九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习
![【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/14c45181f18583d048645986.png)
【答案】题目:两极格局的形成;论述:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的,北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8月建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
(2)结合所学知识可知,美国为实现全球霸权,提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划:分裂德国,扶植联邦德国;建立北大西洋公约集团。
(3)概括材料三“‘亚太再平衡’战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起……”可知,其原因是为了缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起。第二问:目的是“重振美国霸权”
【解析】
【详解】
仔细观察图片并结合所学知识,可拟定题目:两极格局的形成;论述:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的,北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8月签订《华沙条约》,建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
(1)材料一表明,英国脱欧的目的是什么?
(2)据材料一,概括英国对欧共体欧盟的态度有何变化?试据上述材料和所学知识,探究其变化的原因。提示:需答对4个原因
【答案】(1)摆脱危机的拖累。
最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含答案)
![最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/167397a283c4bb4cf6ecd16a.png)
最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪50年代,资本主义世界中关国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧所占的比重则大大上升。
20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。
没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一并结合所学知识,请你谈谈20世纪50年代欧洲发展的原因有哪些。
欧洲走向联合的主要目的是什么?欧盟的成立对欧洲产生了怎样的影响?材料二(2)根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。
结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
材料三 1972年,日本外相在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。
1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。
”(3)材料三中,此时的日本在资本主义世界具有怎样的经济地位?材料三表明日本、欧共体与美国在资本主义世界形成了怎样的局面?(4)结合材料三,请你谈谈日本、西欧的经济崛起对世界政治格局产生怎样的影响。
【答案】(1)原因:原有的工业基础和马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策。
目的:提高国际地位。
影响:大大加快了欧洲一体化的进程。
(2)特点:日本经济持续高速发展。
原因:美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布“和平宪法”;美国对日本的扶持,提供大量军需订单;日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术;等。
(3)日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
美国、欧共体、日本在资本主义世界形成了三足鼎立的局面。
(4)西欧、日本的崛起,促进了世界政治格局向多极化的方向发展【解析】【分析】【详解】(1)依据材料一的“欧洲的联合是绝对迫切需要的。
【历史】部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(1)
![【历史】部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/bf2639a143323968001c9264.png)
【历史】部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(1)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。
美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
【历史】九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)
![【历史】九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/23a7de7a81c758f5f71f6706.png)
【历史】九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题材料一欧共体拟议创建过程中,曾积极邀请英国参加,但英国从自身利益出发,组织了一个“小自由贸易区”(也称七国自由贸易区)……在两大经济集团的抗衡发展中,七国集团显然不敌欧共体。
到60年代,英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大,加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实,英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年,法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此,英国表示调整外交政策,放弃英美特殊关系。
1973年1月,欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答(1)据材料一,英国对加入欧共体持何种态度?概括英国最终被欧共体接纳的原因。
(2)据材料二,指出英国“脱欧”的原因及其影响。
(3)据材料三,该“QQ群”是否有“散群”的危险?请结合相关史实,说明理由。
【答案】(1)从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大,世界局势的发展变化,英国放弃英美特殊关系。
(2)英国一直存在“脱欧”的声音;近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
