周边环境调查表
周边生态环境调查报告
周边生态环境调查报告周边生态环境调查报告11、生态环境形式不容乐观：1.1耕地总量逐年减少，人均占有量小，用途不稳，质量不断下降，局部地区土壤污染严重。
1.2水土流失得到初步控制，流失面积有所减少，但水土流失区域差异大，部分地区流失仍在加剧。
1.3土地沙化问题非常突出，沙化土地发展迅速。
1.4森林覆盖率不断增加，林地面积不断扩大，但人均占有量低,林龄单一、林种单一、林相单一、林分结构简单,森林生态系统呈现数量型增长与质量型下降并存的局面，森林质量低,病虫害严重,森林生态功能衰减的实质没有改变。
1.5草地退化严重，质量持续下降，导致草地生态承载力降低，草地超载现象越来越严重，采地生态功能下降，采地已成为重要的沙尘源区。
1.6水资源开发利用强度大，利用率低；资源性缺水、水质性缺水和工程性缺水并存；江河断流、地面沉降不仅发生在缺水的北方地区，也发生在水源相对丰富的南方地区。
1.7湖泊萎缩，滩涂消失，天然湿地干涸，水源涵养和调节能力下降，洪涝、干旱频发，水生态严重失衡。
1.8栖息地环境改变、生境破碎化，外来物种入侵，导致不少野生物种濒临灭绝状态，遗传资源严重丧失。
2.生态退化的影响及成因：2.1生态环境影响：（1）加剧了各种自然灾害的发生，造成巨大经济损失（2）生态环境退化加剧了贫困，影响了社会稳定，阻碍了社会进步，严重制约经济和社会的可持续发展。
（3）生态问题成为国际性的敏感问题。
2.2生态环境退化成因：全球气候变化，特别是厄尔尼诺、拉尼娜现象对我国自然生态环境影响明显。
但人为因素，特别是粗放的经济发展方式和掠夺式的资源开发是导致生态环境破坏的主要原因。
目前我国的经济结构初步得到调整，但是粗放型经济增长和资源浪费仍未得到根本转变；市场经济改革速度加快，但是资源的市场调节配置大大滞后；片面理解'发展就是硬道理"，注重经济指标，忽视了生态环境是经济发展的基础；生态环境建设投资开始加大，但指导思想偏离生态系统方式，生态环境并未得到根本改善，甚至出现流域或区域神态环境的整体退化和资源枯竭的恶性循环。
城市轨道交通工程周边环境调查指南
城市轨道交通工程周边环境调查指南1 总则1.1 为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，保证工程周边环境调查资料满足工程勘察、设计、施工需要，确保工程及其周边环境安全，制定本指南。
1.2 本指南适用于城市轨道交通工程周边环境调查工作。
城市轨道交通工程周边环境（以下简称工程周边环境）是指城市轨道交通工程建设影响范围内既有（或在建）的房屋、管线、桥梁、隧道、道路、轨道交通等建（构）筑物和设施，以及文物、地表水体等。
1.3 相关政府部门和单位应支持、配合工程周边环境调查工作，产权人或管理单位应如实提供工程周边环境相关资料。
其中涉密资料应按有关规定做好保密工作。
1.4 城市轨道交通工程周边环境调查工作除应符合本指南外，还应符合现行法律、法规和工程建设标准的规定。
2 调查程序和方法2.1 建设单位负责组织工程周边环境调查工作，并在工程概算中确定工程周边环境调查费用。
建设单位可以委托相关单位开展工程周边环境调查工作。
2.2 建设单位应组织设计单位研究提出工程周边环境调查的技术要求，明确调查的范围、对象、内容及成果要求等，并向受委托从事工程周边环境调查的单位（以下简称调查单位）进行技术交底。
2.3 调查单位在开展工程周边环境调查前应编制调查方案和调查表。
调查方案主要包括工程概况、调查目的和依据、调查范围和对象、调查内容、调查方法和手段、调查成果要求等。
建筑物、桥梁、地下管线调查样表见附表1。
2.4 工程周边环境调查宜分阶段进行，不同阶段环境调查内容应满足相应阶段深度要求。
2.5 可行性研究阶段应通过收集地形图、管线图等方式获取工程周边环境资料。
对影响线路方案的重要工程周边环境，需进行重点调查。
2.6 初步设计阶段应通过查询收集资料、实地调查走访和必要的现场勘查探测等手段对工程周边环境现状进行全面调查。
2.7 施工图设计阶段应根据工程设计条件变化或工程需要，补充完善工程周边环境资料。
2.8 对影响工程施工安全的地下管线、地表水体渗漏等情况，应根据设计要求或工程需要进行专项调查。
我们周围的环境调查报告
我们周围的环境调查报告我们周围的环境调查报告1水环境治理与经济社会发展相辅相成。
当前__县武水流域水环境污染已严重地影响了县域经济发展和城乡居民的身体健康。
近日，__县统计学会组织力量对武水河流域水环境存在的主要问题及成因开展调查,探讨加强水环境治理与保护的对策措施,为全县实施“生态立县”战略，深化武水河流域水环境治理提供参考依据。
