课时作业本九年级上化学答案人教版
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课时作业本九年级上化学答案人教版课时作业本九年级上化学答案人教版【零失误分层训练绪言化学使世界变得更加绚丽多彩答案】【知识单一性训练】1-5:ADCCA6-10:CBDDD【巩固提升性训练】1-4:ADDD5-8:CDDB9、分子和原子;破裂;重新组合;分子;原子;分子10、(1)食盐的性质(2)食盐的组成(3)食盐的结构(4)食盐的变化规律11、(1)①②③④⑤⑥(2)①⑤(3)②⑥(4)①适量食用味精可使食物更鲜美②食用加碘盐可防治甲状腺肿大【易错疑难题训练】1、A2、(1)②⑤(2)③④(3)③(4)①【物质的变化和性质答案】【知识单一性训练】1-5:CCDBB6-10:DDDDD【巩固提升性训练】1-4:DBBA5-8:DBCD9、银白色,质软,密度比水小,熔点低;能与水反应产生气体10、(1)可燃性(2)咸味(3)导热性(4)熔点高11、味道;气味;颜色;溶解性12、(1)淡蓝色气体(2)强氧化性(3)用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒(4)二氧化碳可用于灭火,但过多排放会造成温室效应等13、(1)灯丝通电发光(2)电热丝通电放热(3)白光通过蓝玻璃,光线变成蓝色(4)水的蒸发(5)泥水静置一会沙石沉淀14、(1)冰核经过水汽凝聚形成冰晶(或冰晶融化形成雨滴);碘化银分解成银单质和碘单质(2)干冰【易错疑难题训练】1、(1)B(2)D(3)A(4)C2、②;③;①;④【化学是一门以实验为基础的科学答案】【知识单一性训练】1-5:CCCDB6、(1)液(2)液体(3)液体;凝固(4)不同;最先;7-9:CAB10、变浑浊;左;氧气;二氧化碳【巩固提升性训练】1-4:CDCA5-8:DCBC9、(1)A;不变化;低(2)B;变浑浊;高(3)高10、(1)剧烈;助燃性(2)水和二氧化碳11、(1)石蜡蒸气;沸点较低,受热易汽化为蒸气(2)①导气管太长,石蜡蒸气冷凝,不能从导管末端导出②母火焰中心部位未与氧气接触燃烧,主要成分仍为石蜡蒸气12、(1)温度最低(2)气体;可燃性(3)澄清石灰水不变浑浊;不能点燃;导管中部有白色固体【易错疑难题训练】A【走进化学实验室第一课时答案】【知识单一性训练】1-3:CCD4、(1)玻璃棒(2)胶头滴管(3)烧杯(4)集气瓶5-9:CDCBC1-4:BDCD5-8:ADBC9、(1)胶头滴管;玻璃棒(2)试管、燃烧匙(其他合理答案也可)(3)凹液面的最低处10、(1)集气瓶;烧杯;胶头滴管;量筒(2)①C②A③E④EF11、(1)42.0(2)胶头滴管(3)大于12、(1)1/3(2)2/3(3)1~2(4)0.1g13、(1)导管;胶头滴管(2)洗净的玻璃墨水瓶(或胶水玻璃瓶)及棉纱【易错疑难题训练】B【走进化学实验室第二课时答案】【知识单一性训练】1-5:ACCCD6、外焰;外焰;湿抹布7-10:CCBD1-3:AAB4-6:ABC7、(1)>(2)>(3)<8、(1)先把玻璃管口用水润湿(2)10(3)用水洗净9、(1)酒精灯;外;灯帽(2)量筒;凹液面的最低处10、(1)蒸发皿、坩埚等(2)引流(3)试管底部与灯芯接触,试管外壁有水珠,试管未预热等11、(1)外焰与空气接触更充分(2)内焰(3)①酒精浓度不同②露出酒精灯的灯芯长度不同(其他答案合理也可)【易错疑难题训练】(1)A(2)BDF(3)EHI(4)D。
2020年人教版九年级化学上册课时作业1 走进化学世界%28含解析%29
课时作业1走进化学世界夯实基础1.(2020·宁夏中考)下列不属于化学学科研究领域的是()A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料2.(2020·安徽合肥包河区二模)中华文明历史悠久,下列工艺过程,主要涉及化学变化的是()3.(2020·湖南株洲中考改编)下列有关化学实验操作的图示中正确的是()4.(2020·湖南湘西州中考)下列实验操作中,不正确的是()15.(2020·江苏连云港中考)下列化学品标志与化学试剂对应错误的是()6.(2020·四川成都中考)实验时发生意外需及时处理。
下列处理方法错误的是()A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处B.蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液7.(2020·浙江台州中考)七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是()A.导电性B.腐蚀性C.不助燃D.沸点高提高能力1.(2020·黑龙江龙东中考)下列各图所示变化中,属于物理变化的是()2.(2020·山东东营中考)在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是()A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点2C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积3.(2020·山东德州中考)物质的性质决定其用途。
下列物质的性质和用途没有直接联系的是()创新拓展(2020·湖南怀化中考)中华文化博大精深。
下列古诗所述一定发生化学变化的是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜课时作业1走进化学世界夯实基础1.C32.B解析A项,甲骨刻字只是刻上字,没有其他物质生成,属于物理变化;B项,谷物酿酒有酒精生成,属于化学变化;C项,蚕丝织布只是形状的改变,属于物理变化;D项,活字印刷,只是印刷字,没有其他物质生成,属于物理变化。
九年级化学上册 课时作业(十二)第四单元 课题2 水的净化(含解析)(新版)新人教版
