XX大学学生教学信息员制度

XX大学学生教学信息员制度（修订）

为加强教学信息反馈工作，完善教学质量监控体系，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，及时了解教学状态，促进良好的教风和学风的建设，制定本制度。

一、聘任与管理

（一）聘任条件

1.拥护党的路线、方针和政策，遵守学校各项校纪校规。

2.具有较高的思想素质与道德修养，学习态度端正，学习成绩优良。

3.有参与教学管理的积极性，责任心强，做事认真，诚实公正并能热心为同学服务。

4.群众基础好，沟通能力强，能代表同学反馈信息，提出意见和建议。

5.具有较强的写作能力、协调能力以及发现、分析问题的能力。

（二）信息员聘任

1.每年级、每专业聘任教学信息员一名，各系设立学生教学信息员小组，组长一名，由小组推荐产生。

2.教学信息员由学生自愿报名，系内审核推荐，教务处聘任。

3.教学信息员每学年聘任一次，任期为一年，可以连任。

（三）组织管理

1.学生教学信息员由教务处统一管理和考核。

2.组长负责本系信息员的日常管理工作。二、

权利与职责

（一）信息员的权利

1.信息员有依照本制度了解信息、开展调查的权利。

2.信息员有直接或间接向信息员小组、教务处反馈信息的权利。

3.教学信息员有要求教务处为其提供信息保密的权利（教务处可根据信息员的要求或问题的性质，对信息员个人信息进行屏蔽）。

4.信息员在职责范围内开展工作，其正当利益不容侵犯。

（二）信息员的职责

1.收集、核实、反映有关教学及管理的信息。

包括学生对教师的教学态度、教学水平和教学过程各环节（课堂教学、教材选用、实践指导、辅导答疑、作业布置与批改、考试等方面）的意见和建议；学生对教学管理部门（包括教学管理制度的制定与实

施、教学活动的组织、教学质量管理等）的意见和建议；学生在教学活动中学风的问题；

教学条件改善等方面的意见等。

2.与教务处及时进行沟通，了解反馈问题的处理情况，对问题的改进效果进行监督。

3.按时参加教务处或小

组组织的信息员例会。三、

工作制度

（一）例会制度

1.信息员工作采取信息员小组和组长例会制度。

2.信息员小组例会，每月至少一次，由组长定期或不定期组织。

3.小组组长例会由教务处组织。

（二）反馈信息跟踪制度

1.信息员对教学信息可定期或不定期向信息员小组、教务处反馈。

2.教务处要及时汇总分析信息，对反映问题及时答复并采取措施予以解决，同

时须将处理结果告知相关信息员。

3.信息员和教务处对问题的改进效果进行监督与跟踪，以保

证问题的有效解决。四、奖惩措施

1.每学年对表现出色、成绩突出的学生信息员进行通报表彰并授予“优秀学生

信息员”称号；对工作成果显著的信息员小组进行通报表彰并授予“优秀学生信息员

小组”称号。

2.在综合素质测评中，优秀学生信息员、优秀学生信息员小组成员参照院级表

彰优秀学生干部取得相应分数，考核合格的学生信息员参照学生干部取得相应分数。

3.优秀学生信息员、优秀学生信息员小组成员取得素质拓展及科技创新学分2学分,其他

考核合格的

学生信息员取得素质拓展及科技创新学分1学分。

4.对任期内违反有关规定或不称职

的信息员，予以解聘。五、附则

本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释，原《XX大学学生信息员制度》同时废止。