中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文（二篇）
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文根据一中学校的评选规定，学校会评选出“三好学生”和“优秀学生干部”两个荣誉称号，以表彰在学习、品德、成长、服务等方面表现出色的学生。
“三好学生”的评选标准包括：1. 学习成绩优秀：需要在学校的期末考试中获得一定的成绩，通常是年级前三名。
2. 品德好：表现良好，守纪律，团结友爱，待人诚恳，尊重师长和同学，积极向上，助人为乐。
3. 身体健康：要保持良好的体魄，参加学校举办的体育锻炼和运动竞赛。
4. 具备实践能力：积极参与学校组织的各类实践活动和社会实践，展现出一定的组织能力和合作精神。
“优秀学生干部”的评选标准包括：1. 综合素质优秀：学习成绩优秀、品德端正、表现突出，具备良好的学习能力和实践动力。
2. 参与学生组织：积极参与学校学生会、社团等组织，表现出良好的组织能力和团队合作精神。
3. 干部职责履行：在任职期间，能够认真履行职责，帮助同学解决问题，积极组织和参与各类活动。
4. 具备领导潜质：展现出一定的领导才能，包括沟通能力、思维能力、决策能力、组织能力等。
在评选过程中，学校将通过学生的自荐、教师推荐和学生评议等方式综合考量每位学生的综合素质和表现，并最终确定评选出的“三好学生”和“优秀学生干部”。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文（二）一、评选范围和对象：凡符合评选条件的陵沅一中的学生和班级均有资格参加学校各类优秀的评选。
二、评优类别与比例：(一)集体奖项：1、优秀班集体(评选____%)；2、优秀团支部(评选____%)；(二)个人奖项：1、三好学生(名额不限)。
2、优秀学生干部：优秀团委会、学生会干部(评选比例____%)；优秀班干部(每班评选一人)；优秀团支部干部(每班评选一人)；优秀国旗手(评选比例____%)；优秀播音员(评选比例____%)；优秀记者(评选比例____%)；优秀两操检查员(评选比例____%)；优秀卫生检查员(评选比例____%)；优秀寝室长(评选比例____%)。
中学评选三好学生方案(精选3篇)
中学评选三好学生方案（精选3篇）方案一：1.确定评选标准：学习成绩优良、品德表现良好、积极参与社会实践活动。
2.宣传方案：通过班会、校园广播、校刊等渠道向全体中学生宣传评选三好学生的重要性和标准。
3.提名阶段：班级教师提名优秀学生，每个班级提名2名学生作为候选人。
4.初选阶段：学校教务主任组织评委对所有候选人进行面试，了解其学习情况和社会实践活动参与情况。
5.网络投票阶段：将初选获得资格的候选学生的信息上传至学校网站，全校师生进行网络投票，各年级选出得票数最多的学生。
6.终评阶段：根据初选和网络投票结果，学校成立评选委员会，由教师、家长代表和学生代表组成，对候选学生进行面试和综合评估。
7.公示和表彰：评选结果报校长审批后，在学校官网和公示栏公示，同时在班级大会上公示表彰，颁发荣誉证书、奖杯等奖励。
方案二：1.宣传方案：学校领导、班主任等向全校师生宣传评选三好学生的目的和标准，鼓励学生参与评选。
2.提名阶段：班主任根据学生的学习成绩、品德表现和社会实践活动情况提名优秀学生，每个班级提名1至2名学生作为候选人。
3.初选阶段：学校组织教师组成初选小组，对所有候选学生进行综合评估，筛选出优秀学生进入终评阶段。
4.终评阶段：学校成立评选委员会，由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成，对候选学生进行面试和终评，评选出最终的三好学生。
5.公示和表彰：评选结果公示在学校官网和公示栏上，同时在学校大会上表彰，颁发荣誉证书、奖牌等奖励，鼓励学生为校争光。
方案三：1.宣传方案：学校通过班会、校刊、宣传栏等方式向全校学生宣传评选三好学生的意义和流程。
2.申请阶段：学生自愿申请，并填写个人信息、学习成绩、品德表现、社会实践活动等方面的简介。
3.初评阶段：学校成立评选委员会，由教师代表、家长代表和学生代表组成，对所有申请学生进行综合评估和初选，筛选出优秀学生进入终评阶段。
4.终评阶段：评选委员会对终评入选的学生进行面试和综合评估，选出最终的三好学生。
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法中学三好学生评选标准与方法:标准：1. 学习成绩优秀：成绩在班级前列，没有不及格科目。
2. 品学兼优：品德端正，做事认真负责，阳光向上，乐于助人。
3. 社会实践活动积极参与：积极参加学校组织的社会实践活动，具备一定的社会公益意识和责任感。
评选方法：1. 各班级教师自行初选：班主任和各任课教师根据以上标准选出班级中学习成绩优秀、品行良好、积极参与社会实践活动的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处对各班级提名的候选人进行审核，确保不违背评选标准。
