619 基础医学综合 - 重庆医科大学
重庆医科大学基础医学院教案用纸(7)
第7次课授课时间教案完成时间
学科
生理学
年级
04级
专业、层次
临床医学本科
教师
陆杰
职称
教授
授课方式（大、小班）
大班
学时
2学时
课程（章、节）
第四章
第一节心脏的泵血功能
基本教材或主要参考书
人卫出版社《生理学》第六版
参考书《人体生理学》七年制姚泰
教学目的与要求：
掌握
2.心脏泵血过程
3、心脏泵血的调节与评定指标。
教学重点、难点：
重点：：
2.心脏的泵血功能。心动周期概念。泵血的过程和机制。心脏泵功能的评定：每博输出量、心输出量。
大体进程及教学方法：
大体进程：2学时
教学方法：多媒体演示
实施情况：
学生可以掌握、理解
重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页）
基本内容
辅助手段和时间分配
第四章血液循环
四、心泵功能的评定
(一)每搏输出量和射血分数
定义
正常值
意义
（辅助手段：挂图）
5分钟
40分钟
5分钟
10分钟
20分钟
第一节心脏的泵血功能
一、心动周期
二、心脏的泵血过程
(一)心房的初级泵血功能
(二）心室的射血和充盈过程
1．心室收缩期
(1)等容收缩期
(2)快速射血期
(3)减慢射血期
2．心室舒张期
(1)等容舒张期
(2)快速充盈期ห้องสมุดไป่ตู้
(3)减慢充盈期
(三)心动周期中心房内压力的变化
(四)心房、心室舒缩和瓣膜在心脏泵血活动中的作用
最全重庆医科大学620医学技术综合的考试大纲经典版.doc
重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲620医学技术综合Ⅰ.考试性质医学技术综合考试是为我校招收医学技术学术学位（专业代码：1010）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的医学技术学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所医学技术、临床医学、基础医学、生物学等相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标医学技术综合考试范围为生物化学、生理学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生物化学约50%生理学约50%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。
Ⅳ.考查内容一、生物化学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的理化性质(两性解离、胶体性质、变性与复性、特征吸收峰、沉淀等)。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10.核酸的紫外吸收、变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
核酸酶。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
酶的分类及命名。
14.酶在医学上的应用。
(二)物质代谢及其调节1.生物氧化的概念及特点。
2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。
2020西医综合考研备考信息大全(持续更新)
2020西医综合考研备考信息大全本文整理了138所学校（单位）临床医学相关专业（包括麻醉、检验、影像、康复等）专硕及学硕招生单位及考试科目名单。
（但此名单没全部统计中医（中西医）、护理、药学（中药）、口腔、公卫（预防）、基础等专业学校名单及考试科目，但可参考此名单找学校）。
专业型硕士研究生报考、全国医科院校研究生院联盟院校报考非联盟院校报考：专业型硕士西医综合的考试编号为306，学术型硕士又分为全国医科院校研究生院联盟院校及非联盟院校。
联盟院校共计51所（名单及考纲见附件），出题虽然是按照统一的考纲（重庆医科大学非常特殊，作为主委之一却没有按照考纲来，考察内容详细见附件），但是具体的卷子是每个学校在这个考纲下，自主命题。
这一类考试的编号为699。
而非联盟院校的学术型硕士则完全由学校自主命题，考纲变化较大。
考试形式也很多，除了选择题外，可能有名词解释、问答题、简答题、填空、论述题、判断、病例分析题等等，大部分学校考试大纲参考统考西综大纲复习（如果是选择题，贺银成讲义足够），此类学校的题型、比例、题数、范围并不固定，考试科目可能也有变化。