(3)有;西方世界贸易保护主义抬头,对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】(1)依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体,而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程,并于1973年加入欧共体。
最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含答案)
![最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/c53eb8f427d3240c8447efd8.png)
最新九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪50年代,资本主义世界中关国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧所占的比重则大大上升。
20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。
没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一并结合所学知识,请你谈谈20世纪50年代欧洲发展的原因有哪些。
欧洲走向联合的主要目的是什么?欧盟的成立对欧洲产生了怎样的影响?材料二(2)根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。
结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
材料三 1972年,日本外相在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。
1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。
”(3)材料三中,此时的日本在资本主义世界具有怎样的经济地位?材料三表明日本、欧共体与美国在资本主义世界形成了怎样的局面?(4)结合材料三,请你谈谈日本、西欧的经济崛起对世界政治格局产生怎样的影响。
【答案】(1)原因:原有的工业基础和马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策。
目的:提高国际地位。
影响:大大加快了欧洲一体化的进程。
(2)特点:日本经济持续高速发展。
原因:美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布“和平宪法”;美国对日本的扶持,提供大量军需订单;日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术;等。
(3)日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
美国、欧共体、日本在资本主义世界形成了三足鼎立的局面。
(4)西欧、日本的崛起,促进了世界政治格局向多极化的方向发展【解析】【分析】【详解】(1)依据材料一的“欧洲的联合是绝对迫切需要的。
最新人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)
![最新人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/b3c0a9bc7375a417876f8f82.png)
最新人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
(1)从图一到图二,说说美国经济地位发生了怎样的变化?据图一和图二,分析美国经济地位发生如此变化的原因。
(2)据图三,说说各国(地区)占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】(1)变化:从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
原因:20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展(或西欧与日本经济的迅速发展)。
(2)推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】(1)根据所学和材料图片1、图片2可知,美国发生的变化是,从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
这是因为,20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展,西欧与日本经济的迅速发展。
(2)根据所学和材料图片3可知,这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
2.20世纪50—70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期,究其发展的原因,有许多方面值得借鉴。
材料一 20世纪五六十年代,美国经济空前发展,工业生产平均增长率50年代为4.0%,60年代为5.0%。
1970年与1950年相比,美国工业生产增加了1.24倍。
究其原因,首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义,国家调节经济和实行一些社会经济改良材料二经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。
在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三 1958—1972年期间,欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元,增加了5.2倍,而美国只增加了1.7倍。
2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)
![2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/20188245c381e53a580216fc700abb68a982adf3.png)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题每题3分共计42分)1.二战后日本经济迅速发展的原因是()①美国军事订货的刺激②引进最先进的科学技术成就③美国大量经济援助④大力发展教育和科学技术A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③【答案】A【解析】二战后美国在日本进行社会改革推行非军事化政策 20世纪50年代美国出于本国的战略需要开始扶持日本朝鲜战争爆发后美国在日本大量采购军用物质刺激了日本经济的繁荣日本制定了适当的经济政策引进最新的科技成就大力发展教育和科技 20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济持续高速发展成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国 20世纪80年代中期以后实行“科技立国”政策促进了经济的发展故①②③④正确故选A2.《杜鲁门回忆录》“(1947年)我也希望向全世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场我相信这是美国外交政策的转折点不论什么地方不论直接或间接侵略威胁了和平都与美国的安全有关”对这段话理解错误的是()A. 