如何写好中考作文
怎样写好中考作文的开头与结尾
凤头——例谈如何打造文章的开头技巧分析：技巧一：巧用修辞，妙笔生花。
作用：巧用比喻，排比，拟人，设问等修辞手法，可使文章开头生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。
示例：（1）.几年的学习生活弹指一挥，如云似水，已无法追回。
回首望之，我们总以奋斗为舵，而今，初三了，我们要以拼搏扬帆。
初三的生活以拼搏为开端，我想你会铸就钢铁般的性格，打造不服输的你我。
初三的生活以拼搏为开端，我想你会翠竹拔节，创造一份新的成绩，迎接一个新的喜悦。
初三的生活以拼搏为开端，我想你会大鹏展翅，飞向胜利的蓝天。
（2）．三月的晨光把窗子推开，第一缕阳光便照到人们的身上，就这样，春天从窗口走近了我们。
春天，是四季的开端，它给我们带来了新的希望。
（3）、“砰!”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。
” (《什么才是美》)（4）、我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘他们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
——（冰心《观舞记》）技巧二：引经据典文采飞扬作用：巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述，这样可以省去许多笔墨，使文采飞扬，有事半功倍之效。
示例：（1）、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
眼前是一个粉妆玉砌的世界，满眼看去银装素裹、玉树琼枝，诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。
《冬日的早晨》（2）、生活中我们会经历许多困难和挫折，以坦然的心态去面对它们，以高昂的情绪去迎接它们，以积极的行动去战胜它们，你会走向成功，正如歌词所说“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”（《笑对挫折》）（3）俗话说：“万事开头难”。
当你着手一件事情的时候，你会感到那很生疏，不知所措。
如果我们不好好把握住每一个开端，那么，我们将失去的不仅仅是一次机遇，更多的是一次成功。
写好中考语文作文的技巧有哪些
写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。
一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文，标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”，也是给阅卷老师的第一印象。
拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。
一个吸引人的标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印象去阅读下文。
吸引人的标题往往符合下列条件：切旨，标题吃透材料精神，把握其主旨：切体，“淡化文体”不等于文章无体，拟题要合乎体裁。
如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文，《秋天的故事》宜写成记叙文，《秋天的思索》应是议论文。
在切旨、切体的基础上，标题还要求新求趣。
如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。
一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。
中考作文写作技巧11篇
中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。
这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。
“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。
虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。
比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。
作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。
再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。
