学生资助个人工作总结

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2024年学生资助工作总结13篇

2024年学生资助工作总结13篇

2024年学生资助工作总结13篇学生资助工作总结篇1为准确掌握我区20xx年秋季学期学生资助政策落实情况,确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成,推动“抓系统、系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展,按照市教育体育局《关于开展20xx年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》(来教资助〔20xx〕14号)文件精神,我中心开展了20xx年秋季学期学生资助政策落实情况检查,经过认真细致地开展自查自纠,现将检查情况汇报如下:一、基本情况20xx年秋季学期,我区共有454所学校符合资助条件,其中幼儿园379所,义教学校75所。

截止目前,20xx年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元,资助学生31571人,其中建档立卡户受助学生为12709人,资助金额523.69375万元。

下拨学前免保教费资助经费190.23万元,受助人数2455人。

二、主要工作措施1、认真开展学生资助政策的宣传工作。

按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署,将5月上旬印制好的宣传资料(宣传单和海报)分发到各学校给一年级和七年级新生,各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣传活动。

在20xx年秋季学期开学初,召开各学校资助办主任会议,布置秋季学期学生资助工作,宣传秋季学期资助政策与以往的不同点,加大资助政策宣传力度。

2、结合我区学校实际,把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对,完成了全区在校学生的身份类型认定。

3、开展自查自纠工作。

(1)要求各学校按上级文件要求开展自查自纠;(2)成立由分管副书记兰汉周为组长,区学生资助管理中心工作人员为成员的检查组,对各乡(镇)中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况进行检查。

(3)集中交叉检查与实地检查结合,提高检查覆盖面,完善相关档案材料与核查材料的真实性。

4、学校成立了资助工作领导机构,落实具体实施该项工作人员,明确工作要求,规范工作程序。

学生资助工作总结(通用10篇)

学生资助工作总结(通用10篇)

学生资助工作总结(通用10篇)学生资助工作总结篇一一、宣传工作的指导思想家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况,并对高三毕业班学生进行诚信教育。

三、宣传目的我校学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。

四、宣传的方式充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。

五、高度重视,周密安排我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。

此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

六、形式多样,效果明显为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。

我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。

2024年学生资助工作总结(五篇)

2024年学生资助工作总结(五篇)

2024年学生资助工作总结一、高度重视,健全组织二、广泛宣传,全面摸排为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟悉贫困生资助申报程序。

为掌握贫困学生资助的第一手情况材料,学校要求班主任老师在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报少先队和总务处。

三、公平公正,阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。

四、落实责任,出错必究在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本情况的真实负责。

学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。

因严格按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。

五、专款专用,感恩成长为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。

引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。

在贫困生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。

总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。

2024年学生资助工作总结(二)一、工作概况在过去的一年里,学生资助工作取得了积极的成果。

我们始终坚持以学生为中心的原则,不断改进和完善资助政策,确保资助工作更加公平、公正和透明。

在资助范围、标准、流程等方面进行了一系列的调整和优化,以确保学生能够享受到更好的资助服务。

同时,我们还积极开展了各种资助活动和项目,为学生提供更多的机会和帮助。

二、工作成果1. 资助范围扩大:我们将资助范围扩大到了更多的学生,特别是家庭经济困难的学生。

通过与相关部门的合作,我们不断完善资助申请的流程和审核机制,提高了资助的覆盖面和准确性。

学生资助中心个人工作总结

学生资助中心个人工作总结

一、前言时光荏苒,转眼间我在学生资助中心工作已有一年有余。

在这一年的时间里,我在领导和同事们的关心与指导下,认真履行工作职责,努力提高自身业务水平,现将一年来的工作情况进行总结,以期为今后的工作提供借鉴。

二、工作回顾1. 加强政策学习,提高业务水平为更好地开展学生资助工作,我深知政策学习的重要性。

一年来,我认真学习国家及省市有关学生资助政策,积极参加各类培训,努力提高自己的业务水平。

通过学习,我对学生资助政策有了更深入的了解,为顺利开展工作奠定了基础。

2. 做好资助申请审核工作在学生资助申请审核工作中,我严格按照国家及省市相关政策要求,认真审核学生提供的申请材料,确保资助工作的公平、公正、公开。

同时,积极与各学院沟通,了解学生的实际情况,确保资助政策落到实处。

3. 加强资助资金管理在资助资金管理方面,我严格执行国家及省市相关财务管理制度,确保资助资金的安全、规范使用。

对资助资金的使用情况进行定期检查,确保资助资金的使用效益。

4. 深化资助工作宣传为提高学生资助政策的知晓度,我积极参与各类宣传活动,通过校园网站、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传学生资助政策,让更多学生了解并享受到国家的资助政策。

