中国少年儿童书画院

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美丽家园——全国中国画名家画五莲等

144美丽家园一全国中国画名家画五莲6月1日，由中国美术家协会艺术委员会、中共日照市委宣传部、中共五莲县委、五莲县人民政府、山东五征集团有限公司主办的“美丽家园—全国中国画名家画五莲”在李可染画院美术馆开幕。

本次展览共呈现了国内40余名山水画名家的近200幅作品。

华瀚出新源一中国艺术研究院研究生院《十竹斋笺谱》艺术创作展6月3日，由中国艺术研究院研究生院、南京十竹斋主办的“华瀚出新源—中国艺术研究院研究生院《十竹斋笺谱》艺术创作展”在中国艺术研究院研究生院开幕。

此次展览呈现了30位在校研究生的作品，同时特邀10位中国艺术研究院青年教师指导并参展，共展出作品80余幅。

灵感的轮廓一清华大学美术学院学生作品展6月10日，由清华大学美术学院、北京朗昆文化产业发展有限公司主办的“灵感的轮廓—清华大学美术学院学生作品展”在昆泰·嘉瑞文化中心开幕。

此次展览共展出清华美院优秀学生作品78件（41个系列），题材涉及多种艺术形式，充分体现了清华美院学生对艺术的思考和创作的活力。

隐·迹超以象外一群展6月13日，由北京隐美术馆主办的“隐·迹超以象外—群展”在北京隐美术馆开幕。

此次参展作品特意选用了影像、水墨、版画、素描等艺术媒介，呈现了艺术家们对于自然物象：云、日、水、山、林等的描绘。

中央民族大学美术学院成立60周年美术作品展6月13日，由中央民族大学美术学院主办的“中央民族大学美术学院成立60周年美术作品展”在中央民族大学美术馆开幕。

本次展览展现了中央民族大学美术学院为民族地区的文化艺术发展提供后继力量、为繁荣民族文化、加强中华民族文化凝聚力和向心力提供的有力支持和保障。

我和我的祖国一首届全国少儿美术作品展6月15日，由中国美术家协会主办的“我和我的祖国—首届全国少儿美术作品展”在北京时代美术馆开幕。

此次展览以“我和我的祖国”为主题，旨在发现和培育优秀的小画家，提升少年儿童的审美能力和创造能力。

中国国际书画艺术研究会广东

龙源期刊网
中国国际书画艺术研究会广东•广州青少年书画院成立
作者：付蓝鑫
来源：《广东教学·教育综合》2017年第24期
本报综合消息 6月10日，中国国际书画艺术研究会广东·广州青少年书画院正式成立仪式顺利启动。

广州军区空军高建一将军，广州城市建筑集团董事长梁湖清，原广东省军区副参谋长肖汉健、原军区纪检部部长李新华，著名书法大师、古文字学家、原广东书法家协会副主席、著名作家、海珠区文联副主席秦建中，著名书画家、中華书画院院长王骏，中国著名书法家傅瑞兴，著名书法家、广东省文史馆研究员、广州市书法家协会副主席何伯昌，中华诗词协会会员、原涟源市宣传部长李郁林，华南低碳研究研究院院长、广州市人大代表彭晓慧，山东省政府崔兆军主任等150多名嘉宾出席。

活动如火如荼，嘉宾热情澎湃，颁奖典礼、领导寄语，处处都掀起高潮，仪式开始前和结束后，书画名家还为青少年书画爱好者进行了现场辅导。

姜宏儿童学画美术形象资料大全

姜宏儿童学画美术形象资料大全姜宏是中国著名的儿童画家，也是中国美协会员、中国美术家协会会员、中国书画家联谊会会员、中国少年儿童美术学会会员、山西省美术家协会会员等等，堪称中国儿童画的重要代表。

他以独特的视角和精湛的绘画技艺，描绘出了一幅幅美妙的儿童画作品。

以下是一份姜宏儿童学画美术形象资料大全。

一、个人简介姜宏，山西人，生于1950年。

1966年开始接触绘画，1972年开始正式进行美术创作。

他主要擅长儿童画和民间画，作品充满了童真童趣的魅力。

二、学历背景姜宏先后就读于山西太原艺术学校和北京画院附中。

他的艺术才华在学生时代就显示了出来，并且获得了多个奖项。

三、职业经历姜宏毕业后，曾在山西省美术馆工作。

同时还从事儿童画教育工作，并在山西太原开办了儿童画学校。

多年来，姜宏一直致力于儿童画的创作和教育工作，培养了一大批优秀的儿童画家。

四、艺术风格特点姜宏的画作充满了童真童趣的魅力，常常描绘出儿童不同年龄阶段的形象。

他的作品色彩鲜艳，构图简洁而富有活力。

姜宏擅长运用线条勾勒出形象的轮廓，给人一种鲜明的印象。

五、作品展示1.《童年的快乐》这幅作品描绘了几个小男孩在大自然中玩耍的场景。

他们手拉手、快乐地奔跑在绿草如茵的草地上，阳光洒在他们的脸上，笑容灿烂。

画面充满了活力和欢乐的气氛。

2.《小画家》这幅作品描绘了一个小女孩正在专注地画画。

她拿着画笔，认真地描绘着画布上的形象。

她的脸上充满了自信和喜悦的表情。

画面温馨、细腻，展现了小女孩对艺术的热爱和追求。

3.《儿童欢乐园》这幅作品描绘了一个欢乐的儿童世界。

小男孩和小女孩们在草地上奔跑着，他们手里拿着气球、风筝和花，笑容灿烂。

画面色彩明亮、生动，给人带来了无限的想象空间。

4.《幸福童年》这幅作品描绘了一个幸福的家庭场景。

父母和孩子们围坐在一起，听父亲给他们讲故事。

儿童们表情兴奋，父母们表情温柔。

整个画面温馨、和谐，展现了家庭的温暖和幸福。

六、获奖情况姜宏参加过多次美术展览，并获得了多个奖项。

2013全国书画大赛征稿

第五届“经典中国”全国青少年儿童书画大赛征稿启事今日中国，生机勃勃、充满希望；今日中国人民，意气风发、豪情满怀。

回望过去，望过去，我们感慨万千；我们感慨万千；我们感慨万千；展望未来，展望未来，展望未来，我们激情澎湃。

我们激情澎湃。

为了进一步深化爱国主义教为了进一步深化爱国主义教育，弘扬时代主旋律，我们在成功举办2012年第四届“经典中国”全国青少年儿童书画大赛基础上，继续举办2013年第五届“经典中国”书画大赛，欢迎参加。

主办单位：中国国际艺术协会协办单位：中国中小学艺术教育促进会中国青少年儿童书画研究会“经典中国”全国青少年儿童书画大赛组委会作品主题：内容题材不限，积极健康即可。

