人教版四年级上册语文试题-12盘古开天辟地
人教部编版四年级语文上册同步练习 12、盘古开天地(含答案)
12、盘古开天地一．填空题(共6小题)1．看拼音，写词语.wēi guāng pīkāihuǎn màn hún zhuóchēng qǐjīfūxuèyèmào shèngjiéjìn quán lì2．给加点字的选择正确注音，打“√”.我盛．(chéng shèng)了一碗饭，坐在盛．(chéng shèng)开的牡丹花旁慢慢的吃着.3．形近字组词.喝翅劈浊竭翻僻独4．照样子写词语.很久很久(ABAB式)、、黑乎乎(ABB式)、、咔嚓(部首相同)、、5．将下列神话人物填入相应的括号里.哪吒沉香夸父盘古女娲嫦娥精卫梁祝愚公开天补天奔月填海移山追日闹海救母化蝶6．将下列词语补充完整.的雷霆的江河的血液的肌肤的大道的甘霖二．选择题(共3小题)7．找出不是同类的词.()A．雷霆B．太阳C．月亮D．地球8．找出不是同类的词.()A．桌子B．凳子C．椅子D．裤子9．找出不是同类的词.()A．红纸B．黄纸C．黑纸D．报纸三．句子训练场(共4小题)10．课文“开天辟地”的主人公是“盘古”(修改病句)11．盘古开辟了天地，化生出世间万物.(改成反问句)12．在很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混乱一团.(修改病句)13．请用“……变成了……变成了……变成了……”的句式写一句话.四．现代文阅读(共2小题)14．根据课文《盘古开天地》内容选一选，再回答问题.巨人变成了四季的风和飘动的云；他化作了隆隆的雷声；他的变成了太阳；他的变成了月亮；他的变成了辽阔的大地；他的变成大地的四极和五方的名山；他的变成了奔流不息的江河；他的变成了茂盛的花草树木；他的变成了滋润万物的雨露……问题：(1)仿照给出的例文，续写一句话.(2)怀着感恩的心，你想对盘古说什么？15．哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼.哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气.一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边.他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来.龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看.夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍.小哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去.可别小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了.龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒.三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺.哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去.那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住.哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了.三太子一死，显出了原形，原来是条小龙. 从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子.(1)读完短文，你对题目”哪吒闹海”中的”闹海”的理解是().A.在海里吵闹B.在海里打闹C.在海里比武D.制服海里的霸王(2)哪吒闹海的原因是什么？(3)哪吒有两件法宝，分别是和.你喜欢，它的神力表现在.(4)你喜欢短文中的哪吒吗？理由是什么？参考答案一．填空题(共6小题)1．微光；劈开；缓慢；浑浊；撑起；肌肤；血液；茂盛；竭尽全力；2．chéng；shèng；3．喝水；翅膀；劈开；浑浊；竭力；翻身；僻静；孤独；4．打扫打扫；了解了解；安排安排；白花花；绿油油；黄澄澄；仿佛；拍打；江湖；5．盘古；女娲；嫦娥；精卫；愚公；夸父；哪吒；沉香；梁祝；6．巨大；奔腾；鲜红；白白；宽阔；沁人心脾；二．选择题(共3小题)7．A；8．D；9．D；三．句子训练场(共4小题)10．“开天辟地”的主人公是“盘古”.；11．盘古开辟了天地，怎能不化生出世间万物呢？；12．在很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团.；13．洁白的云朵变成了一只只可爱温顺的绵羊，变成了凶猛的老虎，还变成了一支支甜蜜的棉花糖，变成了许许多多我想象中的物品.；四．现代文阅读(共2小题)14．呼出的气息；发出的声音；左眼；右眼；肌肤；四肢和躯干；血液；汗毛；汗水；他的牙齿变成了各种宝石，他的头发变成了花草，他的眼睛变成了清澈的湖泊.；盘古，你是人类生命的源泉，你为人类创造了美好的自然环境，使我们能美好的生活，我诚心地感谢你.；15．(1)D (2)东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼.哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气. (3)混天绫乾坤圈示例：乾坤圈看着小，但实际力量很大(4)喜欢.因为哪吒机智勇敢，充满正义感.。
