年度幼儿园工作总结
幼儿园园务工作年度总结8篇
幼儿园园务工作年度总结8篇篇1一、引言本年度，幼儿园园务工作在全体教职员工的共同努力下，取得了一系列显著的成果。
我们坚持“育人为本”的原则，积极开展各项工作，有效地促进了幼儿全面发展和教育教学质量提升。
本报告将从年度工作的总体概述、重点成果、问题分析、改进策略以及未来展望等方面，全面反映本年度园务工作的状况。
二、总体概述本年度，我园坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高保教质量为核心，加强内部管理，提升师资队伍素质，优化教育环境，深化家园合作，全面推进幼儿园各项工作。
三、重点成果1. 教育教学成果显著本年度，我园教育教学工作取得了显著成果。
我们注重幼儿全面发展，积极开展各类主题活动，有效地提高了幼儿的语言表达、社交能力、艺术素养和身体素养。
同时，我们加强了与家长的沟通与合作，开展了家长进课堂、亲子活动等活动，增强了家园共育的效果。
2. 师资队伍不断优化我园注重师资队伍建设，通过引进优秀人才、加强培训等措施，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
本年度，我园多名教师在各类教学比赛中获奖，教师的教育教学能力得到了进一步提升。
3. 安全管理得到加强本年度，我园高度重视安全工作，加强安全教育，完善安全制度，强化安全隐患排查和整改。
通过全体教职员工的共同努力，全年未发生一起安全事故。
四、问题分析1. 教育资源配置不均尽管我园在教育资源上取得了一定程度的优化，但在某些方面仍存在资源分配不均的问题。
我们将进一步优化资源配置，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。
2. 家长参与度不高虽然我们在家园合作方面取得了一定成果，但仍有部分家长对幼儿园工作参与度不高。
我们将加强与家长的沟通与交流，提高家长对幼儿园工作的认识和支持。
五、改进策略1. 加强教育资源配置的均衡性我们将进一步调整教育资源布局，加大投入，改善办学条件，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。
同时，加强内部管理，提高教育资源的利用效率。
2. 提高家长参与度我们将通过多种形式加强与家长的沟通与交流，如定期举办家长会、家长讲座、亲子活动等，提高家长对幼儿园工作的认识和支持，增强家园共育的效果。
幼儿园年度总结报告总结10篇
幼儿园年度总结报告总结10篇幼儿园年度总结报告总结（篇1）“教育好幼儿，服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来，在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体如下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学，不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感，自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。
我还要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚。
衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。
和同事搞好团结，互帮互助。
对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。
不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近自己。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。
幼儿园年度总结报告总结（篇2）教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
2024年幼儿园年度工作总结（5篇）
2024年幼儿园年度工作总结____年度幼儿园工作总结时光荏苒，我们幼儿园已圆满落幕了____年的历程。
这一年，我们秉持团结协作的精神，共同取得了显著的成就。
幼儿园年度工作总结荣获优秀评价，这是对我们辛勤付出的认同，也是我们持续进步的动力和信念。
一、教育教学工作1. 我们坚定地将教育融入游戏，强调探索式学习。
教师团队通过设计多元化的学习环境，激发幼儿的学习热情，引导他们主动探索世界。
通过组织“小小科学家”、“小小探险家”等活动，点燃孩子们的好奇心和探索精神，提升学习的主动性。
2. 充分发挥教育的全面育人作用，关注幼儿的全面发展。
我们重视培养幼儿的思维技巧、社交技能和创新能力等综合素质，通过游戏、音乐、美术等多种方式开展教育活动，促进幼儿的全面发展。
3. 针对孩子的个体差异，我们注重实施个性化教育。
教师通过与家长深入交流，理解每个孩子的独特性与需求，量身定制教育活动，以满足每个孩子的个性化发展需求，提升教学成效。
二、师资队伍发展1. 我们强化教师培训，提升专业素养。
组织教师参加各类教育研讨会，提升他们的教学能力和专业水平，使他们能够适应幼儿园教育的不断变化。
2. 我们致力于塑造良好的师德风貌。
注重教师的道德修养，引导他们树立正确的教育理念和职业操守，为幼儿树立良好的行为典范。
三、园所管理与环境改善1. 我们优化管理流程，提升工作效率。
加强园所内部管理工作的协同，不断改进管理流程和工作模式，以提高工作效率。
2. 我们重视环境建设，创造优质的教育环境。
我们致力于园所环境的改善和更新，创建宽敞明亮的教室、多功能活动室等，为幼儿提供良好的学习和成长空间。
四、家校协作1. 我们加强家委会建设，提高家长的参与度。
我们重视与家委会的沟通与合作，充分发挥家长的积极作用，共同为幼儿提供更优质的教育服务。
2. 我们举办家长研讨会等活动，提升家长的教育能力。
定期组织家长讲座、家长学习班等，提供相关教育资源，帮助家长提升教育水平和育儿技能。
幼儿园年度工作总结(10篇)
幼儿园年度工作总结幼儿园年度工作总结一、工作目标和任务在过去的一年里，我们的幼儿园工作目标是促进幼儿全面发展，努力提高教育质量，搭建良好的教育环境和家园联合体，推进教育信息化，营造和谐、温馨、有爱的园所氛围。