美苏战时同盟破裂B. 两极格局正式形成C. 冷战政策就此开始D. 美国力图称霸世界【答案】B【解析】由材料“(1947年)我也希望向全世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场我相信这是美国外交政策的转折点不论什么地方不论直接或间接侵略威胁了和平都与美国的安全有关”可知这反映的是杜鲁门主义杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始 1955年华约的成立使欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面这标志着两极格局的形成故B说法错误符合题意故选B3.以下是一位同学整理的20世纪国际关系格局演变示意图其中①、②处分别应为()A. 凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局B. 凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势C. 美苏两极格局、多极化趋势D. 美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系【答案】A【解析】一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系二战后伴随着美苏争霸的进行世界形成了两极格局 1991年苏联解体标志着两极格局的结束世界暂时形成“一超多强”的局面世界格局向多极化方向发展故选A4.2016年6月24日英国就是否留在欧盟举行全民公投投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数英国在加入欧盟43年后或将最终与欧盟“分手” 对此解读正确的是()A. 英国的国际地位大大降低B. 欧洲一体化进程由此中断C. 世界贸易自由化受到冲击D. 欧盟的发展道路面临挑战【答案】D【解析】依据“投票结果显示支持‘脱欧’的票数以微弱优势战胜‘留欧’票数英国在加入欧盟43年后或将最终与欧盟‘分手’”并结合所学知识可知欧盟的发展道路面临挑战任何事物的发展都不可能是一帆风顺的故D正确ABC不符合题意故排除故选D5.二战后英国工党政府谋求建设“将个人自由与计划经济、民主和社会主义结合起来具有社会主义和资本主义两方面优点的社会主义”、法国政府把支柱的产业与大银行或收归国有或以国家参股形式加以控制成为西方世界国有化程度最高的国家对此现象解读正确的是()A. 主要资本主义国家走上社会主义道路B. 英法率先采取了国家干预经济的做法C. 英法两国政府极力推动欧洲走向联合D. 现代资本主义制度具有自我调节功能【答案】D【解析】题干材料阐述了法国的一些关系国计民生的行业的国有化程度很高战后西欧国家扩大了国有经济的占有比例但它的国有经济本质上仍属于私有制企业由个别资本家占有变为由资本家群体占有没有改变资本主义的性质属于生产关系的局部调整这表明现代资本主义制度具有自我调节功能故选D6.如图图片反映的时代主题是()A. 凡尔赛—华盛顿体系B. 两极格局的形成C. 世界政治格局的多极化趋势D. 一超多强局面出现【答案】B【解析】二战结束后美国的经济、军事实力居于世界第一位它称霸世界的野心日益膨胀但美国又不得不正视苏联等社会主义国家于是美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动以“遏制”共产主义这种政策被称为“冷战”政策其表现主要有政治上出台“杜鲁门主义” 干涉别国内政、加紧控制其他国家经济上推行“马歇尔计划” 援助西欧军事上建立北大西洋公约组织以便加强对西方国家的控制 1955年以苏联为首的华约军事集团建立从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面美苏两极格局最终形成选项B符合题意故选B7.下列史实体现的时代主题是()A. 二战后资本主义的新变化B. 社会主义的发展与挫折C. 亚非拉国家的新发展D. 从两极格局到多极化【答案】A【解析】据所学可知欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立都是二战后资本主义新变化的表现二战后欧洲走向联合以提高国际地位美国经济持续发展日本在美国的扶持下经济发展迅速成为世界经济大国二战后的欧美国家普遍建立社会保障制度故A项正确其余BCD项与题意不符故排除故选A8.某同学查找二战后资本主义国家经济发展资料时发现了下面的数据表1950年-1970年主要资本主义国家经济增长统计表A. 国家政策的调整B. 各国原有经济基础较好C. 美国的经济援助D. 第三次科技革命的推动【答案】D【解析】从表格所给数据中年均增长率可看出主要资本主义国家经济都有增长联邦德国增长率为6.7\% 意大利增长率为5.6\% 法国增长率为5.3\% 英国增长率为2.9\% 日本的增长率为9.6\% 美国为3.5\% 这些国家经济在1950年-1970年快速发展的最主要的原因是20世纪四五十年代的第三次科技革命的推动.故选D.9.《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障各国人民之自由促进北大西洋区域之安全与幸福决定联合一切力量进行集体防御及维护和平与安全” 事实上北约成立的最主要目的是()A. 对抗苏联称霸世界B. 推动西欧走向联合C. 促进区域安全与幸福D. 维护世界和平与安全【答案】A【解析】据所学知二战后美国与苏联进行“冷战” 美国在政治、经济和军事等方面采取了一系列措施对苏联施加压力 1949年成立的“北约”组织就是为了对抗苏联称霸世界而建立的政治军事集团它的成立进一步加剧了“冷战”的程度故选A10.500多年前非洲沦为任人宰割的“黑暗大陆” 500多年后“黑暗大陆”初显曙光殖民统治纷纷瓦解其标志性的事件是()A. 埃及获得独立B. 出现“非洲独立年”C. 纳米比亚独立D. 曼德拉当选南非总统【答案】C【解析】依据所学知识可知非洲在15世纪早期就遭受西方殖民国家的奴役时间长达近500多年 1990年纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃11.对如表解读正确的是()主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化A. 欧盟成立促进经济发展B. 美国失去世界经济霸主地位C. 日本经济发展迅速D. 其他国家经济发展停滞【答案】C【解析】据“主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化”表格并结合所学知识可知表解读正确的是日本经济发展迅速欧盟成立于1993年因而A不符合题意从框表看美国1976年国民生产总值占世界国民生产总值的24.9% 仍然处于霸主地位 B 不符合题意日本国民生产总值占世界国民生产总值的从1955年的2.2%到1976年的8.1% 日本经济发展迅速因而C符合题意其他国家经济发展略慢不是停滞 D不符合题意12.冷战期间美苏双方虽然都口口声声要争个你死我活但在处理相互关系时往往表现出坚忍和理性以下事件最能说明这一现象的是()A. 马歇尔计划B. 北约和华约成立C. 成立联合国D. 柏林危机的解除【答案】D【解析】美苏冷战一方面加剧了世界形势的紧张局面另一方面双方势均力敌未发生大规模的直接武装冲突从而避免了新的世界大战的爆发冷战期间美苏双方虽然都口口声声要争个你死我活但在处理相互关系时往往表现出坚忍和理性柏林危机的解除最能说明这一现象结合所学知识可知冷战时期 1948年2月美、英、法三国计划将占领区合并准备发行货币筹建政权引起苏联的抗议 6月苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资美、英立即对苏占区实行反封锁“柏林危机爆发当时苏联没有封锁空中通道美、英通过空运向西柏林供应物姿美国也没有采取武力手段解除苏联对水陆交通的封锁双方都留有余地大约11个月后美、苏通过秘空谈判达成协议双方同时解除封锁选项D符合题意马歌尔计划是冷战时期美国援助欧洲的经济措施 A排除北约和华约成立标志美苏标志着两极格局形成 B排除成立联合国是维护世界和平与题干内容不符排除13.俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后北约实际上失去了存在的价值”你认为普京此话的含义是()A. 国与国之间应该友好合作B. 世界两极格局已经终结C. 世界局势日趋缓D. 经济全球化趋势日益加强【答案】B【解析】在苏联解体前北约和华约两个军事集团对峙世界呈现两极格局苏联解体后两极格局终结北约失去了与之抗衡的集团故B正确故选B14.如图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变” 其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段的阶段是()A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】结合所学知识可知 1949年以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织为了对抗北约组织 1955年以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织两极格局由此形成 1991年苏联解体冷战结束两极格局也随之瓦解因此完整反映两极格局形成后演变历程的是1955﹣1991年选项D符合题意选项ABC不符合题意二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)15.请对比下面两幅图片所反映的历史信息并结合所学知识写一篇80~120字的小短文(要求题目自拟史实正确语句通顺表述完整体现两幅图片反映内容之间的比较)图一北大西洋公约组织成立图二一带一路国际合作高峰论坛期间与会领导人步出雁栖湖国际会议中心【答案】题目:《对抗与合作》正文 1949年美、英、法等国在华盛顿成立北约组织这是冷战时期美国为对抗苏联称霸世界而拼凑的军事对抗组织它的成立加剧了美苏冷战对峙局面危害世界和平 21世纪初中国提出“一带一路”倡议举办高峰合作论坛这是全球化时期中国为促进各国合作共赢、共同发展而贡献的中国智慧“一带一路”倡议的提出搭建起一个广阔的国际合作平台推动了各国繁荣发展和友好往来给世界带来和平【解析】北约体现的是对抗一带一路体现的是合作因此可归纳出题目是《合作与对抗》, 需要结合美苏两极对峙格局及经济全球化的角度进行分析即可16.(1)指出材料一中“另一条道路”的名称16.(2)根据材料二并结合所学知识概括罗斯福新政的特点16.(3)根据材料三的图示写出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现的变化趋势并结合所学知识说明变化的共同原因16.(4)综合上述国家(地区)的经济发展说一说给经济崛起中的中国带来的启示【答案】(1)名称新经济政策【解析】(1)根据材料一和所学知识经历了数年战争的苏维埃俄国满目疮痍经济异常困难社会矛盾加剧列宁在调查后认为只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产 1921年春苏维埃政府开始实施新经济政策故“另一条道路”是指新经济政策【答案】(2)特点政府对经济的干预【解析】(2)据材料二和所学知识 1933年罗斯福上台后实行新政新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整采用国家干预手段来扭转经济形势【答案】(3)变化趋势西欧、日本所占比重不断增加共同原因美国的援助采用先进的科学技术成果(或采用第三次科技革命成果重视发展科技教育)制定恰当的经济发展政策【解析】(3)第一小问根据材料三“美国、西欧、日本不同时期在世界工业生产中比重的变化图”可以看出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现出不断增加的变化趋势第二小问第二次世界大战后日本和西欧经济迅速发展其共同的原因可从美国的援助、采用第三次科技革命的先进成果、制定了适合本国国情的经济发展政策等方面进行概括【答案】(4)启示政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济的调控作用【解析】(4)根据上述材料及所学知识给中国带来的启示可从政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济调控的作用顺应全球化趋势充分抓住全球化给我国发展带来的机遇等方面进行概括回答17.(1)上面是某校初三年级组建历史功能室时准备的图片资料请你在上面的①②③④处填写相应的内容完成准备任务17.(2)依据上面的有关材料概括近代史上日本的国际地位发生了什么变化?17.(3)依据上述材料概括世界近代史上资本主义制度建立的两种基本方式【答案】①《权利法案》②《人权宣言》③农奴制(度)④明冶维新【解析】【答案】通过明治维新日本摆脱了半殖民地半封建社会的地位(或由封建的闭关自守和半从属状态到世界强国)【解析】【答案】资产阶级革命和资产阶级改革(革命和改革也可【解析】。
部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)
![部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/1bc4b4542cc58bd63086bd3a.png)
部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题材料一欧共体拟议创建过程中,曾积极邀请英国参加,但英国从自身利益出发,组织了一个“小自由贸易区”(也称七国自由贸易区)……在两大经济集团的抗衡发展中,七国集团显然不敌欧共体。
到60年代,英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大,加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实,英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年,法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此,英国表示调整外交政策,放弃英美特殊关系。
1973年1月,欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答(1)据材料一,英国对加入欧共体持何种态度?概括英国最终被欧共体接纳的原因。
(2)据材料二,指出英国“脱欧”的原因及其影响。
(3)据材料三,该“QQ群”是否有“散群”的危险?请结合相关史实,说明理由。
【答案】(1)从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大,世界局势的发展变化,英国放弃英美特殊关系。
(2)英国一直存在“脱欧”的声音;近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