参考书目的变化：今年2020考研（专硕+联盟学硕）的教材极有可能参考人卫社的第九版教材，和第八版相比在部分数据上有所修订，更新、删除了一些概念。
其中大部分属于介绍性的内容，考察的可能性不高，但是要注意一些常考数据的更新，如生理学，静息电位中骨骼肌的静息电位从-80mv修订为-90mv，K+的平衡电位从-95mv修订为-98mv。
这些则可能会对做题产生一定的影响。
完全自主命题的学硕要去官网研究一下考试的参考书目，除了人卫的教材外，还有参考比如《实用内科学》等教材的情况，希望大家可以有针对性的去准备。
全国考研分区：1区比2区总分分数线高10分，单科线高3-5分。
一区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。
重庆医科大学2024年硕士研究生招生考试自命题考试大纲 612+中药学综合
中药综合考试是为高等院校和科研院所招收中药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要中药学的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校中药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
中药综合考试范围为中药学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药药理学。
要求考生系统掌握上述中药学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构其中：中药学约10%；中药化学约40%；中药鉴定学约15%；中药药剂学约20%；中药药理学约15%。
四、参考书目1、周祯祥,唐德才.《中药学》，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版），中国中医药出版社，2016年。
2、匡海学.《中药化学》，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版），中国中医药出版社，2017年。
3、康廷国.《中药鉴定学》，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版），中国中医药出版社，2019年。
4、杨明.《中药药剂学》，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版），中国中医药出版社，2016年。
5、彭成.《中药药理学》，全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版），中国中医药出版社，2018年。
一、中药学1.中药、中药学、本草的概念，中药学的发展概况，历代本草学的主要成就及其主要代表作。
2.道地药材的概念、产地与药效的关系，研究道地药材的方法及目的；适时采集中药的目的，中药炮制的概念、目的和主要方法。
重庆医科大学各省录取分数线(2022年+往年)
重庆医科大学各省录取分数线（2022年+往年）重庆医科大学简介学校现设基础医学院、临床学院、第二临床学院、儿科学院、第五临床学院、中医药学院、公共卫生学院、管理学院、药学院、口腔医学院和护理学院等11个学院和7个系(部)及1所卫生学校。
现有三级甲等附属医院5所，开放床位7000余张，年门诊量554余万人次，年收治住院病人15万人次;另有附属第三医院、附属大学城医院、附属黄水康复医院等三所医院正在建设阶段。
非直管附属医院8所，教学医院27所。
重庆医科大学录取规则1.重庆医科大学按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。
2.根据不同省、自治区及直辖市制定的高考录取规则，分顺序志愿、平行志愿和综合改革三种方式进行录取：实行顺序志愿的批次，按投档分对进档考生进行排序，从高分到低分依次满足考生专业志愿，若第一志愿生源不足，则录取非第一志愿上线考生，直至计划完成。
实行平行志愿的批次，按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档，按投档分对进档考生进行排序，从高分到低分依次满足考生专业志愿，若录取不满额，则再次征集志愿。
实行高考综合改革试点的省市，首先考生必须符合填报专业的选考科目要求。
实行“专业+院校”平行志愿投档的省市，重庆医科大学的一个专业作为一个志愿单位，根据考生高考总分，实行专业平行志愿投档，重庆医科大学主要审查学生的体检结果和综合素质评价，缺额计划参加征集志愿，直至完成招生计划;实行“院校+专业组”平行志愿投档的省市，对投档到重庆医科大学同一专业组的考生，按预先公布的分专业计划，专业录取按分数优先的原则，缺额计划参加征集志愿。