为实现这一目标，我们团队制定了以下任务：1. 制定科学合理的教学计划，设计丰富多样的教学活动，提高教育教学质量。
2. 加强幼儿园管理工作，创建园所特色，进一步提高服务质量和满意度。
3. 加强幼儿园师德师风建设，进一步提高园务工作的高度、稳定性和规范化。
4. 扩大家园共育合作，搭建家园互动平台，促进幼儿身心全面发展。
二、工作进展和完成情况在过去的一年里，幼儿园工作取得了明显的进展和成就。
我们通过全员参与、精细管理、质量管理和信息化管理等措施，实现了以下目标：1. 教育质量稳步提升：教育课程进一步完善，教学活动丰富多彩。
我们将逐步完善教育质量标准，以提高整个园区的教育质量。
2. 园所特色显著：通过不断精细化管理，实现园所特色的提升，自然与社会环境美丽宜人，卫生条件良好，室内外建设美观、舒适且富有教育功能。
园内每个角落都是孩子们快乐成长的场所。
3. 师德师风建设有力：我们高度重视幼儿园师德师风的建设，加强师资力量和管理工作，营造了良好的教育氛围，得到了家长的一致好评。
4. 家园共育合作加强：通过家园共育合作，建立良好的沟通渠道，加强幼儿家庭之间的关系，有效促进了家庭教育和园所教育的有机结合和融合。
三、工作难点及问题在过去的一年里，我们工作中遇到了不少难点和问题，主要体现在以下几个方面：1. 转型阶段逐渐明朗，由于新的教育改革政策的实施，园区管理与基础教学存在不适应现象。
2. 教师负担重：由于教育工作的特殊性，教师在各自教学任务的同时，还要担负其他工作，这给教师带来了巨大的压力。
3. 家长对园所的不理解和对园区政策的不满意：家长通过园所反映，表达了对教育质量和教育环境的不满意和对园区办学的不理解。
四、工作质量和压力在工作中我们注重教育质量的提高和工作压力的缓解。
幼儿园年度工作总结及工作计划8篇
幼儿园年度工作总结及工作计划8篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中，我们幼儿园全体教职员工紧密团结，共同努力，顺利完成了各项工作任务。
以下是对本年度工作的总结：1. 教育教学方面本年度，我们幼儿园继续推进素质教育，以培养幼儿的全面发展为目标。
通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动、社区活动，不仅增强了幼儿的学习兴趣，也提高了他们的动手能力和社会适应能力。
同时，我们还注重家园共育，加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的成长。
2. 卫生保健方面我们幼儿园始终坚持“健康第一”的原则，认真做好卫生保健工作。
严格执行各项卫生制度，加强晨检和全日观察，及时处理异常情况。
同时，我们还定期开展健康教育和体育活动，增强幼儿的体质和免疫力。
3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
我们时刻牢记“安全第一”的宗旨，加强安全教育和安全管理。
定期进行安全检查和隐患排查，确保幼儿园环境安全。
同时，我们还积极与相关部门合作，共同维护幼儿园周边环境的安全。
4. 行政后勤方面我们幼儿园的行政后勤工作始终坚持“服务第一”的原则，为教职员工和幼儿提供优质的服务。
加强园内设施设备的维护和保养，确保正常使用。
同时，我们还注重节约开支，合理利用资源，为幼儿园的可持续发展做出贡献。
二、工作计划在新的一年里，我们将继续努力，以更高的标准要求自己，为幼儿的成长提供更好的服务。
以下是本学期的工作计划：1. 教育教学方面我们将继续推进素质教育，注重幼儿的全面发展。
同时，我们将加强特色课程的建设，如开设舞蹈、美术等兴趣班，以满足不同幼儿的兴趣需求。
此外，我们还将加强家园共育，与家长共同配合，促进幼儿的健康成长。
2. 卫生保健方面我们将继续加强卫生保健工作，严格执行各项卫生制度。
同时，我们将定期开展健康教育和体育活动，增强幼儿的体质和免疫力。
此外，我们还将加强与家长的沟通，共同关注幼儿的饮食和睡眠问题，确保幼儿的健康成长。
3. 安全工作方面我们将继续加强安全工作，严格执行安全制度。
幼儿园年度考核工作总结(2023)7篇
幼儿园年度考核工作总结（2023）7篇幼儿园年度考核工作总结（2023）【篇1】时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下：一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学本事和专业特征方应对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达本事强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本事突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。
二、教师本事培训方面：1、专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是进取组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。
2、由于教学用具的短缺，我们还是进取组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一齐动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。
投其所好，教师虽然累了一时，可是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为简便。
幼儿园年度工作总结范文大全5篇
幼儿园年度工作总结范文大全5篇幼儿园年度工作总结范文大全（篇1）岁月如梭，日转星移，我已经在幼儿教育单位工作了一年。
在新学期开始的日子里，回顾这一年，心里总是有一种难以表达的感觉，三百多天日夜来来，有喜悦，有收获，有泪水和挫折，但幸福给我带来幸福和充实，挫折给我带来了自省和沉思。
在园领导的真诚教导和同事们的热情帮助下，我在刚刚踏上职场的人生历史中有了正确的指导，在幼儿教育事业广阔的天地中引导我前进，我有这么多好师益友，无私地传授了经验。
我作为幼儿园教师团队中的兵，总结了一年的工作学习，希望领导和老师们给我更多的指导和鞭策。
一、心灵方面。
