关于情绪的案例

关于情绪的案例

事件：

这周，我的工作发生了改变，班主任告诉了1.3班的孩子们，下课我从班门口经过，看到了吴尊，他没有像以前一样，大老远看到我就直扑我怀里，亲昵的撒娇,而是看了我一眼就默默走开了。

下午，我找了一个机会，把他叫到了办公室。

“吴尊，上午老师看见你了，你看见我了吗？”

“我看见你了，可是我不想看见你，我不再喜欢你了？”

“怎么不喜欢我了呢？”

“你不教我了，你不会再爱我了。”

“虽然老师现在不教你了，可是依然是你的好朋友，我的办公室和你的教室紧紧挨着，你想我的时候，欢迎你来看我，我想你的时候，我也去看你，不管我去哪里，老师都爱你。”

“好，老师我知道了，我也喜欢你”他的双眸又闪亮起来，开心地跑走了。

分析：

这个孩子本身比较敏感，缺乏安全感，当他依赖惯了我，事情突然发生改变时，他的安全感得不到满足，又改变不了现状，他就用冷漠，不理我来对内攻击，以至于他的情绪、身体呈现出了状况。

上午看见孩子后，孩子见到我没有了热情，我心里很不舒服，眼泪也哗哗直流，我觉察到了我的情绪有变化，我有一种被忽略的感觉，这是我自我价值感低的表象，我需要被看到，需要被认可，我有情绪

是因为换了年级我不愿意担当，内心的小女孩又跑了出来，需要被呵护。