这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使__的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。
高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
怎么写好中考作文
怎么写好中考作文 导语： 要写出一篇中考作文 ，只需要贴合题意，并结构完整即可，但是要写好中考作文，那就得从各个 方面都要留意，下面小编来说说怎么写好中考作文。
要辨明文体 1、可以写成多种文体的考题是比较少的，一般情况下，一个文题只有一种 适合它的文体。
审题的第一步是判断文体。
判断文体应注意以下规律： (1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。
如《国庆之夜》涉 及了时间，《放学路上》涉及了地点，《我家来了客人》涉及到了地点、人物、 事件，《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。
题目当中直接带有 “ 人 ”、“事”、“记”等字样，就更是记叙文的标志 了。
(2)议论文文题中经常会有“议”、 “论”、 “ 谈”、 “辩”等字眼， 也有的由“.....。
的启示”、 “从.....。
想到的”、“由.....。
说起”等短语构成。
有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子，如《小事不可小视》、《不要惧 怕困难》，判断起来就更加容易了。
(3)考查说明文的情况很少，即使有，一般也对文体有所提示。
应用文试题 则明确要求写通知、启事、书信等等。
2、要看清题目要求。
一般作文题都在"要求"一项里对文体、字 数、表达方式等作出了明确的规定，必须把"要求"这项内容搞清楚， 并且严格执行不能遗忘。
3、注意题目中的隐含内容 考题中明确提出的要求是一望而知的， 必须照办无误， 但有些要求是隐含在 表面文字背后的，需要考生自己悟出来。
写一篇中考的作文
写一篇中考的作文《那些年的考试趣事篇一《难忘的中考监考经历》中考，那可是人生中的一件大事。
我呢，有幸经历了一回特别的中考，不是作为考生，而是作为一个小小的监考员助手。
那一天，我早早就到了考场所在的学校。
学校里弥漫着一种紧张又严肃的气氛，仿佛空气都被紧紧地揪住了似的。
负责的老师给我分配了任务，主要就是帮忙整理试卷、检查座位号之类的。
我进考场的时候，那些个小考生们陆陆续续地来了。
有个小胖子，背着个鼓鼓囊囊的书包，气喘吁吁地跑来，估计是担心迟到了。
他一进考场，就开始擦汗，眼睛滴溜溜地查看周围的环境。
我看他那紧张的模样，觉得怪有趣的。
开始发试卷了，我小心翼翼地把试卷一沓沓地送到各个监考老师那里。
这时候可不敢出差错啊，要是少了一份或者弄乱了，那可就糟糕了。
当我走过一个考生身边时，那孩子紧紧地盯着我手中的试卷，眼睛里满是期待和紧张，我好像都能听到他心跳得咚咚响。
考试进行中，整个考场安静得只能听到写字的沙沙声。
突然，有个同学打了个大喷嚏，那动静可真不小，好几个同学都忍不住抬头看了一眼。
只见那打喷嚏的同学脸红红的，特别不好意思。
监考老师瞪了瞪眼，他赶紧把头又低下去继续做题了。
等考试结束的铃声响起的时候，考生们都松了一口气。
我看到那个小胖子如释重负地站起来，把笔往笔袋里一扔，还挺潇洒。
这一刻，我也跟着放松了下来，就像是经历了一场大战一样，虽然我只是个小小的助手，但也感受到了中考的那种独特的氛围。
篇二《中考那天我在校园外》中考的那天，我就像个旁观者，站在了校园外。
学校的大门紧闭着，门口却围满了人，都是那些家长，一个个伸长了脖子往里面瞅。
有个家长手里拿着个保温壶，嘴里嘟囔着：“这孩子早上就没吃多少，不知道考试会不会饿。
”那一脸担忧的样子就像自己在考试似的。
旁边还有个阿姨，穿着特别鲜艳的红裙子，估计是想图个好兆头。
她不停地朝着校园里张望，还和身边的人念叨：“我家孩子平时成绩不错，希望今天超常发挥。
”我呢，在附近的一棵大树下站着。
2024中考满分作文优秀范文4篇
2024中考总分值作文优秀范文2024中考总分值作文优秀范文精选4篇〔一〕2024年的中考一定是一个非常重要的时刻，对于即将参加中考的同学来说，这是一次时机和挑战。
在这个时候，作文是中考考试的一个重要组成局部。
作文不光是考察学生的语文程度和阅读理解才能，也考察学生的考虑才能、想象力和表达才能。
因此，如何写好一篇中考作文是中考备考的关键之一。
一篇优秀的中考作文需要具备以下的要素：首先，题目要准确理解。
在考试的时候，题目一定要认真阅读，理解题目背后的意图和要求。
只有准确理解了题意，才能很好的完成作文，不致偏离题目。
同时，在作文中要充分展现对题目的理解和主题的把握。
其次，在作文中要有自己的考虑和表达。
优秀的作文不仅是纸上谈兵，更要有自己独特的考虑和见解。
