教学公开课创意教育类教学课件PPT (8)
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出版了多部学术著作，展示了团队成员在各自领 域的最新研究成果和学术思考。
科研项目
承担了多项国家级、省部级科研项目，推动了相 关领域的学术研究和发展。
合作交流与学术活动
国际合作
与多个国际知名学术机构建立了合作关系，开展了广泛的国际学术 交流与合作。
学术会议
定期举办学术会议和研讨会，为团队成员提供学术交流的平台和机 会。
公开课完整版PPT课 件
汇报人：
2023-12-22
目录
• 课程介绍与背景 • 教学内容与方法 • 互动环节与实践活动 • 课程考核与评价标准 • 课程资源与学习支持 • 教师团队与学术成果
01
课程介绍与背景
公开课的目的和意义
01 知识共享
公开课打破了地域和学校的限制，使得优质教育 资源得以共享，促进了教育的公平性。
教学难点
如何帮助学生理解并掌握抽象的概念和原理；如何引导学生积极参与思考和交流；如何提高学 生的思维能力和解决问题的能力。针对这些难点，教师可以采用多种教学方法和手段进行有针 对性的讲解和引导，帮助学生克服学习困难。
03
互动环节与实践活动
提问与答疑
01
02
03
鼓励学员提问
在课程中，鼓励学员随时 提出自己的疑问或不解之 处，以便及时解答。
研究方向
团队成员在各自的研究领域具有深厚的学术背景和丰富的研究经 验，致力于推动相关领域的学术发展。
学术成果
团队成员在各自的领域取得了显著的学术成果，包括发表高水平 论文、获得重要奖项等。
最新学术成果展示
论文发表
团队成员在近期内发表了多篇高水平学术论文， 涉及文学、历史、哲学等多个学科领域。
学术著作
重点知识点
科研项目
承担了多项国家级、省部级科研项目，推动了相 关领域的学术研究和发展。
合作交流与学术活动
国际合作
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学术会议
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01
课程介绍与背景
公开课的目的和意义
01 知识共享
公开课打破了地域和学校的限制，使得优质教育 资源得以共享，促进了教育的公平性。
教学难点
如何帮助学生理解并掌握抽象的概念和原理；如何引导学生积极参与思考和交流；如何提高学 生的思维能力和解决问题的能力。针对这些难点，教师可以采用多种教学方法和手段进行有针 对性的讲解和引导，帮助学生克服学习困难。
03
互动环节与实践活动
提问与答疑
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鼓励学员提问
在课程中，鼓励学员随时 提出自己的疑问或不解之 处，以便及时解答。
研究方向
团队成员在各自的研究领域具有深厚的学术背景和丰富的研究经 验，致力于推动相关领域的学术发展。
学术成果
团队成员在各自的领域取得了显著的学术成果，包括发表高水平 论文、获得重要奖项等。
最新学术成果展示
论文发表
团队成员在近期内发表了多篇高水平学术论文， 涉及文学、历史、哲学等多个学科领域。
学术著作
重点知识点
教学公开课创意教育类教学课件PPT (17)
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202X
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加盟店超过
5百家
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微博营销
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教学公开课创意教育类教学课件PPT (1)
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教学公开课创意教育类教学课件PPT (10)
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教学公开课创意教育类教学课件PPT (14)
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教学设计
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文本
文本
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教学分析
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教学过程
课程分析 学情分析
内容分析 教学难点
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教学设计
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文本
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教学分析
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述说明。
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教学分析
Fresh and simple teacher's lecture
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教学过程
Fresh and simple teacher's lecture
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教学设计
课程分析 学情分析
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Fresh and simple teacher's lecture
教学设计
Fresh and simple teacher's lecture
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教学分析
Fresh and simple teacher's lecture
教学公开课创意教育类教学课件PPT (19)
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04.说教学程序
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第三章
说学法
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第三章
说学法
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一章
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1.1 添加小标题
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第二章
说教法
2.4 添加小标题
演讲 演讲 添加演讲内容在此 演讲 演讲 添加演讲内容在此
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第三章