3. 对未直接投档到专业的考生，按分数优先的原则进行专业分配，投档分数从高分到低分排序确定，无专业级差，优先满足有专业志愿的考生。
承认各省(市、自治区)教育考试机构符合国家政策的加分、降分(四川加分最高认可20分)。
若投档分数相同，按照各省(市、自治区)的排位规则执行，若无排位规则，重庆医科大学均按语数外总分成绩、外语单科成绩、数学单科成绩、语文单科成绩的顺序进行排位。
622基础医学综合大纲
622基础医学综合大纲
摘要：
1.基础医学综合大纲概述
2.大纲的内容结构
3.复习建议和策略
正文：
【基础医学综合大纲概述】
基础医学综合大纲，即622 基础医学综合大纲，是我国研究生入学考试中的一个重要部分，主要考察考生对于基础医学知识的掌握程度。
这份大纲的内容涵盖了生物学、生理学、生物化学、分子生物学等多个领域，对于考生来说，具有一定的挑战性。
【大纲的内容结构】
622 基础医学综合大纲的内容结构主要分为以下几个部分：
1.生物学：包括生物学基本概念、细胞生物学、生物分子结构与功能、基因与遗传等。
2.生理学：涉及生理学基本概念、细胞生理学、系统生理学等内容。
3.生物化学：涵盖生物化学基本概念、蛋白质与核酸、代谢与能量等。
4.分子生物学：包括分子生物学基本概念、分子克隆、基因表达调控等。
每个部分都有其独特的知识点和考察重点，考生需要对每个部分都有深入的理解和掌握。
【复习建议和策略】
对于622 基础医学综合大纲的复习，有以下几点建议和策略：
1.建立知识框架：首先，要对大纲的内容有一个全面的了解，建立起知识框架，这样才能有针对性地进行复习。
2.强化重点难点：对于大纲中的重点和难点，要进行深入的学习和理解，可以通过查阅相关书籍和资料，参加培训班等方式进行强化。
3.模拟试题训练：通过模拟试题的训练，可以了解自己的学习情况，找出自己的薄弱环节，进行针对性的复习。
4.保持良好的学习状态：复习过程中，要保持良好的学习状态，避免因为压力过大而影响学习效果。
重庆医科大学选课指南
重庆医科大学选课指南一、专业介绍:外国语学院医学信息学院护理学院国际医学院第五临床学院口腔医学院儿科学院第二临床学院第一临床学院中医药学院药学院检验医学院公共卫生与管理学院生物医学工程学院基础医学院学校开设35个本科专业。
临床医学、医学检验、药学、护理学等4个国家级特色专业和临床医学、医学检验技术、预防医学、药学、口腔医学、护理学、基础医学、法医学、中医学、麻醉学、医学影像学、儿科学等12个重庆市“三特计划”特色专业，另有临床医学等6个“三特计划”特色学科专业群。
现有有国家一流本科专业建设点13个，重庆市一流本科专业建设点18个。
临床医学专业已通过临床医学国际专业认证，口腔医学、中医学、护理学专业已通过教育部专业认证。
临床医学:专业定义:临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。
例如：骨折、心脏病等疾病的诊断，心脏搭桥、器官移植等手术的实施，肿瘤的放射治疗等。
课程体系《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《医学影像学》、《手术学》、《临床药理学》、《生物化学与分子生物学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《超声诊断学》部分高校按以下专业方向培养：儿科学、口腔医学、老年医学、全科医学、生殖医学、眼耳鼻喉、重症医学、医学影像学、计划生育医学、足球运动康复。
发展前景就业方向医疗机构：临床诊断、手术治疗、临床治疗、病理化验。
考研方向:内科学、外科学、急诊医学、临床医学、肿瘤学、眼科学、老年医学、神经病学、神经病与精神卫生学、麻醉学。
医学检验技术专业：【学制】四年、【学位授予】理学学士培养掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本知识、基本理论，具有扎实医学检验基本技能，拥有终身学习和创新性思维能力，能胜任医学检验及相关行业、医疗卫生机构实验室工作的复合型医学检验人才。
依托国内一系列高水平平台，开展丰富的“第二课堂”活动，如国外著名高校假期访学、IVD公司见习、泛鹰科学社等，使学生了解专业、接触行业、训练科研，全面提升综合素质。
611基础医学综合(中医)考试大纲
611基础医学综合(中医)考试大纲基础医学综合(中医)考试大纲包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