(3)有;西方世界贸易保护主义抬头,对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】(1)依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体,而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程,并于1973年加入欧共体。
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
![【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/a90795bb3169a4517723a3ec.png)
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑,完成设计。
名称:栏目一:亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二:非洲民族独立浪潮20世纪50年代,埃及人民在①的领导下;赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②”1990年③的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答:(1)把栏目二的内容填写完整。
①②③④(2)依据所学,仿写栏目三(举出一例即可)。
(3)结合小报内容,给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题,结合所学知识,写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义(2)栏目三:1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
(举出一例,符合要求即可)(3)小报名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,20世纪50年代,埃及人民在①纳赛尔的领导下,赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②非洲年”,1990年③纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
(2)依据所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路;巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。
九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)
![九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/55e5e09af78a6529647d53aa.png)
九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。
美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
【历史】人教部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
![【历史】人教部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习](https://img.taocdn.com/s3/m/9315405dda38376bae1fae02.png)
【历史】人教部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
(1)从图一到图二,说说美国经济地位发生了怎样的变化?据图一和图二,分析美国经济地位发生如此变化的原因。
(2)据图三,说说各国(地区)占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】(1)变化:从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
原因:20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展(或西欧与日本经济的迅速发展)。
(2)推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】(1)根据所学和材料图片1、图片2可知,美国发生的变化是,从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
这是因为,20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展,西欧与日本经济的迅速发展。
(2)根据所学和材料图片3可知,这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
2.阅读下列材料材料一第二次世界大战结束初期,美国是世界是唯一掌握核式器的国家,拥有30多艘航空母舰,在全世界建立了500多个军事基地。
它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货币。
材料二 1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个强大的国家,美元任何一个国家比它更强大了。
这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
”材料三中国自冷战结束以来迅速崛起,实现了经济的快速增长科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进。
到2010年,中国经济总量已攀升至世界第二位,制造业规模跃居世界第一。
奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起,重振美国霸权。
(1)根据材料一、二,并结合所学知识,指出第二次世界大战结束后美国的战略意图,分析美国提出这一战略意图的历史条件。
(2)为实现上述战略意图,美国采取了哪些具体措施?(3)据材料三,指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。
【历史】九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(附答案)
![【历史】九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e0d1699581b6bd97e19ea7d.png)
(1)概括材料一中乔治·凯南对美苏关系的认识,并根据材料和所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展”对国际关系的影响。
【答案】(1)认识:苏联是美国的政治对手。原因:二战后美国成为资本主义世界的霸主并企图称霸世界;两国在社会制度和国家利益方面的矛盾加剧;苏联实力不断增强,成为美国称霸世界的巨大障碍。
(3)由材料三“20世纪90年代初,美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极”可知,欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是加强国与国之间的联合与合作。
【点睛】
解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案。
(1)据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现?导致的直接结果是什么?
