爱岗敬业课件2
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道德讲堂-爱岗敬业ppt课件

诵经典
19
诵经典
《道德三字经》 ——职业道德篇
爱岗位,尽职守。好学习,勤钻研。 讲诚信,守信誉。重质量,保安全。 勇竞争,敢创新。善协作,求共赢。 去私情,持公道。反腐败,尚清廉。 人为本,优服务。任劳怨,乐奉献。
20
06
学礼仪
21Biblioteka 职业礼仪22有句话说的好:“人生可以平凡,但 不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要 崇高”。敬业奉献,并不是一句空话,它 是需要我们每个人用行动去实践的职业操 守,更是一种人生态度,它决定了你能否 成为一名值得信赖、勇担责任的人。
—— 罗阳
14
03
讲故事
15
禹三过家门而不入
在舜帝时代,黄河流域洪水泛滥,人们深受其害。舜帝派鲧治 水不成,又派禹继父业治水。当时禹刚刚结婚,他离家外出,带领 大家沟通九河,引济漯水入海,把汝汉淮泗导入江。他用了 13年时 间,终于制伏了洪水。禹在治水过程中公而忘私,三次路过家门, 也不进去看一看。他把天下有人淹死看成是自己没有尽到责任,身 劳焦思,身体偏枯,手中胼胝,全心全意治水。他这种克己奉公的 精神,一直受到后人景仰。
23
感谢您的观看 THANK YOU
24
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着 的火炬。我们一定要把他燃得十分光明灿烂,然后交 给下一代的人们。
—— 萧伯纳 鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮
4
爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是 公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、 一种追求、一种人格。
《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中 有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬 业乐业”的思想。
吴斌,一路走好。
12
最美仁医
技不在高,而在德;
19
诵经典
《道德三字经》 ——职业道德篇
爱岗位,尽职守。好学习,勤钻研。 讲诚信,守信誉。重质量,保安全。 勇竞争,敢创新。善协作,求共赢。 去私情,持公道。反腐败,尚清廉。 人为本,优服务。任劳怨,乐奉献。
20
06
学礼仪
21Biblioteka 职业礼仪22有句话说的好:“人生可以平凡,但 不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要 崇高”。敬业奉献,并不是一句空话,它 是需要我们每个人用行动去实践的职业操 守,更是一种人生态度,它决定了你能否 成为一名值得信赖、勇担责任的人。
—— 罗阳
14
03
讲故事
15
禹三过家门而不入
在舜帝时代,黄河流域洪水泛滥,人们深受其害。舜帝派鲧治 水不成,又派禹继父业治水。当时禹刚刚结婚,他离家外出,带领 大家沟通九河,引济漯水入海,把汝汉淮泗导入江。他用了 13年时 间,终于制伏了洪水。禹在治水过程中公而忘私,三次路过家门, 也不进去看一看。他把天下有人淹死看成是自己没有尽到责任,身 劳焦思,身体偏枯,手中胼胝,全心全意治水。他这种克己奉公的 精神,一直受到后人景仰。
23
感谢您的观看 THANK YOU
24
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着 的火炬。我们一定要把他燃得十分光明灿烂,然后交 给下一代的人们。
—— 萧伯纳 鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮
4
爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是 公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、 一种追求、一种人格。
《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中 有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬 业乐业”的思想。
吴斌,一路走好。
12
最美仁医
技不在高,而在德;
教师职业道德之爱岗敬业(PPT31张).ppt

•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,
人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
章教师职业道德的基本规范 节爱岗敬业
一、爱岗敬业的内涵与特点
(一)内涵
1.表述 爱岗:
就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本 职工作。
【认识佛教】五大科目——六度——布施(法布施) 热心,不疲不厌
梁启超对“敬业”的阐释
敬的含义:忠诚于一件事 敬业的原因:只有敬业才能把工作做到圆满 敬业的表现:尊重这份工作 敬业的方法:聚精会神地完成工作
2爱岗敬业的道德境界四种职业境界?厌教否定的?功利应超越的?热爱倡导的外在?乐教追求的本身3爱岗敬业的影响因素情感态度行为苦乐观教师新说?家长对老师说?我的宝贝还小?你要用心教他?因为你是老师?领导对老师说?学生成绩不好?你要用心提高?否则要你下岗?政府对老师说?你们先好好干?你们和公务员同工同酬?法律规定的有望很快实现?学生对老师说?读书有什么用?像你没钱没势力?我就是不学?你又不能赶我回去?专家对老师说?要改善教学方法?只有教不好书的老师?没有教不好的学生?社会对老师说?你是园丁?你是蜡烛?教师是太阳系里最光辉的职业?老师说?我被家长责问得哑口无言?我被领导恐吓得连做噩梦?我被教师法骗得有冤难伸?我被学生折磨得遍体鳞伤?我被专家羞辱得无地自容?我被社会捧上天后摔了个半死
“守”是课前认真备课,寻找传授知识的最佳方案; “守”是出满勤,干满点,给学生做好表率; “守”是认真地批改作业,绝不放过学生的一点差错 “; 守”还要放弃自己的好恶,对待学生一视同仁; “守”要收敛自己的脾性,耐心和笑脸才是教师的通行证 。总之,为了这一“摊”, 教师要起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳, 几十年如一日守住学生。
爱岗敬业忠于职守PPT学习教案

半死!
