《天上的街市》精选习题(解析版)

《天上的街市》精选练习

基础篇

一、积累与运用

1．阅读下面的文字，完成练习。

piāo miǎo的夜空极为深邃，诗人抬头望着不甚宽广的天河。云雾摸糊中，他隐约看见美好的街市，街市上陈列着世间没有的珍奇，他想到了提着灯茏闲yóu的牛郎织女。

（1）给加点字注音，根据拼音写字词。

深邃（）不甚（） piāo miǎo（）闲yóu（）（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。

______改为______ ______改为______

【答案】（1）suì shè 缥缈游（2）摸-模茏-笼

【解析】注意形似字。

2．根据“浅”字的释义，给下边句中加点字选择正确的释义。

浅：A.从表面到底或从外面到里面距离小

B．浅显

C．不久，时间短

D．颜色淡

（1）她今天穿了件浅绿的上衣。（）

（2）这本书的内容很浅，很好懂。（）

（3）你看，那浅浅的天河。（）

（4）我们彼此相处的日子还浅，不很了解。（）

【答案】DBAC

【解析】根据语境解释词语。

3．下列诗句运用了联想的一项是（）

A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

【答案】B

【解析】由街灯联想到明星，其他三项是想象。

4．按照课文内容写出相对应的诗句。

（1）远远的街灯明了，______________________。天上的明星现了，__________________________。

（2）在诗人的心目中，这个天上“社会”是极其富足的：

____________________，____________________。______________________，

______________________。

（3）我想他们此刻，____________________。不信，请看那朵流星，______________________。【答案】（1）好像闪着无数的明星好像点着无数的街灯（2）我想那缥缈的空中定然有美丽的街市街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇（3）定然在天街闲游是他们提着灯笼在走

【解析】有错别字，该题不得分。

5．对诗歌中心思想理解得最准确、最全面的一项是（）

A．通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。

B．通过描绘天街美好的生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。

C．通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实的不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。

D．通过描绘天街美好的生活，表达作者郁闷的感情。

【答案】C

【解析】通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实的不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。

6．《天上的街市》一诗表现主题的方法是（）

A．对现实生活的高度概括。

B．运用民间故事曲折反映现实生活。

C．用象征手法。

D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想象。

【答案】B

【解析】本诗通过对牛郎织女的故事进行大胆的加工创造，曲折地表现对自由美好生活的向往，对黑暗现实的不满。

7．仿写。

示例：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

仿写：清清的露珠醒了，____________________。

【答案】好像鱼儿转动的眼睛。

【解析】本题考查仿写。仿写要注意的几个问题：1.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到“花开两朵，各表一枝”。要有创新。2.修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。3.用词不能重复。除了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。例句中将“明灯”比作“明星，运用了比喻的修辞，仿写时也要运用比喻的修辞。

8．文学的创作、科学的进步都离不开想象，为此向阳中学七年级（1）班的学生开展了一次题为“想象——为人类插上进步的翅膀”的综合性学习活动，现邀请你参加，请你完成下面的任务。

（1）【名作推介】我国古代劳动人民在与大自然斗争的过程中创作了大量的神话作品，请你向同学们推荐一篇，并简要介绍其主要内容。

（2）【梦想成真】活动中，同学们搜集到许多人类因为善于想象，最终梦想成真的故事，请你介绍一个梦想成真的故事。

【答案】（1）示例：《女娲补天》。主要讲述女娲炼七彩石补天，造福人类的故事。

（2）示例：古人看到鸟儿在天空飞翔，渴望自己也能飞上天空；今天，人们不但可以乘坐飞机遨游天空，甚至可以在太空中行走了。

【解析】（1）本考查侧重于阅读的宽度、知识的广度，多读书，多接触社会，多体验生活，多了解乡俗文化，多积累神话作品。这是解答这类题的关键。总之要选你最熟悉的神话作品来推荐。（2）介绍一个梦想成真的故事。这也是在考查阅读的宽度和表达的高度。最好选一个历经艰难险阻但最后成功了的故事，这样的故事才有教育意义。

二、课内阅读

阅读下面的选文，完成后面的题目。

天上的街市

郭沫若

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

是他们提着灯笼在走。

9．这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象，请你整理出诗人构思的思路。

地上的街灯→（________________）→（_________________）→（_________________）

【答案】天上的明星天上的街市牛郎织女的幸福生活

【解析】一节写“地上的街灯”和“天上的明星”，二节写“天上的街市”，三节写“牛郎织女的幸福生活”。答此题理解诗歌内容是关键。

10．第一节诗中的两个“街灯”的含义相同吗？

【答案】不相同，前者是实写，指人间现实中的“街灯”，后者指将天上的星星想象成“街灯”。【解析】本题考查同一词语“街灯”的含义。“远远的街灯明了”是人间现实中的“街灯”。“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”指将天上的星星。所以两者不同。

11．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”？为什么？

【答案】不能。因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。

【解析】本题考查词语的表现力。“定然”与“可能”矛盾。从词义的语气上看“定然”是肯定的语气，而“可能”是推测的语气，改换后意思就有了极大的变化，所以不行。

12．“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是形容“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？

【答案】诗人将形容“花”的量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比