5. 关注学生心理健康,提供心理辅导在资助工作中,我关注学生的心理健康,积极为学生提供心理辅导。

针对部分学生存在的心理问题,与心理咨询师合作,开展心理辅导活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

三、工作成绩1. 顺利完成资助申请审核工作,确保资助政策的公平、公正、公开。

2. 资助资金管理规范,确保资助资金的安全、规范使用。

3. 资助工作宣传效果显著,提高了学生资助政策的知晓度。

4. 关注学生心理健康,为学生提供心理辅导,助力学生健康成长。

四、不足与反思1. 工作经验不足,有时在处理复杂问题时显得力不从心。

2. 与学生沟通不够,未能充分了解学生的实际需求。

3. 工作效率有待提高,有时出现工作拖延现象。

五、今后工作计划1. 深入学习相关政策,提高业务水平。

学生资助工作总结7篇

学生资助工作总结7篇

学生资助工作总结7篇第1篇示例:学生资助工作是教育工作的重要组成部分,是保障贫困学生获得教育权利的重要举措。

近年来,各级政府和相关部门高度重视学生资助工作,不断完善政策措施,努力提高院已的覆盖面和帮扶效果。

笔者在某高校学生资助工作中担任志愿者工作,通过一年的实践,深刻感悟到学生资助工作的重要性,同时也积累了一定的经验和体会。

在此,结合个人经历,笔者对学生资助工作进行总结和回顾。

学生资助工作是一项具有社会意义的重要工作。

每年,众多家庭困难学生因为资金问题无法继续学业,这不仅影响了他们的个人成长和发展,也使得我国教育公平面临挑战。

学生资助工作的意义在于弥补贫困学生的经济困难,帮助他们顺利完成学业,实现自身的发展目标。

通过学生资助工作,可以有效促进教育公平,增强社会的凝聚力和发展活力。

学生资助工作需要多方合作,形成合力。

在学生资助工作中,政府、学校、社会团体、企业等各方应共同参与,形成合力,共同推动工作的开展。

政府部门承担着制定政策、拨付资金等重要职责,学校负责具体实施和管理,社会团体和企业可以提供资金或物资支持。

只有各方通力合作,才能更好地服务于贫困学生,实现资助工作的目标。

学生资助工作要注重细节,关注学生个体需求。

在实际工作中,我们发现每个贫困学生的情况各有不同,有的家庭困难主要是学费问题,有的可能需要提供生活费或购买学习用品。

学生资助工作不能一刀切,要根据学生的实际情况进行个性化的帮扶,关注学生的生活、学习、心理等多方面需求。

只有关注细节,才能做到精准帮扶,真正帮助到每一位有需要的学生。

学生资助工作需要持续推进,形成常态化机制。

资助工作不能仅仅停留在暂时性的帮助上,更要形成长效机制,持续推动工作的发展。

政府应加大投入,确保资金来源的稳定性;学校应建立健全的资助制度,加强资助管理和监督;社会团体和企业应积极参与,为学生资助工作提供更多支持。

只有形成常态化机制,学生资助工作才能取得长久的成效,真正造福贫困学生。

个人学生资助工作总结

个人学生资助工作总结
四、工作不足改进措施
1. 工作效率有待提高。在今后的工作中,我将进一步提高工作效率,确保资助工作顺利进行。
2. 资助政策的宣传力度不够。今后,我将加大宣传力度,让更多贫困家庭学生了解资助政策。
3. 资助工作调研不够深入。在今后的工作中,我将加强对资助工作的调研,了解贫困家庭学生的实际需求,为政策制定提供有力支持。
作为一名学生资助工作者,我有幸参与并见证了我国学生资助事业的发展。在过去的一年里,我认真履行职责,努力为贫困家庭学生提供资助,帮助他们顺利完成学业。现将个人学生资助工作总结如下:
一、工作背景
近年来,我国政府高度重视教育事业,特别是贫困家庭学生的教育问题。为了确保每一个贫困家庭学生都能享有公平、有质量的教育,我国实施了一系列学生资助政策,包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等。作为一名学生资助工作者,我有责任和义务将这些政策落到实处,为贫困家庭学生提供实实在在的帮助。
二、工作内容
1. 贯彻落实国家资助政策。我认真学习国家学生资助政策,确保政策宣传到位、落实到位。通过举办政策宣讲会、发放宣传资料等形式,让更多贫困家庭学生了解资助政策,提高资助政策的知晓率。
2. 负责贫困家庭学生的认定工作。我严格按照认定标准,认真审核学生家庭经济状况,确保贫困家庭学生得到及时、准确的认定。
3. 负责资助资金的发放工作。我严格按照资助政策,及时、准确地发放资助资金,确保资助资金用于贫困家庭学生的实际需求。
4. 开展资助工作调研。我定期对资助工作进行调研,了解资助政策的实施效果,发现存在的问题,并提出改进措施。
5. 加强与相关部门的沟通协作。我积极与学校、家庭、社会等各方沟通协作,形成合力,共同推进学生资助工作。
总之,在过去的一年里,我在学生资助工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自身素质,为我国学生资助事业贡献自己的力量。

