知动评估流程图
工作流程图集
院长办公会议流程图
大型会议会务组织工作流程图
公文制发工作流程图
上级文件收发工作流程图
印章使用管理工作流程图
报刊收发工作流程图
图书管理工作流程图
报刊征订工作流程图
职工调入（毕业生分配）工作流程图
员工劳动合同管理工作流程图
办理退休手续工作流程图
职称管理工作流程图
岗前培训工作流程图
科室考核管理工作流程图
员工考评管理工作流程图
医德医风检查工作流程图
患者来信、来访处理工作流程图
医疗行政管理工作流程图
医务人员业务培训工作流程图
接收医师实习进修人员管理工作流程图
外出进修培训工作流程图
院内临床病历讨论工作流程图
医疗质量管理工作流程图
病历质量考核工作流程图
新技术项目开展工作流程图
医疗纠纷接待处理工作流程图
医疗大查房工作流程图
临床科室危重人会诊工作流程图
病人转诊工作流程图
公共卫生事件应急救援工作流程图
护理质量控制工作流程图
护士长例会会议流程图
护理业务查房工作流程图
护理行政查房工作流程图
护士长夜查房工作流程图
护理人员业务培训工作流程图
医院感染控制工作流程图
医院感染控制质量检查工作流程图
医院感染病例监测工作流程图
医院感染暴发应急处理工作流程图
院感知识继续教育工作流程图
消毒灭菌效果及环境卫生学监测工作流程图
医护人员职业暴露处理与报告工作流程图
医疗废物回收、处理工作流程图
公共卫生管理工作流程图
传染病管理工流程图
账务处理工作流程图
至财务报表工作流程
财务报表工作流程图
收入工作流程图
银行、出纳付款工作流程图。
人教版高中数学选修1-2课件：4.1 流程图(共44张PPT)
解:生产该产品的工序流程图如下:
考点类析
[小结] 对于工序流程图,应先理清工序大体分几个阶段,再对每一阶段细分. 应注意每一步的先后顺序.
考点类析
【拓展】在华罗庚先生的《统 筹方法平话》中,有一个“喝茶 问题”:假设洗水壶需要2 min,烧 开水需要15 min,洗茶壶、茶杯 需要3 min,取、放茶叶需要2 min,沏茶需要1 min.试给出“喝 茶问题”中最快能喝到茶的流 程图,并计算最快喝到茶的时间 是多少.
么两者可同时进行.拆迁和土建设计进行完才能进行厂房建设,
厂房建设和设备采购进行完才能进行设备安装,然后进行设备
测试,最后才能进行试生产.上述过程的工序流程图如图4-1-2
所示,则设备采购、厂房建设、土建设计、设备安装与图中
①②③④处正确的对应顺序应为 ( )
A.①②③④
B.①④②③
C.②③①④
D.①③②④
第四章
框图
4.1 流程图 4.2 结构图
本章总结提升
第四章
框图
4.1 流程图
三维目标
1．知识与技能 (1)通过具体实例，进一步认识程序框图；通过具体实例，了解工序流程图， 学会绘制解决数学问题的程序框图和解决实际问题的流程图，使学生了解 流程图的一般形式、特征和作用． (2)通过具体问题的解决，让学生去感受、体验现实世界和日常生活中存在 的大量的流程图，鼓励学生用数学的思维和观点进行归纳和抽象，培养学 生严谨的数学习惯和良好的思维习惯．
预习探究
[探究] 如何准确画出工序流程图?
解:做好调查研究是画工序流程图的基础,主要调查三件事:(1)列举出本工程 (任务)的所有工序;(2)工序与工序之间的衔接关系;(3)每个工序所需的时间. 可见处理工序流程图,首先要弄清整项工程应划分为多少道工序,其次要仔 细考虑各道工序的先后顺序及相互联系、制约的程度,最后要考虑哪些工序 可以平行进行,哪些工序可以交叉进行.依据这些去组织生产,指挥施工,能收 到统筹兼顾的功效.
