日语零基础,考研成功
考研日语学习计划
考研日语学习计划一、学习目标1. 考取日语考研资格，达到需求水平2. 掌握日语基本语法和词汇3. 提高听、说、读、写综合能力二、学习时间根据个人实际情况，我打算每天安排3小时的学习时间，其中一小时用来复习课程知识，一小时用来进行听说训练，一小时用来进行阅读写作训练。
周末可以适当加长学习时间。
三、学习内容1. 课程知识的复习我打算先通过听课、笔记整理、作业练习等途径，全面复习日语单词、基本语法等课程知识。
通过不断地练习，加深对知识点的理解，建立牢固的基础。
2. 听说训练每天用一小时时间进行日语听说训练，主要包括听力练习和口语练习。
在听力方面，我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，不断提高自己的听力水平。
在口语方面，我会通过对话练习、口语模仿等方式，锻炼自己的口语表达能力。
3. 阅读写作训练每天用一小时时间进行日语阅读写作训练，主要包括阅读理解和写作练习。
在阅读方面，我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，提高自己的阅读理解能力。
在写作方面，我会通过写作练习、作文训练等方式，提高自己的写作能力。
四、学习方法1. 课程复习复习课程知识时，我会采用多种方式，比如听课、笔记整理、作业练习等，全面巩固所学知识。
2. 听说训练在听说训练中，我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，同时通过对话练习、口语模仿等方式，提高自己的听说能力。
3. 阅读写作训练在阅读写作训练中，我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，通过写作练习、作文训练等方式，提高自己的阅读写作能力。
五、学习资源1. 教材我打算购买一些日语考研教材，比如《新东方·日语考研教材》和《日语能力测试N1/N2/N3词汇速记》，作为主要的学习教材。
2. 听力资源我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，提高自己的听力水平。
3. 阅读材料我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，提高自己的阅读理解能力。
n1 备考攻略
n1 备考攻略
备考日语N1考试，需要有一定的日语基础和备考策略。
以下是一些备考攻略，供您参考：
夯实基础：在备考前，需要确保自己已经掌握了日语的基础知识，如五十音图、基本语法、常用词汇等。
可以通过学习教材、参加课程、进行练习等方式来夯实基础。
制定计划：备考N1需要有一个明确的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、复习计划等。
制定计划可以帮助您更好地管理时间，确保每天都有所收获。
多听多说多读多写：日语是一门语言，要想学好它，就需要多听多说多读多写。
可以通过听日语广播、看日语电影、读日语文章、写日语日记等方式来提高自己的语言能力。
掌握重点：备考N1需要掌握一些重点知识，如敬语、助词、动词变形等。
可以通过学习教材、做题、参加课程等方式来掌握这些重点知识。
多做模拟题：备考N1需要多做模拟题，这样可以更好地了解自己的考试水平和薄弱环节。
可以通过做题、查看解析、总结归纳等方式来提高自己的应试能力。
调整心态：备考N1需要保持积极的心态和良好的心理状态。
可以通过运动、休息、放松等方式来调整自己的心态，保持最佳状态迎接考试。
最后，需要提醒的是，备考N1需要持之以恒，不能一蹴而就。
需要坚持不懈地学习、练习、总结，不断提高自己的语言能力和应试能力。
同时，也需要根据自己的实际情况和备考时间，灵活调整备考策略，确保备考效果最佳。
1。
考研203日语学习计划
考研203日语学习计划一、学习目标1. 学习并掌握日语基础语法、词汇和句型，达到能够进行简单日常会话和阅读的水平。
2. 通过对日语听力和阅读的训练，提高能力，达到听说读写的全面掌握。
3. 考取日语能力考试N2级别证书。
4. 获得能够在学习、生活及工作中使用日语的基本能力。
二、学习内容1. 日语基础语法2. 日语基础词汇3. 日语基础句型4. 听力训练5. 阅读训练6. 写作训练7. 翻译训练三、学习计划1. 第一阶段（1-4个月）目标：掌握日语基础语法、词汇和句型，能够进行简单的日常会话。
学习内容：- 做一些日语基础教材的课后习题，掌握日语的基础语法和词汇。
- 通过听力和口语训练，逐渐提高日语听说能力。
- 通过阅读日语原版书、报纸、杂志等，提高阅读能力。
学习进度安排：每天学习2-3小时，其中包括课后习题、听力训练和阅读训练。
2. 第二阶段（5-8个月）目标：达到能够进行中等难度的日常会话和阅读，熟练掌握一些日语基础句型。
学习内容：- 选用一些中级日语教材进行学习，巩固基础，扩充词汇量。
- 练习一些较难的听力材料，提高听力水平。
- 大量阅读日语材料，积累阅读能力。
学习进度安排：每天学习3-4小时，包括课后习题、听力训练和阅读训练。
3. 第三阶段（9-12个月）目标：达到能够进行较为复杂的日常会话，阅读较难的日语材料，做到综合运用日语。
学习内容：- 选用一些高级日语教材进行学习，巩固所学知识。
- 针对性的进行听力训练，提高听力水平。
- 大量阅读高难度的日语材料，提高阅读能力。
- 进行写作和翻译训练，提高综合运用能力。
学习进度安排：每天学习4-5小时，包括课后习题、听力训练、阅读训练、写作和翻译训练。
四、复习与总结在学习进行的同时，要及时进行复习，巩固所学知识。
每个阶段结束后，要对所学内容进行总结，查漏补缺，为下一个阶段的学习作准备。
以上是考研203日语学习计划，希望能够在严格按照计划执行的情况下，顺利达到学习目标，取得优异成绩。
考研的日语
考研的日语■ ち • チ ~Di9ga,zFW; >Oち【血】 （名） ①血，血液②血统 m %Gちい【地位】 （名） 地位，职位 9F S)ちいき【地域】 （名） 地域，地区 > VYW]Aちいさい【小さい】 （形） （体积、面积、身长、年龄等）小 &y.c>H?D}ちいさな【小さな】 （连体） 小的 1N h&]}チーズ （名） 奶酪，干酪 ' z<)&7&`チーム （名） （体育）队 c B XMll kp eu 4"5zちか【地下】 （名） ①地下②阴间③地下活动ちかい【近い】 （形）①（距离、时间）近，靠近②（血缘、关系）亲密 ③相似，近似 ちがい【違い】 （名） ①差异，区别，不同②差错，错误 : hEW^ /5ちがう【違う】 （自五） ①不同，不一致，不一样②错，不对，不符 .9{.sxs >Fちかく【近く】 Ⅰ（名） 附近Ⅱ（副）不久，最近，近期 b �9m qVb/ちかごろ【※近頃】 （名） 近来，这些日子 t > @_ Fちかづく【近づく】 （自五） ①靠近，迫近，临近②接近，亲近 e6^k e?q"ちかてつ【地下鉄】 （名） 地铁 GC' )qhF:ちから【力】 （名） ①体力，力气，力量，劲儿②能力，实力 ux _ | x3rちきゅう【地球】 （名） 地球 vAU{AL l pちぎる （他五） ①撕碎，弄碎②揪下，揪成小块 i{E] A9JAちく【地区】 （名） 地区 iv(?'*M5~2ちじ【知事】 （名） （日本都、道、府、县的最高行政长官）知事 :y~6qR41IE ちしき【知識】 （名） 知识 v3| "S^4ちじん【知人】 （名） 熟人，相识 ;FEL QE jc p"ちず【地図】 （名） 地图 AcQrちたい【地帯】 （名） 地带，地域 Z@V];Gpc9%ちち【父】 （名） ①父亲②先驱，创始人 6!Pp @'JpHちちおや【父親】 （名） 父亲 N{ 7Am l~Aちぢむ【縮む】 （自五） ①缩，缩小②起皱，出褶 C6lWu *hoちっとも （副） （后与否定语呼应）一点也（不），毫（不），一会儿也（不）^G i wちほう【地方】 （名） ①地区②（首都或中心城市以外的）地方 gXちゃいろ【茶色】 （名） 茶色 K0 ~# Zちゃく【着】 Ⅰ（量） ①（衣服）套，件②（到达的先后顺序）第……名Ⅱ（后缀）到达，x0i U[チャレンジ （名•自サ） 挑战 E-ちゃわん【茶碗】 （名） ①茶碗②饭碗 F[[nV @dv1――ちゃん （后缀） 对同辈及以下的人的亲昵称呼-Pg1,/-k)チャンス （名） 机会，时机 ( 8% k#ちゃんと （副） ①端正，规规矩矩②整整齐齐③好好地，牢牢地 ，完全 <> ちゅうい【注意】 （名•自サ） ①注意，留神，小心，谨慎②提醒，警告 1t8'ki o~ちゅういぶかい【注意深い】（形） 非常细心，小心谨慎 [9 5Q r[Cちゅうかじんみんきょうわこく【中華人民共和国】（名）中华人民共和国，中国 pd~ Rs9zCちゅうがく【中学】 （名） 初中 a* + . # xちゅうけい【中継】 （名•他サ） ①中继②转播 ;+ s2 b1]0 ちゅうごく【中国】 （名） ①中华人民共和国，中国②（日本地区名）中国 mbF5^ちゅうごくご【中国語】 （名） 中国话，汉语 .A ? AOhRちゅうごくじん【中国人】（名） 中国人 6 8wh AWちゅうし【中止】 （名•他サ） 中止，中途停止 QS88 6 _ちゅうしゃ【注射】 （名•他サ） 注射，打针 V}> Pfr9_ちゅうしゃじょう【駐車場】（名） 停车场 WL >[+ %/ちゅうじゅん【中旬】 （名） 中旬 8 2G lUE)5ちゅうしん【中心】 （名） ①中心②核心 F^>j v9 Vちゅうもく【注目】 （名•他サ） 嘱目，注目 ! $ 8#)yvL0-D`?SY2sちゅうもん【注文】 （名•他サ） ①定做，定购，定货②要求，希望ちょうき【長期】 （名） 长期 b[ U^QO tちょうこく【彫刻】 （名•他サ） 雕刻 ZH"�4 zty4%X bちょうしょ【長所】 （名） 长处，优点 ,ちょうじょう【頂上】 （名） ①山顶②顶点，极点 8 q fk j`= 4W9<lちょうしょく【朝食】 （名） 早饭 Kちょうだい【※頂戴】 （名•他サ） ①（もらう的敬语，妇女、儿童多用）领受②（食べる的敬语ちょうど （副） ①正，正好②宛如，正象 a2[ka9'@ wちょうみりょう【調味料】（名） 调味品，调料 :I ;l5Q}w"チョーク （名） 粉笔 ro.vSS i3ちょくご【直後】 （名） ……之后不久，刚……就，紧接着 +k1 Ph7Aちょくぜん【直前】 （名） 将要……之前，眼看就……的时候 [V?|) 5N|#チョコレート （名） 巧克力 4 7],@ :ちょっけい【直径】 （名） 直径 X Cc;z;$ちょっと （副）①稍微，一点儿②一会儿，暂时③（后与否定语呼应）（不）大容易，（不ちらかる【散らかる】 （自五） 零乱，散乱，乱七八糟 L< sj@RZ■ つ • ツ T`',XT#つい （副） ①（表示时间、距离）相隔很短，刚刚②不知不觉地，无意中，不由ついたち【一日】 （名） (每月的)一日，一号 +RB+ - % cつう【通】 （量） （文件、书信）封，件 75S*17lN9!つうがく【通学】 （名•自サ） 走读，上学 } 06az9.Bつうきん【通勤】 （名•自サ） 上下班，通勤 A _gxx~P|B`つうこう【通行】 （名•自サ） ①通行，往来②一般通用 vZm$つうじる【通じる】 Ⅰ（自上一） ①通，相通②通晓，熟悉，精通③理解，领会 pc9q; }Yg Ⅱ（他上一） ①通，（使）相通②（使）理解③通过，经过 yiZVB3{ME つうしん【通信】 （名•自サ） ①通信，通音信②（电信、电话等）通讯③通信稿，报道消0 ^T}つうち【通知】 （名•他サ） 通知 i# SF7b # Qcoつうやく【通訳】 （名•自他サ） （口头）翻译（员）つかう【使う】 （他五） ①用，使用②雇用，使用（人）③消费，花费 xv( y tay つかまえる【捕まえる】 （他下一） ①揪住，抓住②促拿，逮捕 wh^M AV[2f?mつかまる【捕まる】 （自五） ①被捉拿，被捕获②（紧紧）抓住 $]?*つかれ【疲れ】 （名） 疲乏，疲劳，疲倦 ura&Q+c Mmつかれる【疲れる】 （自下一） ①累，乏，疲劳②（东西因长期使用）变陈旧，不顶用 }f$4つき【月】 （名） ①月亮②月，月份 Zr : F/Eつぎ【次】 （名） 其次，下一个 "8J\w=w<$Tつきあう【付き合う】 （自五） ①来往，交际②作陪，奉陪 4Q2)ZD = Vつぎつぎ【次々】 （副） 接连不断，一个接一个 _ X$#*XA1つきひ【月日】 （名） ①太阳和月亮②月份，日期③时光，岁月 %q Er"^h)&つく【付く】 （自五） ①沾，沾上，附，附上②跟随，跟着③附加，增添④有（结果つく【着く】 （自五） 到，到达 *:/7|)M2つく【突く】 （他五） ①刺，扎，戳②冒，冲，顶③支撑，拄着 RA"i'pcT ^つぐ【継ぐ•接ぐ】 （他五） ①继承②接，连接③添加 -Mo0qc-'pJつくえ【机】 （名） 桌子，书桌 ` o gqmつくす【尽くす】 Ⅰ（他五） ①尽，竭尽②尽力，效力 ,jHT 6JbUz Ⅱ（后缀） ……尽，……完 CQ�kg(RL cN;.F S?eつくりあげる【作り （他下一） ①做成，完成②捏造，编造上げる】 G & t hg~vつくりだす【作り出す】 （他五） ①开始做②制造出，生产出③创造出 g@tjco3w<Gつくる【作る•造る】 （他五） ①做，作②创造，制造③栽培，培养④做（饭、菜等） 2R つけくわえる【付け （他下一） 补充，附加，增补 GkgR zk?