征稿对象：海内外中学、小学、幼儿园、少年活动中心、青少年宫、文化馆及社会兴办的书画、摄影等艺术培训机构的学生等。

分三个组别：幼儿组（6岁以下）、少儿组（6-12岁）、少年组（13-17岁）、青年组（18-29周岁）。

参赛项目：1．美术：中国画、素描、水粉、水彩、油画、儿童画、版画、漫画、简笔画、剪纸等。

2．书法：软笔书法；硬笔书法：钢笔、圆珠笔、铅笔等均可。

3．摄影：黑白、彩色作品均可。

4．各种泥塑、陶艺、纸工等，不便寄送，可拍成照片参赛。

参评费：每件作品收取评审费、证书费共25元。

海外及港澳地区以美元计。

郑重承诺：赛事过程中无任何其它费用，未获奖作品由评委会点评后连同全部参赛费退还作者。

投稿汇款须知：1．凡组织10人以上参赛列为团体参赛单位，请组织老师统一列表、统一投稿。

集体参赛指导老师享有初评权，请根据每位作者平时水平或获奖情况，初评出获奖等级，供评委会参考。

2．本次大赛为了给参赛者提供方便，同时接受电子投稿，请将要投稿的作品发往大赛指定信箱：Email ：**************3．请通过投稿地址到邮局汇款（邮局汇款时，请将汇款单复印件参赛作品一并邮来，便于登记查询）；或者通过银行打到指定帐户：邮来，便于登记查询）；或者通过银行打到指定帐户：（请将汇款凭证邮寄过来（请将汇款凭证邮寄过来或者拍照发到参赛信箱。

第八届“新星杯”书画高端选手现场决赛暨颁奖大会在京落幕

第八届“新星杯”书画高端选手现场决赛暨颁奖大会在京落幕8月5日，第八届“新星杯”全国青少年儿童书画高端选手现场决赛暨颁奖大会在北京会议中心圆满落幕。

“新星杯”全国青少年儿童书画活动是由中国青少年书法报社主办，北京格威文化艺术传播有限公司承办的全国性青少年儿童大型书画展览评比活动，也是全国为数不多、影响力大、专业性强的青少年儿童书画品牌活动。

“新星杯”书画活动一年一届，参加此次“新星杯”全国青少年儿童书画高端选手现场决赛暨颁奖大会的358名选手是从初稿1 3107件参赛作品经过评委会初评，严格遴选邀请来北京参加现场决赛的。

第八届“新星杯”全国青少年儿童书画高端选手现场决赛经过上午现场两场书画比赛，经过8位评委现场对358名选手创作的作品评分，经过工作人员汇总成绩的高低产生出特等金奖75名、金奖143名、特等奖140名。

下午3点30分，伴随着欢快的入场音乐颁奖大会准时开始。

在颁奖大会上，重庆的选手陈玉立同学、广东的选手徐心圆同学分别代表美术类、书法类获奖选手登台发表了热情洋溢的获奖感言。

上海殷雷老师代表参赛教师发言并当会即兴为“新星杯”书画活动赋诗一首，把颁奖活动一度推向高潮。

28所团体特等奖单位，140名特等奖、143名金奖、75名特等金奖选手踏着悠扬的颁奖曲，在主持人王博的宣读下，按15人一组上台领奖。

音乐声、掌声、欢呼声充满整个会场，颁奖大会高潮迭起。

出席本次现场评审和颁奖的嘉宾有：中国书法家协会理事、中国书协鉴定维权委员会副主任、中国书画研究院副院长、国家一级美术师，著名书法家张坤山；中国书法家协会理事，中国国家画院研究员、国家画院张公者工作室导师，硕士研究生导师，著名书画家张公者；中国书法家协会理事，中国书协编辑出版专业委员会委员，中华诗词研究会理事，中国颜真卿书画院院长，著名书法家颜振卿；中央国家机关书法家协会副秘书长，中央国家机关美术家协会主席团成员，清华大学美术学院客座教授，北京市书法特色校评审委员会委员、北京市东城区书协、美协副主席，丑石印社社长,著名书画家高风；中央电视台网络传播中心书画频道总监，中国楹联学会副秘书长，全国教育书画协会少年书法教育学会常务副会长兼秘书长。

第十九届中国人寿杯山东少儿书画大赛征稿

第十九届中国人寿杯山东少儿书画大赛征稿
摘要：
1.中国人寿杯山东少儿书画大赛的概述
2.参赛对象和要求
3.征稿时间和地点
4.评选方式和奖项设置
5.活动意义和影响
正文：
第十九届中国人寿杯山东少儿书画大赛已经开始征稿。

这是一项专门为我国少年儿童举办的书画比赛，旨在发掘和培养少儿艺术人才，推广传统文化。

本次大赛的参赛对象主要针对山东省内的少年儿童，无论是专业书画爱好者还是业余兴趣爱好者都可以参加。

参赛作品要求内容健康、积极向上，体现我国传统文化精神。

为了保证比赛的公平性和专业性，大赛组委会将邀请相关领域的专家组成评审团，对所有参赛作品进行公正、公平的评选。

征稿时间从即日起至2022 年12 月，征稿地点为山东省内的各个中国人寿杯书画培训基地。

参赛者可以在指定地点提交作品，也可以通过邮寄方式投稿。

本次大赛的评选方式分为初评和终评两个阶段。

初评将通过网络投票和专家评审相结合的方式产生入围作品，终评则由评审团对入围作品进行现场评审，最终评选出各奖项的获奖作品。

奖项设置方面，本次大赛共设有一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖等多
个奖项，旨在鼓励和表彰更多优秀的参赛作品。

此外，获奖者还有机会获得由大赛组委会提供的奖学金、礼品等丰厚奖励。

中国人寿杯山东少儿书画大赛的成功举办，不仅为山东省的少年儿童提供了一个展示自己才艺的平台，也有助于推动我国书画艺术的传承和发展。

对于参赛者来说，这次比赛是一个锻炼自己、提高自己的机会；对于观众来说，这是一场欣赏艺术、感受文化魅力的盛宴。

中国少年儿童文化艺术基金会章程

中国少年儿童文化艺术基金会章程第一章总则第一条本基金会的名称是：中国少年儿童文化艺术基金会。

第二条本基金会属于公募基金会。

本基金会面向公众募捐的地域范围是：全国。

第三条本基金会的宗旨是：为促进与繁荣少儿文化艺术事业的发展，用文化艺术形式陶冶少年儿童情操，募集专项基金，资助开展全国各地少年儿童的文化艺术事业。

第四条本基金会的原始基金数额为贰佰壹拾万元整，来源于捐赠；在核准的业务范围内开展活动或服务收入；利息及其它合法收入。

第五条本基金会的登记管理机关是中华人民共和国民政部，业务主管单位是文化部。

第六条本基金会的住所是：北京市朝阳区建国门外外交公寓1号院12号院43号。

第二章业务范围第七条本基金会公益活动的业务范围：（一）按国家有关规定筹集、管理和规范地使用基金；（二）设立少年儿童戏剧、歌舞、书画等儿童文化艺术教育专项基金；（三）学术研究、专业培训、资料制作、咨询服务、国际交流与合作；（四）资助老、少、边、穷地区的少年儿童文化艺术活动和场所建设及发展文化教育事业；（五）开展国内外少年儿童文化艺术交流活动；（六）表彰对少年儿童文化艺术事业做出优异成绩的团体或个人。

第三章组织机构、负责人第八条本基金会由 5 名理事组成理事会。

本基金会理事每届任期为 5 年，任期届满，竟选可以连任。

第九条理事的资格：（一）拥护本会章程，热衷于公益事业，有加入本会意愿的；（二）在本会的业务（行业或学科）领域内具有一定影响；（三）积极为本会筹集基金、联系项目等。