我认为一个好的幼儿教师，首先应该为孩子奉献所有的爱，因为每个人都需要爱，更何况孩子，爱对孩子来说是心理需求，是天性的渴望，所以爱孩子会成为我工作的动力，它会驱使我发现孩子不同的闪光点。
其次，对孩子要有耐心，表现出不厌其烦的指导精神。
要充分发展每个孩子，平等对待每个孩子，为孩子提供最好的教育，为孩子的成功做最充分的准备。
这样，每个孩子都有才能，每个孩子的身心都能健康成长，每个孩子每天都有好的感觉，每个孩子都能成功。
二、思想道德方面。
作为幼儿教育工作者，要教育者的责任，首先要具备良好的政治思想素质，确立正确的世界观和人生观。
在这一年真参加了政治学习和业务学习。
是的，作为年轻教师，我工作中没有最大的弱点是考虑不周，看起来粗糙，不妥当。
从领导到同事各方面对我提出了中肯的意见，我也虚心接受，以更高的标准要求自己。
我作为年轻教师需要学习的东西还很多。
所以我以不断提高专业素质为己任。
今年，我积极参加各种时事、政治学习，坚持理论与实际相结合，从我开始，从身边的小事开始，以正确的思想引导幼儿，做保教工作。
在教育孩子的过程中，我也不断提高自己的素质，不断完善自己的修养，不断吸取教育经验。
我总是严格要求自己，把理论知识变成实践，努力应用于教育活动！我不聪明，也做不到。
但是，为了成为好的幼儿教师，我在努力。
幼儿园的年度工作总结5篇
幼儿园的年度工作总结5篇幼儿园的年度工作总结篇1即将过去，回顾一年来，我园围绕教育局的工作要点和我园的工作计划，在幼儿园常规管理方面，认真做到了依法治园、依法治教，全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。
现将我园一年来的工作总结如下：一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍1、通过主题教育对教职工进行师德教育，如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步，海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习，使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。
2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。
3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。
如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。
4、想方设法促进教师专业化成长。
教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如：“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。
通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高。
5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。
2023年度幼儿园工作总结范文(6篇)
2023年度幼儿园工作总结范文（通用6篇）幼儿园工作总结1本学期的工作虽然提前完毕，但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期，由于工作专心去干，必定会有收获，但这收获需要时间，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园工作完成状况如下；一、教师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂本学期的工作顺当，是由于一个德高望重的校长，赐予幼儿园很多关心，同时也有我们的教师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光自身具有较高的道德情操，对工作仔细负责，积极进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，受到家长的好评，推动了幼儿园整体工作，也为幼儿园今后的进展打下坚实根底。
二、教学治理工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结阅历，我们要在探究中求得进展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最适合我们的教学方案。
如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课，剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学工作在不断创新，不断进步，但是与目标还相差很远，我们也会连续努力。
三、幼儿园安全卫生工作落到实处1、号召全体职工，树立安全第一，以人为本，思想。
把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。
2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作安全进展，并做好检查指导，发觉问题准时解决或上报校长。
3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持洁净，建立检查制度。
4、食堂安全卫生每日做好监视工作无任何意外发生，受到家长的信任四、家园联系，真抓实干本学期召开了家长会，大多数家长都积极参与，由本班班主任主持，并由学校领导亲自参与并讲话，会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。
总之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关怀努力下进展的，信任多方努力，中心校幼儿园定会更加绚烂辉煌。
幼儿园工作总结2一、教育教学敬重幼儿在学习活动中的主体地位，按时制定周规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。
幼儿园年度工作总结5篇
