手指语文教学公开课PPT课件版
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把手合拢 是一枚果实 含辛茹苦 收藏天地精华
歌谣一:食指拇指碰碰,做个小鸡 叫叫,叽,叽,叽!食指中指并拢, 做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓!五个 手指捏捏,做个榔头敲敲,咚,咚, 咚!伸出拇指翘翘,夸你戴上红花, 好,好,好!
大拇哥,二拇弟, 中山羊,四小弟, 小妞妞,来看戏。
歌谣二:一个手指显得太孤单, 两个手指就能握笔杆,三个手指 就能系纽扣,四个手指就能把碗 端,五个手指如果都出来,团结 的力量大无边。
小练笔: 想想说说身边有哪些事物让你有所感 触,有所启发,学习本课的表达方法, 把事物的特点和自己的感悟写下来, 与同学交流。
谢谢聆听
老师: XXX
附:PPT常见问题使用说明:
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手指
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深
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上课了请坐好
保持安静不要说话
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课前导读
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课前导读
认真读读课文,读时要做到两点:(1)画出生 字词,联系上下文,借助工具书和生活积 累理解词语,读通课文; (2)想想课文主要讲的是什么,找出能 够概括文章主要内容的句子读一读。
舞蹈演员的手指不是常作兰 花状吗?这两根手指正是这 朵兰花中最优美的两瓣。
手指的全体,同人群体的全体一样, 五根手指如果能团结一致,成为一 个拳头,那就根根有用,根根有力 量,不再有什么强弱、美丑之分了。
作者通过描写五根手指各自 不同的特点,想告诉我们一个什 么道理?
课后扩展
团结就是力量
说说有关团结的名言警句
字词学习
字词学习
搔痒 堂皇 渺小附庸 养尊处优窈窕 秽物 纽 扣鼻涕 爱憎
一只手上的五根手指,各 有不同的姿态,各具不同的 性格,各有所长,各有所短。
手指名称
大拇指
优点
食指
中指
无名指
小指
缺点
课文解析
例如拉胡琴,总由其他四指按 弦,却由他相帮扶助琴身;水要 喷出来,叫他死力抵住;血要流 出来,叫他拼命按住;重东西翻
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倒去,叫他用劲扳住。
拿笔的时候,全靠它推动笔杆; 遇到危险的事,都要由他去试探 或冒险;秽物、毒物、烈物,他 接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、 咬伤,他消受的机会最多。
他永远不受外物冲撞, 所以曲线优美,处处 显示着养尊处优。
他因为身体最长,取物 时,往往最先碰到物。
舞蹈演员的手指不是常作兰 花状吗?这两根手指正是这 朵兰花中最优美的两瓣。
1、人心齐,泰山移。——中国谚语 2、一支独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋 3、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子 4、团结就是力量。——谚语 5、单丝不成线,独木不成林。——俗语 6、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰 山。——邓中夏
众人划桨开大船
手
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把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