(2)据材料二,指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。试根据材料和所学知识,探究其成因。(提示:需要答对4个成因)
【答案】(1)冷战;德国分裂
(2)美苏:原因:美国实力增强:苏联军事实力和国际影响力的提升:英法等实力削弱:二战中美苏发挥了重大作用:联合国等国际机构未发挥积极作用等
(2)影响:美苏双方相互敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。
【解析】大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的’,资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立‘合作’关系,必须把苏联看作是政治对手,而不是伙伴”并结合所学知识可知,乔治•凯南对美苏关系的认识是苏联是美国的政治对手。依据材料并结合所学知识可知,美国战后成为资本主义世界的霸主并企图称霸世界,两国在社会制度和国家利益方面的矛盾加剧;苏联实力不断增强,成为美国称霸世界的巨大降碍。
最新人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)
![最新人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/66f40dd1be1e650e53ea9982.png)
最新人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料:材料一“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。
”——川教版《世界历史》材料二 1947年,美国总统在国会的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
杜鲁门主义出台了。
——1947年杜鲁门提交国会咨文材料三在大型电视纪录片《大国崛起》中,美国耶鲁大学教授曼纽尔·沃勒斯坦曾说:“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。
实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
”——《大国崛起》请回答(1)材料一的话语出自哪位历史人物之口?(2)根据材料二指出美国总统提出“杜鲁门主义”的理由是什么?(3)根据材料三找出大国调整国际关系的原因有哪些?二战后,美国推行“冷战”政策,人类经历了长达半个世纪的冷战,请问,美国当年这样做的根本目的是什么?(4)请你简要说说中国应该如何应对当今复杂多变的国际关系?【答案】(1)丘吉尔(2)美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”(3)建立符合自己利益的世界秩序;为了对抗苏联,称霸世界。
(4)中国应加强以经济实力和科技实力为实质的综合国力;主张建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;坚持我国的外交政策;各国要谋发展、促合作、要和平;充分发挥联合国及其他国际组织的积极作用。
【解析】【详解】(1)根据材料一“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。
”并结合所学知识可知,这句话出自丘吉尔。
最新九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)
![最新九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/e3aa49d3a8956bec0975e3e0.png)
最新九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读材料,回答问题。
材料一:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。
在政治舞台上,应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》(1947年)材料二:有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。
”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。
而这种“两个世界”对抗的格局……在战后 40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》材料三:美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道:在克林顿政府的第二个任期期间,我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。
招聘敌人启事成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。
候选者必须有足够威胁,以说服国会满足军事需要。
具备核战能力者优先;但如果拥有重要生化武器资源,非核候选人也可考虑。
请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至:美利坚合众国,华盛顿,哥伦比亚特区,五角大楼,参谋长联席会议主席。
——刘福明《中国梦》(1)据材料一,指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。
(2)据材料二,概括美苏关系调整带来的影响。
(3)据以上材料、问题及所学知识,概括美国为实现其目的而采取的策略。
【答案】(1)调整为竞争对手(2)对美国:有利于美国的团结;促进了美国科技的进步;为美国干涉别国内政创造了条件对世界:推动两极格局的形成;影响了部分国家和地区的发展、(3)树敌(塑敌)设立假想敌人。
【历史】部编九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷(含答案)
![【历史】部编九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/0963ddb32f60ddccda38a0c6.png)
【历史】部编九年级下册二战后的世界变化材料检测卷(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.20世纪50—70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期,究其发展的原因,有许多方面值得借鉴。
材料一 20世纪五六十年代,美国经济空前发展,工业生产平均增长率50年代为4.0%,60年代为5.0%。
1970年与1950年相比,美国工业生产增加了1.24倍。
究其原因,首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义,国家调节经济和实行一些社会经济改良材料二经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。
在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三 1958—1972年期间,欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元,增加了5.2倍,而美国只增加了1.7倍。
共同体国家间的相互贸易更为迅速。
从1958年到1972年的15年间,增长了9.7倍……1959—1969年期间,共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》(1)依据材料一概括指出,20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点?(2)依据材料二指出,二战后欧洲政治家们表达了什么愿望?结合材料分析形成这种愿望的原因有哪些?(3)依据材料三指出,20世纪50—70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点?并依据材料概括指出该特点形成的主要原因。
(4)究其20世纪50—70年代美欧经济快速发展的原因,有哪些经验值得我们借鉴?任写出一点即可。
【答案】(1)特点:美国经济空前发展(2)愿望:欧洲联合(欧洲统一);原因:二战后欧洲力量衰落;美国、苏联的威胁。
人教部编九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
![人教部编九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习](https://img.taocdn.com/s3/m/bff31b02daef5ef7ba0d3c94.png)
人教部编九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读材料,回答问题。
