成
表
大
间接行使国家权力
会
产生
对其负责
监督
人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判机关 检察机关
人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
人民代表大会与其他国家机关之间的关系: ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。
3.这些国家机关之间是 什么关系?
悬挂国徽象征人民 民主专政的国家政 权,代表中华人民 共和国的尊严。
人民代表大会是国家权 力机关,其它国家机关 由它产生,对它负责, 受它监督。
宪法规定:
但是我国 难道每个人都直接去行使权力吗?
国家权力机关
《治国安邦的总章程》PPT免费课件
让如人果民 被监滥督用权,力则;会宪滋法生腐严败格,贻规害范无穷职。权的行使。 从 规此范,国中 家国 权人 力任民 运何掌 行握 以国了 保家国障家 公机的 民关权 权力 利、, 的社成 实为 现会国 ,组家 这的 是织主 宪和人 法。 的个核心价值追求。
——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话,2013年1月22日
组织国家机构 规范权力运行 ——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话,2013年1月22日
法无授权不可为; 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ※ 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 运用得好,可以造福于民; 规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 八年级下册第一单元《坚持宪法至上》
运用得好,可以造漫福于画民中; 的笼子表示:
法无授权不可为; 法定职责必须为;
加强对权力运行_的_制__约_和__监_督__,_让__人_民__监_督__权_力__,_让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 让人民监督权力; ※ 中国人民是如何掌握国家权力的?通过何种方式? ※ 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
八年级下册第一单元《坚持宪法至上》
治国安邦的总章程
1978年宪法
1954年宪法 1975年宪法
1982年宪法
1988年修订 1993年修订 1999年修订 2004年修订 2018年修订
阅读感悟
一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了 中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有 完成。
——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话,2013年1月22日
组织国家机构 规范权力运行 ——习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话,2013年1月22日
法无授权不可为; 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ※ 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 运用得好,可以造福于民; 规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 八年级下册第一单元《坚持宪法至上》
运用得好,可以造漫福于画民中; 的笼子表示:
法无授权不可为; 法定职责必须为;
加强对权力运行_的_制__约_和__监_督__,_让__人_民__监_督__权_力__,_让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 让人民监督权力; ※ 中国人民是如何掌握国家权力的?通过何种方式? ※ 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
八年级下册第一单元《坚持宪法至上》
治国安邦的总章程
1978年宪法
1954年宪法 1975年宪法
1982年宪法
1988年修订 1993年修订 1999年修订 2004年修订 2018年修订
阅读感悟
一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了 中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有 完成。
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学习任务一
阅读宪法相关条款,归纳宪法是如何组织国家机构的?
①宪法设置国家机构,明确各级国家机关的产生。 (89条)国务院行使下列职权: ②宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组 统一领导地方各级国家行
成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定 政机关的工作……
有序。
(86条)国务院由下列人员组成:
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2框 治国安邦权威,树立责任意 识及法治观念,弘扬宪法精神,自觉维护宪法。(素养)
2.结合“探究与分享”等栏目的学习,增强宪法意 识,提升辨别是非的能力。(重点)
3.了解民主集中制的主要体现;明确为什么要规范权 力运行,以及如何规范权力运行。(重难点)
冯莹盈
滥用权力
为什么要规范权力运行? 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人 民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
我国宪法的核心价值追求是 规范国家权力运行以保障公 民权利。
笔记整理(二)
如何规范权力运行?