幼儿园年度工作总结5篇幼儿园年度工作总结篇1本学期，我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准，明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康发展，教师整体素质得到了极大的提高。
并在上级部门的关心，帮忙，指导和支持下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。
幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。
现将本学期工作总结如下：一、加强教师队伍建设，打造团队精神。
1、加强学习，提高素质。
为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作职责感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。
为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、透过多种形式的业务培训。
一是组织教师用心开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。
二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。
三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究潜力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。
鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作潜力。
教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展，因此对教师的新课改严格要求。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
(一)开展互学互评活动，透过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。
要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学潜力。
(二)保教结合。
幼儿园2024年度园务工作总结6篇
幼儿园2024年度园务工作总结6篇篇1一、引言2024年，我园在教育局领导的关怀和指导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持“以人为本，服务幼儿，服务家长”的办园宗旨，以“让孩子在快乐中学习，在幸福中成长”为办园目标，以《幼儿园三年发展规划》为依据，积极开展保教工作。
现将一年来的工作总结如下。
二、加强队伍建设，提高教师素质1. 开展师德教育，提升教师师德水平。
通过集中学习和分组讨论的形式，组织教师学习《幼儿园教师行为规范》，引导教师正确认识和理解师德内涵，自觉规范言行，树立良好的师德形象。
2. 开展业务培训，提高教师业务水平。
通过邀请专家、骨干教师进行专题讲座、示范教学和观摩研讨等形式，加强教师的业务培训和学习。
同时，鼓励和支持教师参加各级各类培训和比赛活动，提升教师的业务水平。
3. 加强团队建设，提升团队凝聚力。
通过团队活动和团队竞赛等形式，增强教师的团队意识和合作精神，提升团队凝聚力。
同时，鼓励教师之间互相学习、互相交流、互相帮助，营造良好的工作氛围。
三、加强教学管理，提高保教质量1. 落实常规教学，规范教学行为。
通过制定和落实教学计划、备课、上课、评课等教学常规管理制度，规范教师的教学行为，确保教学质量。
同时，加强随堂听课和课堂观摩活动，及时发现问题并指导改进。
2. 优化课程设置，满足幼儿需求。
根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，优化课程设置，丰富课程内容。
同时，关注幼儿的个体差异和不同需求，提供个性化的课程和活动设计，满足幼儿的多元化需求。
3. 加强家园共育，形成教育合力。
通过开展家长会、家长讲座、亲子活动等形式，加强家园共育力度。
同时，利用网络平台和通讯工具与家长保持密切联系，及时沟通和交流幼儿的学习和生活情况。
四、加强安全卫生工作1. 制定安全卫生管理制度和应急预案。
建立健全安全卫生管理制度和应急预案，明确各岗位职责和操作规程。
同时加强安全教育宣传工作培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园年度工作总结及明年工作计划5篇
幼儿园年度工作总结及明年工作计划5篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中，我们幼儿园全体教职员工致力于以幼儿为中心，提供优质的教育和服务。
通过共同努力，我们在教育、管理、服务等方面取得了显著的成绩。
1. 教育方面我们严格按照国家教育方针，结合幼儿园实际情况，制定了一系列切实可行的教育计划。
在教育教学过程中，我们注重培养幼儿的全面发展，注重培养幼儿的动手能力和创新思维。
同时，我们还加强了与家长的沟通与联系，及时向家长反馈幼儿的学习情况，让家长了解孩子的成长进步。
2. 管理方面我们建立健全了各项管理制度，加强了幼儿园的规范化管理。
在日常工作中，我们注重细节，追求卓越，确保每一项工作都能得到妥善处理。
此外，我们还加强了教师的培训和学习，提高了教师的专业素养和教育能力。
3. 服务方面我们始终坚持“以幼儿为本”的服务理念，为幼儿提供贴心、周到的服务。
我们关注幼儿的身心健康，注重培养幼儿的自理能力和社交能力。
同时，我们还积极组织各种活动，丰富幼儿的生活，让幼儿在快乐中学习、成长。
二、明年工作计划在总结过去一年工作经验的基础上，我们制定了明年的工作计划，以指导幼儿园的各项工作顺利进行。
1. 教育方面我们将继续加强教育教学研究，探索更适合幼儿的教育方法和手段。
同时，我们还将加强与家长的沟通与联系，共同促进幼儿的成长进步。
此外，我们还将注重培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯，为幼儿提供更广阔的发展空间。
2. 管理方面我们将进一步完善各项管理制度，提高幼儿园的管理水平。
在日常工作中，我们将注重教师的培训和学习，提高教师的专业素养和教育能力。
