江宏:笔底流淌着彻底的快乐
2024年初中中考语文满分写作 满分作文:《和》《学》《甘于平凡》(素材)
导语:生活精彩纷呈,“鲜花”处处皆有,美就在身边,就看我们是香拥有一双发现美的眼睛。
有的人善于发现、精于采摘,挑选出一两朵,把自己打扮得花枝招展,恰到好处。
有的人却视而不见,概不入眼,两手空空,还高喊“世上无花”。
我们要勤观察,会捕提,善选择,精采摘,体验“五彩缤纷的事”,认识“个性独特的人”,欣赏“绚丽多姿的景”,抒发真挚火热的情。
选择有真情实感的材料。
从亲身经历或观察得到材料。
自己亲身经历的材料,有自己的切身感受,最容易表达自己的真情实感,这样写下的文章感人,而且任何人的经历都不可能与别人雷同,所以,选择这种材料便能给人耳目一新的感觉。
选择阅读中获得的材料。
“读书破万卷,下笔如有神。
”书读得越多,占有的材料就越多。
一些间接的知识只有通过阅读来获得。
因此认真地读几本有价值的书,也是我们积累素材的一条途径。
当然,在中考备考阶段,我们时间紧迫,无法有更多的时间阅读,这时我们读书便要专一点,即专注一个名人,一本名著。
选择与时俱进的材料。
即通过报刊、广播、电视、网络等新闻媒体获取信息,再现时代风云。
但是面对铺天盖地而来的信息,我们不能全部吸收,而要有所侧重。
从中考备考的角度来说,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会脉搏同时跳动,面对社会大舞台、大变革,抓住一个热点话题,特别是个人比较感兴趣的热点话题,进行认真细致的追踪,是选材创新的又一法宝。
阅读下面的材料,根据要求写作。
“和”是温和、亲和,才有了“和风细雨”“和颜悦色”;“和”是和气、和睦,才有了“和气致祥” “家和万事兴”;“和”是和谐、和平,才有了“和衷共济”“天地人和”……“和”是中国人特有的智慧与情怀,对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。
生活中处处体现“和”,请以“和”为话题,写一篇文章。
要求:①如选择第(2) 题,题目自拟,立意自定。
②文体不限(诗歌、戏剧除外) ,不少于 600 字。
③字工整,书写清楚。
④文中不得出现真实的人,名、校名、地名。
2020年湖北宜昌中考满分作文《加点精心,调出生活好味道》
2020年湖北宜昌中考满分作文【作文原题】35.凡人邱光明,生活的底味本是平淡,但他钻研厨艺,经营饭店,在生活中加入率性与执着,调出更有趣的味道;孤独的尼摩船长,生活的底味本是苦涩,但他探秘海底,勇闯南极,在生活中加入勇敢与坚毅,调出更传奇的味道;屡试不第的龚炜,生活的底味本是酸楚,但他诵诗习武,抚琴弈棋,在生活中加入淡定与坚守,调出更雅致的味道……亲爱的同学,回顾你的生活历程,你生活的底味是什么?你已经或将要加入点什么,来调出生活更好的味道呢?请以“加点____调出生活好味道”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)要求:1.请根据提示语的相关内容,将文题补充完整。
2、严禁抄袭和套用任何其他同类作文。
3.文中不得出现真实人名、校名。
加点精心,调出生活好味道“妈,海棠花开了!”原先只有指甲盖儿大小的花苞竞开放了,朱红色的花瓣中露出如同繁星般的金黄的花心,在阳光下随风摇曳。
阳光明媚,海棠花开,生活突然就变得明媚且富有诗意了。
我蹲在海棠花前,细细端详,枝干上点缀着片片墨绿色的叶子,三五朵海棠花簇拥着,挂在枝头。
“前几天还是一个个不起眼的小花苞,今天就开花了呀!看着真喜气!”妈妈也蹲下来看花。
看着一脸高兴的妈妈,我想起了自己照顾海棠花的日子。
“杜鹃花开红艳艳!”看着门口一盆盆争奇斗艳的杜鹃,我不禁感叹。
每一盆矮矮的杜鹃上都开满了花,叶子仿佛也被杜鹃花明艳的颜色染成了红色,蜜蜂也嗡嗡地赞叹杜鹃花的美丽。
我知道,这是妈妈每天悉心照料的成果。
我看到杜鹃花中有一盆光秃秃的植物,便开玩笑地说:“这是什么?也太丑了吧。
一根枯木,怕是你把它养死了吧。
”妈妈佯装生气,刮了一下我的鼻头:“这是海棠花。
”“这就是海棠花啊?”如果不凑近仔细看,都看不见躲在角落的小花苞和小嫩芽。
不知怎的,我突然对它心生怜惜,决定照顾它。
从此,我每天早上都把海棠花搬出去沐浴阳光,下午又早早地搬回屋里,还给海棠花浇水、施肥,生从此变得充实,也多了一些期盼。
2024中考语文作文指导与佳作展示主题8:童年青春
主题8:童年·青春童年话题童年忆趣童年是一泓山泉,有点甜甜的味道,岁月愈久,韵味愈浓;童年更是一幅徐徐展开的五彩斑斓的画卷,有清澈小溪浅浅的吟唱,有淡淡远山轻轻的呼唤,在岁月的回眸中,令人回味无穷。
(比喻修辞:抽象的童年被具体化为“山泉”与“画卷”,化无形为有形,鲜明具体,更显生动。
)小时候,“刨地牯牛”是我们最喜爱的游戏。
我们或蹲或趴在屋檐下的墙角,小伙伴们个个屏气凝神,睁大双眼,仔细搜寻泥地上有无酒窝状的圆洞,找到后弯下身子,左腿跪地,伸出右手,小心翼翼地用食指刨去圆洞中的尘土,口中还会念念有词:“地牯牛,地牯牛,请你出来吃酒酒,请你出来吃酒酒!”念着念着,一只只圆圆的、黄豆般大小的灰白色小虫,便仿佛很听使唤似的,呆头呆脑地从泥泞中爬了出来,憨态可掬地摆动着尾部两条弯弯的触须,恰似电影里打了败仗的敌方士兵,猫着腰,举着手,从地堡里钻出来缴械投降,垂头丧气。
(拟人修辞:作者通过对地牯牛呆头呆脑、憨态可掬及垂头丧气的神态,以及猫腰、举手、投降等一系列人为化的行为动作进行描写,使地牯牛的形象更加鲜明。
)这情景,直开心不已。
有时候,我们也会在屋檐下靠墙站成排,分成两组,高喊着“嘿佐”“嘿佐”的号子玩“挤油渣”的游戏:力气小的就会从中间被挤出来,挤出来的人物到两边去,使出吃奶的力气,用膀子努力地再往中间挤,直到挤得其他的人又从中间跑出来为止。
如此做,直挤得满头大汗,仍意犹未尽。
童年的记忆里,偏僻的乡村是见不到汽车的,甚至连自行车也少得很,乡里有一辆手扶式拖拉机,上面有两个大洋叉似的扶手。
那拖拉机开起来,“突突突”地冒出黑烟,惊天动地,却开不快,上坡的时候,就像老牛喘气一样慢吞吞的。
儿时的我们就常常像电影《铁道游击队》里的队员一样爬满整整一车、耀武扬威地车上东张西望,司机常常气呼呼地撵我们下来,但他离开,我们却又都飞也似的爬上去。
记忆中,乡村的天空仿佛永远都是蔚蓝的。
那时候天空中常会传来“嗡嗡”的声音,那声音先似大黄蜂在耳边萦绕,接着又变成闷雷一般,滚过头顶。
六年级下册语文试题 石林县石林中心学校2018-2019学年十四周周末作业 苏教版
石林县石林中心学校2018-2019学年下学期六年级下册课文背诵默写十四周周末作业班级姓名1.你从雪山走来,;,。
这段话写出了长江的特点。
2.你用的乳汁,;你用,。
这句话赞美了长江。
3.你从远古走来,;,。
这段话写出了长江的特点。
4.你用的清流,;你用,。
这句话赞美了长江。
5.《长江之歌》是电视系列片《》的主题歌,由作词,作曲。
全诗表达了作者之情,中心句是:。
6.活跃了一天的太阳,。
它歪着,,,在大海上。
于是,天和海,,。
这段话写出了三亚落日的特点。
7.时光,暑气也跟着阵阵海风。
夕阳也渐渐,变得,像一只。
这段话突出了。
8.兴许是,只见它,刚一,又。
它似乎,再一次。
从这里可以体会到。
9.大海失去了原色,像似的,醉醺醺地。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕,那盏红灯笼。
从“生怕”一词体会到。