课时作业(十二)水的净化(30分钟40分)一、选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分)1.既能将水中的不溶性杂质除去,又能将水中的可溶性杂质除去的方法是( )A.蒸馏B.沉降C.过滤D.吸附2.下列混合物可用过滤法分离的是( )①含泥沙的粗盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④硬水软化A.①②B.①②③C.①②④D.②3.下列关于净化水的方法不正确的是( )A.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B.用活性炭过滤的方法得到的水为纯水C.使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D.可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质4.如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有红墨水的水,净水器的下端流出的水变为无色,则下列说法中正确的是( )A.木炭能与红墨水反应,使之褪色B.该变化属于化学变化C.木炭多孔,可吸附红墨水分子D.该实验原理与过滤完全相同5.最近几年,全球较大地震频发,地震过后使地震灾区的饮用水受到污染。
当地居民往往采用下列几个步骤能将受污染的水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸A.③①④②B.③②①④C.③①②④D.①③④②二、非选择题(本大题包括3小题,共25分)6.(5分)(2012·营口中考)人类的生产和生活都离不开水。
下图是自来水厂净水过程示意图。
请根据示意图回答下列问题:(1)自来水厂生产自来水时,不会使用的净水方法有________ (写字母);A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏(2)水中Al3+超标有害健康,可能造成自来水Al3+超标的操作是____________。
(3)实验室中降低水硬度的方法是_____________________________________。
(4)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施____________。
7.(10分)(2011·烟台中考)2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。
【初中化学】人教版九年级上册课时作业(二)[课题1 第1课时 物理变化和化学变化](练习题)
[课题1 第1课时物人教版九年级上册课时作业(二)理变化和化学变化](391)1.下列有关物质的变化描述正确的是()A.有其他物质生成的变化一定是化学变化B.发光、发热的变化一定是化学变化C.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化D.火药爆炸与车胎爆炸都是化学变化2.在生产、生活及自然界中常发生以下变化:①水果榨汁、②汽油挥发、③葡萄酿酒、④冰雪融化、⑤轮胎爆炸、⑥铁钉生锈。
(1)这些变化中属于物理变化的是(填序号),这些变化尽管各不相同,但均有的共同点是。
(2)属于化学变化的是(填序号),这些变化的共同点是。
3.化学课上老师演示了下列实验:①取少量的胆矾放在研钵内,用研杵将胆矾研碎;②在两支试管中分别放入少量研碎前后的胆矾,并加入少量水使其全部溶解;③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液。
试回答以下问题。
(1)步骤①中胆矾发生的是变化。
步骤③中发生的是变化,理由是。
(2)上述实验中,根据块状的胆矾和研碎的胆矾都是色的,加水后都能得到色溶液,且所得溶液均能与氢氧化钠溶液反应产生的事实,可说明块状的胆矾和研碎后的胆矾是同一物质。
4.某同学进行如图所示实验,先向石灰石中加入适量的稀盐酸,他可以根据观察到的现象,推测石灰石和稀盐酸发生了化学变化。
再根据从烧杯中观察到的现象,断定石灰石和稀盐酸发生了化学变化,其理由是。
5.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A. B. C. D.6.从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.凿壁偷光C.悬梁刺股D.刻舟求剑7.下列变化属于化学变化的是()A.滴水成冰B.蜡烛燃烧C.汽油挥发D.铜丝折弯8.自然界的下列过程或现象中,伴随着化学变化的是()A.南极冰川融化B.江河沙石迁移C.地下石油形成D.天上云雨转换9.厨房中几种物质正在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是()A.玻璃杯:我被摔碎了B.煤气:我燃烧了C.菜刀:我生锈了D.食物:我腐烂了10.世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。
九上化学课时作业答案【四篇】
【导语】化学是⾃然科学的⼀种,在分⼦、原⼦层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。
世界由物质组成,化学则是⼈类⽤以认识和改造物质世界的主要⽅法和⼿段之⼀。
它是⼀门历史悠久⽽⼜富有活⼒的学科,它的成就是社会⽂明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
以下是⽆忧考为您整理的九上化学课时作业答案【四篇】,供⼤家学习参考。