一、武水流域基本情况武水系蒸水一级支流，流经__县关市、井头、岘山，西渡四个乡镇，途经牛形山水库，经西渡镇保安村流入蒸水，全长58公里，流域面积315平方公里，历年平均流量为2.74m3/s，最大流量为519m3/s。
二、武水流域环境现状近年来，随着关市、井头铁矿、石材、河沙的开发利用，武水流域环境污染与生态破坏日益加剧。
流域居民投诉不断，新闻媒体接连曝光、污染调处应接不暇。
环境污染与生态破坏已危及流域居民的生产生活，主要表现在以下几个方面。
2、河堤坍塌。
武水流域上游关市至井头段两岸河堤普遍坍塌，坍塌段达50%以上。
3、河道於塞。
武水全长58公里，其中河道於塞段达30公里以上。
井头段河道改道和淤塞情况随处可见。
4、河水污染。
调查发现，井头20家石材加工企业有18家企业向武水直接排放废水。
水中的主要污染物为悬浮物、化学需氧量、石油类、高锰酸钾和硫酸盐。
现场取样分析表明，井头镇磊鑫石材排污口悬浮物高达3396 mg/l，超标27倍。
武水井头段为泥浆河,关市段、牛形山水库段河水呈奶黄色。
牛形山水库以下河段富营养化，大量水草、水葫芦覆盖河面并殃及蒸水。
武水井头段上游巡口桥段悬浮物、ph值超标。
井头镇顺发石材取样口和东山桥取样悬浮物分别达到186mg/l、193mg/l。
牛形山水库排污口和木口桥取样口悬浮物分别为59 mg/l和55 mg/l，分别超过蒸水悬浮物的12倍和3倍。
三、武水流域水环境污染的原因2、矿山企业粗放经营，环境污染严重。
号称石材之镇的井头镇现有的13家石材开采企业和20家石材加工企业均属“三高四低”企业，即“高能耗、高占地、高污染、低投入、低产出、低品位、低利润”。
幼儿园周边环境风险隐患排查表 幼儿园安全
幼儿园周边环境风险隐患排查表一、操场及活动区域1. 检查操场地面是否平整，有无坑洼或凹凸不平的地方，是否存在可能导致幼儿摔倒的隐患。
2. 检查操场周边的围栏是否完好，有无松动或者生锈的情况，是否存在可能伤害幼儿的风险。
3. 检查操场设施的稳固性，包括滑梯、秋千等游乐设施，是否存在松动或损坏的现象。
4. 检查活动区域的周边植物及花卉，是否有毒植物或有刺的植物，是否对幼儿造成伤害的可能。
二、教学区及室内环境1. 检查教学楼的楼梯和走廊，是否存在楼梯台阶不平整、扶手松动等可能导致幼儿摔倒的情况。
2. 检查每个教室的桌椅，是否稳固可靠，有无锐利的边角会为幼儿带来潜在的伤害。
3. 检查室内的电路及配电箱，是否存在线路老化、插座松动等安全隐患。
4. 检查室内通风是否良好，有无潮湿、发霉等情况，是否可能影响幼儿的健康。
三、厨房及餐饮区1. 检查厨房的燃气设施，是否存在燃气泄露的风险。
2. 检查食品存储及加工区域，是否符合卫生标准，有无食品变质或者受潮的情况。
3. 检查餐具及餐桌椅的清洁情况，是否存在卫生隐患。
四、卫生间及洗浴区1. 检查卫生间的地面及墙面，是否存在破损或发霉的情况。
2. 检查洗手池及马桶，是否稳固且干净，是否存在漏水或堵塞的情况。
3. 检查洗浴区域的排水系统，是否通畅，有无积水的情况。
五、消防及安全设施1. 检查消防设备，包括灭火器、消防栓等，是否齐全并处于良好状态。
2. 检查安全出口及逃生通道，是否畅通无阻，有无堵塞或者占用的情况。
六、其他1. 检查幼儿园周边道路交通情况，是否存在交通安全隐患。
2. 检查幼儿园周边环境卫生情况，有无垃圾堆积或者污染的情况。
针对以上问题，幼儿园应及时采取措施进行整改，保障幼儿的安全与健康。
加强安全教育，提高幼儿及工作人员的安全意识，做好安全防范工作，预防意外事故的发生。
幼儿园应定期排查隐患，确保校园环境的安全与整洁。
希望各幼儿园能够重视校园安全工作，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。
七年级地理实践活动记录表
七年级地理实践活动记录表活动名称：调查家乡的环境污染情况活动时间：202X年4月1日至4月7日活动地点：家乡及周边地区参与人员：七年级地理兴趣小组活动目标：通过实地调查和数据分析，了解家乡的环境污染情况，提高环保意识，为环境保护做出贡献。
活动过程记录：1. 确定活动计划和目标在活动开始前，我们小组讨论并确定了活动计划和目标，包括调查家乡的环境污染情况、收集数据、分析结果、提出解决方案等。
2. 实地调查我们分成几个小组，分别前往家乡的各个区域进行实地调查。
我们观察了河流、湖泊、公园等地的环境状况，记录了垃圾数量、水质情况、空气质量等信息，并拍摄了照片和视频作为证据。