3. 全校评选：通过班级和学校评委会综合评选，选出全校的中学三好学生。
优秀班干部评选标准与方法:标准：1. 能力突出：担任班级职务期间，具备良好的组织能力、沟通能力和协调能力。
2. 负责任：认真对待班级工作，积极参与班级活动，能带领同学共同完成班级任务。
3. 服务意识强：乐于为同学服务，关心同学的学习和生活问题，积极解决同学的困难。
评选方法：1. 班级推荐：班级全体同学进行投票或班级评议，推选出能力突出、负责任且具备服务意识的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处审核班级推荐的候选人，确保符合评选标准。
3. 学校评选：通过班级和学校评委会的综合评选，选出全校的优秀班干部。
文明生评选标准与方法:标准：1. 行为文明：在校内校外都能够遵守公共秩序，礼貌待人，有良好的卫生习惯。
2. 积极向上：热爱学习，积极参与各种活动，广泛涉猎知识领域，为他人提供帮助。
3. 具备道德素养：注重诚实守信，尊重师长、长辈和同学，关心社会公德，具备一定的社会责任感。
评选方法：1. 学校组织投票：学校全体师生通过投票方式选出具备行为文明、积极向上和道德素养的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处审核投票选出的候选人，确保符合评选标准。
3. 学校评选：通过学校评委会的综合评选，选出全校的文明生。
中学三好学生、优秀干部等评(5篇)
中学三好学生、优秀干部等评(一)条件：1、德育：有较高的思想整只觉悟，爱党爱国爱社会主义，关心时事政治，是非观念分明，以国家和人民最高利益来确立自己的思想，指导自己的行动。
有良好的日常行为习惯，自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，文明礼仪表现好。
有较强的组织纪律观念，严格遵守学校各项规章制度和班级公约，积极参加各项教育活动，关心爱护学校核班集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人。
思想品德评定等级为优秀。
2、智育：学习目的明确，具有为祖国现代化建设和提高全民族素质而努力学习的明确方向。
学习态度端正，有责任心和进取心，有不怕困难和用于攀登的良好素质。
学习方法良好，有理论联系实际、实事求是、循序渐进的科学的学习习惯。
学习效果明显，能力有较大提高。
各科成绩总平均初中____分以上，高中____分以上，没有不及格的科目。
3、体育：认真上好两操一课，积极参加体育达标活动和体育锻炼，注意培养顽强的意志和良好的体育道德风尚。
体育课成绩____分以上。
(二)评选：三好学生要有小组讨论提名，班委会研究推荐名单，班主任审查后确定，并填写三好学生登记表报教育处审定。
校级三好学生一般按各班人数的10—____%推荐。
校级以上的三好学生根据上级教委分配的名额，在校级三好学生中产生。
二、优秀学生干部(一)条件：优秀学生干部必须具备三好学生的条件，还需要具备下列条件：1、组织能力强。
能以自己的表率行为组织动员和积极带领同学，较好的完成学校、年级、班级布置得各项工作。
2、管理能力强。
按时召开有关会议，分析情况，落实任务，有民主作风，善于调动一切积极因素。
3、成效显著。
协助班主任做好同学的思想工作，所分管工作有序有效，在争创三好和文明集体等活动中做出优异成绩。
(二)评选：优秀学生干部在学生会、班委会、团支部成员范围内评选。
小组提名，班委会或团委会讨论通过，班主任审查。
填写优秀学生干部登记表报教育处审定。
三好学生(文明学生)评选方案
三好学生(文明学生)评选方案三好学生(文明学生)评选方案三好学生（文明学生）评选方案一、评选小组组长：组员：各班班主任二、三好学生条件（一）思想品德好1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，具有科学的世界观。
2.遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，思想品德好。
3.热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。
4.语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。
5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。
（二）学习好1.学习勤奋、刻苦，肯于钻研，期末总分位居年级前40%。
2.自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，本学期病假累计不超过两周，事假累计不超过一周。
（三）身体好1.积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛，身体素质和健康状况良好，达到《中学生体育锻炼标准》的要求。
2.心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。