第⼆单元我们周围的空⽓ 课题1空⽓ 1.B2.C3.A4.D5.B6.D 7.B8.D9.D10.C 11.(1)物质能够在空⽓中燃烧(⾷物 在空⽓中容易变质、⾦属在空⽓中⽣锈等) (2)⼲脆饼⼲在空⽓中会变潮(冰箱⾥拿 出的东西表⾯出现⽔珠,冬天窗户上结霜等) (3)植物能够进⾏光合作⽤(澄清的⽯ 灰⽔放置在空⽓中会变浑浊等) (4)空⽓中含有⼤量的氮⽓ 12.氮⽓氧⽓氮⽓氧⽓ 13.(1)产⽣⼤量⽩烟放出⼤量的热 磷+氧⽓ →点燃 五氧化⼆磷(2)15 (3)保 证将氧⽓消耗完,使实验结果准确(4)不易 溶于⽔不⽀持燃烧(5)红磷的量不⾜;烧 杯中的⽔不够多;未冷却就打开⽌⽔夹(其他 合理答案均可)(6)防⽌伸⼊燃烧匙时集 ⽓瓶内的⽓体泄漏;该装置的密封性好 课题2氧⽓ 1.A2.A3.D4.A5.D6.D 7.B8.B9.B10.A 11.(1)碳+氧⽓ →点燃 ⼆氧化碳 3 参考答案与提⽰ (2)镁+氧⽓ →点 燃 氧化镁(3)酒精+氧⽓ ⽔+⼆氧化碳(4)氢⽓+氧⽓ →点燃 ⽔ (1)(2)(4) 12.⽤⽕柴杆引燃铁丝防⽌⽣成的⾼ 温固体溅落在瓶底,致使集⽓瓶炸裂避免 ⽕柴梗消耗过多的氧⽓⽕星四射,放出热 量,⽣成⼀种⿊⾊固体 13.(1)①都是化合反应②都是氧化 反应③都需要点燃(2)液态(3)硫+ 氧⽓ →点燃 ⼆氧化硫磷+氧⽓ →点燃 五氧化 ⼆磷铁+氧⽓ →点燃 四氧化三铁 14.(1)⽩磷燃烧,活塞最后停在“4”处 (2)空⽓中氧⽓约占1 5的体积 课题3制取氧⽓ 1.D2.B3.B4.B5.D6.C 7.D8.B9.A 10.⼆氧化锰作催化剂排⽔收集法 ⼆氧化锰作催化剂、加热排⽔收集法 11.(1)氯化钾+氧⽓(2)汞+氧⽓ (3)锰酸钾+⼆氧化锰+氧⽓ 12.氯酸钾氧⽓氯化钾⼆氧化硫 ⼆氧化锰 13.(1)酒精灯铁架台长颈漏⽃锥 形瓶⽔槽(2)DF棉花⾼锰酸钾 →加热 锰酸钾+⼆氧化锰+氧⽓分解 (3)伸到液⾯之下随时能够控制反应的进 ⾏和结束(4)收集⽅法错误,装置漏⽓等 第三单元⾃然界的⽔ 课题1⽔的组成 7.B8.D9.B10.C 11.氧⽓氢⽓1∶2⽔ →通电 氧⽓+ 氢⽓分解反应氢氧两种元素分⼦可 分,原⼦不可分 12.(1)负氧⽓(2)①⽔是由氢氧 两种元素组成的②⽔通电,发⽣分解反应 ⽣成氢⽓和氧⽓③化学反应前后元素的 种类不变(其他合理答案均可) 13.共滴⽔43200mL,可以供864⼈饮 ⽤⼀天。
化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】
化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】【知识单一性训练】1-3:CDC4、红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐变浅,最终上、下两瓶颜色相同;分子是不断运动的5-7:DDC【巩固提升性训练】1-4:CDDC5-7:BCC8、(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C9、(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是一种混合物.(2)分子间有间隔,在水分子作用下冰糖分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小.10、有水喷出;氢气分子的质量小,运动速率快,单位时间内进入A中的氢气分子比逸出的空气分子多,使A中的气压大于外界大气压,故看到导管B处有水喷出11、(1)a.物质是由分子构成的b.分子是由原子构成的(2)在化学变化中,分子分解成原子,原子重新组合成新的分子,原子总数不变12、(1)酚酞试液遇蒸馏水不变色,酚酞试液遇浓氨水变红色(2)酚酞试液变红;氨分子从烧杯A运动到烧杯B中并溶于水,使酚酞试液变红色(3)无必要;蒸馏水不能使酚酞试液变红,实验一中已经可以证明了【易错疑难题训练】A第3单元课题2原子的结构第一课时答案【知识单一性训练】1-4:DBBA5-7:BCB8、(1)34(2)C【巩固提升性训练】1-4:BCBB5-8:DCDC9、(1)分子、原子(2)原子(3)原子核、质子(4)电子(5)分子、原子、中子(6)质子、电子10、(1)17(2)失去(3)电子层数11、(1)53(2)C12、(1)AB(2)AC(3)氩;813、(1)(2)①质子数一核电荷数一核外电子数②质子数不一定等于中子数【易错疑难题训练】1、A2、(1)7;非金属(2)C;E第3单元课题2原子的结构第二课时答案【知识单一性训练】1-3:BAD4、(1)3个铝原子(2)每个铝离子带3个单位的正电荷(3)3个铝离子5-8:CCCC【巩固提升性训练】1-4:DBDB5-8:ABBA9、a一m一n10、88;22611、(1)金属(3)AC;Bl12、(1)相对原子质量=质子数+中子数(2)原子核内不一定都有中子(3)原子核内质子数不一定等于中子数(4)不同元素原子的质子数不同13、(1)3;10(2)10;Ne、Ar(3)金属原子的最外层电子数一般小于4【易错疑难题训练】B第3单元课题3元素答案【知识单一性训练】1-3:CBB4-6:CBB7、(1)氧元素或一个氧原子(2)两个铜原子(3)铝元素、一个铝原子或铝这种物质8、C9、A10、(1)88.91(2)金属(3)39【巩固提升性训练】1-4:BBBC5-7:AAC8、(1)H(2)2Cu(3)(4)Mg(5)氧元素或一个氧原子9、(1)39.1010、(1)金属;55(2)AC11、(1)金属(2)38;87.6212、(1)26.98(2)B(3)AB(4)失去;最外层电子数【易错疑难题训练】B。
「精品」九年级化学上册课时作业(一)绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(含解析)(新版)新人教版
课时作业(一)化学使世界变得更加绚丽多彩(30分钟40分)一、选择题(本大题包括6小题,每小题3分,共18分)1.年全国“两会”再次提议实施中部地区崛起战略。
下列有关我国中部的产业群发展项目中,不属于化学研究范畴的是( )A.稀土金属的冶炼与加工B.低毒、高效农药的研制与生产C.信息软件的开发与应用D.高品质纸张的研制与开发2.(·湛江中考)世界化学年的主题是“人类的生活,人类的未来”,下列叙述能体现这一主题的是( )A.合成药物,让人类更健康B.大力发展火力发电,解决湛江电力紧张问题C.为提高农作物的产量,应大量使用化肥和农药D.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量的食品添加剂3.小明将少量的白糖放在铁锅中加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化后的物质变为棕色,最后变成黑色残渣,请你判断这个实验属于( )A.研究白糖的结构B.研究白糖的变化C.研究白糖的制法D.研究白糖的用途4.人类认识化学经过了漫长的过程。