土地审批流程图
1、发受理通知；
2、地籍、规划、耕保、监察局出具审查意见
3、利用科出具审查意见 审批大厅接受申请、
不属本局受理范围的
申登请记人、提受理出审申查请，
提交相关资料。
退回资料，说明原因
符合受理条件 局会审会会审
经补正仍不符 合受理条件或
超过补正期限
五日内一次性 告知申请单位 补正资料
资料不全的 局办事大厅接受申请
退回资料，说明原因
局领导审核
不属本局受理范围的不具备条件的 会审会决议
上报市政府审批
符合受理条件 市国土资源局根据审批文件，通过国土资源
部土地市场动态监测与监管系统录入并签订
国有通建过设国用土地资划源拨部决土1定地、书市发，场受下动理达态通划监知拨测；用与地监批管复系统
经补正仍不符 合受理条件或 超过补正期限
退回资料，说明原因
签 订《 国 有 土 地 使 用 权 出 让 合 同 》
（8）国有建设登用记申地请 使用权不属出本局租受理范流围的程图
（9）国有建设用地使用分割转让审批流程图 资料不全的 符合受理条件 申请人提出申请，提 交相关资料。
经补正仍不符 合受理条件或 超过补正期限
五日内一次性 告知申请单位 补正资料
审核材料是否齐全， 是否是符合规定要求
局政务大厅受理 1、初审材料，发受理
补报资料一次性告知
通知 打 主2、印办将采科申矿室请许、资可主料证管扫或领描审导、查审通意批过见局域网 送主办科室 3、受理补件
不具备条件的
符合申受请理，条件提交相关资料。
经补正仍不符
合受理条件或
局会审会会审
超过补正期限
1、发受理通知；
五日内一次性 告知申请单位
公司绩效考核流程图及详细附表
附件一绩效管理流程图
附件二考核流程图
附图2.1 一般员工月度绩效考核流程
附图2.2 中层管理人员月度绩效考核流程
附件三考核表
考核表包括部门任务绩效考核表、部门周边绩效考核表、一般员工月度考核表、中层管理人员能力考核表、一般员工能力考核表。
具体表格参见附表一：《绩效考核表》。
附件四考核表填表说明
1、《部门任务绩效考核表》、《一般员工任务绩效考核表》中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由被考核者和考核者在协商的基础上确认。
关键业绩指标可以从指标库中选取，也可以结合实际工作确定指标名称。
指标库参见《实业有限公司KPI指标库》。
在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。
在考核期结束时，考核者根据考核期间的记录进行评分。
2、《部门周边绩效考核表》、《员工态度考核表》、《能力素质考核表》评分时分别参照附表4-2《部门周边绩效考核评定表》、附表4-3《员工态度考核评定表》、附表4-4《能力素质考核评定表》进行评分。
3、对于周边绩效、态度、能力指标的考核评分一般分为超出目标、达到目标、接近目标、远低于目标四级，每一级含义及评分结果与分数参照附表3-1。
附表4-1 评分结果对照表
注：K为各指标的标准分值（权重）。
附表4-2 部门周边绩效考核评定表
附表4-3 员工态度考核评定表
附表4-4 员工能力素质考核指标评定表
附件五申诉流程图
附件六员工申诉表和员工申诉处理记录表
附表6-1员工申诉表
附表6-2 员工申诉处理记录表。
鄂教版(2016)八年级上册信息技术18.民族工艺我知道--初识流程图教案
(3) 流程图的应用拓展：虽然教材提供了流程图在实际应用中的实例，但学生可能无法完全理解其背后的原理。教学难点在于引导学生深入思考，学会将流程图应用于更广泛的领域。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调流程图的组成部分和绘制方法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示流程图的基本原理。
其次，在案例分析环节，我选取了一个与学生生活紧密相关的实例，通过分析案例，让学生了解了流程图在实际中的应用。这一环节取得了良好的教学效果，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高了他们的实践能力。但在讨论过程中，我发现部分学生对于如何将流程图应用于实际问题还存在一定困难。为此，在今后的教学中，我将更加注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