3.讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生。
（四）凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；1、受学校通报批评或处分者；2、有打架斗殴、吸烟、酗酒等行为者；3、考试、考查有作弊行为者；4、有无故旷课现象者。
5、存在其它不适合评为三好学生行为者。
三、评比及奖励办法1.校级三好学生必须选自于班级三好学生。
2.校级三好学生人数按各年级学生总数的3%评选。
3.校级三好学生每学年评选一次。
4.经审核通过的校级三好学生，由学校向学生颁发奖状，校内光荣榜公布名单。
5.校级三好学生将作为县、市级三好学生侯选人。
四、补充说明初中学生个人综合素质评定等级为A是校级三好学生的首要条件。
××中学扩展阅读：202*年校级三好学生、优秀学生干部、文明学生评选方案三好学生、尚美标兵、优秀学生干部、优秀团员评选方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进我校德育工作，树立典型，激励先进，引导广大学生在德智体美等方面全面发展，经研究，决定在我校开展202*学年校级"三好学生"、"优秀学生干部"、优秀团员"尚美标兵"的评选工作，各年级要严格遵照评选方案，做好评选推荐工作。
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”“优秀班干部”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”“优秀班干部”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。
㈠、身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡、品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢、习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣、学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
中学三好学生、优秀干部等评选标准
中学三好学生、优秀干部等评选标准评选中学三好学生、优秀干部等，一般会根据以下标准进行评估：
1. 学业成绩：学习成绩是评选的重要指标之一，优秀的学生应该在各门学科中保持优秀的成绩。
2. 品德表现：学生应该积极树立正确的道德观念，具备良好的品德，遵守校纪校规，有集体荣誉感。
3. 课堂表现：学生在课堂上应该积极参与，能够按时完成课堂任务，表现出良好的学习态度和学习能力。
4. 社会实践活动参与情况：学生应该积极参与学校组织的社会实践活动，拓宽自己的知识面和视野。
5. 文体活动表现：学生应该积极参与学校的文体活动，展示自己的才艺，具备一定的综合素质。
6. 师生关系：学生应该与老师和同学保持良好的关系，具备团队合作精神，积极主动地互助互学。
除了以上的评选标准，不同学校可能还有其他具体的评选要求和标准。
评选结果一般会由学校相关部门组织评选，通过学校的学生评选程序来确定获奖者。
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三好学生及优秀干部推荐标准
1、孝敬父母、体贴家人，尊敬长辈、关心邻里2、主动和父母交流学习和生活的情况3、主动帮父母做力所能及的家务4、初步掌握待人接物的日常生活礼节
B10自我服务
（10分）
1、学会料理自己的日常生活2、生活有规律，按时作息，放学按时回家3、生活朴实，不乱花钱，不互相攀
(10分)
1、尊重他人人格，坚持诚信原则，传承中华民族传统美德：诚信、仁义、孝敬2、知晓《未成年人保护法》及相关法律，能自觉维护个人权利，履行义务，不做违法的事情3、自觉保护环境，珍惜资源4、维护社会风尚，明辨是非，具有作出正确道德判断的能力
B7社会公德
(10分)
1、自觉遵守和维护社会公共秩序2、爱护公共设施和文物，爱护他人的劳动成果3、遵守网络道德和安全规则，慎交网友，不进营业性网吧及不适宜中学生的娱乐场所4、语言礼貌，行为文明
B2团队精神
（10分）
1、乐于参加集体活动，愿意为实现集体目标付出努力，有较强的集体荣誉感2、积极参与学校的各种社团活动3、理解、尊重他人，愿意与人交流和分享4、保持良好的竞争心态
B3行为规范
（10分）
1、遵守学校各项活动的要求和规定2、尊敬老师，友爱同学3、仪表整洁、言行举止文明，符合中学生的年龄特征4、爱护公物
B8社会实践
(10分)
1、积极参加志愿者服务队伍，传承仁义、诚信、孝敬的传统美德，关爱他人，回馈社会志愿服务活动2、积极参加德育教育活动，参与社区文明创建活动，完成要求的工作任务3、遵守社会实践活动的要求和规定，活动设计有创意，作品具有较强创新性
初中20日
高中30日
A3
家
庭
好
孩
子
（20分）
B9孝亲敬长
1、应符合三好学生的标准。
三好及优秀班干部评选方案
长古城中学三好学生及优秀评选方案为进一步促进以思想道德为核心的素质教育，适应课程改革的要求，发挥“三好学生”和。
