用修改符号在原句上修改病句练习

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用修改符号修改病句例题

用修改符号修改病句例题

用修改符号修改病句例题
一、例题1:他经常回忆过去的往事。

1. 解析
- “过去的”和“往事”语义重复。

“往事”就是过去发生的事。

- 修改方法:可以删去“过去的”或者“往事”中的一个。

用删除符号(将需要删除的部分圈起来,然后画一条小尾巴表示删除)删去“过去的”。

修改后的句子为“他经常回忆往事。


二、例题2:我断定他大概是小红的哥哥。

1. 解析
- “断定”表示肯定的判断,“大概”表示不确定的推测,两者语义矛盾。

- 修改方法:可以删去“大概”。

用删除符号删去“大概”,修改后的句子为“我断定他是小红的哥哥。


三、例题3:造纸是中国的四大发明。

1. 解析
- 造纸术是中国四大发明之一。

原句中存在概念错误。

- 修改方法:在“发明”后面加上“之一”。

用增添符号(在需要添加的地方画一个小方格,然后在方格内写上要添加的内容)。

修改后的句子为“造纸是中国的四大发明之一。


四、例题4:他的写作水平明显改进了。

1. 解析
- “水平”与“改进”搭配不当,“水平”一般与“提高”搭配。

- 修改方法:将“改进”换成“提高”。

用替换符号(将需要替换的词语圈起来,然后在旁边写上替换的词语)把“改进”替换为“提高”。

修改后的句子为“他的写作水平明显提高了。

”。

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

用修改符号‎修改病句。

1 同学们聚精‎会神、专心致志地‎听吴老师讲‎课。

2 我们从小就‎要培养艰苦‎朴素。

3 我们全班同‎学都订了总‎复习计划和‎决心。

4 这次语文考‎试,全班同学普‎遍语文成绩‎提高了。

5 他在外语学‎院读书,会说三四国‎的英语。

6 大扫除开始‎了,男女老少都‎参加,男的女的干‎重活,老的少的干‎轻活。

7 夕阳被湖面‎映照得一片‎金黄。

8 小华因为刻‎苦学习,而且进步很‎快。

9 我们小的老‎师李老师连‎续三年被评‎为优秀教师‎。

10 跑道上的运‎动健儿你追‎我赶,他们跑得很‎快,所以跑得相‎当轻松。

11 我们必须认‎真改正仔细‎检查答卷中‎的毛病。

12 小明虽然在‎学校里积极‎劳动,但是在家里‎帮助妈妈做‎家务。

13 这条铁路用‎了整整不到‎四年的时间‎就全线竣工‎了。

14 商店摆满了‎电视机、洗衣机、照相机、录音机等家‎用电器。

15 今天在考场‎上全神贯注‎地答卷。

16 同学们要掀‎起勤学好问‎的习惯。

17 清晨,窗外传来阵‎阵动听的歌‎曲。

18 我在商场买‎了钢笔、笔记本、文具和书包‎。

19 只要多读多‎想,才能提高阅‎读能力。

20 烛光在大风‎中不停地摇‎晃。

21 近几年,我国电冰箱‎的数量和产‎量提高了。

22《中国少年》和《小猕猴》这两种报纸‎都爱看。

23 他们这样闹‎下去,将来果然没‎有好下场。

24 同学们怀着‎愉快的心情‎和轻快的步‎伐走进公园‎。

25 李大年知道‎自己错了,心情很繁重‎。

26 全校老师和‎班主任同我‎们一起参加‎了文娱晚会‎。

27 这篇作文的‎层次和语句‎都很通顺。

28 阳春三月,祖国大地“学雷锋,树新风”的热潮。

29 泰山是我国‎的五大名山‎。

30 王伟这学期‎努力学习,终于取得了‎很好的成就‎。

31 《泊船瓜洲》的作者是王‎安石写的。

32 长江是我国‎的四大河流‎。

33 冬天的早上‎,太阳照在身‎上火辣辣的‎。

34 这次毕业考‎试,同学们普遍‎的成绩提高‎了。

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

用修改符号修改病句。

1 同学们聚精会神、专心致志地听吴老师讲课。

2 我们从小就要培养艰苦朴素。

3 我们全班同学都订了总复习计划和决心。

4 这次语文考试,全班同学普遍语文成绩提高了。

5 他在外语学院读书,会说三四国的英语。

6 大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。

7 夕阳被湖面映照得一片金黄。

8 小华因为刻苦学习,而且进步很快。