加える】 Ae< _X*~Hyつける【付ける】 Ⅰ（他下一）①安上，接上，挂上，插上，附上②涂上，上，沾上，粘上③附上 Ⅱ（后缀） ①经常，惯于……②赋予 nvZFXWzNx1つごう【都合】 （名） ①情况，理由②方便（不方便），合适（否与） �nOy\-つたえる【伝える】 （他下一） ①传达，转告，告诉②传授，传给③传导，传入，传播 つたわる【伝わる】 （自五） ①传入，传来②传，传播③沿，顺 x _L lOつち【土】 （名） ①地，土地，大地②土，土壤③地面，地上 XwN(mBB jm つづき【続き】 （名） ①继续，接续②下文，待续 BTY@c2jBZPつづく【続く】 （自五） ①继续，连续不断②相连，连通③接着，跟上>つづける【続ける】 （他下一） ①继续 ，连续②连接 :{< ,nG i4 )Wつっこむ【突っ込む】 Ⅰ（自五） ①冲入，闯入②深入 ]'#E,W S7 Ⅱ（他五） ①塞入，刺入，扎入②埋头，深究 Tつつみ【包み】 （名） 包，包裹， a (tV ']つつむ【包む】 （他五） ①包上，包裹②隐藏，遮掩③笼罩，充满 7| P RO &q$ OE$Tつとめ【勤め】 （名） 工作，职务` #つとめる【勤める】 （自下一） 工作，任职 +]E3つとめる【努める】 （自下一） 努力，尽力 ~C lB I�~つな【綱】 （名） ①缆绳，粗绳，绳索②依靠，依赖③（相扑）横纲 _Qza`[ UoP~ =つながり【※繫がり】 （名） 联系，，关系つながる【※繫がる】 （自五） ①连接，联系②有关联，牵连 T @6 4 /P Xwaつねに【常に】 （副） 常，经常，始终 e"cKつぶ【粒】 Ⅰ（名） 颗粒，圆粒，米粒 qT+o� 0U#=uU4X Ⅱ（量） 粒 cZつぶやく【※呟く】 （自五） 嘟嚷，唠叨，发牢骚 ^4XhH"u3*Pw つぶれる【※潰れる】 （自下一） ①（被）弄坏，压坏②（时间）浪费掉③破产，垮台 M ――っぽい （后缀） （具有某种样子或倾向）好……，多……，容易…… ~1 (F h つま【妻】 （名） 妻，妻子 a5plSjA/.iつまずく （自五） ①绊，绊倒②（遇到阻碍而）失败，受挫 DB Y Mwjn_ N つまらない （形） ①没有价值，无谓，微不足道②无意义③无聊，没趣つまり （接） ①总之，归根结底②也就是说，即 %bi gU |dつみ【罪】 （名） 罪，犯罪，罪恶，罪责 ') j-inO @つむ【積む】 （他五） ①堆积，积垒②装载 1w#G0o< ^tつめたい【冷たい】 （形） ①凉，冷②冷淡，不热情 <{: Zixつめる【詰める】 （他下一） ①塞进，装入②挤紧，紧挨③节省，紧缩 g)p0U8(P KO_9つもり （名） ①打算②估计，预计③就算是，权当作 Ru |つもる【積もる】 Ⅰ（自五） ①积，堆积②积累，积存 ~%�qZQF3tB D Ⅱ（他五） 估计，推测 Z)Oつゆ【梅雨】 （名） 梅雨（季节） <O rNi duIつよい【強い】 （形） ①强，强有力，强大②强壮，健壮③坚决，强硬 K!Riつよまる【強まる】 （（自五）） 越来越强，增强 3fM =つよめる【強める】 （他下一） 加强，增强 oa0QQ$ Y=つらい【※辛い】 Ⅰ（形） ①痛苦，难过，难受②无情，刻溥 9 (8 Ⅱ（后缀） 难……，不好……，不便…… ]u$ fl\{7つり【釣】 （名） ①钓鱼②找的钱 ( jq\{b Hつる【釣る】 （他五） ①钓（鱼）②勾引，引诱，诱骗 ;y5 ;nr9つるす【※吊るす】 （他五） 吊，挂，悬 60 O0ef.>- JjAtつれる【連れる】 Ⅰ（他下一） 带领，带着 G Ⅱ（自下一） （以につれて的形式）随着…… b Xq H >3C■ て • テ |^} icJ 4て【手】 （名） ①手，胳膊②（器皿的）把儿，把手③人手，人力 DQm t<であい【出会い】 （名） ①碰见，相遇，不期而遇②幽会 1q T= H:;*であう【出会う】 （自五） ①遇见，碰见偶遇②约会，幽会 ^v F >てあし【手足】 （名） 手足，手脚 2r Jdjcてあらい【手洗い】 （名） ①（便后）洗手②洗手水（盆）③厕所（常用お手洗い） ;P�d_,ていあん【提案】 （名•他サ） 提案，建议，提议 W|21n Qnテゖーシャツ【Tシャツ】（名） T恤衫，圆领衫 g a m*~%pXていおん【低温】 （名） 低温 / N OZd vていか【低下】 （名•自サ） 降低，下降 5U \gE\m\fていき【定期】 （名） ①定期②定期卷 4 }Up/AYreていきけん【定期券】 （名） 定期卷(月票等) (Ku$ 0Xrていきゅうび【定休日】 （名） （商店、公司规定的）休息日 y+< H "2ていしゅつ【提出】 （名•他サ） 提出，提交 M#tiA a?Tuデゖスコ （名） 迪斯科 ^ ssg4<PEテゖッシュ （名） 面巾纸，纸巾 =o\[VJ|E>テゖッシュペーパー （名） 卫生纸，手纸，化妆纸 uTo SG ,\ていど【程度】 （名） ①程度，水平②适度，限度 %sQ~ xu ?uていねい【丁寧】 （形动） ①有礼貌，恭恭敬敬，郑重其事②精心，注意周到，小心谨慎ていれ【手入れ】 （名） 修理，收拾，拾掇 II N + ~0デート （名•自サ） （男女）约会，幽会 %_oem Uo!,テーブル （名） ①桌子，会议桌，餐桌②表格 wtbr[kVjテープレコーダー （名） 录音机 G+!(E! zVFでかける【出かける】 （自下一） 出去，出门，外出 ?clsXZhn�Qてがみ【手紙】 （名） 信，书信 RL`10hx fgてき【敵】 （名） 敌，敌人，仇敌 i5P4gh a&5――てき【――的】 （后缀） ①关于……的②带有……性质的③……样的，……性的;S-! )できあがり【出来上がり】（名） ①做好，完成②（做成的）结果，质量 52Gできあがる【出来上がる】（自五） ①做完，做好，竣工②天生，生来就 I D'0*U//@テキスト （名） ①教科书，教材②原文，本文 > )B8<&=}fてきする【適する】 （自サ） ①适合，适应②适宜于，适当 [T<j GVてきせつ【適切】 （名•形动） 适当，妥当，恰当 IpoO- My`Cてきとう【適当】 （名•形动•自サ）①适当，适合，适宜②正好，恰当③（连用形）随便 4\ できる【出来る】 （自上一） ①能作，能办到，会②做好，做成③形成，出现 3 zb/p v できるだけ （副） 尽可能，尽量 }#31g"xWU}でぐち【出口】 （名） 出口 Z} � Gi,デザン （名•自他サ） ①设计②图案 U9�*N [ Fですから→だから zz8� D lテスト （名•他サ） ①测验，考试②试验，检查 [0&8 -8]VZEj%*てつ【鉄】 （名） 铁 X;てつだい【手伝い】 （名） ①帮忙②帮手，保姆 ]5dw> G@てつだう【※手伝う】 Ⅰ（他五）帮忙，帮助Ⅱ（自五）加之，还由于 7X e\XfOてつづき【手続き】 （名） 手续，程序 =xM `3 Moてっていてき【徹底的】 （名） 彻底 Vd5TX+ uテニス （名） 网球 u5YO qm F3EbHiテニスコート （名） 网球场 8では （接） 那么 7 \ jl ojEデパート （名） 百货商场 o u ( jl:てぶくろ【手袋】 （名） 手套 XE nu g 2てま【手間】 （名） （工作所需的）劳力和时间，工夫 | s" G lでも （接） （表示转折或辩解）不过，可是 $ GHHx DU/てら【寺】 （名） 寺院 m vz7,#T$hてらす【照らす】 （他五） ①照，照射②对照，参照 nj0J?{でる【出る】 （自下一） ①出去，出来，离开②出发，（车、船）开出③出席，上班テレビ （名） 电视，电视机 a h8a m3てん【点】 （名） ①点，顿号，逗号②（考试）分数③（体育）得分 2r}h *l8EQDXてんいん【店員】 （名） 店员}{ Uてんき【天気】 （名） ①天气②晴天，好天气 !`!x7p Rてんきよほう【天気予報】（名） 天气预报 #!z vv g Tでんき【電気】 （名） ①电，电气②电力③电灯 &(てんきん【転勤】 （名•自サ） 调动（工作） }jbmt@tpr9Jてんけい【典型】 （名） 典型 \!W &でんし【電子】 （名） 电子 _q8V_RnlBBでんしメール【電子メール】?ーメール $hKgAG1)zw(e iTでんしゃ【電車】 （名） 电气化火车 RzUKHW3てんじょう【天井】 （名） 天棚，顶棚，天花板てんすう【点数】 （名） ①分数②（物品的）件数 ) `G em>f9でんたく【電卓】 （名） 电子计算器 c>9 @ /A$ 0*でんち【電池】 （名） 电池 qaでんちゅう【電柱】 （名） 电线杆 X*v1R" o]でんとう【電灯】 （名） 电灯 No o 'g]KJS+;でんとう【伝統】 （名） 传统 -Lてんぷら【天婦羅】 （名） ①油炸虾（鱼等）②冒牌货，虚有其表的东西 cAb ] 6�}i</scp"=>3でんぽう【電報】 （名） 电报てんらんかい【展覧会】 （名） 展览会 [7}s !zでんりゅう【電流】 （名） 电流 ^ ~ n.sでんわ【電話】 （名） 电话 w}j|1 jGoでんわちょう【電話帳】 （名） 电话簿，电话本 )B &!( :Wでんわばんごう【電話番号】（名） 电话号码 _O# XX^■ と • ト 0b= xV�]W?0と【戸】 （名） 门，门扇 L "be PI2 Nf@-(!ど【度】 （名） ①（温度等的）度②次，回ドゕ （名） 门 }Cd|D+! \ドツ （名） 德国 b1P@ %:Gトレ （名） 厕所，卫生间 hw "DFAトレットペーパー （名） 手纸，卫生纸 989 �4K~どう （副） 怎样，怎么，如何 .=rQ2* Hnどういう （连体） 什么样的，怎么样的 mf yafc[? �とうきょう【東京】 （名） 东京 "[ %どうぐ【道具】 （名） ①道具②工具③手段 ^1$2ior; 3y i1_n "Sどうさ【動作】 （名•自サ） 动作 Wとうざい【東西】 （名） ①东西，东和西②东方和西方③方向，方位 ?Rk>( `<Tfとうじ【当時】 （名） 当时 C-x$Wb* tどうし【同士】 Ⅰ（名） 同志，同伴，同伙 )N Sj L}e Ⅱ（后缀） ……彼此之间，……相互间 :4t| |x wOどうじ【同時】 （名） 同时，同一时间，同时期 ] H3Pyとうじつ【当日】 （名） 当日，当天 P3 ek#+e sどうして （副） ①为什么②怎样，如何 U'0|=lfJaUどうしても （副） ①怎么也得②（后与否定语呼应）无论如何也（不），怎么也（不）とうじょう【登場】 （名•自サ） ①登场，登台②出现③（新产品等）上市 fxhU>Bgrどうせ （副） 反正，终归，无论如何 [ }gz> Luとうぜん【当然】 （副•形动） 当然，自然 L V=lどうぞ （副） 请，务必 y mxa )?){とうちゃく【到着】 （名•自サ） 到达，抵达 MMi|F[ ^Sjとうとう【到頭】 （副） 终于 ?aK8]"JVとうばん【当番】 （名） 值班（人），值日生 o e"ZdJK BQCg`とうひょう【投票】 （名•自サ） 投票 ;+Lとうふ【豆腐】 （名） 豆腐 bF ,DP@どうぶつ【動物】 （名） 动物 p`P|(nl�Sj�どうぶつえん【動物園】 （名） 动物园 P TU0`Tどうも Ⅰ（副） ①实在，真②似乎，总觉得③（后与否定语呼应）怎么也（不） Ⅱ（感） 谢谢，对不起 `.8f(F|i $とうゆ【灯油】 （名） ① 灯油②煤油 Z tq]~r.=yどうよう【同様】 （名•形动） 同样，一样 k?9Q M7 2どうりょう【同僚】 （名） 同僚，同事 %Jic1# C wどうろ【道路】 （名） 道路，公路 H�j' *UJUYUr K %~どうわ【童話】 （名） 童话とお【十】 （数） ① 十（个）②十岁 KI FeXQmSとおい【遠い】 （形） ①（时间、空间）远②疏远，不亲近的 %oW JN~h&とおか【十日】 （名） ①十日，十号②十天 (UiGocNxとおく【遠く】 （名） 远处，远方 JrRi7M Mzとおす【通す】 （他五） ①通（向）②通过，穿过③领进，引进④坚持到底，固执 p`とおり【通り】 Ⅰ（名） ①大街，马路②通行，通过③按照 H (={ hD& Ⅱ（后缀） 原样，照……那样，如同 %v h R Ⅲ（量） 种，种类 h&#)s/o# \p+d tOとおりかかる【通り （自五） 路过，恰巧通过 E Lかかる】 �meo l]Srとおる【通る】 （自五） ①通过，穿过②通用，通行③（决议等）通过 IR+@\yPM+. とかい【都会】 （名） 都市，城市 ? >X1) 82とかす【溶かす•解かす】 （他五） ①溶化，溶解②熔化③融化 d F h7とき【時】 （名） ① 时间，光阴②时候③时期，季节④时机，时运 " b~vhvzときどき【時々】 Ⅰ（名） 各个时期 / nf),iz * Ⅱ（副） 有时，时常 %)xA0$s !'@0ときに【時に】 （副） 偶尔，有时候 J 2 @.