第13页/共40页
其实—周雪峰
人们不懂 他们总说你是蜡烛 可那一滴滴浑浊的眼泪 只是让人想哭 你还有一个名字叫做春蚕 那艰难的蠕动 分明让人一次又一次 感受凄楚
第14页/共40页
人们怎么就不懂呢
其实,你就是一本卡通书
读着读着 流着鼻涕的孩子们 便忘却了北风的威严 其实,你就是一首儿歌 唱着唱着 一群天真、打打闹闹的孩子 便拥进了温暖的呵护
荣使命。
的亲身感受(二战时期德国人抓住
第二,只有爱岗敬业了教一位师出才色能的自钟觉表地匠,、德不国断军地官完逼
善自我。
迫他做手表,结果他再也做不出百
第三,爱岗敬业能帮分助之一教误师差正的确手处表理)。各种社会关
“假系如,你化们解无各精打种采矛地盾烤,制提面高包,工那作么效你率们。烤出的面包就会变
苦,只能使人半饱。
第12页/共40页
专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老师 没有教不好的学生
社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最光
辉的职业
老师说 ……
我被家长责问得哑口无言 我被领导恐吓得连做噩梦 我被教师法骗得有冤难伸 我被学生折磨得遍体鳞伤 我被专家羞辱得无地自容 我被社会捧上天后摔了个
第19页/共40页
2、爱岗敬业是乐教勤业的动力
当教来师能源够深刻认识到爱岗敬业的重要性时,就能
主动确定自己的职业定位,勤勤恳恳地工作,就会不 断地获得成功的经验,当教师把工作作为自己的精神 寄托,把自己的命运与教育的成败紧密联系时,“爱 岗敬业”就会内化成“乐教勤业”。
“我老实告诉你一句话:‘凡职业都是有趣味的,只要你
二、爱岗敬业的特点
投入性 主动性 奉献性 效率性 创造性
第18页/共40页
第13页/共40页
其实—周雪峰
人们不懂 他们总说你是蜡烛 可那一滴滴浑浊的眼泪 只是让人想哭 你还有一个名字叫做春蚕 那艰难的蠕动 分明让人一次又一次 感受凄楚
第14页/共40页
人们怎么就不懂呢
其实,你就是一本卡通书
读着读着 流着鼻涕的孩子们 便忘却了北风的威严 其实,你就是一首儿歌 唱着唱着 一群天真、打打闹闹的孩子 便拥进了温暖的呵护
荣使命。
的亲身感受(二战时期德国人抓住
第二,只有爱岗敬业了教一位师出才色能的自钟觉表地匠,、德不国断军地官完逼
善自我。
迫他做手表,结果他再也做不出百
第三,爱岗敬业能帮分助之一教误师差正的确手处表理)。各种社会关
“假系如,你化们解无各精打种采矛地盾烤,制提面高包,工那作么效你率们。烤出的面包就会变
苦,只能使人半饱。
第12页/共40页
专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老师 没有教不好的学生
社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最光
辉的职业
老师说 ……
我被家长责问得哑口无言 我被领导恐吓得连做噩梦 我被教师法骗得有冤难伸 我被学生折磨得遍体鳞伤 我被专家羞辱得无地自容 我被社会捧上天后摔了个
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2、爱岗敬业是乐教勤业的动力
当教来师能源够深刻认识到爱岗敬业的重要性时,就能
主动确定自己的职业定位,勤勤恳恳地工作,就会不 断地获得成功的经验,当教师把工作作为自己的精神 寄托,把自己的命运与教育的成败紧密联系时,“爱 岗敬业”就会内化成“乐教勤业”。
“我老实告诉你一句话:‘凡职业都是有趣味的,只要你
二、爱岗敬业的特点
投入性 主动性 奉献性 效率性 创造性
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《爱岗敬业》课件 (2)