下列物质能反映这一过程的排列顺序是( )A.②③④⑤①B.①②④③⑤C.②①③④⑤D.②①④③⑤5.下列对于化学这门新学科的认识中正确的是( )A.在研制新材料的过程中,化学将起到十分重要的作用B.生产、生活中所用物质都来自于自然C.所有的自然现象都可以归属化学研究的范畴D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容,在整顿音像市场的专项活动中,对查获的盗版光盘,进行“绿色销毁”。
以下做法属于“绿色销毁”的是( )A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江河中C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收再利用二、非选择题(本大题包括2小题,共22分)7.(10分)化学界所研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥②新型高效药品的开发③研制可快速降解的塑料④寻找高效催化剂在低耗能下分解水得到氢气作为燃料⑤合成人造皮肤和血管⑥研制植物营养液进行无土栽培⑦开发新型制冷剂取代氟利昂⑧将汽车尾气中的有害气体转化为无毒物质请把上述问题归类,并把序号填写在相应的横线上。
九年级化学上册 课时作业(一)绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(含解析)(新版)新人教版
课时作业(一)化学使世界变得更加绚丽多彩(30分钟40分)一、选择题(本大题包括6小题,每小题3分,共18分)1.年全国“两会”再次提议实施中部地区崛起战略。
下列有关我国中部的产业群发展项目中,不属于化学研究范畴的是( )A.稀土金属的冶炼与加工B.低毒、高效农药的研制与生产C.信息软件的开发与应用D.高品质纸张的研制与开发2.(·湛江中考)世界化学年的主题是“人类的生活,人类的未来”,下列叙述能体现这一主题的是( )A.合成药物,让人类更健康B.大力发展火力发电,解决湛江电力紧张问题C.为提高农作物的产量,应大量使用化肥和农药D.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量的食品添加剂3.小明将少量的白糖放在铁锅中加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化后的物质变为棕色,最后变成黑色残渣,请你判断这个实验属于( )A.研究白糖的结构B.研究白糖的变化C.研究白糖的制法D.研究白糖的用途4.人类认识化学经过了漫长的过程。
下列物质能反映这一过程的排列顺序是( )A.②③④⑤①B.①②④③⑤C.②①③④⑤D.②①④③⑤5.下列对于化学这门新学科的认识中正确的是( )A.在研制新材料的过程中,化学将起到十分重要的作用B.生产、生活中所用物质都来自于自然C.所有的自然现象都可以归属化学研究的范畴D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容,在整顿音像市场的专项活动中,对查获的盗版光盘,进行“绿色销毁”。
以下做法属于“绿色销毁”的是( )A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江河中C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收再利用二、非选择题(本大题包括2小题,共22分)7.(10分)化学界所研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥②新型高效药品的开发③研制可快速降解的塑料④寻找高效催化剂在低耗能下分解水得到氢气作为燃料⑤合成人造皮肤和血管⑥研制植物营养液进行无土栽培⑦开发新型制冷剂取代氟利昂⑧将汽车尾气中的有害气体转化为无毒物质请把上述问题归类,并把序号填写在相应的横线上。
化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】
【导语】本篇⽂章是为您整理的化学九年级上册课时作业本答案⼈教版【四篇】,仅供⼤家查阅。
第3单元课题1分⼦和原⼦答案 【知识单⼀性训练】 1-3:CDC 4、红棕⾊⽓体逐渐扩散到上瓶, 同时下瓶颜⾊逐渐变浅,最终上、 下两瓶颜⾊相同;分⼦是不断运动的 5-7:DDC 【巩固提升性训练】 1-4:CDDC 5-7:BCC 8、(1)B(2)C(3)B(4)A(5)C 9、(1)空⽓中含有氮⽓、氧⽓、⼆氧化碳等多种分⼦,是⼀种混合物. (2)分⼦间有间隔,在⽔分⼦作⽤下冰糖分⼦不断运动,彼此进⼊对⽅的间隔当中,使液 体体积减⼩. 10、有⽔喷出;氢⽓分⼦的质量⼩,运动速率快,单位时间内进⼊A中的氢⽓分⼦⽐逸出 的空⽓分⼦多,使A中的⽓压⼤于外界⼤⽓压,故看到导管B处有⽔喷出 11、(1)a.物质是由分⼦构成的b.