とく【解く】 （他五） ①解开，拆开②废除，解除③解答，解除 {MI8veGDTBどく【毒】 （名） 毒，毒药 4RO vtYrWI とくい【得意】 （名•形动） ①得意，心满意足②骄傲，自满③擅长，拿手 ;@! ACzどくしよ【読書】 （名•自サ） 读书 7 �~Wn@M:@とくしょく【特色】 （名） 特色，特别 y}/[ 8Hどくしん【独身】 （名） 独身，单身 07XgkP> 0とくちょう【特徴】 （名） 特征，特点 Ui~b;q ;Mとくてい【特定】 （名•他サ） ①特定②特别指定 ,VNTm y&IKどくとく【独特】 （形动） 独特，独有 ||R ? Gkとくに【特に】 （副） 特别，格外，尤其 h$o g_q)Iとくべつ【特別】 （副•形动） 特别，特殊，格外 B% |{ntx61 Mどくりつ【独立】 （名•自サ） ①独立②单独，独自 ;lvUとけい【時計】 （名） 表，钟表 i>7 8Vu |とける【溶ける】 （自下一） 融解，溶化，熔化 |GBXw zYVとける【解ける】（自下一） ①（带子、纽扣等）开，松开②（不快、怒气等）消，消释③（疑难、谜とげる【遂げる】 （他下一） 达到，完成，（最终）实现 VPz *9~"どこ （代） 哪里，何处 (i ' a 4とこや【床屋】 （名） 理发店，理发师 9xz:A^n6-Wところ【所】 （名） ①场所，地点②部分，点，处 q ReCV&kdところが （接） 可是，不过 Wb%ksG#Lvところで （接） （用于突然转换话题时）可是，且说 %E,R \AVlとざん【登山】 （名•自サ） 登山 uq&h @["c7とし【年】 （名） ①年，岁②年龄 S sE/ 08 #とし【都市】 （名） 都市，城市 YU#としうえ【年上】 （名） 年长，年岁大 &\2(Z#<:mとしょ【図書】 （名） 图书 ` 52 n8^としょかん【図書館】 （名） 图书馆 A}vC 6(6 "^としょしつ【図書室】 （名） 图书室 . V$lGSとしより【年寄り】 （名） 老人 TfP|3@ 19とじる【閉じる】 （自他上一） ①关闭，闭上（眼、口等）②结束 D *pp:[とたん【途端】 （名） 刚一……的时候，正当……的时候 &lJ;r3;IA`とちゅう【途中】 （名） 途中，中途 \%g 2 F �}D@どちら （代） ①哪边，哪里②哪一位③（二者中的）哪一个 u>83~k2とっきゅう【特急】 （名） ①特快，特快列车②火速 ,~y} I Pとっくに （副） 老早，很早以前，早就 qGld ik16とつぜん【突然】 （副） 突然，忽然 5QBg g/)Lどっち→どちら {k<1)! ]G_ドット （名） ①点②水珠花纹 =[@3P 6n)Qどっと （副） ①哄堂，哄然②蜂拥，云集③突然（增多、增强、加重） ]h とても （副） ①很，极，非常②（后与否定语呼应）无论如何也（不），怎とどく【届く】 （自五） ①及，达②到达③周到，周密 +.*v (z Bbとどけ【届け】 （名） （提交给机关、学校的）报告，申请，假条 とどける【届ける】 （他） ①送到，递送②（向政府等部门）呈报，申报 hvXP 0?F4~eとない【都内】 （名） （东京都）市内，市区 m C@4GE8どなた （代） 哪位 `z\ &となり【隣】 （名） ①邻居，隔壁②邻近，旁边 o?gkb%>" Jとにかく （副） ①总之，无论如何，不管怎样②姑且，暂且 S Ul� !@Jj どの （连体） 哪个，哪 Cq{ QAW+T0とびこむ【飛び込む】 （他五） ①跳进，跳入②突然闯进，飞进 9@= ^8 ?!Qとびだす【飛び出す】 （他五） ①飞起来，起飞②（突然）跳出，跑出去③离去，离开④凸出，鼓% )H uとぶ【飛ぶ•跳ぶ】 （自五） ①飞，飞翔②飞跑③跳跃，跳过 nOトマト （名） 番茄，西柿 X 2] C%oP*とまる【止まる•留まる】 （自五） ①停止，停（车），（鸟）落②堵塞，不通③固定住 T4SF 1Qとまる【泊まる】 （自五） ①（船）停泊②投宿，住宿 o MZ^t6|) / Mとめる【止める•留める】 （他下一） ①停下，止住②把……固定住③制止，阻止とめる【泊める】 （他下一） ①留（客）过夜，留宿②（使船）停泊 9e j Ha(]――とも【――共】 （后缀） ①都，全②包括……在内 t jtfC6 Pともだち【友達】 （名） 友人，朋友 M #tqk@|}sともに【共に】 （副） ①共同，一起②同时，既……又…… oh# w_ \どよう（び）【土曜（日）】（名） 星期六 -}+ w93-Nd?Nトラック （名） 卡车，载重汽车 ^8yトラブル （名） ①纠纷，麻烦②（机械等的）故障 B 7 jdYlドラマ （名） 剧，戏剧 n\_/r 0Xn=とり【鳥】 （名） 鸟T-"QC-@ mとりあつかい【取り扱い】（名） ①对待，待遇②办理，处理，操作 q G*kx ;$=とりあつかう【取り扱う】（他五） ①办理，处理，受理②操纵，使用③对待，接待 slIR|U]G とりいれる【取り入れる】（他下一） ①采用，输入，引进②拿进来③收获，收割 )-]Q F/Gdsとりかえる【取り替える】（他下一） ①更换，调换②交换 *Wp 2 �y$~とりくむ【取り組む】 （自五） ①扭住②搞，致力③同……比赛 sClOC`]= "v uhとりけす【取り消す】 （他五） 取消，撤消，作废 BJE!(eとりだす【取り出す】 （他五） ①取出，拿出②抽出 Fp-s )f,z!s -@Vどりょく【努力】 （名•自五） 努力，奋勉 72とる【取る•採る•捕る】 （他五） ①取，拿②脱去，摘掉③采用，录用④捕，捉 BW 7>%j,Dk とる【撮る】 （他五） 照相，摄影 8t s LI!Sjドル （名•量） 美元 bIWDi *1*どれ Ⅰ（感） 喂，哎 K%6J�?x Ⅱ（代） 哪，哪个 .\w 5nO^F4とれる【取れる】 （自下一） ①能取②脱落③可以理解为④消除，消失 IC8\ 8tJどろぼう【泥棒】 （名） 小偷，贼 `At #qR $どんどん （副） ①接连不断地②顺利地 9Qnf V)y [どんなに （副） 如何，多么 G_Z ja1\トンネル （名） 隧道 Fzk-rS■ な • ナ PI LGo]Eない【無い】 （形） 没有，无 @L`c i++FX<3ナフ （名） 餐刀，（西式）小刀 $1P#K�Dないよう【内容】 （名） 内容 h 1 J 5なお【※尚】 Ⅰ（副） 更加，越发①还，仍然②更，再 50< OD S:c� ; Ⅱ（接） 更加，越发 fpなおす【直す•治す】 （他五） ①改（正），矫正②修理③治疗 v[ g#c%u#なおる【直る•治る】 （自五） ①改正过来，矫正过来②修理好③治好，痊愈 -!UG2\ V>R なか【中】 （名） ①内部，里面②中间，其中 9t`\"D -なか【仲】 （名） 关系，交情 QE5KQ3_tt9ながい【長い•永い】 （形） ①长，长久②（距离）远 B ):g K} \B0(なかなおり【仲直り】 （ナ•自サ） 和好，和解，言归于好 6fORhなかなか （副） ①很，颇，相当②（后与否定语呼应）（不）容易，（不）轻易，なかば【半ば】 （名） ①半，一半②中间，当中③中途，正在进行中 I4 El! .|4>ながびく【長引く】 （自五） 拖长，拖延 _PZ f`s }Oなかま【仲間】 （名） 伙伴，同事 RL Sなかみ【中身•中味】 （名） ①（箱、包等）装的东西②内容，实质，内涵 tC<u}:-mj,|M}ながめ【眺め】 （名） ①眺望，瞭望②风景，景致 W\{Vながめる【眺める】 （他下一） ①眺望，远眺②凝视，注视 'k 6sH,P ;ながれ【流れ】 （名） ①水流，河流②潮流，流动③流派 H E: ~^ながれる【流れる】 （自下一） ①流（淌）②漂走③变迁，逝去 `UY=-Y~g2lなく【泣く】 （自五） 哭泣，啼哭 < o ~Uqv_なく【鳴く】 （自五） 鸣叫，啼叫 _ TB2&$tZなくす【無くす】 （他五） 失掉，丧失，丢失 SkS-XLOCDなくなる【無くなる•亡 （自五） ①遗失②死（亡），逝世 :]Up _T<ptくなる】 j08!Z.:uy6なぐる【殴る】 （他五） 打，殴打 3^ I3ej ,なげる【投げる】 （他下一） ①投，扔，掷②放弃 >0E ; x yなさけ【情け】 （名） ①情，人情，情义②同情（心） Q ~ [Y[なさけない【情けない】 （形） ①可怜，悲惨②无情，冷漠③令人遗憾 xZYj1A r kなさる （他五） （する的敬语）为，做 w Q `<なし【梨】 （名） 梨 }Xn + bL f0ZlktPなす【※茄子】 （名） 茄子 Iなぜ【※何故】 （副） 为什么，何故 tblC ' |[Qなぜなら （接） 因为，原因是 j%n h!-なつ【夏】 （名） 夏（天），夏季 }=00 9f 5aC,W yなつかしい【懐かしい】 （形） 怀念，眷恋，思慕，留恋 -なっとう【納豆】 （名） （蒸后发酵的大豆食品）纳豆 "y!c!)L'+d[なっとく【納得】 （名•他サ） 理解，领会，信服，（接受）观点 |X3�^kq|s k xmなつやすみ【夏休み】 （名） 暑假 ' Dなな【七】 （数） 七，第七 ]*w/8Ke7/"ななつ【七つ】 （数） ①七个②七岁 2ir8= K@3ななにん【七人】 （数） 七（个）人 r sQ A D-なに【何】 （代） 什么 H$] |*M#0なのか【七日】 （名） ①七日，七号②七天 aYu>U& b Yなべ【鍋】 （名） 锅 Yl"~ DY JLなまいき【生意気】 （名•形动） 骄傲（自大），狂妄，傲慢 LY A/ M >なまえ【名前】 （名） ①姓名，名字②名称 Ux,> 3cAJなまける【怠ける】 （自下一） 怠惰，懒惰 V1J]-84 >Sなみ【波】 （名） 波（浪），波涛 yQ _<O2h&なみき【並木】 （名） 街道树，林荫树 <Jklitなみだ【涙】 （名） 眼泪，泪水 p E~y4 /,X >N'3o-iなやみ【悩み】 （名） 烦恼，苦恼なやむ【悩む】 （自五） 烦恼，苦恼 30u_:6 yならう【習う】 （他五） 练习，学习（技能） hM 1N -;ならす【鳴らす】 （他五） ①鸣，弄出声音②扬名，驰名 8 bT$r;4fならぶ【並ぶ】 （自五） ①排列，陈列②比得上，匹敌 3V01:Oq{#Otf`ならべる【並べる】 （他下一） ①排列，陈列，罗列②列举③比较 w"xなる【成る】 （自五） ①成为，变为②组成，构成③完成，实现 AT/Rv`D6@なる【鳴る】 （自五） ①鸣，响②著名，闻名 ej2�8lB6なるべく （副） 尽量，尽可能 Xu#! {cPなるほど【成る程】 （副） 的确，果然，诚然 _{]hdFsKy&なれる【慣れる•※馴れる】（自下一） ①习惯②熟悉，熟练③适应 khTTg;9i2.なわ【縄】 （名） 绳（索） 0,2. )uF;なんきょく【南極】 （名） 南极，南极洲，南极大陆 'e(: C$AVなんでも【何でも】 （副） ①不论什么，不管什么②多半是，好像是 < G|H\ L*[なんとか【何とか】 （副） ①什么，这个那个②设法，想办法③勉强，好歹 なんとなく【何となく】 （副） ①不由得，总觉得②无意中 ? sfH NoMナンバー （名） ①数，数字②号数，号码 'Ik: [aK�+なんぼく【南北】 （名） 南北 h%I8Z0Oi-■ に • ニ G^D%(L4n7_に【二】 （数） ①二②两个 p h6Bhv)Nにおい Ⅰ【※匂い】 （名） ①香味，芳香②气息，情趣 YN.c^G8T 7Ⅱ【※臭い】 （名） 臭味 TC RBCC|)にがい【苦い】 （形） ①（味）苦②不愉快③痛苦 Wd' rD �にがす【逃がす】 （他五） ①放跑，放走②错过，丢掉 m" 710BE]F)E 97Xながつ【二月】 （名） 二月 ^にがて【苦手】 （名•形动） ①不擅长②不好对付（的人） k H6>jにぎやか【賑やか】 （形动） ①热闹，繁华②闹哄哄，喧闹 }d"]ajd\<Eにぎる【握る】 （他五） ①握，抓，攥②抓住，掌握 (A 7@^KL{(にぎわう【賑わう】 （自五） ①热闹②兴旺，兴隆 = vY`^%Liにく【肉】 （名） ①肉，肉类②果肉 }zh?!TJ X\にくい【憎い】 （形） 可憎，讨厌，可恶 9'\8 H1`>)――にくい【――難い】 （后缀） 难……，难以…… R�}p ~\dVyにくむ【憎む】 （他五） ①憎恶，恨②嫉恨 T\AK^ a_#にくらしい【憎らしい】 （形） 可憎，可恨，讨厌 0' eaI/]にげだす【逃げ出す】 （自五） 逃走，跑掉，溜走 QgwH[{^にげる【逃げる】 （自下一） ①逃跑，逃走②逃避，躲避 > cis8Q /j[XzGにこにこ （副） 笑眯眯，笑嘻嘻 K-D6Bにごる【濁る】 （自五） 浑浊，污浊，变浊 Ty QA 3hjにし【西】 （名） 西，西方 )XR^e= ^8yにせもの【偽者•※贋物】 （名） 冒牌货，假货，赝品 N Fr 3Uにち【日】 （名） 日，天 M@&*XHR 3にちじょう【日常】 （名） 日常 Gr<C e gd>にちよう（び）【日曜（日）】（名） 星期日，星期天 1HKxkY g 8にちようひん【日用品】 （名） 日用品 0]'p,C! cn#VH&にっき【日記】 （名） 日记 GMyにっこり （副••自サ） 微笑的样子 WQ{ R 'JXWm vnXd Zにってい【日程】 （名） 日程，每日的计划 gにぶい【鈍い】 （形） ①（刀等）不快，变钝②(头脑)变迟钝，(记忆等)退步③减弱，变弱 にほん【日本】 （名） 日本 2 sQmh< pにほんかい【日本海】 （名） 日本海 _P?l\3 T *にほんご【日本語】 （名） 日本语 %[Sn+S&N Zにほんじん【日本人】 （名） 日本人 WD5* j)ucLにもつ【荷物】 （名） ①行李，货物②负担 4ctdpp< %にゅういん【入院】 （名•自サ） 住院 q .<VXMZ9"にゅうがく【入学】 （名•自サ） 入学 #Mk\gt xNrにゅうし【入試】 （名） 入学考试 z7Yn:)3j+にゅうしゃ【入社】 （名•自サ） 进入公司（工作） Dd^1}?:xJdにゅうじょう【入場】 （名•自サ） 入场 &! 