3. 数据收集与分析回到学校后，我们整理和分析了收集到的数据。
我们发现，家乡的某些地区存在严重的环境污染问题，如河流的水质污染、空气中的颗粒物污染等。
这些污染源主要是工业排放、生活垃圾和农业污染。
4. 提出解决方案根据调查结果和分析，我们提出了一些解决方案。
包括加强环保宣传教育，提高公众的环保意识；加强环境监管，打击环境违法行为；推广绿色农业和环保技术，减少农业污染等。
5. 活动总结与反思在活动结束后，我们进行了总结和反思。
我们认为，这次活动让我们更加深入地了解了家乡的环境污染情况，提高了我们的环保意识。
同时，我们也发现自己在调查和数据分析方面还有很多不足之处，需要进一步提高自己的能力。
活动成果展示：1. 制作了一份详细的调查报告，包括数据图表和分析结果。
2. 拍摄了一些具有代表性的照片和视频，展示了家乡的环境污染情况。
3. 制定了一份详细的解决方案清单，包括具体措施和实施计划。
周边环境调查报告15篇
周边环境调查报告15篇周边环境调查报告11、环境状况（1）、周边马路的垃圾箱共有六个。
（2）、有些乱扔垃圾，甚至把垃圾扔到马路边。
（3）、附近工厂的气味太大，特别是夏天味道更是难闻，方圆好大一片都是这些问道。
2、对周边居民的采访问：您对周围的环境满意吗？答：不大的满意，虽然城市绿化搞上去了，但在排污反面还是不太好，尤其快到夏天了，很害怕那种气味。
问：您认为应该那些方面入手？答应该让管理部门从排污入手，确实考虑人们的居住环境，然后提高全民的卫生习惯，制定一些强制措施。
3、对改善环境的建议（1）、开展保护环境的.宣传（2）、适当的实行罚款措施（3）、加大管理力度（4）、垃圾回收，变废为宝也许上述建议在现实中还存在很多困难，但还是希望环境的问题能引起有关部门的重视，并强加管理，使环境早日得以改善。
周边环境调查报告2一、存在问题1、学校周边网吧林立，300米内有近10家，很多网吧为了吸引学生上网，不仅违规晚12时以后继续营业，而且打出诸如中午之前1元/时的广告，很多学生为了上网便宜、实惠，便选择通宵或上午去，严重影响了学生的学习，同时也给学校的教学带来了负面影响。
2、肋穑文化，广告泛滥，海报肆虐。
大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落，诸如：招聘兼职，买卖二手手机、电脑，寻物、寻人启示，考试培训等等泛滥成灾，各个学生社团、学生组织也到处张贴海报，污染了校园的外表。
3、垃圾处理不当，南操场旁边垃圾、碎石长年堆放，无人治理；垃圾筒少且放置不规范，助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯；甚至有些同学把食物带进教学区实用，教学楼无垃圾筒，食品的包装袋亦随手扔到窗外，整个校园袋袋飘飘，4、食堂卫生状况令人担忧。
食堂是在校生日常生活的重心，一日三餐，日日如此。
然而学校食堂承包出去后，商户以谋利为目的，为节约资金聘请非专业厨师、工人，使用不合格餐具，甚至卖过期豆浆、酸奶及其他食品，严重违反《卫生管理条例》，广大同学的饮食存在安全隐患。
城市轨道交通工程周边环境调查指南
关于印发《城市轨道交通工程周边环境调查指南》的通知建质[2012]56号治区住房城乡建设厅，北京市住房城乡建设委、规划委、水务局、市政管委，天津市城乡建设交通委，上海市城乡建设委、水务局，重庆市城乡建设委、市范城市轨道交通工程周边环境调查工作，我部组织编制了《城市轨道交通工程周边环境指南》，现印发你们，请组织实施。
实施中有关问题和情况请及时部工程质量安全监管司。
中华人民共和国住房和城乡建设部二◯一二年四月十二日城市轨道交通工程周边环境调查指南1 总则1.1 为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，保证工程周边环境调查资料满足工程勘察、设计、施工需要，确保工程及其周边环境安全，制定本指南。
1.2 本指南适用于城市轨道交通工程周边环境调查工作。
城市轨道交通工程周边环境（以下简称工程周边环境）是指城市轨道交通工程建设影响范围内既有（或在建）的房屋、管线、桥梁、隧道、道路、轨道交通等建（构）筑物和设施，以及文物、地表水体等。
1.3 相关政府部门和单位应支持、配合工程周边环境调查工作，产权人或管理单位应如实提供工程周边环境相关资料。
其中涉密资料应按有关规定做好保密工作。
1.4 城市轨道交通工程周边环境调查工作除应符合本指南外，还应符合现行法律、法规和工程建设标准的规定。
2 调查程序和方法2.1 建设单位负责组织工程周边环境调查工作，并在工程概算中确定工程周边环境调查费用。
