新人教版六年级数学上册：练习九
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三、巩固练习 提高认识
1. 做一做
1.2 ×
1 2
＝
3 5
2.5 ×
3 5
＝
3 2
1.4 ×
5＝ 6
7 6
2.4 ×
5 6
＝2
0.8 ×
3＝ 4
3 5
3 8
× 3.2 ＝
6 5
四、布置作业
作业：第10页练习二， 第1题、第3题、第4题。
解决问题（1）李叔叔每分钟游多少千米？
问题：1. 你知道了什么？
2.
你是怎样理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的
4 45
”这句话的？
（把乌贼的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有这样的4份。）
教学例4 一、引入情境，探究新知
（二）解决问题，提炼方法
例4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼， 它每分钟可游 9 km。 10
＝
2 5
5 ×6 ＝ 12
5 2
2 9
×0
＝0
7 9
×1
＝
7 9
3 9
×3
＝1
问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。
二、引入情境，探究新知
（一）出示信息，明确问题
教学例5，出示信息： 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 3 。
4
我身体长2.1dm。
我身体长2.4dm。
欢欢 （1）松鼠欢欢的尾巴有多长？
一、引入情境，探究新知
（二）解决问题，提炼方法
预设1： （
1 2＋
）4 ×2 5
1 m
2
预设2： 21×2 ＋ ×542
4 m
(新人教版)数学六年级上册练习九
叔每天能挖整条水渠的
1
20
。两人合作，几天能挖完？
【教科书P42页 练习九 第6题】
30
“1” 1 （ 1 + 1 ）
20 30
=1 1 12
=1（2 天）
答：两人合作，12天能挖完。
7.甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行 驶3小时。两车同时分别从A城市和B城市出发，相向而行，几小 时后相遇? 【教科书P42页 练习九 第7题】
9
易错点：当工作总量用具体量计算时，要注 意工作效率也要用具体量表示。如：用300 计算时，一队的工作效率是 300÷8。
答：现在两队合种，5天能种完。
5
解：设这一天北京白昼为x小时，则黑夜为53 x 小时。
x 3 x 24 5
黑夜为:15 3 9(小时) 5
8 x 24 5
x 15
易错点：有些已知条件是隐藏的， 需仔细读题并分析题意，才能找出 隐含条件。
答：这一天北京白昼为15小时，黑夜为9小时。
6. 挖一条水渠，王伯伯每天能挖整条水渠的 1 ，李叔
答：六（1）班航模小组有25人，六（2）班航模小组有20人。
4.武汉长江大桥全长约1670m，其中引桥的长度是正桥的
257 578
。这座大
桥的正桥和引桥的长度分别是多少米? 【教科书P42页 练习九 第4题】
解：设大桥正桥的长度为x米，则引桥的长度为257 x 米。
578
x 257 x 1670 578
总路程，可设为1。
1 （1 + 1） 23
=1 5 6
= 6（小时） 5
答：6 小时后相遇。
5
8. 某水库准备打开泄洪口调节水位。只打开 A 口， 8 小时 可以完成任务；只打开 B 口，6 小时可以 完成任务。如果两 个泄洪口同时打开，几小时可以完成任务？【教科书P43页 练习九 第8题】
人教版六年级数学上册练习九详细答案课件
课本45页 练习九 8. 某地遭遇暴雨，水库水位已经超过警戒线，急需泄洪。这个 水库有两个泄洪口。只打开A口，8小时可以完成任务，只打 开B口，6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开，几 小时可以完成任务？ 3 4 1 1 + 1÷( + ) = 1÷( ) 24 24 8 6 7 = 1÷ 24 24 = （小时） 7 24 答：如果两个泄洪口同时打开， 小时可以完成任务。 7
答：这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是 48万台和60万台。
课本44页 练习九
2.