四年级语文上册第12课《盘古开天地》课时练习题(含答案)
四年级语文上册第12课《盘古开天地》课时练习题（含答案）第一部分基础巩固1．下面加点字注音全对的一项是（）A．混．沌（hún）咔嚓．（chā）巍峨．（é）B．四肢．（zhī）躯．干（qū）奔．腾（bēn）C．滋．润（zhī）劈．开（pǐ）裂缝．（fèng）D．宇宙．（zhòu）斧．头（hǔ）撑．起（chēng）2．根据课文内容，下列文言文句子排序最恰当的一项是（）。
（选做题）①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。
③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。
④天地混沌如鸡子，盘古生其中。
⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
A．⑤①③②④B．④①⑤③②C．④③①②⑤D．④②⑤①③3．下列说法符合文意的是（）A．没有盘古就没有我们人类，所以我们应该记住他。
B．盘古用他的整个身体创造了美丽的世界，他的这种无私奉献的精神值得我们学习。
4．下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
B．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
C．各种想法在他脑子里像火花一个个爆发，然后又熄灭了。
D．秋雨就像是要停了一样，我估计太阳要出来了。
5．根据课文内容填空。
（1）《盘古开天地》是____________，作者____________。
讲述了_________________的故事。
作者用神奇的想象、生动准确的语言塑造了_______________的形象，赞美了______________。
同时也让我们懂得___________________ ___。
（2）盘古创造宇宙前是什么样子的？___________________ _________________ （3）这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习B卷
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共73分)1. （9分） (2019三上·诸暨期末) 我能选择正确的读音。
（1）一闻到肉骨 ________（gù gū）头的香味，我家的小黑狗一骨 ________（gǔ gū）碌爬起来，冲进厨房。
（2）蜗牛的背 ________（bēi bèi）上背 ________（bēi bèi）着这么大一座房子，爬起来能不慢吗？（3）这个调 ________（tiáo diào）皮的男孩，这学期调 ________（tiáo diào）到了我们班上。
2. （6分）画出下列搭配不当的词，并改正。
意志顽固________ 参观演出________ 待人勤恳________宽广的马路________ 寒冷的气候________ 繁荣的街道________3. （9分）请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明这样选择的理由。
（填序号）从前有个村子里有四个能说会道的人。
一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。
谁家有什么事都请他们去帮忙。
有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。
这四个人先在厨师家碰头。
厨师说：“________”，裁缝说：“________”，赶车的接过话茬：“________”，船夫最后说：“________”。
理由：________A.咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。
B.我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
C.咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。
D.我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。
4. （4分）我能根据意思填上恰当的词语。
12《盘古开天地》练习题(含答案).doc
小学四年级语文（上）《盘古开天地》练习题一、我能写好字。
二、读句子，在语境中读拼音写词语。
1、盘古xǐng lái（）了，zhēng yǎn（）一看，周围hēi hūhū（）一片，什么也看不见。
2、天和地fēn kāi（）后，盘古怕它还会hézài（）一起，就tóudīng tiān（），jiǎo tàdì（），站在大地当中，suízhe（）它们的变化而变化。
3、wěi dà（）的jùrén（）盘古，用他zhěng gè（）身体chuàng zào（）美好的shìjiè（）。
三、给加点字选择正确的音节。
劈．开（pīqī）浑浊．（zhuózhó）隆．隆（lóng léng）皮肤．（fūpū）躯．干（qūpū）缓．慢（hǎn huǎn）液．体（yèrè）茂．密（máo mào）微．笑（wēi mēi）四、给加点多音字选择正确的读音。
画“√”。
1、他的血（xuèxiě）液变成了奔流不息的江河。
2、医生正给病人输血（xuéxiě）。
3、他一使劲翻身坐起来。
只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝（fèng féng），一丝微光透了进来。