①必须加强对权力运行的监督和制约,让人民监督权力,让权力 在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。
总理,副总理若干人,国
全人民人民国代民第第人表负选23责民大条条举,代会对 受代::其其表表产受中全负监组大生人华国责 督成会,民人人和对监民民督地它共代人民代表大会方负;和表各责国国大级 ,家的 会对受产人 受行其其和一生负监民 它政地切责督代 监机方权表 督关各力人 监 人 人大 。、级属民民 察 民会监于人检政 委 法。察人民府 察员 院机民代会 院关表。、(人大(作88审人7民会,8务条条判民行都副委))机代国使由总总员关表务国民理理若、大院家主、领干检会每权选国导人察每届力举务国,各机届任的产委务部关任期机生员院部都期同关,协的长由相全是对助工…人同国。
治国安邦的总章程课件
宪法与政治改革
1 2 3
宪法对政治体制的规定
宪法作为国家的根本大法,规定了我国的政治体 制和国家机构,为政治改革提供了法律基础。
宪法对政治权利的保护
宪法保障公民的政治权利,包括选举权、被选举 权、言论自由等,确保了公民参与国家管理的权 利。
宪法对行政权力的制约
宪法对行政机关的权力进行了制约,规定了行政 机关的职责和权限,防止行政权力滥用。
治国安邦的总章程课件
• 宪法的基本概念 • 宪法的基本原则 • 宪法的构成与内容 • 宪法实施与监督 • 宪法与社会发展 • 案例分析
01
宪法的基本概念
宪法的定义与特点
定义
宪法是规定国家根本制度和根本任务,集中表现各种政治力量对比关系,保障 公民基本权利的国家根本法。
特点
宪法作为国家根本法,与普通法律相比具有以下特点:宪法的内容是关于国家 最根本、最重要的问题;宪法的效力高于普通法律,具有最高法律效力;宪法 的制定和修改程序比普通法律严格、复杂。
宪法解释的主体是宪法规定的 特定机关,如全国人大常委会
。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法、合理、 科学、公正等原则,确保解释
的准确性和权威性。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文理解释 、历史解释、体系解释、主观 目的解释、客观目的解释等。
宪法修改
宪法修改的定义
宪法修改的主体
宪法修改是对宪法条文的修改和完善,是 宪法发展的关, 如全国人大。
宪法修改的程序
宪法修改的方式
宪法修改需要经过提案、审议、表决等程 序,并需要得到法定多数票赞成才能通过 。
宪法修改的方式包括全面修改和部分修改 ,全面修改是对整个宪法的全面修订,部 分修改是对个别条款的修改。
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宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序 我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
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课堂练习:
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪
刑法
法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
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《治国安邦的总章程》PPT-完美版 《治国安邦的总章程》PPT-完美版
依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
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下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
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建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
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宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序 我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
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课堂练习:
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪
刑法
法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
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依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
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下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
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建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
1.2 治国安邦的总章程 课件(22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
铅笔勾画圈点出以下问题的答案(6分钟)
1、人民行使国家权力的机关是什么?
2、人民代表大会与人民、人民代表大会与其它国家 机关的关系? (P13)
3、为什么要规范权力运行? (P16) (对于权力滥用,你有什么看法? )
4、国家机关工作人员如何正确行使职权? (国家权力如何依宪依法运行?)
(P16-18)
1) 有哪些场所悬挂国徽呢?
属 家 机 美 和 场 所
2) 为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
【提示】
国徽是中华人民共和国的象征和标志,这些国家机关 和场所悬挂国徽能够彰显中华人民共和国的主权和尊严。
3)这些国家机关之间是什么关系?
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
运用你的经验 P12 小眉的周记
从我 家到 学校
这段路
上有三
国家机关 分别 是市人 民代表大 会常务委员会
区人民政府、
区
人 民法 院
每当
,
我乘公交车从这
些 国家机 关 门前
经过
看到悬挂
在 正 门 上 方庄 严
肃穆的 国徽时
心里就产生 种
时祖 国的 崇敬之
情
也 有 一些
解 的问题
思考:除了市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法 院这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?为什 么?这些国家机关之间是什么关系?
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】人民通过宪法和法律将家权力授予国家机关,对国家机 关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法 行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
探究与分享 P17
人教部编版1.2治国安邦的总章程课件(26张PPT)
活动二:我来探究
我 来 探 究
我国宪法规定:我国的一切权力 属 于人民。那么,人民是如何组织国家 机构来行使管理国家权力的呢?请同 学们观看视频:《人大代表是如何产 生的》 探究一: 1.人民行使国家权力的机关是什么? 它是怎样组成的? 2.行政机关、审判机关、检察机关是 怎样产生的?它们与人民行使国家权 力的机关关系如何?