这套运动服共 300 元。 2 裤子价钱是上衣的 3 。
上衣和裤子的价钱分别是多少？ 2 解：设上衣价钱为x元，则裤子价钱为 x元。 3 2 x + x = 300 2 3 裤子价钱：180× 3 5 x = 300 3 = 120 （元） 5 x = 300÷ 3 或 300 - 180 = 120（元） 3 x = 300× 答：上衣和裤子的价钱分别 5 是180元和120元。 x = 180
课本45页 练习九
5. 中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。 3 这一天，北京的黑夜时间是白天时间的 。白昼和黑夜分别 5 是多少小时？ 4 解：设白昼时间为x小时，则黑夜时间为 x小时。 5 3 x + x = 24 5 8 x = 24 5 3 8 黑夜时间：15× = 9（小时） x = 24÷ 5 5 5 x = 24× 或 24 - 15 = 9（小时） 8 x = 15 答：白昼和黑夜分别是15小时和9小时。
课本44页 练习九
3. 航模小组和美术小 组分别有多少人？
4 解：设航模小组有x人，则美术小组有 x人。 5 4 x + x = 45 4 5 美术小组人数：25× 9 5 x = 45 5 = 20（人） 9 x = 45÷ 5 或 45 - 25 = 20（人） 5 x = 45× 答：航模小组和美术小组分 9 别有25人和20人。 x = 25
六年级上册第九单元练习9
六年级数学（上册）第九单元（百分数）练习⑨ 2011、11班级 学号 姓名一、计算1、直接写得数。
95×18＝ 65×53＝ 1－32％＝ 4÷0.6＝ 6％×6％＝ 43＋21＝ 30％÷5＝ 33％＋0.3＝ 103÷6＝ 125÷3＝ 2、解方程。
x －25％x ＝3 50％x －4.4＝12.6 36＋120％x ＝423、把百分数化成小数。
72％＝（ ） 0.5％＝（ ） 1％＝（ ） 140％＝（ ） 2.4％＝（ ） 35％＝（ ） 250％＝（ ） 100％＝（ ） 4、把小数化成百分数。
10＝（ ） 3.5＝（ ） 0.05＝（ ） 0.135＝（ ） 12.125＝（ ） 2＝（ ） 1.05＝（ ） 0.001＝（ ） 二、填空题。
1、及格人数占全班人数的87，不及格人数占全班人数的（ ）％。
2、53小时是20分钟的（ ）％，18升的20％是（ ）升，15米是20米的（ ）％，（ ）吨的40％是60吨。
3、一箱苹果15千克，卖掉6千克，还剩下这箱苹果的（ ）％。
4、明明家今年比去年增加收入60％，今年收入相当于去年的（ ）％。
5、60米增加20％以后是( )米,( )米增加20％是60米。
6、6÷（ ）＝0.375＝)(15＝（ ）:40＝（ ）％。
7、87、0.857、87.5％、8.75中,( )最大,( )最小,( )和( )是相等的。
8、八成五＝（ ）％，七五折＝（ ）％，八八折＝（ ）％。
019、这是某小学六年级（1）班52名学生期末测试的成绩表，请填写完整。
三、判断题。
1、工厂计划生产100台机器，实际完成了110台，实际完成是计划的100％。
………（ ）2、合格产品是不合格产品的9倍,合格率是90％。
………………………………………（ ）3、学校栽了105棵花，成活了100棵，成活率是100％。
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(九)
三、市场调研内容
渠道部分调研内容: » 主要竞争对手的网络资源数量和质量 » 各主要渠道商的主推品牌各是什么? » 主要渠道商的规模/潜质/信誉/合作度 » 过去一年公司营销政策落实情况
10
三、市场调研内容
促销部分调研内容: » 产品铺货/陈列情况 » 各售点POP粘贴情况 » 业务员和促销员的销售力 » 促销活动的频率和效果
13
四、市场调研方式及步骤
调研方式: » 问卷调查 » 座谈会 » 实地考察 » 上门拜访
14
四、市场调研方式及步骤 营销调研的四大步骤: » 制定市场调查的工作方案,制定调查工作日程表 » 选择市场调查人员 » 市场调查资料整理/分析 » 市场调查报告的写作
15
五、市场调研报告
市场调查报告写作注意事项: » 谁是报告读者 » 力求简明扼要 » 论据与论点相符 » 数据准确无误 » 选用图表 » 注意重要问题的篇幅 » 字迹清晰
如何进行市场调查
1
目录
一、市场调研目的 二、市场调研结构 三、市场调研内容 四、市场调研方式及步骤 五、市场调研报告
2
一、市场调研目的
市场调查即营销调研 指为了提高公司决策质量以发现和解
决营销中的机遇和问题而系统地﹑客观 地识别﹑收集﹑分析和传播信息的工作.