再次，在实践活动环节，我安排了分组讨论和实验操作，让学生在动手实践中加深对流程图的理解。这一环节得到了学生的积极参与，他们在小组讨论和实验操作中展现了良好的团队协作能力和实践能力。然而，在成果展示环节，我发现部分学生的表达能力和沟通能力还有待提高。因此，在今后的教学中，我将注重培养学生的表达能力和沟通技巧。
1. 在理论讲解环节，注重对学生知识点的巩固和深入讲解，确保学生能够全面理解流程图的基本概念。
2. 在案例分析环节，注重培养学生的创新思维和问题解决能力，提高他们运用流程图解决实际问题的能力。
3. 在实践活动环节，注重培养学生的表达能力和沟通技巧，提高他们在小组讨论和成果展示中的表现。
关于流程图,你想知道的都在这里
关于流程图，你想知道的都在这里流程图是一个很强大的工具，在我们的日常工作中经常会使用到。
但我们也发现，有时看到别人流程图的画法、规范都不太一样，这是为什么呢？难道流程图就没有统一的标准或规范吗？基于这个疑问，我出于好奇认真地查阅了一些资料，发现流程图确实有一套明确且通用的规范。
很多人都没有意识到这些使用规范，认为流程图随随便便画一下，别人看得懂就行了，其实，这种看法是不正确的。
下面，根据我学习得到关于流程图的知识，整理出这篇文章，分享给大家。
目标读者:需要经常画流程图的专业人士，不确定自己画的图是否规范的朋友也可以来看看。
本文将从以下几个方面入手:流程图的定义，为什么要画流程图，流程图的绘制方法以及注意事项。
一、流程与流程图1. 什么是流程具体来说，过程是一项活动或一系列连续的、有规律的事件或行为。
流程有6个要素，分别是：资源、过程、结构、结果、对象和价值。
一个流程会把这些基本要素串联起来，例如流程中资源的输入、流程中的活动、活动的结构，由谁执行，输出结果、流程最终创造的价值等。
2. 什么是流程图流程图（Flow Chart），顾名思义，就是用来直观地描述一个工作过程的具体步骤图，它使用图形表示流程思路，是一种极好的方法。
它在一些技术设计、工作步骤及商业简报等领域应用较为广泛，也可以称之为输入-输出图。
它通常用一些图框来表示各种类型的操作，在框内写出各个步骤，然后用带箭头的线把它们连接起来，以表示执行的先后顺序，用图形表示执行步骤，十分直观形象，易于理解。
二、为什么要画流程图那么，流程的功能是什么？为什么要画流程图？首先，流程图作为一个工具，帮助我们把一个复杂的过程简单而直观地展示出来，大大提高了我们的效率。
其次，在我们画出一张流程图之后，方便我们将实际操作的步骤和我们想象的过程进行比较、对照，更加方便我们寻求改进的机会。
最后，流程图还能帮助我们将工作过程中复杂的、有问题的、重复的部分、多余的环节以及可以简化和标准化的地方都显示出来，有利于我们把复杂流程简单化。
PID图(工艺仪表流程图)基础知识培训
表格线和指引线都用细实线绘制。
物料流程图
物料变化前后
设备特性数据 或参数
PID图
Piping and Instrumentation Diagram, 即PID或P&ID。 定义：用来表达物料从原料到产品生产过程和控制方法的图样。
或
3、常用流量计图形符号
FE
1
FI
流量检测元件的通用符号差压式2 指示流量计
～
FE
法兰或角接取压孔板
4 FI
~
5
～ FE
3
M 电磁流量计
FT 6
超声流量 计
FE
转子流量计
FE 8
流量元件和变送器为一体
FE 9
FC 7
流量控制器
旋涡传感器
流量喷嘴
过程测量与控制仪表的功能标志及图形符号
4、控制阀体图形符号
若测量点位于设备中，当有必要标出测量点过 程设备中的位置时，可用虚线或细实线表示
过程测量与控制仪表的功能标志及图形符号
2、连接线图形符号
仪表圆圈与过程测量点的连接引线，通用的仪表 信号线和能源线的符号是细实线，应用场合： （1）工艺参数测量点与检测装置或仪表的连接线； （2）仪表与仪表能源的连接线，仪表能源如：AS(空气 源）、SS(蒸汽源）、WS（水源）
化工生产中常用PID图表示生产工艺过程和控制方案。 PID图 是工艺操作人员和仪表工认识生产、了解控制方案等的依据。 控制流程图虽然复杂，但有一定规律，是依据国家行业标准 GH20505—92《过程检测和控制系统用文字代号和图形符号》、 参照 GB 2625—81 国家标准绘制的。
人力资源六大模块解读及流程图
人力资源六大模块解读及流程图人力资源治理已经冲破了传统的模式,把人上升到资源的角度进行配置和治理, 如何实现对人力资源的有效治理和配置，构建一个有效的人力资源治理平台和体系成为企业HR工作的重点。