在作文中要充分发扬自己的想象力和思维才能，并在此根底上对题目和主题进展深化的剖析和探究，得出自己的观点和结论，进展独到的表达。
第三，要注意语言表达的准确性。
语言是表达思想和观点的重要手段，因此，在作文中要注重语言的准确性和准确性。
在表达自己的意见和观点的同时，要防止用词不准确或语法错误的情况，以免影响表达效果，更不要出现拼写或文字错误，因为这样的错误会给阅卷教师留下不良印象。
第四，在整篇文章中还要注意逻辑性的处理。
好的作文不仅要有独特的考虑和见解，更要有明晰的逻辑和条理性。
在写作的过程中，要掌握一些常用的逻辑和思维方法，如因果分析、比照、归纳等，这些方法可以更好地表达自己的观点，并使文章的构造更加合理。
最后，应该尽量做到篇幅适中，构造明晰，以及注意格式标准。
在考试时，要遵守文章的根本格式要求，包括开头中心结尾，并注意段落之间的转换及连接性。
文章的篇幅应该控制在一定范围内，一般在600-800字左右，既要保证充分表达，又要不显空洞。
以下是一篇优秀的范文：篇名：不一样的游戏人生就像是一场游戏，有时我们处于不同的角色和环境中，有时我们成功了，有时我们失败了。
中考作文写作技巧及方法_怎么写好作文
中考作文写作技巧及方法_怎么写好作文本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！中考作文写作技巧及方法_怎么写好作文要想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点：1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。
在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。
特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
中考语文作文万能素材3篇
【导语】素材是作文的源泉，是作文的宝库。
想要作文写的好，作文素材是必不可少的，以下是为大家整理的关于中考语文作文万能素材，欢迎阅读!中考语文作文万能素材1：中考语文写作技巧精解：扩句法初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。
这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。
为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。
同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。
即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”，比如你写了一个人，写“他很伤心”。
此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。
在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1在词语前再加一个修饰词。
(尤其动词及修饰词前)在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”。
此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。
可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。
“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。
“之类的比较具体的句子。
2在某个断句后添加解释语即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。
中考作文写作技巧有哪些
中考作文写作技巧有哪些作文在中考语文试卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影响着中考语文成绩，一篇好的作文得分能在48分以上，而一篇较差的作文得分可能不足30分，要想使中考作文取得一个令人满意的成绩，做到以下几个方面是至关重要的，欢迎阅读！一、思想内容应深刻思想内容深刻是作文得分关键。
今年我市高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数，敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。
因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，表达自己的生活感悟，展示自己的思想境界，写出一篇实实在在的文章，切不可蜻蜓点水一带而过，更不可架空文章。