分⼦是由原⼦构成的 (2)在化学变化中,分⼦分解成原⼦,原⼦重新组合成新的分⼦,原⼦总数不变 12、(1)酚酞试液遇蒸馏⽔不变⾊,酚酞试液遇浓氨⽔变红⾊ (2)酚酞试液变红;氨分⼦从烧杯A运动到烧杯B中并溶于⽔,使酚酞试液变红⾊ (3)⽆必要;蒸馏⽔不能使酚酞试液变红,实验⼀中已经可以证明了 【易错疑难题训练】 A 第3单元课题2原⼦的结构第⼀课时答案 【知识单⼀性训练】 1-4:DBBA 5-7:BCB 8、(1)34(2)C 【巩固提升性训练】 1-4:BCBB 5-8:DCDC 9、(1)分⼦、原⼦ (2)原⼦(3)原⼦核、质⼦ (4)电⼦ (5)分⼦、原⼦、中⼦ (6)质⼦、电⼦ 10、(1)17 (2)失去 (3)电⼦层数 11、(1)53(2)C 12、(1)AB(2)AC(3)氩;8 13、(1) (2)①质⼦数⼀核电荷数⼀核外电⼦数②质⼦数不⼀定等于中⼦数 【易错疑难题训练】 1、A 2、(1)7;⾮⾦属 (2)C;E 第3单元课题2原⼦的结构第⼆课时答案 【知识单⼀性训练】 1-3:BAD 4、(1)3个铝原⼦ (2)每个铝离⼦带3个单位的正电荷 (3)3个铝离⼦ 5-8:CCCC 【巩固提升性训练】 1-4:DBDB 5-8:ABBA 9、a⼀m⼀n 10、88;226 11、(1)⾦属(3)AC;Bl 12、(1)相对原⼦质量=质⼦数+中⼦数 (2)原⼦核内不⼀定都有中⼦ (3)原⼦核内质⼦数不⼀定等于中⼦数 (4)不同元素原⼦的质⼦数不同 13、(1)3;10 (2)10;Ne、Ar (3)⾦属原⼦的最外层电⼦数⼀般⼩于4 【易错疑难题训练】 B 第3单元课题3元素答案 【知识单⼀性训练】 1-3:CBB 4-6:CBB 7、(1)氧元素或⼀个氧原⼦ (2)两个铜原⼦ (3)铝元素、⼀个铝原⼦或铝这种物质 8、C 9、A 10、(1)88.91(2)⾦属(3)39 【巩固提升性训练】 1-4:BBBC 5-7:AAC 8、(1)H(2)2Cu(3)(4)Mg(5)氧元素或⼀个氧原⼦ 9、(1)39.10 10、(1)⾦属;55(2)AC 11、(1)⾦属(2)38;87.62 12、(1)26.98(2)B(3)AB(4)失去;最外层电⼦数 【易错疑难题训练】 B。
九年级化学上册课时作业(三)第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学(含解析)新人教版(2021
九年级化学上册课时作业(三)第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学(含解析)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级化学上册课时作业(三)第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学(含解析)(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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课时作业(三)化学是一门以实验为基础的科学(30分钟40分)一、选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分)1。
有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅.他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清的石灰水来检验一下。
就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设或猜想C。
观察 D.得出结论2.以下是观察水的三态变化的探究活动步骤,其中没有体现化学学习特点的是( )A。
常温下,观察水的颜色和状态B.用托盘天平称量一杯水的质量C。
将水放入冰箱中冷冻,观察水的状态D。
将壶中的水煮沸后在上方放一块干冷玻璃片,观察现象3。
可乐饮料中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,可采取的措施为()A。
将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验B.将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,然后闻气味C。
将可乐饮料中的气体收集在集气瓶中,然后观察颜色D。
在瓶口上方放一沾有澄清石灰水的玻璃片4。
如图所示的实验中,可能观察不到实验现象的是( )5.(·眉山中考)下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A。
(初中)九上化学作业本答案2021九年级上册化学课时作业本答案
(初中)九上化学作业本答案2021 九年级上册化学课时作业本答案(初中)九上化学作业本答案20绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1.D2.D3.D4.B5.D6.D7.C 8.A 9.B 10.C11.(1)②(2)③(3)① (4)④12.(1)②⑤(2)④⑥⑧(3)③⑦ (4)①13.(1)对环境无污染的清洁能的开发 (2)对可降解塑料的开发(3)利用化学原理从头上消除污染(其他合理答案均可)14.(1)可以节约金属资(2)可以减少对环境的影响(其他合理答案均可)第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.A9.B 10.C 11.C12.(1)化学变化(2)物理变化13.(1)电灯在通电时发光是物理变化 (2)电灯在通电时发热是物理变化(或者电熨斗在通电时发热等)(3)用涂料刷墙属于物理变化(4)干冰升华产生气体属于物理变化(5)食盐水蒸发有固体产生属于物理变化14.(1)①②③(2)④⑦(3)⑦15.我们从以下几个方面看一下身边的化学:(1)衣:化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等,改变了人们的衣着,提高了生活的质量。
(2)食:化肥、农药的研制,使粮食、蔬菜、水果等生产大丰收,不仅解决了人们的温饱问题,还改变了饮食结构,使人们的饮食朝着有利于健康的方向发展。
(3)住:钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产,带动建筑业的蓬勃发展,使人们的居住条件大大改善。
(4)行:石油加工、高速公路的建设、合成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家庭等,使人们出行更加方便、快捷。