10.我瞪大双眼正在,突然那落日,最后,以一个、的弹跳,再以一个、的优美姿势入了水,。
这段话突出。
11.小山似的涌浪像,从北边的天际、地扑向堤岸,的浪花,的轰响,有时十几米远的马路中央。
烟台的海,是,是,是。
世世代代的烟台人在这里。
12.在外洞找泉水的来路,原来从靠流出。
虽说是孔隙,可也。
怎样小的小船呢?两个人,,再没法,是这样小的小船。
船进出的方式是:船两头都,管理处的工人,在里边拉绳子,,在外洞的工人,船就出来。
以上内容选自课文《》,作者是文学家、教育家先生。
他的代表作有《》《》等。
13.我怀着独个儿,自以为,,,没有一处,才说一声“行了”,船就。
从“我”坐船的动作和姿势,可以体会到。
14.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎。
我又感觉要是,准会,。
这段话是描写,从中你感悟到。
15.成语填空:、北国风光,、,、,、雪照云光,、,、神清气爽。
16.《夏日绝句》是代女词人的作品,她被誉为“”。
诗中表达作者的人生价值取向的句子是,。
表达作者爱国之情的句子是,。
诗中的“人杰”“鬼雄”暗指,他自封为,和他相关的成语有、、等。
江宏:雾中归帆
58 ┸ 艺星江宏:雾中归帆文/楼耀福江宏于乙丑年画的《石壁松云佳趣之图》在寒舍挂了六年有余,线条墨韵俱佳,我一直很喜欢。
江宏每次来,坐在茶桌旁,都要回首看自己这幅水墨画。
乙未春节,他突然说要补几笔。
我吃惊,在我眼中很完美的这幅画,他要补什么?他说他有感觉。
艺术家贵在不满足自己,我赞美江宏的不断求精。
和江宏相识有十四五年了,初次见面是陈鹏举来嘉定看望一位中医,离开后,一帮子人即来我家。
江宏夫妇亦在其中。
那次见面,江宏夫人方琦说她喜欢殷慧芬的石库门小说和《汽车城》,是殷慧芬的粉丝。
我说,那我是江宏的粉丝。
这倒不仅因为江宏的画,更因为江宏的渊博学识。
当今不少画画的,读书很少,有的甚至胸无点墨。
江宏不但画好,字好,文章也好,尤擅旧体格律。
他还是位美术史家,历时十三年编了十三卷浩瀚的《中国书画全书》,一千三百万字,洋洋大观。
我历来尊敬饱读诗书真才实学的朋友。
之后,我和江宏惺惺相惜,交往甚密。
我与江宏投缘,还因为都喜欢茶。
江宏夫妇曾在安徽宣城插队,宣城出好茶,敬亭绿雪、金山时雨、涌溪火青、汀溪兰香等等举不胜举。
有一年,江宏夫妇说,他们插队时喝过一种茶,“鲜是鲜得来,像鸡汤一样”。
说得我唾液都流出来。
于是我们开着车一整天在宣城地区转悠、寻找。
车轮经郎溪、泾县、广德等地,沧桑阡陌,当年他们喝“鸡汤”茶的地方再没找到,无意中闯入南漪湖,那质朴本色的自然风光让大家难忘。
此后不久,嘉定有茶友赠我两罐塔泉云雾茶。
江宏夫妇再来嘉定时,我请他们品尝。
一入口,夫妇俩就惊喜不已:“找了一天,要找的像鸡汤一样鲜的茶就是它!”我恍然想起那茶友正是他们插队过的宣城人。
我以其中一罐赠江宏,也算是“半壁江山”。
之后,我还在《新民晚报》撰文记录此事。
又有一次,江宏去上海书画院在溧阳的创作基地作画。
我因喜欢天目湖的白茶,便驱车紧随。
江宏在那里画着颇具黄公望意味的山水,我们却享受当地茶人冲泡的茶,闻着这茶散发的独特清香,看着嫩匀成朵、银翠含绿、如同凤羽的玉白色叶片,茶香和着江宏的水墨弥漫,着实令人陶醉。
鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
骨”“体
C . 文章第②段由反面到正面,由国家扩展到个人,来论证经受磨炼的益处。
D . “故天将降大任于是人也”这句话在结构上起承上启下的作用。
六、 现代文阅读 ( 共 2 题;共 37 分)
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6. ( 20 分)阅读下面的文字,回答问题。 笔墨童年 余秋雨 在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。 千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。 那个冬天太冷了,河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样用心磨墨。 磨得快的,已经把毛笔在砚台上蘸来蘸去,准备答卷。那年月,铅笔、 钢笔都还没有传到这个僻远的山村。 磨墨要用水,教室门口有一个小水桶,孩子们平时上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚还是用 半块碎砖砸开冰面,才哆哆嗦嗦将水舀到砚台上的。孩子们都在担心,考到一半,砚台结冰了怎么办? 这时,一位乐呵呵的男老师走进教室。他从棉衣襟里取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几滴,说:“这 就不会结冰了,放心写吧!” 于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。 其实岂止是李白。长大后才知道,就在我们小学的西面,比李白早四百年。一群人已经在蘸酒写字了,领头那 个人叫王羲之,写出的答卷叫《兰亭集序》 。 后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高为两页小 楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法”就是“借书的 方法”。这个误会,倒是不错。 当时, 学校外面识字的人很少。 但毕竟是王阳明、 黄宗羲的家乡, 民间有一个规矩, 路上见到一片写过字的纸, 哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。过路的农夫见了,都会弯下腰去,恭恭敬敬地捡起来,用手掌 捧着,向吴山庙走去。庙门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有余烬,把字纸放进去,有 时有一簇小火,有时没有火,只见字纸慢慢变得焦黄,最终化为灰烬。 家乡近海,有不少渔民。哪一个季节,如果发愿要到远海打鱼,船主一定会步行几里地,找一个读书人,用一 篮鸡蛋、一捆鱼干,换得一叠字纸。他们相信,天下最重的,是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在舱底, 才敢破浪远航。
2020年江苏省盐城市艺术高级中学高二语文月考试题含解析
2020年江苏省盐城市艺术高级中学高二语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. (22分)阅读下列文字,完成15——18题。
流水和高山赵丽宏在宁静的西湖畔,凝视波光潋滟的水面,我的心里回荡着音乐。
在九寨沟,欣赏那些水晶一般清澈晶莹的流水时,我的心里回荡着音乐。
在黄山,惊叹着群山千姿百态的变化时,我的心里回荡着音乐。
在黄河边上,看那浑浊的急流翻卷着漩涡滔滔奔泻,我的心里回荡着音乐。
在峨眉山顶,俯瞰着在翻腾的云海中起伏的群山,我的心里回响着音乐。
坐船经过长江三峡的时侯,面对着汹涌的急流和峻峭的危岩,我的心里回响着音乐。
……面对着流水和高山,我想起了人类历史上两位最伟大的音乐家,他们是贝多芬和莫扎特。
记得很多年前,在一些愁苦的日子里,我把自己关在屋子里,一遍又一遍倾听莫扎特的钢琴协奏曲。