课堂作业
1.我国宪法规定人民行使国家权力的机关是 A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议 C.各级人民政府 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大 2.产生国家行政机关的国家机构是( ) A中国共产党的组织机构 B.国家权力机关 C.国家司法机关 D.中央人民政府
课堂作业
3.我国国家机构实行民主集中抽原则,这主要 ①国家机构和人民的关系方面 ② 同级国家机构 居主导地位 ③中央和地方国家机构关系方面 关和行政机关关系方面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ 4.北京市民防系统一位官员在审批人防工程中 益,东城法院一审以受贿罪,判处该官员有期 月。这说明( ) A.国家机关工作人员违法要从重从快处罚 B.国家机关工作人员不得做违反宪法和法律所 C.国家机关工作人员可以在宪法和法律未规范 力 D.不同的国家机关其工作人员有不同的国家权
结束语:
宪法作为治国安邦的总章程 组织国家机构,授以相应的职 且还严格规范职权的行使。国 的行使不可任性,只有依法规 运行,才能保证人民赋予的权 用来为人民谋利益。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
宪 法——组织国家机构
(1)人民代表大会是人民行使国 的机关,其他国家机关都由人民 会产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构,授 机构特定职权,国家机构依据宪 权力。 (3)中华人民共和国的国家机构 主集中制的原则
1.2《治国安邦的总章程》实用课件(27张ppt)
• ( 3 )我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行 民主集中制的原则。”我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体 现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人 民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导 地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机 构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动 性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民 主集中制。
• (1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。①宪法通过组织国家 机构,授予国家机构特定的职权,明确国家机构的组成、任期、工作方 式等内容,使国家权力的运行有序,守护人民的根本利益。②宪法通过 授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使。③在宪法面前,任何 国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”。
• 6、权力是把________ 双刃剑 ,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生 腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的 _____________ 制约和监督 ,让权力在阳光 下运行,把权力关进制度的笼子里。 • 7、规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的_____________ 核心价值追求。 • 8、国家权力必须在宪法和法律限定的 _________ 范围内 行使。国家机关行使权力 法律依据 ,不能__________ 超越权限 行使权力,也不能滥用权力。任何超 应当有_________ 法律责任 越权限、滥用职权的行为均应承担________ 。
• (3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国 家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权 力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为 均应承担法律责任。 • (4)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对 国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要 担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
完整版治国安邦的总章程教学课件
3
3月5日,李克强代表国务院在十二届全 国人大三次会议上作《政府工作报告》。
各位代表: 现在,我代表国务院,向大会报告政 府工作,请予审议,并请全国政协各 位委员提出意见。
1. 我国的一切权力属于人民。 2. 人民代表大会是人民行使国家权 力的机关。 3. “国家行政机关、审判机关、检 察机关都由人民代表大会产生,对它 负责,受它监督”。
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺 牲的人民英雄们永垂不朽 !
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中 牺牲的人民英雄们永垂不朽 !
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为 了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸 福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽 !
表示对人民英雄永远的纪念,中华人民共和 国的成立是他们英勇斗争的胜利果实,他们 的斗争精神和丰功伟绩千秋永照,万古长存。
5
探究与分享
跟同学交流一下你对下边漫 画寓意的理解。
公章表示:___权__力_______ 笼子表示:___制__度_______ 阳光表示束,并接受监督。
6
(二)规范权力运行
1.为什么要规范权力运行? ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败, 贻害无穷。 ②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运 行,把权力关进制度的笼子。 ③规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。
拒绝听取张某的中辫。小康的爸爸发现这一情况后,及时纠
正了办案人员的做法,认真听取了张某的申辫。
小玲问 : “既然已经查明了违法事实,为什么还要听取张某 的申辩呢?”
小康说 : “听我爸爸说,法律规定,在作出处罚决定前,必 须听取被处罚人的陈述和申辩。”
《治国安邦的总章程》PPT公开课下载部编版1
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间,听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日, 会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出:会议充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施,决定批准这个报告。会议经表决,通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议,决定批准这两个报告。
村民使用,造成不良的社会影响。因违反民主议事原则, 第2课时 治国安邦的总章程
P15:在学习“规范权力运行”时,中学生小康分享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件,大家各抒己见。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。问题:“一Βιβλιοθήκη 两院”为什么要向全国人大报告工作?
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生, 要对它负责,受它监督。
思 考: 1、新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
自主学习:
1、中国人民掌握政权后,是如何组织国 家机构来行使国家权力的?