(5)医:医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备的更新、医疗条件的改善,使人们的健康状况有很大的改观。
(6)用:人们日常所用的计算机、电视机、冰箱、洗衣机、手机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺子等等,无不体现化学带给我们的种种改变。
人教版#8226;化学#8226;九年级(上)课题2 化学是一门以实验为基础的科学1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.A 8.C 9.C 10.A11.氧气二氧化碳左12.将集气瓶装满水,盖好玻璃片,拿进山洞后倒掉水,再盖好玻璃片拿出洞外即可13.(1)呼出的气体使澄清石灰水更浑浊(2)呼出的气体在玻璃上结下水珠(3)燃着的火柴在呼出的气体中燃烧时间缩短14.(1)①蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊(2)水蒸气(3)③①二氧化碳不支持燃烧课题3 走进化学实验室1.C2.C3.B4.C5.A6.D7.C 8.C 9.D 10.D11.(1)量筒(2)胶头滴管(3)集气瓶(4)试管(5)坩埚钳(6)铁架台的铁夹(7)石棉网使烧杯受热均匀(8)镊子药匙纸槽12.(1)压破容器(2)失火(3)损坏实验台13.100mL量筒量程比较大,读数时误差会较大;100mL量筒表面积较大,残留在量筒壁上的液体较多14.(3)白色固体,中间有灯芯熔点高于常温;有可燃性燃烧、有火焰、放热、有部分蜡烛熔化蜡烛有可燃性,燃烧放热,火焰说明是蜡烛蒸气在燃烧,蜡烛受热熔化杯壁上有水雾生成水、石灰水变浑浊生成二氧化碳底部变黑可能是炭黑蜡烛火焰熄灭氧气被逐渐消耗,而生成的二氧化碳又不支持燃烧、有白烟蜡烛蒸气冷凝的结果。
九年级化学上册课时作业(二)第一单元课题1物质的变化和性质(含解析)(新版)新人教版
课时作业(二)物质的变化和性质(30分钟40分)一、选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分)1.(·广安中考改编)下列成语包含化学变化的是( )A.刻舟求剑B.火树银花C.风吹草动D.量体裁衣2.材料的发展推动社会进步,古人不必经历化学变化就能获取的材料是( )A.石料B.铜C.铁D.塑料3.下列描述中,能说明纸张燃烧是化学变化的是( )A.发光、放热B.产生黄色火焰C.生成水和二氧化碳D.纸张的面积变小4.(·扬州中考)下列能量转化过程中,主要发生化学变化的是( )A.①电热器取暖B.②天然气燃烧C.③水力发电D.④太阳能供热5.下列各组物质中必须利用化学性质的不同才能区别的是( )A.水和澄清的石灰水B.铁和铁锈C.铁和铝D.酒精和食醋二、非选择题(本大题包括4小题,共25分)6.(6分)设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):(1)水和酒精利用物理性质鉴别:______________________________________________;利用化学性质鉴别:______________________________________________。
(2)氧气和二氧化碳利用化学性质鉴别:___________ ___________________________________。
7.(6分)从下列Ⅰ组对酒精的部分性质和变化的描述(序号或文字)中,选取适合Ⅱ组要求的答案填入相应的空格里。
Ⅰ组:①通常是无色透明的液体;②易挥发;③能溶解碘和油脂等多种物质;④易燃烧;⑤能与极活泼金属钠、钾等反应生成氢气;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧。
Ⅱ组:(1)用序号回答:上述叙述中,属于物理性质的是__________,属于化学性质的是__________。
(2)用文字回答:属于物理变化的是________,属于化学变化的是________。
8.(6分)物质的性质决定物质的用途。
九上化学课时作业本答案2022人教版
九上化学课时作业本答案2022人教版1、在脱铅处理中,一般通入的气体为()[单选题] *A氯化氢B二氧化硫C硫化氢(正确答案)D二氧化碳2、阿托品是莨菪碱的()[单选题] *A左旋体B右旋体C同分异构体D外消旋体(正确答案)3、关于前胡,说法正确的有(多选)()*A是伞形科前胡属植物(正确答案)B药理药效作用主要有祛痰、镇咳、平喘、抗炎、解痉、镇静等(正确答案) C可与皂荚、藜芦等药物一起放在药中煎煮D不溶乙醚等有机溶剂4、下列化合物中具有强烈天蓝色荧光的是()[单选题] * A七叶内脂(正确答案)B大黄素C麻黄碱D大豆皂苷5、即有一定亲水性,又能与水分层的是()[单选题] * A正丁醇B乙酸乙酯C二者均是(正确答案)D二者均非6、属于挥发油特殊提取方法的是()[单选题] *A酸提碱沉B水蒸气蒸馏(正确答案)C煎煮法D浸渍法7、颜色随pH值不同而变化的是()[单选题] *A黄酮B花青素(正确答案)C二氢黄酮D查耳酮8、从香豆素类的结构与分类看,下列属于简单香豆素类的是()[单选题] *A龙脑B七叶内酯(正确答案)C薄荷醇D西瑞香素9、萃取法是利用混合物中各成分在两相溶剂中的分配.