同时，我们还将加强与家长的沟通和联系，及时反馈幼儿的学习情况，让家长了解孩子的成长进步。
3. 服务方面我们将继续坚持“以幼儿为本”的服务理念，为幼儿提供更贴心、更周到的服务。
我们将注重培养幼儿的自理能力和社交能力，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。
同时，我们还将积极组织各种活动，丰富幼儿的生活，让幼儿在快乐中学习、成长。
幼儿园2024年年度工作总结报告5篇
幼儿园2024年年度工作总结报告5篇篇1一、引言2024年，我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针，依据上级教育部门的工作要求，认真贯彻“以人为本，促进幼儿全面发展”的教育理念，遵循幼儿身心发展规律，扎扎实实地做好本园的各项教育教学工作，圆满地完成了各项教育教学任务。
现将一年来的工作总结如下。
二、加强师资队伍建设，促进教师专业化成长1. 抓学习，促学习型团队建设。
我园始终坚持每周一次的政治学习，每月一次的业务学习，每周一次的专题学习。
每次学习有主题、有要求、有记录、有总结。
学习内容涵盖政治理论、教育法规、师德师风、专业理论等多个方面。
在学习中，我们注重把理论学习和实践相结合，使教师不仅掌握丰富的知识，还能运用所学的知识指导自己的教育教学工作，促进教师专业成长。
2. 抓培训，促教师专业化成长。
我们通过多种渠道对教师进行培训。
一是组织外出学习培训。
今年我们组织教师参加了市、区、镇各级各类培训学习，如国培、骨干教师培训、教坛新秀培训等，为教师的成长提供了广阔的平台。
二是园内培训。
我们结合本园实际，精心制定培训计划，定期对教师进行业务培训。
在培训过程中，我们注重教师的个性发展，鼓励教师学有所长、教有所长。
三是开展师徒结对活动。
在新教师与老教师之间开展“一帮一”活动，使新教师在老教师的带领下，尽快成长为一名合格的幼儿教师。
三、强化德育工作，促进幼儿全面发展1. 抓德育，促进幼儿全面发展。
我们以《纲要》为依据，以培养体、智、德、美全面发展的人才为目标，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，注重幼儿的情感体验和价值取向，促进幼儿全面发展。
2. 抓常规，培养幼儿的良好习惯。
我们根据《纲要》的要求，结合本园实际，制定了一系列切实可行的常规要求。
同时，我们还注重对幼儿的常规教育，使幼儿养成良好的行为习惯。
四、加强家园共育，形成教育合力1. 抓沟通，形成家园共育合力。
我们充分利用家长会、家长园地等渠道与家长进行沟通。
在家长会上，我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、教育目标以及家庭教育的重要性等，并请家长为班级的教育工作出谋划策。
幼儿园年度工作总结(精选5篇)
幼儿园年度工作总结(精选5篇)幼儿园年度工作总结（精选篇1）转眼间，一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
本学期，我园认真执行纲要、指南，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。
本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。
现将幼儿园园务工作总结如下：一、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象，带领教师观看最美教师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。
通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。
通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。
每一季度举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能。
三、保教工作1.本学期幼儿园组织教师们认真学习纲要、指南的精神，并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。
2.开展丰富多彩的教研活动。
本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3.开展形式多样的区域活动。
本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。
开学初，各班根据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最后在全面铺开，让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。
这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。
同时在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿发展。
2024年幼儿园工作总结6篇
2024年幼儿园工作总结6篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭，转眼已至XXXX年年末。
这一年对于我们幼儿园而言，充满了挑战与机遇并存。
面对孩子们的健康成长需求，我们始终坚持以儿童为本的教育理念，努力推进各项工作，现将本年度的工作进行如下总结。
二、教育教学工作本年度，我们幼儿园在教育教学方面取得了显著成效。
首先，我们根据幼儿年龄特点和发展需求，优化了课程设置，注重培养孩子们的综合素质。
我们实施了多种主题活动，通过寓教于乐的方式，激发孩子们的学习兴趣，提升他们的动手能力和创新思维。
此外，我们还加强了家园合作，定期举办家长会，与家长沟通交流孩子在园表现，共同促进孩子的成长。
三、师资队伍建设教师是幼儿园发展的核心力量。
本年度，我们重视教师的专业成长，加强了师资培训力度。
我们组织教师参加各类培训，提升了教师的教育教学水平和教育理念。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，积极探索适合幼儿发展的教学方法和策略。