听这些优美的钢琴曲,如同沿着一条迂回在幽谷中的溪涧散步,清凉晶莹的流水洗濯着我的疲惫的双脚,驱散了我心头的烦恼。
莫扎特的音乐如同清澈的流水,在起伏的大地上流淌。
这流水时而平缓时而湍急,然而它们永远不会失去控制,始终保持着优美的节奏,它们在风景如画的旅途上奔流,绿阴在它们的脚下蔓延,花朵在它们的身边开放,百鸟在它们的涛声中和鸣,有时,也有凄凉的风在水面吹拂,枯叶像金黄的蝴蝶,在风中飘舞……曾经听到一些自称喜爱音乐的人宣称:不喜欢莫扎特。
莫扎特太甜美。
仿佛喜欢了莫扎特,就是一种浅薄。
这样的看法使我吃惊。
创造美,竟然可以成为一种罪过,岂不荒唐。
我听过莫扎特生前创作的最后几部作品,他的第四十交响曲,他的《安魂曲》。
这些在贫病交迫的境况中写成的音乐,把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中,听这些旋律,只能使人对生命产生依恋,只能对生活产生憧憬。
一个艺术家,面对着穷困和死神,依然为世界唱着美丽的歌,这是怎样的一种境界?把这样的境界称之为“浅薄”,那才是十足的浅薄。
听贝多芬的交响曲,很少有人不被他的激情所振奋。
即便是那些对音乐没有多少了解的人,也能在他气势磅礴的旋律中感受到生机勃勃的力量,感受到一种居高临下,俯瞰大地的气概。
经典散文范例
经典散文范例经典散文范例(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家经常看到散文吧?散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。
那么你真的知道要怎么写散文吗?以下是小编为大家整理的经典散文,希望能够帮助到大家。
经典散文1不是每件事情都能被你经历,它也许发生在别人身上;不是每个经历都能被你牢记,他也许对你毫无意义;不是每段记忆都能被你想起,它也许早已凭空消失……而我,迄今为止,只有一件事令我难忘,且,至今记忆犹新。
那,是一个上午,阳光明媚,风和日丽。
鸟儿在树上高歌,绿叶在风中舞蹈,蝴蝶在花丛中嬉戏……这一切的一切,无不吸引着我踏出家门,享受这美好的春日。
我坐在长椅上,沐浴着阳光,任凭风拂过我的脸颊,吹乱我的头发……直至,领居家的'一个小男孩跑过来:“姐姐,你告诉我妈妈下午你陪我做作业好吗?”他那漂亮的大眼睛扑朔着,十分喜人。
我微笑着点点头,他笑了,笑得很开心。
我,也笑了,却与他的天真纯洁不堪比较。
下午,我便到他的家里,教他写作业。
与其说是教,不如说是看,他那小脑袋瓜可聪明了,一看题就会写了。
写着写着,又画起画来,我静静地看他画着,没有打断。
不一会儿,一只栩栩如生的蝴蝶便从他的笔尖落下。
我看着,简直不敢相信,一个五岁的小孩,竟然……“你很喜欢蝴蝶吗?”我问他,“这很漂亮呢!”他微笑着,望向窗外,不语。
我随着他的目光望去,终于,停留在一簇花丛上,那里百花争艳。
只是,最显眼的,还是那些五颜六色的蝴蝶。
在风中,飞舞着,追逐着,嬉戏着,自由自在的……许久,他回过头来问我:“姐姐,人死了能变成蝴蝶吗?”我笑问:“为什么要变成蝴蝶呢?”“因为蝴蝶可以无忧无虑地飞啊!”听罢,想起,早就听说他每天要上很多课,要练舞,练琴,还要写字。
心难免会有一丝酸楚,是同情,是怜悯,还是叹息……几天后,他搬走了,去了城里,我也很久没看到他。
几个月后,才从街坊邻里得知:他,死了,是自杀,原因就是,他想变成蝴蝶。
听到这个消息的时候,我很震撼,也很寒心……这件事给我触动很大,我不明白他从前的感受,想法。
考试时他手中的笔宛如有了生命作文
考试时他手中的笔宛如有了生命一把钢笔,让他走进了人生最重要的转折点——上海戏剧学院。
他说,“钢笔画能给人以无穷的力量,我没有想到它能给人带来如此多的思考。
”2017年,上海戏剧学院将从上海戏剧学院附中(原上戏附中)招收艺术硕士研究生,学制三年,其中本科学历毕业后四年内授予文学硕士学位。
2018年3月,入选上海戏剧学院首批博士学位授权点。
据了解,该系已成功举办三届博士学位点申报仪式;与中国作家协会共建博士后科研工作站;为国内10余家艺术院校培养了100余名艺术硕士学生。
上海市文化局局长叶毓山为“导师”颁奖。
1他的故事这也是自2016年以来,他个人第一次获得博士学位评定委员会给他的“特别荣誉奖”。
2016年6月23日的“上海戏剧学院成立七十周年暨博士学位授予仪式”上,王培鑫接受了澎湃新闻专访。
他说:“我从来没有想过自己会获得这样的荣誉。
能获得这个荣誉很不容易。
”他希望自己能在这场盛宴中享受到学术与艺术与人生等方面给自己带来的幸福与快乐。
2他的画在黄永玉看来,“学美术最重要的就是画画”,而“画画”是“画中事”。
每一个画家心里都有一个“人生画”,黄永玉也不例外。
他在上世纪八十年代初开始画山水,但不局限于花鸟鱼虫、山水花鸟;也画过风景画、建筑风格画等作品,但最喜欢的还是油画。
黄永玉说:“我的油画比较多,从上世纪八十年代末开始画油画了。
”他说画界很少有像他这样喜欢画油画的。
黄永玉说:“我画得最多有几个特点:一是画得好;二是画得特别仔细;三是画得特别认真。
所以我画出来给人一种印象:他能画出画来让人感受到他用心画出来了。
”3学钢笔画,走进人生最重要的转折点上大学之后,他才真正开始关注钢笔画这个领域。
对于画钢笔画,他觉得它有很多“魔力”。
画钢笔画就像是用一支笔,能在作品上留下自己的印记,让画面变得更生动,更有感染力。
所以说钢笔画就像是在一种艺术氛围中生长和呼吸。
而在上海戏剧学院读硕士专业时,杨鹏就开始接触这门艺术了。
2024年甘肃省武威第五中学联考三模语文试卷(含答案)
2022-2023学年第二学期甘肃省武威第五中学联考九年级语文三模试卷一、积累与运用(共46分)1.(4分)根据要求完成下列小题(1)(2分)书法是中华民族文化的瑰宝。
酷爱隶书..的小敏想从右面两幅作品中选择其中一幅作为自己的座右铭,请你帮他完成这个任务,将所选内容用楷书正确、规范地书写在田字格内。
(2)(2分)艺术是相通的,老舍先生不仅文学造诣极深,书法也很有特点。
对下列四幅老舍的书法作品赏析有误..的一项是()A.甲为行书,行云流水,潇洒飘逸。
B.乙为篆书,因形立意,笔画圆转。
C.丙为草书,结构简省,笔画连绵。
D.丁为楷书,笔画平直,方正端庄。
2.(8分)阅读下面的文字,完成下面小题。
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
生态文明建设往往离不开生态文明教育是最佳的途径。
习近平总书记更是多次强调了人与自然的关系,当我们顺应自然与自然和谐.()共生时,可以尽得陶渊明“悠然见南山”的____;可以在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到____;也可以在月下荷塘的美景中偷得了片刻的____。
也可以震hàn()于安塞腰鼓那抹黄土的热烈,在大自然中我们不再迷茫怅.()惘,寻到了精神的依托。
而当我们人类破坏大自然时,一切的美好都将销声nì()迹,人类也会在历史的长河中逐渐湮没。
(1)(4分)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(2)(2分)填入文中横线处的三个短语,顺序最恰当的一项是()①精神归宿②闲适淡远③宁静和欢愉A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②(3)(2分)上文画横线的句子有句式杂糅的语病,请修改成正确的句子。