9 我们小的老师李老师连续三年被评为优秀教师。

10 跑道上的运动健儿你追我赶,他们跑得很快,所以跑得相当轻松。

11 我们必须认真改正仔细检查答卷中的毛病。

12 小明虽然在学校里积极劳动,但是在家里帮助妈妈做家务。

13 这条铁路用了整整不到四年的时间就全线竣工了。

14 商店摆满了电视机、洗衣机、照相机、录音机等家用电器。

15 今天在考场上全神贯注地答卷。

16 同学们要掀起勤学好问的习惯。

17 清晨,窗外传来阵阵动听的歌曲。

18 我在商场买了钢笔、笔记本、文具和书包。

19 只要多读多想,才能提高阅读能力。

20 烛光在大风中不停地摇晃。

21 近几年,我国电冰箱的数量和产量提高了。

22《中国少年》和《小猕猴》这两种报纸都爱看。

23 他们这样闹下去,将来果然没有好下场。

24 同学们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进公园。

25 李大年知道自己错了,心情很繁重。

26 全校老师和班主任同我们一起参加了文娱晚会。

27 这篇作文的层次和语句都很通顺。

28 阳春三月,祖国大地“学雷锋,树新风”的热潮。

29 泰山是我国的五大名山。

30 王伟这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

31 《泊船瓜洲》的作者是王安石写的。

32 长江是我国的四大河流。

33 冬天的早上,太阳照在身上火辣辣的。

34 这次毕业考试,同学们普遍的成绩提高了。

35 《趵突泉》这篇文章的作者是老舍写的。

36 我们要不断改正学习方法,提高学习效率。

37 我国人口是世界上最多的国家。

38 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

修改病句练习(在原句改)

修改病句练习(在原句改)

10.24作业用修改符号修改病句练习(在原句上用铅笔答卷)1、指南针、造纸、火药、印刷术是我国古代四大发明之一。

2、《红楼梦》、《西游记》、《水浒转》、《三国演义》是我国古代四大名著之一。

3、《三国演义》是我国的四大名著。

4、他看了许多书,丰富了文化知识和写作水平。

5、吃过晚饭,爸爸悠闲地听音乐和电视。

6、他冒着倾盆大雨和泥泞的路往学校走。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、他特别喜欢踢足球和乒乓球。

9、他穿了一件白色上衣,一顶蓝帽子。

10、春天的景色是美丽的季节。

11、《卜算子.咏梅》的作者是毛泽东写的。

12、在少先队开展的“我能行”的活动中,不断涌现出来。

13、通过这次活动,使我有了很大的认识。

14、看了这部电影,感动得流下了眼泪。

15、在老师的帮助下,使他很快进步了。

16、最近学校许多好人好事。

17、这种不爱护公共财物是可耻的。

18、我们要积极响应上级。

19、一切任何困难都吓不倒我们。

20、我估计黎明这次一定报名参加兴趣班。

21、这次活动,每个同学基本上都发表了意见。

22、大多数全部同学都参加了这次游园活动。

23、老师一直不断地经常鼓励我。

24、小组会上,他总是首先第一个发言。

25、春天的景色非常美丽极了。

26、他满满地盛了半碗饭。

27、之所以我经常锻炼身体,是因为我的身体很棒。

28、因为他平时爱动脑筋,但是他有几项小发明。

29、我的书包里有铅笔、刀片、直尺和文具。

30、菜堆里有茄子、芹菜、西红柿、西瓜和豆角等蔬菜。

31、小红和小英在教室里做作业,忽然听到老师叫她去办公室。

32、小明和小华坐在我前面,我问他借钢笔。

33、我们班杨萍陆续三年被评为“三好学生”。

34、经过努力,我的错别字逐渐进步了。

35、敌人的神机妙算被我们识破了。

36、读了《小抄写员》以后,我的心情很激烈。

37、小明办事很武断,从不犹豫。

38、这个故事对我很感兴趣。

把陈述句改成反问句1、遇到困难,我们不能退缩。

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)1. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