第十条理事的产生和罢免：（一）第一届理事由业务主管单位、主要捐赠人、发起人分别提名并共同协商确定。

（二）理事会换届改选时，由业务主管单位、理事会、主要捐赠人共同提名候选人并组织换届领导小组，组织全部候选人共同选举产生新一届理事。

（三）罢免、增补理事应当经理事会表决通过，报业务主管单位审查同意。

（四）理事选举和罢免结果报登记管理机关备案。

注明：具有近亲属关系的不得同时在理事会任职。

全国第26届中小学生书画比赛征稿启事陕西赛区

全国第26届中小学生书画比赛征稿启事陕西赛区
案例一：
官方赛事：第26届全国中小学生绘画书法作品比赛
教育部今年（2022年）唯一认可进入白名单的全国性绘画书法竞赛目前已正式启动！
荣誉和含金量高
对象：5岁以上适龄儿童
征稿时间：2022年3月﹣5月底
第26届全国中小学生绘画书法作品大赛四月初开始发放资料！由中国儿童中心主办，是教育部发布认可的白名单赛事，且是唯一的书画类赛事，此赛事是唯一入选教育部白名单的书画类赛事。

国家政府背书！全国性大赛，影响力大！是学生升学、申学重要且首要参考资料。

案例二：
各参赛学生：
全国第26届中小学生书画比赛，因新型冠状病毒肺炎疫情，各地参赛学生的作品提交均受到一定程度影响。

为确保全国中小学生平等参赛，且严格落实教育部办公厅关于竞赛活动“举办时间原则上为2022年8月
前完成”的通知要求，经比赛组委会研究决定，对本届比赛作品征集、作品评审和证书发放时间进行适当顺延调整。

具体时间由各赛区组织单位依据以下时间进行调节。

1.原“第二阶段：2022年3-5月全国作品征集”调整为“3-7月全国作品征集”；
2.原“第三阶段：2022年6月参赛作品专家评选”调整为“第三阶段：8月10日前完成参赛作品专家初评；8月20日前完成参赛作品专家终评”；
3.原“第四阶段：2022年7-8月陆续发放获奖证书”调整为“第四阶段：8月21日-8月31日陆续发放获奖证书”。

全国中小学生绘画书法作品比赛组委会
主办单位：陕西赛区。

中国青少年发展服务中心

中国青少年发展服务中心基本概况中国青少年发展服务中心成立于一九九八年八月十八日，是共青团中央为落实胡锦涛同志提出的“把竭诚为青少年服务作为共青团工作的出发点和落脚点”的工作原则，更好地发挥共青团、少先队组织为青少年学习、健康成长、创业发展为主要工作内容的公益服务机构，具有独立的事业法人资格。

主要功能中国青少年发展服务中心的宗旨和任务：负责指导、开发少年儿童校外教育活动基地，开发经营青少年文化、体育、科技、信息、法律等服务项目，开展国内外青少年培训工作，承担团中央书记处及全国少工委交办的任务。

发展理念中国青少年发展服务中心的发展理念：用服务青少年、奉献全社会的诚心和爱心，凝聚和团结致力于社会公益服务事业的有志之士，共同发展青少年服务事业。

工作目标中国青少年发展服务中心的工作目标是：构建服务载体，广辟服务渠道，优化服务环境，增强服务功能，从具体的服务项目抓起，以服务组织和服务实体为依托，把服务中心办成具有良好信誉和广泛影响的中国青少年服务机构。

组织架构中国青少年发展服务中心下设办公室、事业发展部、文化艺术发展部、科技发展部、成功教育部、交流活动部、中青职业技能培训中心、中国青年高级人才培训中心、学校发展部、网络部十个职能部门。

社团机构为更好的服务于不同年龄阶段、不同文化层次、不同兴趣爱好的青少年的文化需求，中国青少年发展服务中心成立了中国青少年彩虹服务基金、中国青少年在线联盟彩虹工程网络、中国少年儿童手拉手艺术团、中国少年科学院、中国少年先锋队鼓乐团、中国少年儿童书画院、中国少年儿童通讯社和少儿中国经典文化诵读全国组委会等社团机构。

优秀团队中国青少年发展服务中心拥有一支学习型、创新型、事业型，本科生、研究生、博士生占99%的高素质的优秀团队，拥有适合事业发展、符合社会进步潮流的、激励青年成材、成长的用人机制和分配制度。

服务社会中国青少年发展服务中心成立以来，依靠对青少年发展事业的真诚和爱心，艰苦创业的献身精神，实现了中心的超常规发展，赢得了团中央书记处的首肯和社会各界的广泛信任、赞誉。

“希望颂”——全国青少年书画艺术大展

“希望颂”——全国青少年书画艺术大展自古以来，中国文人们一直尊崇艺术，认为艺术是生活的一部分，是一种表达自我的方式。

但是，近代以来由于社会的发展，越来越多的孩子不能够尽情的享受艺术的乐趣，也没有机会参与文化的建设。

正是由于这样的状况，“希望颂”全国青少年书画艺术大展应运而生，为儿童提供了艺术活动的机会，参与这次大展的青少年们可以不断提高自己的艺术能力，进一步发展自己的潜力。

在大展中，参展者们展示了他们最精彩的作品，他们将各种书画结合起来，使画面更丰富、更有感染力。

在大展的会场中，参展者们展示出他们不一样的思维和创造力，将不同的艺术元素融合在一起，令人惊叹。

正是在大展的招待会上，来自各个国家、地区的儿童，结合自己的地域文化，以儿童视角展示出对未来的希望、对生活的精彩。

书画艺术，激起了参展者们对未来的美好憧憬，激发了参展者们对生活的激情。

道哥有话说：“让艺术与生活相结合，让儿童的心灵中有梦想的希望”，正是这种无限的希望和激情，激起了参展者们不断创新的热情，让青少年们把自己的理想和梦想寄托在这样的大展中，努力追求自己的梦想。

“希望颂”全国青少年书画艺术大展是为了激发年轻人的创造性思维而设立的，它历史性地让书画艺术与生活更加贴近，让年轻人有机会表达自己，体验自我价值，让他们有自信地发展自己的潜力，做
出积极的贡献，把对未来的希望变成现实。

关于江门市少年儿童“中国梦我的梦”书画作品展评选结果公告的通知

关于江门市少年儿童“中国梦•我的梦”书画作品展
评选结果公告的通知
各有关单位：
江门市文化广电新闻出版局和江门市教育联合举办的《江门市少年儿童“中国梦•我的梦”书画作品展》活动，收到书画作品共393件，中学美术作品：98件、小学美术作品：111件、幼儿美术作品：111件；中学书法作品：49件、小学书法作品：24件。

现将具体评选结果公告如下：
一、美术作品评选情况：
1、中学组：一等奖8个、二等奖10个、三等奖15个
2、小学组：一等奖8个、二等奖12个、三等奖20个
3、幼学组：一等奖8个、二等奖12个、三等奖20个
二、书法作品评选情况：
1、中学组：一等奖3个、二等奖4个、三等奖9个
2、小学组：一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个
附件：获奖名单
江门市文化广电新闻出版局
江门市教育局 2013年6月27日
美术类（幼儿组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
美术类（小学组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
美术类（中学组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
书法类：“中国梦•我的梦”主题绘画活动（获奖）
名单。