“优秀班干部”的示范、导向作用，拟定评选三好生和班千部的标准．具体意见如下：一、三好生评选标准：1、品德与表现（1）操行等第为优；（2）关心集体，有较强的集体荣誉感，能认真完成自己的学业；（3）行为表现良好，末受到学校通报批评或纪律处分。
2、文化课成绩：(1)考试科目平时成绩除一门不低于75分外，其余各科平均成绩要在80分以上（含80分）。
(2)考试科目学年总评成绩必须在70分以上。
期中、期末考试名次应在年级排名前10％，分科后则按学科排名的10％计算。
(3)如班级内达到以上标准的学生不到两名，可按期中、期末成绩综台排名补充两名。
3、体育平时成绩在75分以上（含75分），体育锻炼达标成绩要为良好以上。
4、中文书写必须达到合格标准，普通话水平达到学校要求。
5、期末考试前，由各班五名斑干部、三名学生代表和班主任组成评议小组，对班级学生在道德品质、学生素养、交流与合作三方面要求为台格，学习能力、运动与健康、审美与表现等方面学生至少应获得“B”，方可参评”三好学生”和‘‘优秀学生干部”。
二、其它奖项评选标准1、优秀班干部：基本条件依据三好学生评比条件，其他可以在评议达标、但其它标准未能全部达到的班级干部中产生。
2、单项优秀生奖：凡操行等第为“优”。
获市级以上各类竞赛前三名、体育竞赛前五名的学生可评为单项优秀生。
3、各班可以有班级人数10%的单项奖，以表彰在以下方面突出表现的学生：（1）争创文明进步奖：（2）文体活动单项奖；（3）关心集体友爱奖；（4）学习勤奋进步奖。
4、以上奖项皆不可重复评奖。
5、凡是平时有违反《中学生日常行为规范》行为（如佩戴首饰项链、染发、男生留长发等）且不接受教育的学生，不得参与评选任何奖项。
唐县长古城中学 2016.3。
学生各项评优评先办法
学生各项评优评先办法一、评选类型与标准（一）三好学生学习好、思想品德好、身体好，自觉执行《中学生守则》《中学生礼仪常规》《学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在全面提高素质的基础上发展特长。
1.思想品德好（1）有正确的政治方向，拥护四项基本原则，关心国家大事，注意学生时事政策。
政治课成绩优秀并作到理论联系实际。
（2）热爱集体，关心他人，主动为集体服务。
（3）有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动，公益劳动、家务劳动、生产劳动、劳动技术课及社会实践活动等，具有艰苦奋斗的精神。
（4）具有正确的审美观点和健康的生活情趣。
（5）遵纪守法，遵守社会公德，勇于开展批评和自我批评，敢于向不良现象作斗争。
（6）思想品德好还指在校内外有突出事迹受到表彰者。
2.学习好（1）学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长和创造精神。
（2）具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优良。
3.身体好（1）坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动。
（2）有良好的卫生习惯，身心健康。
（3）体育课成绩达标合格。
（二）优秀班干部1.基本符合三好学生条件；2.学习成绩良好；3.热心学校、班级工作，有一定的群众威信和工作能力；4.在各项活动中起到模范带头作用；5.必须是班或校学生干部；（三）优秀团员1.拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。
坚持坚定正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；2.积极参加社会主义精神文明建设，遵纪守法，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德；3.在本职岗位上取得突出业绩，能够发挥模范带头作用；4.自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参与团的活动；5.保持团员先进性，能够深入青年群众，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
符合团员创先争优“四带头”的标准，在创先争优活动中表现突出。
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法_规章制度_
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
一、三好学生评选标准
自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在提高全面素质上刻苦努力，为同学树立榜样。
具备品行兼优，热爱学校，尊重师长，热爱集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
勤奋好学，有良好的学习习惯。
能独立认真完成课内外各项作业，有较强的分析解决问题的能力。