增强员工忠诚度
爱岗敬业意味着员工愿意为公司付出时间和精力,这将提高员工的忠诚度,降低离职率。
带来更多机会
公司会更加注重和认可那些表现出爱岗敬业精神的员工,因此他们会有更多的机会得到升职和提 升。
如何培养爱岗敬业精神
1
提供良好的工作环境
员工需要有一个舒适、安全、健
制订明确的职业道路
2
康而又现代化的工作环境来发挥 自己的工作效能,这也有利于提
公司为员工的职业发展规划提供
高员工的快乐指数。
完整的职业道路,如培训和指导
计划等,让员工知道自己在公司
的发展方向。
3
激励措施
公司需要设置合理的激励机制, 激励员工更加投入工作。奖励可 以是针对团队的也可以是针对个 人的,例如公开表彰、奖金等。
案例分享
1 客户服务部门
该部门的员工不仅能够在服务中体现出爱岗敬业的精神,而且还能引导客户培养积极正 面的心态,让客户在体验服务时感受到温暖和快乐。
2 技术支持部门
该部门的员工出示了极高的创新能力,为公司的项目推进和技术可靠性的不断提高做出 了重要贡献。
结论和要点
要点
• 爱岗敬业是一种积极向上的精神 • 有助于提高员工的工作效率和忠诚度 • 公司需要制定相关措施来培养爱岗敬
业的企业文化
结论
爱岗敬业的精神是公司发展的重要推动力, 对员工和企业都具有重要意义。
爱岗敬业的定义
爱岗
指自觉遵守公司规章制度,热爱本职工作,关 心并努力促进公司的发展。
敬业
指无论面对什么任务和困难,都保持热情与积 极向上的态度高工作效率
爱岗敬业的员工意识到自己的工作对公司的重要性,会更有动力把工作做得更好,进而提高整个 公司的工作效率。
爱岗敬业意味着员工愿意为公司付出时间和精力,这将提高员工的忠诚度,降低离职率。
带来更多机会
公司会更加注重和认可那些表现出爱岗敬业精神的员工,因此他们会有更多的机会得到升职和提 升。
如何培养爱岗敬业精神
1
提供良好的工作环境
员工需要有一个舒适、安全、健
制订明确的职业道路
2
康而又现代化的工作环境来发挥 自己的工作效能,这也有利于提
公司为员工的职业发展规划提供
高员工的快乐指数。
完整的职业道路,如培训和指导
计划等,让员工知道自己在公司
的发展方向。
3
激励措施
公司需要设置合理的激励机制, 激励员工更加投入工作。奖励可 以是针对团队的也可以是针对个 人的,例如公开表彰、奖金等。
案例分享
1 客户服务部门
该部门的员工不仅能够在服务中体现出爱岗敬业的精神,而且还能引导客户培养积极正 面的心态,让客户在体验服务时感受到温暖和快乐。
2 技术支持部门
该部门的员工出示了极高的创新能力,为公司的项目推进和技术可靠性的不断提高做出 了重要贡献。
结论和要点
要点
• 爱岗敬业是一种积极向上的精神 • 有助于提高员工的工作效率和忠诚度 • 公司需要制定相关措施来培养爱岗敬
业的企业文化
结论
爱岗敬业的精神是公司发展的重要推动力, 对员工和企业都具有重要意义。
爱岗敬业的定义
爱岗
指自觉遵守公司规章制度,热爱本职工作,关 心并努力促进公司的发展。
敬业
指无论面对什么任务和困难,都保持热情与积 极向上的态度高工作效率
爱岗敬业的员工意识到自己的工作对公司的重要性,会更有动力把工作做得更好,进而提高整个 公司的工作效率。
爱岗敬业ppt课件

助,提高工作效率和质量。
如何建设爱岗敬业的企业文化
树立企业使命和愿景
明确企业的目标和价值观,使员工能够认识 到自己工作的意义和价值。
提供培训和发展机会
帮助员工提升技能和能力,增强其自信心和 职业发展动力。
建立良好的沟通机制
加强员工之间的沟通与协作,促进信息共享 和经验交流。
激励和奖励机制
通过合理的薪酬、福利和晋升机制,激发员 工的积极性和创造力。
力和战斗力。
企业成功案例
企业A