中国教育学会少年儿童

中国教育学会少年儿童校外教育分会秘书处文件校外发〔2009〕1号关于表彰全国少年儿童校外教育书画、文学写作名师暨优秀兴趣小组（社团）的决定各会员单位，各有关校外教育机构：为贯彻党的十七大精神，学习实践科学发展观，培养全国校外教育学科带头人，交流先进经验，表彰校外教育优秀教师，促进校外教育教师队伍建设和校外社团建设，推动少年儿童校外教育活动发展，分会在全国校外教育系统开展了全国少年儿童校外教育书画、文学写作名师暨优秀兴趣小组（社团）评选活动。

活动得到了广大校外教育机构和校外教育工作者的大力支持和积极响应。

经过各地校外教育机构的申报和分会秘书处会同有关专家认真评选，许巍巍等209名同志被评为全国少年儿童校外教育书画名师，谢瑜等93名同志被评为全国少年儿童校外教育文学写作名师，北京市东城区少年宫工艺美术兴趣小组等98家被评为优秀书画兴趣小组（社团），北京市东城区北新桥少年之家金鹰小记者团等49家被评为优秀文学写作兴趣小组（社团）。

分会决定对这些同志和兴趣小组进行表彰。

全国少年儿童校外教育书画、文学写作名师暨优秀兴趣小组（社团）评选活动是分会加强校外教育队伍建设和组织建设的具体举措，也是整合校外教育资源，探索建立全国少年儿童校外教育教师评价表彰体系，逐步建立全国校外教育资源数据库的一项系统工程。

希望受表彰的同志和单位珍惜荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉；认真总结经验，开拓创新，取得更加优异的成绩。

各级少年儿童校外教育机构和广大校外教育工作者要向他们学习，立足本职，着眼未来，开拓进取，为推动全国校外教育事业的改革与发展，服务广大少年儿童的健康成长做出更大贡献。

分会将在2009年度编辑出版的《中国校外教育工作年鉴（2007-2008）》中开辟专章，介绍评选的校外教育名师和优秀兴趣小组，并将在年鉴“校外教育工作者论坛”中收录部分名师的优秀论文，促进广大校外教育工作者交流学习。