以下是具体的考试要求：一、中医基础理论要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际；能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
二、中医诊断学要求考生掌握中医诊断学的主要内容，包括四诊、辨证、辨病、病案书写等方面的知识。
同时，考生还需要掌握中医诊断的基本法则，包括整体审察、四诊合参、辨病与辨证相结合等。
三、中药学要求考生掌握中药学的基本理论、基本知识和基本技能，包括中药的来源、性味归经、功效主治等方面的知识。
此外，考生还需要了解中药的配伍禁忌和用药注意事项等方面的知识。
四、方剂学要求考生掌握方剂学的基本理论、基本知识和基本技能，包括方剂的组成、用法、功效等方面的知识。
此外，考生还需要了解方剂的配伍原则和加减变化等方面的知识。
五、中医内科学要求考生掌握中医内科学的基本理论、基本知识和基本技能，包括病因病机、辨证论治等方面的知识。
此外，考生还需要了解常见疾病的临床表现、诊断标准和治疗原则等方面的知识。
六、针灸学要求考生掌握针灸学的基本理论、基本知识和基本技能，包括经络腧穴、针刺手法等方面的知识。
同时，考生还需要了解针灸的临床应用和注意事项等方面的知识。
总之，611基础医学综合(中医)考试大纲要求考生全面系统地掌握中医药学的基础理论知识，并能够灵活运用所学知识解决临床实际问题。
考生需要认真复习相关教材，多做练习题，提高自己的理解和应用能力。
611基础医学综合(中医)考试大纲
概述611基础医学综合(中医)考试是对中医基础知识的综合性考核，涵盖了中医医理学、中医基础理论以及中医临床基础等方面的内容。
本文将围绕该考试的大纲进行详细介绍。
一、考试范围1.中医医理学：包括中医的发展历程、基本理论体系、阴阳学说、五行学说、气血津液理论、脏腑经络学说等。
2.中医基础理论：包括中医诊断学、中医病因病机学、中医病名病证学、中医辨证论治学等。
3.中医临床基础：包括中医临床诊断、中医辨证论治、中医方剂学、中医针灸学、中医养生保健学等。
二、考试要求1.对中医医理学的要求：–熟悉中医的发展历程，并理解中医基本理论体系的构成。
–理解中医的阴阳学说和五行学说，并能将其运用于临床实践中。
–理解气血津液理论和脏腑经络学说的基本概念及其相互关系。
2.对中医基础理论的要求：–对中医诊断学有较为全面的掌握，包括四诊合参、望闻问切等诊断方法。
–熟悉中医病因病机学的基本理论，了解中医病名病证学的分类和特征。
–熟悉中医辨证论治学的基本原则，并能进行辨证论治。
3.对中医临床基础的要求：–具备中医临床诊断的能力，包括对病情的辨析和鉴别，为患者提供有效的治疗建议。
–熟悉中医辨证论治的方法和技巧，能根据患者的具体病情制定符合中医原则的治疗方案。
–熟悉中医方剂学和针灸学的基本理论，能根据患者的不同病情选择合适的治疗方法。
三、考试形式611基础医学综合(中医)考试采用笔试形式进行，包括选择题、判断题、填空题和简答题等。
考试时间为120分钟。
考试成绩将根据考生在不同题型上的表现进行评分。
四、考试参考书目1.《中华医学大辞典》2.《中医基础理论教程》3.《中医临床诊断学》4.《中医辨证施治学》5.《中医方剂学》6.《中医针灸学》以上书目为考试参考书目，考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的教材进行学习。
总结起来，611基础医学综合(中医)考试是对中医基础知识的全面考核，要求考生熟悉中医医理学、中医基础理论以及中医临床基础等方面的内容。
2022年重庆医科大学基础医学专业《药理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年重庆医科大学基础医学专业《药理学》科目期末试卷A(有答案)一、填空题1、药理学是研究药物_______与包括_______相互作用及_______的学科。
2、乙酰胆碱可使内脏平滑肌_______，血管平滑肌_______，瞳孔_______。
3、左旋多巴主要用于_________，但对_________所引的帕金森综合征无效。
4、硝普钠可通过释放______扩张血管，用于治疗______和______。
5、氨基糖苷类抗生素的化学结构中都含有_______和_______。
6、米索前列醇为________衍生物，能抑制分泌________，同时可提高HCO3-和________的分泌，从而保护胃黏膜。