2. 修改病句。

①我们要改掉不好的坏习惯。

②中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。

③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。

④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。

⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。

3. 按要求写句子。

①植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,意思不变)。

②我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。

(改成拟人句)③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。

(用划线的词语造句)④让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

(修改病句)4. 判断下面句子中的病因在哪里,将对应的序号写在括号里。

(1)我的老师大约有40岁左右。

()(2)妈妈无微不至地关怀。

()(3)奶奶又给我讲起过去的往事。

()(4)参加这次活动,受到很大教育。

()(5)当我们受到表扬时,千万不要自豪。

()5. 修改下面的病句①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

6. 按要求完成句子。

(1)绿色推开了春天的门,雷雨推开了______的门,______推开了秋天的门,______推开了______的门。

(续写句子)(2)上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。

(用修改符号改病句)(3)母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。

以上句子运用的修辞手法是:______7. 按要求完成下列句子。

(1)乡下人家,______住着小小的房屋,______总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜。

(填关联词语)(2)我______要把你投到海里,______要把你怎样对待我的事告诉世人,叫大家当心。

在原句上修改病句,用好修改符号。

在原句上修改病句,用好修改符号。

在原句上修改病句,用好修改符号。

在原句上修改病句,用好修改符号。

1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。

7、既然这件事难办,我们也一定要办好。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

9、老师要求同学们默默地朗读课文。

10、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。

11、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

12、各位来宾参观了我校庆“6。

1”的文艺节目,赞叹不已。

13、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

14、我们认真讨论并听取了校长的报告。

15、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

16、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

17、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

1.通过课外兴趣小组,我们的知识增加了。

2.《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

3.博物馆展示出了两千多年前的新出土的一大批文物。

4.小组会上,他总是首先第一个发言。

5.在运动会上,小王垒球很远。

6.学校开展了学雷锋的高潮。

7.造纸是我国古代的四大发明。

8.下雨了,五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。

9.在我们军训期间,受到教官们无微不至的关怀。

10.白求恩同志毫不利已、专门利人的精神是我们学习的榜样。

11.你的意见我基本上同意,完全赞成。

12.汽车在宽阔的公路上奔腾。

13.在这次抢救森林火灾中,同志们表现得很勇敢。

14.老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

15.这本书的内容和插图都很美丽。

16.夏天的九寨沟是一年中最美丽的季节。

17.九寨沟的夏天是一年中最美丽的地方。

18.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

19.经过努力,我的错别字大大进步了。

20.鲁迅的家乡是浙江绍兴人。

21.教室里响起了激烈的掌声。

22.我断定明天可能会下雨。

小学六年级语文上册病句修改专项同步练习

小学六年级语文上册病句修改专项同步练习

小学六年级语文上册病句修改专项同步练习1. 用修改符号在原句上修改病句。

①笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。

②我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

③他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。

④爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。

⑤公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。

2. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。

①同学们一定要明确学习目的和态度。

②我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。

③同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。

④听了这段相声,把我的肚子都笑破了。

3. 指出下列句子的问题。

(1)勇气又渐渐地回到心里。

(2)班主任改进并提出了建议。

(3)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。

4. 下列句子中没有语病的一项是()A .经过一个学期的努力,终于赶上来了。

B .我最爱看舞蹈和音乐。

C .青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

D .我肯定他大概去图书馆了。

5. 选出下面句子没有语病的一项是()A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园6. 修改病句(1)一切任何困难都吓不倒我们。

______(2)听了这个故事,受到深刻教育。

______(3)我的身体和文化水平比去年提高了。

______7. 修改病句(1)轮船在无穷无尽的大海中航行。

(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

(3)听了小强的发言,同学们激烈地鼓掌。

(4)《元日》这首诗的作者的王安石写的。

(5)我的作业全部做完了,只有一项作业没做完。

8. 按要求改写句子。

(8分)(1)骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。

(缩句)______(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!(改为拟人句)______(3)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!(改为反问句)______(4)蒙古族同胞欢迎远方来客,平静的草原热闹起来了。

在原句上修改病句

在原句上修改病句

在原句上修改病句,用上修改符号,不改变句子原意。

1、开完了会,都回去了。

2、我们班一共有四十五个人左右。

2、开展手拉手活动可以增强友谊。

3、我们要响应“捐助希望工程”。

4、树上结满了许多又大又红的果子
5、我国有世界上没有的大熊猫。

6、通过努力,大家普遍的成绩提高了。

7、下课了,同学们在操场上踢足球和羽毛球。

8、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,顺利攀登到了顶峰。

9、机器质量的好坏是安全生产的一个重要因素。

10、经过老主任再三解释,才使他怒气平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

11、我们报纸、杂志和一切出版物,都有责任作出表率。

12、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

13、去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。

14、今年的麦子收成是几年来麦子收成最好的一年。

15、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

16、春游之前,老师反复强调要防止不发生事故。

17、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。

18、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起
震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。