附件：全国少年儿童校外教育书画、文学写作名师暨优秀兴趣小组（社团）名单中国教育学会少年儿童校外教育分会秘书处2009年2月12日附件全国少年儿童校外教育书画、文学写作名师暨优秀兴趣小组（社团）名单全国少年儿童校外教育书画名师（209人）北京市东城区少年宫许巍巍北京市东城区少年宫景玉萍北京市东城区少年宫罗珍北京市东城区少年宫张玫北京市东城区北新桥少年之家程世伟北京市西城区少年宫崔莉北京市西城区少年宫肖毅北京市崇文区天坛少年之家刘颖北京市宣武区少年美术馆王进华北京市宣武区少年美术馆田冬梅北京市朝阳区酒仙桥少年之家郭勇北京市朝阳区青少年活动中心张坤北京市朝阳区青少年活动中心耿祥北京市朝阳区青少年活动中心耿鑫北京市朝阳区青少年活动中心吴蔚北京市朝阳区青少年活动中心安华里分部王硕华北京市丰台区青少年活动中心刘铁汉北京市丰台区青少年活动中心陈红北京市丰台区青少年活动中心张菁北京市海淀区青少年活动管理中心胡滢北京市海淀区青少年活动管理中心李家通北京市海淀区青少年活动管理中心张蕊北京市海淀区青少年活动管理中心张琦北京市房山区少年宫高福禄北京市房山区少年宫孙禹梅北京市通州区青少年活动中心聂满义北京市通州区青少年活动中心刘建军北京市顺义区少年宫刘瑞红北京市顺义区少年宫左晓茹北京市顺义区少年宫蒋淑梅北京市昌平区少年宫王国强北京市怀柔区学生活动管理中心王海伶北京市怀柔区学生活动管理中心王海东北京市延庆县青少年活动中心吴建革北京市密云县青少年宫王兴旺北京市密云县青少年宫宋林洋天津市少年宫安维新天津市和平区青少年宫张兆瑞天津市和平区青少年宫李莹天津市河西区少年宫任广路天津市南开区少年宫王蔚天津市南开区少年宫李学静天津市南开区少年宫刘铮明天津市红桥区少年宫伊敏天津市红桥区少年宫王巍天津市武清区青少年活动中心皮守东天津市武清区青少年活动中心胡汉文天津市武清区杨村第八小学杨玉天津市静海县少年宫于万彬天津市静海县少年宫张健天津市宁河县青少年宫李林荣天津市宁河县青少年宫刘志永天津市宁河县青少年宫谷彬天津市耀华中学翟福泽河北省丰宁满族自治县青少年活动中心宁加龙河北省丰宁满族自治县青少年活动中心王秀娟河北省尚义县青少年活动中心王月娥山西省忻州市七一路学校崔峥岚山西省忻州市实验小学冯明丽内蒙古妇女儿童中心崔娟内蒙古包头市科技少年宫袁立岩内蒙古包头市科技少年宫田冬霞内蒙古包头市包钢少年宫李占军内蒙古包头市昆区少年宫徐静内蒙古包头市石拐区少年宫刘金英内蒙古包头市石拐区少年宫李萍内蒙古二连浩特市青少年活动中心鲁永光辽宁省沈阳市儿童活动中心庄凤来辽宁省沈阳市大东区少年宫吴安本辽宁省沈阳市东陵区青少年宫李师辽宁省沈阳市和平区少年宫姜巍辽宁省沈阳市皇姑区少年宫金鹰辽宁省沈阳市沈河区少年宫常杰辽宁省沈阳市沈河区少年宫倪伟辽宁省沈阳市沈河区少年宫代可辽宁省沈阳市苏家屯区少年宫杨成辽宁省沈阳市苏家屯区少年宫牛福礼辽宁省沈阳市铁西区青少年宫刘昕宁辽宁省沈阳市于洪区少年宫李革新辽宁省辽阳石油化纤公司少年宫邸立群辽宁省辽阳石油化纤公司少年宫胡光学辽宁省辽阳市宏伟区少年宫曹玉贺辽宁省丹东市振兴区少年宫崔雅芬辽宁省灯塔市青少年宫张莹莹辽宁省灯塔市青少年宫张丹吉林省妇女儿童发展中心七色花培训学校李永春吉林省长春市二道区青少年宫周双梅吉林省延吉市青少年活动中心崔峰德吉林省敦化市青少年活动中心崔元洙黑龙江省大庆市杜尔伯特实验小学陈蕾黑龙江省宁安市青少年活动中心于晓燕黑龙江省东宁县青少年宫罗志刚黑龙江省东宁县青少年宫曲庆宇上海市卢湾区青少年活动中心郑继波上海市闸北区青少年活动中心杨一宾上海市虹口区青少年活动中心谢雨滋上海市宝山区少年宫王蕾上海市嘉定区青少年活动中心龚皆兵上海市浦东新区青少年活动中心金雯上海市松江区青少年活动中心谢洁民上海市松江区青少年活动中心田以光上海市奉贤区青少年活动中心何球红上海市崇明县堡镇少年之家黄洪莉江苏省妇女儿童活动中心范成保江苏省南京市秦淮区少年宫崔舟江苏省南京市玄武区少年宫苏总明江苏省无锡市少年宫李晓红江苏省无锡市少年宫尤敏红江苏省无锡市崇安区少年宫周燕江苏省镇江市小太阳培训中心赵慧江苏省镇江市小太阳培训中心张松江苏省江阴市少年宫袁一兵江苏省苏州市平江区少年宫戴有良江苏省苏州市平江区少年宫王国安江苏省扬州市少年宫孙善华江苏省连云港市少年宫刘海勤江苏省连云港市少年宫李娣江苏省张家港市少年宫陆华江苏省张家港市少年宫钱品花江苏省张家港市少年宫陈宇江苏省常熟市少年之家马映岚江苏省新沂市青少年活动中心王超江苏省东台市少年宫范云江苏省东台市少年宫高小燕江苏省江都市少年宫朱骏江苏省昆山市青少年宫孔维治江苏省泰州市少年宫邱洪生浙江省杭州青少年活动中心戴春霞浙江省杭州青少年活动中心王展浙江省金华市青少年宫何小军浙江省宁波市青少年宫周亮浙江省宁波市青少年宫茅菁文浙江省宁波市北仑区青少年宫顾添春浙江省宁波市江东区青少年宫金巨剑浙江省宁波市镇海区青少年宫邵忠伟浙江省温州市青少年活动中心曾晓鸣浙江省温州市青少年活动中心林翼如浙江景宁县柳卫聪少儿美术（泥塑）工作室柳卫聪安徽省巢湖市少年宫徐守东福建省福州市青少年活动中心郭维希福建省厦门市青少年宫游启章福建省晋江市季延初级中学杨银平福建省晋江市青少年宫姚育晓福建省龙海市青少年宫郑小平福建省龙岩市青少年宫熊健福建省龙岩市青少年宫罗玉珍福建省莆田市青少年宫翁俊斌福建省莆田市青少年宫郑骏寒福建省三明市宁化第一中学刘志武福建省上杭县青少年学生校外活动中心林挽澜江西省新余市妇女儿童活动中心黄志发山东省妇女儿童活动中心任会见山东省妇女儿童活动中心程钰山东省济南市青少年宫阴蔚山东省济南市历城区少年宫王永芬山东省济南市历城区少年宫孙兆玮山东省青岛市妇女儿童活动中心王莹山东省淄博市青少年宫高贵珍山东省淄博市青少年宫常绍彦山东省成武县南鲁镇中学许国强河南省郑州市青少年宫翟翠霞河南省郑州市青少年宫侯鑫河南省郑州市青少年宫王朝阳河南省新乡市青少年儿童活动中心许红湖北省武汉市妇女儿童活动中心张丹湖北省武汉市青少年宫付世想湖北省武汉市青少年宫熊汉强湖北省武汉市硚口区青少年宫刘斐湖北省武汉市硚口区青少年宫胡清华湖北省武汉市硚口区青少年宫许燕湖北省荆州市青少年宫韩萍湖北省荆州市沙市区青少年活动中心王刚湖北省荆州市沙市区青少年活动中心向淼湖北省宜昌市青少年宫周佳湖北省宜昌市青少年宫陈玲莉湖北省宜昌市青少年宫卢海燕湖南省长沙市妇女儿童活动中心夏红专湖南省澧县少年宫章作人广东省广州市越秀区东山少年宫苏昕广东省珠海市青少年妇女儿童活动中心李晓黎广东省肇庆市职业学校伍秀鸣广东省肇庆市职业学校梁金星广西南宁市青少年活动中心张燕芳海南省海口市青少年宫周应学四川省宜宾市青少年宫何蓉四川省大邑县青少年宫蔡崛峰四川省泸州市青少年宫屈生钊四川省内江市青少年宫鲜劲松四川省南部县伏虎镇中学罗小平陕西省榆林市青少年宫马润民陕西省榆林市青少年宫房彩云陕西省榆林市青少年宫张瑜陕西省彬县青少年活动中心田华甘肃省兰州市少年宫安黎明甘肃省兰州市少年宫薛林甘肃省兰州市少儿活动中心兰西活动基地张治国甘肃省兰州市安宁区长风小学丁洁甘肃省兰州市红古区海石湾第三小学胡江鸿甘肃省兰州市红古区海石湾第三小学岳黎甘肃省兰州市宁安区教育局赵莉甘肃省兰州市七里河区少儿活动中心林山甘肃省兰州市七里河区王家堡小学王宏涛甘肃省兰州市七里河小学丁启辉甘肃省兰州市永登县城关小学师俊权甘肃省兰州市西固区实验学校柴杰君青海省格尔木市青少年活动中心马佐诚新疆石河子市建设兵团一四九团二小张学锋新疆乌鲁木齐市青少年宫马莉文化部文化艺术中心画师林剑冲全国少年儿童校外教育文学写作名师（93人）北京市东城区北新桥少年之家谢瑜北京市房山区少年宫马志维北京市通州区青少年活动中心张丰晨北京市大兴区少年宫程德玲北京市大兴区少年宫田淑菊北京市密云县果园小学陈长泉北京市第八十中学侯贵平天津市少年宫周勇天津市少年宫王建环天津华夏未来少儿艺术中心周婷婷天津华夏未来少儿艺术中心赵英天津华夏未来少儿艺术中心杨静天津作文报社郑杰天津市河北区扶轮小学刘英天津市