3.(3分)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()A.编辑.(jí)逃窜.(cuān)铿.锵(kēng) 前仆.后继(pū)B.压.榨(yā)奖惩.(chéng)筵.席(yán)屏.息敛声(bǐng)C.撷.取(xié)执拗.(niù) 驰骋.(chěng)戛.然而止(gá)D.羁绊.(bàn) 汲.取(jí)佝.偻(yǔ)阿.谀奉承(ē)4.(3分)下列词语中没有..错别字的一项是()A.帷幕追溯雾蔼周而复始B.瞄准弥漫枯躁不解之谜C.骨骼迁徒流逝衰草连天D.次第农谚彗星垂珠帘珑5.(3分)下列句子中加着重号的词语使用不恰当的一项是()A.面对着如此气势恢宏的江水,游人们无不为之目眩神迷....。
把笔伸向太阳的作家
把笔伸向太阳的作家作者:李江红来源:《七彩语文·习作》2016年第07期有人说,书好似一面镜子,不仅能真实地反映作者这个人,也能反射作者的思想感情。
今天我们就透过这面特别的“镜子”,来认识这样一位——作家简介赵凯,中国作家协会会员,辽宁省作家协会签约作家。
2008年被中国作家协会选为“全国农民作家”代表,2013年获得“全国十大读书人物”荣誉称号。
多篇作品入选各种文集,散文《想骑大鱼的孩子》获得冰心儿童文学新作奖;长篇小说《马说》入选中国作家协会重点作品扶持项目,获得曹雪芹长篇小说提名奖。
新著长篇非虚构文学《扛住:倒下,还能站起来》。
看了这一连串的荣誉和介绍后,你们是不是已经和我一样,对他竖起了大拇指呢?其实,在这些美丽的光环和耀眼的荣誉背后,赵凯所付出的努力及心血,是我们无法想象的。
今天就让我们一起走近作家赵凯,看看他是如何追逐自己的“文学梦”的。
博客摘录那些年,每到春秋,我都会怀着一个特别的心思:仰望燕子!春天,我盼燕子来;秋天,我送燕子们走。
春风中,我一天天眺望天空,一旦发现了黑白分明的美丽翅膀,我就欣喜,就高兴,庆幸自己又熬过了一个漫长的严冬,又胜利了一年。
我倚着窗台,仰望一群群小燕子在高空迎着大风奋力南飞,有时候,觉得这可能是最后一群燕子了,但常常又有一大群燕子从北方飞过来,越过我头顶,目送它们远走,一直到遥遥看不见了,我还睁大眼睛,努力想辨清它们的踪迹。
其实,我的心跟着小燕子们飞走了,仿佛它们的归处,就是我想去的地方。
我的心飞去了远方,而僵直的身躯却依旧被固定在原地——年年如是!这段文字便出自赵凯之手,可能很多人会纳闷儿,作者为什么说他的心跟着小燕子们飞走了,而僵直的身躯却年年如是地被固定在原地?这个问题只要了解了赵凯本人,答案便不言而喻了。
他曾是一个被病魔缠住的少年赵凯出生在辽中县一个普通的农家。
原先,他与大家一样,是个健康的孩子,有着快乐的童年,搂柴草,剜猪菜,去大河野浴……然而,1979年的一个夏天,赵凯的命运发生了翻天覆地的变化。
中考九年级语文下册1第一单元(B卷提升卷原卷版)
第一单元同步检测卷(B卷提升篇)(原卷版)(全卷共三个大题,满分100分,考试时间90分钟)一、基础知识与运用(30分)1.给下列加点字注音。
(4分)A.我是干瘪.()的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船。
B.我有年轻舵.()手的心,在大地风雨的海上。
C.那就从我的血.()肉之躯上/去取得。
D.蠢笨的企鹅,胆怯.()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
2.【2020年北京中考语文真题】一位同学负责拟写并讲解前言。
请阅读这段文字,完成各题。
(4分)“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。
十里青山行.画里,双飞白乌似江南。
”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色(甲)据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊.湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。
你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景(乙)让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及(甲)(乙)两处的标点产生了疑问。
请你帮他选出判断正确的一项。
()A.“行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。
B.“泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。
C.(甲)处应填入句号,表示陈述语气。
D.(乙)处应填入问号,表示疑问语气。
(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域。
请你帮他解释“泽国”在此处的意思。
3.下列各句中加点的词语,使用正确....的一项是()(3分)A.习近平总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,反复阅读,开卷有益....。
B.他读书很多,既领会文意亦寻章摘句,每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然....。
C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰....,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
D.他悟性极高,无论多么深奥晦涩的文章,只要浮光掠影....地看上眼,就能抓住其实质。
初中语文专题练习:语言运用(七)
初中语文专题练习:语言运用(七)姓名:__________ 班级:__________学号:__________一、单选题1..下列句子组成语段,排列正确的一项是()①一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。
②因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”③量子力学告诉我们,时空是分散的。
④这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭。
⑤在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对;A. ③⑤①④②B. ④⑤①③②C. ⑤④①③②D. ②③⑤④①2.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
A. ①④②③B. ②④①③C. ①③④②D. ②①④③3.下列句子排序最恰当的一项是()①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。
②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。
③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。
④中国画体现出中华民族的哲学思想。