2、组织国家机构,宪法还有哪些规定?(结合课本
思考问题)
在中央与地方国家机构的关系方面 2、宪法授予国家机构特定职权 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 问题:“一府两院”为什么要向全国人大报告工作? (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第2课时 治国安邦的总章程 1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。 规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。 “一府两院”由全国人大产生,要对它负责,受它监督。 思考:(1)米脂县委对“精准扶贫”工作不力的县扶贫办给予集体免职说明了什么? 由于李某审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 国家机关是怎样形成的?(宪法是怎么规定的?) 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 (2)权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 会议经表决,通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间,听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日, 会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出:会议充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施,决定批准这个报告。会议经表决,通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议,决定批准这两个报告。
村民使用,造成不良的社会影响。因违反民主议事原则, 第2课时 治国安邦的总章程
P15:在学习“规范权力运行”时,中学生小康分享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件,大家各抒己见。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。问题:“一Βιβλιοθήκη 两院”为什么要向全国人大报告工作?
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生, 要对它负责,受它监督。
思 考: 1、新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
自主学习:
1、中国人民掌握政权后,是如何组织国 家机构来行使国家权力的?
2、组织国家机构,宪法还有哪些规定?(结合课本
思考问题)
在中央与地方国家机构的关系方面 2、宪法授予国家机构特定职权 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 问题:“一府两院”为什么要向全国人大报告工作? (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第2课时 治国安邦的总章程 1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。 规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。 “一府两院”由全国人大产生,要对它负责,受它监督。 思考:(1)米脂县委对“精准扶贫”工作不力的县扶贫办给予集体免职说明了什么? 由于李某审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 国家机关是怎样形成的?(宪法是怎么规定的?) 3月15日,会议经表决,通过了关于政府工作报告的决议。 (2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 (2)权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 会议经表决,通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。
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请谈谈你对碑文的理解。
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期(1946— 1949);
“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革 命时期(1919—1949),标志着新民主主义革命开始;
“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的 整个民主革命时期(1840—1949),1840年的鸦片战争是 中国受侵略的开始,中国从此弥漫着滚滚硝烟,逐步沦为 半殖民地半封建国家。碑文告诉我们,这三个时间段中, 都有中国爱国志士的不屈抗争,这些爱国志士都是我们应 该永远纪念的民族英雄。可见,人民英雄纪念碑是我们中 华民族的丰碑,它记录着我们中华民族的荣与辱。
二、规范权力运行
探究与分享
1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。
➢ 公章表示:权 力 ➢ 笼子表示:制 度 ➢ 阳光表示:公开透明和接受监督
2)漫画寓意: 【提示】权力的行使要受制度约束,并接受监督。
1.为什么要规范权力运行?
权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如 果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权 力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳 光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运 行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】权力就是责任,责任就要担当,必须依法行 使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
2.为什么要规范权力运行?
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
(2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任, 责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得 懈怠、推倭。
探究与分享
人人人 民民民 检法政 察院府 院
监督
一届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国 宪法》
刘少奇作宪法草案的政治报告 会议通过共和国宪法
1954年9月15日下午三时,中华人民共和国第一 届全国人民代表大会第一次会议,在北京中南海怀仁 堂隆重开幕。大会在毛泽东主持下,有制定宪法和几 个重要法律等议程。大会于9月20日,第一届全国人 民代表大会第一次会议通过了《中华人民共国宪法》。 出席会议代表1197人,投票1197张,同意票1197张。
我国《宪法》第六十六条规定:“全国人民代表 大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任 期相同,它行使职权到下届全国人民代表大会选出新 的常务委员会为止。委员长、副委员长连续任职不得 超过两届。”根据此法条可以看出:全国人民代表大 会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期 相同,每届任期五年。
P16:在学习“规范权力运行”时,中学生小康分 享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件,大 家各抒己见。
如果你是小康,你会怎么回答? 【提示】国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 使。
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法 无授权不可为。
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些 方面?
(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人 民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在 国家机构中居于主导地位。 (2)在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的 国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充 分发挥地方的主动性、积极性的原则。 (3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集 中制。
√行使审判权,三者既有分工又有合作
A. ①②③ B.②③ C.②③④ D. ①②③④
(2)宪法授予国家机构特定职权。宪法通过组织国家 机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有 序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利 益。 (3)宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪法 第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主 集中制的原则。”
议一议
赵作海案
点击图片播放
课堂小结
随堂演练
1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式, 下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正 确的是( ) ①广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组 成各级人民代表大会 ②广大代表对人民负责,受人民监督 ③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项 事务的权利 ④人民掌握政权,人民代表行使检查权,人民代表大会
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
新课导入
《身边的国家机构》
点击图片播放
新课讲解
运用你的经验
三年以来,在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那 时起,为了反对内外敌人,争取民族独 立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲 的人民英雄们永垂不朽!