二、选择题7、遗传药理学是研究（）A.药物如何影响人的遗传过程B.遗传性疾病的药物治疗C.基因治疗药物D.遗传因素对药物反应的影响E.药物对生殖的影响过程8、短效β受体阻断药是（）A.吲噪洛尔B.普萘洛尔C.纳多洛尔D.阿替洛尔E.艾司洛尔9、关于肝素的抗凝作用特点，叙述错误的是（）A.口服给药起效慢B.静脉给药起效迅速C.体内、外均有抗凝作用D.作用强大E.作用持续时间短10、麦角新碱治疗产后出血的主要机制是（）A.收缩血管B.引起子宫平滑肌强直性收缩C.促进凝血过程D.抑制纤溶系统E.降低血压11、为了减轻甲氨蝶呤的毒性反应所用的救援剂是（）A.叶酸B.维生素BC.磷酸亚铁D.亚叶酸钙E.维生素C12、喹诺酮类药物对革兰阴性菌的抗菌作用机制为（）A.抑制β-内酰胺酶B.抑制DNA回旋酶C.抑制二氢蝶酸合酶D.抑制细菌细胞壁的合成E.增加细菌胞浆膜的通透性13、具有抗病毒作用的抗帕金森病药物是（）A.左旋多巴B.卡比多巴C.金刚烷胺D.溴隐亭E.司来吉兰14、林可霉素类可能发生的最严重的不良反应是（）A.过敏性休克B.肾功能损害C.永久性耳聋D.胆汁淤积性黄疸E.伪膜性肠炎15、患者，女，24岁，易怒、心神不宁、失眠、焦虑，服用地西泮治疗。
教育部高等学校基础医学教指委工作会-会议材料
教育部高等学校基础医学教指委工作会议会议材料海南三亚2010.01.28-01.31目录会议议程会务安排提醒会议材料一：高等学校农林医药学科（专业）发展战略研究与专业规范研制要求会议材料二：基础医学专业规范研制方案会议材料三：基础医学专业规范（讨论稿）《基础医学专业规范研制》课题第二次工作会议会议日程会议地点：多功能厅B段就餐地点：山景美食餐厅2010年1月28日（星期四）报到（12:00-24:00）2010年1月29日（星期五）08:00-08:20 集体照相08:30-08:50 教育部高等学校基础医学教指委工作会议介绍主持人：管又飞教授，北京大学基础医学院副院长08:50-12:00 基础医学专业规范主体稿的讨论主持人：管又飞教授，北京大学基础医学院副院长14:00-18:00 主要课程基本要求的讨论主持人：冯天元教授，南方医科大学基础医学院院长2010年1月30日（星期六）08:30-12:00 基础医学专业评估指标体系主持人：张凤民教授，哈尔滨医科大学基础医学院院长14:00-18:00 实践性教学环节的讨论主持人：刘利副教授，重庆医科大学基础医学院副院长2010年1月31日（星期日）离会3会务安排提醒尊敬的各位专家，非常感谢大家百忙之中前来参加教育部高等学校基础医学教指委工作会议，为基础医学专业规范的研制献计献策，为保证会议的顺利进行，并更好的为各位专家服务，恳请各位专家注意以下事项：1.请告知您往返三亚的航班号，以方便会务安排就餐；2.就餐情况：早餐包含在房费中，会议期间的中餐、晚餐均为桌餐，如有专家另有安排，不参加集体就餐，请务必提前通知，以免造成不必要的浪费；3.会议期间如有其它通知，将通过短信形式向各位专家传达；4.会务组将于31日离会，根据各位专家的行程，房费结账至2月1日12点，之后的所有费用请各位专家自行解决；教育部高等学校基础医学专业与课程教学指导委员会2010年1月25日高等学校农林医药学科（专业）发展战略研究与专业规范研制要求为更好地指导和推进高等学校农林医药科类各学科（专业）的改革与发展，充分发挥高等学校农林医药学科（专业）教学指导委员会的作用，贯彻实施《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号），根据《高等学校教学指导委员会章程》规定的任务要求，各教学指导委员会要研究制定本学科（专业）的发展战略和专业规范，现就发展战略研究和专业规范研制工作提出如下要求：一、学科（专业）发展战略研究研究内容应涵盖：1、本学科（专业）教育的历史沿革、现状；2、本学科（专业）国外发展情况及发展态势；3、本学科（专业）在促进我国经济社会发展中的地位和作用；4、本学科（专业）人才社会需求状况分析；5、本学科（专业）改革发展存在的问题；6、本学科（专业）改革与发展思路及政策建议。
重医在职博士招生简章2023
重医在职博士招生简章2023摘要：一、重医在职博士招生简章2023 简介1.重医背景介绍2.在职博士招生专业及人数3.招生对象及条件4.报名时间和方式5.招生流程及时间安排二、重医在职博士招生专业及导师1.招生专业列表2.各专业导师介绍3.专业研究方向及特色三、重医在职博士报考条件及流程1.报考条件2.报名流程3.考试形式和内容4.考试时间和地点四、重医在职博士待遇及培养方式1.待遇和福利2.培养方式及课程设置3.学位授予标准五、重医在职博士报名时间和方式1.报名时间2.报名方式3.报名材料六、重医在职博士招生咨询及联系方式1.招生咨询渠道2.联系方式正文：重医在职博士招生简章2023 已经发布，为有意向提升自身学术水平和专业能力的人士提供了宝贵的机会。