建设单位可以委托相关单位开展工程周边环境调查工作。
2.2 建设单位应组织设计单位研究提出工程周边环境调查的技术要求，明确调查的范围、对象、内容及成果要求等，并向受委托从事工程周边环境调查的单位（以下简称调查单位）进行技术交底。
2.3 调查单位在开展工程周边环境调查前应编制调查方案和调查表。
调查方案主要包括工程概况、调查目的和依据、调查范围和对象、调查内容、调查方法和手段、调查成果要求等。
建筑物、桥梁、地下管线调查样表见附表1。
2.4 工程周边环境调查宜分阶段进行，不同阶段环境调查内容应满足相应阶段深度要求。
周边环境调查报告15篇
周边环境调查报告15篇周边环境调查报告1一、调查目的：通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。
二、调查过程：1、调查范围：学校周围200米内2、调查方法：实地调查3、调查时间：20某某年10月4、调查结果：具有污染及潜在危险的设施设备交通情况污染情况商业情况三、分析评述：经过调查，我们的分析如下：1、具有污染及潜在危险的设施设备：没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。
2、交通情况：人流量、车流量均很小不对学校构成危害。
3、污染情况：周围没有居民乱扔垃圾，学校左边是小河，右边及后边是农田，居民区在学校对面，与学校有一路一沟相隔，不对学校造成影响。
唯一缺乏的是偶尔有汽车经过会扬起灰尘。
所以学校周围卫生状况总体上很好。
4、商业情况：周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所，学校附近没有流动食品摊贩及商店。
四、调查结论：通过几天的调查和研究，我们认为学校周边的环境优美，无污染。
唯一缺乏的就是门前道路应予以修缮，应当向当地政府部门反映此事。
周边环境调查报告2一、存在问题1、学校周边网吧林立，300米内有近10家，很多网吧为了吸引学生上网，不仅违规晚12时以后继续营业，而且打出诸如中午之前1元/时的广告，很多学生为了上网廉价、实惠，便选择通宵或上午去，严重影响了学生的学习，同时也给学校的教学带来了负面影响。
2、肋穑文化，广告泛滥，海报肆虐。
大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落，诸如：招聘兼职，买卖二手手机、电脑，寻物、寻人启示，考试培训等等泛滥成灾，各个学生社团、学生组织也到处张贴海报，污染了校园的外表。
3、垃圾处理不当，南操场旁边垃圾、碎石常年堆放，无人治理；垃圾筒少且放置不标准，助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯；甚至有些同学把食物带进教学区实用，教学楼无垃圾筒，食品的包装袋亦随手扔到窗外，整个校园袋袋飘飘，4、食堂卫生状况令人担忧。
食堂是在校生日常生活的重心，一日三餐，日日如此。
住房和城乡建设部关于印发《城市轨道交通工程周边环境调查指南》的通知
住房和城乡建设部关于印发《城市轨道交通工程周边环境调查指南》的通知文章属性•【制定机关】住房和城乡建设部•【公布日期】2012.04.12•【文号】建质[2012]56号•【施行日期】2012.04.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】交通运输其他规定正文住房和城乡建设部关于印发《城市轨道交通工程周边环境调查指南》的通知（建质[2012]56号）各省、自治区住房城乡建设厅，北京市住房城乡建设委、规划委、水务局、市政管委，天津市城乡建设交通委，上海市城乡建设委、水务局，重庆市城乡建设委、市政管委：为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，我部组织编制了《城市轨道交通工程周边环境指南》，现印发你们，请组织实施。
实施中有关问题和情况请及时反馈住房城乡建设部工程质量安全监管司。
中华人民共和国住房和城乡建设部二0一二年四月十二日城市轨道交通工程周边环境调查指南1总则1.1 为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，保证工程周边环境调查资料满足工程勘察、设计、施工需要，确保工程及其周边环境安全，制定本指南。
1.2 本指南适用于城市轨道交通工程周边环境调查工作。
城市轨道交通工程周边环境（以下简称工程周边环境）是指城市轨道交通工程建设影响范围内既有（或在建）的房屋、管线、桥梁、隧道、道路、轨道交通等建（构）筑物和设施，以及文物、地表水体等。