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教学设计创意教学公开课模板ppt(40张)
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KJ设计专业的PPT设计工作室，自成立以来 为各中小企业、白领、学生、自由职业者 提供PPT设计服务达千次。
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教学公开课创意教育类教学课件PPT
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设计的发展存在着一个时代价值观 的问题，即什么是设计？为什么而 设计？围绕这个问题，不同的时期 就会形成不同的设计面貌。 对于多元化的今天，如何找到设计 自身的演绎趋势，符合现代社会的 发展，这就需要设计师赋予设计以 生命，给予设计以人性化的体验。
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目录页
01 教学任务及对象
03
教学策略
02
教学目标
04 教学过程及评价
01
教学任务及对象
1、教程分析 2、课程定位 3、学情分析 4、课程特点
课程定位
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1
教程分析
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讲述内容
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教学作用
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从顾客的角度出发，从排 版到设计制作，为您打造 最佳的PPT演示。
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部编人教版一年级语文下册8、小书包ppt课件(公开课优质教学课件)
3、学会 5 个生字，绿线中的 3 个生字只识不写。掌握多音字“济”， 理解由生字组成的词语。 能力目标：
1、理解课文内容，能给课文分段，并归纳段落大意。 2、借助课文具体的语言材料，感受课文的意境美，体会嫦娥的 品质。 情感目标：学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。 教学重点： 有感情 地朗读课文，感悟课文内容。 教学难点： 感受课文的意境美。
二、揣摩人心 1、这段文字抽出来读我们感觉很美，现在请同学们将这段文字
送回文章里去，把课文整体读一读，留意一下，当你再一次读到这段 文字时，你还认为嫦娥奔月仅是画面的美吗？ 2、学生轻声读课文。 3、人更美：心地的善良。能具体说说吗？先默读，把一些支持 你想法的语句 用线画下来。 学生读画后：同学们一定把自己的认识化为了智慧的波浪 线了，我们来交流。 先从总体上把握。体会在两点上：一是接济贫苦的乡亲们。 二是不让坏人逢蒙 害人，不顾一切吞下仙药。 1什么是“接济”呢，你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡 亲们的吗？ 例：村东的王二家没米下炊了，孩子们围锅台饿得直哭， 嫦娥知道了，就…… 村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却一块布 来包裹，嫦娥知道了，就立 即…… 这种给以物质上的具体援助，就叫——“接济”，像 这样事例说也说不完，所 以乡亲们都——十分喜欢她。 2第二件事情是关键，这件事是因一个人而生，那个人就 是——逢蒙。那是一 个奸诈贪婪的小人。“奸诈”（虚伪骗人）体现在 哪儿？“贪婪”呢？（“把 仙药交出来！”）面对逢蒙的威逼，嫦娥是怎 么做的？读。
逢蒙：哼，别跟来这一套，我不会听错的。（接着翻箱 倒柜搜起来） 与扮演嫦娥者交流：你为什么要与逢蒙周旋呢？（照 应课 文中的“心想”）当周旋失败后，你又为何一口吞下仙药？ （进一 步强化“心想”） 多善良的嫦娥啊，谁来将第 5 自然段来读一篇，再现 那个 惊心动魄的场面。 4、（接着学生），嫦娥吃了仙药，突然身体就变轻了，飘 飘悠悠 飞了起来……（读那段文字）
创意教育课件PPT模板 (3)(1)
CONTENTS
01 教育目的
输入替换内容 输入替换内容
02 讲课过程
输入替换内容 输入替换内容
03 活动准备
输入替换内容 输入替换内容
04 教育反思
输入替换内容 输入替换内容
PART-01
教育目的
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01 教育目的
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02 讲课过程
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03 活动准备
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04 教育反思
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教育目的
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教师公开课教学课件PPT
教师自我评估
教学目标达成度
评估教学目标是否达成，以及 达成程度如何。
教学内容充实度
检查教学内容是否充实、是否 符合教学大纲要求。
教学方法有效性
评估教学方法是否有效，能否 激发学生的学习兴趣和积极性 。
教学互动效果
评估课堂互动效果，包括学生 参与度、讨论质量等。
04
教学资源与工具
教学软件介绍
PowerPoint
图文并茂
合理使用图片、图表和示意图，增强 课件的可视化效果。
动画与视频
适当使用动画和视频素材，提高课件 的趣味性和吸引力。
互动元素
加入互动环节，如提问、小游戏等， 提高学生的学习兴趣。
网络教学资源利用
优质教育网站
共享资源
寻找权威的教育资源网站，获取最新的教 学资料和素材。
与其他教师分享课件、教案等教学资源， 共同提高教学质量。
沟通能力。
学生评估方式
01
02
03
04
课堂表现
观察学生在课堂上的表现，包 括参与度、回答问题的准确性
等。
作业完成情况
检查学生作业的完成情况，包 括质量、及时性和创新性。
测试与考试
定期进行测试和考试，评估学 生对课程知识的掌握程度。
学习成果展示
要求学生展示学习成果，如课 程设计、报告等，以检验其实
际应用能力。
教师公开课教学课件
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 课程介绍 • 教学方法与技巧 • 课程实践与评估 • 教学资源与工具 • 教师专业发展与交流
01
课程介绍
课程目标
01
02
03
提高学生综合素质
创意教育教学教师公开课PPT模板
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals,
相关内容
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04
教学反思
教育说课·教育教学
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons,
or a mixture of both.