8K'(egn%atBにゅうじょうけん【入場券】 （名） 入场券 o 6#ニュース （名） 新闻，消息 cylRHD@ニューヨーク （名） 纽约 y2bQ 0hD)にる【似る】 （自上一） 似，（容貌等）像 e V'K h hHにる【煮る】 （他上一） 煮，炖，熬 zWM#P gにわ【庭】 （名） 庭院，院子 1 oXI�O>にわか【※俄か】 （形动） ①突然，骤然②立刻，马上 =vA c6'. $にわかあめ【※俄か雨】 （名） 骤雨 vI(<gm(A017heZにん【人】 Ⅰ（量） 人，名Ⅱ（后缀） ……人 IPy'にんき【人気】 （名） 声望，人缘 2yc0Iq-T`Vにんぎょう【人形】 （名） ①偶人，木偶②傀儡 l"!ehdGO5aD F'pにんげん【人間】 （名） ①人，人类②人品 hV`b?にんしき【認識】 （名•自サ） 认识 t*[NOS Z_にんずう【人数】 （名） 人数 SA9oN gv Uにんむ【任務】 （名） 任务 lEbS8yx)/EM D=if■ ぬ • ヌ 3 A+ぬく【抜く】 （他五） ①抽出，选出②去掉，拔掉③清除，删掉④胜过，超过 }}*8a Yぬぐ【脱ぐ】 （他五） 脱去，摘掉 B #JL")'ぬすむ【盗む】 （他五） ①偷盗②偷偷地（做某事） q@sぬらす （他五） 弄湿 U<;,I6 &Gぬる【塗る】 （他五） 涂，抹，擦 zhHe i?IT j1"1#B?sぬれる【濡れる】 （自下一） ①濡湿，润湿②淋湿■ ね • ネ qv $g*V!x:ねがい【願い】 （名） ①请求，恳求②愿望，期望，心愿 f ^aO Hw W|pねがう【願う】 （他五） ①请求，恳求②愿望，期望③祈求 >3ねぎ （名） 葱 "LvrW%(z cネクタ （名） 领带 ? [N* G--`9] K P|+ねこ【猫】 （名） 猫;[Fねずみ【鼠】 （名） 老鼠 Jpx]B wXねだん【値段】 （名） 价钱，价格 C wz0cねつ【熱】 （名） ①热，热度②（发）烧③热情，劲头 y78j: X 2.ネックレス （名） 项链 ,DoKKr1U+ねっしん【熱心】 （名•形动） ①热心，热情②专注，投入 Nc �Xねっちゅう【熱中】 （名•自サ） 热中，着迷，入迷 NA3�,`V 7sねぼう【寝坊】 （名•形动•自サ） 爱睡懒觉的人，贪睡，睡懒觉 qrH8l 7. pX V,+ねむい【眠い】 （形） 困，困倦 W/{ねむる【眠る】 （自五） ①睡觉，睡眠②安息，长眠- y_ )d6wねらい【※狙い】 （名） ①瞄准，②目标，目的 Y R S P29/.I<.-}`ねらう【※狙う】 （他五） ①瞄准，把……作为目标②窥视，伺机:;f ?6nねる【寝る】 （自下一） ①睡觉，就寝②躺，卧③卧病在床 #Jねんがじょう【年賀状】 （名） 贺年片，贺年卡 ^{ kHmd:u0ねんげつ【年月】 （名） 年月，光阴 lLb gねんだい【年代】 （名） ①年代②时代 #0>h$M qC2ねんぱい【年配】 （名） 年长 r}zQ A!K!ねんりょう【燃料】 （名） 燃料 - 4Ikw 8Sねんれい【年齢】 （名） 年龄，年岁 x YeEm1?0■ の • ノ ' d . ?のうか【農家】 （名） ①农家，农户②农民 -V" &wIのうぎょう【農業】 （名） 农业 ]H\ .6OKのうさんぶつ【農産物】 （名） 农产品 *BgCq 1N;のうりつ【能率】 （名） 效率 ]?+ ={ p>ノート （名） ①笔记本，本子②记录，注释③笔记，手记 2O AF>E ) のこす【残す】 （他五） ①留下，剩下②保留③遗留 Z y2 xywjのこり【残り】 （名） 剩余（的东西），残余 #J ftMT=Tのこる【残る】 （自五） ①留下②剩余③遗留 d \|{PPLのせる【乗せる】 （他下一） ①使……乘上②使……参加 WdO^ 2' cbのせる【載せる】 （他下一） ①记载，登载②装载，把……放在……上 /%k;P \=*のぞく【除く】 （他五） ①除去，铲除②除外 i>G\6 aPkのぞみ【臨み】 （名） 希望，愿望，期望，，指望 Y7*�O 5_Xkのぞむ【望む】 （他五） ①愿望，期望②眺望 4B_Kl-~:JS�のち【後】 （名） ①（时间或顺序）后②今后 >C\Whrtuのど【※喉】 （名） 咽喉，嗓子 F.p2� !のばす【伸ばす】 （他五） ①伸直，伸展，伸出②发挥，发展③扩大（势力、范围等） のばす【延ばす】 （他五） ①延长，推延，拉长②伸开，拉直③稀释 G .%oFkVjのびる【伸びる•延びる】 （自上一） ①伸长，长高②发展，，扩张③推迟，延期④展开 0~ % 95@!s のぼり【上り•昇り】 （名） ①登，升起②上坡（路）③上行（列车）x% sZ96 rl vhのぼる【上る•昇る】 （自五） ①上行，上溯②（数量）达到 @% 7rのぼる【登る】 （自五） 登，攀登 f4!*8}|9dのみもの【飲み物】 （名） 饮料 S ?_-_-nO%のむ【飲む】 （他五） 喝，吞（咽） W -v/4PVのりかえ【乗り換え】 （名） 换车，换乘 &VUB AUVv]のりかえる【乗り換える】（他下一） 换车，换乘 ^s! ~(iu)のりもの【乗り物】 （名） 交通工具 |} f"$ 5のる【乗る】 （自五） ①乘，骑②登，上③上当，受骗 OAyg}MQ \j (n$-2Wのんびり （副•自サ） 舒舒服服，悠然自得[■ は • ハ L.l2 o4は【葉】 （名） 叶，叶子 0#L4,& z2は【歯】 （名） ①牙，牙齿②（器物的）齿 C<p DKばあい【場合】 （名） ①场合，情况②时候 EGeY[&^yk<バーゲン （名） 廉价销售，大甩卖 ZEMvH &sg[パーセント （名） 百分比 nroK~nP;rRパーテゖー （名） （交际性）聚会 b } 6ycNはい （感） ①是，有②好，行③（促使对方注意）喂 m# -{p> oはい【杯】 Ⅰ（名） 杯，盏 rVI|M5IC c Ⅱ（量） 杯，碗 ( =z\l1$ Pはい【灰】 （名） 灰 -'3O[VK hBばい【倍】 Ⅰ（名） 倍，二倍，加倍 UF e Z@ \xe ) Ⅱ（量） 倍 F?[rバオリン （名） 小提琴 /O*&C$ @>ハキング （名•自サ） 徒步旅行，郊游 j %Vhz* IGはいく【俳句】 （名） 俳句（日本特有的诗歌形式之一） Z>&vE P<K}バク （名） （装有小型发动机的）自行车，摩托车 gew5 Hj IFはいけん【拝見】 （名•他サ） （敬语）拜阅，拜读 /( 4#n</Nwはいざら【灰皿】 （名） 烟灰缸 T 2Ru 'zはいたつ【配達】 （名•他サ） 投递（员），发送（人员） [bM2+YB4ばいばい【売買】 （名•他サ） 买卖，交易 HKwlZ#J S07F0はいる【入る】 （自五） ①进入②容纳③包括在内④参加，加入 .Gi}Alばか【※馬鹿】 （名•形动） ①愚蠢，糊涂②无道理，无聊 q B. l_X$_:% `SSmはがき【葉書】 （名） 明信片 ir UJS . はかせ【博士】 （名） ①（はくし的俗语）博士（学位）②博学之士 %%U c[はく【履く•※穿く】 （他五） 穿（鞋、裤、裙等） tEEF5~-jWはく【掃く•※刷く】 （他五） ①扫，打扫②（用刷子等）轻轻涂抹-w<fはくしゅ【拍手】 （名•自サ） 拍手，鼓掌 4 x7 v ,#Xばくはつ【爆発】 （名•自サ） ①爆炸②爆发はくぶつかん【博物館】 （名） 博物馆 0%S 0ocbはげしい【激しい】 （形） ①激烈，强烈②厉害，（程度）甚 &A#hnFstはげます【励ます】 （他五） 鼓励，激励 r#s@|%f h<はげる【剥げる】 （自下一） ①剥落，脱落②褪色 i w%a^>CFn3^`R 9はこ【箱】 Ⅰ（名） 盒子，箱 #J_, Ⅱ（量） 盒，箱 \8 A#Jはこぶ【運ぶ】 Ⅰ（他五） 运送，搬运 ( m Zb "' Ⅱ（自五） 进展 kd Ms&D=_はさみ （名） 剪刀，剪子 ^ ; 4 GBはし【※箸】 （名） 筷子 w5 H0Dyはし【橋】 （名） 桥（梁） 4J`~` AW1はし【端】 （名） ①端，边，边缘②（事物不重要的）片段，零头 U;s 9 58:= v[ /はじ【恥】 （名） 耻辱，羞耻，丢脸 kBはじまり【始まり】 （名） ①开始，开端②起因，缘起，起源 w 61`Nはじまる【始まる】 （自五） ①开始②引起，发生 i2>L!q4;8]はじめ【初め】 （名） ①开始，最初，起初②起因，起源 T 5@b 8J�Tはじめて【初めて】 （副） 初次，第一次，最初 ht yIPiBY3はじめる【始める】 Ⅰ（他下一） ①开始②开办，开创 h! V -{Kl2 Ⅱ（后缀） 开始…… !g$ばしょ【場所】 （名） 场所，地点 YqxY \+ r9はしら【柱】 （名） 柱，柱子 h(H ! 'はしる【走る】 （自五） ①跑②（车、船等）行驶③偏（于），沉溺④（山脉、河流はず （名） 理应，（按理说）应该 tJ tpH Fバス （名） 公共汽车，巴士 %T /w={Kパス （名•自他サ） ①免费入场券，免费车票②通过，合格 \6R@ *VLuTはずかしい【恥ずかしい】（形） 害羞，惭愧，不好意思 U{5 2>jJ$バスケットボール （名） 篮球 xp #? E Nはずす【外す】 （他五） ①取下，摘下②避开，躲开③错过，失去 Ix@w=* rIC E - n)バスてい【バス停】 （名） 公共汽车站 aiパスポート （名） 护照 TML X-R &パソコン （名） （个人）电脑，微机 '6o # .@3U# _9:f DX はだ【肌】 （名） ①肌（肤）②（物体）表面，表层③气质，风度バター （名） 黄油 Y u y](aはだか【裸】 （名） ①裸体，赤身露体②裸露，没有被覆物③赤贫，一无所有 o はたけ【畑】 （名） 旱田，旱地 +\Bd ;7^}はたす【果たす】 Ⅰ（他五） 实现，完成 CaVMO;m>7 Ⅱ（后缀） ……尽，……光 nx2Y c&はたち【二十•二十歳】 （名） 二十岁 )cb_f%fQはたらき【働き】 （名） ①作用，效用②机能③工作 @ \ U *はたらく【働く】 Ⅰ（自五） ①工作，劳动②起作用，发生效力③（脑筋等）活动 ;2KA Ⅱ（他五） 干（坏事） a#g 7Fv u?はち【八】 （数） 八 ,;*O 9A0n;$b*~?はちがつ【八月】 （名） 八月 ?]>はちにん【八人】 （数） 八（个）人 >A~:bx` ~はつおん【発音】 （名•自他サ） 发音 Wi ^F$I &はつか【二十日】 （名） ①二十日，二十号②二十天 F DRIV w{3はっきり （副） ①清晰，清楚②明确，明朗 l H@s&|{.kバッグ （名） 手提包，提箱 4#"Y7zC %はっけん【発見】 （名•他サ） 发现 4S )q - Aはつげん【発言】 （名•自サ） 发言 3 I U3< !yはっこう【発行】 （名•他サ） （书刊）发行，（证、券等）发放 L8 P0q}C5a Q: ;$Dはっしゃ【発車】 （名•自サ） 发车はったつ【発達】 （名•自サ） ①（身心）成长，发达②（事物）发达，发展，扩大 NzH はってん【発展】 （名•自サ） 发展，扩展 :qYY5ZYc xぱっと （副•自サ） ①突然变化貌②显眼，引人注意 6pU! ~9i!uはつばい【発売】 （名•他サ） 出售，发售 ~p+ J9 [cはっぴょう【発表】 （名•他サ） 发表，公布 (, gOS gjはつめい【発明】 （名•他サ） 发明 u Z{_|!はつもうで【初詣】 （名•自サ） 新年首次参拜（神社、寺院等） N}u�l" @88F K)~はで【派手】 （形动） ①华丽，花哨②大手大脚，排场 z\0*Oはと【※鳩】 （名） 鸽，颌子 JYj %x Afe By)lパトカー （名） 巡逻车 Y0 rvv Bバドミントン （名） 羽毛球 :はな【花】 （名） ①花②樱花 qOJ?qI\1mはな【鼻】 （名） 鼻，鼻子 `& eR? >zY 1はなし【話】 （名） ①话语②话题③商议④故事 ) !はなしかける【話しかける】（自下一） ①打招呼，搭话②开始说 *VcNY G Zyはなしごえ【話し声】 （名） 说话的声音，交谈声{VU\ )} [はなしことば【話し言葉】（名） 口语，口头语言 * rS>(< `A E?C'|Xはなす【話す】 （他五） ①说，谈话，讲述②告诉③商量はなす【放す•離す】 （他五） ①撒开，放开②隔开③使……分开 yh z-$=pBSバナナ （名） 香蕉 iK B =1lvtはなみ【花見】 （名） 赏（樱）花 > _ sW^Z1,PS9はなよめ【花嫁】 （名） 新娘，新媳妇 q GI pMj_Nl はなれる【離れる】 （自下一） ①离，分离②离开，离去，远离③离婚，离异 5はは【母】 （名） 家母，母亲 |5m 2 0/|はば【幅】 （名） ①宽度，幅度②余地，伸缩余地 U~]aW!o Tははおや【母親】 （名） 母亲 2"''c_ :はぶく【省く】 （他五） 省略，省去，精简 FYwYc 0_|はま【浜】 （名） 海滨，湖滨 ?Fa^M:b@**ハム （名） 火腿 F{<`c cはめる【※嵌める】 （他下一） ①嵌，镶②戴（戒指、手套等）③使……陷入 Jd Hr} H=ばめん【場面】 （名） ①场面，情景②（影视等）镜头，场景 G %_ KDs-wはやい【早い•速い】 （形） 早，快，迅速 x& k h0Qはやし【林】 （名） 林子，树林 E p;& 49はら【腹】 （名） ①腹部，肚子②内心，心思 QOw9Q, eBはらい【払い】 （名） ①付钱，付款②处理掉，卖掉(不用的物品) 'lUGBjp PL p -cはらう【払う】 （他五） ①掸，拂②付钱，交款③驱赶，驱逐 *5[ばらばら （副•形动） 分散，零乱 . ,C H^gバランス （名） 均衡，平衡 ?!