积极参加体育锻炼，有健康的身体，体育成绩良好以上。
热爱劳动，不怕苦、不怕累。
分数要求：
中考科目总评成绩在80分以上（100分制），其他考查学科及格以上。
凡符合三好生条件的，人数不超过10人。
二、优秀学生干部、优秀团员评选标准
优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外，还应具备以下条件：
1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。
2、积极参与学校教育教学改革，积极沟通师生之间的联系，及时反映学生的思想动向、动态，能及时对学校工作提出改进意见和建议。
3、积极主动地开展班级工作，认真完成学校交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。
班级工作有创新，成绩显著。
4、民主作风好。
能正确对待成绩和荣誉，积极开展批评与自我批评，在师生中获得一致好评。
每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。
三、文明学生评选标准
模范遵守校规校纪，没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。
比例为学生数的20%
学生选举，班主任推荐，政教处审批后公示。
三好学生优秀学生干部三好班级评选条件
三好学生优秀学生干部三好班级评选条件一、三好学生条件1、思想品德好：热爱祖国、关心集体，遵守国家法律和社会公德，模范遵守中小学生守则和日常行为规范，孝敬父母，尊敬师长，具有良好的道德品质和文明行为习惯，具有较强的社会责任感，在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。
2、学习态度和效果好：学习目的明确，学习态度端正，较好掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有探索精神和创新意识，各科学习成绩达到良好以上。
3、身体素质好：积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的心理素质和卫生习惯；掌握体育运动的基本知识和技能，达到《学生体质健康标准》中规定的良好水平；具有健康的审美情趣和一定的鉴赏评价能力。
二、优秀学生干部条件除了具备三好学生条件外，还应具备下述条件：在班级或学校担任学生干部，工作责任心强，具有一定的语言表达、组织管理和协调合作能力，能出色地完成所负担的工作任务，是班主任班级管理的得力助手；善于在师生间沟通和协调，能及时地反映学生的思想动态，能对学校或班级工作提出积极性的意见和建议；热情为同学服务，在学校和班级中享有一定的威信，得到大多数同学的拥护和信任。
三、三好班级条件1.班级具有积极进取、奋发向上、文明诚信、关心集体、团结友善的良好班风。
班级有明确的目标、健全的制度，班级学生有较强的进取精神和团队意识，在学校各项活动中表现突出。
2．班干部以身作则，热心为同学、班级和学校服务，能独立开展工作，在班级中发挥模范带头作用。
3．全班同学都能严格遵守中小学生守则和日常行为规范，遵守校规校纪，学生操行合格率达100%，优秀率达60%以上，无劣迹生。
4．全班学生学习态度端正，学习目的明确，具有勤学好问、互帮互学的良好学风，积极参加综合社会实践活动，各学科成绩在年级组前列。
5．班级经常开展健康有益的体育与健康、艺术活动，全班同学都能自觉地锻炼身体，具有良好的卫生习惯，95%以上的学生《学生体质健康标准》测试成绩达到及格以上。
优秀学生干部、三好学生等评选标准
优秀学生干部、三好学生等评选标准一学期即将结束，为了表彰在这一学期表现突出的同学，使优秀学生干部、三好学生的评选工作规范化、科学化，真正起到奖励先进，激励后进，弘扬正气，促进学生德、智、体全面发展的作用，制定如下办法：一、有下列情形之一者，不得参与“三好学生”、“优秀学生干部”评选。
1.一年来受过学校处分或曾受过学校处分但尚未解除的。
2.不服从管理，顶撞老师或者有关管理人员的；3.举止不文明、参与打架斗殴的；4.考试作弊的；5.不讲卫生，随地吐痰，乱扔废弃物的；6.烫发、染发、佩带首饰，发式不符合学校规定的；7.住校生内务不整洁的。
序号称号评选条件1、有良好的道德素养，能严格遵守《学生日常行为规范》，无违纪记录，德育量化操行评定为90分以上。
2、热爱学习，成绩优良，踏实勤奋，有明确的学习目的，学期末考试各科成绩总评在90分以上。
3、坚持锻炼身体，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，体育成绩总评在90分以上。
1三好学生1、课堂上认真听讲、积极参与、踊跃发言，倾心于知识理解和掌握。
2优秀学生2、作业书写工整、认真、规范，内容没有错误现象。
3、团结同学，与同学和睦相处。
4、能做到课前提前预习，不被动学习，把学习任务当做自己必须认真完成的事情。
3优秀班干部1、有较高的思想政治素质，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。