作为那个有效体系的组成部份，HR各大模块体系的完善和工作的展开显得尤其重要!01人力资源计划—HR工作的航标兼导航仪航行出海的船只都需要确立一个航标以定位目的地，同时需要一个有效的导航系统以确保它航行在正确的线路之上。
人力资源治理也一样，需要确信HR工作目标定位和实现途径。
人力资源计划的目的在于结合企业进展战略,通过对企业资源状况和人力资源治理现状的分析，找到以后人力资源工作的重点和方向，并制定具体的工作方案和打算，以保证企业目标的顺利实现。
人力资源计划的重点在于对企业人力资源治理现状信息进行搜集、分析和统计, 依据这些数据和结果，结合企业战略，制定以后人力资源工作的方案。
正如航行出海船只的航标的导航仪入力资源计划在HR工作中起到一个定位目标和把握线路的作用!02招聘与配置—〃引"禾口 "用"的结合艺术人员任用讲求的是人岗匹配，适岗适人。
找到适合的人却放到了不适合的职位与没有找到适合的人一样会令招聘工作失去意义。
招聘到适合的人材并把人材配置到适合的位置才能算完成了一次有效的招聘。
招聘和配置有各自的偏重点，招聘工作是由需求分析•预算制定•招聘方案的制定■招聘实施■后续评估等一系列步骤组成的，其中关键又在于做好需求分析,第_ 明确企业到底需要什么人,需要多少人，对这些人有什么要求，和通过什么渠道去寻觅公司所需要的这些人，目标和打算明确以后，招聘工作会变得加倍有的放矢。
人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑，如此依照职位〃量身定做"_个标准，再依照那个标准招聘企业所需人材”配置工作将会简化为一个程序性的环节。
招聘与配置不能被视为各自独立的进程，而是彼此阻碍、彼此依托的两个环节，只有招聘适合的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实现。
患者病情评估制度及流程
患者病情评估制度及流程为加强对患者的病情评估工作,提高诊疗水平，保障医疗质量和患者安全，依据国家卫生部《二级综合医院评审标准》以及《病历书写规范细则》等有关文件精神要求,医院制定病情评估制度，自发布之日起开始执行.一、目的：保障患者从入院及全程诊疗中，能够得到医务人员客观科学的病情评估，医务人员能够依据评估结果做出及时科学的诊疗和护理计划.二、评估操作规范与程序：对患者病情评估工作由具有执业资格的注册医师和护理人员实施.入院病情评估由诊疗组长、主治医师汇同主诊医师二人以上一同完成；急危重症患者,由主治医师以上职称人员汇同主诊医师共同完成,特殊情况下上级医师未到位时，可由在场医师一人完成，上级医师复核并签字认可。
住院期间病情评估、治疗、手术效果评估可由手术医师或主诊医师一人完成；出院前评估须有主治医师以上职称人员参与.三、评估的范围：医师对接诊的每位患者都应进行病情评估，包括手术前、麻醉前、急危重患者的病情评估、危重病人营养评估、住院病人再评估、手术后评估、出院前评估等内容.四、评估重点环节:1、门诊病人评估:综合评估门诊患者病情，准确掌握收住院标准，禁将需要住院治疗的病人安排在门(急）诊观察.若医生判定病人需要住院治疗患者提出拒绝,必须履行知情告知可能面临的风险,应在门诊病历中记录,并由患者或家属签字。
2、对新入院患者进行首次病情评估，主管医师应对病人全面情况进行评估，包括病情轻重、急缓、营养状况等做出正确的评估,做出正确的诊断，参照疾病诊治标准，制定出经济、合理、有效的治疗方案并告知患者或者其委托人。
3、首次上级医师查房应对病人进行病情评估,并对住院医师的病情评估、诊疗方案的适宜性进行核准。
4、手术病人术前、术后的病情评估。
5、住院病人病情发生变化时、实施危重症抢救后。
6、对应用新的诊疗技术的诊疗效果。
7、病情的阶段小结。
8、出院前的病情评估，包括一般患者正常出院前一天、自动出院、出院当天.12五、评估的记录患者评估的结果需要记录在病历中，用于指导对患者的诊疗活动.记录文件格式：门诊患者评估,直接记录评估方式及结论于门诊病历当中；住院患者评估,设计有专用表格的评估项目，采用专用表格；无专用表格的,在病程记录中记录，格式如下:20年月日：患者病情(或者XX)评估记录主治医师XXX、住院医师XXX、主诊医师XXX今日查房后,采用XXX方法,对患者XXX情况进行了评估，情况如下：（一）、采用的评估方式：（二）、评估的分、结论：（三）、处置意见:记录医师: 上级医师：六、告知要求:首次评估结果填写“病情评估记录表"，以告知患者或委托人；其它评估结果的告知填写相关知情同意书、谈话记录、专用病情评估表(麻醉分级、重症评估表、手术风险评估表等)告知患者或委托人。