�S@1L}はり【針】 （名） ①针②针状物 M 7}8h�jC@パリ （名） 巴黎 Sk]]J UdlLはる【春】 （名） 春，春天 z>7i 6f5aはる【張る•※貼る】 （自他五） ①伸展，延伸②膨胀，鼓胀③绷直，拉直（绳等）④粘，贴 yM'バレーボール （名） 排球 b3ng |,C Xz bはれ【晴れ】 （名） ①睛天，好天气②隆重，盛大 S Xはれる【晴れる】 （自下一） ①（天）晴，（云、雾）散②（心情）舒畅③（冤屈）消除 はれる【※腫れる】 （自下一） 肿，肿胀 z$�\V? jはん【半】 Ⅰ（名） 半，一半 5(2;|+VxY Ⅱ（后缀） ……半，在……中间 ^) +> }ばん【晩】 （名） 夜晚，晚间 E'`v7[ei=ばん【番】 Ⅰ（名） ①轮班②次序，顺序③看（守） CV`t.> PbrG A lE Ⅱ（后缀） 第 (i)パン （名） 面包 JR? }DeI oハンカチ （名） 手帕，手绢 5 ZyOz+Wrばんぐみ【番組】 （名） （电视、广播等的）节目 [A8OHazlmRはんこう【反抗】 （名•自サ） 反抗，对抗 cn&!D6' ivばんごう【番号】 （名） 号码 Y3p*&BmZXI p))ばんごはん【晩ご飯】 （名） 晚饭，晚餐 UD8bRはんざい【犯罪】 （名） 犯罪 XMdl LLr(i ut ",(qはんせい【反省】 （名•他サ） 反省パンダ （名） 熊猫，大熊猫 s$ # u[8sWはんたい【反対】 Ⅰ（名•形动） 相反 mH|~p U Ⅱ（名•自サ） 反对 AIb5Nw !nはんだん【判断】 （名•他サ） ①判断②推测 M4vs! Mdハンドバッグ （名） 女用手提包，坤包 -(z @@^ xハンドブック （名） 手册 e a GQ[8ハンドル （名） ①方向盘②把手，拉手 HR9<i 9:はんにち【半日】 （名） 半日，半天 " /,aHTvm2はんにん【犯人】 （名） 犯人，罪犯 &Ds.~TnTNハンバーガー （名） 汉堡包 \S< =�K1Gはんばい【販売】 （名•他サ） 贩卖，出售，销售 Nz * ?hBはんぱつ【反発】 （名•自他サ） ①弹回，反弹②抗拒，反抗③（行情）回升 j)WcHh A o1 Y s^はんぶん【半分】 Ⅰ（名） 一半，二分之一 ipR Ⅱ（后缀） 半……（地） 6['0,*I��■ ひ • ヒ v?I I+KdcVひ――【非――】 （前缀） 非……，不…… }: # rBm�,ひ【日】 （名） ①日，太阳②阳光③白天④日数，天数，期限 `+SKcC6ひ【火】 （名） ①火②灯火，灯光 QF#u&Qひあたり【日当たり】 （名） 向阳（处），阳光照射（处） 5,BH aピゕノ （名） 钢琴 h EM5;|? 19ZA H _S8ピーマン （名） 圆辣椒，柿子椒ビール （名） 啤酒 A; <^` Nlひえる【冷える】 （自下一） ①变冷，变凉②觉得冷，感觉冷 ][pV &j wxひがい【被害】 （名） 受损害，遭灾，受灾 J" NSv&)_@ひがえり【日帰り】 （名） 当日返回 le ,"C "ひかくてき【比較的】 （副） 比较 -�8 6+ )2/ひかげ【日陰】 （名） 背阴处，阴凉（处） %s a5I`vNひがし【東】 （名） 东，东方 T \9 i,;Qひかり【光】 （名） ①光，光线②光泽，光辉 N [ひかる【光る】 （自五） ①发光，发亮②出类拔萃，出众 e5[ k S Wfo cひき【匹】 （量） （兽、鱼等）只，匹，头，条 ^o4pひきうける【引き受ける】（他下一） ①接受，承担②作保 `|o e] {lひきだし【引き出し】 （名） 抽屉 q Pc >Eo,Aひきだす【引き出す】 （他五） ①拖出，抽出②提出，取出③发挥，调动（积极性等） [ sAP-6_ひく【引く】 （他五） ①拉，拽②减（去），扣除③画线④吸引，引入 RBd R_ l ひく【弾く】 （他五） 弹奏，演奏 y1Fqv !Y 6ひくい【低い】 （形） 低，矮 l\! Km qひげ【※髭】 （名） 胡须 !H t MFCひこうき【飛行機】 （名） 飞机 qMVJ oj E@/NW�xsひざ【膝】 （名） 膝（盖） pc^\ビザ （名） 签证，入国许可 D`kJKrLひざし【日差し】 （名） 阳光（照射），日照 8y 7 XG ~r F85ひさしぶり【久しぶり】 （名•形动） 隔了好久 U^_\{*0tA;vひじ【肘】 （名） ①肘，胳膊肘②（椅子等的）扶手 U[r F8ビジネス （名） ①事务，业务②商业，实业 JPbBKひじょうに【非常に】 （副） 非常，很，特别 Pwsひたい【額】 （名） 额（头），前额 I4d_RN _ wビタミン （名） 维生素 pL ^`V:I tひだり【左】 （名） 左，左边 | 8Y4qeknひっかける【引っ掛ける】（他五） ①挂上，挂起来②披，披上③骗人，拉关系④泼上，溅上 びっくり （副•自サ） 吃惊，吓一跳 1`zE @` +ひっこし【引越し】 （名） 迁居，搬家 5(}j<|#>9Yl lひっこす【引っ越す】 （他五） 迁居，搬家 c()svひっし【必死】 （名•形动） 拼命，殊死，尽全力 m cK i_ひつよう【必要】 （名•形动） ①必要②必需，需要 ]KIcv?O�}ビデオ （名） 录像机 9eb ivjQQビデオテープ （名） 录像带 ngT {VX Jひと【人】 （名） ①人，人类②他人，别人 Sz~W ziUひどい【※酷い】 （形） ①残酷，无情②激烈，厉害，严重③极差，很糟糕 ) iuhRKDR V jひとがら【人柄】 （名） 人品，品质 jZ。
考研日语3个月学习计划
考研日语3个月学习计划第一阶段（1个月）：第一周：1. 英日对照学习五十音图，并掌握清音的发音和书写；2. 学习日语基本的问候语和自我介绍；3. 开始学习日语语法，包括名词、动词、形容词的基本用法；4. 每天刷30分钟日语听力练习。
第二周：1. 学习基本的日常用语和日常生活对话；2. 加强对五十音图的记忆和练习；3. 继续学习日语语法，包括基本句型的构成和用法；4. 提高日语听力水平，每天刷日语听力练习45分钟。
第三周：1. 学习数字、时间和日期的表达；2. 掌握常见的日本文化用语和礼貌用语；3. 继续学习日语语法，包括助词的用法；4. 复习五十音图和基本句型，并进行口语练习；5. 提高日语听力水平，每天刷一小时日语听力练习。
第四周：1. 学习日语中的动词时态和语气的表达；2. 学习关于食物和饮料的词汇；3. 继续学习日语语法，加强对助词和句型的掌握；4. 进行口语练习和写作练习；5. 提高日语听力水平，每天刷一小时半日语听力练习。
第二阶段（11. 学习日常生活中的常用短语和常见会话；2. 学习数字、时间和日期的表达；3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达；4. 进行口语练习和听力练习；5. 开始学习简单的阅读和写作练习。
第六周：1. 学习日本文化和相关用语；2. 学习日语中的常用谚语和俗语；3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达；4. 进行口语练习和听力练习；5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第七周：1. 学习日语中的形容词的用法；2. 学习关于家庭和人际关系的词汇；3. 继续学习日语动词的时态和语气的表达；4. 进行口语练习和听力练习；5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第八周：1. 学习日本的传统节日和相关用语；2. 学习日语中的感情用语和交际用语；3. 进一步加强对日语动词的时态和语气的掌握；4. 进行口语练习和听力练习；5. 进行阅读理解练习和写作练习。
第三阶段（11. 复习之前所学内容；2. 进行模拟考试，检验所学的知识；3. 提高口语表达和听力水平；4. 进行阅读理解和写作练习。
つもり-考研日语知识点分析教学提纲
つもり-考研日语常考易错知识点分析-每天提高1分！明王道按：203日语的第一题基础知识题，一直是平均得分较低的题型。
其实，咱们分析历年真题会发现，有一些知识点，是常考、但同学又常错的知识点，这些知识点多是一些有较多意思、用法的词。
只要掌握这些知识点，咱们的答对率无疑会大幅提高。
从今天起，明王道将和大家一一分析这些常考易错知识点。
「つもり」在近年考研日语中频频出现，其用法多变，是大家难以准确掌握的一个考点。
下面以2012年真题的完形填空部分为例给大家进行详细的讲解。
「私は社会人として人並みに生活しているつもりだった。
それなのに、自分の力だけでは部屋ひとつ借りられないのである。
」17、文中の「人並みに生活しているつもり」の「つもり」と同じ使い方のものはどれか。
[A] 今年のボーナスは旅行したつもりで貯金することにしました。
[B] 私も参加するつもりだったのだが、都合で行けなくなりました。
[C] よく調べて書いたつもりだが、まだ間違いがあるかもしれない。
[D] 私は今年結婚するつもりでいたが、都合で来年の春に延期した。
“つもり”的用法可总结为以下4点。
①考え）表示意图或意志。
打算，准备，这个用法是最常见的●接续：动词基本形（原型）＋つもりだ例：来年中国に留学するつもりです。
（明年打算到中国留学。
）例：これから、図書館へいらっしゃいますか。
---ええ、そのつもりです。
（您现在也要去图书馆吗？---是，我是这么打算的。
）例：あなたは、明日何をするつもりですか。
（你明天打算干什么。
）●否定式：“つもりです”有两种否定形式。
动词连体形（原形）＋つもりは/がありません动词未然形＋ない＋つもりです例：彼と結婚するつもりはありません。
（我没有和他结婚的打算。
）例：彼と結婚しないつもりです。
（我打算不和他结婚。
）前句比后句语气更强，前句是没有结婚的打算，可能性接近于零；后句打算不和他结婚说不定会有变化。
②（見なすこと）表示假想的心态，当作，就算是。
考研选日语的弊端
导言：考研，是许多年轻人命运的分水岭，也是人生的一次冒险。
选择专业，就如同探寻一片未知的领域，而其中，选择日语作为考研专业，或许是一次引人注目的选择。
然而，伴随着这一选择，必然伴随着一些深刻而令人不得不思考的弊端。
本文将试图通过深刻的分析和新颖的视角，探讨考研选日语的弊端，引经据典，以文采之笔勾勒出这个充满挑战和机遇的领域。
弊端一：市场竞争之激烈在中国与日本之间，文化与经济交流日益密切，对日语人才的需求也日渐增加。
然而，正因为市场需求之旺盛，竞争之激烈也便随之而来。
大量考生纷纷涌入日语专业，不禁让人联想到一场激烈的商战，每个人都希望能够成为那位最终胜利者。
这个市场竞争之激烈，就像是一片汹涌的大海，要想在其中脱颖而出，必须具备更高水平的语言能力和专业知识，以应对未来的挑战。
正如战场上的将帅，需要智慧和决心去赢得胜利，考研选日语的学生，也需具备超越常人的拼搏精神。
弊端二：文化之差异学习一门外语，远不仅仅是学习一些单词和语法规则，更是学习一种文化和思维方式。
而在学习日语的过程中，必然会面对中国与日本文化之差异。
中国文化强调集体和社会的稳定，而日本文化则注重个体的独立性和社会的和谐。
这种文化差异，就如同两国之间的海峡，需要考研选日语的学生拥有更强的跨文化交流能力，以建立起文化的桥梁。
正如马克·吐温所言：“学习一门外语，就是获得了一个额外的生命。
”考研选日语的学生，将会通过跨越文化的挑战，丰富自己的人生经验，增长智慧和见识。
弊端三：学术生涯之局限性选择日语作为考研专业，可能会为将来的学术生涯带来一定的局限性。
尽管日语作为一门语言拥有其独特的魅力，但学术研究领域却相对有限。
在国际学术界，主要从事语言学研究的学者相对较少，而其他领域如科学、经济、社会科学等拥有更广泛的研究领域。
这就意味着，考研选日语的学生，可能会受到学术生涯发展方向的限制，难以涉足其他领域。
这种局限性，就如同一把锁，限制了考研选日语的学生的学术探索的广度。
理工科学生203日语考研心得：发挥不好居然能拿到75分
理工科学生203日语考研心得：发挥不好居然能拿到75分明王道（）按：理工科同学晒203经验啦，这次是以问答的形式，能解答不少同学的疑惑哦，大家看一下吧：本文转自学友安静的龙龙很早以前就想写点日语考研的心得什么的，一直拖啊拖的。
拖的都忘了。
前几天查成绩7月的JLPT N1及格了。
于是又想起了这事。
这下也有更多的话能写了。
其实，感觉还是有很多同学对考日语这事一直心存疑惑的。
当然我也是这么走过来了。
所以写这篇文章也是想能稍微消除各位同学的稍许疑惑。
基本上，我也只能以个人的经验来写心得。
因为周围一个考203的都没。
某些方面可能相当主观，大家选择性过滤的看看吧。
关键字：理工科，日语，考研203。
注目：本人是工科生，所以要是你是日语系出身，或者日语达人，那么直接关闭此页就行。
否则看了反而有负效果。
Q1：很多同学想知道自己达到什么程度才能考203A：这其实是很关键的问题。
这直接决定最后自己会不会选择考日语。
可能大部分理工科生都是像我一样，要么是动漫otaku，要么日剧日音迷，多少对日语有一定接触。
有接触不一定就有能力去考203。
这里只是个人经历，当我知道考研能考日语好像都已近是大三下的事了。
于是开始到处打听关于日语考研的事，那时我有选修学校的日语任选课（就那种大三一年，教教标日那类），于是就去像老师打听。
结果得到的答复是否定的。
老师很肯定的否决了我的想法，认为我的想法不现实，毕竟才刚上完一本标日上的程度而已。