德育操行评定90分以上。
2、模范遵守学校的规章制度，热爱集体和社会工作，有团结协作精神，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。
3、具有较强的组织能力，工作主动大胆，方法科学。
受到同学的一致肯定。
4、能虚心听取同学意见，积极配合其他干部，有较强的合作意识。
5、学业成绩优良，学期末考试各科成绩总评在90分以上。
4卫生标兵1、服装整洁、干净；2、自理能力强，个人床铺卫生干净整洁，宿舍内杂物能及时清理。
3、卫生值日打扫时，能做到认真、干净、迅速。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法
（3）全体同学积极参加体育锻炼和竞技活动，保持良好的公共卫生和个人卫生，全班同学都能达到《国家体育锻炼标准》。
二、 评选程序及办法
（１）时间。学期末初评，学年末总评。
（２）数量：三好学生不超过本班人数的10%，优秀学生干部每班2名。
（2）学习好。学习目标明确，学习刻苦，肯钻研，成绩优良，注重实践、动手能力强、知识面广、具有独创精神。
（3）身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，达到《国家体育锻炼标准》，认真上好两课两操。有良好的卫生习惯和身体素质。残疾学生按有关规定办理。
2、优秀学生干部：
（1）德才兼备、品学兼优、具备三好学生的各项条件。
（３）程序：三好学生、优秀学生干部，要认真听取任课老师的意见，并经过班级充分酝酿讨论，然后由所在班全体同学以无记名投票方式进行表决产生。推荐市级三好学生和优秀学生干部至少要有本班８０％以上的赞同票方可生效，并经学校领导班子讨论通过。先进班集体由年级推荐、民主测评方式产生，并经学校领导班子讨论通过。
（４）公示：将候选人、后选班在校务公开栏内公示一周，无异议后方可批准、上报。
参考范本
三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法
______年______月______日
___ห้องสมุดไป่ตู้________________部门
一、 评选标准：
1、三好学生
（1）思想品德好。热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，有正确的人生观、价值观。遵纪守法，热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的有益活动，模范遵守《中学生日常行为规范》，具有良好的个性心理和健全人格。
（2）热心为同学和他人服务，有一定的组织能力，骨干作用强，在师生中有较高威信。
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法中学生活是培养一个人综合素质的重要时期，而中学三好学生、优秀班干部、文明生评选是中学生活中非常重要的一部分。
对于学校来说，评选活动不仅能够激发学生们的积极性，也是奖励和鼓励优秀表现的一种方式。
同时，评选活动也能充分发挥班级管理的作用，实现班级建设的目标。
那么，在中学三好学生、优秀班干部、文明生评选中，应设置哪些标准和方法呢？中学三好学生的评选标准：1.学习成绩好。
在学校里，学习是每个学生的主要任务。
一个中学三好学生，应该有一定的学习成绩，且要认真听课、积极思考。
2.思想上开朗。
评选中学三好学生的标准之一是要求其具有开朗、健康的心理状态，积极面对学习和生活中的各种问题，富有亲和力、团结力和影响力。
3.身体条件好。
身体是革命的本钱，在身体强壮的前提下，学生们才能够有一个好的状态来学习和生活。
优秀班干部的评选标准：1.工作勤奋。
优秀的班干部应该勤奋工作，为班级服务。
明确认识到工作的重要性，并呈现出自我激励的态度。
2.有组织能力。
一个优秀的班干部应该有很强的组织能力，管理好整个班级，了解班级内部的情况并及时处理各种问题，以及有能力开展一些班级活动或团队活动。
3.具有领导能力。
班干部是班级的领导者，在组织学生活动、解决班级问题等方面发挥着重要的作用。
一个优秀的班干部应该有很强的领导能力，能够有效地管理学生和解决问题。
文明生的评选标准：1.遵守校纪校规。
作为一名文明生，首要的标准就是要遵守校规校纪，要有较高的法律法规和道德修养，且做事稳重、有礼貌。
2.注重社交礼仪。
文明生应该注重社交礼仪，礼貌待人，不骂人不恶言，做到以礼待人，以真待人，以善待人。
3.弘扬正能量。
负面言语和行动不仅会让自己受到负面影响，而且会影响周围人。
文明生应该积极向上，为班级、学校创造更多的正能量。
评选方法：1.内部评审。
在班级内部开展评选活动，由班主任和班干部组成评委会，评选出三好学生和优秀班干部，并组织学生进行文明生评选。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定
1. 评选对象：全校中学部在册学生都具备参与评选的资格。
2. 评选标准：
a) “三好学生”评选标准：