知识管理流程图
知识管理流程划分为以下儿个方面：(I) 知识的获取流程。
这个流程主要指现代服务业组织从外部获取有关知识，该流程主要是知识外部化 的过程，主要包括了获得(Marquardt, niBell 战Nevis, Nsssen , ete)或产生 (Despres&Chau\/el, VarunGrover&ThomasH.Davenport)或构建(Holzner 翻 arx)和 确认流程(O' Dell, Beekman),这些获得的知识可以是新创新出来的，也可以是 早已存在，但不为组织所得的，因而从组织角度，获得的这些知识都意味着新知 识，因而知识获取流程也是知识从外部输入组织的第一个流程，实现了现代服务 业组织的知识来源的功能。
企业外部知识知识流图2.4企业内部知识网络知识获取流程是组织进行知识管理、从外部输入知识的第一个流程，它起着提供 组织知识来源的功能。
知识管理的获取流程主要是以获取知识为LI 的，既增进己 有知识的使用并且能更有效率地取得新的知识。
知识获取包括组织从外界取得的 知识以及在组织部产生的知识。
外界取得的知识可以是新创造出来的，也可以是 早已存在的，但不为组织所得，只要对组织而言是新的就可以了，因而从这个角 度来说，获得的这些知识都意味着新知识。
所以，本研究对于知识获取能力定义 为在组织不同层次，个人之间以及组织与其商业伙伴之间获取知识及搜寻知识的 能力，体现为知识获取的途径、对知识管理战略的资源的投入等儿个方面的指标。
術量指标餐考文献 知识获取能力 1. 知识获取技术状况(能够迅速获取有关技术和市场借息，井进 行鉴别〉2. 组织亮层对知识获取的武视程度3. 对知识If 理战路的资源投入率(如喷金、人员等)4. 获取知识途径的数it (多少)5. 知识管理专人专职机构(長否有专门的知识管理机构.若没有， 是否由其它部门暂管) 6・业务流程的文档化、规范化程度KnowledgeManageaientt an Organizational Capabilities Perspective. JMIS. 2001(1・5)知识的存储？一转化？ Or 转化一存储？业息络台企信网平知识谕 I ___________________ 丿编码化知识管理是指组织将其显性知识储存在其信息系统，像部网、专家系统、知识库等，以利于员工或顾客能方便快捷地使用。
流程图1-50
聘招部外 室公办 单请申求需员人 管主门部各
责任担当 相关记录
置配员人 求需员人位岗门部各
日 月 年 日 月 年
A/0
11 13 2006
JCH-G.SP-013-2006
乐 清 市 金 川 电 子 有 限 公 司
编制/日期
林海张 林海张
版次/修订 发布日期
文件编号
流
NG
息信聘招布发
NG
任 胜 能 不
证保力能
告报核审系体量质商应供 录记审评系体方供 录记验检件协外 件部零 绩业货供方供 部质品、部销供
单请申购采资物 录名方供供格合 表价评方供 表价评方供
理经总 表代者理管
NG
/
表价评方供 录记测检品样件首 理经部程工 表价评方供 录记测检品样件首 部销供、部程工 员术技部程工 告报验检件首 书证保质材 单清品样件首 方供 理经部程工 录记料资本基方供
— — — — — — — —
员管保库仓 员验检
IQC
卡识标料物 单常络联异质品 单库入 单货送 单检送 计统量质商应供 单检送 录 记置处审评品格合不
/ / /
图程流业作库仓行执 统系量质 脑电入输
OK IQC
部销供 理经门部各
单检送 ）签会（单常络联异质品
单检送入记 果结定判依
议会采特开召否是
OK
价评训培
批审 职任岗上 求要足满 求需训培 求要足满能不 评考力能
NG OK
单请申训培
门部各
录 记核 考能 技人 个 表录 记料 资本 基工 员
室公办 室公办 书明说位岗
置配员人 求需员人
日 月 年 日 月 年
A/0
11 13 2006
电力调度工作流程图和要点控制
电力调度安全生产工作要点控制1.1、工作申请程序流程图：要点控制：一、值班调度员审核停电申请：1、提申请人是否是公司许可的人员；2、工作负责人是否是总公司文件规定的人员；3、提申请的时间是否在规定时间内；4、有无检修计划；5、.若影响用户供电是否已联系妥当；6、与已批准的检修申请有无矛盾；7、检修周期与时间是否符合要求；8、对新建、改建、扩建设备是否提出核相。