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教学过程
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主讲人：XX
目录
01 教 学 分 析 03 教 学 过 程
CONTENTS
02 教 学 设 计
04 教 学 反 思
01
教学分析
教育说课·教育教学
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons,
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04
教学反思
教育说课·教育教学
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons,
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教学过程
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主讲人：XX
目录
01 教 学 分 析 03 教 学 过 程
CONTENTS
02 教 学 设 计
04 教 学 反 思
01
教学分析
教育说课·教育教学
A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons,
教育类PPT模板
• 4.不要随便走进老师室和别班教室，不在室前围观吵闹。 • 5.爱护公物，保护学校绿化，爱护学校快乐书吧里的图书，不攀折花草树木，损坏学校公物要赔偿。 • 6.讲究个人卫生，饭前便后要洗手。
• 七、中午
• 1. 放学时按班级整队、在班主任和值日同学带队下有序地离开学校，及时回家吃午餐后进 行午休，不在路上逗留、玩耍。放学路上遵守交通规则，走人行道。
小学生日常行为规范
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事 努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努 力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事 自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守 时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随 意打断他人发言。课间活动有秩序。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体 荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活 动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打 闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票， 主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
• 三、晨读 • 晨读要求书声朗朗，坐姿规范，不跑动不串位。 • 四、升旗、两操 • 1.集合时要做到“快、静、齐”。 • 2.举行升旗仪式时，肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，齐唱国歌、校歌时声音宏亮，整齐。 • 3.大课间做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范。 • 4.遵守出场秩序，进场和退场时队伍整齐，精神饱满。 • 5.眼保健操一日两次，要做到穴位和动作准确，节奏合拍，室内安静。
• 七、中午
• 1. 放学时按班级整队、在班主任和值日同学带队下有序地离开学校，及时回家吃午餐后进 行午休，不在路上逗留、玩耍。放学路上遵守交通规则，走人行道。
小学生日常行为规范
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事 努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努 力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事 自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守 时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随 意打断他人发言。课间活动有秩序。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体 荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活 动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打 闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票， 主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
• 三、晨读 • 晨读要求书声朗朗，坐姿规范，不跑动不串位。 • 四、升旗、两操 • 1.集合时要做到“快、静、齐”。 • 2.举行升旗仪式时，肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，齐唱国歌、校歌时声音宏亮，整齐。 • 3.大课间做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范。 • 4.遵守出场秩序，进场和退场时队伍整齐，精神饱满。 • 5.眼保健操一日两次，要做到穴位和动作准确，节奏合拍，室内安静。
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CHAPTER TWO
教学设计
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2016
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05 发展全国各地200个门店
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2 添加内容
3
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进度推进
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2018
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2017 下半年
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用途三
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用途六
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用途五
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用途四
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2015 2016 2017 2018
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市场战有率达到60%
02
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C. 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择只保留相关文字替代。
D. XXXX
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生活 便捷
提高 效率
增加 入收
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所需 资金
1000万
300万
现有 资金
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用途一
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用途二
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700万
700
600
650万
500
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300
200
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（万元） 收入来源一
500万
420万
收入来源二
350万
220万 收入来源三
300万
240万
收入来源四
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关键词 设问
现实 需求
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详写内容…… 点击输入本栏的具体相关文字替代， 简明扼要的说明分项内容，此为概念 图解，请根据您的具体内容酌情修改
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教学设计 | 教育教学培训 | 信息化 | 微课
C目 录 ONTENTS
教学分析
2
教学过程
4
Teaching Analysis
Teaching Process
1
教学设计
Teaching Design
3
教学反思
Teaching Refletion
CHAPTER ONE
教学分析
线下实体覆盖率翻 3 番
03
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