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• 科研倦怠感。 • 蜻蜓点水式。 • 两张皮现象。 • 水平较低。
•
谢谢大家
•
敬请提出批评意见
三支队伍建设
骨干队伍建设
青年教师
教研组长
四个平台
• 校园网为代表的网络平台 • 图书馆为代表图书、杂志平台 • 课堂为代表的教学反思平台 • 以校刊为代表的发表平台
岑港教育科研
做实五类草根课题
• 省、市、区规划课题 • 省陶研课题 • 市、区调研课题 • 市、区小课题 • 校级课题
不足的方面有哪些，为什么？
3、完善学校教科网建设
2015.1-――2016.12
1、以骨干教师为突破点，主抓课题建设，争取短时间内 出“尖子”。
1、确立重点，抓大放小。
见实效
2、每个教研组都有课题在区级及以上立项，每位教师至 少参与一项校级及以上课题的研究。
2、建立教科研骨干班子
3、争取市级课题立项2-3个，并向省级课题立项冲刺
2017.1――2017.12
1、 以骨干教师带动青年教师的方式，全面开展课题研 究和科研活动，使学校教科研均衡发展。教科研在全市 农村学校中具有一定的知名度。
1、建立青年教师沙龙
上台阶
2、 争取区级课题立项6-8，市级课题立项3-4个，省级立 项课题1个。
2、教科研网络化管理
学校培训
• 校本培训：课题参考文献的搜索
岑港中心学校教科研五年规划
时间（学年度 ）
学年度目标(重点)
措施（提炼）
2013.1-----2014.12
打基础
1、完善教科研的机构建设，管理制度和考核机制。 2、加强教科研校本培训，为今后的发展奠定基础。
1、明确职能范围，完善各类机 制。
2、加强教科研校本培训，每学 期有2次以上专家讲座。
3、争取区级课题立项4-5个，市级课题立项1个
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
****学校2013年度 教科基地学校工作汇报
2013年学校教科工作有哪些方面比2012年做得好？
• 以主课题为统率，加强对各类课题的研究 • 以服务为宗旨，加强课题研究为教育教学服务
2013年学校教科特色创建上做了些什么？
• 设计一个规划 •Fra Baidu bibliotek开展二个培训 • 加强三支队伍 • 巩固四个平台 • 做实五类草根课题
•
谢谢大家
•
敬请提出批评意见
三支队伍建设
骨干队伍建设
青年教师
教研组长
四个平台
• 校园网为代表的网络平台 • 图书馆为代表图书、杂志平台 • 课堂为代表的教学反思平台 • 以校刊为代表的发表平台
岑港教育科研
做实五类草根课题
• 省、市、区规划课题 • 省陶研课题 • 市、区调研课题 • 市、区小课题 • 校级课题
不足的方面有哪些，为什么？
3、完善学校教科网建设
2015.1-――2016.12
1、以骨干教师为突破点，主抓课题建设，争取短时间内 出“尖子”。
1、确立重点，抓大放小。
见实效
2、每个教研组都有课题在区级及以上立项，每位教师至 少参与一项校级及以上课题的研究。
2、建立教科研骨干班子
3、争取市级课题立项2-3个，并向省级课题立项冲刺
2017.1――2017.12
1、 以骨干教师带动青年教师的方式，全面开展课题研 究和科研活动，使学校教科研均衡发展。教科研在全市 农村学校中具有一定的知名度。
1、建立青年教师沙龙
上台阶
2、 争取区级课题立项6-8，市级课题立项3-4个，省级立 项课题1个。
2、教科研网络化管理
学校培训
• 校本培训：课题参考文献的搜索
岑港中心学校教科研五年规划
时间（学年度 ）
学年度目标(重点)
措施（提炼）
2013.1-----2014.12
打基础
1、完善教科研的机构建设，管理制度和考核机制。 2、加强教科研校本培训，为今后的发展奠定基础。
1、明确职能范围，完善各类机 制。
2、加强教科研校本培训，每学 期有2次以上专家讲座。
3、争取区级课题立项4-5个，市级课题立项1个
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
****学校2013年度 教科基地学校工作汇报
2013年学校教科工作有哪些方面比2012年做得好？
• 以主课题为统率，加强对各类课题的研究 • 以服务为宗旨，加强课题研究为教育教学服务
2013年学校教科特色创建上做了些什么？
• 设计一个规划 •Fra Baidu bibliotek开展二个培训 • 加强三支队伍 • 巩固四个平台 • 做实五类草根课题