部编版四年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案
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部编版四年级语文上册第一单元基础知识过关测试题
看拼音,写词语
qí guān nóng lì jù shuō dà dī kuān kuò lǒng zhào
rén shān rén hǎi dùn shí zhú jiàn yóu rú qí tóu bìng jìn
shān bēng dì liè yú bō yī jiù róu hé huī bái sè
é luǎn shí hé chuáng xīn xiān xiū bǔ zhuāng jia
fēng sú tián xiāng pú táo mǎn yì shuǐ dào chéng shú
zhāo dài chuán shuō
一、下列加点字的读音完全正确的一项是()
A、屹.立(yì)霎.时(shà)人声鼎.沸(dǐn)
B、稻穗.(suì)闪烁.(shuò)鹅卵.石(nuǎn)
C、归巢.(cháo)霸.占(bà)摇摇欲坠.(zhuì)
二、根据语境写词语。
1、江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾,不一会儿,fān ɡǔn()的lànɡcháo()
漫天卷地般涌来。
2、秋天到了,田野里的dào ɡǔ()都chénɡ shú()了,果园里
的pú tɑo()也变紫了。
三、同音字组词。
【zhuānɡ】()稼服()红()仪表端()
【yóu】()泳()如()票()然而生
【yì】()义()立()力受()匪浅
四、将下列词语补充完整,再选词填空。
()()喧天()()欲聋()()无声()声()语
1、运动会上观众的加油声()。
2、上课铃响后,教室里()。
3、春节时,人民广场上人山人海,()。
4、她有些胆小,说话总是()的。
五、句子天地。
1、“我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……”句中省略号的作用是()
A、表示说话断断续续。
B、表示行文的省略。
C、表示列举的省略。
2、下列句子中,不是比喻句的一项是()
A、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
B、稻田像一块月光镀亮的银毯。
C、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
3、“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”下列词语中,
与“霎时”意思不相同的一项是()。
A、顿时
B、忽然
C、刹那间
D、一眨眼
六、根据课文内容填空。
午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。顿时(),有人告诉我们,潮来了!我们()脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。
七、课文内容回顾。
1、《观潮》一文按照→→的顺序描写了钱塘江大潮的壮观。
全文是围绕“”这一词来写的。
2、《走月亮》一文写了“我”和阿妈一起走过了,走过了,走过了
和,走过了……表达了作者走月亮时的心情和对美好生活的。
3、《》描绘了秋天黄昏时江边的美丽景象,表达了诗人对的向往。《》描写了时而坐,时而眠,时而走的悠闲情态,体现了诗人的童真童趣。
4、《繁星》按照的顺序,分别记叙了“我”在、、观看
繁星时的情景,抒发了作者热爱自然、向往美好生活的思想情感。
5、将下列古诗补充完整,并回答下列问题。
鹿柴
空山不见人,。返景入深林,。
(1)这首诗的作者是代诗人。
(2)诗中以动衬静的诗句是“,”。
八、阅读训练
(一)家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞
涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光
闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,
发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1、在文中括号里合适的词语下面画“”。
2、“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了( )的修
辞手法。
A、比喻
B、拟人
C、比喻和拟人
3、用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。
4、找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?
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5、你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?
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