武清区青少年活动中心张艳婷天津市静海县少年宫宋晓伟天津市宁河县青少年宫霍丽娜天津市宁河县青少年宫张金梁河北省石家庄市第十八中学姜根发河北省丰宁满族自治县第三中学王月伟河北省丰宁满族自治县第三小学王奎侠河北省丰宁满族自治县青少年活动中心刘国强河北省尚义县第二中学韩玉芳河北省尚义县第二中学石强山西省忻州市实验小学张丽萍山西省忻州市七一路学校刘秀莲内蒙古包头市少年宫紫卉内蒙古包头市科技少年宫刘瑞军内蒙古包头市科技少年宫杜慧娟内蒙古包头市昆区少年宫梁丽琴内蒙古包头市土右旗青少年活动中心张佳丽辽宁省沈阳市新民市少年宫张秀晖辽宁省沈阳市法库县少年宫秦德东辽宁省大连经济开发区第一中学崔文萍辽宁省大连经济开发区第一中学胡高清辽宁省大连经济开发区第一中学刘景钢吉林省长春市第一外国语中学王雪梅吉林省长春市二道区青少年宫韩冬黑龙江省杜尔伯特县蒙古族实验小学赵俊芳黑龙江省杜尔伯特县蒙古族实验小学朱晓辉黑龙江省杜尔伯特县蒙古族实验小学孙红梅上海市市北中学程夕琦上海市闵行中学李宗全上海市奉贤区青少年活动中心夏丽敏江苏省妇女儿童活动中心漆燕翎江苏省如东高级中学缪爱明江苏省苏州市平江区少年宫赵燕浔江苏省连云港市东海县和平路小学于胜利江苏省淮安市楚州区博里中学陈飞江苏省淮安市楚州区博里中学赵国清江苏省海安县城东镇韩洋小学缪吉丽浙江省杭州青少年活动中心张玲娟浙江省宁波市青少年宫郑乐英浙江省平湖市青少年宫谢永勤浙江省余姚市青少年宫姚文倩浙江省武义县壶山小学徐肖灿浙江省武义县实验小学吴海琴安徽省蚌埠市第六中学王明顺安徽省泾县凌云中学潘世鹏福建省龙岩市青少年宫张红云江西省南昌市少年宫邓永彤江西省南昌市少年宫裘晓红江西省九江市庐山区第二中学欧阳正平江西省新余市青少年宫刘文锋江西省新余市渝水区观巢中学黄柳生江西省吉水中学郭建华山东省济南市历城区少年宫徐淑芹山东省青岛市妇女儿童活动中心于溪东山东省滕州市第四中学邢军山东省郯城县育才中学陈学君山东省诸城第一中学赵均华河南省妇女儿童活动中心许孔玲河南省郑州市青少年宫冯琳河南省新乡市青少年儿童活动中心邓雅琴河南省周口市郸城县第一高级中学王雪涛河南省商水县第一中学程瑞霞湖北省荆门市龙泉中学邓济舟湖北省宜昌市青少年宫李伶俐湖北省孝感市孝南区实验中学程国斌湖南省宁远县实验小学李佑生广东省深圳市南山区蛇口育才集团第二小学广东省深圳市南山区蛇口育才集团第二小学刘东石俊芝广东省肇庆市鼎湖中学夏明坚广东省肇庆市鼎湖中学黎宇星广西柳州市第一中学蒋桂华重庆市合川文化馆胡中华贵州省安龙县钱相乡红旗小学余启江西藏堆龙德庆县教体局青少年活动中心张瑞芝甘肃省兰州市七里河区健康路小学孙耀泽甘肃省兰州市七里河区健康路小学邓玉萍甘肃省兰州市七里河区少儿活动中心彭翔甘肃省兰州市西固区新安路小学陈汉章甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学范智科全国少年儿童校外教育优秀书画兴趣小组（社团）（98个）北京市东城区少年宫工艺美术兴趣小组指导教师景玉萍北京市东城区北新桥少年之家北少书法组指导教师程世伟北京市西城区少年宫书法兴趣小组指导教师肖毅北京市西城区新街口少年宫美术兴趣小组指导教师殷红北京市宣武区少年美术馆美术兴趣小组指导教师田冬梅北京市朝阳区酒仙桥少年之家新芽书画社指导教师郭勇李爽北京市朝阳区青少年活动中心红蜻蜓美术工作室指导教师耿祥北京市朝阳区青少年活动中心篆刻小组指导教师耿鑫北京市房山区少年宫硬笔书法小组指导教师高福禄北京市通州区青少年活动中心美术兴趣小组指导教师张秀珍北京市通州区青少年活动中心小书法家社团指导教师刘建军北京市通州区青少年活动中心儿童国画俱乐部指导教师聂满义北京市怀柔区学生活动管理中心美术社团指导教师王海伶北京市顺义区少年宫绿港小天使书画院指导教师刘瑞红北京市顺义区少年宫杨岩艺术工作室指导教师杨岩北京市延庆县青少年活动中心国画兴趣小组指导教师吴建革北京市延庆县青少年活动中心七彩梦蝶儿童画课外活动组指导教师吴慧杰北京市密云县青少年宫彩虹美术社团指导教师宋林洋北京市密云县青少年宫书法兴趣小组指导教师王兴旺天津市河西区少年宫任广路美术教学工作室指导教师任广路天津市红桥区少年宫儿童画兴趣小组指导教师伊敏天津市武清区青少年活动中心缤纷童年儿童画社团指导教师王春苓天津市宁河县青少年宫卡通漫画班指导教师刘志永山西省忻州市实验小学达芬奇画室指导教师冯明丽山西省忻州市七一路学校小小画家班指导教师崔峥岚内蒙古妇女儿童中心书画艺术团指导教师王坤崔娟等内蒙古包头市昆区少年宫小银鹿画室指导教师徐静内蒙古包头市石拐区少年宫美术班指导教师李萍刘金英内蒙古包头市土右旗青少年活动中心方圆书画社指导教师董时珍辽宁省沈阳市和平区少年宫金翅膀书画社指导教师姜巍金放赵维松潘晓景徐爽辽宁省沈阳市苏家屯区少年宫艺术学校国画班指导教师牛福礼辽宁省大连经济开发区第一中学松岚艺苑指导教师孟祥曾栾明云吉林省延吉市青少年活动中心美术班指导教师崔峰德吉林省敦化市青少年活动中心崔元洙美术教室指导教师崔元洙黑龙江省宁安市青少年活动中心书画兴趣小组指导教师于晓燕上海市青少年活动中心儿童画兴趣小组指导教师陈春芳徐庆伟等上海市青少年活动中心墨韵小画室指导教师时钧夫等上海市青少年活动中心书法兴趣小组指导教师袁硕肖明辉董建和等上海市卢湾区青少年书法学会指导教师郑继波曹晓国贾红波上海市闸北区青少年活动中心儿童中国画学生社团指导教师杨一宾上海市宝山区少年宫小银杏美术创作小组指导教师王蕾上海市宝山区少年宫阅尔美术兴趣小组指导教师金悦上海市浦东新区青少年活动中心工艺美术兴趣社团组指导教师金雯柴宇沈浩等上海市浦东新区（临江）活动中心书画苑指导教师朱峰徐晔童文灿姚树艳孙漪上海市奉贤区青少年活动中心工艺美术兴趣小组指导教师何球红江苏省妇女儿童活动中心创想未来美术社指导教师范成保汪乐江苏省南京市秦淮区少年宫少儿书画院指导教师赵国庆崔舟江苏省南京市玄武区少年宫苏老师画室指导教师苏总明江苏省苏州市平江少儿书画社指导教师方亦中戴有良王国安江苏省江都市少年宫绘画二班指导教师朱骏江苏省江阴市少年宫书画兴趣小组指导教师袁一兵周文忠江苏省昆山市青少年宫书画班指导教师孔维治江苏省连云港市少年宫书画社团指导教师李海涛江苏省张家港市青少年书画协会指导教师钱品花吴珺陆华陈宇江苏省东台市少年宫妙笔书法兴趣小组指导教师高小燕中国青少年书画院泰州分院指导教师张忠浙江省杭州少儿书画院指导教师刘江何水法吴德隆沈曙浙江省金华市青少年宫小虹卢书画社指导教师汪筱勤张晓燕何小军熊飞李启云吴立文鲍俏红等浙江省宁波市青少年宫美术学校卡通动漫社指导教师许建玲周亮浙江省宁波市青少年宫书法协会指导教师周宗毅浙江省宁波市江东区学生艺术团书画分团指导教师金巨剑浙江省宁波市镇海区青少年宫书画社指导教师邵忠伟等浙江省富阳市少儿书画院指导教师吴月群浙江省景宁县柳卫聪少儿美术（泥塑）工作室指导教师柳卫聪福建省晋江市青少年宫小白帆美术兴趣小组指导教师姚育晓福建省晋江市青少年宫小壁虎漫画社指导教师杨银平陈开奖福建省龙海市青少年宫少儿书画社指导教师郑小平福建省莆田市青少年宫美术二班指导教师郑骏寒福建省三明市宁化县青少年宫丹枫画室指导教师刘志武巫朝东福建省上杭县青少年学生校外活动中心“小星星”水墨画兴趣小组指导教师林挽澜山东省妇女儿童活动中心"新视野"写生兴趣小组指导教师任会见山东省妇女儿童活动中心“星星船”少年书画社指导教师程钰山东省青岛市妇女儿童活动中心少儿书画团指导教师王莹山东省淄博市青少年宫美术书法部指导教师高贵珍河南省郑州市青少年书画俱乐部指导教师侯鑫王朝阳翟翠霞湖北省武汉市青少年宫七色花美术工作室指导教师周哲湖北省武汉市青少年宫酷酷熊儿童美术工作室指导教师熊汉强湖北省武汉市硚口区青少年宫小兰亭少儿书画班指导教师刘国清湖北省荆州市沙市区青少年活动中心兴艺书画社指导教师向淼王刚湖北省宜昌市青少年宫三峡少儿书画社指导教师周佳湖南省长沙市妇女儿童活动中心书画活动部指导教师夏红专李运良游铁辉。

