《物体的尺度及其测量》课件1###55ac43e8d1fb4336a19407078fc51024

体积（v）的测量：
1.体积的单位
国际单位：米 3（m3 ）
常用单位：分米3 ( dm3） 厘米3 ( cm3)
升 ( L)
毫升 (mL)
单位换算：
1L＝ 1 dm3 ＝ 10-3 m3
1mL＝ 1 cm3 ＝ 10-6 m3
1L＝ 103 mL
2.体积的测量 （1）形状规则的固体的－体积体积公式
(2) 液体的体积 －利用量筒(杯)
你知道量筒的 使用方法吗?
(1)看清它的量程 和 分度值。
(2)测量液体体积时,量筒应 放在水平桌面上。
(3)读数时,视线要与凹形 液面的底相平；与凸形液 面的顶相平。
形状不规则的固体,怎么测量它 的体积呢?
将被测量物体浸没在水中,两次读数 之差就是该物体的体积。
正确使用刻度尺第一步 会认:
认清刻度尺的单位、零刻度线的位 置、量程、分度值。
零刻度线
量程
单位
分度值
第二步 刻度尺的“0”刻线（或整刻线）对准
会放:
被测物体的一端，刻度尺的刻线紧贴 被测物体，尺要放正，不能歪斜。
“0”刻线对准
刻线紧贴
尺要放正
0 cm 1
2
3
4
5
6
整刻线对准
cm 1
2
3
4
5
6
第三步 会看:
哪个使用方法正确？
想一想
1 3．如图1所示，用AB两把尺测同一物体长, 则A尺测得物体的长为 cm，
B尺测得物体长为
cm。
4．请给下面数据填上适当的单位： 图1 牛飞同学的质量约为48.5 ； 大头针的质量约为80 ； 初中八年级物理课本的长约为2.6 ，其中每
张纸的厚度大约为0.1 。
A. 9.3 cm B. 9.4 cm C. 9.2 cm
D. 9.23 cm
拓展思维：
两用个人塑拉料同卷一尺个测弹量簧物测体 力的计，长弹度簧时测，力若计用的力示拉 数静此伸量是止时（弹1尺结0指 簧0子果牛针 测进会，不 力行有弹动 计簧测影） 受测量响问 到力，吗： 的计测？
合力是多少？
本堂课到此结束
第二章 物质性质的初步认识
第一节 物体的尺度及其测量
珠穆朗玛峰的海拔高度 约为8 844 m
我国的长江大约长 6 400 km
人眼能分辨出的微小物 体的直径大约为 10_4 m 苯分子的直径大约为 10_10 m
仙女座的直径为16万光年 地球的半径为6 400 km
长度（L）的测量：
（1）长度的单位
第一节 物体的尺度及其测量
一、物质世界的几何尺度：
二、长度的测量： 1、长度的单位 （1）国际单位
常用单位
（2）单位换算
2、测量长度的常用工具—刻度尺（一认 二放 三看 四记）
三、误差：
四、体积的测量：
1、体积的单位 （1）国际单位
常用单位
（2）单位换算
2、体积的测量 （1） （2） （3）
课堂练习:
国际单位：米 （m）
常用单位：千米 (km) 分米 ( dm) 厘米 ( cm) 毫米 ( mm) 微米 ( μm) 纳米 ( nm)
单 位 换 算：
1km＝ 103 m 1cm＝ 10-2 m 1μm= 10-6m
1dm＝ 10-1 m 1mm＝ 10-3 m 1nm= 10-9m
km
m
每下一级扩大 103倍
mm μm nm
乘倍数
大
小
每下一级扩 大10倍 m dm cm
mm
除倍数
500m=_______μm
500m=500×106μm=5×108μm
500μm=_______m 500μm=500×10－6m=5×10－4m
学生活动: 体验 1m、1dm、 1cm、 1mm
(2) 测量长度的工具——刻度尺
0 cm 1
2
3
4
5
6
物体的长度记为：4.00 cm
cm 1
2
3
4来自百度文库
物体的长度记为：3.38 cm
5
6
学 生 活 动：测量物理课本的长和宽
误
差
误差： 是测量值和真实值之间的差异。 误差产生的原因： 测量人、测量工具和测量方法
减小误差的方法：多次测量取平均值、使用精密的测 量工具、改进测量方法。
误差与错误的区别： 误差只能减小, 不可避免 。 错误是由于不遵守测量仪器的使用 规则，或读数、记录时粗心等原因 造成的。错误是可以避免的。
视线与刻度尺尺面垂直
√ ×
第四步 会记:
记录的测量结果应由准确值、 估计值和单位组成。
0 cm
1
2
3
4
5
6
准确值 估计值 单位
3.4
0.06
cm
物体的长度记为：3.46 cm
练习使用刻度尺
0 cm 1
2
3
4
5
6
物体的长度记为：4.14 cm
0 cm 1
2
3
4
5
6
物体的长度记为：4.20 cm
练习使用刻度尺
5．对某物体的长度进行测量，甲、乙、丙三
人的结果分别为11.85 cm，11.82 cm，11.8
cm，三个人在操作上却没有错误，则甲、乙 结果不同的原因是 由于误差 ，乙、丙结果不
同的原因是 所用刻度尺的分度值不同
。
6．某同学四次测量一物体的长分别是9.2 cm， 9.8 cm，9.3 cm，9.3 cm，则物体的长度应 该为（ A ）。