修改病句巩固练习题

修改病句巩固练习题

巩固练习题一、修改病句。

(要求在原句用上修改符号)(1)我的写字台上一只小闹钟。

(2)北上抗日的红军。

(3)五颜六色的金鱼。

(4)值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。

(6)改革开放、振兴中华,是全国人民的共同志愿。

(7)他的写作水平有了明显的改进。

(8)小华考了100分,老师在班上夸耀了他。

(9)节日里,人们得意洋洋地欢聚在一起。

(10)父亲沉思了一会儿,便亲切而严肃地指出了我的失误。

(11)我有一条很红的鲜红的红领巾。

(12)幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

(13)奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

(14)我国人口是世界上最多的国家。

(15)说话不礼貌的人是不文明的行为。

二、在我们日常生活中,有的人说话不文明,语言表达不完整,请你修改下面的句子。

(1)“吃饭了吗?“”吃过了。

”____________________________________(2)到槎山公园,玩了“空中飞碟”“海上冲浪”海浪船“,真开心!______________________________________三、请你诊断下列广告语的病因,并用修改符号修改。

(1)脑白金广告语:今年过年不收礼,收礼只收脑白金。

病因:()(4)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

病因:()四、用修改符号修改下面两句话中的错误。

同伴和我低着头,在沙滩上慢慢地走。

向导一边走一边发出悲叹:“因为不是我们,这些海龟根本所以不会受到伤害。

”五、作业(1)爸爸严厉地批评了他的错误和不对的做法。

(2)黄河变好的梦想有可能一定成为现实。

(3)黄河流域气候温暖,但是森林茂密,土地肥沃。

(4)鲜红的红旗在天空中飘扬。

(5)我们要养成天天刷牙的好风气。

(6)造纸术是我国古代的四大发明。

(7)我们唱着欢快的歌声来到丰收的果园。

(8)我决心改进缺点,争当好学生。

(9)我们从小要养成艰苦朴素。

在原句上用修改符号修改病句

在原句上用修改符号修改病句

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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为在原句上用修改符号修改病句的全部内容。

1、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识.5、我一定要改掉不好的毛病.6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7、通过改革开放,使我们的生活有了改善。

8、我们要发扬老一辈的革命事业。

9、她正在洗完衣服,就该上学去了。

10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11、言行不一致的人是一种很坏的风气.12、同学们选他当三好生是对自己的信任.13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

14、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

15、他记录了并且看了中央电视台的节目。

16、我写字认真了,错别字也大大进步了。

17、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲.19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。

22、妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。

”25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

26、我对围棋有浓厚的趣味.27、你必须赶快立即去学校上课。

28、我校全体师生和学生参加了这项活动.29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。

六年级用修改符号在原句上在原句上修改病句

六年级用修改符号在原句上在原句上修改病句

用修改符号在原句上在原句上修改病句。

1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景象。

2、市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、昨天,刮了一夜的大风。

4、小红在会议室里各抒己见。

5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

8、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。

9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

12、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁。

14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

17、雷锋精神是我们学习的榜样。

18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。

19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。

”是比喻句。

21、周总理生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

29、指南针是我国古代的四大发明。

30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。

31、在施工时,要防止不发生事故。

32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。

34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。

35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

三年级语文上册修改病句和加标点符号专项练习

三年级语文上册修改病句和加标点符号专项练习

一、修改病句(在原句用修改符号修改) (一)归类不当:1、书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。

2、妈妈买回了白菜、萝卜、苹果、黄瓜等蔬菜。

3、公园里的花开了!有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……4、春天来了,桃花、梨花、腊梅、杏花……竞相开放。

5、菊花的颜色可真多呀!有粉红的、彩色的、浅绿的、深红的……6、这件事真让我感到难过和难受。

7、我们全校师生和班主任参加了植树活动。

8、果园里有很多果树,有苹果树、梨树、枫树和桃树。

9、同学们把教师打扫得干干净净、整整齐齐。

(二)语意重复:1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了4、小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉。