第四届全国青少年儿童书画大赛少儿美术比赛

第四届全国青少年儿童书画大赛我们愿意做大海，捧出每一朵艺术的浪花，捧出您的精彩，刻录您最美好的年华。

在成功举办三届书画大赛的基础上，第四届“溢美童心”书画大赛以“幸福成长”为主题，期待凝聚更多的精彩，来为我们的视界添加魅色。

一、活动主题：幸福成长二、组织机构：主办单位：中国教育研究院中国少儿美术教育研究会湖南现代美术教育研究所长沙市教育局长沙市文学艺术界联合会协办单位：湖南省教育学会书法教育专业委员会湖南省教育学会美术教育专业委员会湖南省美术家协会少儿艺委会四川省美术家协会少儿艺委会长沙市书法家协会长沙市美术家协会承办单位：万乐文化传播（长沙）有限公司三、评委会：主任：龙念南（中国美协少儿艺委会常务副主任、中国少儿造型艺术学会副主任、中国校外教育杂志社主编）左志丹（全国少儿美术教育工作室联盟主任、四川省少儿艺委会主任）评委：黎丹（湖南美术出版社副社长，湖南省美术家协会少儿艺委会主任）夏红专（中国美协湖南省少儿艺委会理事）黄卫（小鱼儿美术学校校长、全国少儿美术教育工作室联盟秘书长）吴林（山东荷泽书画院院长、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）闫华（四川少儿美术教育研究会秘书长、成都市美协少儿艺委会副主任）周遵岩（伯乐少儿美术活动基地教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）周永军（浙江省台州市美协会员、台州市椒江区人民小学美术老师）冉刚（雏鹰少儿美术教学基地教学总监）熊汉强（湖北酷酷熊艺术中心玩美工场教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）黄仲雷（武汉市江岸区教育局体卫艺站美术教研员）孙智明（童彩坊主、南通市崇川区美术教研中心组组长）韦恒文（湖北省仙桃职业学院艺术与传媒学院美术教研室主任、湖北江汉书画院副院长兼秘书长、仙桃三A美术艺术总监）韩琦（甘肃七彩阳光美术工作室创意总监、全国少儿美术教育工作室联盟甘肃分会会长）游铁辉（童画工厂自然探美教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟湖南分会会长）张文博（《书法报·少儿书画杂志》编辑部主任）汤颖（中国青年书法家协会会员、湖南省书法家协会会员、湖南省青年书法家协会副主席、湖南省书法教研会副理事长）李运良（中国书法家协会会员、湖南省书法教研会副理事长、长沙市儿童活动中心副主任）四、活动对象：幼儿园、小学、中学、少年宫、文化馆、群众艺术馆、艺术学校、中等专业学校、校外艺术培训机构的3-18岁青少年儿童。

希望颂第四届全国青少年书画艺术大展

希望颂第四届全国青少年书画艺术大展
摘要：
1.希望颂第四届全国青少年书画艺术大展概述
2.活动目的和意义
3.活动内容和形式
4.活动的组织结构和参与方式
5.活动的成果和影响
正文：
【希望颂第四届全国青少年书画艺术大展概述】
希望颂第四届全国青少年书画艺术大展，是由中国青少年宫协会、中国青少年发展基金会、中国美术家协会、中国书法家协会等单位联合主办的一项全国性青少年书画艺术活动。

【活动目的和意义】
本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，推动青少年书画艺术的普及和发展，培养和选拔优秀的青少年书画艺术人才，激发青少年热爱祖国、热爱生活、热爱艺术的热情，提高青少年的综合素质和艺术修养。

【活动内容和形式】
活动内容包括书法、绘画两大类，形式包括个人作品展示和集体创作。

参赛作品要求主题鲜明、内容健康、形式新颖、艺术性强。

【活动的组织结构和参与方式】
活动采取分级、分阶段、分区域的方式进行，参赛者可以通过学校、青少年宫、艺术培训机构等渠道报名参加。

活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段，
最终评选出各个奖项的获奖者。

【活动的成果和影响】
希望颂全国青少年书画艺术大展自举办以来，已经吸引了全国各地众多青少年的积极参与，产生了大量的优秀作品，为我国青少年书画艺术的发展做出了积极的贡献。

44项加分的中小学生全国性竞赛活动白名单【可修改文字】

可编辑修改精选全文完整版
2022-2025学年面向中小学生的
全国性竞赛活动名单
寒假过半，广大中小学生在家长的陪伴下锻炼身体、培养兴趣、敬老孝亲、劳动实践，正在收获有意义的假期。

但同时发现，有人借寒假之机违规举办竞赛活动。

比如，某群散布大年初六线上举办“希望数学”违规竞赛消息。

对此，教育部会同有关部门进行了严肃查处，相关机构已发布没有参与举办违规竞赛的声明。

教育部在此再次提醒广大学生和家长，凡未列入教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的均属违规举办的“黑竞赛”；所有竞赛的结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。

有关公司和个人通过公众号、微信群等方式散布“考试获奖，助力升学”谣言、贩卖焦虑、非法敛财，属违法违规行为，不仅加重学生负担、损害孩子身心健康，而且涉嫌诈骗。

希望广大学生和家长理性看待参加竞赛的意义和价值，共同抵制违法违规“黑竞赛”。

各有关部门严厉打击违规竞赛，切实减轻学生假期负担，维护群众合法权益。

欢迎全社会参与监督，共同维护良好育人环境。

祝广大中小学生顺利度过一个健康、快乐、充实的假期！
中小学生的全国性竞赛活动白名单。

全国少儿书画比赛策划书3篇

全国少儿书画比赛策划书3篇篇一《全国少儿书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界，创意无限”二、比赛目的1. 激发少年儿童的艺术创造力和想象力，提高他们的书画技能。

2. 为全国少儿提供一个展示书画才华的平台。

3. 促进少儿艺术教育的发展，推动文化交流。

三、参赛对象全国范围内 6-14 岁的少年儿童。

四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛流程1. 宣传阶段通过网络、媒体、学校等渠道广泛宣传比赛，吸引少儿报名参赛。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内提交报名信息和参赛作品。

3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）现场创作：进入决赛的选手在规定时间内现场创作书画作品。

（2）作品展示：展示决赛作品，供观众欣赏。

（3）评委评审：专业评委根据作品的创意、技巧、表现力等进行综合评审。

（4）颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，且未在其他比赛中获奖。

2. 作品内容积极健康，符合少年儿童的特点和审美。

3. 绘画作品形式不限，书法作品字体不限。

4. 每位选手限提交一幅作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

2. 另设最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现力奖等专项奖项。

八、评委组成邀请知名书画家、艺术教育专家等组成专业评委团。

九、宣传推广1. 制作比赛官方网站，发布比赛信息、作品展示等。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 与相关媒体合作，进行赛事报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传推广费用：[X]元。

