浅谈如何拟好高考作文标题

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浅谈如何拟好高考作文标题

一、高考作文标题的重要性

题目居于一篇文章之首,是文章重要信息的有机组成部分,也是文章主旨的体现,可以帮助作者理解文章的内容。说得具体一些,如果我们在对文章的主题或中心论点不能准确理解的情况下,我们只要对标题进行分析,揣摩,那么,我们就能比较准确地理解文章的主题或找出文章的观点。俗话说“题好一半文”,这说法一点也不夸张,它凸现出题目在整篇文章中的重要性:文章题目的优劣直接影响着读者对文章的第一印象,好的题目有让人读下去的欲望。

二、高考作文标题在阅卷老师心中的分量

高考作文命题在呈现多元化命题特征的同时,话题作文和材料作文仍是命题者青睐的命题方式。这两种作文命题方式通常情况下都是要求考生“自拟题目”。审读考生的作文题目是阅卷老师的心灵和考生的作文首先的亲密接触。可是有许多考生精心拟题的意识严重淡化,他们奉行着“题不在好,有了则行”的原则不愿意也舍不得把时间和精力花费在拟题上,认为花费时间和精力去拟题得不偿失,更有甚者是把作文写完后随便加上个标题就完事。所拟的标题要么是引用“话题”或“材料中的中心词和关键词”,要么机械呆

板地挪用一些陈旧俗套的题目,这样拟出的题目只会让阅卷老师望而生厌、大倒胃口甚至引起反感。

作文拟题很能体现考生的才情,彰显考生的个性。考生精心地为自己的高考作文拟写一个令人耳目一新、富有创意、具有美感、精练简洁、寓意深刻、与文章内容珠联璧合、与话题或材料的内涵丝丝入扣的“靓题”,定能让在炎热六月辛勤阅卷、有疲倦感的阅卷老师眼前一亮、神清气爽,激发阅卷兴趣,阅卷老师对考生的文学素养必然有个初步的肯定,最终影响到阅卷老师对考生整篇作文的优劣评价,甚至好的作文题目有时会给阅卷老师带来“给

你高分没商量”的激动。如,2001年的高考作文,所给的材料是关于“诚信”的寓言故事。要求以“诚信”为话题,自拟题目。此种指令性的要求,虽带有一定的限制,但范围还是较广,考生有很大的回旋余地。然而很多考生却简单地采用“诚信”作为标题。此种以话题做标题的做法,违反出题老师的要求,根本不能得高分。而有的考生却能拟出好标题:如“患者吴诚信的就诊报告”“百元钞票的自述”“假币优乐记”等。又如2005年湖南高考满分作文《那鱼那鹰那人》(以“跑的体验”为话题),2005年江苏高考满分作文《豹子飞奔》(以“凤头猪肚豹尾”为话题),2005年山东高考满分作文《双赢,一种人伦的智慧之美》《赠人玫瑰,手有余香》(以“双赢的智慧”为话题),2006年四川高

考满分作文《爱问才会赢》(以“问”为话题)等等。试想有了这样一些好的标题,加上好的内容,能够给阅卷老师耳目一新的感觉,得高分就不成问题了。

三、怎样拟好高考作文的题目

1.贴切

如2001年高考作文以“诚信”为话题,一考生以《赤兔马之死》为标题,就显得很贴切。该文通过赤兔马在要死之前,和伯喜(江东名士,伯乐之后,能精通马语)的对话,突出了赤兔马对关羽“诚信”性格的赞扬。怎样才能做到“贴切”,关键是要构思好文章的主题和所写的内容。

2.简洁

这里所说的简洁,是指作者对所拟的标题要能对所写文章的内容要做到高度概括,做到“言简意赅”。如2005年高考江苏卷,以“凤头、猪肚、豹尾”为话题。命题人提示“也可以选取其中一个或两个方面开展”。一考生拟的标题是“生命的绝唱”。小作者围绕这个标题,在有限的篇目中,举了几个古今中外的名人在生命的尽兴而显出气壮山河英雄气概的故事来突出“豹尾”。这几个故事是:屈原在生命的尽兴抱石投江而死;西楚霸王在生命的尽兴自刎乌江;拉奥孔在生命的尽兴,在自己的身体处于扭曲的情况下仍想保卫自己的儿子。而标题“生命的绝唱”仅5个字,就显得“言简意赅”,对整篇文章的内容作了高度的概括。

3.新颖

这里所说的新颖,指文章的标题要有创新,能起到“先声夺人”的作用。要尽量避开一般化的构思,要有独到的见解。如鲁迅先生的《为了忘却的记念》就显得很新颖。因为“忘却”和“记念”,是两个对立的概念,从表面上看,令人费解。但“忘却”是为了减轻精神上的重压,“将悲哀摆脱”。“记念”是指化悲痛为力量,多做一些革命工作,用战斗来记念左联五烈士。又如,2005年高考江苏卷,以“凤头、猪肚、豹尾”为话题。一考生拟的标题是“豹子飞奔”,内容是描写刘翔在雅典奥林匹克体育场上,在听到起跑的枪声后,像疯狂的豹子一样,开始狂奔,越过了前三栏和后三栏,终于获得了冠军的故事,这样的标题就显得新颖。

而另一考生则用比喻的修辞手法,以“掀起你的盖头来”为标题,既显得新颖又富有生活味儿。

4.形象

所谓形象,指所拟的标题要做到生动、具体,给人以很深的印象。如朱自清的《背景》,特别是毛泽东的《别了,司徒雷登》,更值得我们借鉴。用记叙的语句来作议论文的标题,显得很形象,看后令人终生难忘。

总之,标题在文章中的地位极其重要,每一位考生都应该学习借鉴一些好文章的好标题,在此基础上进行分析揣摸。只有这样,在高考的作文中才能拟出贴切、简洁、新颖、

形象的标题。

编辑马燕萍

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