当然老师也是凭他的经验来说，上完选修课的学生能考个三级就是ありがたい了。
所以大家能估计出我那时的水平了吧。
囧rz。
还有个小插曲：记得那时在图书馆找关于日语考验的书，找到本赵静先生的那本模拟题。
一做好难，完型全军覆没，那时还自我安慰那肯定是日语专业考验用的，203肯定不是这本模拟题。
现在想想就笑死，想不起来后来搞清楚时的囧态了。
废话一大堆了。
总结一下：当然你能提前准备肯定是好的，最起码能像我一样，大三下的时候能保证有三级水平吧。
日语专业学生应该如何准备考研
日语专业学生应该如何准备考研对于日语专业的学生来说，考研是进一步提升自己专业能力和学术水平的重要途径。
然而，考研之路并非一帆风顺，需要充分的准备和合理的规划。
下面就为大家详细介绍一下日语专业学生应该如何准备考研。
一、明确考研目标在准备考研之前，首先要明确自己的考研目标。
是为了深入学术研究，还是为了提升就业竞争力？不同的目标会影响到选择的院校和专业方向。
如果是为了学术研究，可以选择日语语言文学、日语翻译学等专业；如果是为了就业，可以考虑日语口译、日语笔译等专业硕士。
同时，要根据自己的实力和兴趣选择合适的院校。
可以通过查看院校的历年分数线、报录比、师资力量等方面来综合评估。
二、制定学习计划1、基础阶段（3 6 月）（1）巩固日语基础知识，包括词汇、语法、阅读等。
可以通过背诵日语单词书，如《日语词汇新思维》《日语红宝书》等，每天规定一定的背诵量，并定期复习。
（2）系统复习语法，推荐使用《新版中日交流标准日本语语法手册》等语法书，对重点语法进行梳理和总结。
（3）进行日语阅读训练，选择一些日语原版书籍、报纸杂志或者日语阅读理解练习题，提高阅读速度和理解能力。
2、强化阶段（7 9 月）（1）开始进行翻译和写作的练习。
可以参考《汉日翻译教程》《日语写作教程》等书籍，学习翻译技巧和写作方法，并进行实践练习。
（2）针对日语专业考研的题型进行专项训练，如词汇语法选择题、阅读理解题、翻译题等。
（3）学习政治科目，推荐使用肖秀荣、徐涛等老师的教材和课程，了解政治考试的重点和命题规律。
3、冲刺阶段（10 12 月）（1）进行模拟考试，按照考试时间和要求完成整套试卷，提高答题速度和应试能力。
（2）对之前的学习进行总结和查漏补缺，重点复习自己的薄弱环节。
（3）加强对时事热点的关注，尤其是与日语相关的国际新闻和文化动态，为政治和专业课的考试积累素材。
（4）复习专业课的重点知识点，背诵名词解释、简答题等。
三、专业课复习1、日语语言文学（1）日语语言学：学习语音、语法、词汇、语义、语用等方面的知识，掌握日语语言的结构和规律。
极璐考研日语语法全攻略
这句话也是正确的。在日语中，尊敬语和自谦语是表达对他人的尊重和谦虚 的重要表达方式。尊敬语是用来向对方表达敬意和尊重的表达方式，而自谦语则 是用来向对方表达自己的谦虚和卑微的表达方式。
《极璐考研日语语法全攻略》是一本非常有用的日语语法学习书籍，其中的 精彩摘录也是非常值得学习的。
阅读感受
我想说的是，这本书的编写质量非常高。编写者对日语语法的体系和结构有 深入的理解和研究，因此在书中呈现了一个清晰、有条理的语法知识框架。无论 是对于有一定基础的日语学习者，还是对于日语语法知识掌握较少的新手，这本 书都是极具参考价值的。
作者简介
这是《极璐考研日语语法全攻略》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
“日语中的时态是非常重要的概念。日语中有现在时、过去时和将来时三种 基本时态。”
这句话也是正确的。在日语中，时态是非常重要的语法概念。日语中的基本 时态包括现在时、过去时和将来时。这些时态都有相应的动词变化形式，用来表 示动作或状态发生的时间和方式。
“日语中的尊敬语和自谦语是表达对他人尊重和谦虚的重要表达方式。”
值得一提的是，这本书的语言风格也非常吸引人。编写者采用了简洁明了、 通俗易懂的语言，使得读者能够轻松理解和接受书中的内容。书中的一些小技巧 和提示也非常实用，能够帮助读者更好地理解和掌握日语语法。
《极璐考研日语语法全攻略》是一本非常值得阅读和参考的书。它不仅能够 帮助读者全面掌握日语语法的重点和难点，还能够帮助读者提高日语语言运用能 力。如果大家正在准备考研日语考试，或者想要深入学习和掌握日语语法，这本 书绝对是大家的法全攻略》是一本针对中国日语学习者特别编写的考研日 语语法辅导书籍。本书条理清晰，内容丰富，不仅涵盖了日语中基本的文法知识， 还针对考研日语考试(JLPT)的文法部分进行了深入的分析和讲解。以下是对于本 书目录的详细分析。
我从英语转战日语的考研经历
我第一外语是英语，但是我考研外语公共课考的是203日语。
在研究生入学考试中，外语可以考201英语，203日语等等，不同学校不同专业允许的外语语种也有所不同。
语种虽然不一样，但是最后划的线是一样的。
因此，选择一个合适自己的语种可以让你考得更好。
我的第一外语虽然是英语，从小学到大二一直连续学了14年，但是我发现我学日语的悟性、速度、效率远远超过了英语，这让我坚信我学习日语可以比英语学得更好。
于是从大二的寒假开始，我就坚持利用课余时间自学日语，一直坚持到了大四，到考研的时候，刚好是两年整的时间。
当周围的同学都在为英语头疼不已时，我对自己用日语来考研充满了信心。
当年，我的203日语考了75分。
虽然不及一些网友的80+分数，但是对于一个完全利用课余时间来学习的理工科学生来说，在自学的情况下两年考出75分已经是一个非常满意的结果了。
由于自己第一外语是英语，在考研时也关注了一下201英语试卷的内容和结构，也就自然会和203日语做一下对比。
对比之后我发现两份试卷的大体结构是基本相同的，但还是有一些差异，下面我就给大家做一下详细分析。
首先对比一下两份试卷的题型和结构：汉语通俗叫法201英语203日语完型填空Section I Use of English (10 points) I 基礎知識(20 点)阅读理解Section ⅡPart A (40 points) Ⅱ読解A (40 点) 短文排序Section ⅡPart B (10 points)翻译Section ⅡPart C (10 points) Ⅱ読解B (15 点) 小作文Section III Part A (10 points)大作文Section III Part B (20 points) III 作文(25 点)一完型填空英语和日语的完型填空都是20个题目，英语0.5分一题，日语1分一题。
其实日语的这一部分真正的完型填空只有10个题目，另外10个题目是考察语法、词汇、短语的选择题，虽然也紧扣文章，但不是完整意义上的完型填空。
考研日语知识点详解
考研日语知识点详解日语作为一门重要的外语，对于考研的学生来说，是一个不容忽视的科目。
掌握好日语的知识点，对于考研的备考和应试都是至关重要的。
本文将详细解析考研日语的知识点，帮助考生更好地备考和应对考试。
一、日语的基本语法1.日语的五个句型日语有五个基本句型，分别是主谓句型、主助句型、主宾句型、主补句型和主状句型。
根据语句的不同结构，使用不同的句型可以更准确地表达自己的意思。
2.动词的变化形式日语的动词有过去式、现在时和将来时等不同变化形式。
掌握动词的变化规则是日语学习的基石，也是考试中常考的内容。
3.形容词的用法日语的形容词有两种用法，一种是修饰名词，另一种是用来表达状态和感受。
在考试中，要根据句子的语境正确使用形容词，注意形容词的形态变化。
4.副词的使用副词是日语中用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。
在考试中，要注意副词的用法和位置，正确地表达自己的意思。
5.助词的选择日语中有很多助词，它们可以帮助限定名词的意义和作用。
在考试中，要灵活运用助词，准确理解句子的含义。
二、日语的基本词汇1.常用日语词汇考生需要熟练掌握一些常用的日语词汇，如问候语、数字、时间、家庭成员等。
在考试中，这些词汇经常出现，要注意记忆和理解。
2.固定搭配词汇固定搭配词汇是指在日语中常用的固定用法，如日常用语、习惯用法等。
在考试中，要注意掌握这些固定搭配词汇，避免翻译错误。
三、日语的阅读理解1.文章的主旨理解阅读理解是日语考试中的重要环节，要正确理解文章的主旨和中心思想。
在考试中，可以通过快速阅读和精读相结合的方式，提高阅读理解的能力。
2.词义推测在阅读理解中，经常会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
要通过上下文的语境和提示推测词义，准确理解文章的含义。
3.细节理解阅读理解中常出现有关细节的问题，要仔细阅读文章，理解细节信息，正确回答问题。
四、日语的听力理解1.听取信息在日语听力理解中，要注意听取关键信息，包括人名、地名、时间、数字等。
考研日语经验：日语61分助我成为排名前二
考研日语经验：日语61分助我成为排名前二明王道（)按：本文是一名体育考生写的，是一名典型的非专业日语考生。
通过他的经验我们可以知道，越是提早准备，越是有良好的学习计划，成功的可能越大。
下面就让我们一起来看一下他的学习经历吧：正文：今天是我人生中最值得庆幸的一天，因为我报考的学校总成绩出来了，结果我在拟录取名单上看到了我的名字，初试复试总成绩399分，专业排名第二。
本人是非日语专业，专业是体育教育专业，外语用的203日语，对于我们体育专业考研的人来说，外语无疑是最让人头疼的。
在我们专业考研的人也一直就有句话家常话挂在嘴边,只要外语能过，基本上什么都不怕的说法。
我这次日语虽只打61分，这个分值当然跟专业为日语的考生无法相提并论，但对于我才学日语不到两年半非日语专业的考生来说那就是相当的满意了。
我本人为什么会选择日语呢？主要原因是因为我英语太差了，高考的失落也就是因为英语没考好所以错过了就读好点的大学，在进入大学后我一直想要用什么来弥补下高考的遗憾，在刚进大二的时候在不经意间得知考研究生的外语可以选择几种不同的语种，不一定非要英语，那时我就想我的机会来了，终于可以不因为英语不好而影响我的人生了，于是我就决定学日语，学日语对于一个中国人来说本来就有很大的优势，很多意思都是和中文一样所以在没有学之前脑子里就有很多单词了。
再下面我就说说我考研以来的学日语的一些经历吧。
我们的考研日语全程班、考研日语强化冲刺联报班已开始招生啦，欢迎大家踊跃报名。
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开始接触日语的时候我感觉日语除了发音难一点之外，其余的都很简单，但学到初级下册时里面的很多复杂语法及很多变形，让我重新对日语有了看法，有种越学到后面越难的感觉，但是既然选择了就不能轻易放弃还是坚持了下来。
考研日语核心单词4000(全)
考研日语核心单词4000（全）■あアあ（感）①（打招呼声）喂②（突然吃惊或想起什么）呀，唉呀，ああⅠ（副）那样，那么Ⅱ（感）①（肯定，同意）啊②（惊喜，悲叹）啊，唉呀あいかわらず【相変わらず】（副）仍旧，照旧あいさつ【※挨拶】（名?自サ）①问侯,寒喧语②致意,致词あいじょう【愛情】（名）爱，爱情あいず【合図】（名?自サ）（发）信号，（打）手势アイスクリーム（名）氷激凌あいする【愛する】（他サ）①爱②喜爱，爱好あいだ【間】（名）①间隔, 间距②间, 中间③期间，時侯④（人际）关系あいて【相手】（名）①伙伴②対方，対手③対象アイデア（名）主意，构思あいまい【※曖昧】（形动）曖昧，含糊，不明确あう【合う】Ⅰ（自五）①合适, 适合②一致, 符合③（鈡表, 计算等）对, 准Ⅱ（后缀）互相……あう【会う?遭う】（自五）①见面, 会见②遇见, 碰见③遭遇あおい【青い】（形）①青, 蓝，绿②（脸色）发青,苍③未成熟あか【赤】（赤）①红，红色②（停止，危险等）红色符号，红（信号）灯③赤字あかい【赤い】（形）红色的あかじ【赤字】（名）①赤字，亏空②（校对时写的）红字あかちゃん【赤ちゃん】（名）娃娃,婴儿あかり【明かり】（名）①光，光亮②灯あがり【上がり】（名）①上，往上②长进，上涨③终了，结束あがる【上がる?揚がる?挙がる】Ⅰ（自五）①上,登,上学②升起,飞扬③提高，长进,上涨Ⅱ（他五）（敬语）吃，喝，吸Ⅲ（后缀）……完あかるい【明るい】（形）①（光线）明亮②（性格等）开朗③熟悉,精通あかんぼう【赤ん坊】（名）婴儿,乳儿あき【秋】（名）秋，秋天あきらか【明らか】（形动）①明显,显然,清楚②明亮あきる【飽きる】（自上一）厌烦,逆烦,够あく【開く】（自五）①开②开始,（商店等）开门あく【空く?明く】（自五）空,闲,空出,腾出あくしゅ【握手】（名?自サ）①握手②和好,和解アクセサリー（名）①服飾用品②付属品，附件あくび（名?自サ）（打）哈欠あくまで（副）到底，彻底あける【開ける?明ける】Ⅰ（他下一）①开,打开②空出,腾出Ⅱ（自下一）①天亮，天明②（期間）结束，满期あげる【上げる?揚げる?挙げる】Ⅰ（他下一）①抬,举,扬②提高,提升③给Ⅰ（补动（やる的客气说法）给（你）做……あこがれ【憬れ】（名）憧憬，向往，仰慕あこがれる【憧れる】（自下一）憧憬，向往，仰慕あさ【朝】（名）①早晨②上午あさごはん【朝ご飯】（名）早饭あさって（名）后天あさねぼう【朝寝坊】（名?