3
一、市场调研目的
公司的市场调研是经常进行的，通过调研可以 对产品及市场有比较清楚的了解；
16
五、市场调研报告
市场调查模板: » 某地市场概况 » 市场品牌分析(中档酒市场/低档/高档酒市场)含
价位分析/消费场所 » 餐饮市场调查(数量/市场特点) » 商超市场(数量/主导品牌/进场费) » 批发市场 » 产品状况(价位) » 广告及促销 » 经销商推荐 » 综合评述及建议
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第32页做一做答案
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第49页做一做答案
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练习十三答案
第64页做一做答案
练习十四答案
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练习十五答案
练习十Байду номын сангаас答案
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练习十七答案
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练习二十三答案
六年级数学上册课本练习答案
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练习一答案
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练习六答案
人教版六年级上册数学全册同步练习
六上数学全册同步练习练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
【基础检测】1、514 ×7表示 ；还可以表示： 。
2、310 +310 +310 =( )×( )=( )720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 3、计算。
213 ×6 14×8 12×5164213×14 527×131514×18 4、解答下列应用题。
①小明每分钟步行120 千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？②一个等边三角形的一条边长29米，它的周长是多少米？③一个正方形的边长是928分米，它的周长是多少分米？④一个鸡蛋重536千克，60个鸡蛋共重多少千克？【冲刺明鸿】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1 6×10○1634×1○34713×0○713★2、14+14+14+……+14=( )×( )=( )100个★3、将一张长方形的纸对折4次后打开，就将这张约平均分成了（）份，每一份是它的（），每3份是它的（），4个3份是它的（）。
★4、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是910米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？★5、学校一月份节约用水109t,照这样计算，全年共可节约用水多少t？★★6、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为79,求这个分数。
姓名：练习二【基础检测】1、56×6表示（），还可以表示（）。
9×2516表示（），43×713表示（）。
2、计算。
42×928944×7765×153、 列式计算。
① 5千克的310 是多少千克？②4个29 是多少？③20米的516 是多少米？4、解答下列应用题。
①一瓶果汁重35 千克，20瓶果汁重多少千克？②一只水箱可以容水500千克，45 箱水重多少千克？③一个平行四边形的底是6米，高是底的98 倍，高是多少？④一个正方形的边长是2324 M ，它的周长是多少M ？【冲刺明鸿】 1、计算下列各题914 ×21 5×311 79 ×712124×22 26×10415 6811×17★2、512 小时=（ ） 720 米=（ ）厘米 425 吨=（ ）千克 43m 3=（ ）dm 335L=( )ml 25分=（ ）时★3、一个三角形的底是12厘米，高是底的34,这个三角形的面积是多少平方厘米？★4、小明看一本120页的故事书，每天看110, 已经看了3天，还有几分之几没有看？姓名：练习三【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。
人教版六年级上册数学-分数除法练习九
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
A. 330 ÷ ( 5 + 6 ) B.330 + ÷
C.1÷ +
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
打扫一间教室，第一小组同学 8 分钟可以打扫完，第二 小组同学 6 分钟可以打扫完。如果这两个小组合作，那 么多少分钟能打扫完这间教室？
1÷ + = 1÷ = (分钟)
答：这两个小组合作 分钟能打扫完这间教室。
1 ÷ ( 1 ÷ 8 + 1 ÷ 10 ) =1÷ +
= 1÷ = (分钟)
5>
答：现在两队两队合种，5 天能种完。