该企业注重员工的成长和发展,为员工提供了良好的培训和晋升机会。企业通过实施一系 列的激励措施,激发员工的工作热情和创造力,使企业在市场竞争中始终保持领先地位。
企业B
该企业在发展中始终坚持以人为本的管理理念,注重员工的利益和福祉。企业通过优化内 部管理机制,提高员工的工作效率和满意度,实现了持续稳定的发展。
06
总结与展望
爱岗敬业的意义与价值
促进个人成长
提高工作质量
爱岗敬业的人在工作中会更加投入,不断 学习和提升自己的技能,从而获得更多的 职业发展机会。
爱岗敬业的人会更加注重工作质量,追求 卓越,从而为企业创造更大的价值。
增强团队合作
实现自我价值
爱岗敬业的人会更加注重团队合作,与同 事之间建立良好的关系,共同完成工作任 务。
企业C
该企业倡导爱岗敬业的精神,鼓励员工在工作中发挥自己的特长和优势。企业通过不断创 新和改进,推出了一系列具有市场竞争力的产品和服务,赢得了客户的信任和忠诚。
社会名人故事
社会名人A
他在自己的领域里取得了卓越的成就,但他始终保持谦虚和低调。他深知自己的成功离不开团队的支持和努力,因此 总是尽自己所能地回馈社会和帮助他人。他的事迹激励着许多人努力追求自己的梦想。
如何建设爱岗敬业的企业文化
树立企业使命和愿景
明确企业的目标和价值观,使员工能够认识 到自己工作的意义和价值。
提供培训和发展机会
帮助员工提升技能和能力,增强其自信心和 职业发展动力。
建立良好的沟通机制
加强员工之间的沟通与协作,促进信息共享 和经验交流。
激励和奖励机制
通过合理的薪酬、福利和晋升机制,激发员 工的积极性和创造力。
力和战斗力。
企业成功案例
企业A
该企业注重员工的成长和发展,为员工提供了良好的培训和晋升机会。企业通过实施一系 列的激励措施,激发员工的工作热情和创造力,使企业在市场竞争中始终保持领先地位。
企业B
该企业在发展中始终坚持以人为本的管理理念,注重员工的利益和福祉。企业通过优化内 部管理机制,提高员工的工作效率和满意度,实现了持续稳定的发展。
06
总结与展望
爱岗敬业的意义与价值
促进个人成长
提高工作质量
爱岗敬业的人在工作中会更加投入,不断 学习和提升自己的技能,从而获得更多的 职业发展机会。
爱岗敬业的人会更加注重工作质量,追求 卓越,从而为企业创造更大的价值。
增强团队合作
实现自我价值
爱岗敬业的人会更加注重团队合作,与同 事之间建立良好的关系,共同完成工作任 务。
企业C
该企业倡导爱岗敬业的精神,鼓励员工在工作中发挥自己的特长和优势。企业通过不断创 新和改进,推出了一系列具有市场竞争力的产品和服务,赢得了客户的信任和忠诚。
社会名人故事
社会名人A
他在自己的领域里取得了卓越的成就,但他始终保持谦虚和低调。他深知自己的成功离不开团队的支持和努力,因此 总是尽自己所能地回馈社会和帮助他人。他的事迹激励着许多人努力追求自己的梦想。
第四课 二、爱岗敬业-立足岗位成才课件(精编版)

22树立干一行爱一行的职业观树立干一行爱一行的职业观33培养干一行专一行的职业技培养干一行专一行的职业技能意识能意识11干一行爱一行专一行是干一行爱一行专一行是正确的职业态度正确的职业态度执行能力是反映一个公司的管理水平和运作效率的重要标志加强中基层管理人员的管理能力是提升公司竞争力的重要措施
第二单元 知荣辱 有道德
(2)树立干一行、爱一行的职业观 (3)培养干一行、专一行的职业技 能意识
体验导行
【课堂小结】
爱岗敬业的意义 爱岗敬业 爱岗敬业的要求 乐 业 勤 业 精 业 树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
【课后作业】
• • • • • 1、爱岗敬业的意义是什么? 2、爱岗敬业的基本要求是什么? 2、乐业的要求是什么? (3选1) 3、勤业的要求是什么? 4、精业的要求是什么?