通过一系列措施，我们的师资队伍得到了明显优化，教育教学氛围更加浓厚。
四、安全管理及卫生保健工作本年度，我们始终把幼儿的安全放在首位。
我们加强了校园安全防范措施，定期进行安全隐患排查，确保幼儿在园的安全。
同时，我们还注重幼儿的卫生保健工作，严格按照卫生部门的要求，做好疫情防控和日常卫生工作。
我们还定期开展健康教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
五、特色活动开展情况为了丰富幼儿的园内生活，我们积极开展各类特色活动。
例如，我们组织了亲子运动会、才艺展示、童话剧表演等活动，让孩子们在参与中体验快乐，锻炼能力。
此外，我们还开设了艺术、音乐、美术等兴趣班，为孩子们提供多元化的学习体验。
这些特色活动的举办，不仅丰富了孩子们的在园生活，也增强了他们的综合素质。
六、家园共育工作家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
本年度，我们通过家长会、家长开放日、家访等形式，加强与家长的沟通和合作。
我们定期向家长反馈孩子在园表现，听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。
幼儿园年度工作总结(15篇)
幼儿园年度工作总结(15篇)幼儿园年度工作总结1今天，随着社会的发展，经济的快速增长，我区的学前教育有了突飞猛进的发展，十多年来，始终遵守国家法律法规，遵循党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。
为了适应时代的需要，我园认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均取得了显着成效，得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况汇报如下：一、不断优化幼儿园的硬软件一年来，我园在办园条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教质量。
硬件上向现代化方向发展，在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高，努力营造良好的学习氛围，树立终身学习的理念。
采用培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，优化师资队伍。
今年，我园有部分教师参加了大专自考，为了培养全面加特长型教师，使教师人人会用电脑，人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，继续坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评，并通过家长征求意见，进行综合评分，发月考核奖金。
重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制，增强了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。
为了更好地促进幼儿发展，我园又探索走小班化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。
实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织教师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课程体系。
2024年幼儿园年度工作总结经典版（四篇）
2024年幼儿园年度工作总结经典版尊敬的领导、尊贵的家长们：大家好！我是XX幼儿园的负责人，非常荣幸在此向大家报告过去一年，即____年度的工作总结。
1. 教育教学成果本年度，我们坚守“全面发展，个性成长”的教育宗旨，致力于为每一位孩子打造优质的教育环境。
我们通过增加教育资源、优化教学设施，以及引进杰出的教育人才，教育教学工作取得了显著的成效。
1.1 科学教育的创新我们引入科学探究课程，设计了一系列生动的科学实验和观察活动，激发了孩子们对科学的热爱。
这些活动不仅丰富了孩子们的科学知识，也培养了他们的观察力、思考能力和问题解决能力。
1.2 多元化教学策略针对孩子们的个体差异，我们创新教学模式，采用多元化的教学方法，如小组合作、情境教学和游戏化学习，提升了教学效果，使孩子们在愉快的氛围中学习。
1.3 品格教育的强化我们重视品格教育，通过各种活动强化孩子们的道德素养。
通过亲子活动、故事角色扮演等，引导他们树立正确的价值观和道德观，同时注重社交能力和团队精神的培养。
2. 师资队伍的建设我们深知师资队伍的重要性，因此在____年，我们持续提升教师的专业素质。
我们组织了各种教师培训活动，包括教育理念、教学方法和专业知识的培训，以提高教师的整体素质。
同时，我们引入了高水平的教育专家，构建了一支优秀的教育师资队伍。
3. 家园合作的深化家园合作是幼儿教育的关键。
我们加强了与家长的沟通与合作，通过举办家长开放日、亲子活动和提供家庭教育指导，增强了家长与幼儿园的联系，共同促进孩子的全面发展。
4. 幼儿园环境的优化我们认识到良好环境对儿童成长的重要性。
我们不断升级教育教学设施，增设了图书角、艺术区和科学探索区等，为孩子们提供了丰富的学习资源和探索空间。
同时，我们强化了园区安全管理，确保了孩子们的安全成长环境。
总结____年，我们在教育教学、师资建设、家园合作和环境建设方面取得了显著进步。
我们将一如既往地致力于每一个孩子的教育，为他们的未来奠定坚实基础。
幼儿园年度工作总结优秀(11篇)
幼儿园年度工作总结优秀我园自____年____月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。
我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。
我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。
加设了种植园地、3____直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。
现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。