下面我们将详细介绍相关信息。
一、重医在职博士招生简章2023 简介重庆医科大学（简称“重医”）是一所以医学为主的多学科综合性大学，拥有雄厚的师资力量和丰富的教育资源。
2023 年，重医将在多个专业方向招收在职博士研究生，具体招生专业及人数请参考学校官方发布的招生简章。
二、重医在职博士招生专业及导师2023 年重医在职博士招生专业涵盖基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学等多个领域。
每个专业方向均有经验丰富的导师指导，具体导师名单及介绍请关注学校官方公告。
三、重医在职博士报考条件及流程报考重医在职博士需具备以下条件：1）已获得硕士学位或达到同等学力；2）具有3 年以上相关领域工作经验；3）年龄一般不超过45 周岁。
具体报名流程请参照招生简章，报名时间为2023 年×月×日至×月×日。
考试形式为面试和笔试，内容包括专业知识、英语水平等。
考试时间和地点将另行通知。
四、重医在职博士待遇及培养方式重医将为在职博士研究生提供良好的学习环境和待遇，包括奖学金、住宿补贴等。
培养方式采用线上线下相结合的方式，课程设置注重理论联系实际，旨在培养具有创新能力和实践能力的高层次人才。
重庆医科大学网络教学资源库医学学科分类修订征求意见...
重庆医科大学网络教学资源库医学学科分类修订征求意见稿（一）基础医学类1、目前科目：医学学科|_1001 基础医学类|_100101 基础医学|_100102 人体解剖与组织胚胎学|_100103 免疫学|_100104 病原生物学2、建议医学基础类科目：|_100101 人体解剖学|_10010101系统解剖学|_10010102局部解剖学|_10010103人体解剖学其他学科|_100102 人体免疫学|_100103 病原生物学|_100104人体生理学|_100105 医学生物化学|_100106 医学细胞生物学|_100107 医学遗传学|_100108人体组织胚胎学|_100109放射医学|_ 100110病理学|_ 10011001病理解剖学|_ 10011002病理生理学|_10011003 病理学其他学科|_100111生物医学工程学|_10011101生物医学电子学|_10011102临床工程学|_10011103康复工程学|_10011104生物医学测量学|_10011105人工器官与生物医学材料学|_10011106生物医学工程学其他学科|_100112基础医学其他学科(二)预防医学类1、目前科目|_100201 预防医学2、建议科目|_100201劳动卫生与环境卫生学|_100202营养与食品卫生学|_100203妇幼卫生与儿童少年卫生学|_100204遗传与优生学|_100205生殖医学|_100206卫生检验学|_100207卫生毒理学|_100208流行病学|_100209卫生统计与信息管理学|_100210社会医学与人口学|_100211预防医学与卫生学其他学科（三）临床医学与医学技术类1、目前科目|_1003 临床医学与医学技术类|_100301 临床医学|_100302 麻醉学|_100303 医学影像学|_100304 医学|_100304 神经病学|_100304 医学检验|_100305 儿科学|_100305 内科学|_100306 外科学|_100308 临床检验诊断学|_10030801 临床检验诊断学实验教学中心|_100313 耳鼻咽喉科学|_100315 康复医学与理疗学2、建议医学临床类科目：|_100301内科学|_10030101心血管病学|_10030102呼吸病学|_10030103结核病学|_10030104胃肠病学|_10030105血液病学|_10030106肾脏病学|_10030107内分泌学|_10030108风湿病学与自体免疫病学|_10030109变态反应学|_10030110感染性疾病学|_10030111内科学其他学科|_100302外科学|_10030201普通外科学|_10030202显微外科学|_10030203神经外科学|_10030204颅脑外科学|_10030205胸外科学|_10030206心血管外科学|_10030207泌尿外科学|_10030208骨外科学|_10030209烧伤外科学|_10030210整形外科学|_10030211器官移植外科学|_10030212实验外科学|_10030213外科学其他学科|_100303妇产科学|_10030301妇科学|_10030302产科学|_10030303围产医学|_10030304助产学|_10030305胎儿学|_10030306妇科产科手术学|_10030307妇产科学其他学科|_100304儿科学|_10030401小儿内科学|_10030402小儿外科学|_10030403小儿传染病学|_10030404 