A. ②③①④B. ④③①②C. ②④③①D. ④②③①4.填入下面横线处的句子,与上下文前后连贯、音节和谐的一组是()埋伏和照应需要惨淡经营。
理伏处要能轻轻一笔,若不经意;甲。
要使读者看不出斧凿痕迹,只觉得乙,如一丛花,如一棵菜。
虽由人力,却似天。
如果看出来这里是埋伏,那里是照应,丙。
①照应处要顺理成章,水到渠成②照应处要水到渠成,顺理成章③清清爽爽,简简单单④自自然然,完完整整⑤便成死症⑥便太浅显A. 甲①乙④丙⑤B. 甲①乙③丙③C. 甲②乙③丙⑤D. 甲②乙④丙⑥5.填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。
江宏:笔底流淌着彻底的快乐
喜 出望 外 ,获得 新的享 受和感悟 。 事 实正 是 如此 。; I宏 6 O岁 ,亲 戚 、朋 友 、学 生吵 着要 为他祝 寿 ,他不肯 落这 个俗
套 ,但 周 甲之寿也 不能 闷声 不响 吧 ,那 么就 出本画册 。 但 这本画册 又必须跟 时风不一 样 , 除了画 作 ,最 好还 有点 文字 ,于是 就借着 烈 酒 燃烧 起来 的熊 熊思绪 ,与他 的学 生 、上海
缀 白帆点 点 ,江 宏大 声呵道 : 尽 管放松 !只 消勾 勒上半 片 白帆 ,越 简 略越 妙 ,不要 去管 下面 的船体 。果 然 ,船 身轻 灵无 比 ,篷 帆吃
足了水 汽氤 氲的 东风 ,齐刷刷 地去 追寻李 白 和杜 甫的 足迹 ,将 一行 大雁 抛在 后面 ……这
师大 美 术 学 院教 授 邵 琦商 量 一 番 ,拟 定 2 0
沈 嘉 禄
一 美 一 胁 他 骱 一 m 醐 一 一 ~ 一 觳 ~ 一 蠊 一 突 一 酣 辅 牡 一 一 酣 觐 一 赫 一 ~ 一 屿 一 一 一 一 一 觎 ~ 一 甙 ~ 一 蝴 ~
江宏 :笔底流淌着 彻底 的快 乐 l 沈嘉禄
0 2 9
雅绝俗 ,满纸 的春天消 息 !
了 《 兴高采烈 》 。但 读 者 觉得 大部 分 话 题 还
没 有 讲 透 ,他 们 不 知 道 江 宏 玩 的 是 “ 欲 知 后
的忧患 ,想不 到此 时在 笔底流 泻 的是无尽 的
快乐 !
事 如 何 ,且 听 下 回分 解 ” ,故 意 留下 引子 ,
让 自己与读 者一起 思考 。又过 了两年 ,他 推
个 话题 。这 些话题 也是 中国绘 画 发展到 今天
绕 不过 去的 ,更是 当下 中国画 欲突破 瓶颈 而
胸中丘壑,笔底气韵画家、作家龚凤鸣作品欣赏
胸中丘壑,笔底气韵画家、作家龚凤鸣作品欣赏画家、作家龚凤鸣龚凤鸣,男,1958年生,1978年入伍,在部队从事宣传文化工作,1992年转业,曾在中央工艺美术学院进修,系湖北省美术家协会会员、随州市美术家协会主席、湖北省作家协会会员、随州市作家协会副主席。
现任随州市曾都区文联副主席。
爱好美术、书法和文学。
美术以写意山水、写意梅竹、写意人物、连环画为主。
有千余幅美术作品为报刊登载;书法工楷;文学创作以小说、报告文学为主。
累积作品100余万字,代表作有长篇小说《浴血丽人》、《与子为邻》等。
中篇小说有《血色五月》、《大雾之城》等12部。
短篇小说、报告文学40余篇。
出版有中篇小说集《长发飘飘》。
龚凤鸣画 90*180cm每一次画笔在宣纸上细细划过,柔软的弧度散散几笔,那朵花犹如盛开在人们心田上,有着平淡到惊艳的赞叹。
在每一个晨起,每一处角落,静静地斟酌,所有的平凡不经意间,映上了一份份怦然心动。
松下抚顺图龚凤鸣画 90*90cm伯牙绝弦龚凤鸣画 180*90cm品茗论茶说明清龚凤鸣画 180*90cm伯牙与子期龚凤鸣画 180*90cm浮生偷得半日闲龚凤鸣画 180*90cm教子图龚凤鸣画 180*90cm宁愿相信时过境迁,也不在乎时间带来的疼痛。
于花开处,于素年时,那些被画笔阅过的时光浅浅的在眉间捡拾,重新勾勒,把温暖当作衣裳。
只有在夜阑之时,忘掉时间如水的流逝,忘掉明天依旧盛开的鲜红花瓣,沉沉入睡,一夜无梦。
楚北宝珠龚凤鸣画 300*150cm秋妆胜春华龚凤鸣画 300*150cm溪山清静且停亭龚凤鸣画 300*150cm山居秋爽龚凤鸣画 90*180cm每一处笔墨都经思绪百转千回,不浓不淡、是经过岁月蹉跎成的一抹情怀,在深一脚浅一脚的往前走的日子里,习惯了站在沉默里仰望岁月,虽然失去了很多色彩,轻握几许淡色、收藏阴晴风雨,在光阴中慢慢懂得,悄悄遗忘……冰清玉洁龚凤鸣画 90*90cm冲天一枝傲寒风龚凤鸣画 90*180cm清极不知寒龚凤鸣画 90*90cm古梅迎春图龚凤鸣画 180*90cm梅花香自苦寒来龚凤鸣画 180*90cm我始终相信,万物存在,无论起落,都有风景在自身,执念就像开在黑暗里的花,没有光明,就创造属于自己的光明,晚霞落下时,踩着梧桐碎叶离去。
语文版四校2021-2022学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷
语文版四校2021-2022学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下面语段中划线的词语运用不正确的一项是()五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳荒山顶峰上,极目远眺,感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵,初尝劳动的艰辛与快乐。
活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡,有同学禁不住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬明年的研学活动了。
A . 远跳B . 摩肩接踵C . 心旷神怡D . 憧憬2. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 粤桂合作特别试验区推进自治区CEPA示范基地,加大对外资企业的服务力度。
B . 2018年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。
C . 西江机场建设全面提速,力争实现年底试飞目标.向自治区成立60周年献礼。
D . 文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。
3. (2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的________,有秋的________,也有冬的________。
此乃亘古不变的自然规律。
A . 奔放成熟萧瑟B . 奔放萧瑟成熟C . 成熟奔放萧瑟D . 成熟萧瑟奔放4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 如今,行走在广安大地,文明新风激荡,崇德向善潮涌。
B . 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,痛苦和快乐是相辅相成的。
C . 考古专家认为,岳池县新场镇佛堡寨瘗窟的发现,对研究川东地区宋元明时期的佛教文化提供了重要的参考价值。
D . 作为网络文化的产物,短视频兼容了碎片化接受情境和感官化内容形态两种特征,迎合了群众填补闲暇时间或获取感官刺激。
二、句子默写 (共2题;共10分)5. (5分)名句积累与运用。
(1)蒹葭苍苍,________。
江宏画坛的一个异人!
