计算机应用专业教学计划清单

实用文档四川省商业服务学校计算机应用专业教学计划四川省商业服务学校2009年7月大全．教学计划1.《计算机应用》专业教学计划1.1招生对象与学制招生对象：初中毕业生或具有同等学历者学制：三年类别：中专1.2培养目标与业务范围1.2.1培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。

1.2.2业务范围本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

1.3知识结构、能力结构及要求(1)具有马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的基本知识，拥护党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则，有理想，有道德，有文化，守纪律，热爱本职工作，具有勇于创新的科学精神和忠于职守的敬业精神。

(2)具有相当于高中文化程度的基础知识，具备继续学习知识的基本能力，适应进入高职和大专学习的要求。

(3)掌握本专业所必须的基本理论知识及技能；具有一定的科学思维与自主学习的能力，具有一定的计算机及相关岗位的职业技能。

(4)具有健康的生理和心理素质；具有基本的欣赏美和创造美的能力；具有一定的沟通与交流能力；具有较高的综合素质及道德品质。

1.3.1知识结构与要求(1)文化基础知识具有必备的文化基础知识。

主要包括德育、语文、数学、英语、体育、美育等基础知识。

四川省商业服务学校- 1 -教学计划(2)专业知识①掌握微型计算机系统的基本组成、操作系统的基本概念和操作系统的使用；②掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识；③掌握文字处理的基本知识，熟练掌握一种汉字输入方法；④掌握基本数据结构和常用算法，熟悉算法描述工具--流程图的使用；⑤掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识；⑥掌握高级语言的基础知识。

⑦达到国家教委计算机等级考试一级和全国计算机信息高新技术等级考试四级要求。

(3)专业互补性知识①了解人口、法律、资源与环保等方面的知识；②了解创业、立业与就业政策等方面的知识；③了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。

1.3.2能力结构与要求(1)专业能力①能熟练使用常用办公软件；②具有使用与维护计算机及常用外部设备的实际操作能力和经验；③具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能；④学会使用与管理数据库系统；⑤初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力；⑥具有使用计算机解决实际问题的执行日常事务的能力；⑦具有一定的专业英语阅读能力和初步的听、说、写、译的能力。

(2)关键能力培养学生良好的思想品德，并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。

1.3.3技能要求本专业学生毕业时应取得全国计算机等级考试初级证书(或其他同等级证书) 、英语水平等级考试二级证书(或其他同等级证书)、普通话二级乙等证书及相应的职业资格证书或技术等级证书，如国家职业技能鉴定中级或全国计算机信息高新技术四级证书等，并达到相应的技能水平。

1.4课程设置及教学要求课程可分为文化基础课程、专业必修课程和专业选修课程三大类。

每门课程注明了参考学时或教学周数，教师可根据实际情况作适当调整。

1.4.1文化基础课程文化基础课程共8门课程，合计720学时，占总学时的23.8%。

(1)德育(72学时)①职业道德与职业指导(36学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。

其任务四川省商业服务学校- 2 -教学计划是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

②法律基础知识(36学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。

其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。

(2)语文(144学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。

通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

(3)数学(108学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。

必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。

选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。

通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

(4)英语(180学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。

(5)体育(144学时)在初中相关课程的基础上，根据《国家体育锻炼标准》，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

(6)礼貌礼节(18学时)以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，以矫正不良的行为习惯为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

(7)心理健康(18学时)使学生具有健康的体魄和良好的心理素质，培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，不断增强他们克服各种困难、适应社会生活的能力，为职业生涯需要奠定良好的身心基础。

(8)职业生涯规划(36学时)了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧；树立正确的职业思想，增强职业意识，提高就业能力。

1.4.2专业必修课程专业必修课程共11门课程，合计1908学时，占总学时的63.1%。

四川省商业服务学校- 3 -教学计划(1)计算机基础(144学时)本课程是计算机基础课，前期讲授计算机的起源与发展沿革、计算机系统的体系结构和操作系统等基础知识。

了解DOS常用命令的功能和使用方法，掌握WINDOWS系统的特点和基本操作方法，掌握一种或一种以上的常用汉字输入方法，掌握常用软件的使用方法。

后期针对办公自动化等级鉴定讲授办公应用软件(文书处理软件Word、电子表格软件Excel和图形演示软件PowerPoint)的组成和运行的软硬件环境要求，功能模块的作用、使用方法和相互调用方法，汉字与图形的处理方式，文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知识；运用OFFICE 办公软件分析解决问题的基本方法；文件管理、共享和打印操作技能。

学生通过学习应具有综合运用Office办公软件和相关设备熟练处理文字、数据、图表等相应日常事务信息的工作技能。

(2)网络营销（72学时）本课程考核目标在于评测学生所具有的网络、营销两个方面的知识，包括了解网络营销的产生、发展、营销平台的概念与建立，熟悉网络营销市场调研，掌握网络营销的基本概念、网络营销的只能，网络营销方法体系、网络营销的相关网络技术。

(3)Coreldraw（72学时）本课程是一门传授Coreldraw绘制图形知识和方法的专业的专业课。

主要教学内容包括：基础入门，对象的绘制，填充与轮廓，位图处理，VI设计等。

本课程的任务是使用掌握Coreldraw绘图软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好的基础。

(4)Photoshop（108学时）主要介绍平面及立体构图基本知识和计算机彩色模式及基本配色原理；常用图形图像处理设备(如扫描仪、绘图仪等)基本连接和简单使用的相关知识；图形图像文件格式及不同格式的特点和相互间转换的基本知识；点阵图像和矢量图形的特点；动画的基本概念；平面图像处理软件(Photoshop)的基本使用；三维动画制作软件(3D Studio Max)的基本使用。

学生通过学习应能结合使用平面图形图像处理软件和三维动画制作软件、图像扫描和输出设备独立地完成平面静态图像或三维静态图像及动画的创意、设计工作。

(5)计算机组装与维护(72学时)本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。

内容主要包括：a.微型计算机的基本工作原理和系统配置要求及相关外设的功能、使用方法和注意事项；b.微型计算机的安装、调试方法和使用注意事项，相关测试软件、诊断软件的使用方法，常见错误信息；c.计算机系统运行运行基本环境要求(用电、温度/湿度、常用设备禁用环境等)；d.系统的CPU、中断、内存、I/O地址、DMA、BIOS等及相关参数；e.更换设备的方法(板级维修)和操作注意事项；f.计算机系统维护的知识。

学生通过学习应具有微型计算机系统的安装调试、运行管理与系统维护、故障诊断与故障排除、故障设备修复的工作技能。

(6)AotuCAD（72学时）本课程主要内容包括工程制图基本概念、工程制图技术规范、工程制图基本功训练、计算机辅助设计软件(如AutoCAD等)功能与操作、计算机辅助设计软件的工程实践等，使学生掌握CAD基础知识和基本技能。

(7)网页设计与制作（108学时）主要介绍网页设计技术，并对目前多种网页设计工具的优缺点进行全面考虑、衡量和综合比较。

主要包括以下内容：网络基本概念、创作网页的基本技术和工具、超级链接技术、表格技术、网页中的多媒体技术、组件技术、表单技术、框架技术、网页样式技术、网页视图技术、站点管理和发布技术、网页数据库技术等。