小儿保健学|_100305 眼科学|_100306耳鼻咽喉科学|_100307皮肤病学|_100308性医学|_100309神经病学|_100310精神病学|_100311急诊医学|_100312核医学|_100313肿瘤学|_10031301肿瘤免疫学|_10031302肿瘤病因学|_10031303肿瘤病理学|_10031304肿瘤诊断学|_10031305肿瘤治疗学|_10031306肿瘤预防学|_10031307实验肿瘤学|_10031308肿瘤学其他学科|_100314 麻醉学|_10031401麻醉生理学|_10031402麻醉药理学|_10031403麻醉应用解剖学|_10031404麻醉学其他学科|_100315 医学影像学|_100316 医学检验|_10031601临床微生物学|_10031602临床血液学|_10031603临床免疫学|_10031604临床生物化学|_10031605生物分析化学|_10031606临床检验仪器学|_10031607实验诊断学|_100317 临床诊断学|_10031701症状诊断学|_10031702物理诊断学|_10031703机能诊断学|_10031704临床放射学|_10031705临床诊断学其他学科|_100318保健医学|_10031801康复医学|_10031802运动医学(包括力学运动医学等)|_10031803老年医学|_10031804保健医学其他学科|_100319理疗学|_100320临床医学其他学科（四）口腔医学类1、目前科目|_100401 口腔医学2、建议科目|_100401 口腔解剖生理学|_100402 口腔组织学与口腔病理学|_100403 口腔材料学|_100404 口腔影象诊断学|_100405 口腔内科学|_100406 口腔颌面外科学|_100407 口腔矫形学|_100408 口腔正畸学|_100409 口腔病预防学|_100410 口腔医学其他学科（五）中医学类1、目前科目|_100501 中医学|_100502 针灸推拿学|_100503 蒙医学|_100504 藏医学2、建议科目中医学与中药学类|_100501 中西医临床医学|_100502 针灸推拿学|_100503 医康复治疗学|_100504中医骨伤科学|_100505中药制剂学|_100506中药制药学|_100507中药分析与鉴定|_100508中药资源开发与应用|_100509 民族医学|_100510 中医学与中药学其他学科（六）护理学类1、目前科目|_100701 护理学2、建议科目|_100701 基础护理学|_100702 专科护理学|_100703 特殊护理学|_100704 护理心理学|_100705 护理伦理学|_100706 护理管理学|_100707 护理学其他学科（七）药学类1、目前科目|_100801 药学|_100802 中药学|_100803 药物制剂|_100804 中草药栽培与鉴定|_100805 藏药学|_100806 中药资源与开发|_100807 药理学2、建议科目|_100801 药物化学|_100802 生物药物学|_100803 药物分析学|_100804 药剂学|_100805 药理学|_100806 临床药学|_100807 制药工程学|_100808 药事管理学|_100809 药学其他学科。
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重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲
619 基础医学综合
Ⅰ.考试性质
基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
生物化学与分子生物学约70%
细胞生物学约30%
四、试卷题型结构
单选题共150小题，每小题2分，共300分。
Ⅳ.考查内容
一、生物化学与分子生物学
(一)生物大分子的结构和功能
1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。
2.氨基酸的理化性质。
3.肽键和肽。
4.蛋白质的一级结构及高级结构。
5.蛋白质结构和功能的关系。
6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。
7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。