学生资助管理工作总结6篇

学生资助管理工作总结6篇

学生资助管理工作总结6篇第1篇示例:学生资助工作是教育部门的一项重要工作,旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

回顾过去一年的学生资助管理工作,我们可以看到取得了一些成绩,也发现了一些不足之处。

本文将对学生资助管理工作进行总结,分析存在的问题并提出改进措施,以进一步提高工作效率和服务质量。

一、工作回顾过去一年,我们学校致力于加强学生资助管理工作,建立了完善的资助体系。

在资助对象的确定上,我们严格按照相关政策规定,认真审核每一个申请学生的家庭情况,确保资助资金用于真正需要帮助的学生身上。

在资助资金的发放上,我们及时足额地发放了各项补助和奖助金,确保资金的及时性和准确性。

我们还积极组织各种形式的助学活动,鼓励资助学生积极参与社会实践和志愿活动,提高他们的综合素养和社会责任感。

二、存在的问题尽管我们在学生资助管理工作中取得了一些进展,但也存在一些问题亟待解决。

资助对象的认定标准不够明确,容易引发纠纷和争议。

资助资金的使用管理不够规范,存在着挥霍浪费和滥用现象。

资助工作的信息化程度不够高,导致数据统计和分析困难,影响决策的科学性和及时性。

三、改善措施为了进一步提高学生资助管理工作的质量和效率,我们将采取以下措施:1. 完善资助对象认定标准,明确家庭经济困难学生的界定范围和评估标准,保证资助对象的公平性和合理性。

2. 加强资助资金的使用监管,建立健全的审批程序和监督机制,防止资金的浪费和滥用。

3. 推进资助工作的信息化建设,建立完善的数据库和信息系统,实现资助数据的统一管理和实时更新,为学校决策提供科学依据。

4. 加强资助工作的宣传和培训,提高师生对学生资助政策和措施的了解和认识,增强学生的自我保护意识和法律意识。

5. 加强与相关部门的沟通与合作,积极争取更多的社会支持和捐助,扩大资助资金的来源渠道,为更多有需要的学生提供帮助。

通过以上措施的实施,相信我们学校的学生资助管理工作将得到进一步的改善和提升,为家庭经济困难学生提供更好的帮助与支持,助力他们顺利完成学业,实现自身的价值和梦想。

学生资助工作总结(20篇)

学生资助工作总结(20篇)

学生资助工作总结(20篇)学生资助工作总结 1做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是在教育工作中实践“三个代表”重要思想。

20__年度,我校全面落实党和国家的“两免一补”政策。

一年来,我们求真务实、开拓创新,响应学校号召,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。

现将20__年度贫困生助学工作情况总结如下:一、基本情况我系20__年在人数294人。

20__年申请助学金67人,贫困生成功建档67人,受助金额共计19万元;我系严格执行资助纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。

二、工作成绩与经验1、成立了以陈勇政委任组长的资助工作领导小组。

开学初,由系领导牵头,各中队指导员开展对本中队贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,提供困难学生名单,填写了家庭情况调查表,并由学生本人或学生家长提出审请,由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。

对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。

指导员签字,学校资助工作领导小组审核后,建立贫困生档案资料专档,做好贫困学生的建档工作,然后有计划有步骤地实施。

2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组,负责传达上级有关资助工作的精神,建立家庭经济困学生档案。

做好资助分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。

3、上榜公示,公开透明。

贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。

对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示,并公示举报电话,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由指导员组织各班进行讨论,征求学生意见。

高校学生资助工作总结6篇

高校学生资助工作总结6篇

高校学生资助工作总结6篇篇1在过去的一年中,我校学生资助工作在上级领导的关心和支持下,认真贯彻落实国家相关政策,切实履行工作职责,不断加强业务学习,规范管理,努力提高工作效率。