二、保护、方式审批申请：1、继电保护定值是否需要改变；2、对继电保护及自动装置的正常运行是否有影响；3、对运行方式是否有影响.现运行方式是否允许；4、批准后对负荷是否有影响。
三、调度员下达停电通知：1、设备管理单位是否明确；2、对双电源、有返回电源的是否需要做相应措施；3、详细记录接通知人姓名及用户提出的要求；2.1、调度操作程序流程图要点控制：一、审核工作计划：1、在决定倒闸操作前.值班调度员对工作计划进行审核.对需停电的设备进行现场核对；2、考虑到对电力系统方式、潮流、稳定、周波、电压的影响.并提前采取必要措施；3、考虑到对继电保护和自动装置定值以及中性点接地方式等方面的影响.并提前采取必要措施。
二、填写操作命令票：1、填写内容是否符合计划工作要求.操作目的明确；2、对照自动化信号按照停电的先后顺序进行填写.填写清楚；3、操作票内操作序号应按递增次序填写；4、一栏只允许填写一项操作内容。
三、审核操作命令票：1、操作票填写清楚不得涂改、撕毁；2、主值调度员必须根据调度计划、工作内容、安全措施要求和现场实际运行方式认真审查操作票的操作顺序是否正确.无漏项、跳项及错项。
四、下达操作预告：1、值班调度员一般应在1小时前（复杂操作适当提前）.将操作任务和步骤通知有关单位做准备；2、预告的内容必须与操作票内容相同；下达操作预告应同下达操作命令同样对待.使用调度术语；3、.因倒闸操作影响其它部门管辖范围.值班调度员应在11时前将次日操作任务通知有关单位；五、下达操作令：1、操作中必须.必须集中精力.按照已填写好的操作票.逐项下达命令.严禁凭想象记忆发布操作命令；2、发布命令和汇报必须使用调度术语.只有在得到前一项命令完成的汇报后才允许发布下一项命令；3、发布命令和汇报双方都必须复诵.经核对无误后方可执行.并要严格遵守监护制和操作录音制；4、命令执行完后.受令者必须亲自向值班调度员汇报.值班调度员在接到完成命令的汇报后.应立即在操作票上记清时间.作一记号.并及时核对自动化信号；5、正常操作一般不应在交接班时进行.尽量在负荷较小时进行.进行重要操作不得进行交接班；6、对操作影响潮流较大者.应通知有关单位注意监视.并做好相应的措施.然后再进行操作；7、合环操作时应要求现场值班人员检查闭环设备确已带上负荷后再进行解环操作；8、拉空载开关前应检查确无负荷。
流程图知识培训课件
要点三
适用场景
适用于 IT 行业、企业管理、教育等领 域，可帮助用户快速创建各种流程图 和图表，并实现实时协作和分享。
03
流程图制作实例
销售流程图制作
确定绘制目标
梳理流程
选择工具
绘制流程图
标注和说明
明确销售流程的具体目 标和关注点，确定需要 绘制的关键环节和步骤 。
将销售流程进行逐步梳 理，明确各个环节之间 的联系和顺序，确定流 程图的起点和终点。
流程图知识培训课件
xx年xx月xx日
目录
ห้องสมุดไป่ตู้
• 流程图基础知识 • 流程图制作软件介绍 • 流程图制作实例 • 流程图常见问题及解决方案 • 流程图应用场景与案例分析 • 总结与展望
01
流程图基础知识
流程图定义与作用
定义
流程图是一种以图形方式表示工作流程或系统流程的图形表 示方法。它通过绘制一系列步骤的图形符号，来描述一个过 程或系统的运行过程。
为了更好地规范流程图的绘制与应用 ，未来将有更多的流程图标准与规范 出台，以保证流程图的绘制质量与应 用效果。
THANKS
选择适合绘制流程图的 工具，如Visio、 SmartDraw等。
按照梳理的流程顺序， 从起点到终点逐个绘制 出关键环节和步骤，使 用箭头表示流程方向。
对流程图中的各个环节 进行标注和说明，包括 关键节点、决策点、操 作说明等信息，使读者 能够更好地理解流程。
项目管理流程图制作
01
02
03
04
05
适用场景
适用于 IT 行业、企业管理、工程 设计等领域，可帮助用户快速创 建各种专业的流程图和图表。
Lucidchart
软件概述
心理学基础--知情意
第一节 心理现象及实质 第二节 心理过程 第三节 人格
本次授课内容提要
第一节 心理现象及其本质 第二节 心理过程—感、知觉
第一节 心理现象及实质
想象、注意
二、心理的实质
脑是心理的器官，心理是脑的功能 心理是人脑对客观现实主观能动的反映
脑是心理活动的器官
及
其
规
律
遗忘的规律
艾 宾
浩
1．遗忘进程先快后慢；
斯
2．遗忘的多少与记忆材料的性质
和长度的关系；
3．遗忘的多少与个体的心理状态的关系；
4．遗忘与个体的学习程度和学习方式的关系。
forgetting
艾宾浩斯遗忘曲线
Ebbinghaus
（四）思 维
（四）思 维
概念