1.3 相关政府部门和单位应支持、配合工程周边环境调查工作，产权人或管理单位应如实提供工程周边环境相关资料。
其中涉密资料应按有关规定做好保密工作。
1.4 城市轨道交通工程周边环境调查工作除应符合本指南外，还应符合现行法律、法规和工程建设标准的规定。
2调查程序和方法2.1 建设单位负责组织工程周边环境调查工作，并在工程概算中确定工程周边环境调查费用。
建设单位可以委托相关单位开展工程周边环境调查工作。
2.2 建设单位应组织设计单位研究提出工程周边环境调查的技术要求，明确调查的范围、对象、内容及成果要求等，并向受委托从事工程周边环境调查的单位（以下简称调查单位）进行技术交底。
附图1项目地理位置图附图2项目周边环境敏感点分布图
中国原创动漫 城、多元古风 影视主题街、 风情舞台、广
东会馆、
占地面积：45163m2 建筑面积：62354m2 其中：茶油展销：839 1.36m2、多元手艺体验 馆:16782.72m2、瑶家 大院:20398m2、瑶族梅 山文化民俗街：16782. 72m2 占地面积：35124m2 建筑面积：42148.8m2 其中：中国原创动漫
滨水休闲吧街区建筑楼层高度控制在 3 层以内，主要为瑶族特色的 3 层、2.5 层 联排小楼商铺；影视总办基地为一栋 2. 5 层的庭院式办公主楼，两栋 9 层的附属 大楼，作为演职员宿舍、餐厅等，满足
拍摄制作组的使用需要。
瑶族 梅山 文化 街区
影视 风情
区
茶油展销街、 多元手艺体验 馆、瑶家大院 瑶族梅山文化
桂林恭城瑶家大院互联网影视旅游发展有限公司成立于 2016 年 12 月 28 日，地 址位于恭城县恭城镇滨江苑 9 区 3 号，经营范围包括影视投资、互联网传媒、旅游开 发、食宿餐饮服务及信息咨询服务。
2
1.2 项目依据和依托 本项目位于桂林市恭城瑶族自治县平安乡高铁经济产业园区内。项目规划占地
根据中华人民共和国环境影响评价法建设项目环境保护管理条例和河南省建设项目环境保护管理条例等法律法规的规定项目应进行环境影响评价恭城瑶族自治县城乡建设投资有限公司委托我公司承担本项目的环境影响评价见附件接受委托后我公司即组织有关技术人员进行了现场调查环境敏感点保护目标的识别资料收集与分析等工作并在此基础上根据建设项目环境影响评价分类管理目录和环境影响评价技术导则的相关要求本着科学客观公正的态度编制完成了本项目环境影响报告表为工程建设及环境管理提供科学依据
城：13802.88m2、多元 古风影视主题街 1380 2.88m2、风情舞台 690 1.44m2、广东会馆 764 1.6m2；
校园及周边治安秩序调查表
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
饮食卫生
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
家园清洁
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
校园周边环境满意度
答案
学生勤奋好学方面
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
学生文明礼貌方面
射洪县万林乡中心小学校校园秩序查表
填表班级（教师）：填表日期：
学校名称
(盖章)
联系人
联系电话
对校园内部安全管理满意度
答案
治安秩序及维稳工作
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
建筑物
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
消防设施设备
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
用火用电
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
尊师守纪方面
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
行为习惯方面
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
其它方面
A：满意 B：比较满意 C：基本满意 B不满意
您对加强学校及周边治安秩序管理，改善学校及周边治安秩序的建议：______________________________________________________