江宏是我所见识的画家中,最有酒仙范的艺术家,没有之一。
我喜欢他酒酣之时,对中国山水艺术的议论,那一刻,他红光满面,激情洋溢,才思充沛,嘴里一边喷着酒气一边喷着才智,对画坛的评点妙语连珠。
他是画坛异人。பைடு நூலகம்的奇异,首先表现在他的秉赋上。
他的成长年代,真正的艺术被扫进了“四旧”垃圾箱。没有名师指点,全靠自己在昏天黑地的道路上闯荡,一路口哨,走得潇洒。12岁那年,一本费新我写的《怎样画毛笔画》被他翻得烂熟,费先生的主张浸润着少年江宏的心田,成为他的艺术启蒙。之后,他又受谢稚柳的《水墨画》影响,谢氏有关中国古典绘画的意境和技巧引领他探寻艺术。接下来,无数个青灯黄卷之时,李成、范宽、荆浩、董源、巨然、曹不兴、顾恺之、龚贤、赵孟\、吴镇、黄公望、王蒙、董其昌……成为他的神交对象,让他感悟到画家性情、时代风气、老庄哲学。“”后期,他又在上海博物馆、故宫博物院等各地美术馆、博物院“狼吞虎咽”,然后慢慢反刍消化。就像高尔基在《我的大学》中所述,苦难教会他许多东西,苦难里,他享受到了艺术的脱俗和妙趣。
如果你喜欢他的山水画,那么拿出诚意以好菜好酒伺候他,不仅可能买到性价比很高的绘画作品,也能享受到酒仙原汁原味的艺术宏论。
他的奇异,还表现在“动手”和“动笔”并驾齐驱。这也是少有的才子型绘画道路,他的画笔自由,充满了书写韵律,无论线条、色彩和构图,举手投足间透露着雅俗相混的趣味,看他的画,能感觉到《世说新语》里的魏晋酒徒或《山海经》里的山林精灵跃然纸上,洋溢的是脱离滚滚红尘之后的大自在、真快活。而他参与编著1300万字的煌煌巨制《中国书画全书》以及他撰写的《兴高采烈》、《双松平远》、《林泉高致》,则显示出他的理论厚度,他对当代中国画发展中存在的问题保持着忧思。他怀揣悲悯之心,快乐地拾掇他梦中的好山好水,也将自己经年思考的问题以文字语言轻松地表达出来,字里行间流露了他的追求和情怀。
江宏
故乡的四季
初二(6)班江宏堃
喜迎十八大宁国市中小学生诗歌创作二等奖,指导教师:周卫红
春天买着清新的步伐,
在鸟儿们的合唱中,
缓缓地走过来。
碧绿了大地,
蔚蓝了天空,
鲜艳了花朵,
清澈了河流。
被雨漂洗得一尘不染的空气中,
散发着芳草的清香
夏,早就迫不及待了,
在知了的扩草中,
急忙忙的让一切变了样。
火红的骄阳,
叮咚的泉水,
天真的欢笑,
慵懒的神情。
在郁郁葱葱的树林里,
透露着旺盛的活力。
秋风驱赶走了暑浪,
在凉爽的空气中,
展示着自己的魅力。
瓜果飘香,
稻穗金黄,
大雁南飞,
秋高气爽。
人们掩不住的满足心情,
显示出秋收的喜悦。
在雪花飞舞的天地间,
冬不知不觉来临,
沉默地独舞。
银装素裹,
冰封千里,
暂时掩盖着残枝败叶,污泥浊水,在数九寒天的冰冷下,
孕育着崭新的生命
那处处闻啼鸟的春天,
那清泉石上流的夏天,
那月是故乡明的秋天,
那独钓寒江雪的冬天,
啊,这就是四季的故乡,这就是故乡的四季!。
笔随心意 自然温馨
笔随心意自然温馨展览名称:从艺50周年――江文湛花鸟画作品巡回展展览时间:2007年4月12日至4月18日〈江文湛〉1940年生。
山东郯城人。
毕业于西安美术学院国画系研究生班,后留校任教。
曾任西安中国画院副院长。
现为西安市美术家协会副主席、中国美术家协会会员。
一级美术师。
金秋时节(水墨)江文湛125cm×125cm1993年初见江文湛先生的时候我还在上学。
在一起吃饭,听说江先生是位了不起的花鸟画家,只觉得江先生为人颇谦和,没一点“名人”的架子。
可惜却未能亲睹其作品,只是心中揣测:江先生的作品应该也是温和秀丽的吧,就像传统文人画那样。
最近江先生举行巡回展,终于有幸亲眼目睹其作品,当时先是震惊――然后是一种熟悉的感觉。
震惊是因为作品与自己的原先的猜测大相径庭――竟是这样独特的个人风貌,独特到甚至带点“霸气”,却又不失“文气”;而熟悉的感觉则非指其作品与历史或当代某位花鸟画家有异曲同工之妙,而是正如我数年前在杭州潘天寿纪念馆见到潘先生作品原作一样,为他们作品中散发出的个人艺术魅力所折服。
一、笔随心意江先生的作品让我想到了“汪洋恣肆”这个词。
汪洋恣肆是一种落笔的状态,很随意。
何谓随意?笔随心意耳。
中国画之题字历来是非常重要的一环,按惯例多题写于画面空白处,配合印章使作品达到完整的感觉,如潘天寿先生对题字位置常常思虑再三。
江先生的题字却看似随意到了极点:竖着题一行字,半途遇到了嶙峋的山石,又或是梅树的老干虬枝,不像常人一样去刻意避开,而往往把题字压于其上,笔随心意之一也;红草园中偶尔见到几条鱼或几只小鸟,颇有趣味,遂挥毫写之――落墨之际,于鱼、鸟前添一组铁丝网,书曰:“画须有诸多构成因素:粗的线,细的线,大的墨块和小的墨块,大的空间和小的空间等。
画家的任务就是把他们组成一张有意味的画。
”于是竟将鱼鸟置于网中了。
去哈尔滨一公园,“时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,看到满池塘开过的荷花,都已结了莲蓬,景色壮观,于是有感而绘,却于莲蓬中添加了未开的花骨朵和半开、盛开的荷花,题名为“少年美艳老来富”,超越了时间空间的概念,将各个时期的荷花融于一塘,笔随心意之二也;湖水,中国画极少用明丽的绿色,江先生于《清涧》中用之,似“梅雨潭”之绿;劲竹,写意画家多以墨色为之,亦有独树一帜用红色的,而江先生以绿染墨皴;山石,画家多用墨色、赭石,或花青混墨,江先生于《梨花淡白》中用花青。