二、篇章结构应完整结构完整，这是中考作文最基本的要求。
一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。
如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。
其次，中考作文一定要做到主题集中，作文应围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
另外，作文篇幅也应控制在600~700字之间，作文太短了，会让人觉得内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。
三、切入角度应新颖要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。
今年我省的中考作文为半命题作文，大部分的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中，如写珍惜拥有的“亲情”、“青春”、“幸福”等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。
但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写珍惜拥有的“挫折”，有的写珍惜拥有的“对手”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，如果言之成理或描述得当，则很容易得高分。
为中考而奋斗作文
为中考而奋斗作文中考作文。
经受不同，写出来的作文也不会不同，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思索，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。
作文怎么样才能写好？为此，栏目我从网络上细心整理了《为中考而奋斗作文》，供你参考和使用，请保藏和共享。
为中考而奋斗作文【篇1】真的实在抱歉现在才写这样一篇东西，对自己感到愧疚。
中考过的很平淡。
不知道是由于两次的摸底考试给自己增加了不少自信念，还是由于一次二次的考试把我们烤得焦头烂额。
总之，在考场上拿到试卷的我特别的安静。
并且一路开绿灯，题目始终做究竟。
非常清楚地记得，考完数学的休息时间去了洗手间。
无意间我听到一位同学说：唉，这样就考完了，这就是中考啊......不禁摇了摇头，失声笑了。
假如不是在厕所这样的场合，我真想走上去给她一个大大的拥抱。
她说的话正中我心，中考真的很平淡。
考完最终一科，当我踏进自己班的教室门口时，眼前的景象刺痛了我的泪腺。
在抬起头舍命忍住的状况下，最终还是没有掉下来。
三位班主任老师，在每位同学的可桌上整整齐齐地摆了许多许多零食。
课室里也陆间续续地到了一些同学，他们在手舞足蹈争论者考试的答案。
老师们摆好东西后站在讲台上微笑着看着下面。
真的，假如不是发现课桌上的那些东西，我还真的以为明天还要上课，我们还会连续在一起。
但是，一切都结束了。
考完试开要开班会，我还是像以往一样呆呆地坐着。
看着老师的嘴动个不停，但是我却不知道他说些什么。
我的思绪早就飞到过去三年的点点滴滴了。
接近中考那几天，假如你可以进到我教室就肯定会被我们头顶上满天乱飞的纸飞机吸引过去。
那是我们努力过的最好证明，是我们辛苦过的结晶(原谅我那么做作)。
这样的场面我早就料想过，但没有想过来的那么快。
究竟在这样的一个班级，必需时时刻刻做好接受刺激的预备。
每件事都是这样的突兀，每件事都极度的不行思议。
那是我们放飞的飞机，载着我们的幻想。
除了这样肆无忌惮地疯玩，我可爱的同学们也会在悄悄中努力，人人都预备放手一搏。
中考语文作文要怎么写
中考语文作文要怎么写1、严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的`特殊效果。
在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。
特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!2、细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3、贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。
如何写好中考材料作文
如何写好中考材料作文篇一：如何写好中考材料作文中考材料作文是中考英语考试中的重要组成部分，对学生的综合语言应用能力有很大的考察。
下面是几个写好中考材料作文的技巧：1. 认真审题：在写作前，认真阅读题目并理解问题的要求，不要漏题或误解题意。
特别留意需提供的资料和要求的写作形式，以便在写作过程中更好地利用这些信息。