系数不同而到达分离的方法,所谓两相溶剂是指()[单选题] *A两种相互接触而又不相溶的溶剂(正确答案)B两种不相互接触而又互相溶的溶剂C两种不相互接触而又不相容的溶剂D两种互相接触而又互相溶的溶剂10、碱性最强的生物碱是()[单选题] *A季铵碱类(正确答案)B哌啶类C吡啶类D吡咯类11、具有升华性的生物碱是()[单选题] *A烟碱B咖啡因(正确答案)C槟榔碱D苦参碱12、使游离香豆素呈现红色的是()[单选题] *A异羟肟酸铁反应(正确答案)BA-萘酚-浓硫酸反应C浓硫酸-没食子酸D浓硫酸-变色酸13、黄酮母核具有的下列何种结构特点在碱液中不稳定()[单选题] * A邻二酚羟基(正确答案)B3-羟基C5-羟基D7-羟基14、组成缩合鞣质的基本单元是()[单选题] *A黄烷-3-醇(正确答案)B酚羟基C环戊烷D哌啶环15、所有游离香豆素均可溶于热的氢氧化钠水溶液,是由于其结构中存在()[单选题] * A异戊烯基B酮基C内酯环(正确答案)D酚羟基对位活泼氢16、能影响黄酮类成分的溶解性的因素有(多选)()*A黄酮的类型(正确答案)B苷元上取代基的种类、数目和位置(正确答案)C糖基的数目和位置(正确答案)D分子立体结构(正确答案)17、羟基蒽醌类化合物中,大黄素型和茜草素型主要区别于()[单选题] *A羟基位置B羟基数目C羟基在不同苯环上的分布(正确答案)D羟基数目18、容易发霉变质的是()[单选题] *A中药水提取液(正确答案)B中药乙醇提取液C二者均是D二者均非19、E连续回流提取法(正确答案)下列方法中能始终保持良好浓度差的是()* A浸渍法B渗漉法(正确答案)C煎煮法D回流提取法20、E与水任意比例相溶(正确答案)不耐热成分不宜采用的提取方法是()* A浸渍法B渗漉法C煮法(正确答案)D回流提取法(正确答案)21、厚朴酚的结构类型为()[单选题] *A简单木脂素B单环氧木脂素C木脂内酯D新木脂素(正确答案)22、下列含香豆素类成分的中药是(多选)()*A秦皮(正确答案)B甘草C补骨脂(正确答案)D五味子23、E何首乌(正确答案)下列不含蒽醌类成分的中药是()* A丹参(正确答案)B决明子C芦荟D紫草(正确答案)24、木脂素母核结构中的C6-C3单体数目为()[单选题] *A1个B2个(正确答案)C3个D4个25、七叶内酯的结构类型为()[单选题] *A简单香豆素(正确答案)B简单木脂素C呋喃香豆素D异香豆素26、生物碱总碱的三氯甲烷溶液,用酸性不同的PH(由高到低)缓冲溶液萃取,最先萃取的生物碱是()[单选题] *A碱性弱的B中等碱性C吡啶类D碱性强的(正确答案)27、关于肿节风,说法正确的有(多选)()*A别名:接骨金粟兰、九节茶等(正确答案)B功能主治抗菌消炎凉血清热解毒(正确答案)C肿节风为白色针晶(正确答案)D不易溶于甲醇,乙醇28、酸碱沉淀法中的酸提碱沉法主要适用于()[单选题] *A黄酮类B香豆素类C醌类D生物碱类(正确答案)29、除了能够沉淀有羧基或邻二酚羟基成分,还能沉淀一般酚羟基成分的是()[单选题] *A碱式醋酸铅(正确答案)B中性醋酸铅C酸碱沉淀法D以上都不对30、能溶于水的生物碱是()[单选题] *A莨菪碱B小檗碱(正确答案)C长春新碱D长春碱。
【初中化学】人教版九年级上册课时作业(九) [课题1 第2课时 空气是一种宝贵的资源](练习题)
人教版九年级上册课时作业(九)[课题1 第2课时空气是一种宝贵的资源](391)1.空气中含量较多且能用于食品包装的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.空气中能维持生命呼吸的气体是()A.氧气B.氮气C.氢气D.稀有气体3.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物5.下列关于空气污染的认识正确的是()A.稀有气体属于空气污染物B.空气质量日报数值越大,则空气质量越好C.加强大气质量监测是保护空气的重要措施之一D.水蒸气在空气中含量增多会引起温室效应6.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物7.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放8.小明和小红对一种充气包装的食品产生了兴趣,里面充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。
那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想。
(提示:氮气不能使澄清石灰水变浑浊)(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求有:①;②。
9.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。
某城市春夏秋冬四季空气监测平均数据如下:(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是。
(2)空气质量最差的季节是,造成这种情况的主要原因是(写一条)。
(3)防治空气污染可以采取的有效防治措施是(举两例)。
10.下列行为会增加空气中PM2.5的是()A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.禁止焚烧秸秆11.空气是人类宝贵的自然资源。
(含答案)九年级化学人教版上册课时练《3.3 元素》
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!编版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘《课题3元素》课时作业一、单选题1.2020年1月14日,C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行。
C919部分机身采用了新型的铝锂合金。
铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是()A.相对原子质量不同B.原子的中子数不同C.原子的电子数不同D.原子的质子数不同2.地壳中的元素分布如图,其中区域②代表的元素是A.氧B.硅C.铝D.铁3.2020年6月23号我国北斗导航组网最后一颗卫星成功发射,开启北斗导航的全新时代。
北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间,如图是铷元素在元素周期表中的相关信息。
化学人教版(2024版)课时练习 含答案九年级上册7.2 化石能源的合理利用 02
7.2化石能源的合理利用一、选择题1.对煤和石油的综合利用,开创了辉煌的化学工业。