5、广场上五颜六色的红旗迎风招展。

6、《望天门山》的作者是李白写的。

7、黎明时,所有全部的鸟都抖动着浑身的羽毛。

8、小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、杨树。

9、树上结满了许许多多数不清的果子。

10、我经常回忆起过去的往事。

11、人们把街道打扫得十分干净整齐。

12、同学们几乎差不多到齐了。

(三)用词不当、搭配不当:1、同学们都要树立起爱护公物的良好习惯。

2、在公共场所,我们应当维持清洁。

3、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩节目。

4、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5、我们把教室打扫得整整齐齐。

6、人民的生活水平比过去增加了。

7、我要连续努力,争取更大进步。

8、我们要做到节约用水的好习惯。

9、宽敞的草原一望无边。

10、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

11、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

12、秋天到了,香山到处都是五颜六色的红叶。

13、敌人不断反扑,战斗非常热烈。

14、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

15、我们用了整整三天左右的时间才到达宿营地。

16、我见到了一望无际的大海,海浪拍打海岸的声音。

17、冬天的小兴安岭是个美丽的季节。

18、教室里响起了激烈的掌声。

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)

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2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)1. 修改病句。

①教学继续进行,朗读更加感人。

______②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

______③我们要在青少年中进行爱国主义。

______④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

______2. 修改病句。

①我买了一本书籍。

②在老师的帮助下,改正错误。

③每个人的脸上都流露出愉快的笑声。

3. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

4. 按要求写句子。

①五年的时间过得很快。

(改为夸张句) ______②独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。

(改为双重否定句) ______③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

(修改病句) ______5. 按要求写句子。

①植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,意思不变)。

②我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。

(改成拟人句)③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。

(用划线的词语造句)④让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

(修改病句)6. 下列句子没有语病的是()A .通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。

B .作为母亲,不能过分溺爱自己的孩子,这样反而不利于孩子成长。

C .目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。

D .老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。

7. 按要求写句子。

①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)②我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。

”(改为转述句)③下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

(修改病句)④他整个身子被一团烈火包住了。

改病句

改病句

1因为老舍爱养花,而且养了许多 花. 2小兴安岭的夏天是个美丽的地方.
改反问句(空两行)
1对这种坏人坏事,我们不能不闻 不问. 2没有比锻炼身体,增强体质更重 要的事了.
修改病句(空一行)
1我昨天看了电影"闪闪的红星". 2每个小学生都应该上课专心听讲 的好习馈
改变句子(空两行)
1
那大臣想:"难道我不称职吗? (改间接引语) 2凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想 念乡下的爷爷?(改陈述句)
修改病句(空一行)
1坚持写日记,写作能力就会迅速提 高和扩大. 2多读好书,可以丰富和提高我们的 知识.
改变句子
1小青在花园里找到了丢失的钢笔. (改为"把"字句和"被"字句) (空
三行)
2小方说:"不行,我的字写得不够 好,应该让小宇去参加比赛."(改 为间接叙述句)
两句并一句
例:蜜蜂采了蜜.蜜蜂飞进了蜂房.蜜蜂采了蜜飞进了蜂房.
二改反问句:
一修改病句(用修改符号在原句上修改)
1公园新设了由两个英国援建的游 乐项目. 乐项目.空一行 2我估计他这道题一定做错了. 我估计他这道题一定做错了. 他喊他出去玩. 3他喊他出去玩.
二 改反问句
1乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦 挣来的. 挣来的.空两行 2你应该相信我. 你应该相信我.
2别人能做到的事,我也能做到. (改为反问句)
修改病句(空一行)
1这件洁白的衣服真白. 2少先队员要发挥革命传统.
改变句子
1小方说:"不行,我的字写得不够 好,应该让小宇去参加比赛."(改 为间接叙述句)空两行 2王兰告诉老师:"我叫王兰,是从上 海转来的."(改为间接叙述句 )

改病句练习附答案

改病句练习附答案

修改病句测试卷1 姓名得分(满分15)一、用符号法在原句上修改病句:1、通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

2、张民不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。

3、为了避免海啸后不暴发传染病,世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。

4、有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。

5、执法部门要虚张声势,让假冒伪劣产品丧失市场。

6、热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”7、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。