4、妈妈在细心地给我缝（fèng féng）制新衣服。
5、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降（jiàng xiáng），变成了地。
6、敌人终于放下武器投降（jiàng xiáng）了。
五、根据词语意思选择词语填空。
奔流不息混沌一片平坦疲劳精疲力竭1、没有高低凹凸曲折，很顺当。
（）2、指极度疲劳，需要休息。
（）3、形容非常疲乏，一点力气也没有了。
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习A卷
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共73分)1. （9分）读一读，选一选。
欣赏观赏①领导对我爸爸的为人一直很________。
②星期天我们经常到公园________兰花。
呈现出现③这座繁荣的城市到处都________欣欣向荣的景象。
④拐个弯，________在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
如果……就……即使……也……⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物________不采取措施保护，________会枯萎而死。
⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物________采取措施保护，________会枯萎而死。
2. （6分）看拼音，判断词语书写是否正确sēn lín森林________ yáo yuǎn遥远________ xùn sù迅速________hǎi ōu海欧________ s hū sòng输送________ pèi fú 佩服________3. （9分）听读句子，选一选。
①一大片五颜六色的鲜花②一棵高大的白杨树③一条清澈见底的小河Ⅰ小山村的南边流淌着________。
Ⅱ门前开着________。
Ⅲ房子旁边长着________。
4. （4分）看图写词语。
________ ________________ ________5. （8分） (2019六上·景县期中) 句子理解。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
这里的两股“红流”指________。
“光明”既指________，更是指________。
6. （4分）根据意思写成语。
①熟练了，就能找到窍门：________。
②没有什么不能做的。
指神通广大：________7. （15分）按要求写句子。
2023-2024学年小学四年级上学期语文教材同步知识点与配套练习12《盘古开天地》含答案
第十二课盘古开天地【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字倒dǎo（倒下）弟弟在练习倒（dào）立的时候，不小心摔倒（dǎo）了。
dào（倒立）盛chéng（盛饭）我盛（chéng）了一碗饭，坐在盛（shèng）开的牡丹花旁慢慢地吃着。
shèng（盛开）解词语1.混沌（hùn dùn）：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
例句：盘古把混沌的天地劈开，才有了我们现在的天与地；②糊里糊涂、无知无识的样子。
例句：这个孩子混沌不分，需要大人的看管。
2.巍峨（wēi é）：形容山或建筑物高大而雄伟。
例句：巍峨的泰山吸引了无数游人。
3.精疲力竭（jīng pí lì jié）：精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。
例句：干完所有的活，我们都累得精疲力竭了。
4.奔流不息（bēn liú bù xī）：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
例句：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
5.滋润（zī rùn）：增加水分，使不干涸。
例句：春天的雨水滋润着绿油油的麦苗。
近义词缓缓 - 慢慢巍峨 - 高耸奔流不息 - 川流不息反义词黑暗 - 光明奔流不息 - 停滞不前词语搭配头（顶）天脚（踏）地（照耀）大地（巍峨）的巨人（飘动）的云（巨大）的变化（奔流不息）的江河（茂盛）的花草树木（滋润万物）的雨露（美丽）的世界词语拓展第三个字是“不”的四字词语：奔流不息、按兵不动、把持不住、黑白不分、络绎不绝、憔悴不堪、纹丝不动、用之不尽、麻木不仁ABB式词语：黑乎乎、白花花、黄澄澄、红通通、黑压压你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、结合拼音和语境写词语。
巨人盘古zhī chēng（）着天地，终因jīng pí lì jié（）而huǎn huǎn（）倒下。
四年级语文上册 第12课《盘古开天地》知识点总结、同步练习题(有答案)