这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。
在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。
我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。
幼儿园年度工作总结14篇
幼儿园年度工作总结14篇幼儿园年度工作总结篇1年底了，一切都在总结之中，盘点着一年的收获，预计着明年的事项。
引用杨澜的一句话：“生活大致平静，内心总有波澜”，来概括了自己在这一年中的生活状态。
不要大起大落，平安就好，平安即福。
这个世界肯定有大起大落，但波澜不惊就好。
回顾一年来的工作，坚持以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢园领导和全体同仁对我的支持和帮助。
现将这学期的工作总结如下：一、不断学习，提高自身素质。
作为教研组长，我深知不断提高自己业务素质的必要性。
只有通过不断学习，才能自身的素质和教育教学水平。
在这一年中，我积极参加各项政治学习、业务学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
在本年段中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的。
团队精神，团结一致地做好教研组工作和班级工作。
二、耐心细致地做好保教工作。
遵循《纲要》精神，认真钻研教材，将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于教学活动中，取得了良好的教学效果。
针对在教学活动中存在的不足，及时发现及时进行修正，并根据幼儿身心发展的不同特点因材施教，注重多启发，多引导，尊重孩子的个性发展。
在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者，使孩子们乐于活动、急于探索、善于发现。
经过一年来的共同努力，孩子们在各方面有了不同的提高。
良好的教育离不开悉心的保育。
除了在生活上给予孩子细心的关照，非常注重幼儿良好习惯的养成，通过多种渠道让幼儿学会整理衣服、收拾玩具、有序进餐午睡等。
三、密切联系，增进家园互动。
这一年中，我们除了向家长输送先进科学的育儿理念，及时与家长交流幼儿在园的各种表现，还注重让家长参与到幼儿园的教育教学工作中来，开发形式多样的家园互动活动，家长会、开放周活动、家长助教、家庭友好小组活动、亲子竞技运动会和艺术周活动等，通过这些活动，增进了新时期家长对幼儿园教育的参与意识，真正实现家庭与幼儿园教育的一体化。
幼儿园年度工作总结(精选15篇)
幼儿园年度工作总结(精选15篇)幼儿园年度工作总结1一、现状分析：（一）幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
（二）存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依赖性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。
有的家长在门口，或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大影响。
（三）优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
（一）保教工作1、创设良好的生活环境。
如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。
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2０17年度幼儿园工作总结2０１7年6月3０日一年来，在上级领导的指导下，在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。
下面我将一年来的工作向大家做个汇报：一、园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确,责任到人。
在实际工作中严格照章办事。
通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养:加强学习，提高素质为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。
首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育；其次采取请进来、走出去的方式。
如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。
在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师，进行了师徒结对,传帮带教，让新教师在观摩中进步,在反思中成长。
三、教育教学:注重细节，提升质量一是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。
落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。
以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。
在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。
根据孩子年龄特点，力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。
四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。
在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。
四、教育科研：积极参与,共同成长本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战，毕竟还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。