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江宏:笔底流淌着彻底的快乐江宏可能是个慢热型的画家,他身上的魏晋名士气息,已经渗透到日常生活的方方面面。
所以我更愿意称他为“都市里的隐士”,一个脾气很大却叫朋友感觉十分亲切的隐士。
林泉深处,一个隐士的背影江宏是以传统风格著称的山水画家、美术史家,他的古体诗写得也相当好。
美国芝加哥艺术学院史论教学的教案中称江宏为“中国当代活着的文人画”的范例。
江宏可能是个慢热型的画家,他身上的魏晋名士气息,已经渗透到日常生活的方方面面。
先喝茶,再喝酒,然后在罗汉床上盘腿而坐,冥想一两时辰,或与到访的朋友东拉西扯甚至争得面红耳赤,突然将杯中的残茶一饮而尽,从罗汉床上跳下来,趿着鞋皮飞步来到南窗画桌前,呼地一下从晾衣竿上扯下一张老宣纸,白云一般展开,再从笔筒里拔出一支长峰,往砚台里戳几下,画了?不,他在考虑从何处落笔,这么一想可能又是半天。
但也有例外,比如窗外阳光明媚,春花一夜怒放,他看着高兴,一杯茶未吃完就进入颠狂状态,笔扫千里,风卷残云,一张画很快就完成了。
但你若要细看,却不是花卉,而是远在千里之外的山水丘壑,是他心里的终南山,大山的裥子里开着一片红花,或许与窗外的景色有那么一点关联。
收到江宏寄赠的大型画册《林泉高致》,迫不及待拆封瞻阅。
啊呀!这一幅幅画,笔简意繁,真趣天成,或苍茫而浑然窅深,苍蔚华滋;或灵动而气韵天成,妙造自然;或清润而墨韵天然,清雅绝俗,满纸的春天消息!马上搬出笔墨纸砚,我要用临摹的方式向江宏问候,表一表内心的欣喜,与他一起行进在花团锦簇的山阴道上。
先画近处陡峭的山坡,一支枯笔斜插上去,江宏马上说:大胆向上,暗中用点力,画出那种顿挫感来。
画到树林,主干粗壮有力,但枝桠却有些凌乱,笔尖颇费踌躇。
江宏立刻提醒:注意相互关系,画出彼此的依傍与穿插。
画到落水,江宏关照不必在意瀑布垂落的速度,只消将大小乱石突出,将水流劈成四五股,自然就有了声色和水气。
画远方的烟岚,江宏又示意我要留出足够的空间,让烟霞自行流散。
在平缓的水面上要点缀白帆点点,江宏大声呵道:尽管放松!只消勾勒上半片白帆,越简略越妙,不要去管下面的船体。
果然,船身轻灵无比,篷帆吃足了水气氤氲的东风,齐刷刷地去追寻李白和杜甫的足迹,将一行大雁抛在后面……这真是一趟快乐的纸上旅行,以前一直以为江宏怀有深深的悲剧意识,笔墨中饱蘸着浓重的忧患,想不到此时在笔底流泻的是无尽的快乐!这本《林泉高致》,是继《兴高采烈》《双松平远》后,江宏献给中国艺坛的又一本分量厚重的作品集,问世后即受到艺术界的注目与好评。
过去一年里,江宏不动声色地办了几次个展。
所谓不动声色,是某单位、某朋友撺掇他,他只是按时送交作业。
另一层面,他也不愿意惊动报界,甚至连豆腐干大小的信息也无意透露,他只为高山流水的知音奉献新作——每次画展,无论尺素斗方还是整匹巨幛,基本上都是为画展的特定主题而创作的新作。
也因此,他的画展总能让人喜出望外,获得新的享受和感悟。
这册《林泉高致》里,水墨画所占比例也不小,这是俗话所说的归绚烂于平淡吗?好像也不是,江宏早就归于平淡了。
我以为就是心血来潮,酒后斗气,就是看不惯目下脂粉气太浓、甜俗味刺鼻的画界气象,或者,就是某年某月某个风雨大作的深夜,上苍通过一声霹雳,下达了神谕。
事实正是如此。
江宏60岁,亲戚、朋友、学生吵着要为他祝寿,他不肯落这个俗套,但周甲之寿也不能闷声不响吧,那么就出本画册。
但这本画册又必须跟时风不一样,除了画作,最好还有点文字,于是就借着烈酒燃烧起来的熊熊思绪,与他的学生、上海师大美术学院教授邵琦商量一番,拟定20个话题。
这些话题也是中国绘画发展到今天绕不过去的,更是当下中国画欲突破瓶颈而必然重审或反思的。
借酒畅怀,诗酒合力,于2008年诞生了《兴高采烈》。
但读者觉得大部分话题还没有讲透,他们不知道江宏玩的是“欲知后事如何,且听下回分解”,故意留下引子,让自己与读者一起思考。
又过了两年,他推出第二册《双松平远》,而前不久推出的这本《林泉高致》是第三册,接下来还有《唐宋诗意》《山川记游》两册。
这五本画册能不能将江宏想讲的话题讲透呢?不知道,对于江宏这样一位敢想敢说的画家兼美术理论家来说,只要有美酒和朋友,思考是没有止境的。
异秉丰瞻,悲观与乐观的矛盾体江宏应该是当今中国画坛一个异数。
我不管别人是如何解读异数这两个字的——在网络时代,这个词汇使用频率肯定敌不过每天从信息流水线上下线的热词,但在“老派”的文化人那里,这个词汇有着一层温润如玉的包浆。
我不算“老派”的文化人,但也不再年轻,感受了一点沧桑,有点阅历也有点艺术经验,所以我认为江宏是异数。
这个“异”,首先在于有异秉。
他没有拜过正式老师,在他青少年时代,那个时候老一辈画家都如惊弓之鸟,如秋风落叶,如过江泥佛,如瓮中之鳖,谁敢收他这样一个“有思想、不安分”的学生?那不是自找麻烦!但秉赋是会发芽的,如笋尖一样要破土而出,顶翻石板的。
当然,异于众生,一定要有“异”的场域、“异”的氛围。
江宏的父亲江辛眉先生也是有点“异”的。
他是一位诗人,受教于王蘧常、钱仲联教授,国学造诣甚高。
建国前后执教于上海南洋、育才、崇实等中学及东南医学院。
“文革”结束后任教于北京中国人民大学语文系,后任上海师范学院历史系副教授,在缺乏教材的情况下就自己选编教材,很让学生受用。
还著有《唐宋诗的管见》、《读韩蠡解》、《诗经中的修辞格举隅》多种著作。
