部编版小学语文三年级上册第一单元积累与运用考点试题(含答案)

1积累与运用考点梳理卷（第一单元）
时间：40分钟
一、字词句基础。

1.[字形]在语境中写词语。

暑假，爸爸带我去云南旅游。

那里的少数民族姑娘穿的fúzhuāng()特别漂亮，她们tiào wǔ()可好看啦！我在植物园观赏了róng qiúhuā()。

一个dài zhe()帽子的小姑娘，bù tíng()地向我们挥手问好。

2.[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。

A．坪坝．(bà)能．够(léng) B．放假．(jiǎ) 傣．族(dǎi)
C．惩罚．(fá) 衣裳．(shɑng)D．私塾．(shú) 摔．跤(suāi) 3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。

A．树支敬礼糊里糊涂
B．荒野好奇一字不漏
C．狂欢打扮鸦鹊无声
D．粗壮召引口干舌躁
4．[字义]给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)
“疾”字主要有以下几种解释：A.病，身体不舒适；B.快，迅速；C.恨。

眼疾．手快()积劳成疾．()
5.[词语搭配]下列词语中，搭配不恰当的一项是()。

A．扬起双臂B．打扮服装
C．吹着口笛D．背诵课文
6．[词语辨析]填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()。

(1)遇到危险时，我们要保持________。

(2)湖面________得像一面镜子。

(3)自习课上，教室里非常____________。

A．冷静安静平静B．冷静平静安静
C．安静平静冷静D．平静安静冷静
7.[词语积累]把下列词语补充完整，并完成练习。

()头()发()心()胆面()耳()
手()脚() ()头()脑眼()手() 我发现这些词语都含有________，都和人有关，而且所填的每两个字的意思________________。

8.[朗读]读“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”时，应该重读
的词语是()。

A．湿润B．东风C．荒野D．口笛
9．[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是()。

①有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

②多漂亮啊！我真想伸手捉住它，好好地看个痛快。

③小红家有个小水池，里面养着许多金鱼，有红的、黄的、银白
的和黑的。

④没想到，那小家伙尾巴一摆就游走了。

A．①③④②B．①②③④C．③②④①D．③①②④
二、积累与背诵。

10．同学们向在校园里欢唱的小鸟________，向____________问好，向高高飘扬的国旗______________。

11．古老的____________，挂在大青树____________的枝干上。

凤尾竹的________，在洁白的墙上摇晃……
12.清代诗人________《所见》中的诗句“______________________，
_____________________”让我们的脑海中不禁浮现出一个可爱的牧童在树下想要捕蝉的画面。

三、课文主题与理解。

13．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上
跳舞、狂欢。

”这句话中作者把花当作人来写。

()
(2)《大青树下的小学》描写了一所东北边疆小学祥和的校园生活。

()
(3)《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》。

()
(4)《不懂就要问》一文中，孙中山勤学好问的精神值得我们学习。

() (5)从“鸣蝉”一词我们可以看出《所见》描写的是夏日的景色。

() 14.阅读课文片段，完成练习。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着
大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出
．．．
来．。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为
什么那样急急忙忙
．．．．吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

(1)读选文中画波浪线的句子，从“紫的、黄的、白的”中我体会到
____________________。

请写出四个描写颜色的四字词语。

____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)从选文中加点的“冲了出来”和“急急忙忙”可以看出什么？
_____________________________________________________ _____________________________________________________ (3)请仿照“雨一来，他们便放假了”这个句子写一写。

清风一来，他们_____________________________________。

蝴蝶一来，他们_____________________________________。

1积累与运用考点梳理卷（第一单元）
一、1.服装跳舞绒球花戴着不停
2．C 3.B 4．B A 5．B 6.B
7．披散提吊红赤忙乱
摇晃疾快人体部位名称相近
8．B9.D
二、10.打招呼敬爱的老师敬礼
11．铜钟粗壮影子
12．袁枚意欲捕鸣蝉忽然闭口立
三、13.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√
14．(1)花的颜色丰富多彩
示例：五颜六色五彩缤纷
万紫千红五光十色
(2)可以看出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴
望。

(3)示例：便翩翩起舞
便献上花蜜，热情地招待客人。