现将本年度工作总结如下:一、加强业务学习,提高业务水平学生资助工作是一项政策性、专业性很强的工作,为了使工作人员更好地服务学生,我校组织了多次业务学习活动。

通过学习,使工作人员充分认识到学生资助工作的重要性和必要性,掌握了相关的政策和操作流程,提高了业务水平和业务能力。

同时,学校还邀请了相关专家进行培训指导,为工作人员提供了宝贵的经验和建议。

二、规范管理,确保资金安全在资助工作中,我校始终坚持规范管理、程序规范、公开公正的原则。

学校建立了完善的管理制度,明确了各岗位职责和操作流程,确保了资金的安全和有效使用。

同时,学校还加强了内部审计和监督工作,定期对资助资金的使用情况进行检查和审计,及时发现问题并进行纠正。

三、强化宣传,提高政策知晓率为了让学生更好地了解国家资助政策,我校加强了宣传工作。

通过校园网、公告栏、宣传单等多种渠道宣传资助政策,提高了政策的知晓率和学生的申请意愿。

同时,学校还组织了多次政策宣讲会和咨询活动,为学生提供了更加便捷的咨询和申请渠道。

四、注重实效,帮助学生解决实际困难在资助工作中,我校始终坚持注重实效的原则。

学校不仅关注学生的经济困难,更注重学生的实际需求和发展需求。

在资助资金的使用上,学校注重培养学生的综合素质和能力,帮助学生解决实际困难,促进了学生的全面发展。

五、存在的问题和改进措施虽然我校在资助工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。

例如:部分学生对资助政策了解不够全面;资助资金的申请和审批流程仍需进一步简化;学生还款意识和信用观念有待提高等。

针对这些问题,我校将采取以下改进措施:一是加强宣传工作,提高学生的政策知晓率;二是优化申请和审批流程,提高审批效率;三是加强还款教育和信用教育,提高学生的还款意识和信用观念。

学生资助工作总结标准范文(5篇)

学生资助工作总结标准范文(5篇)

学生资助工作总结标准范文(1)及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库各班级贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。

我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。

各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。

(2)立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。

以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。

同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。

并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。

申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的.学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学生科进行审核。

学生科对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导班子审定;学院领导班子研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了____天公示,学院根据公示后的结果,____-____第一学期,我院____名学生获得国家奖学金,____人获得国家励志奖学金,国家助学金一档:____人,二档:____人。

(3)认真落实,资助到位1、国家助学贷款及生源地助学贷款。

学生资助工作总结12篇

学生资助工作总结12篇

《学生资助工作总结》学生资助工作总结(一):学生资助工作总结一年来,在省学生资助管理中心的指导下,在市教育局的正确领导下,我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题,努力完成各项工作任务,认真落实国家各项资助政策,把惠民工程实施到位。

现将工作总结如下:(一)加强了资助队伍建设学生资助工作是国家的一项惠民政策。

这项工作工作量大,任务重,需要专门的机构,专门的人员来落实。

经过努力,市委编办于2014年7月批文同意,挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心,调剂1个编制,专门从事学生资助管理工作。

建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构,队伍建设迈出了可喜的一步,但具体工作人员尚未安排到位。

其它大部分县(市、区)因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构,资助队伍尚不健全。

(二)规范了资助档案工作为了规范全市学生资助工作,我市出台了资助档案建设专项文件,进一步推进了资助档案建设工作。

一是建章立制,规范档案管理,对办理完毕的文件集中管理,及时收集、定时清理、年终复查,保证文件材料收集完整、齐全,严防遗失和泄密;二是注重收存,科学合理归档,分类(综合类、表册类、财务业、声像类)整理装订成册;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,结合资助检查对档案材料进行补缺补漏,自我完善;五是树立档案意识,熟悉档案制作程序,培育档案规范建设典型,以点带面地推进资助工作档案建设。

2014年,经研究,确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

(三)实行了阳光操作制度全市中职学生实行中职卡制度,高中学生实行高中资助卡制度,实现了统一办卡,集中支付;实行助前和助后公示,确保了惠民政策的阳光操作;明确资助工作操作流程,准确掌握学生变动状况,做到不错报、不多报、无漏报,确保了统计报表的准确无误。

各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话,增加了透明度,保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。

学生资助工作总结(最新10篇)

学生资助工作总结(最新10篇)

学生资助工作总结(最新10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生资助工作总结(精选5篇)

学生资助工作总结(精选5篇)

学生资助工作总结(精选5篇)学生资助工作总结(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编收集整理的学生资助工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生资助工作总结1学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:一、领导重视,制定助学方案我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。

