第三章 《认识电路》—教科版九年级物理上册学案

课题：九年级物理第三章《认识电路》复习人：

一：电路的组成

1.电路定义：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

2.电路的组成：电源、用电器、开关和导线。

[及时练习]下图所示的四个电路中，正确的电路图是( C )

二：电路的三种状态

3.通路：接通的电路叫做通路，又叫做闭合电路。

4.开路（断路）：断开的电路叫开路，又叫做断路。

5.短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

A.电源短路：用导线直接把电源连接起来。用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。

B.用电器短路（局部电路短路）：用导线直接把用电器两端连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。

三：电路图

6.使用规定的符号画出的电路叫做电路图。

7.画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件。美观、简洁、直观。

[及时练习]1、一种声光报警器的电路如图所示．同时闭合开关S1和S2后，则( A ) A．灯亮，铃不响

B．灯不亮，铃不响

C．灯亮，铃响

D．灯不亮，铃响

2、如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是( B )

3、如图所示，闭合开关S时，电灯L1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；

接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中

正确的是( C )

A．灯L1断路 B．灯L2 断路

C．开关S接触不良 D．灯L2 短路

第三节电路的连接

一：串联电路

1.串联电路:把电路元件把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来的电路；

2.串联电路的特点：电路中电流只有一条通路；切断任何一处电路，整个电路断开，各个用电器同时工作；只需一个开关控制整个电路。

[及时练习] 1、根据实物电路，画出电路图。

2、根据电路图，连

接实物电路。

3、如图所示的电路中，属于两灯串联的是( B )

二：并联电路

3.并联电路：把电路元件并列接在电路两点间

4.并联电路的特点：电路中电流有至少2 条通路,各支路用电器能独立工作,相互不影响,干路上的开关控制所有用电器,各支路上的开关控制

L1L2

达标

检测 1、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。图中符合要求的电路是( A )

2、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是( C )

3、（05内江）如图所示，是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，图中A 是吹风机，B 是电热丝。若只闭合开关S 1，吹出的是

冷 风；若将开关S 1、S 2都闭合，吹出的是

热 风（选填“冷”或“热”）。

4、如图所示电路中，（1）当开关S 1、S 3闭合S 2断开时，灯L 1、L 2组成 并联 电路；

（2）当开关S 1、S 3断开S 2闭合时，灯L 1、L 2组成 串联 电路；

（3）当开关S 3闭合，S 1、S 2断开时，电灯L 1是 通 路，L 2是 开 路；

（4）当开关S 1断开，S 2、S 3闭合时，电灯L 1是 通 路，L 2是 短 路； （5）如果开关S 1和S 2同时闭合时，将发生 电源短路 现象 5、根据电路图，连接实物图。（导线不允许交叉）

要求： 独立完成。积极动脑， 做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况，

作业 完成《互动训练》单元综合能力测试（三）

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