大学生网贷事件之思考

大学生网贷事件之思考

最近，在学校的组织下，有序学习了大学生网贷事件的教训与警示，对此我思考许多。

P2P网贷即网络借贷，是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。它是互联网金融（ITFIN）行业中的子类。很多大学生有借贷需求，却并不具备认清借贷并且规避借贷风险的能力。同时，一些不规范的网络借贷抓住了大学生的这一弱点，降低贷款门槛，隐瞒资费标准，诱导过度消费，使大学生陷入借贷现金，在泥潭中难以自拔。大学生是一个特殊的弱势消费群体，数量庞大而集中。大学生群体消费观念超前，消费支出五花八门，层出不穷，他们是一个只消费却没有收入，金融防范意识薄弱，自控能力较差和缺少信用评价的群体。正如马克思所说，如果有百分之二十的利润，资本就会蠢蠢欲动；如果有百分只五十的利润，资本就会冒险；如果有百分之一百的利润，资本就敢于冒绞首的危险；如果有百分之三百的利润，资本就敢于践踏人间一切法律。

网贷危害巨大

1、一些网贷平台的费率标示不清，在手续费、逾期费、违约金等表述上存在一定的隐蔽性，这就有可能将贷款学生紧紧套牢，一旦还款发生逾期，大学生很可能难以承受资金损失从而造成超前消费的信用危机。

2、由于网上贷款分期消费门槛很低，为大学生提供了一个超前消费、奢侈消费的平台，但不少大学生由于冲动消费，导致负债累累，给正常学习带来困扰。

3、一旦出现逾期不还的情况，将会影响大学生在银行的个人征信。而一旦有了个人信用污点，未来踏上社会后，不管是办理信用卡还是申请贷款，都要比别人支付更大的成本甚至可能因此被拒。此外，这些小额网贷公司一旦出现变故，大学生的学生证和身份证等隐私信息也存在泄露的隐患。

4、影响学生自身发展。大学生尽管从年龄上来看是成年人，从法律上来讲也是具有一定刑事责任的个体，可以对自己的行为作出一定的预判。然而，大多数大学生的经济来源还是主要依靠父母，他们还没有足够的能力来养活自己。普通家庭要抚养一名大学生的压力较大，能够为大学生提供的生活费用毕竟有限，如果通过网络借贷来购买奢侈品、赌球等必然会造成极端恶劣的后果。其主要危害还是对于学生自己，这样的例子已经很多。

5、影响家庭和谐。网络贷款的利息和手续费是十分巨大的，据相关报道，5万元贷款一年的“服务费”是12%，也就是6，000元左右，再减去交给网贷平台的保证金，最后到手大约是4万元。这样的高利息远远超出银行机构的贷款，与助学贷款相比更是超出很多。大学生承载着一个家庭的希望，很多大学生出身于农村，家里条件并不充裕，能够承担一名大学生的费用对于很多家庭而言都有一定难度，有很多还要依靠助学贷款等来完成学业，如果再去通过网贷来挥霍，到期无法归还后还是要家庭来买单。这样无疑给家庭造了巨大的负担，影响家庭的正常生活，严重的还会导致家庭倾家荡产，要回报家庭更是无从谈起。因此，大学生网络贷款还会影响到家庭的和谐发展。

6、危害社会稳定。大学生是祖国和社会主义建设的接班人，也是国家的栋梁和希望，社会的繁荣和稳定发展离不开大学生。在校大学生的本职工作理应是搞好学习，如果沾上网贷将造成巨大的影响，如果金额过大将会让大学生本人无法承担偿还，一些大学生在到期无法由自己偿还，又不敢向家人和亲人借到资金偿还贷款就会使借贷金额越来越大，往往因为巨额贷款不还而被告。部分借贷者就会被逼走上触犯法律的绝路，在一些高校大学生就出现了类似情况，由于到期不能承担还款，偷盗摩托车被捕入狱，最后被处于坐牢的悲剧发生。因此，网贷的危害还会将触角伸向社会，给社会带来极大的危害。

我认为大学生应当树立理性的金融消费观念，在提高警惕意识的同时也应不回避新生经济事物，以便自己在步入社会之前尝试提高在金融、消费等领域的敏锐性。自觉了解金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。学校也应该做好校园网贷教育引导工作。开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型。大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。增强防范意识，将防范校园不良网贷作为学生日常教育的重要内容。利用校园网站、校园广播、等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育，提升防范能力。