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的 一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的 。白昼 和黑夜分别是多少小时？
工
率都不是具体的数，而是用抽象的分数来表示。
程
问
把工作总量看作单位“1”。
题
解决工程问题的关键是用单位时间内完成
工作总量的几分之一来表示工作效率。
工作总量÷工作效率之和 = 工作时间
挖一条水渠，王伯伯每天挖整条水渠的 ，李叔 叔每天挖整条水渠的 。两人合作，几天能挖完？
1÷ + = 1÷ = 12 (天)
解：设 x 小时可将空水池灌满。
− x = 1 x= 1 x = 48 答:同时打开两个管子，48 小时可将空水池灌满。
人教版六年级上册数学-分数除法练习 九
六年级数学(上册)第49页第六课时
教学内容：六年级数学（上册）第 49 页练习九的 10---13 题 教学目标： 1．提高学生计算分数乘法的熟练程度，能够正确的计算分数乘法。 2．提高学生学好数学的信心，提高学生的计算能力。 3．在解决问题的过程中，进一步增强思维的深刻性。 教学重点：正确的进行分数乘法的计算 教学难点：理解题中分数所表示的意义 教具准备：教学挂图。 教学进程： 一、回忆旧知 上节课我们学习了什么内容，我们应该注意什么? 二、基本练习。 1、计算。 15 20 1 × × 16 21 5 3 3 8 × × 16 4 27 独立练习，集体评价 1 2、一台织布机平均每小时织布 千米， 100 某织布厂有 800 台这样的织布机，1 分钟能 织布多少千米？ 3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖 9 2 5 × × 10 3 6 5 1 ×22 × 33 2
7 米＝（ ）分米 10
7 9
6 吨＝（ ）千克 5
5 7
2、一个长方形的长是 分米，宽是长的 ，这个长方开的面积是多少 平方分米？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 四、全课总结 师：通过今天的练习，你又进一步掌握了哪些知识？ 布置作业：补充习题练习。
掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹 果的几分之几？ 一个长方形正好可以平均分割成六个 3 边长是 米的正方形，求这个长方形的面积和周长。 4 认真审题，独立解答，评价 三、综合练习 1、练习九 10 是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后，学生独立做， 然后订正。 2、练习九 11 学生先独立完成，订正结果后，再找规律。 一个数与比 1 小的数相乘，积小于原数。 一个数与比 1 大的数相乘，积大于原数。 3、练习九 12 独立完成后订正。 4、练习九 13 独立完成后订正。 三、拓展练习 1、
人教版六年级数学上册全册同步练习(有梯度)(56页)
人教版六年级数学上册全册同步练习（有梯度）（56页）六上数学全册同步练习分享就是它的（）。
29② 等边三角形的一边有米长，★ 4.实验小学有一个长方形的花坛，花坛的宽度为米，练习一【知识要点】分数和整数乘法的计算原理和计算方法法。
[基本检查]1、514×7均值；还可以表示：。
2、33310+10+10=() × ()=()77720+20+20+720=()×()=()3、计算。
213×614×812×516壹仟叁佰肆拾贰×壹万肆仟柒佰伍拾贰×壹叁1415×184、解答下列应用题。
① 小明步行1分钟20千米，10分钟可步行多少千惯性矩？一个小时？9它的周长是多少米？③ 正方形的边长是928分米，它的周长是多少分米？④一个鸡蛋重536公斤。
60个鸡蛋重多少公斤？【冲刺明鸿】1.在0中填写“>”、“<”或“=”。
16×10○1634×1○3肆仟柒佰壹拾叁×0○7.13★2、14+14+14+??+14=() × ()=()100个★3、将一张长方形的纸对折4次后打开，就将这张约平均分成了（）份，每一份是它的（），每3份是它的（），4个310长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？★ 5.学校在一月份节约用水910t,照这样计算，全年共可节约用水多少t？★★ 6.一个分数的分子和分母之和是80，大约是一个分数后为79.找到这个分数。
姓名：练习二[基本检查]1、56×6表示（）或（）。
9×2516表示（），43×表713示（）。
2、计算。
四十二×玖拾贰万捌仟玖佰肆拾肆×柒佰柒拾陆元5×153.柱计算。
①??5千克的3十是多少千克？② 4 29是多少？③ 20米516是多少米？4.回答以下申请问题。
①一瓶果汁重35公斤20瓶果汁。
人教版六年级数学上册全册同步练习题汇总--附答案
人教版六年级数学上册1--8单元同步练习题 第一单元 分数乘整数的意义及计算方法1. 填空。
(1)8＋8＋8＋8用乘法算式表示为( )。
(2)27＋27＋27＋27用乘法算式表示为( )。
(3)17×4＝( )＋( )＋( )＋( )＝( )(4)213＋213＋213＝( )×( )＝（）（）（） ＝()2. 列式计算(1)3个17的和是多少？______________________________________ (2)4个116的和是多少？______________________________________ 3. 直接写出结果。
38×4＝ 35×1＝ 9×23＝ 58×24＝ 715×20＝ 25×10＝答案1. (1)8×4(2)2 7×4(3)1717171747(4)213 32×3136132.（1）17×3＝37（2）116×4＝143. 3235 6 152834整数乘分数的意义1. 判断。