探究与分享
点击图片播放
这一案例告诉我们什国家机关工作人员应该如何 正确行使职权? 【提示】国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行 使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责 任
探究与分享
P16:某县根据国家有关惠民政策,开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格,并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
思 考: 新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行
使国家权力的?
新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确 认奋斗成果的。
设立人民代表大会,使之成为人民行使国家权力 的机关;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家 行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产 生,对它负责,受它监督。
一、组织国家机构
1.宪法组织国家机构表现在哪些方面?
(1)宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力 属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 “国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表 大会产生,对它负责,受它监督”。
国家的一切权
人
力属于人民
民
选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产生 对其负责
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期(1946— 1949);
“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革 命时期(1919—1949),标志着新民主主义革命开始;
“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的 整个民主革命时期(1840—1949),1840年的鸦片战争是 中国受侵略的开始,中国从此弥漫着滚滚硝烟,逐步沦为 半殖民地半封建国家。碑文告诉我们,这三个时间段中, 都有中国爱国志士的不屈抗争,这些爱国志士都是我们应 该永远纪念的民族英雄。可见,人民英雄纪念碑是我们中 华民族的丰碑,它记录着我们中华民族的荣与辱。
二、规范权力运行
探究与分享
1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。
➢ 公章表示:权 力 ➢ 笼子表示:制 度 ➢ 阳光表示:公开透明和接受监督
2)漫画寓意: 【提示】权力的行使要受制度约束,并接受监督。
1.为什么要规范权力运行?
权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如 果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权 力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳 光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运 行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】权力就是责任,责任就要担当,必须依法行 使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
2.为什么要规范权力运行?
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
(2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任, 责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得 懈怠、推倭。
探究与分享
人人人 民民民 检法政 察院府 院
监督
一届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国 宪法》
刘少奇作宪法草案的政治报告 会议通过共和国宪法
1954年9月15日下午三时,中华人民共和国第一 届全国人民代表大会第一次会议,在北京中南海怀仁 堂隆重开幕。大会在毛泽东主持下,有制定宪法和几 个重要法律等议程。大会于9月20日,第一届全国人 民代表大会第一次会议通过了《中华人民共国宪法》。 出席会议代表1197人,投票1197张,同意票1197张。
我国《宪法》第六十六条规定:“全国人民代表 大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任 期相同,它行使职权到下届全国人民代表大会选出新 的常务委员会为止。委员长、副委员长连续任职不得 超过两届。”根据此法条可以看出:全国人民代表大 会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期 相同,每届任期五年。
P16:在学习“规范权力运行”时,中学生小康分 享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件,大 家各抒己见。
如果你是小康,你会怎么回答? 【提示】国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 使。
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法 无授权不可为。
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些 方面?
(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人 民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在 国家机构中居于主导地位。 (2)在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的 国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充 分发挥地方的主动性、积极性的原则。 (3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集 中制。
√行使审判权,三者既有分工又有合作
A. ①②③ B.②③ C.②③④ D. ①②③④
(2)宪法授予国家机构特定职权。宪法通过组织国家 机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有 序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利 益。 (3)宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪法 第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主 集中制的原则。”
议一议
赵作海案
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课堂小结
随堂演练
1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式, 下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正 确的是( ) ①广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组 成各级人民代表大会 ②广大代表对人民负责,受人民监督 ③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项 事务的权利 ④人民掌握政权,人民代表行使检查权,人民代表大会
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
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运用你的经验
三年以来,在人民解放战争和人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那 时起,为了反对内外敌人,争取民族独 立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲 的人民英雄们永垂不朽!
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这一案例告诉我们什国家机关工作人员应该如何 正确行使职权? 【提示】国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行 使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责 任
探究与分享
P16:某县根据国家有关惠民政策,开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格,并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
思 考: 新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行
使国家权力的?
新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确 认奋斗成果的。
设立人民代表大会,使之成为人民行使国家权力 的机关;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家 行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产 生,对它负责,受它监督。
一、组织国家机构
1.宪法组织国家机构表现在哪些方面?
(1)宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力 属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 “国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表 大会产生,对它负责,受它监督”。
国家的一切权
人
力属于人民
民
选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产生 对其负责