自サ）早晨睡懒觉（的人）あさひ【朝日】（名）朝日，旭日あざやか【鮮やか】（形动）①（形、色、声等）鲜明，鲜艳，漂亮②巧妙，优美あし【足】（名）①脚②腿③（器物的）腿儿あじ【味】（名）①味,味道②趣味,妙处③（体验得到的）滋味アジア（名）亚洲あしあと【足跡】（名）①足迹，脚印儿②成就，业绩あしおと【足音】（名）脚步声あした（名）明天あじわう【味わう】（他五）①品尝②玩味③体验あす【明日】（名）①明日②未来あずかる【預かる】（他五）①收存，保管②负责处理③保留あずける【預ける】（他下一）①寄存，寄放②委托，托付（处理）あせ【汗】（名）①汗②（器物等渗出的）水分，反潮あそこ（代）①那儿，那里②那种情况あそび【遊び】（名）①玩耍，游玩②消遣あそぶ【遊ぶ】（自五）①玩耍，游玩②游荡③闲置不用，闲着あたえる【与える】（他下一）①给，给予②授予③使蒙受あたたかい【暖かい】（形）①暖，暖和②热情，温馨③富足あたためる【暖める?温める】（他下一）使……暖，使……热あたま【頭】（名）①头②头发③头脑，想法あたらしい【新しい】（形）新, 新鲜, 新式あたり【辺り】Ⅰ（名）附近, 周围Ⅱ（后缀）①大约，左右②……之类……那样あたり【当たり】Ⅰ（名）命中,中奨,（接触的）感觉Ⅱ（后缀）毎……，平均……あたりまえ【当たり前】（名?形动）①当然, 应该②普通, 正常あたる【当たる】（自五）①碰上, 撞上②（太阳）晒, 照, 取暖③相当于, 合あちこち（代?副）①这儿那儿, 到处②相反，颠倒あちら（代）①那里, 那边儿②那个③他, 那一位あちらこちら（代?副）①这儿那儿，到处②相反，颠倒あつい【暑い】（形）（天气）热あつい【熱い】（形）①（温度）热②（情感）热烈あつい【厚い】（形）①厚②（情谊）深厚あつかい【扱い】（名）①使用，操作②处理，办理③对待，接待あつかう【扱う】（他五）①使用，操作②处理，办理③对待，接待あっさり（副?自サ）①清淡，素气②淡薄③简单，轻松あっち→あちらあつまり【集まり】（名）①集合，会合②収集的状況あつまる【集まる】（自五）聚, 集, 集中, 汇集あつめる【集める】（他下一）收集, 招集, 集合, 集中あてはまる（自五）适用，适合あてる（他下一）①碰, 撞②晒, 烤，淋，吹③充当，，安排④猜，猜测あと【後】（名）①（位置）后面, 后头②（时间）以后, 之后③其余, 此外アドバイス（名?自他サ）建议，劝告，忠告，提意见アドレス（名）姓名，住址，地址あな【穴】（名）①孔，洞，坑②缺点，弱点アナウンサー（名）播音员あなた（代）①（对等或对下）您,你②妻子对丈夫的称呼あに【兄】（名）哥哥, 家兄あね【姉】（名）姐姐あのⅠ（连体）那, 那个Ⅱ（感）喂，嗯，啊あのかた【あの方】（代）那位あのひと【あの人】（代）那个人, 他, 她アパート（名）公共住宅, 公寓あばれる【暴れる】（自下一）①闹，胡闹②横冲直撞，在江湖上闯荡あびる【浴びる】（他上一）①浇, 淋, 沐浴②遭，受あぶない【危ない】（形）①危险②靠不住, 令人担心あぶら【油】（名）①油②脂肪あぶらえ【油絵】（名）油画あふれる【溢れる】（自下一）①溢出，漾出②充满，洋溢あまい【甘い】（形）①甜②（口味）淡③宽松，好说话あまえる【甘える】（自下一）①撒娇②(常用……に甘えて的形式)利用……机会あまやかす【甘やかす】（他五）姑息，娇惯あまり【余り】Ⅰ（名）①剩余②余数③过分, 过度Ⅱ（副?形动）①太, 过分②（后与否定语呼应）（不）怎么，（不）很Ⅲ（后缀）……余，……多あみもの【編み物】（名）编织，编织物あむ【編む】（他五）①编织②编集，编制あめ【雨】（名）雨, 下雨, 雨天アメリカ（名）①美国②美洲あやしい【怪しい】（形）①奇怪②可疑③靠不住,あやまり【誤り】（名）錯误あやまる【誤る】（自他五）①错，弄错②贻误，贻害あやまる【謝る】（自他五）①谢罪, 道歉②折服あら（感）（女子惊讶时发出的声音）唉呀あらう【洗う】（他五）①洗②彻底查清あらし【※嵐】（名）暴风雨，风暴あらそい【争い】（名）争, 争吵，争论，纠纷あらそう【争う】（他五）①竞争, 争夺②争论, 争辩,あらためて【改めて】（副）重新，再（一次）あらためる【改める】（他下一）①改, 改变②修改，改正③检査，核验あらゆる（连体）所有, 一切あらわす【表す】（他五）表示, 表达,あらわす【現す】（他五）显露, 显现あらわれ【表れ】（名）?表现②结果あらわれる【表れる】（自下一）表现, 显出あらわれる【現れる】（自下一）出现, 露出ありがたい【有り難い】（形）①难得，可贵②值得感谢③感到高兴ありがとう（感）谢谢, 感谢ある【有る?在る】Ⅰ（自五）①有, 存在②持有, 具有③举办, 发生Ⅱ（补动）……着，……了ある【※或る】（连体）某, 有的あるいは【※或は】Ⅰ（接）①或, 或者②有时, 或是Ⅱ（副）或許，也許あるく【歩く】（自五）走, 步行アルコール（名）①酒精，乙醇②酒アルバイト（名?自サ）打工アルバム（名）①影集, 纪念册②专辑CD（盘）アルファベット（名）字母（表），字母序列あれⅠ（代）那, 那个, 那时, 那件事Ⅱ（感）（惊讶, 意外等时发出的声音）哎呀あれこれ（名?副）种种，这个那个あわ【泡】（名）泡，沫あわせる【合わせる】（他下一）①合起, 合并, 加在一起②调, 配合, 使……一致③对照, 核对あわてる【慌てる】（自下一）①惊慌, 慌张②着急，急急忙忙あん【案】（名）①想法，主意②提案，，计划③意料，预期アンケート（名）问卷调查あんしん【安心】（名?形动?自サ）安心, 放心あんぜん【安全】（名?形动）安全アンテナ（名）天线あんな（连体）那样的あんない【案内】（名?他サ）①引导, 导游, 陪同游览②指南③邀请, 通知, 介绍あんなに（副）那样，那么■い? イい【胃】（名）胃いい（形）①好，良好②恰当，正確③可以，行いいえ（感）（用于否定回答）不，不是，没有いいつける【言いつける】（他下一）①命令，吩咐②告状，告发③说惯イーメール【Eメール】(名) 电子邮件いいん【委員】（名）委员いいんかい【委員会】（名）委员会いう【言う】Ⅰ（他五）①说，讲②称，叫作③据说Ⅱ（自五）（人以外的事物）作响，发响声いえ【家】（名）①房，屋②家，家庭いか【以下】（名）①（包括所提数量在内）以下②（从此）以下，以后いがい【以外】（名）①以外②除……之外いがい【意外】（形动?副）意外，出人意料いかが【如何】（副?形动）如何，怎么样いがく【医学】（名）医学いかす【生かす】（他五）①弄活，使……活起来②有效利用，发挥いかに（副）①如何，怎样②无论怎么也いかにも（副）①的的确确，完全②实在，真的③果然，诚然いぎ【意義】（名）①意义，意思②意义，价值いきいき【生き生き】（副?自サ）生动，活泼，生气勃勃，栩栩如生いきおい【勢い】Ⅰ（名）①势，势力，气势②趋势，形势Ⅱ（副）势必，自然而然地イギリス（名）英国いきる【生きる】（自上一）①活，生存②为……生活③有生气，生动いく【行く】Ⅰ（自五）①走，去，往②（事物）进行，进展Ⅱ（补动）……下去いくじ【育児】（名?自サ）育儿いくつ（名）①几个，多少②几岁いくらⅠ（名）（价格，程度，时间等）多少Ⅱ（副）（后与ても呼应）无论怎么……也いけ【池】（名）水池，池塘いけない（词组）①不行，不可以②坏，不好③不对头，出毛病いけばな【生花】（名）插花，插花艺术いけん【意見】（名）意见，分解いご【以後】Ⅰ（名）今后，将来Ⅱ（后缀）……以后，……之后イコール（名）①（数学）等号②相等，等于いし【石】（名）①石头，石子②岩石，矿石③宝石いし【医師】（名）医生いし【意志】（名）意志，意向いじ【維持】（名?他サ）维持いじ【意地】（名）①（不好的）心术，用心②固执，意气用事いしき【意識】（名?他サ）①意识，知觉②自觉，意识到いじめる（他下一）欺侮，虐待，捉弄いしゃ【医者】（名）医生，大夫いじょう【以上】Ⅰ（名）①上述，前述②既然……就Ⅱ（后缀）（数量，程度）以上，超过いじょう【異常】（名?形动）异常，不正常いす【椅子】（名）①椅子②要职，职位いずみ【泉】（名）①泉，泉水②源泉いずれⅠ（代）哪个，哪一方面Ⅱ（副）①反正，早晩②不久，最近いぜん【以前】Ⅰ（名）以前，以往Ⅱ（后缀）……以前いそがしい【忙しい】（形）忙，忙碌いそぐ【急ぐ】（自他五）急，着急，急于，赶忙いたい【痛い】（形）①疼，疼痛②痛苦，难受いだい【偉大】（形动）①伟大②魁梧，高大いたす【致す】Ⅰ（他五）①做，办②带来，招致Ⅱ（补动）（する的谦让语）做，办いたずら【※悪戯】（名?自サ）①淘气，悪作剧②玩笑，闹着玩儿いただき【頂】（名）①(物的)顶，上部②(山)巅いただく【頂く】Ⅰ（他五）①顶，戴②领受，蒙……赐给③（食う、飲む的谦让语）吃，喝Ⅱ（补动）蒙……（给）いたみ【痛み】（名）①疼，痛②悲痛，难过③坏，损坏いたむ【痛む?傷む】（自五）①疼痛②痛苦，痛心③（食物等）坏，烂（器物等）损坏いたる【至る】（自五）①至，到（某地方）②达，及，到达（某时间，状态等）いち【一】Ⅰ（名）①第一，首先②首位，最好Ⅱ（数）一いち【位置】（名?自サ）①位置，位于②地位，立场いちいち【一一】（副）①一一，逐一②全部，详细いちおう【一応】（副）①姑且，首先②大体，大致いちがつ【一月】（名）一月，正月いちご【※苺】（名）草莓いちど【一度】（名）①一次，一回②一旦③同时，一下子いちにち【一日】（名）①一天②终日，整天③某一天いちば【市場】（名）集市，市场いちばん【一番】Ⅰ（名）①最初，第一②最好，最妙Ⅱ（副）最，顶いちぶ【一部】（名）①一部分②（印刷物等）一部，一份，一套，一册いちめん【一面】（名）①一面，另一面②满，一片③（报纸）第一版いちりゅう【一流】（名）①一流，头等②一个流派，一连串，一系列いつ（代）何时，几时，什么时候いつか【五日】（名）①五日，五号②五天いつか（副）①不知什么时候②早晚，总有一天いっか【一家】（名）①一家，全家②（学术等的）一家，一派いっこう【一向】（副）完全，一点儿也いっさい【一切】Ⅰ（名）一切，全部Ⅱ（副）（后与否定语呼应）完全（不），一点儿也（不）いっしゅ【一種】Ⅰ（名）①一种②（某种意义的）一种，独特Ⅱ（副）(说不出的) 某种，有点儿いっしゅん【一瞬】（名）一瞬，一刹那いっしょぅけんめい【一生懸命】（副?形动）拼命地，努力地いっしょに【一緒に】（副）①一同，一起②（时间）同时，一齐いっせい【一斉】（名）一齐，同时いっそう【一層】（副）越发，更加いったい【一体】（副）①到底，究竟②本来，原来③总的来说，大体上いったん【一旦】（副）①一旦，既然②姑且，暂且いっち【一致】（名?自サ）一致，符合いつつ【五つ】（数）①五个②五岁③第五いってい【一定】（名?自他サ）①一定，固定②（使）划一，统一いつのまにか【いつの間にか】（副）不知不觉，不知什么时候いっぱい【一杯】Ⅰ（名）一杯，一碗Ⅱ（副）①满，充满②全部，整个いっぱん【一般】（名）①普遍，一般②普通（人），一般（人）いつまでも（副）到什么时候也，永远いつも（副）①总是，经常②平日，往常いと【糸】（名）①线②（乐器的）弦③线状物いと【意図】（名?他サ）意图，打算いどう【移動】（名?自他サ）移动，转移――いない【――以内】（后缀）……以内いなか【田舎】（名）①乡下，乡间②农村，乡村③故乡，家乡いぬ【犬】（名）狗いねむり【居眠り】（名）磕睡，打盹儿いのち【命】（名）①生命，性命②寿命③最宝贵的东西，命根子いのる【祈る】（他五）①祈祷②祝愿いはん【違反】（名?自サ）违反いふく【衣服】（名）衣服いま【今】Ⅰ（名）①现在，此刻，如今②立刻，马上③刚才，方才Ⅱ（副）再，更いみ【意味】（名?他サ）①意思，意义②意图，用意③意味着イメージ（名）图像，形象，印象いも【芋】（名）薯（甘薯，马铃薯等）いもうと【妹】（名）妹妹いや【否】Ⅰ(感) ①不，不对②哦，不Ⅱ（接）不，岂止(更正确说来应该是……)いや【嫌】（形动）①不愿意②不喜欢③讨厌，厌烦いよいよ（副）①越发，更②终于③果真，确实いらい【依頼】（名?自他サ）①委托，托付，请求②依靠，依赖いらい【以来】（名）①以来，以后②今后いらいらⅠ（名）焦躁情绪Ⅱ（副?自サ）着急，焦急，急躁いらっしゃい（感）（欢迎语）您来啦，欢迎光临いらっしゃるⅠ（自五）（いる¥おる¥行く¥来る的敬语）在，来，去Ⅱ（补动）（て）いる、（で）ある的敬语いりぐち【入り口】（名）①入口，门口②开头，初始いりょう【医療】（名）医疗，治疗いる【要る】（自五）要，需要いる【居る】Ⅰ（自上一）①（人或动物）有，在②居住，住在Ⅱ（补动）正在，……着いれる【入れる】（他下一）①装进，放入②包含，算上③采纳，容纳いろ【色】（名）①颜色，彩色②脸色，神色いろいろ【色々】（名?形动?副）种种，各种各样いろんな（连体）许多，各种各样いわい【祝い】（名）①祝贺，庆祝②贺礼，礼品いわう【祝う】（他五）祝贺，庆祝，祝福，祝愿いわば（副）说起来，可以说いわゆる（连体）所谓，常说的，大家所说的――いん【――員】（后缀）……人员，……员インク（名）墨水いんしょう【印象】（名）印象インスタントラーメン（名）方便面インド（名）印度インフレ（名）通货膨胀■う?ウうえ【上】（名）①上，上面②（能力，地位等）高③在……之上，加之うえる【植える】（他下一）①种，植，栽②培植，培育ウォークマン（名）随身听うかがう【伺う】（自他五）①拜访②请教，打听③听说うかぶ【浮かぶ】（自五）①漂，浮②浮现，露出③摆脱困境，出头うけいれる【受け入れる】（他下一）①接收，收进②接受，采纳③接纳，收容うけつけ【受付?受け付け】（名）①受理，接受②受理处③传达室（人员）うけとめる【受け止める】（他下一）①接住②阻止，阻挡③理解，认识うけとり【受け取り】（名）①收，领②收据，收条うけとる【受け取る】（他五）①接，收到②领会，理解うける【受ける】Ⅰ（他下一）①接，接到，受到②接受，答应③继承，秉承Ⅱ（自下一）受欢迎うごかす【動かす】（他五）①移动，活动，开动②感动，打动③变动，更动うごき【動き】（名）①动，活动②动向，动态③更动，调动うごく【動く】（自五）①动，活动，开动②动摇③变动うさぎ【※兎】（名）兔うし【牛】（名）牛うしなう【失う】（他五）①丢失。
零基础学习日语策略及计划(初级)
零基础学习日语策略及计划（初级）我学日语的目标是参加日本语能力考试，使用的教材是《标准日本语》，配合红蓝宝书以及真题。