(1)49×7＝49×7＝463 ( ) (2)3个35的和，与3和35的和同样大。
( )(3)1千米的34等于3千米的14。
( )2. 在( )里填上”＞”“＜”或“＝”。
15×35 ( )15 16×34 ( )205×34 ( )5 5×34 ( ) 34 45×4 ( ) 45 45×4 ( )4 45×3 ( ) 45 14×2 ( ) 12×4 3. 解决问题。
(1)一堆煤，每天用去它的18，3天用去它的几分之几？(2)一张长方形铁皮，长是6米，宽是12米，这张铁皮的面积是多少平方米？(3)一个漏水的水龙头每小时滴水112桶，3小时滴水多少桶？一天呢？答案1. (1)× (2)× (3)√2. ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜3. (1) 18×3=38 答：3天用去它的38(2)6×12=3（平方米）答：这张铁皮的面积是3平方米。
人教版六年级数学上册全册同步练习(有梯度)(56页)
六上数学全册同步练习练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
【基础检测】1、514 ×7表示 ；还可以表示： 。
2、310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 3、计算。
213 ×6 14×8 12×5164213×14 527×131514×18 4、解答下列应用题。
①小明每分钟步行120 千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？②一个等边三角形的一条边长29 米， 它的周长是多少米？③一个正方形的边长是928 分米，它的周长是多少分米？④一个鸡蛋重536 千克，60个鸡蛋共重多少千克？【冲刺明鸿】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 ★2、14 +14 +14 +……+14 =( )×( )=( )100个 ★3、将一张长方形的纸对折4次后打开，就将这张约平均分成了（ ）份，每一份是它的（ ），每3份是它的（ ），4个3份是它的（ ）。
★4、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是910 米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？★ 5、学校一月份节约用水109t ,照这样计算，全年共可节约用水多少t ？★ ★6、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为79 ,求这个分数。
姓名： 练习二【基础检测】1、56 ×6表示（ ），还可以表示（ ）。
9×2516 表示（ ），43×713 表示（ ）。
2、计算。
42×928 944 ×77 65 ×153、 列式计算。
① 5千克的310是多少千克？②4个29 是多少？③20米的516 是多少米？4、解答下列应用题。
①一瓶果汁重35 千克，20瓶果汁重多少千克？②一只水箱可以容水500千克，45 箱水重多少千克？③一个平行四边形的底是6米，高是底的98 倍，高是多少？④一个正方形的边长是2324M ，它的周长是多少M ？【冲刺明鸿】1、计算下列各题914 ×21 5×311 79 ×712124×22 26×10415 6811×17★2、512 小时=（ ） 720米=（ ）厘米425 吨=（ ）千克 43m 3=（ ）dm 335L=( )ml 25分=（ ）时 ★3、一个三角形的底是12厘米，高是底的34 ,这个三角形的面积是多少平方厘米？★4、小明看一本120页的故事书，每天看110, 已经看了3天，还有几分之几没有看？姓名： 练习三【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。
最新人教版六年级数学上册《分数除法第7课时 解决问题(4)》精品教案
第7课时 解决问题（4）【教学内容】教材第42~43页例7及第43页“做一做”和练习九第6~9题。
【教学目标】1.使学生理解“工程问题”的解题思路。
2.会解答较简单的工程问题。
3.培养学生合作探究的意识。
【重点难点】会解答较简单的工程问题。
分析例7的数量关系。
【复习导入】1.（1）一本书4天看完，平均每天看这本书的（）。
（2）一本书每天看51 ，看完这本需要（）天。
2.修一段600m 长的公路，甲工程队单独做20天完成，由乙工程队单独做30天完成，两队合作多少天完成？学生：600 ÷20＝30（m ）600 ÷30＝20（m ）600 ÷（30＋20）＝600 ÷50＝12（天）老师：同学们，我们回忆一下，以前学过的做工问题涉及到哪三种量？学生：工作总量、工作效率、工作时间。
老师：那它们的关系又如何呢？（课件出示）学生：工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率【新课讲授】老师：如果不给出具体的工作总量，该怎么解决呢？这就是我们今天要学习的工程问题。
（老师板书：工程问题）老师：什么是工程呢？就是我们平常所看到的建房子，修公路，造桥，运货等等这些都可统称为“工程”。
1.出示例7。
（课件出示）（1）“阅读与理解”。
①理解什么是单独修，什么是合修。
②现场演示。
我们就以同学的课桌的长度为一项工程，以笔的运作为工作效率，同桌分别扮演甲乙工程队，独做就是一个同学从左运作到右，另一个同学从右运作到左。