- 品德优良：遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，具备良好的道德品质；
- 学业优秀：成绩优秀，保持较高的学习成绩；
- 积极参与：积极参与各类学校组织的活动，具备较强的组织和领导能力。
b) “优秀学生干部”评选标准：
- 组织能力：具备良好的组织和协调能力，能够有效地组织和管理学生活动；
- 领导能力：具备较强的领导力和决策能力，在团队中能够起到积极的引领作用；
- 服务意识：愿意为同学服务，能够积极参与学校和班级的各种活动。
3. 评选程序：
a) 提名阶段：班级教师提名候选人，并填写相关的提名表；
b) 筛选阶段：学校组织评选委员会对提名的候选人进行初步筛选，将符合条件的候选人列入最终评选名单；
c) 评选阶段：评选委员会对候选人进行面试或问卷调查，获得评委们的评价和意见；
d) 最终评选：评选委员会根据评委的评价和意见，综合考虑候选人的各项能力和综合素质，确定最终的“三好学生”和“优秀学生干部”。
4. 评选结果公示：评选结果将在学校内公示，同时通知获奖学生和他们的班级。
5. 奖励措施：根据评选结果，学校将给予获奖学生相应的奖励和表彰，如奖学金、荣誉证书等。
以上是一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定的主要内容，具体细节可能会因学校的不同而有所差异，请以学校官方发布的评选规定为准。
中学三好生评选办法
中学生“三好生”、“优秀班干部”评比办法一、“三好生”评选条件1、思想品德方面（1）热爱祖国、热爱党、热爱人民、关心时事政治，自觉学法守法，积极参加各项活动。
（2）尊敬师长，礼貌待人，语言行为文明，关心他人，团结同学，助人为乐。
（3）关心爱护集体，有集体荣誉感，积极参加公益劳动及社会实践。
（4）自觉执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守纪律，在同学中起模范作用。
（5）有健康的心理状态，有良好的意志品质。
（6）思想活跃，坚持原则，敢于抵制和反对不良倾向。
2、学习方面（1）学习目的明确，态度端正，认真听课，勤于思索，善于分析，敢于质疑，勇于创新。
（2）认真独立按时完成老师布置的课内外作业。
（3）自觉遵守课堂纪律、自习课纪律及考试纪律。
（4）学习成绩、期末总评、考查学科优良，考试学科均分在良以上。
（5）积极参加学校的第二课堂活动及班级组织的课余活动。
3、其它素质要求（1）认真上好体育课，认真做好广播操和眼保健操。
（2）体育成绩在良以上。
（3）有良好的卫生习惯，积极主动搞好环境卫生及个人卫生。
（4）积极参加各项有益的文娱活动，业余爱好广泛。
（5）有较强的组织能力、动手能力、表达能力，发展较全面。
二、“三好生”、评比办法1、每学期评选一次，学年结束时总评。
2、由班委会对照评选条件，提出被评学生名单。
3、被评选学生参照评选条件，向全班学生汇报本人一学期来德、智、体、美、劳各方面的表现。
4、每班组成评议小组，在班主任主持下进行评议。
5、班主任与班委会把学生评议结果在班上公布。
三、优秀学生干部条件：1、原则上应具备以上三好学生条件；2、担任班委、组长等职务，能热心为班集体工作为同学服务；3、有较强的组织、领导能力，能起到模范带头作用；4、有良好的工作成绩，在同学中有较高的威信，受到师生好评。
【评选名额】三好学生每班3名、优秀班干部1名、民族团结先进个人1人【评选过程】1、由班主任老师审查学生学科素养状况；2、体育锻炼达到国家规定的良好或良好以上标准，视力水平稳定；可作为三好学生候选人。
中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法
中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法一、评选目的为了激励学生更加认真学习，积极锻炼自己的各项能力，学校设立了三好学生及优秀学生干部评选活动，旨在培养学生的全面素质和领导才能，促进学生自我发展和互帮互学，同时为学校创建良好的学风建设做出贡献。
二、评选对象中学全体学生，对于初中和高中部分的评选要分别进行，针对不同的年级设置相应的标准和要求，确定合理的评选对象。
三、评选标准1. 中学校级三好学生的评选标准(1) 学习成绩优秀学生在各科的学习成绩优秀，多次获得校、市、省级优秀成绩；(2) 素质表现突出学生在人文、科技、体育及社会实践方面有较高的成绩、表现和贡献；(3) 积极参加学校组织的各项活动具有较强组织能力和领导才能，在课堂、学生会、班级等方面积极主动参加学校组织的各类活动，并有突出的表现；2. 中学校级优秀学生干部评选标准(1) 具有领导力和组织能力具有较强的组织能力、协调能力和领导才能，能够带领班级成员积极开展各项工作；(2) 优秀的团队合作能力在与同学、老师或家长的交往中表现积极向上、务实好学，能够取得优异的成果；(3) 优秀的服务意识和创新能力在学生会、社团、班干部等服务岗位上有较好的表现和经验积累，善于思考和探索谋求突破。
四、评选程序1. 推荐程序(1) 个人自荐根据学校的要求，通过学生会、班级通知、宣传栏等方式进行宣传，鼓励学生自我推荐，每个班级推荐1-2名学生。