_____________________________________________________________
师生满意率：_________________________________________________
注：请将您所选的答案填至右边空格内
小学家长校园环境满意度调查问卷表
小学家长校园环境满意度调查问卷表尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校小学家长对校园环境的满意度，以便我们针对性地进行改进和优化，特此开展此次问卷调查。
请您根据自己的实际情况，客观公正地填写以下问题。
我们承诺，您的个人信息和回答将会严格保密，仅用于本次调查分析。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子所在的年级：- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级2. 您的孩子所在的班级：__________3. 您的孩子性别：- 男- 女4. 您的联系方式（可选）：__________二、校园环境满意度评价5. 您对孩子所在学校的校园环境整体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您对学校教室环境的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您对学校卫生间环境的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您对学校食堂环境的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您对学校运动场地环境的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您对学校绿化环境满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意11. 您对学校的安全设施满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意12. 您对学校周边交通状况满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意13. 您对学校举办的各类活动满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意14. 您对学校教师的教育教学质量满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意15. 您对学校家长的沟通与合作满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意三、意见和建议16. 请提出您对学校校园环境改进的意见和建议：__________感谢您的参与！祝您和家人生活愉快！。
关于印发《城市轨道交通工程周边环境调查指南》的通知
关于印发城市轨道交通工程周边环境调查指南的通知各省、自治区住房城乡建设厅，北京市住房城乡建设委、规划委、水务局、市政管委，天津市城乡建设交通委，上海市城乡建设委、水务局，重庆市城乡建设委、市政管委：为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，我部组织编制了《城市轨道交通工程周边环境指南》，现印发你们，请组织实施。
实施中有关问题和情况请及时反馈住房城乡建设部工程质量安全监管司。
附件：城市轨道交通工程周边环境调查指南中华人民共和国住房和城乡建设部二◯一二年四月十二日城市轨道交通工程周边环境调查指南1 总则1.1 为规范城市轨道交通工程周边环境调查工作，保证工程周边环境调查资料满足工程勘察、设计、施工需要，确保工程及其周边环境安全，制定本指南。
1.2 本指南适用于城市轨道交通工程周边环境调查工作。
城市轨道交通工程周边环境（以下简称工程周边环境）是指城市轨道交通工程建设影响范围内既有（或在建）的房屋、管线、桥梁、隧道、道路、轨道交通等建（构）筑物和设施，以及文物、地表水体等。
1.3 相关政府部门和单位应支持、配合工程周边环境调查工作，产权人或管理单位应如实提供工程周边环境相关资料。
其中涉密资料应按有关规定做好保密工作。
1.4 城市轨道交通工程周边环境调查工作除应符合本指南外，还应符合现行法律、法规和工程建设标准的规定。
2 调查程序和方法2.1 建设单位负责组织工程周边环境调查工作，并在工程概算中确定工程周边环境调查费用。