材料一:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。
在政治舞台上,应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》(1947年)材料二:有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。
”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。
而这种“两个世界”对抗的格局……在战后 40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》材料三:美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道:在克林顿政府的第二个任期期间,我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。
招聘敌人启事成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。
候选者必须有足够威胁,以说服国会满足军事需要。
具备核战能力者优先;但如果拥有重要生化武器资源,非核候选人也可考虑。
请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至:美利坚合众国,华盛顿,哥伦比亚特区,五角大楼,参谋长联席会议主席。
——刘福明《中国梦》(1)据材料一,指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。
(2)据材料二,概括美苏关系调整带来的影响。
(3)据以上材料、问题及所学知识,概括美国为实现其目的而采取的策略。
【答案】(1)调整为竞争对手(2)对美国:有利于美国的团结;促进了美国科技的进步;为美国干涉别国内政创造了条件对世界:推动两极格局的形成;影响了部分国家和地区的发展、(3)树敌(塑敌)设立假想敌人。
【历史】部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
![【历史】部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/3ce677a6a32d7375a517805d.png)
【历史】部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一,概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代,法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年,法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并,组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年,欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?材料三 20世纪90年代初,美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》(九年级下册)(3)根据材料三,概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是什么?【答案】(1)主张:欧洲各国进行联合;目的:避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)经济;方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等。
(3)欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立,可知欧洲联合从经济领域开始的。
【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习
![【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/41b25fd733687e21ae45a98b.png)
【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
斯大林说;“在第一次帝国主义大战后,战胜国一一主要是英、法、美一建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
”(1)“和平制度”是指什么?(2)为确立这一“和平制度”,帝国主义国家召开了哪两次重大的国际会议?这两次会议有什么联系?(3)在这两次国际会议上哪些重要条约得到签署?(4)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。
请分别举例说明。
【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2)巴黎和会、华盛顿会议。
华盛顿会议是巴黎和会的继续。
(3)《凡尔赛条约》和《九国公约》(4)印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革【解析】【详解】(1)根据材料一“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度”可知,“战后和平制度”指的是凡尔赛──华盛顿体系。
一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议都是由少数帝国主义列强操纵的会议,巴黎和会上通过了《凡尔赛和约》等一系列条约,华盛顿会议通过了《九国公约》等一系列条约,形成了一战后帝国主义国家调整统治秩序的凡尔赛——华盛顿体系。
(2)结合所学,一战之后,帝国主义分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,确立了对欧洲、西亚、非洲和远东、太平洋地区的统治秩序。
1919年1月,战胜的协约国集团在巴黎召开巴黎和会。
和会一直持续了5个多月。
会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治和美国的威尔逊操纵。
最后,协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。
此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际“新秩序”;1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习
![【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/006a27f2caaedd3382c4d378.png)
【历史】人教部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。
美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.张明同学以“二战后非洲的独立与振兴”为题进行探究性学习,以下是他搜集的史实,他能选用的是()①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知①1952年,埃及人民在纳赛尔的领导下,推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立。
②1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
都体现了二战后非洲的独立与振兴。
故D①②符合题意。
③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权和④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路属于美洲国家的斗争事例,不符合题意,据此可排除ABC三个选项。
综上所述,故选D。
2.欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。
在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。
阅读下列材料:材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。
激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。
处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。
欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。
这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟,英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