四年级语文上册第12课《盘古开天地》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写组词翻fān（翻身、翻新、人仰马翻）劈pī（劈杀、劈砍、劈柴）缓huǎn（缓和、缓慢、缓冲）浊zhuó（浑浊、浊浪、浊流）丈zhàng（丈夫、一丈、万丈高楼）撑chēng（支撑、撑腰、撑船）竭jié（竭诚、竭力、竭尽全力）累lèi（劳累、拖累、累人）血xuè（血液、鲜血、血压）液yè（液晶、液态、液体）奔bēn（奔跑、奔波、奔腾）茂mào（茂密、茂盛、声情并茂）滋zī（滋润、滋养、滋生）二、我会认组词隆lóng（隆重、隆冬、轰隆隆）肢zhī（肢体、四肢、节肢动物）躯qū（躯干、躯体、身躯）三、多音字降xiáng（投降）jiàng （降落）倒dǎo（倒下）dào（倒立）盛shèng（盛开）chéng（盛饭）四、近义词缓缓一一慢慢巍峨一一高耸巨大——庞大茂盛一一茂密滋润一一滋养创造一一发明奔流不息一一川流不息五、反义词合拢——张开上升——下降巨大——微小茂盛——稀疏滋润——干枯黑暗一一光明精疲力竭——精力充沛奔流不息一一停滞不前六、理解词语宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
隆隆：形容剧烈震动的声音。
照耀：(强烈的光线）照射。
奔流不息：指水急速地流动而不停息。
造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。
滋润：增添水分，使不干枯。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
造句：只有认真研究，才能有所创造。
七、句子解析1.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。
“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元12 盘古开天地-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】为画线字选择正确的读音。
血液______(xuě xuè) 抡起______(lún lūn)下降______(jiàng xiáng) 混沌______(hún hùn)逐渐______(zhú zú) 雨露______(lù lòu)【答案】xuèlūn jiàng hùn zhú lù【分析】本题主要考查多音字、易混字音辨析。
【解答】解答此类问题需要学生掌握多音字的字义以及字音。
2.【答题】在括号里填上适当的词语。
（）的雷声（）的树木（）的大地（）地上升（）地下降（）地成形【答案】隆隆茂盛辽阔缓缓慢慢逐渐【分析】本题主要考查课文重点词语的积累。
【解答】要想解答此类问题，就要求学生对形容词的使用有着熟悉的把握。
3.【答题】按要求改写句子。
1.盘古把混沌一片的东西分开了。
(改成“被”字句)____________________________________2.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
(缩句)____________________________________3.气息变成了风和云。
(扩句)____________________________________【答案】1.混沌一片的东西被盘古分开了。
2.盘古创造了宇宙。
3.盘古呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
【分析】本题主要考查学生改写句子的能力。
【解答】1.“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。
它是受事主语的一种。
2.缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。
只需去掉：“人类的老祖宗”和“用他的整个身体”“美丽的”。
3.可以参照课文的原句。
2024年部编版四年级上册语文第四单元12 盘古开天地
第2课时 主题探究与创意表达
8. 选段展现出了盘古( A )的形象。 A. 勇于献身 B. 勇于开创
点拨： 本题考查形成解释的能力。盘古贡献出了自己的整个身体
化作万物，创造了美丽的世界，是一种“勇于献身”的精神。
12 3 4 5 6789
第2课时 主题探究与创意表达 任务四：尝试神奇想象 9. 发挥想象，把句子补充完整。
一
二
三
四
五
第1课时 语言积累与拓展运用
点拨： 本题可用代入法作答，将字的意思代入句子中，看句子
的意思是否通顺。如将“直往，投向”代入句中，意思就是 一下课，龙龙就直往篮球场去，将其他的意思代入句中则解 释不通，从而即可选出正确的读音和意思。
一
二
三
四
五
第1课时 语言积累与拓展运用
三、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( B ) 1. 在______的树林里，那些花藤长得很 ______ 。 2. 奔流不息的黄河水______了英雄儿女的心灵，也______ 了中华民族的文化自信。 A. 茂盛 茂密 滋养 滋润 B. 茂密 茂盛 滋润 滋养
留主要成分，使句子更简洁，但不改变句子的主要意思。读 原句可知，“他呼出的”“四季的”和“飘动的”都是修饰 成分，都要删去。
一
二
三
四
五
第1课时 语言积累与拓展运用
2. 盘古这个巍峨的巨人就. 像. 一根柱子。
(用加点的词语造句) __示__例__：__弟__弟__的__脸__就__像__一__个__红__苹__果__。___________
12 3 4 5 6789
第2课时 主题探究与创意表达
点拨： 本题考查对排比的修辞手法的掌握和想象写话的能力。
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习B卷
人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共73分)1. （9分）(2018·浙江模拟) 读拼音，写词语。