我就自己学习日语的策略及计划做一个分享，并给大家安利几款我觉得很好用的预习/复习软件。
一、五十音图零基础自学，首先掌握好五十音图很重要，不能五十音图还不熟练，就急于开始后面的课程。
我自己的方法：1、我在网上找了教五十音图的视频，准备了一个厚的笔记本，每天学一行，配合教材的电子书可以听学五十音图和浊音拗音，让发音更准确；2、学完在草稿纸上多写几遍加强记忆。
3、我会自制本行卡片，正反两面分别写平假名和片假名，打乱顺序随机抓取，读出来并在草稿纸上写下它相对应的平假名/片假名。
4、第二天上班我会带着卡片，在路上记忆。
5、全部学完后我在bilibili上找了五十音图之歌，很上口，跟着唱几遍我就会唱了，在这之后一段时间我在回忆不起来的时候唱一遍唱到那块儿就想起来了。
现在教五十音图的免费教程也挺多的，你可以多试听几个，找一个适合自己的认真学下去。
我没有只用电子书学发音而是配合视频，是因为适合自己的视频学起来更有趣，更容易坚持下去。
二、课程学习部分教材每单元4节课，编排上很有故事性很连贯，比较符合我的学习习惯。
比如初级上-第一单元-小李赴日，第一节小野和森去机场接小李，学习对人物的称呼、互相问好、打招呼；第二节课小李在宾馆安顿下来，小野去宾馆看望小李，两人闲聊，学习介绍东西，这是什么，那是什么；第三节课小野带小李熟悉宾馆周边环境，学习关于地点的知识；第四节在上班前一天小野向小李说明公司的地理位置。
学起来还是比较顺的。
我的方法：1、跟着视频学习前一天先预习，主要是课后单词和课文的熟悉、学习语法。
教材自带的电子书上每一课都有生词和课文录音、语法讲解，可以跟着录音把单词课文多读几遍读顺，有余力可以写几遍加强记忆。
再把语法学一下；2、我是跟着一整套的视频学的，每天学一节课，会讲到单词和课文，跟着学就好了，做好笔记；3、学完课程的第二天复习，做课后练习，并预习下节课。
5个了解零基础学习日语的方法
想要从零基础开始学习日语?以下是5个了解零基础学习日语的方法：
1. 日语五十音图是基石
学习一个语言的基础是掌握其发音，日语也不例外。
学习日语的第一步就是熟悉日语五十音图，这也是日语学习的基础。
学习日语五十音图不仅仅需要掌握它的读音，还需要掌握它的笔画，这对学习日语后期的阅读和写作至关重要。
2. 语法、词汇同样重要
学习日语需要同时学习语法和词汇。
语法就像一面镜子，它可以帮助我们了解一个句子的结构，让我们不至于在听或说日语的时候迷失方向。
在掌握一定的语法知识后，学习词汇就更加容易了，多掌握常用句式，例如问候语、介绍自己以及其它简单的日常用语。
3. 初学者首选学习日语课程或应用
学习日语最起码要掌握基本的日语单词、日语语法、以及日语文化等。
因此，初学者可以选择参加线下日语课程或使用日语学习应用。
通过这些方法，初学者可以逐步了解日语语言文化，也可以查看日语语法规则，让日语的学习之旅变得轻松愉快。
4. 看日本的视频、电视节目等
跟口语、听力相比，阅读、写作相对来说还是好入手一些。
但是，别忘了日语除了有书面表达的日语，还有口语日语。
可以上网搜索看日本的视频、电视节目等，听日语，学口语，模仿发音，让你的口语日语更地道、自然。
5. 练习、练习、再练习
语言学习最重要的就是练习，积累，反复。
当你学更多的词汇和语法规则之后，根据学习的程度选择相应的练习题，进行不断地巩固，从而加强对知识的记忆，提高自己的语感，让自己在使用日语的时候更加的自如、得心应手。
了解以上5个学习日语的技巧，帮助零基础的你更好地开始日语的学习之旅吧。
日语专业考研参考书目
日语专业考研参考书目日语专业考研是对日本语言和文化的深入研究，需要学生掌握一定的语言能力和文化知识。
以下是日语专业考研的参考书目：一、日语语法类：1.《新日语语法简明教程》：该书是日语学习的入门级参考书目，内容简明易懂，适合初学者学习。
2.《实用日本语语法》：该书是日语语法方面的较全面权威参考书目，详细描述了各种语法结构的用法和常见考点。
3.《日本语言能力测试N1-N5语法详解》：该书是针对N1-N5考试的语法详解书目，覆盖了考试中常见的语法知识点。
二、日语词汇类：1.《新编日语词汇》：该书是日语词汇方面的较全面参考书目，包括了各个场景下的实用词汇和表达方式。
2.《日语词汇速记》：该书通过记忆法和联想法帮助学生记忆日语单词，适合需要背单词的学生使用。
3.《日本语能力测试词汇详解》：该书是针对N1-N5考试的词汇详解书目，覆盖了考试中常见的词汇知识点。
三、日语阅读类：1.《日本语读解七日通》：该书是以文章为基础的阅读训练书目，通过每天一篇的方式帮助学生提高日语阅读能力。
2.《新日本语能力考试长文阅读速读教程》：该书是针对N1-N3考试的长文阅读训练书目，通过真题分析和解答进行训练。
3.《日本语能力测试阅读理解详解》：该书是针对N1-N5考试的阅读理解详解书目，覆盖了考试中常见的阅读理解知识点。
四、日语写作类：1.《日本正式信函写作技巧》：该书是以正式信函为基础的写作训练，包括了各种正式场合下的写作技巧和常见表达方式。
2.《新日本语能力考试写作训练教程》：该书是针对N1-N3考试的写作训练书目，通过真题分析和解答进行训练。
3.《日本语作文技巧与实践》：该书介绍了日语作文的写作技巧和常见表达方式，适合学生进行日语写作训练。
以上是日语专业考研的参考书目，学生在备考过程中可以根据自身情况选择适合的书籍进行学习。
此外，还需要进行大量的练习和实践，不断模拟考试情况，提升自己的应试技能水平。
考研日语零基础学习计划
考研日语零基础学习计划前言日语是一门非常美妙的语言，它不仅可以让我们了解日本文化，还可以提高我们的跨文化交际能力。
在考研学习中，日语作为一门外语，对于零基础的同学来说可能会有些困难，但只要有一个好的学习方法和坚持不懈的学习态度，相信一定可以取得很好的成绩。
本文将为大家介绍一些考研日语零基础学习计划，希望对大家有所帮助。
一、确定学习目标1. 学会基本的日语语音和发音规则；2. 掌握日语基本的语法和词汇；3. 了解日语基本的交际用语；4. 能够进行简单的日语对话和阅读。
二、学习计划1. 日语语音学习日语有平假名、片假名和汉字三种文字，其中平假名和片假名是日语独有的两种音节文字，而汉字则是直接从汉语中引进的。
为了熟练掌握日语语音，建议大家首先学习平假名和片假名的基本发音规则和读音，可以通过录音或者视频的方式来学习，模仿正宗的日本人发音。
2. 日语基础语法学习日语的基础语法相对较为简单，主要包括主谓宾结构、助动词、形容词、副词等。
建议大家可以通过查阅相关资料，了解日语的基础语法知识，然后通过练习来巩固和提高自己的语法能力。
3. 日语基础词汇学习日语的基础词汇是学习日语的基础，因此建议大家可以通过背单词的方式来进行学习，建议大家可以每天背诵一定量的单词，并做好记忆和复习工作。
此外，还可以通过阅读日语杂志、书籍或者新闻等方式来积累词汇。
4. 日语基础交际用语学习在学习日语的过程中，掌握基本的交际用语是非常重要的，因为只有掌握了基本的交际用语，才能更好地进行日语的交际。
建议大家可以通过日语口语教材或者日语学习网站来学习日语的基本交际用语，通过模仿来提高自己的口语能力。
5. 日语对话和阅读练习学习日语最终的目的是能够进行简单的对话和阅读，因此建议大家在学习的过程中，要注重对话和阅读的练习。
可以通过与同学或者老师进行日语对话练习，或者通过阅读简单的日语文章或者小说来巩固自己的语言能力。
三、学习方法1. 多听多说在学习日语的过程中，多听多说是非常重要的学习方法，只有通过大量的听力和口语练习，才能提高自己的语言能力。
日语考研2022真题答案
日语考研2022真题答案日语考研，即日语专业研究生入学考试，是许多日语专业学生继续深造的必经之路。
2022年的真题答案对于考生来说具有很高的参考价值。
然而，由于考研真题答案通常涉及版权问题，且考试内容每年都会有所变化，因此这里无法提供具体的真题答案。
不过，我可以提供一些备考建议和策略，帮助准备2022年日语考研的同学们更好地复习：1. 词汇积累：日语考研中，词汇是非常重要的一环。
建议同学们通过阅读日语文献、观看日语影视作品、参加日语角等方式，增加词汇量。
2. 语法掌握：日语的语法结构与汉语不同，因此需要系统地学习。
可以通过做大量的练习题来加深对语法规则的理解和应用。
3. 听力训练：考研日语的听力部分往往涉及不同场景的对话，因此需要同学们在日常生活中多听日语，提高理解能力。
4. 阅读理解：阅读理解是考研日语的重头戏。
建议同学们多阅读日语报刊、杂志、小说等，提高阅读速度和理解力。
5. 翻译练习：翻译是考研日语中的难点，需要同学们在平时多做中日互译的练习，熟悉不同文体的翻译技巧。
6. 写作能力：考研日语的写作部分要求同学们能够用日语表达自己的观点和看法。
平时可以多写日记、练习写作文，提高写作能力。
7. 模拟考试：在备考阶段，进行模拟考试是非常必要的。
这不仅可以检验学习效果，还可以帮助同学们适应考试的节奏和氛围。
8. 心态调整：考研是一个长期的过程，保持良好的心态对于考试的成功至关重要。
同学们应该合理安排学习时间，避免过度紧张。
希望这些建议能够帮助到正在准备日语考研的同学们，预祝大家考试顺利，取得理想的成绩。
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注意事项有三条
第一，没有投机取巧的方法，只限时间不够时稍作参考
第二，必须坚持日语为中心不动摇就算英语跪下来求你都不回头（
第三，如果零基础、剩的时间少于等于半年、且其他学科不能保证日语前期至少6小时后期至少3小时的时间那么还是…自求多福吧
然后说下我的经历
7月份还没确定用日语考（其实是没确定要二战），于是凭着兴趣悠闲的自学了五十音和基本句型
8月份决定了，意图很简单，就是喜欢日语，想学。
自己平常比较懒散，如果没有考研这种强大动力压迫别说给我半年，给我五年十年我都不一定能学这么快。
何况毕竟是二战了，又特不乐意看英语，觉得如果学一个有兴趣的语言有点新鲜感而且保持着喜欢的状态至少能让我的考研生活不那么无趣……于是就那么简单定下来了。
也确实，日语在我整个考研过程中，一直是作为放松的科目来学的。
看专业课看累了，唱首日语歌啥的相当带感。
当然，唱歌归唱歌，真真正正学日语的时间，八个小时也得老老实实坐住了。
然后8月份整一个月，跟着网上的电视视频自学完了标日初级上下册，配套练习一并跟上。
那时候真的是一天将近八小时却完全不觉得累，各种兴味盎然啊……
9月份感觉时间不太够，于是果断放弃标日中级，直接奔向N5-N2的语法和单词。
其实词汇量上去了会稍显轻松。
后半月做了做N5-N3的阅读，当时就觉得「等等这尼玛算阅读？」然后试着做了做N2的结果就是惨死一片。
N3到N2为啥差距这么大我到现在也没明白╮(╯▽╰)╭
语法的书我买了好几样，做的最多的是N2的（4本，因为听说考的频率高），不过现在想想N3的频率也不低，不过也许相对简单所以就不记得了吧。
重复看是很有用的，特别是不同的书编排也不同，选入内容大同小异但互为补充，感觉不错记得住。
10月份就开始作死了，N2阅读和考研阅读轮着上，结果确实比较惨烈，考研真题2012年之前的都做了（留个两套真题最后试试当考试），最多能错八到十个。
心寒归心寒，真题的阅读一定要完全弄懂，一个句型都不能放过（本来那时候我还想背来着，可惜赵敬老师书上都不标平假有很多不会读，于是作罢）。
能口述翻译一遍当然最好，还锻炼了翻译题型。
语言是见效慢的学科，也许你这个月的努力下个月都不一定能看到，但一定要坚持，也许离质变就差一步。
建议大家在复习初期选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪，打牢基础，像爱！考的老师还有多年帮助学生参加复试的经验，有几个同学就在那上的辅导课，复试时还免费帮助模拟场景，回答问题什么的。
11月份的时候平复了下心情，特别买了专门的语法书钻研了一下语法，日本人写的，收获颇丰。
很多一直以来困扰的问题有了答案简直是豁然开朗啊。
又因为日语试卷上的“完型填空”一个一分有点贵，所以又开始钻研这个题型，把历年真题里面考得频率较高的和不会的一个个都记下来，然后一个个查，做笔记，或百度或查词典……比如~によって、~限り、~に限って等等都出现过很多次。
这样抓重点其实很有效，我忘了今年真题考了啥不过感觉都是见过的。
当然也一直不要放弃治疗，哦不对，阅读。
阅读一定要贯穿始终，不管计划如何一定要保持一天看个一两篇。
真题没这么大题量就去做N2和N1的。
我才不会说今年的阅读第一篇就是N2问题对策上一模一样的一篇呢。
就这样等12月份试做了一下2013年真题的时候，阅读只错了一个。
完型稳定在6个左右。
翻译按点扣分的话会保持扣分在5分以内。
整体来看就算作文是零分也能拿到60+。
（当然作文不要零分啦）
12月份就是作文时间了，这个我不好说别的，因为我自己也弄得不咋地。
市面上作文类的书并不多，我买了套作文教室结果看到最后发现它里面讲的最多的还是些语法点。
后来干脆开背，自己搞几个类型的题目环境啊社会啊之类的（结果从今年真题来看作文题压根就猜！不！到！倒不如说我觉得日语作文题好像完全是在无厘头恶搞……），从各种书和资料上抠句子出来组成自己的东西然后就背那个。
不得不说，基础不算牢固的我写个作文真的很难，写出来还很中国语，虽然是没办法的事但作文一定要练，要真的写，要掐时间写。
不然考场上或许真的一句都憋不出来。
综上所述，怎么说呢……总之有点过于应试吧。
虽为兴趣而学，却最终用于应试，学成这样也有点难堪。
不过也终究算一个契机，毕竟没有考研压迫也不会进步那么快。
现在正继续自学标日中级，希望可以弥补一下基础。