8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。
9.核酸的一级结构。
DNA的空间结构与功能。
RNA的空间结构与功能。
10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。
11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。
维生素与酶的辅助因子。
12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。
13.酶的调节。
14.酶在医学上的应用。
(二)物质代谢及其调节
1.生物氧化的概念及特点。
2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。
3.胞浆中NADH的氧化。
4.不生成ATP的氧化体系的特点及意义。
5.糖酵解过程、意义及调节。
6.糖有氧氧化过程、意义及调节。
7.磷酸戊糖途径的意义。
8.糖原合成和分解过程及其调节机制。
9.糖异生过程、意义及调节。
乳酸循环。
10.血糖的来源和去路，维持血糖恒定的机制。
11.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。
12.酮体的生成、利用和意义。
13.脂肪酸的合成过程，不饱和脂肪酸的生成。
14.必需脂肪酸与多不饱和脂肪酸的重要衍生物。
15.磷脂的合成和分解。
16.胆固醇的主要合成途径及调控。
胆固醇的转化。
17.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。
高脂血症的类型和特点。
18.蛋白质的营养作用。
19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解，氧化脱氨基，转氨基及联合脱氨基)。
20.氨基酸的脱羧基作用。
21.体内氨的来源和转运。
22.尿素的生成——鸟氨酸循环。
23.一碳单位的定义、来源、载体和功能。
24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。
25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物，脱氧核苷酸的生成。
抗代谢物的作用及其机制。
26.物质代谢的特点和相互联系，组织器官的代谢特点和联系。
27.代谢调节的基本原理(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。
28.饥饿、糖尿病患者的代谢特点。
(三)遗传信息的传递及其调控
1.中心法则。
2.DNA的半保留复制及复制的酶。
DNA复制的基本过程。
3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。
4.DNA的损伤及修复。
5.转录的概念及其反应体系，转录的基本过程。
6.转录后的加工修饰。
7.核酶的概念和意义。
8.蛋白质生物合成体系。
遗传密码。
9.蛋白质生物合成过程，翻译后加工及靶向输送。
10.蛋白质生物合成与医学。
11.基因与基因组。
12.基因表达调控的基本知识。
13.原核和真核基因表达的调控。
(四)生物化学专题
1.肝在物质代谢中的主要作用。
2.生物转化的类型和意义。
3.胆汁酸盐与胆色素的代谢。
4.细胞信号转导的分子基础、基本概念。
5.常见的膜受体和胞内受体介导的信号转导途径。
(五)分子生物学专题
1.癌基因、抑癌基因的概念及失活机制。
生长因子的概念及作用机制。
2.PCR技术、分子杂交与印迹技术和基因沉默技术的原理及应用。
3.基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。
4.基因组、转录组、蛋白组和代谢组等基本概念。
二、细胞生物学
（一）绪论
（二）细胞生物学的主要研究方法
（三）细胞的起源与进化的概论和过程
（四）细胞的分子基础的结构和功能
（五）细胞连接和细胞外基质的结构和功能
（六）细胞膜及其表面的的结构和功能
（七）核糖体的结构和功能
（八）细胞的内膜系统的结构和功能
（九）线粒体的结构和功能
（十）细胞骨架的结构和功能
（十一）细胞核的结构和功能
（十二）细胞的信号转导的概念、组成及主要途径
（十三）细胞增殖的概念、类型和细胞周期概念、各时相的特征及调控（十四）细胞分化的概念、特征及调控
（十五）细胞的衰老与死亡概念、特征及主要途径和机制
（十六）细胞工程的概念及主要内容和进展
（十七）干细胞的概念、分类及临床应用前景
（十八）细胞生物学的研究动态和发展趋势。