(1)据材料一,结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并简析其态度变化的原因。
(3)据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响。
(4)综合上述材料,指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
【答案】(1)主张:欧洲联合(2)变化:由不关心到关注原因:英联邦国家纷纷独立(英国失去贸易统治地位):英国经济不振(落后于欧共体国家)(任答一点即可)(3)影响:阻碍了欧洲一体化进程(打击了欧洲一体化发展的信心):推动了欧盟的政治改革(为未来欧洲一体化提供了发展方向)。
(从两个方面答出影响)(4)主要因素:国家利益。
【解析】【详解】(1)依据材料一“单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立‘欧洲人的欧洲’的主张”的信息,依据所学知识可知,戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是欧洲联合。
(2)依据材料二“20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣”和“这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策”的信息可知,第一小问:英国对欧洲一体化态度的变化是由不关心到关注;结合所学知识可知,第二小问:其态度变化的原因是英联邦国家纷纷独立,英国失去贸易统治地位:英国经济不振,落后于欧共体国家。
(3)依据材料三“英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心”的信息可知,英国脱欧对欧盟产生的影响是阻碍了欧洲一体化进程;依据材料三“英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考”的信息可知,英国脱欧对欧盟产生的影响是推动了欧盟的政治改革。
(4)综合上述材料的内仍,依据所学知识可知,国家利益是影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
3.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。
其中,出现1990年经济状况的原因是A.经济体制改革突破苏联模式B.苏联解体导致的社会混乱C.戈尔巴乔夫经济改革未见成效D.赫鲁晓夫改革导致的混乱【答案】C【解析】【详解】根据题干中的关键信息“1990年”,依据已学知识可知,20世纪80年代中期戈尔巴乔夫上台并进行改革,开始实施加速经济改革的方案,但由于对困难估计不足,缺乏具体可行的配套措施,导致改革效果不佳,因此出现了1990年的经济负增长状况,选项C符合题意;经济体制改革突破苏联模式,不符合史实,选项A不符合题意;材料没有体现苏联解体导致的社会混乱,选项B不符合题意;材料体现的是戈尔巴乔夫改革不是赫鲁晓夫改革,选项D不符合题意。
故选C。
4.探究问题。
材料一材料二 1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,正式拉开了冷战的序幕,1947年,美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。
1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划,也就是马歇尔计划。
目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。
1949年春,美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。
1955年华约成立,标志着两极格局的形成。
材料三战后初期,美国拥有强大的经济和军事实力。
1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队,1945年,苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。
作为战胜纳粹德国的主要力量,苏联的国际影响力得到很大提升。
(1)据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现?导致的直接结果是什么?(2)据材料二,指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。
试根据材料和所学知识,探究其成因。
(提示:需要答对4个成因)【答案】(1)冷战;德国分裂(2)美苏:原因:美国实力增强:苏联军事实力和国际影响力的提升:英法等实力削弱:二战中美苏发挥了重大作用:联合国等国际机构未发挥积极作用等【解析】【详解】(1)第一问依据材料图表信息可知,材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗,是二战后大国间冷战政策的表现;第二问依据所学可知,美苏冷战导致德国分裂,欧洲冷战局面形成。
(2)第一问依据材料信息结合所学可知,冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏;第二问依据材料信息“1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队”,结合所学可知,美苏冷战的原因有美国实力增强:苏联军事实力和国际影响力的提升:英法等实力削弱:二战中美苏发挥了重大作用:联合国等国际机构未发挥积极作用5.识读图片,回答问题。
(1)图片反映的是什么会议的召开?这次会议的召开是什么时间?(2)率领中国代表团参加此次会议的人物是谁?他对这次会议的成功召开作出了怎样的贡献?(3)这次会议召开的意义是什么?形成了一种怎样的精神?【答案】(1)万隆会议(亚非会议);1955年。
(2)周恩来;提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重要贡献。
(3)意义:万隆会议是第一次亚非会议,它提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
精神:万隆精神(或亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神)。
【解析】【详解】(1)根据图片结合所学知识可知,图片反映的是万隆会议,1955年,众多亚非独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行了第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
会上,帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
(2)根据所学知识可知,1955年,众多亚非独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行了第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
会上,帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
(3)根据所学知识可知,万隆会议是第一次亚非会议,它提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
会议形成了一种万隆精神(或亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精6.阅读材料,回答问题。
材料一:经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:(1)根据材料一指出让“欧洲列强”衰退的两个主要原因。
(2)材料二的图一中“太阳”喻指什么?请准确概括图一和图二内容之间的关系。
(3)欧洲曾是世界的中心、世界大国的所在,这些国家的兴衰有着共同的原因。
我们从中需要吸取的教训有哪些?(两点即可)【答案】(1)两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)建立一个统一的欧洲;欧盟的成立促进了二战后欧洲经济的快速发展。
(3)要加强合作,合作才能共赢等。
【解析】【详解】(1)据材料“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重:在西方,来自美的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲”并结合所学知识可知,使“欧洲列强”衰退的两方面主要原因是两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)题干给出的漫画中有欧盟的旗帜,它反映了二战后欧洲走向联合。
1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。