洛克菲勒励志故事:
“一滴智慧”成就传奇人生
他经过一番研究,研制出“37滴型”焊 接机,经试用后并不实用。他不灰心, 继续用心钻研,终于又研制出“38滴型” 焊接机。
洛克菲勒励志故事:
“一滴智慧”成就传奇人生
这次的发明非常完美,虽然节省的只是 一滴焊接剂,但那一滴却替公司增加了 每年5亿美元的新利润。
• 乐业,还要求我们在职业实践 中体味和享受职业之乐。
出谋划策
小陈在一家快运公司负责递送快件,天天都是 枯燥的送件工作。时间一久,他开始厌倦自己 的工作。 请帮帮小陈思考如何才能找到工作的乐趣?
出谋划策
经理建议他换一种方式—用 “心”去工作,与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、 天气预报等写在纸条上,贴在快件 上,客户接过快件时看到这些纸条, 都格外高兴,由衷地对他表示感谢, 而他自己也从中分享到了工作的乐 趣。
第二单元 知荣辱 有道德
(2)树立干一行、爱一行的职业观 (3)培养干一行、专一行的职业技 能意识
体验导行
【课堂小结】
爱岗敬业的意义 爱岗敬业 爱岗敬业的要求 乐 业 勤 业 精 业 树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
【课后作业】
• • • • • 1、爱岗敬业的意义是什么? 2、爱岗敬业的基本要求是什么? 2、乐业的要求是什么? (3选1) 3、勤业的要求是什么? 4、精业的要求是什么?
洛克菲勒励志故事:
“一滴智慧”成就传奇人生
他经过一番研究,研制出“37滴型”焊 接机,经试用后并不实用。他不灰心, 继续用心钻研,终于又研制出“38滴型” 焊接机。
洛克菲勒励志故事:
“一滴智慧”成就传奇人生
这次的发明非常完美,虽然节省的只是 一滴焊接剂,但那一滴却替公司增加了 每年5亿美元的新利润。
• 乐业,还要求我们在职业实践 中体味和享受职业之乐。
出谋划策
小陈在一家快运公司负责递送快件,天天都是 枯燥的送件工作。时间一久,他开始厌倦自己 的工作。 请帮帮小陈思考如何才能找到工作的乐趣?
出谋划策
经理建议他换一种方式—用 “心”去工作,与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、 天气预报等写在纸条上,贴在快件 上,客户接过快件时看到这些纸条, 都格外高兴,由衷地对他表示感谢, 而他自己也从中分享到了工作的乐 趣。
爱岗敬业ppt课件

爱岗敬业的人通常具备诚实守信、尽职尽责等职业道德,这有助于他 们在工作中取得成功。
促进企业和社会的和谐发展
01
促进企业可持续发展
员工爱岗敬业有助于提高企业的工作效率和产品质量,增强企业的竞争
力,从而促进企业的可持续发展。
02
营造良好的企业文化
爱岗敬业的员工积极参与工作,这有助于营造积极向上的企业文化,提
实现梦想
爱岗敬业的员工通常对自己的职业有更高的追求,他们可以通过努力工作来实现自己的梦想。同时,企业也会为 员工提供更多的发展机会和支持,帮助他们实现梦想。
05
CATALOGUE
如何做到爱岗敬业
树立正确的职业观念和价值观
01
热爱本职工作
对所从事的工作充满热情和兴趣 ,认识到自身工作的重要性和价 值。
案例二:某教师爱岗敬业的事迹
总结词
这位教师以身作则,用实际行动诠释了什么是爱岗敬 业。她不仅关心学生的学业成绩,更关注学生的成长 和未来。