2. 明确文体和结构：中考材料作文通常要求准确运用不同的文体和结构。
在写作之前，确定要使用的文体和结构，比如应用文、记叙文、议论文等。
并且注意文体和结构之间的转换和衔接，使文章结构紧凑、有条理。
3. 运用素材：中考材料作文提供了一定的素材，要善于发掘、整合并运用这些素材。
在写作时，可以适当引用资料中的具体内容，用恰当的方式展示自己对素材的理解和运用能力。
4. 语言表达准确：语言表达是中考材料作文的一个重要方面。
要注意使用准确的语法结构、恰当的词汇和表达方式，句子要结构清晰、排列有序，尽量避免语法错误和拼写错误。
同时，要注重语言的连贯性和流畅性，使文章更具可读性。
5. 注意篇幅和时间控制：中考材料作文一般要求在规定的字数范围内完成，所以要控制好篇幅，避免篇幅过长或过短。
同时，要合理分配写作时间，在给定的时间内完成作文，不要因为时间不足而造成作文质量的下降。
总之，写好中考材料作文需要综合考虑题目要求、文体结构、素材运用、语言表达和篇幅时间控制等多个因素。
只有全面把握这些技巧，才能在中考作文中发挥出更好的水平。
篇二：如何写好中考材料作文中考材料作文要求考生在有限的时间内准确运用所给的素材，写出一篇流畅、连贯、语法准确的作文。
下面是几个写好中考材料作文的技巧：1. 理解题目要求：在写作前，仔细阅读题目并确保理解其要求。
特别留意需提供的资料和要求的文体和结构，以便在写作过程中更好地运用这些信息。
2. 发掘素材：中考材料作文提供了必要的素材，考生要善于发掘、整合并运用这些信息。
可以根据素材提供的信息展开写作，但同时不要局限于素材本身，要有一定的想象和创造力。
中考作文如何写得快写的好
中考作文如何写得快写的好一、考试作文怎样才能写得快?中考作文是作文常见一些考生的作文草草结尾，甚至只写了半篇，这显然是没有分配好考试时间，作文时间不够造成的。
所以，除了要注意科学分配考试时间以外，还必须掌握一定的写作速度。
那么怎样才能写得快呢?分析一下社会上文章写得快的人，大致有这样三个特点：(1)平时练得多。
有一位香港作家，就是写《金陵春梦》唐人，有十多年的时间，每天写一万多字的文章，平均每小时写两三千字。
他写作时在桌子上放一只表，以便加强时间观念。
我们平时如果经常练习写作，种种词语种种句式，种种篇章结构，甚至一些想法，一些材料，经常运用写起来自然就快了。
应考前时间短，虽不能解决根本问题，抓主要方面练一练，还是有好处的。
(2)心中有预制构件。
新闻写作都要快，有一位记者在介绍写作经验时说：”在写作方法上，我常爱搞点’预制构件’，即在采访过程中或采访回来的路上，脑子里把某些材料构思成整段文字，并及时记录下来。
写稿的时候，常常能整段搬上去。
这样不但写稿时省时间，更重要的是这些文字往往比较生动，富有感情色彩，因为是在脑子’热’的时候写成的。
”其实，许多下笔成文，或出口成章的人，都有类似的经验。
他们心里装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的”预制构件”。
准备应考作文，也应当造点”预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习，然后组装成文。
这种练习做多了，可以在已有的基础上，变换角度，改换文题，组成新的文章。
(3)走熟路。
记者写新闻，秘书写公文为什么快?为什么换一个作家去写这类文章，一开始倒写不快?因为记者、秘书常写这类文章，熟悉这类文章的路子。
应考作文是急就章，应当走熟路，不必独辟蹊径。
有人讲过一个爬山的故事，上山时走的缓坡，因为路长，到了山顶已日薄西山，因为急于下山，决定开新路，下陡坡，反而被围在半山腰下不来。
作文也是这样。
平时作文要注意创新，特别是自由命题作文，课下的不作文，可以足够的时间独出心裁，失败了没有多大关系。
怎样做到中考作文语言准确清晰生动
怎样做到中考作文语言准确清晰生动中考作文语言准确清晰生动
中考作文是中学学业的重要考试，作文占有很高的分值。
如何做到中考作文语言准确清晰生动呢？以下是一些有效的方法：
一、多读好文章
阅读是提高作文语言表达能力的关键。
要想写出准确、清晰、生动的作文，必须要有优秀的阅读素材。
从中学习好的表达方式、语言技巧和修辞手法，并将其运用到自己的作文中。
二、培养语感
语感是指对语言的敏感度和理解能力，能够准确地感知和运用语言的音、调、节奏和韵律。
要培养好的语感，需要多听多读，多模仿好的语言表达方式，同时也要注意自己的语言表达，不断总结和提高。
三、严格把控语言准确性
语言准确性是作文语言表达的基本要素，要写准确的作文必须要注意语言的准确性。
在写作的过程中，应仔细选择词语，简洁明了地表达思想，同时还要避免使用不准确的语言表达方式。
四、运用多种修辞手法
修辞手法可以使作文更加生动有趣。
例如比喻、拟人、夸张等手法可以使文笔更加生动，增强作文的感染力和说服力。
五、讲究文段结构