8、她总是积极地接受同学们对她的批评。

9、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。

10、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

11、李东和我热烈地握手。

12、这次考试同学们普遍的成绩提高了。

13、王老师是一位优秀的、有30年教学经验的国家队的排球教练。

(重新抄写修改)二、选出下面句子没有语病的一项是。

14() 15()14.A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。

B.炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。

C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功,是我国航天发展史上的又一座里程碑。

D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。

15.A.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。

D.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

修改病句测试卷答案1、通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

成分残缺,缺主语,应去掉“使”或者“通过”才通顺。

2、张民不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。

应改为“不仅张明知道……”才对。

3、为了避免海啸后不暴发传染病,世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。

“避免”与“不”也要任意去掉一个才对。

4、有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。

用修改符号修改病句(附答案)

用修改符号修改病句(附答案)

用修改符号在原句上修改病句测试
姓名学号得分
1.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25妈妈带我去参加蝴蝶展览。

三年级语文人教版上册修改病句竞赛知识深入练习

三年级语文人教版上册修改病句竞赛知识深入练习

三年级语文人教版上册修改病句竞赛知识深入练习班级:_____________ 姓名:_____________1. 用修改符号在原句上修改病句。

1.“白帽子”带在地球的两极,为地球上所有生物造富。

2.我特别喜欢读《科学大众》和一些课外书。

2. 修改病句。

1.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

____________________________________2.课余,小红爱看报刊和杂志。

____________________________3.上课的时候,发言很积极。

____________________________4.火药是我国古代的四大发明。

____________________________5.同学们排着整齐的队伍挤进了会议室。

____________________________3. 修改下面的句子。

(1)联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。

_________________________________________(2)妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

___________________________4. 病句小医生,先确诊再医治。

(用修改符号修改)A.啰嗦重复B.成分残缺C.分类不当D.词序颠倒1.妈妈买了黄瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。

( )2.全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。

( )3.我不禁忍不住哭出了声。

( )4.杭州素有“人间天堂”。

( )5. 用修改符号修改下列句子。

1.一进公园,我就看到一朵朵鲜艳的花朵悦耳的鸟鸣。

2.读了这本书,我深刻的受到了教育。

3.他正认真地详细地观察着蒲公英。

6. 用正确的修改符号修改下面这段话。

“丁零零……”下课铃声响起,同学们快速飞一般地冲出教室,来到操扬,操场上一下子热闹起来。

同学们有的跳绳,有的踢足球,有的羽毛球……玩得开心极了!7. 修改病句。

(1)爷爷对我是那么的爱戴。

________________________________(2)足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)1. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。

(修改病句)3. 在原句上修改病句。

(1)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

(2)迈着春姑娘轻快的脚步向我们走来。

(3)走进天山深处,山色逐渐忽然变得柔嫩。

4. 判断下面句子的完整性(1)我在河边发现。

(2)画鸡蛋可不容易啊!(3)看了许多画。

(4)老师点了点头。

(5)种了许多竹子。

5. 按要求改写句子。

(1)刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。

(修改病句)(2)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

(仿写句子)6. 按要求改写下面的句子(1)修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

(2)缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

(3)改为“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

(4)改为反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。

(5)改为陈述句:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?7. 按要求改写句子(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。

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用修改符号在原句上修改病句
1.今天的值日生把教师打扫得整整齐齐。

2.这种不爱惜粮食、任意浪费,是可耻的。

3.小明端正了学习目的,成绩提高很快,
4.大厅里摆满了看演出的观众。

5.当我递上了水杯,妈妈的脸上露出了愉快的心情。

6.老师布置的所以一切习题他都写完了。

7.老师要我们端正学习目的和态度。

8.随地吐痰,是一个不文明的习惯。

9.黄河是我国的四大河流。

10.听了我的话,妹妹七嘴八舌的乱嚷起来。

11.只有当初我随随便便把箱子埋了,现在才不好扎了。

12.王平和李明建立了深刻的友谊。

13.亮亮助人为乐的精神值得我们感动。

14.稻谷是浙江、江苏两省的重要产区。

15.学习法律是目前的重要问题之一。

16.安迪生经过努力,发现了电灯。

17.外面下着那么大雨,我估计小红大概不会来了。

18.公园里开着五颜六色的白花。

19.秋天的北京是个美丽的季节。

20.因为他成功了,所以很努力学习。

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