详细描述
这位教师名叫张丽,她已经从事教育工作多年。她一直 坚信教育的目的是培养学生的全面素质和能力,因此她 总是关注学生的个体差异和需求,用心去引导和帮助他 们成长。无论是课堂教育还是课外辅导,她都全力以赴 ,尽心尽责。她不仅关注学生的学业成绩,更注重培养 学生的思维能力和创新意识。在她的指导下,很多学生 都在学业和生活中取得了优异的成绩和表现。
利益诱惑。
04
CATALOGUE
爱岗敬业的意义
提高个人素质和职业道德水平
树立正确的职业观念
爱岗敬业意味着对工作的热爱和对职业的尊重,这有助于培养积极 的职业态度,提高个人素质和职业道德水平。
增强自律性和责任感
爱岗敬业的人会更加自律,对自己的工作负责,这有助于提高工作 效率和质量。
促进企业和社会的和谐发展
01
促进企业可持续发展
员工爱岗敬业有助于提高企业的工作效率和产品质量,增强企业的竞争
力,从而促进企业的可持续发展。
02
营造良好的企业文化
爱岗敬业的员工积极参与工作,这有助于营造积极向上的企业文化,提
实现梦想
爱岗敬业的员工通常对自己的职业有更高的追求,他们可以通过努力工作来实现自己的梦想。同时,企业也会为 员工提供更多的发展机会和支持,帮助他们实现梦想。
05
CATALOGUE
如何做到爱岗敬业
树立正确的职业观念和价值观
01
热爱本职工作
对所从事的工作充满热情和兴趣 ,认识到自身工作的重要性和价 值。
案例二:某教师爱岗敬业的事迹
总结词
这位教师以身作则,用实际行动诠释了什么是爱岗敬 业。她不仅关心学生的学业成绩,更关注学生的成长 和未来。
详细描述
这位教师名叫张丽,她已经从事教育工作多年。她一直 坚信教育的目的是培养学生的全面素质和能力,因此她 总是关注学生的个体差异和需求,用心去引导和帮助他 们成长。无论是课堂教育还是课外辅导,她都全力以赴 ,尽心尽责。她不仅关注学生的学业成绩,更注重培养 学生的思维能力和创新意识。在她的指导下,很多学生 都在学业和生活中取得了优异的成绩和表现。
利益诱惑。
04
CATALOGUE
爱岗敬业的意义
提高个人素质和职业道德水平
树立正确的职业观念
爱岗敬业意味着对工作的热爱和对职业的尊重,这有助于培养积极 的职业态度,提高个人素质和职业道德水平。
增强自律性和责任感
爱岗敬业的人会更加自律,对自己的工作负责,这有助于提高工作 效率和质量。
教师职业道德第二节 爱岗敬业PPT课件

台湾小学社会课对教师和学生交流过程中的要求 第一,了解 晓华画画的故事(蜈蚣手) 第二,同理心 琪琪逛商场的故事 第三,倾听 慢条斯理的豆豆
24
25
(三)规则层面——不敷衍塞责
1.不得没有进行备课而上课, 2.不得迟到、旷课和随意调课 3.不得让学生批改作业和试卷 4.不得随意批改作业 5.不准拿着书本读 6.不准放无关的视频 7.不准不维持课堂纪律 ……
18
李老师非常失望,心想自己也许确实不适合做教师。他 一边尽力做好眼前的工作,一边寻找机会调离教育部门。 学校对他的工作和业绩相当满意,校长提议授予他“优 秀青年教师”的称号。这项提前得到了大多数同行的赞 同。可是有位教师提出了异议:李老师公开宣称不喜欢 学生,不喜欢做教师,评他不合适。学校领导觉得这确 实是个问题,可是李老师工作尽心尽职,成绩突出,赢 得了学生和家长的信任,不评他,还能评谁呢?