作文需要有合理的文段结构，要注意结构的整体性和层次性。
要注意段落之间的过度，段落内部的衔接，同时要注意如何使用标点符号和连接词等手段来增加文段的流畅性和连贯性。
以上就是如何做到中考作文语言准确清晰生动的一些有效方法，希望能够对同学们有所帮助。
请同学们在备考中坚持多练习，多阅读好文章，不断提高自己的语言表达能力和写作能力。
中考作文写作攻略如何把作文内容写具体
中考作文写作攻略如何把作文内容写具体攻略一：词语添加法---如何把作文内容写具体？例如：1.我们高兴。
我们高兴得跳起来。
第2句加上了“跳起来”，就把“高兴”的结果、程度具体地描绘出来，强化了表达的感染力。
例如：1.翠鸟掠过湖面。
一只机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
第2句加上一些修饰词语以后，就具体多了。
它告诉了我们“是什么样的”翠鸟，掠过的湖面“是什么样的”。
如果把第2句再修饰一下：“一只机灵的翠鸟轻轻地掠过波光粼粼的湖面。
”表达的意思就更具体了。
但要注意一点，把句子写具体并不是堆砌很多词语，只能根据表达的需要，该修饰的就修饰，不该修饰的就不要画蛇添足，以免造成重复、累赘。
比如，遇到名词(表示名称的词)，想办法在前面加上“什么样的”修饰语。
如“一身羽毛、一对翅膀，加上尾巴，凑成燕子”这句话对不对?对，但是不具体，不生动。
看《燕子》这篇文章怎么修饰名词的：一身(乌黑光亮)的羽毛，一对(俊俏轻快的)翅膀，加上(剪刀似的)尾巴，凑成(活泼机灵的)小燕子。
(加点是名词)再如，遇到动词(表示动作的词)，想办法在前面加上“怎么样地”。
如“他走了。
”(加点的是动词)，要使这句话变具体，可这样写：“他背着书生气地走了。
”“他双手捧着书，一蹦一跳地走了。
”等等。
练习把句子写具体的方法很多，在小学语文课中学过的，有下列三种基本方法：1.加定语。
例：队旗在空中飘扬。
“(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。
”括号里的词语我们就叫它定语。
加上这些定语后，就知道了是什么样的队旗，在怎样的空中飘扬。
表达的意思更明白具体了。
这种练习同学们在语文作业里做过很多。
如;给下面的句子加上词语，使句子表达得更具体。
①演员们的表演，受到了大家的欢迎。
演员们(昨天在百花剧院精彩)的表演，受到了大家的欢迎。
根据句子的内容，可以加下列一些词语：“昨天”，说明表演的时间“在百花剧院”，说明表演的地点“精彩”，说明什么样的表演“昨天在百花剧院精彩”的表演，说明了表演的时间、地点和水平。
【中考作文】经验之谈——解析如何写好中考作文
【中考作文】经验之谈——解析如何写好中考作文中考作文作为学生中考考试的重要内容之一，是考查学生写作能力的重要环节。
那么如何写好中考作文呢？以下是本人的经验之谈，仅供参考。
一、认真审题写好一篇作文，首先要认真审题。
审题是作文的起点，切不可一慌就开始写，否则容易偏离主题，甚至离题。
注意审题要求，明确主题和立意，掌握文章要表达的中心思想，并遵循命题人的思路，恰当运用所学的知识和技巧。
二、合理安排时间作文时间虽然不算很长，但对于缺乏写作经验的学生来说，时间会很紧张。
因此，在开始写作前要对时间进行合理规划。
建议在写作过程中合理利用时间，将时间分配到每一段落，同时要考虑剩余时间的利用方式，不要过度拖延时间，以免影响整篇文章的质量。
三、文字流畅作文是用文字表达自己思想的好方法，那么文字的流畅性对于作文的质量至关重要。
因此，在写作前可以先进行思路排版，明确段落结构和内容，合理分配篇幅。
写作时，注意遣词造句，特别是长句和复合句中的标点符号，注意不要出现太多句子助词，保持句子的主谓一致，并注意准确使用一些常用短语和词汇。
四、切题立意中考作文要求不仅在于字数和形式，还要求切题立意。
切题意味着要充分发挥主题作用，对题目的内涵进行深入思考，利用自身的思维潜力，创造性思考，赋予文稿更加深刻的意义。
在处理立意时，还需要注意不要出现太多平庸、俗套的、或和主题毫不相关的写作方式，否则会大为减分。
五、语言得体语言得体是写作的重要原则。
中考作文要求语言通顺、美观，抑扬顿挫。
在写作时，要注意掌握恰当的语言表达方式，注意语法结构和表达方式，使文章显得通顺、简洁而富有表达力。
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如何写好中考作文
我们把中考作文简约为“借题说话””，就是让考生消除紧张的情绪，以平和的心态面对考试，强化对考试的适应性和灵活性。
中考作文的命题走向是不会设置障碍的，只要一见考题，就会觉得有话好说，有东西好写，因而这里所说的“借题说话””，就是“借”考题的旨意，“说”出自己的故事，“说”出自己的真情实感。
但是要写好并不容易，需要具有一定的思维方法，做到善于“借题说话”。
在此，从思维活动操作方法的角度为你支上几招。