(2) 申请推荐校团委、班主任、学生会等学校相关部门也可以直接推荐学生，但需要征得学生的本人意见。
(3) 评选候选人学校根据推荐人数和推荐的学生情况评选出候选人名单。
2. 评选程序(1) 筛选学校相关部门根据学生的表现、成绩、能力和特长，以及班级、社会和家庭的评价，从候选人中筛选出三好学生和优秀学生干部。
(2) 组织评审学校相关部门组成评审小组对候选人进行评审，综合考虑学生的评价综合能力、表现、志愿等方面进行评分打分。
(3) 公示评选结果评选结束后，将评审结果在学校官方网站、公告栏等公示渠道进行公示，在公示期间接受学生和家长的监督和评价意见。
优秀学生干部、三好学生评选标准与办法
优秀学生干部、三好学生评选标准与办法王瞳镇中学一、评选标准（一）三好学生1.热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立社会主义荣辱观，模范执行“公民道德基本规范”、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，行为自律，有较强的社会责任感，积极参加集体活动和社会工作。
2.勤奋学习，成绩优异；积极参加社会实践、科技创新及其他有益活动，善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力和开拓创新精神，在某一方面有突出成绩。
3.坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》。
（二）优秀学生干部有较强的思想政治素质，学习刻苦、成绩优良，热心社会工作，有良好的语言交际和文字表达能力，有较强的工作能力，严格要求自己，以身作则，维护集体荣誉，积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到骨干作用。
（三）优秀团员1.自觉执行《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，在各项政治活动中表现突出，成绩显著。
2.模范地遵守纪律，积极参加劳动，爱护公物。
尊敬师长，团结同学，助人为乐，道德品质良好。
3.关心时事政治，组织观念较强，按时缴纳团费。
积极参加团的活动，较好地完成团组织交给的各项任务。
4.学习目的明确，勤奋刻苦，各科成绩良好或上升较快。
5.积极参加文体活动，达到《学生体质健康标准》。
6.带头说普通话，用语文明，用字规范，是个文明守纪的好学生。
（四）学习积极分子思想品德好，行为规范，语言文明，学期总成绩在班上前十名者，或者学期成绩名次比上学期成绩名次跃进十五名者。
（各科成绩最低分，应是及格以上者）（五）体育积极分子坚持锻炼身体，认真上好体育课与“三操”，积极参加课外体育活动，达到《学生体质健康标准》，在本年度的各种体育竞赛中取得优异成绩者。
二、具体要求评选、表彰活动，在学校德育工作领导小组领导下，由政教处、团委等共同组织实施。
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中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法一、三好学生评选标准
自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在提高全面素质上刻苦努力，为同学树立榜样。
具备品行兼优，热爱学校，尊重师长，热爱集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
勤奋好学，有良好的学习习惯。
能独立认真完成课内外各项作业，有较强的分析解决问题的能力。
积极参加体育锻炼，有健康的身体，体育成绩良好以上。
热爱劳动，不怕苦、不怕累。
分数要求：
中考科目总评成绩在80分以上（100分制），其他考查学科及格以上。
凡符合三好生条件的，人数不超过10人。
二、优秀学生干部、优秀团员评选标准
优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外，还应具备以下条件：
1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。
2、积极参与学校教育教学改革，积极沟通师生之间的联系，及时反映学生的思想动向、动态，能及时对学校工作提出改进意见和建议。
3、积极主动地开展班级工作，认真完成学校交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。
班级工作有
创新，成绩显著。
4、民主作风好。
能正确对待成绩和荣誉，积极开展批评与自我批评，在师生中获得一致好评。
每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。
三、文明学生评选标准
模范遵守校规校纪，没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。
比例为学生数的20%
学生选举，班主任推荐，政教处审批后公示。
来源。