特点
thinking
病史 体格检查 血液常规检查 血液生化检查 粪、尿常规检查 脑电图检查
间接性
肝性脑病
特点
thiking
概括性
枣树 苹果树 梨树 桃树
均有根、茎、 叶、果
果树
（四）思 维
分类
thinking
1.根据思维的水平及凭借物分类： (1)动作思维
以实际动作或操作来解决问题的思维。
(2)形象思维
利用具体形象解决问题的思维。
(3)抽象思维
以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维。
2）身段表情
指情绪发生时身体各部分呈现的姿态，通常也称“体语”。
手势（gesture）是一种重要 的身段表情，它通常和言语一起 使用来表达人的某种思想感情。
3）言语表情
指情绪发生时在语音的语调、节奏和速度等 方面的变化。
品管圈QCC成果汇报提高患者健康教育知晓率
对策实施： 负责人：许翠、XX 实施时间： XX-10-16—XX-11-21 实施地点：消化内科 D
P
A
DA
对策处置：
C
. 定期向病人发放科室制定的健康 教育路径表，护长及质控员随时抽 查护士健康教育落实情况。
2024/3/11
C
20 18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
对
19
改善前
策
不知晓例数
累计百分比 （%） 25 % 46.6% 67.05% 84.10% 100%
2024/3/11
（二）改善前柏拉图（示例）
25
100% 100%
90%
20
84.10%
80%
67.05%
70%
15
60%
46.60% 10
50% 40%
25% 5
30% 20%
10%
0
0%
用药知识
饮食指导
检查注意 事项
学历
大专 大专 中专 大专 大专 大专 大专 大专 大专 大专
职称
组员分工
护师 主管护师 主管护师 副主任护师 主管护师
护师 护师 护师 护士 护士
分配任务，组织活动 管理指导活动 实施活动计划
收集资料，数据统计分析 管理指导活动，收集资料 收集资料，数据统计分析 会议记录，数据统计分析 会议记录，数据统计分析 会议记录，数据统计分析
收集资料
2024/3/11
（二）圈名意义：
谐和圈，“ 谐和”,和谐的意思，护 患和谐，胃肠和谐，才能健康消化，健康 生活。
2024/3/11
（三）圈微意
义
小圈里的卡通胃肠代表着我 们消化系统的胃与肠。
医院患者入、出院流程图[1]
![医院患者入、出院流程图[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/1c214feb6edb6f1afe001f09.png)
患者入院流程图患者出院流程图病人转科流程图技术设备有限病人转院流程急危重病人抢救流程说明：1、CT、X、检验等检查项目需根据患者病情及抢救押金情况而定.2、急救药物若缺可由护士去药房借用后一起结算。
病人留观流程图医嘱执行流程图模糊医嘱执行流程图病人病情评估流程图临床路径实施流程图危急值报告及处理流程非计划再次手术管理流程图多重耐药菌（MDRO)医院感染控制流程图医疗安全(不良）事件报告、处理流程图出院患者随访流程图医疗纠纷处理流程图备注：1.医疗纠纷处理四条途径：医患双方协商；上级行政部门调解；第三方人民调解委调解；司法解决。
对患方索赔一万元以上的医疗纠纷，公立医疗机构不得自行与患方协商解决。
2.患方出现以下7种行为时，可拨打110报警：①在医疗机构焚烧纸钱、摆设灵堂、摆放花圈、私拉横幅、违规停尸、聚众滋事、围堵大门或重要入口影响人员正常进出的；②在医疗机构内寻衅滋事的；③非法携带易燃、易爆危险物品和管制器具进入医疗机构的；④侮辱、威胁、恐吓、殴打、故意伤害医务人员或者非法限制医务人员人身自由的；⑤在医疗机构内故意毁损或者盗窃、抢夺公私财物的；⑥倒卖医疗机构挂号凭证的；⑦其他扰乱医疗机构正常秩序的行为。
重大手术报告审批工作流程图注：凡属下列之一的视为重大(特殊）手术：1、我院《手术分级管理制度》中规定的三、四级手术中难度大,过程复杂者；2、被手术者系外宾、华侨、港、澳台同胞;特殊保健对象如高级干部、著名专家、学者、知名社会人士以及民主党派当地负责人；3、无主患者、有潜在的引起医疗纠纷的手术、进入司法程序的患者的手术；4、各种诊断不明的探查手术、24小时内再次手术、非计划再次手术、预知预后不良的手术等；5、外院医师来本院参加手术者、异地行医必须按照《执业医师法》、《医师外出会诊制度》等相关规定执行，填写外聘专家教授手术审批表，科主任签名同意后报医务科审批；6、可能导致毁容或致残的手术；7、高风险手术：患者年龄超过70岁、基础病较多、病情较严重、特殊体质等；8、新开展的手术、临床试验、研究性手术；9、器官切除、大器官移植的手术。
