体音美教研组活动记录修订稿
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体音美教研组活动记录
体音美教研组活动记录
一、更新教学理解深入开展教学实践。
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。
2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。
3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。
4、学习有关教学策略和教学评价的理论。
二、改进教研方式提高课堂教学质量。
1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。
3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和绘画能力要有一定的要求。
体音美教研组活动记录
体音美教研组活动记录把握教材活用教材认真备课
教案检查标准
1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。
2、重点突出,有难点突破措施。
3、教学环节清晰,前后衔接得当。
4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。
5、教学过程严密,无知识性错误。
6、有板书设计,美观明了。
体音美教研组活动记录
1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的足球训练并提高质量。备战学校秋季田径运动会,抓好兴趣小组和特长生的训练。
2、音乐方面:配合足球队编大型足球操和花球啦啦操排练,从音乐角度剖析动作节奏。
3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。
体音美教研组活动记录
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体音美组教研活动记录?