首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。

为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把情况直接提供给校长。

二、调查摸底,确定受助对象为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。

各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。

上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不不徇私情。

三、张榜公示,公开评选结果受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报的信息。

2024年学生资助工作总结范文5篇

2024年学生资助工作总结范文5篇

2024年学生资助工作总结范文5篇篇1引言2024年,我校学生资助工作紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实国家资助政策,切实加强学生资助工作的规范管理和创新发展,圆满完成了本年度的工作任务。

现将本年度学生资助工作总结如下:一、加强组织领导,完善工作机制1. 成立学生资助工作领导小组。

由校长任组长,分管学生工作的校领导和财务处负责人为副组长,成员包括各学院(部)分管学生工作的领导、学生处(学生资助管理中心)工作人员。

领导小组定期召开会议,研究解决学生资助工作中的重大问题。

2. 制定相关规章制度。

根据国家资助政策和我校实际情况,制定了一系列学生资助工作的规章制度,如《学生奖学金评定办法》、《学生助学金管理办法》、《学生贷款管理规定》等,为学生资助工作的规范管理提供了制度保障。

二、强化宣传教育,营造良好氛围1. 利用多种渠道进行宣传。

通过校园网、宣传栏、悬挂横幅、张贴海报等多种渠道广泛宣传国家资助政策,确保每位学生都能了解政策内容和申请流程。

2. 举办专题讲座和咨询活动。

组织开展了多场学生资助政策专题讲座和咨询活动,邀请专家和银行工作人员为学生详细解读政策,解答学生在申请过程中遇到的问题。

3. 加强诚信教育。

通过主题班会、诚信签名活动等形式,引导学生树立正确的诚信观念,提高学生诚信意识和还款意识。

三、规范管理流程,提高工作效率1. 制定统一评定标准。

根据国家资助政策和我校实际情况,制定统一的奖学金、助学金评定标准,确保评定过程公平、公正、公开。

2. 完善信息系统建设。

利用学校信息化平台,建立完善的学生资助信息管理系统,实现学生申请、审核、发放全过程信息化管理,提高工作效率。

3. 加强监督检查。

定期对奖学金、助学金评定过程进行监督检查,确保评定结果真实可靠。

同时,加强对学校贷款的管理和监督,确保贷款安全可控。

四、拓展资金渠道,增加资助资源1. 争取政府支持。

积极与政府部门沟通协调,争取更多政策支持和资金投入,为学生提供更多资助机会。

困难学生资助工作总结(精选10篇)

困难学生资助工作总结(精选10篇)

困难学生资助工作总结(精选10篇)困难学生资助工作总结篇1依据__市教育局、财政局下发《__教[20__]__号》文件及《__教财[20__]__号》文件要求,我校制定了平凡高中家庭经济困难学生资助工作实施方案。

根据实施方案的要求顺利完成20__-20__学年度平凡高中学生资助工作。

现将资助工作总结如下。

一、完善机构,明确责任学校领导高度重视贫困生资助工作,特地了成立平凡高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长__同志任组长,详细负责学生资助工作的领导组织。

下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和老师代表及学生代表组成。

二、完善制度,规范管理,做好学生资助工作(一)、学校在专心研究国家有关学生资助工作文件基础上,制定了我校《平凡高中家庭经济困难学生资助工作实施方案》,确立了物质帮忙和精神救助相结合的基本工作方法。

规定了学生资助工作的基本程序:1、学生本人提出资助申请,填写申请表。

2、班主任提出本班资助初步名单。

3、学生民主评议。

4、班主任签署意见(分出档次),连评审记录一并上报教育教学处。

5、评审小组评议,同时,统一平衡班级情况,重点解决某些班级贫困生过于集中而名额不足的问题,以及极个别学生的特别情况。

最终确定今年资助名单,上报主管校长批准。

6、校长审批。

7、公示评定名单,接受群众监督。

8、举行发放仪式(受资助学生参与)。

9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。

10、建立特地档案,将学生申请表,评审结果、以及资金发放等有关凭证和工作情况按年度建档备案。

(二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。

一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。

二是采取多方位宣传,向广阔学生宣传国家和学校的资助政策体系,做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施,切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。

学生资助工作总结5篇

学生资助工作总结5篇

学生资助工作总结5篇第1篇示例:学生资助工作是教育系统中非常重要的一项工作,它旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,减轻他们的经济压力,为他们创造更好的学习环境。