他对江宏的影响是相当深远的,给他讲点经史子集,但不多,而与来访者交谈及和唱时,江宏很喜欢在一边,虽不太懂,但一旦听进去了,感悟到了,就是潜移默化。
江辛眉从不要求五个子女如何规划自己的人生,一切凭兴趣而为。
江宏小时候在家中白墙上涂鸦,时间一长竟成黑墙,父亲也不责怪一声。
后来江宏去农村,苦闷之时写古体诗回上海,父亲也只是简单地批注一下,让他慢慢领悟。
(在闵行刘一闻先生的一次书法展上,得丘园的草坪上,江宏与左边的茆帆、右边的陈鹏举在尽兴聊天)江宏的叔父江成之是前不久故世的著名篆刻家。
江宏早年也刻过印,不知是否受其影响。
江宏还有一个弟弟,上海滩上大名鼎鼎的大律师江宪。
读小学时,江宏在卢湾区少年宫学过画,但那是水彩画,不算的,但从此养成了兴趣。
后来又得到父亲的鼓励,接触了西洋画及画史,包括古典的、现代的,那么一个才十几岁的小孩子,就能在小伙伴面前老嘎嘎地谈论高山仰止的大画家了。
其次,江宏走着一条异乎寻常的探索之路。
他决心在昏天黑地的艺术道路上闯一闯后,就不肯循规蹈矩、按部就班,一切都由着自己的心思来。
这在当时也是没有办法的事。
不过,没有老师反倒少了许多羁绊,让他走得相当自在,一路口哨。
12岁那年,江宏先看到了一本费新我写的《怎样画毛笔画》,惊若天书。
当时因政治形势之故,居然不能说中国画,只能称毛笔画,但费新我先生的介绍与观点深刻影响了少年江宏。
之后,他又读到了谢稚柳的《水墨画》,为中国古典绘画和意境和技巧所折服,知道这是一个美妙的仙境,决定花一辈子的时间去探寻。
当然,他内心供奉着多位大师,可能有李成、范宽、荆浩、董源、巨然、曹不兴、顾恺之、龚贤、赵孟頫、吴镇、黄公望、王蒙、董其昌……青灯黄卷的日子,他关了门,斟了茶,跟每位大师交心,请教,追问,甚至辩论。
他从劫后余存的故纸堆里找出前辈大师的作品,反复研读,从中悟笔墨,悟画理,悟画家性情,悟时代风气,悟中国哲学。
史无前例的年代,文化场馆有限开放,江宏经常去上海博物馆,在古代书画绘画陈列馆里流连忘返。
1975年秋天得到一个机会去北京,他就冲进故宫博物院,正逢绘画馆开放,他就痴痴地看原作,一看就是一天,连着好几天,像饥汉放开肚皮狼吞虎咽,然后慢慢反刍消化。
口袋里没有几个子儿啊,就买一本铜版纸的说明书,如获至宝,带回反复研读图片与图注。
“苦难之中,一日三餐有饱饭吃已是奢望,但仍千方百计每周必去,面对光辉照人的古代名作,那种富可敌国的满足感不是语言所能表达的。
”江宏对我说。
其三,江宏在艺术实践中又时时体现出异乎常人的毅力、敏锐和自信。
江宏跟他们这辈子的人的命运相似,去地少人多的安徽插过队,农民的艰苦他是有体会的。
但他又从诸多细节感觉到,农民其实并不欢迎知青,他们认为知青稀释了宝贵的资源,抢了他们的工分,吃了他们的粮。
所以他只在农忙时出一身大汗,收割完毕,颗粒归仓后马上回到上海父母身边。
有一次他因水土不服,皮肤过敏而致局部溃烂,身上奇痒难忍。
半个月里见不得热风,见不得阳光,只得躺在床上,他就孤苦伶仃地在茅舍里将明代毛晋津逮本(商务版影印本)《历代名画记》读至滚瓜烂熟,练就了从此书中信手拈来史料的真功夫。
二十年后,他编著1300万字的煌煌巨制《中国书画全书》时引用了大量史料,便得益于长期的理论积累与记忆力操练。
其四,江宏之所以成为独一无二的江宏,是因为他始终保持清醒的头脑。
我觉得清醒是文化自信、文化自觉的前提。
没有足够的清醒,就可能一叶障目、不见泰山,就容易走火入魔,口吐狂言、妄自尊大。
当所有的人都沉湎于大繁荣、大发展的美好想象中,江宏一直保持足够的警惕,怀有忧患意识。
那份警惕来自对当代中国画发展中存在的诸多问题的判断,比如有些人对中国绘画精神的理解不正确,比如美术理论研究的保守、停滞或由此产生的种种误导,再比如缺乏创新思维和更高层面的哲学思考。
而忧患,则来他早就打通了中国绘画与中国哲学的交叉路径,并将中国山水画的演变过程梳理得十分清晰。
陈鹏举曾用一段文学性极强的字句描述江宏:“他感到了悲凉。
这种悲凉,让他受益匪浅,让他有了开阔的胸怀,空空的心胸,而这心胸用来安排中国画的高山大川,便如同吹灰、扪虱,这种心胸,让他和晋唐以来所有的山水大家青梅煮酒。
而在他眼里,可以对酒唱酬的大抵也就两三个人,王蒙是一个,还有倪云林。
”但是在江宏的作品里,我们看不到颓废与蹇塞,只感觉到走笔龙蛇的快乐,看到饱满的色彩和富有韵律的线条,甚至那些被他信手挪来点缀景略的人物,也充满了稚气,举手抬足都是世俗的趣味,他们恰如《世说新语》中吞药扪虱的魏晋酒徒,又仿佛《山海经》里游走于山林间的精灵,表达的都是逃离滚滚红尘之后获得大自在的那份快活。
所以陈鹏举又说了:“能够悲哀的人,他的快乐同样彻底。
这就是江宏,一个真正意义上的中国画家,怀揣的是悲凉的心,快乐地收拾着他梦中的好山水。
江宏也和中国画一样了,一开始就拥有所有。
画由他画来一定是好画,只需他把自己胸中的垒块一点点诉说出来就是了。
”一个人躺下了,一个独立的画种诞生了江宏在已经出版的几本画册里,从容不迫地将他经年来思考的问题以对话的形式表达出来,其核心就是中国文化的精神,也包括中国古人一直在追求的东西,人文情怀、家园情怀以及指向未来的现代性。
在《林泉高致》里江宏又从六朝的山水画入手,来梳理中国山水画的发轫和成熟。
中国的山水画、山水画家,首先应该关注的是魏晋南北朝,也就是后人所称的六朝。
这是中国山水画历史上的一个值得重视的时期,也是具有深刻影响的时期。