下列说法不正确的是A.石油分馏制得汽油、柴油等产品,发生了分解反应B.煤的气化和液化,不同于一般的状态改变,其中发生了化学反应C.我国煤炭资源丰富,石油和天然气资源却相对不足D.石油化工业的主要产品有塑料、合成橡胶、合成纤维等2.逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。
下列推理正确的是A.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的变化一定是化学变化B.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳D.木炭与氧气反应发光发热,所以物质与氧气反应时一定伴随有发光、放热的现象3.实验室可用如图装置制备与收集H2。
下列有关说法错误的是A.反应原理为:22Zn+2HCl=ZnCl+HB.可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气C.关闭旋塞后H2将反应液压入长颈漏斗中D.用向上排空气法代替图中的收集方法4.以下能量变化是由物理变化引起的是A.鞭炮爆炸发声B.天然气燃烧放热C.煤燃烧火力发电D.电水壶通电放热5.甲烷作燃料利用的性质是A .密度小B .还原性C .可燃性D .溶解性6.酸雨能酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速金属制品的锈蚀,已成为全球性灾害。
酸雨形成的原因主要有两种:①2233NO H O 2HNO X +=+,②222242SO O 2H O 2H SO ++=。
下列有关说法中,不正确...的是A .反应①中X 的化学式为NOB .反应②既是化合反应,也是氧化反应C .反应①、②中共涉及6种氧化物D .SO 2和NO 2等是导致酸雨的“元凶”7.下列供能设施没有利用新能源的是A .燃煤发电B .太阳能集热板C .风力发电D .潮汐发电8.下列叙述中不正确的是A .石油是一种化工产品B .石油中主要含有碳元素和氢元素C .石油是一种混合物D .利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品9.能源与生活息息相关。
【初中化学】人教版九年级上册课时作业(二十一)[课题3 第1课时 水的组成](练习题)
人教版九年级上册课时作业(二十一)[课题3 第1课时水的组成](391)1.图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的2.水在通电条件下生成氢气和氧气,下列有关叙述错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子3.分析下图所示内容回答问题。
(1)图甲中海水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
海水中含有大量氯化钠。
氯化钠是由(填离子符号)和Cl−构成的。
(2)图乙试管A中气体的化学式为,试管B所对应的是电源的(填“正”或“负”)极。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号,下同)。
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子大小不发生变化D.水分子可以保持水的物理性质(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是。
A.水分子本身发生了改变B.氢原子和氧原子数目没有发生变化C.氢原子和氧原子种类发生了改变D.氢原子质量发生了变化4.图分别是甲、乙两个同学绘制的电解水时生成的气体与时间的关系图。
(1)甲同学绘制的图像是错误的,理由是。
(2)通电分解水的文字表达式为,该实验中,生成氧气和氢气的体积比为,故乙同学绘制的图像(填“正确”或“错误”)。
5.图是某同学自己设计的电解水装置:将大塑料瓶截去瓶底,留瓶口一段约8~10cm,瓶口用橡胶塞塞紧。
A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成的,由橡胶塞露头处连接导线。
试回答:(1)其所用电源为电源,由图可知A端为极。
6.某课外小组的同学想通过实验探究水的组成。
请你一起参与探究过程,并填写下列空白。
[作出猜想]水中含有氢、氧两种元素。
(1)[设计并进行实验]①甲同学用小试管收集了一试管氢气,然后用手指堵住试管口,使试管口朝下慢慢靠近酒精灯火焰,听到了很小的声音,甲同学的实验目的是,然后甲同学按图Ⅰ所示点燃氢气,观察到氢气能燃烧,火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方的烧杯内壁出现,说明氢气燃烧生成了。
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课时作业本九年级上化学答案人教版
【零失误分层训练绪言化学使世界变得更加绚丽多彩答案】【知识单一性训练】
1-5:ADCCA
6-10:CBDDD
【巩固提升性训练】
1-4:ADDD
5-8:CDDB
9、分子和原子;破裂;重新组合;
分子;原子;分子
10、(1)食盐的性质
(2)食盐的组成
(3)食盐的结构
(4)食盐的变化规律
11、(1)①②③④⑤⑥
(2)①⑤
(3)②⑥
(4)①适量食用味精可使食物更鲜美
②食用加碘盐可防治甲状腺肿大
【易错疑难题训练】
1、A
2、(1)②⑤(2)③④(3)③(4)①
【物质的变化和性质答案】
【知识单一性训练】
1-5:CCDBB
6-10:DDDDD
【巩固提升性训练】
1-4:DBBA
5-8:DBCD
9、银白色,质软,密度比水小,熔点低;
能与水反应产生气体
10、(1)可燃性(2)咸味
(3)导热性(4)熔点高
11、味道;气味;颜色;溶解性
12、(1)淡蓝色气体
(2)强氧化性
(3)用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒
(4)二氧化碳可用于灭火,但过多排放会造成温室效应等13、(1)灯丝通电发光
(2)电热丝通电放热
(3)白光通过蓝玻璃,光线变成蓝色。