2019年社区远程教育总结
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2019年社区远程教育总结
篇一:2019年部编教材网络培训心得体会
2019年部编教材网络培训心得
2019年3月2日,我参加有稷山县教育局组织的部编新教材内容解读及教学建议的培训。这次讲座让我对一年级部编教材有了一个更新的认识,让我懂得了怎样才能更好的把握教材,如何有效去教学。下面就谈谈我的培训心得体会。
此次培训专家教师主要从识字、写字部分,阅读部分和口语交际三方面进行了详细的分析讲解,让我耳目一新。从内容上看:新编教材更加注重中华优秀传统文化的传播;从梯度上看:循序渐进,由浅入深,由易到难;从选文上看:营养和趣味并重;从弹性上看:注重开放性和弹性。
1、识字、写字部分。倡导学生多认、少写。教材题材多样,文质优美。《姓氏歌》利用汉字规律识字;《猜字谜》利用猜字的形式来识字;《小青蛙》利用儿歌加强学生的识字能力。教材中的词语和儿歌,为学生巩固拼音、复习本课和前面学过的字母和音节提供了语境,体现了拼音学习的工具价值,同时引导学生积累语言,形成初步的语感。
2、阅读部分。更加注重生活语文理念的树立,将语文教学由课内拓展到课外。首先,要更新理念,树立正确的语文教育观。培养学生独立自主的阅读能力,打破课内课外的界限,树立大语文观,生活
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