建设单位可以委托相关单位开展工程周边环境调查工作。
2.2 建设单位应组织设计单位研究提出工程周边环境调查的技术要求，明确调查的范围、对象、内容及成果要求等，并向受委托从事工程周边环境调查的单位（以下简称调查单位）进行技术交底。
2.3 调查单位在开展工程周边环境调查前应编制调查方案和调查表。
调查方案主要包括工程概况、调查目的和依据、调查范围和对象、调查内容、调查方法和手段、调查成果要求等。
建筑物、桥梁、地下管线调查样表见附表1。
沈阳地铁十号线土建十八标工程周边环境调查报告 (修改)
沈阳地铁十号线土建十八标工程周边环境调查报告中铁二十一局集团沈阳地铁项目部二零一四年三月目录一、工程概况... ................................................................................. ...1 页1、文化东路站... .......................................................................... .1 页2、泉园一路站～文化东路站(盾构区间)... ........................... ...2 页3、文化东路站～长青桥站(暗挖区间)... ................................. ..2 页二、调查目的和依据... ..................................................................... ...3 页1、调查目的... .......................................................................... ...3 页2、调查依据... .......................................................................... ...3 页三、调查范围和对象... ..................................................................... ...4 页四、调查方法和手段... ..................................................................... ...5 页五、调查成果及资料说明... ............................................................... ..5 页1、文化东路站周边建筑物情况... ............................................ ..5 页2、泉文区间周边建筑物情况... .................................................. .6 页3、文长区间周边建筑物情况... .................................................. .6 页4、周边建筑物调查结果汇总... .................................................. .7 页六、工程周边环境对工程的影响和风险分析... ................................. .8 页1、文化东路站... .......................................................................... .8 页1.1、临近建筑物... ............................................................... ..8 页1.2、临近管线... ..................................................................... .9 页1.3、临近古树... ............................................................... ...11 页2、泉～文区间... .................................................................... ...11 页2.1、临近建筑物... ............................................................... .11 