政府对老师说 你们先好好干 你们和公务员同工同酬 法律规定的有望很快实现
学生对老师说 读书有什么用 像你没钱没势力 我就是不学 你又不能赶我回去
10
专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老
师 没有教不好的学生
社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最
——黎巴嫩诗人纪伯伦
21
三、爱岗敬业的基本要求(如何在实践中加以体现)
——对待 教育事业 的道德
(一)理想层面 忠诚于人民教育事业,志存高远, 勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
22
(二)原则层面
对工作高度负责,认真备课上课, 认真批改作业, 认真辅导学生
23
认真辅导学生
26
讨论
事迹 杨瑞清(P68-70)
24
25
(三)规则层面——不敷衍塞责
1.不得没有进行备课而上课, 2.不得迟到、旷课和随意调课 3.不得让学生批改作业和试卷 4.不得随意批改作业 5.不准拿着书本读 6.不准放无关的视频 7.不准不维持课堂纪律 ……
18
李老师非常失望,心想自己也许确实不适合做教师。他 一边尽力做好眼前的工作,一边寻找机会调离教育部门。 学校对他的工作和业绩相当满意,校长提议授予他“优 秀青年教师”的称号。这项提前得到了大多数同行的赞 同。可是有位教师提出了异议:李老师公开宣称不喜欢 学生,不喜欢做教师,评他不合适。学校领导觉得这确 实是个问题,可是李老师工作尽心尽职,成绩突出,赢 得了学生和家长的信任,不评他,还能评谁呢?
政府对老师说 你们先好好干 你们和公务员同工同酬 法律规定的有望很快实现
学生对老师说 读书有什么用 像你没钱没势力 我就是不学 你又不能赶我回去
10
专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老
师 没有教不好的学生
社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最
——黎巴嫩诗人纪伯伦
21
三、爱岗敬业的基本要求(如何在实践中加以体现)
——对待 教育事业 的道德
(一)理想层面 忠诚于人民教育事业,志存高远, 勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
22
(二)原则层面
对工作高度负责,认真备课上课, 认真批改作业, 认真辅导学生
23
认真辅导学生
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讨论
事迹 杨瑞清(P68-70)
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在他们身上体现了怎 样的职业道德?
在自己的工作岗位上兢兢业业,认真工作,热爱自己的工作岗位。即爱岗 敬业
讨论时段:
什么是爱岗? 什么是敬业?
二者之间有 何关系?
爱岗 热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。 敬业 用一种恭敬严肃的态度对待自己的
工作,认真负责,一心一意,任劳 任怨,精益求精。
敬业总是和“爱岗”联系在一起 的。爱岗是敬业的感情铺垫,敬 业是爱岗的具体表现。不爱岗很 难做到敬业,不敬业很难做到真 正的爱岗。
学习行为、精 神
A。所有的专业课、文化 A。能克服专业学习中的 课都认真对待; 困难; B。只学习感兴趣的课程; B。不想多费劲; C。只学习要拿证、统考 C。学习中常遇到困难, 的课程; 害怕面对; D。什么都不想学 D。见难就退
对下面的说法,谈谈你的认识?
祝愿同学们能找到称心如意的工作,并能做到干一行,爱 一行,钻一行,精一行。相信你们是最棒好的!
案例中的劳模是如何做到精业的?
要做到精业,必须不断学习; 必须对工作精益求精、追求卓越,不断 创新,争创一流。 创新是现代企业决胜市场的王牌,突破 思维枷锁,培养创新意识,对于我们现 在成为优秀学生,将来成为优秀员工, 都是非常必要的。
精 业
乐业、勤业、精业的关系
三者相辅相成, 相得益彰。 勤业 精业
【课外探究】 搜集爱岗敬业道德模范的事例,并 与同学分享该模范是怎样做到乐业、 勤业、精业的?(必做题) 举行一次关于爱岗敬业的演讲比赛 (勒曾在信 中告诫儿子:“如果你视工作为 一种快乐,人生就是天堂;如 果你视工作为一种义务,人生 就是地狱。”
你认为什么是乐业? 仅仅靠兴趣与爱好就能把工作做好吗? 那做好工作还须要什么呢?
乐 业
乐业就是喜欢自己的专业和工作。要做到 乐业,首先需要认识到自己所从事的职业 在社会生活中以及在整个社会行业中的作 用和意义。其次,需要把自己的工作看成 是一种乐趣,而不是负担。
他18岁的时候就做了部门经理,两年后,又被提升为 总经理。
自主探究
李嘉诚为什么会成为华人 首富,具有什么精神?
勤 业
勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认 真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。 同样,要搞好我们的学习,必须要有“勤学” 精神。
张朝和,1960出生,北京人,北京市百货大楼糖果柜台营业员。 能根据顾客提出每种糖果所需要的重量要求,张朝和用手凭感觉 在六种不同的糖果中抓取,之后分别用电子秤称重,每一份的误 差只在一块该种糖果的重量之内,达到“一抓准”。
升华
体现
乐业
前提
欣赏下列宣传画 ,想一想自 己该怎么做?