3. 奖品及证书制作费用：[X]元。

4. 评委费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 做好参赛选手的信息保密工作。

3. 比赛过程中要公平、公正、公开。

4. 及时处理比赛中出现的问题和投诉。

书画院年度总结文案(3篇)

第1篇202X年度书画院工作总结尊敬的领导、各位同仁、书画爱好者们：时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，202X年已接近尾声，回首这一年，书画院在大家的共同努力下，取得了丰硕的成果。

在此，我们对过去一年的工作进行总结，并对未来的发展进行展望。

一、工作回顾1. 人才培养与交流本年度，书画院以提高会员艺术素养为目标，举办了多场书画培训课程，邀请了知名书画家进行授课。

通过培训，会员们的绘画、书法技艺得到了显著提升。

同时，我们还组织了多次书画交流活动，为会员们提供了展示才华、相互学习的平台。

2. 院务管理书画院在加强内部管理方面取得了显著成效。

我们优化了会员制度，提高了会员的参与度和满意度。

同时，加强了财务、设备、场地等方面的管理，确保书画院各项工作有序开展。

3. 艺术创作与展览本年度，书画院会员共创作了数百幅优秀作品，涵盖了国画、书法、油画等多个领域。

我们成功举办了多次书画展览，吸引了众多书画爱好者和专业观众的关注。

其中，部分作品在国内外书画比赛中获奖，为书画院赢得了荣誉。

4. 社会公益与文化交流书画院积极参与社会公益活动，组织会员为贫困地区、养老院等送去关爱。

同时，我们还开展了多项文化交流活动，加强了与国内外书画机构的合作，提升了书画院的社会影响力。

二、工作亮点1. 成功举办了“墨香传情”书画展，展示了会员们的艺术风采，吸引了众多观众前来参观。

2. 会员作品在国内外书画比赛中屡获佳绩，为书画院赢得了荣誉。

3. 优化了会员制度，提高了会员的参与度和满意度。

4. 积极参与社会公益活动，传播书画文化，弘扬正能量。

三、未来展望1. 深化书画培训，提升会员艺术素养，培养更多书画人才。

2. 加强院务管理，优化资源配置，提高书画院整体运营效率。

3. 积极开展文化交流活动，扩大书画院影响力，提升品牌形象。

4. 深化与社会各界的合作，拓展书画市场，为会员提供更多发展机会。

在新的一年里，书画院将继续秉持“传承文化，弘扬艺术”的宗旨，为广大会员和书画爱好者提供更好的服务，为繁荣我国书画事业贡献力量。

翰墨飘香小荷芬芳--“少年书画院”美育特色课程建设的实践与探索

2019/062020/05名校方略在坚持“五育”并举，全面发展素质教育的理念倡导下，学校实施美育提升行动，于2007年成立“少年书画院”，尝试美育特色课程建设。

至今，已经历了13年的实践与探索。

自课程实施以来，有多位艺术大师、艺术家助力藕小“少年书画院”课程建设：北京徐悲鸿纪念馆廖静文馆长、中国人民大学艺术学院徐庆平院长、省国画院管峻副院长、著名书画家艺术鉴赏家萧平教授、江苏省美协尹石秘书长、泰山中国画院曹天文院长、南京画院高德星教授、无锡市书协主席王建源院长、无锡市美协许惠南副主席、江南大学艺术学院吴宇华副院长及傅二石、杨彦、周国良、魏明、黄贤安等多位艺术家多次亲临我校和学生们一起举行现场笔会和指导，对我校的书画院课程建设及学生的艺术启蒙都起到了不可估量的推动与激励作用。

一、课程建设的基础——“笔墨纸砚”，适时升级美育资源1.深化艺术教师队伍建设（1）普及提升——依托信息化手段，于线上全面开展全校教师书画艺术知识问卷调查，并根据大数据统计分析学校教师的艺术认知基础情况，有针对性地进行艺术素养培训，以此提高全体教师的书画艺术理解力和艺术研习的积极性。

（2）内训外研——学校美术专职教师，人人必修一项水墨画课程，选修一项美术科目，诸如儿童画、线描画、泥塑、纸工等，并借此加强与省内外书画特色课程学校的书画艺术研讨。

（3）加强引领——我们组建较为稳定的课程实施指导教师队伍和外聘教师队伍，合力进行校本课程的开发与实施，成立书画艺术教育顾问团，定期或不定期来校进行笔会、研讨，主要针对教师课堂教学活动和水墨绘画技法的指导，以确保课程规范有效。

2.拓展艺术物型空间创建首先，作为“无锡市艺术特色学校”和省“教改前瞻性重大项目物型课程”的执行学校，2009年，学校艺术楼建成，“少年书画院”设有六室、两廊、五基地。

“六室”——国画室、书法室、泥塑室、纸工室等；“两廊”——两条书画布展专用长廊；“五基地”——校内2个和校外3个写生基地。

美院杯全国少儿书画大赛邀请话术

美院杯全国少儿书画大赛邀请话术美育，是培养审美观、鉴赏美和创造美的教育。

通过美术的学习教育，可以提高青少年的创造思维和综合素质，达到全面发展。

全国青少年美术创作大赛活动，为爱艺术的青少年提供更高的成长、学习平台，让青少年放飞想象的翅膀，与大师零距离，未来的艺术家将在这里诞生。

潇湘电影集团影视艺术培训学校诚邀热爱美术创作的青少年积极参赛，在比赛中磨砺自我，展示自我！大赛组织一、主办单位中国美术学院出版社青少年美术教育研究中心中国少年儿童美术教育研究中心北京中艺南方文化院艺术教育研究所美院杯全国青少年美术创作大赛组委会二、协办单位中国少年儿童美术教育研究中心执委会中国青少年艺术素质教育系列活动组委会《中国少年儿童艺术作品精选年鉴》编委会三、承办单位“美院杯”全国青少年美术创作大赛组委会潇湘电影集团影视艺术培训学校参赛详情一、征稿对象及科目全国优秀青少年艺术爱好者（18周岁以下）征稿组别：幼儿组、小学组、中学组、青少年组（按年龄段评比）。

征稿科目：水彩、粉画、油画、素描、版画、国画、硬笔书法、软笔书法、漫画、沙画、综合材料、装饰画、手工创作、儿童画。

二、作品要求作品题材、内容积极向上，风格不限。

可以写生或创作，注重体现自己的艺术感受，体现原创精神。

A.提供原作参赛：作品尺寸不得大于80厘米*80厘米，国画及软笔书法不大于四尺整张，作品背面必须粘贴“参赛登记表”。

B.提供电子作品参赛：提供作品清楚扫描件（小于5MB、格式JPG）文件命名为姓名+作品名。

三、评选与奖项1、参赛作品由中国美术学院专家评审团及全国美育专家进行评选。

个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

团体奖项：“优秀美术教师奖”及“优秀组织机构奖”。

针对特别优秀的学员经中国美术学院出版社青少年美术教育研究中心综合评定，可优先参加全国优秀美术生系列活动。