一、“借题”要有板有眼
什么叫有板有眼？就如对音乐和戏曲中节拍的强弱掌握得错落有致，我们在“借题”时也要拿定主意，掌握方法。
首先要审视题意。
题目是发布指令的司令部，了解要写什么，对感知的信息进行分析、处理和加工，准确地判断文章命题规定的内容、体裁、范围和重点。
比如2010年中考作文题《黑板上的记忆》，那块天天见面的黑板是再也熟悉不过的了，一下子就拉近了距离，让你唤起对它的记忆。
这个题目是偏正结构的短语，“记忆”是中心词，是写作的重点，“黑板上”是限制范围的修饰语，只要从黑板上引发的故事都可以用记叙文的体裁写出来。
其次要构思在先。
古人云：“凡作文之道，构思为先。
”你在动笔行文之前必须打腹稿或列提纲，这是从内容和表现形式两个方面去布局谋篇的定向的、创造性的思维活动。
你要打开思想的闸门，用发散性的思维方法去搜索与黑板相关的人和事。
当然写老师的最多了，因为熟悉，所以能得心应手地写出他们的严谨治学、可亲可爱的形象，从而融进自己的生活，又影响和改变了自己。
也有人从选材中提炼题材，选择自己幼儿园、小学和中学三个不同阶段的三块不同黑板，记录了自己成长的轨迹。
这样就搭好了文章的基本框架。
当然由黑板引发出家庭、社会的故事那就更好了。
最后要立意为重。
写文章，“俱以意为主。
意犹帅也。
无帅之兵，谓之乌合。
”有的同学拿到题目后总是先材料后中心，形成了一种思维定势，其实这是很危险的，如果“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”的话，那么你的作文连“灵魂”都丢失了，那还算文章吗？因而立意为重是“借题”的首要，上面说到写老师，那就要调动积累的材料，作出分析，进而思考中心的
定位，确认表现老师某种个性、品质和人格的魅力。
在中心的统帅下，使内容更集中，详略更恰当，立意更深刻。
二、“说话”要有物有序
什么叫有物有序？所谓“物”就是指文章内容，所谓“序”就是指文章章法，“物”是“序”的基础，“序”是为“物”服务的，两者关系是相得益彰的。
这是解决怎么写的问题。
“借题说话”的背后一定会有一个精彩的故事，你要把故事说得有声有色，没有具体生动的鲜活“血肉”，没有挺拔伟岸的强健“骨架”，这个故事是很难支撑起来。
因此要做到“物”与“序”的融合，必须注意以下几点。
一是剪裁。
尽管考前考生手头已经拥有一些备考作文，但是能不能用在中考作文里呢？如果能用又怎么去用好呢？我们并不排斥大家去用这些备考作文，问题是怎么去用好这些文章。
这里有一个应变的思维能力，就要学会剪裁。
就如裁缝做衣服，用料子剪裁出合体的衣服一样。
我们就用剪裁来比喻写文章时对材料的取舍，提炼出符合中心的题材。
比如上面提到的10年的中考题，有人就想到平时写过的两篇作文，一篇是写语文老师的，另一篇是写暑假旅游的，在考场经过“变脸”，就把初二上过《马来的雨》的课文和自己去马来西亚旅游的经历整合在一起，经过剪裁写出了由黑板引出的人与事，表现了异国的风情，人文的情怀。
这无疑加大了内容的容量，丰富了文章的内涵。
二是结构。
简单来说就是对文章各部分的搭配和排列。
当确认好文章的题材后，就要认真考虑材料的组合，用一定的形式把它表现出来。
常用的结构方法有纵式、横式和纵横交错式。
纵式结构一般按照事情发生、发展的先后顺序来布局行文。
比如《黑板上的记忆》，有人写了一堂化学实验课从失败到成功的过程，虽然黑板上打了不是满分，但是在老师帮助下找到了失败的原因，黑板上的分数没有改却见证了自己坚持执著的精神。
横式结构一般按照事物的空间位置或逻辑关系平列地安排行文顺序。
比如上面说到的三块黑板的故事，幼儿园的黑板记录了向往，小学的黑板记录了梦想，初三的黑板记录了拼搏，黑板上的点滴记忆，记录了自己成长的足迹。
横式和纵式交错结构是把空间的转换和时间推移相交错。
比如上面举到的剪裁例子，入笔以语文老师在黑板上分析《马来的雨》课文为切入点，随着文字的跳跃联想到马来西亚旅游的情形，时空交错，情感起伏，收到较好的表达效果。
三是点题。
就是用夹叙夹议的方法点明题意，在考场作文时显得格外重要。
古人云：“立片言以居要，乃一篇之警策。
”你一定要把点明中心的主旨，简明扼要放在文章的显眼处，让阅卷老师迅速了解你的文意，而不至于因为含糊不清而给人离题、跑题或不知所云的感觉，造成评分的偏差。
虽然大家都知道首尾段的点题很重要，然而在文中记叙、描写时，对一个人物、一个细节、一个片段也可以有感就议论，有情就抒发，这样做，文章的主旨会更加明确和深刻。
四是操练。
光说不练是鬼把戏，要做到善于“借题说话”，我建议根据上述要求在考前可以操练一下。
借用二模考的作文题，列提纲作思维训练。
我出过一道半命题为《有一种幸福叫》，其实是大同小异，不妨拿来“借题说话”，说出你的幸福感，这样可以提高你的思维品质。
如果你热爱生活，懂得感恩，勇于担当，胸有梦想，言传心声，那么一定能写出“有物有序”的美文。
中考作文你会拿高分。