合做就是两个同学相向运作，直到相遇表示这项工程完成了。
同学们看看，完成一项工程是独做的快还是合做的快？老师：同学们，你们得出的结论是……学生：合做的快。
老师：对，这就像我们平时做值日工作一样，如果只有一个人做，需要的时间就长，如果几个人一起做，需要的时间就短。
这也像建设祖国一样，只靠一个人的力量是有限的，如果我们大家齐心协力，就会把祖国建设得更加美丽，更加富强，团结就是力量，是吧？（2）分析与解答。
人教版小学六年级数学上册口算题[全套]
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复习六年级数学口算练习一3.4－1.4= 7.82－7.2= 2.19＋9.1= 10.1－0.89= 0.68＋0.42= 8.1－5.1= 0.728－0.24= 0.8＋0.18= 0.89－0.25= 1－0.98= 0.048＋0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10=75÷10= 0.96÷0.8= 0.8×7＝ 1.5×7＝1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝0.9×0.3＝ 3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝ 6.7+0.8= 0.25×4= 0.12÷0.3= 13-0.5= 1654-448= 7.2÷4= 490÷7= 0×10.1= 2.7÷27= 0.29×10= 11-10.8= 4.1×0.5=3 10=20.6= 3－1.95= 0.3²=0.7²= 0.8²= 3.8+0.382=1复习五年级数学口算练习二0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09=7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6=17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78=600×700= 10.2+0.02= 0.15+0.7=670+250= 0.2+0.2= 9.2-6=8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3=25×100= 3.2-0.32= 2+2.8=380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63=3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38=复习五年级数学口算练习三7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05=450+780= 3.1+0.3= 3+0.3=630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5=330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5=3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27=0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6=20.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16=23×100= 9.8-4.8= 480÷40=0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80=0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=复习五年级数学口算练习四0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37=0.052×10= 10+0.08= 1-0.75=0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5=3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6=63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14=80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43=30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8=3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23=0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6=1.2+3.6=六年级数学上册分数乘整数口算练习一344.9÷7= 0÷0.48= 45×6= 0×65= 54×5= 98×4= 8×54= 5×65= 32×8= 12 ＋14 ＝ 16 ×9= 34 ×8＝ 13 －16 = 14 ＋34 = 1×34 = 15 ×9＝ 45 ×6= 8×94 ＝ 4×14 = 23 ×12= 6×94 = 23 ×6＝ 3×19 =35 ×15= 13 ×8＝511 ×2= 710 ×5＝ 1.25×16=13 ×6＝ 14×37 = 2×37 =六年级数学上册分数乘法口算练习二 14 ×6＝ 716 ×8＝ 1635 ×4= 518 ×2= 8×14 = 15×35 ＝ 720 ×9＝ 8×916 ＝ 7×114 = 23 ×6= 56 ×4＝ (12 ＋0.5)×(12 －0.5)= （41＋31）×24=524.06＋0.4= 3183-= (5165-)×30=54×25= =+5373 121×6= 2.8×25＋12×2.5 12.5×32×2.5 5－9792+= = == = ==+-+31213121 45×101= 59 ×6= = =六年级数学上册口算练习三270÷18= 1.25－0.25＋0.75= 21×31＝18×(32＋65＋94)= 5.28―(0.28＋0.2)＝152＋153＝ 72.8÷0.8＝ 0.77＋0.33＝ （31＋41）×12＝ 53×52=＝ 1.25×54×8＝ 10－0.9＝ 8.2＋0.54＋0.46＝54－31＝ 1211－65＋121＝ 83×52= 26.26÷26= 4.57＋6.43= 7.9×11－7.9=53×32= 45×512= 0×65= 53×32= 45×512= 0×65= 54×21= 98×4= 45×54= 5×65=32×32=41×54=6六年级数学上册分数乘法口算练习四132×2= 265×13= 65×52=83×3= 36×21= 21×52= 5÷6= 65×5=95×18=76×56= 26×21=76×2=53×21= 71×21= 24×32=83×54= 85＋84= 59×32= 118×8= 41＋31= 53×15= 3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1=六年级数学上册分数乘法口算练习五21＋43= 43×32= 14×75= 1×75= 32×5= 31×27=798×4= 3－1.95= 87－43= 54×3= 54－107= 41×8=41＋3= 6×72= 0÷65= 6.3÷0.07= 26×1312= 38×38=125×8= 6×71= 107×75=32×32= 76＋6= 52×21= 六年级数学上册分数乘法口算练习六98×4= 0.5－41= 4514×2115=100×32= 88×322= 21＋21=4×43= 12×32= 25×4=10×85= 31×4= 45×54=1517×60= 5812×3629= 12×31=43×8= 223×11= 10×75=76×32= 21×32= 53×32= 45×512= 0×65= 6÷0.5= 8.4÷4.2= 5×112= 421×74=六年级数学上册分数乘法口算练习七2.8×25＋12×2.5= 12.5×32×2.5= 5－9792+==+-+31213121 45×101= 59 ×6=81.25－0.25＋0.75= 21×31÷21×31＝ 18×(32＋65＋94)= 5.28―(0.28＋0.2)＝152＋153＝ 7÷1.4＝ 72.8÷0.8＝ 0.77＋0.33＝ （31＋41）×12＝1.25×54×8＝ 10－0.9＝ 8.2＋0.54＋0.46＝ 0.108÷2= 4.95÷0.9= 9.65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8= 0. 56÷0.7=六年级数学上册分数乘法口算练习八1、鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长1/3.鸭的孵化期是多少天？2、李晓东看一本132页的书，第一天看了全书的2/3 ，第二天看了第一天的3/4 ，小华第二天看了多少页？3、有两堆沙子，第一堆有50吨，第二堆比第一堆少7/20。
小学六年级上册数学练习题人教版(10篇)
小学六年级上册数学练习题人教版（10篇）小学六年级上册数学练习题人教版（10篇）数学题是学好小学六年级数学的的关键,那么六年级上册数学练习题应该怎么写呢？以下是小编准备的一些小学六年级上册数学练习题人教版，仅供参考。
小学六年级上册数学练习题人教版篇1（1）0.4÷2.5＋0.07×50（2）205×32－656（3）496＋250×16（4）10.2－（1.25＋2.5）÷1.5（5）3.74×4.8＋6.2×3.74－3.74（6）3.6×25（7）1750＋450÷18×32（8）0.8×[1÷（3.2－2.95）]（9）1095＋26×35（10）2.5×3.7×0.4（11）1.9＋19.9＋199.9＋1999.9＋0.4（12）4.8＋1.2×3.5÷1.4（13）1.8÷0.25＋8.2×4（14）168.1÷（4.3×2－0.4）（15）7.83－（1.26＋2.17）－0.24（16）2220÷37－23（17）6.2×4.5＋3.8（18） 1＋0. 54÷0. 9－0. 75（19）125×8（20）6. 3÷0. 071、列式计算。
（1）甲数是 72，乙数是甲数的5/9，甲、乙两数的和是多少？（2）一个数的3/5比它的2倍少28，这个数是多少？（3）9 比一个数的4/5少 1，求这个数。
（4）甲数比乙数大 2.7，甲数与乙数的比是5∶ 2，乙数是多少？2、计算下列各题，能简算的要简算13. 09－8. 12－4. 88 12×103－4500÷75 37. 5＋19. 5÷2. 5×43、直接写出得数。
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X）
（3）苹果树比梨树多多少棵？（X－
小组成员在规定时间内做全对的奖励星星.