页2.2、临近管线... ............................................................... ...13 页3、文～长区间... .................................................................... ...13 页3.1、临近建筑物... ............................................................... .13 页3.2、临近桥梁... ............................................................... ...14 页3.3、临近管线... ............................................................... ...15 页七、附表... ....................................................................................... ...16 页一、工程概况本标段需要的监控范围：包括一站两区间，施工临时坚井通道具体如下表所示。
周边环境调查报告15篇
周边环境调查报告15篇周边环境调查报告1一、调查目的：通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。
二、调查过程：1、调查范围：学校周围200米内2、调查方法：实地调查3、调查时间：20xx年10月4、调查结果：具有污染及潜在危险的设施设备交通情况污染情况商业情况三、分析评述：经过调查，我们的分析如下：1、具有污染及潜在危险的设施设备：没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。
2、交通情况：人流量、车流量均很小不对学校构成危害。
3、污染情况：周围没有居民乱扔垃圾，学校左边是小河，右边及后边是农田，居民区在学校对面，与学校有一路一沟相隔，不对学校造成影响。
唯一缺乏的是偶然有汽车经过会扬起灰尘。
所以学校周围卫生状况总体上很好。
4、商业情况：周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所，学校附近没有流淌食品摊贩及商店。
四、调查结论：通过几天的调查和研究，我们认为学校周边的环境优美，无污染。
唯一缺乏的就是门前道路应予以修缮，应当向当地政府部门反映此事。
周边环境调查报告2一、存在问题1、学校周边网吧林立，300米内有近10家，许多网吧为了吸引学生上网，不仅违规晚12时以后继续营业，而且打出诸如中午之前1元/时的广告，许多学生为了上网廉价、实惠，便选择通宵或上午去，严峻影响了学生的学习，同时也给学校的教学带来了负面影响。
2、肋穑文化，广告泛滥，海报肆虐。
大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落，诸如：聘请兼职，买卖二手手机、电脑，寻物、寻人启发，考试培训等等泛滥成灾，各个学生社团、学生组织也到处张贴海报，污染了校园的外表。
3、垃圾处理不当，南操场旁边垃圾、碎石常年堆放，无人治理；垃圾筒少且放置不标准，助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯；甚至有些同学把食物带进教学区有用，教学楼无垃圾筒，食品的包装袋亦随手扔到窗外，整个校园袋袋飘飘，4、食堂卫生状况令人担忧。
食堂是在校生日常生活的重心，一日三餐，日日如此。
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学校周边环境整治情况调查表
学校周边环境已经变成学校教与学活动场所的延伸，是学校文化建设的重要组成部分，也是学校德育工作素材料和德育软环境；它对学校教育和学生的全面发展产生直接而持久的影响。
为了解我校周边环境对学校教育教学影响的情况，学校周边环境整治的现状，以及学校周边环境整治工作存在的突出问题，提出加强和改进学校周边环境综合整治工作方面的建设性意见、建议。
请您抽出宝贵时间，如实填写，共同为孩子营造良好的教育教学环境。
学校（盖章）：皮拉力二中填表人：尼扎米丁（教师、家长、学生）填写时间：2013 年
学校（盖章）：皮拉力二中填表人：尼扎米丁（教师、家长、学生）填写时间：2014 年。