职业道德的基础- 爱岗敬业
职业 道德 的基 本要 求
乐 业
勤 业
精 业
关
系
结合所学专业共同探讨本专业的乐业、勤业、精业的具体表现,分 组讨论交流:
乐业的具体表现 专业情感、态 度 A。从内心热爱自己的专 业; B。只是一种兴趣爱好; C。不太喜欢,当做以后 谋生的手段; D。厌恶 勤业的具体表现 A。上课精力集中,一丝 不苟; B。感兴趣时能思想集中; C。只有考试前上课认真; D。从来不认真听讲 精业的具体表现 A。各门专业课都好, 还参加课外培训; B。感兴趣的课程都 比较好; C。只要能通过考试 就行了; D。一门都不行 A。勇于提出新设想; B。对感兴趣的东西 也能多想一想; C。以后只要能找到 工作就行了,创新没 本事; D。从来没想过创新
2004年,湖南省长沙市家润多超市 朝阳店内开通了全省第一个以收银 员名字命名的收银通道;2005年, 全国出现了第一位收银类高级技师, 改写了此前国内收银类无技师的历 史;2006年,“杨氏打包法”等收 银绝活在收银员中流传
他是青岛港的吊车司机,很普通的岗位——吊车司机;很单调的工作——把货 物从码头吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然而去。然 而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的,不是单调的音 符,而是一曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人— —许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。 许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。
职业道德的基本要求
——爱岗敬业
各行各业都有自己的职业道德规范, 这样有什么好处呢?请同学们阅读以 下案例,说说职业道德的作用。
“三鹿”奶粉事件
三鹿集团董事长田文华由全国劳动模范、全国优秀女企业家到被判无期并处 罚金2000多万,成为全国公众唾弃的对象,而三鹿集团由原来的“中国食品 百强企业”、“中国顶尖企业百强”乳品行业第一位到轰然倒塌、破产倒闭。
同学们还能列举一些爱岗敬业的事例吗?
暴雨中指挥交通的民警
5.12抗震救灾中坚守岗位的 蒋敏
问题测试:
有三个盖楼工人同时回答一个问题: “你们在干什么?”第一个说:在 “砌墙”;第二个人说:“我在做 每小时赚10美元的工作”;第三个 人说:“我在建造世界上最伟大的 殿堂。”想一想,如果你是三个人 中的一个,你同意谁的回答?为什 么?
职业道德的基础-爱岗敬业
“当代时传祥”
教学视频
12月1日,江西省永修县柘林镇太阳山教学点教师邹有云在上语文 课。太阳山教学点目前只有2个班,共10名学生。为了山里孩子们 的教育,邹有云在这里坚守了30年,在大山深处唯一的一张三尺 讲台上,默默耕耘,坚强守候。他说看到孩子从山里走出山外,看 到山里孩子的人生从这里起程,已成为他生活的最大快乐。 30 年的坚守,尽管坎坷曲折,邹有云觉得值得。对于今后,他说只要 太阳山教学点不撤掉,山里有上学的孩子,他就会在这里继续守候。
李嘉诚16岁在茶馆里当烫茶的跑堂。茶楼天不亮就要 开门,到午夜还不能休息,小嘉诚也抱怨过自己命不 好。随后,李嘉诚辞掉跑堂的工作,从塑胶厂推销员 开始,一直干到了业务经理。在这期间,别人做8个小 时,李嘉诚就做16个小时。公司内的推销员一共有7 个,都是年龄大过他而且经验丰富的推销员。由于勤 奋,他的推销业绩是除他之外第一名的7倍。 所以当
。
2010.11.3.美国和加拿大大约 6.75万台海尔冰柜被召回。海 尔公司实施自愿性召回的原因 是,2款白色卧式冰柜的电容 器可能因过热而引发火灾。
2004年6月6日,广东万和 集团以每台50元的价格对所 有品牌的直排热水器进行为 期一个月的有偿召回并集中 报废。
职业道德的作用:
1.职业道德具有调节作用。(调节各行各业内部从业 人员的关系;调节从业人员和服务对象之间的关系。) 2.职业道德有助于维护和提高国家各类机关、行业企 业的信誉。 3.职业道德能够促进行业企业发展。 4.职业道德有助于提高全社会的道德水平。