在学生资助工作中,学校、政府、社会和家长共同合作,共同努力,才能取得最好的效果。

一、资助政策的完善学生资助工作首先需要制定完善的资助政策。

政府应该在教育经费中设立专项资金,用于帮助家庭经济困难的学生。

学校也可以根据自身情况,制定相应的资助政策,比如设立助学金、奖学金等。

这些资助政策应该具有公平、公正、透明的原则,确保每一个符合条件的学生都能得到帮助。

二、贫困生资助的全面覆盖学生资助工作的目标是让每一个贫困生都能得到资助。

资助工作应该做到全面覆盖,不留任何一个家庭经济困难的学生。

学校要加强对学生家庭情况的调查和核实,确保将资助送到每一个需要帮助的学生手中。

三、加强师生沟通学校在进行学生资助工作时,需要与师生建立良好的沟通机制。

学生资助工作人员应该深入了解学生的实际情况,耐心倾听他们的诉求,为他们提供及时有效的帮助。

学校也应该做好对资助政策的宣传工作,让学生和家长都能了解到学校提供的资助政策。

四、建立健全的资助管理制度学生资助工作需要建立健全的管理制度,保障资助工作的规范运行。

学校可以设立专门的资助办公室,负责资助工作的申请、审核、发放等工作。

学校还可以建立资助管理信息系统,实现对资助工作的信息化管理,提高工作效率和准确性。

五、加强对资助工作的监督和评估学生资助工作的实施过程中,需要加强对工作的监督和评估,及时发现问题,及时解决。

学校可以组织专门的督导组对资助工作进行定期检查,对工作效果进行评估,及时调整工作方向,提高工作质量。

六、加强家长参与学生资助工作需要家长的积极配合和参与。

家长要积极配合学校的调查和审核工作,配合学校做好对学生情况的了解和核实。

家长也要教育并帮助孩子正确理解资助政策,让他们懂得珍惜资助机会,努力学习,取得好成绩。

第2篇示例:学生资助工作是一项十分重要的工作,它是为了帮助有需要的学生顺利完成学业,是社会的一项公益事业。

学生资助工作个人总结

学生资助工作个人总结

学生资助工作个人总结一、前言学生资助工作是学校的一项重要工作之一,旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

作为一名学生资助工作人员,我在学生资助工作中积累了一些经验和体会,现将个人总结分享给大家。

二、工作内容作为一名学生资助工作人员,我主要负责以下工作内容:1. 学生认定工作根据学校的相关规定,对符合条件的学生进行认定工作,帮助他们申请国家、学校各类奖助学金。

2. 贫困生资助工作负责对申请救助的经济困难学生进行审核,协调资金来源,为他们提供必要的生活及学习资助。

3. 其他方面工作负责相关议题的研究、调研,以制定出适合学校的相关政策和管理制度。

同时也根据各项政策及制度,对学生资助工作的相关工作进行管理、监督。

三、工作心得1. 工作中的困难在学生资助工作中,最大的困难是如何对资助对象进行公正、客观的认定。

我们需要面对不同家庭经济、社会背景的学生申请情况,不能较真,需要注重公正处理,做到一视同仁,并尽量让所有的学生获得公平的对待和资助。

2. 工作中的体会在学生资助工作中,我深深地感受到了自己的责任和使命感。

我不仅仅是一名工作人员,更是学生们的“家长”和“兄长姐姐”。

每天与学生们交流、倾听他们的心声和困惑,在一步步帮助他们解决问题的过程中,我感到自己的成长。

四、未来展望在未来的工作中,我将更加注重工作方法的创新和人文关怀的培养,努力提高我的服务水平。

我将密切关注学生的情况,提高工作效率,根据不同学生的具体情况,提供个性化的资助服务,让他们在学习期间享受到更好的福利和保障。

五、总结学生资助工作是一项具有很高社会责任感的工作,需要我们充满热情和责任心、关怀和细心地去做。

在这项工作中,我将一直保持积极的心态和勤奋的工作态度,为更多的学生提供更好的服务。

2024年学生资助工作总结范本(3篇)

2024年学生资助工作总结范本(3篇)

2024年学生资助工作总结范本我系在学院党委、行政的正确领导下,在学工部、学生资助中心的指导下,积极做好贫困生资助工作,已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主,勤工助学、相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力,在过去的一年中,我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。

现将工作汇报如下:一、系领导高度重视贫困生工作我院现有学生人数____人,贫困生____人,占学生人数29.2%,系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况,尤其是新生中的贫生。

新生入学时,系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可,新生班辅导员老师在学生报到现场,及时了解贫困生情况,及时解决贫困生的学习、生活等困难,为10级____位贫困学生开辟了绿色通道,配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款,打消他们的疑虑,使他们不因贫困而失学,并对新生的一些家庭情况进行摸底。

另外系领导还深入寝室,了解10级新生情况,系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况,并建立贫困生档案。