3 X） 4
基本功展示
3.修一条公路,甲队单独修12天完成,乙队单 独修20天完成.（只列式）
（1）甲队每天修几分之几？ （2）乙队每天修几分之几？ （3）两队合修每天完成几分之几？
1 12
1 20
1 1 ＋ 12 20
小组成员在规定时间内做全对的奖励星星.
人教版六年级数学上册第三单元
复习稍复杂的分数除法应用题 （和倍问题）和工程问题
1、能熟练地解答一些简单的分数除法的 实际问题.
2、学生能根据“工程问题”的特点、数 量关系；熟练正确的解决“工程问题”.
基本功展示
1、确定单位“1”的量 铅笔的支数是钢笔的 白兔只数的 红花朵数的
5 4
倍.
（钢笔的支数）
巩固提升
导学提示：
• 自学：学生独立思考认真完成. • 交流：自学的成果在小组内交流. • 展示：交流气氛热烈的小组进行展示.
正解率高,交流有序,展示全面
巩固练习—练习九第3题
导学提示：独做→交流→展示
1、航模小组和美术小组一共有45人.美
术小组的人数是航模小组的
思考：
4 5
.航模
小组和美术小组分别有多少人？
课堂作业
1、一套课桌椅的价格是60元,其中椅子的价格是 课桌的 5 .椅子的价格是多少元？
7
2、练习九第8题.
3、一批零件,甲单独做6天完成,乙单独做3天完成,
两人合做4天后,还剩下260个零件.这批零件有多少 个？
①把谁看作单位“1”?设谁为X?另一个量怎样表示？ ②等量关系是怎样的？
巩固练习—练习九第9题
导学提示：独做→交流→展示
2、一共有300棵树.如果我们一队单独种,
需要8天.如果我们二队单独种,需要10天.
现在两队合种,5天能种完吗？
交流有序、展示全面.
巩固练习—练习九第9题
导学提示：独做→交流→展示
交流有序、展示全面.
归纳总结
通过这节课的复习你有什么收获？谈一谈如何
解决稍复杂除法应用题和“工程问题”？ 解决稍复杂除法应用题（和倍问题）的一般 方法：先设单位“1”的量为X,再用含X的式子表 示另一个量,最后根据等量关系式列方程解方程.
解决“工程问题”的方法：灵活运用工作总
量、工作效率、工作时间的数量关系.重点是工作 总量÷工作效率和求工作时间的数量关系.
3、根据所给的条件你还能提出其他问题吗？
一批零件,甲单独做6天完成,乙单独做5天完成,丙
单独做8天完成.
交流有序、展示全面.
巩固练习—练习九第9题
导学提示：独做→交流→展示
4、我是小小工程师： 实验小学要修建餐厅和教师宿舍楼,要求半年内 完工,现在正在进行工程的招标,甲工程队单独 需要8个月,乙工程队单独需10个月,为了尽快完 成任务,请你帮学校设计一个方案. 设计的方案是：
5 （柳树的棵数） 8
杨树的棵数是柳树的棵数的
2 3 1 6
.Байду номын сангаас
是黑兔只数.
（白兔只数）
相当于黄花朵数. （红花朵数）
小组成员在规定时间内全对的奖励星星.
基本功展示
2、用含X的式子表示 果园里有苹果树X棵,梨树的棵数是苹果
树的 . （1）梨树有多少棵？
（
3 （2）苹果树和梨树一共有多少棵？ （X＋ 4 3 X） 4 3 4