病人病情评估流程图
病人病情评估流程图标题：病人病情评估流程图引言概述：病人病情评估是医疗工作中至关重要的一环，通过评估可以及时了解病人的病情变化，为医生制定治疗方案提供重要依据。
在医疗流程中，病人病情评估流程图是一种直观、清晰的工具，可以帮助医护人员系统地进行病情评估，提高工作效率和准确性。
一、患者信息收集1.1 患者基本信息：包括姓名、年龄、性别、联系方式等，为后续评估提供基本背景。
1.2 病史采集：详细了解患者的病史，包括既往疾病、手术史、过敏史等，有助于评估病情发展趋势。
1.3 症状描述：询问患者主诉的症状、病程等，帮助医护人员初步了解病情。
二、生命体征检查2.1 体温测量：通过测量体温了解患者是否发热，是常规评估指标之一。
2.2 血压测量：血压是评估患者循环系统功能的重要指标，可以反映患者的病情严重程度。
2.3 心率检查：心率异常可以提示患者是否存在心脏疾病或其他疾病，是评估病情的重要依据之一。
三、实验室检查3.1 血常规：通过检查血常规了解患者的血液情况，包括白细胞计数、红细胞计数等指标。
3.2 生化指标：检查患者的生化指标，如血糖、肝功能等，可以帮助医护人员了解患者的器官功能状况。
3.3 影像学检查：如X光、CT、MRI等检查，可以帮助医生了解患者内部器官的情况，对病情评估有重要作用。
四、专科评估4.1 心电图检查：对于心脏疾病患者，心电图检查是必不可少的评估手段。
4.2 神经系统评估：对于神经系统疾病患者，需要进行神经系统评估，了解患者的神经功能状况。
4.3 其他专科评估：根据患者病情需要，进行其他专科评估，如内分泌科、消化科等。
五、综合评估和制定治疗方案5.1 综合评估：将患者的患者信息、生命体征、实验室检查和专科评估结果进行综合分析，确定患者的病情严重程度和治疗方向。
5.2 制定治疗方案：根据综合评估结果，制定个性化的治疗方案，包括药物治疗、手术治疗等。
5.3 随访和监测：治疗开始后，需要进行定期随访和监测，了解治疗效果和病情变化，及时调整治疗方案。
3.3.3.1有手术安全核查与手术风险评估制度与流程。(★)
3.3.3.1有手术安全核查与手术风险评估制度与流程。
（★）材料目录【C】1.有手术安全核查与手术风险评估制度与流程。
（1）龙亢农场医院手术安全核查制度与流程（2）龙亢农场医院手术风险评估制度与流程2.实施“三步安全核查”，并正确记录：（1）第一步：麻醉实施前：三方按《手术安全核查表》依次核对患者身份（姓名、性别、年龄、病案号）、手术方式、知情同意情况、手术部位与标识、麻醉安全检查、皮肤是否完整、术野皮肤准备、静脉通道建立情况、患者过敏史、抗菌药物皮试结果、术前备血情况、假体、体内植入物、影像学资料等内容。
（2）第二步：手术开始前：三方共同核查患者身份（姓名、性别、年龄）、手术方式、手术部位与标识，并确认风险预警等内容。
手术物品准备情况的核查由手术室护士执行并向手术医师和麻醉医师报告。
（3）第三步：患者离开手术室前：三方共同核查患者身份（姓名、性别、年龄）、实际手术方式，术中用药、输血的核查，清点手术用物，确认手术标本，检查皮肤完整性、动静脉通路、引流管，确认患者去向等内容。
3.手术院感风险评估表应在手术结束后填写。
▷龙亢农场医院手术院感风险评估表4.手术安全核查项目填写完整。
【B】符合“C”，并1.制定规章制度和工作步骤来统一程序，支持在手术室之外的内科和牙科等部门的操作，确保正确部位，正确操作和正确病人。
2.手术核查手术风险评估执行率≥95%。
▷龙亢农场医院患者手术前确认制度【A】符合“B”，并职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。
▷医务科对《手术安全核查、手术风险评估》执行情况督导、检查、总结、反馈和整改意见龙亢农场医院手术安全核查制度一、手术安全核查是由具有执业资质的手术医师、麻醉医师和手术室护士三方（以下简称三方），分别在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前，共同对患者身份和手术部位等内容进行核查的工作。
二、本制度适用于各级各类手术，其他有创操作可参照执行。
三、手术患者均应配戴标示有患者身份识别信息的标识以便核查。