二、设立了我系学生资助工作专门机构根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神,我系成立了学生资助工作领导小组。

组长:叶俊副组长:冯可可组员:王启明、杨桂芬、吕玫、张波涛。

同时安排张波涛专门负责资助工作相关事务。

三、做好贫困生的帮扶工作(一)做好助学贷款工作(二)协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作1、加大宣传,切实把国家和学院的各项资助政策落实到位一是多次召开辅导员工作专题会,组织学习国家和学院的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学院的资助政策体系,组织开展班级资助工作。

2、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则一是严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,不断规范家庭经济困难学生认定工作次序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据,____年我系共计认定____名学生为家庭经济困难学生。

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学生资助个人工作总结
《学生资助个人工作总结》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。

篇一:资助管理中心个人工作总结
学生会资助管理中心工作总结
从本学期开始接手资助管理中心的工作开始,我终于深刻体会到了“责任重于泰山”这句话的含义。

半年的学生工作,让我懂得了去提升自己的责任心,学会细心从容的去应对问题。

从迎新工作开始,我们部门在新一年的工作就正式展开了,相对来说,资管中心的工作还是比较的有顺序和分阶段的。

(一)九月开学季
开学以后,首要的问题就是新生办理绿色通道和老生贷款的问题。

由于现在河南省的贷款模式的变更,大一新生刚来,他们对助学贷款系统的在线申请很不熟悉,个人在线申请比较的困难。

所以我按照助学贷款管理员系统的格式,做了一个电子表的模板,打印以后发给这些贷款的新生,等他们填写完毕了以后,由我们来在管理员系统里面给他们添加。

学生的个人信息的输入必须要准确,否则会影响到他们以后贷款的发放,支付宝的提现等。

贷款在后期的提交中,由于部分学生在线申请时的个人家庭住址信息不详,所以这部分
学生被单独挑选出来要求补充信息。

家庭信息不详,不仅影响学生的贷款的提交,更会影响到院系在以后贷后管理的催还款工作,所以,这种情况在以后的工作中必须要多加注意,针对贷款学生,其信息必须要注意核实,范文写作并且把握好信息的真实性和详细程度,避免带来后期工作的麻烦。

九月的另一个大事就是贫困生的认定问题了。

贫困生的认定,由于人多,而名额又有限,所以在认定的过程中,必须要注意认定方式的公平与合理,同时还要照顾到家庭经济不好的学生的自尊心,尽可能的既可以显示民主原则,又能够照顾到需要照顾的人。

大一的学生,由于对此事不太熟悉,而且,认定贫困生更不能仅仅凭借一张申请书,所以是由大三的主要学生干部来监督指导的。

贫困生的评选是后期助学金认定的基础,所以各班认定出来的贫困生名单必需要按照贫困程度来排列。

选出来的贫困生,其个人信息是需要输入到河南省资助管理系统的,这部分学生有的是今年新增的贫困生,在录入新增学生的个人信息时,为了方便快速的输入这部分学生的信息,我按照信息添加的界面,做了一个表格,各班的贫困生按照此格式来填写,在录入的时候,比较的清晰明了。

(二)十月奖助学金的评定
国庆节来了以后,奖助学金的认定工作也就开始了。

助学金是在贫困生的基础上认定的,根据贫困程度来确定相应
的补助的档次。

励志奖学金的认定,是需要资管中心和学习部的互相配合。

励志奖学金的申请资格是:20XX年度贫困生且获得相应年度的一二等奖学金的学生。

最全面的写作站另外,10月份还需要助学贷款合同的签订。

合同的签订是助学贷款工作的重要一项,在签订的时候必须要本人亲自来签写,合同上面的个人信息是否有误,贷款金额是否正确等,都需要认真的核对。

(三)十一月份的新生冬补
每年的大一新生,学校都会有冬补,来照顾那些家庭条件不是太好,棉被也不是很充足的学生。

为了使大一新生的冬补工作落到实处,我们请大一的新生班主任来协助完成,针对本班申请棉被的同学,我们要求班主任带领班委去宿舍做好调研,另外我们资管中心也亲自去每一位申请人员的宿舍查看。

(四)十二月份的毕业生催息
每年的12月20XX年度利息,不仅是回应校资管中心的要求,更是体现我们院系对已经毕业学生的高度负责。

在催息的过程中,我们部门利用其一切可以联系的方式去联系毕业生,QQ号码,手机号码,固话,电子邮件等,对于联系上的学生,一定要将其有效的联系方式记录下来,为了可以帮助毕业生更加清晰明了的偿还贷款本息,我特地做了一个ppt,里面详细介绍了毕业生还款还息的具体操作流程,以
及相关的注意事项。