西安碑林中的书法měi bùshèng shōu________：瞧，王羲之的书体潇洒qīng xiù________，欧阳询的字体gāng jìng yǒu lì________，颜真卿的楷书duān zhuāng xióng wěi________．柳公权则xī qǔ________了颜、欧之长，自成一体。
艺术大师们留下的jié zuò________，至今还闪烁着耀眼的guāng cǎi________。
2. （6分）改正句子中的错别字①北京立克变成了欢乐的海洋。
________→________②天安门广场巨集了几十万群众。
________→________③人们挥伍着国旗。
________→________④人们任击动的泪水尽情流淌。
________→________3. （9分）把能搭配的词语用线连起来。
数________ 图画洗________ 出来种________ 星星看________ 干净画________ 葫芦造________ 准确4. （4分）课文里使用了许多四字词语，你能根据下面句子的意思，把它们写出来吗？①来势迅猛，不可抵挡。
________②形容声音很大，耳朵都快震聋了。
________③随随便便，不放在心上。
________④形容一下子明白过来。
________⑤非常焦虑，不安宁。
________5. （8分）课文回眸室。
①《题西林壁》的作者是________代诗人________。
人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习B卷
人教部编版四年级上学期语文第四单元第12课《盘古开天地》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共51分)1. （9分）猜一猜，用拼音写出谜底。
wān wān yí zuò qiáo，jià zài bàn tiān yāo ,qī sè pái de qiǎo ，yí huì bú jiàn liǎo.zhè shì ________。
【考点】2. （2分）下面词语有错误的一组是（）。
A . 一去不复反遮挽空虚觉察B . 兴高采烈忙碌收藏储藏C . 欢呼雀跃构筑痕迹储备【考点】3. （3分）找出写错字的词，改正过来。
①经历历史历害学历________②扑腾古腾欢腾奔腾________③傲游傲气傲慢骄傲________④驾驶驾车驾空驾驭________【考点】4. （8分）看拼音，写词语yú chǔn xīn shēng gù zhi zāo tàshuài lǐng ________________________________________biān fúgān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng________________________________________【考点】5. （4分）照样子对对子。
节约对光荣正如浪费对（可耻）信任对朋友正如怀疑对________喧闹对大街正如僻静对________批评对缺点正如表扬对________凉爽对秋天正如温暖对________【考点】6. （6分）选词填空。
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《盘古开天辟地》练习设计
一、看拼音，补充词语。
zhùyèfū
（）子血（）皮（）
二、比一比再组词。
斧（）冉（）辟（）混（）来源学&科&网Z&X&X&K]
爷（）再（）避（）浑（）
拢（）夜（）肤（）庭（）
扰（）液（）扶（）霆（）三、照样子填空。
例：三山五岳来源学§科§网
五（）四（）七（）八（）五（）六（）
三（）二（）四（）五（）五（）十（）
三（）六（）一（）一（）千（）万（）
千（）百（）万（）千（）百（）百（）
四、解释下面词语中加“—”的字。
开天辟地（）精疲力竭（）纵横交错（）5、任选上面一题中的一个词语造句。
来源:Z_xx_]
六、照样子写句子来源学。
科。
网
例：左手持凿，右手握斧。
来源学&科&网
七、按课文内容将句子补充完整，再根据你的理解填空。
1．左手持凿，（）。
来源:Z+xx+]
2．轻而清的东西冉冉上升，变成了天；（）的东西（），变成了（）。
3．天每天升高一丈，（）每天（）一丈，盘古的身体也跟着长高。
4．天升得极高了，（）变得极（）了，盘古的身体也长得极（）了。
5．口中呼出的气变成了（），发出的声音变成了（），左眼变成了（），右眼变成了（），隆起的肌肉变成了（），流淌的血液变成了（），筋脉变成了（），皮肤变成了（），就连流出的汗水也变成了（）。
八、背诵6、7、8自然段。
搜集神话故事阅读并开展故事会。
九、阅读积累
精卫填海
炎帝有个女儿，名叫精卫。
一天，她看到一个大孩子把小孩子
当马骑。
精卫走过去，怒斥道："你这个人太不知羞耻，欺负小孩子算什么本事。
"大孩子走到精卫面前说："我是海龙王的儿子，你竟敢来管我！"精卫说："龙王的儿子有什么了不起，以后你少到陆地上撒野，小心我把你挂到树上晒干。
"龙王的儿子动手就打。
精卫并不示弱，闪身躲开对方的拳头，飞起一腿，将龙王的儿子踢个嘴啃泥。
龙王的儿子见打不过精卫，只好灰溜溜地返回大海。
过些天，精卫到海中游泳，刚巧让龙王的儿子发现了。
龙王的儿子搅动海水，掀起狂风恶浪，精卫来不及挣扎，就被淹死了。
精卫死后，变成一只红爪白嘴的小鸟，立志要把大海填平。
她用嘴衔来石头与树枝投向大海，并发出"精卫，精卫"的叫声，像是在激励自己。
年年月月，永不停歇。
十、你还知道哪些关于天地的学说？。