(五)个人回望与展望
20XX年度的下半学期将要过去了,回望这几个月,在老师的指导下,对自己部门的工作也是由生硬到渐渐地还算得心应手,于我而言,肩负的责任真的很大,自己一不小心的错误,可能就会给院系和同学们带来不必要的利益损失或者是麻烦。

所以,我对自己的要求是,工作一定要学会小心再小心,从容,认真,负责,多一点再多一点的耐心。

展望未来,我希望资管中心的工作可以越来越规范化,每走一步都可以有章可循,我们的部门可以越来越完善,同时,有自己的一个专业技能的团队,可以
传承下去,真正的为老师排忧解难,更好地为同学们服务。

(六)对学生会工作的建议
学生会的工作是为同学们服务的,我们首先要认清自己还是学生,是为领导和老师分忧,为广大同学服务的。

下面是我的几点建议:
1、要有“三心”:耐心、细心、责任心
2、每个部门都要与本部门所对应的相应主席加强彼此的沟通联系。

3、各个部长的工作都是可以对应到各班相应的班委,部长可以和对应的班委来分派工作,不要把太多的事情直接
交给班长,班长是负责操控本班的整体,做好班委工作的督促。

4、学生干部,不仅要注意上传下达,更要注意做好监督。

5、学生会各部门加强彼此的沟通与联系,互帮互助,团结友爱。

篇二:助学金个人总结
篇一:年度个人总结(助学金)
20XX年总结
尊敬的各位老师、基金会的各位领导:
您们好!
我叫***,性别:男,名族:汉,现就读于***学院**级***班,在
(来自: :思想汇报专题学生资助个人工作总结)20XX年9月入学,学制四年,将在20XX年6月毕业。

家住#######,地处偏远的农村,当地交通甚为不便,经济也不发达。

我所享受的资助项目是**助学金。

上学期受到你们的资助后,我的生活和学习得到很多的改善,首
先从思想上来说,我深深地感受到国家和社会对在校大学生特别是和我一样家境贫寒学生的无微不至的关怀!国家和社会如此关照和爱护
我们,我们更应该努力学习,用自己的行动回报社会,报效祖国!在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;上大学以来,我积极改造自己的世界观,人生观,价值观,完成了从高中到大学的顺利过渡,也调整好了自己状态,更加努力的格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。

以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,范文TOP100开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。

不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,努力提高自己的精神境界。

其次是交际能力还有待进一步的提高,也是我的近期目标和努力方向。

通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的人脉,我严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学。

积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上。

在学习方面来说,以前我们经常为了费用问题而忧心忡忡,不能
安心学习,受到你们的资助后,我不在为经济问题而担心,每天都认真听讲,按时上课,全身心地投入到学习当中,十分感谢你们的帮助!不了仅仅是学习,我的生活也得到了极大的改善,每天不在为吃饭穿衣各种费用而担心,每天都能开心的生活,安心的睡觉,快乐的参加各种活动,学习时
也能静下心来,在别的同学面前也不再像以前那样自卑了。

上大学以来,我深知学习的重要性.作为一名大学生,以后注定要步入社会而能够让自己在社会立足的首要前提就是自己各方面技能的提高,这个前提的实现需要我们一步一步踏实认真的不断的学习过程。

只有如此,才能够用科学知识来武装自己的大脑,提升自己的实际技能。

我知道,对现在的知识信息社会,我所掌握的是远远不够的,知识永无止境,只有不断地努力学习各项新的知识,不断地在实践中运用自己学习过的知识才能够不被这个社会所丢弃。

所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。

吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

在生活上,我基本上都可以和舍友,同学们友好相处,还结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题.广交朋友。

宿舍是一个大集体,几个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

奖学金发下来之后,我把大部分打回到家里,以补贴家用,剩下的主要用于生活、学习等各项费用支出,那天在去学校途中,我看到学校组织的为白血病儿童进行的爱心资助
活动,下完课后我跑到宿舍取了50块钱,虽然现在我没有赚钱的能力,但我也用为社会尽一份微薄之力,这次我领导助学金后,我打算参加腾讯的月捐活动,为那些吃不饱穿不暖比我换贫穷的孩子每月捐十块钱,让你们的资助像涓涓细流一样,滋润着贫困孩子的心田,把爱心传递下去,让的人参加到这种活动中来,让我们的世界充满爱。

如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。

我满怀
热血感谢党和国家对贫困学生的关心。

我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。

特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做贡献的人。

在上一学年里,我学到了太多的东西。

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