我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的能力》,在培训过程中，我们老师都积极的参与，这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大，她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在１0月份,以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。
在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训，结合幼儿园教师的实际教学能力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮助教师运用建构式课程，继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。
通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。
五、卫生保健：落实安全,细化保育我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。
(一)细化制度，提高安全管理力度细化各块安全工作责任。
每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。
(二)细化工作，规划保育工作程序在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作：家园合作，有序开展《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。
每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。
3月份，结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。
4月份，我园开展了幼小衔接家长会，请来了小学老师进行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。
5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动，结合我们的园本课程，充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;６月份，大班开展了家长半日开放活动。
我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。
七、思考与展望教师的业务能力急待加强。
我园新教师居多，在教师的成长上还需花费一定的精力。
教科研能力急待加强。
这点我应该自我检讨，没有以身作则,以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致，共同努力,争取把各项工作做得更好。
幼儿园教研工作总结201７年6月3０日我园从完善组织建设，健全各项制度,加强教育培训，强化业务技能,加强检查指导，抓好细节管理，定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手，使卫生保健工作更趋规范化和科学化，为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。
以下是我园的一些具体做法：一、加强教育培训，强化业务技能我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训，通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。
我们还开展多种形式的岗位练兵。
如：对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以笔试和口试、抢答赛的方式进行。
操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等，从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。
二、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广，必须有严密的组织机构。
我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。
组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。
三、加强检查指导,抓好细节管理完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。
首先，明确分工,定期检查。
我园的卫生检查小组，定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。
其次，把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与奖金对等，完善管理机制，提高教职工的自律意识。
我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细，却与每一个幼儿的健康成长息息相关，决不允许有一丝一毫的大意疏漏，否则，将有可能造成无法挽回的后果。
保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康，让家长安心放心。
四、定期总结反思,不断提高水平通过学习，我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。
通过实践，我们做到了以下几个方面:1、科学饮食(1)根据季节编排食谱。
如秋季气候干燥，可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。
(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,积极防治贫血，如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭，促进互相吸收。
(３)改进烹调方法。
我园以一物多制的办法调动幼儿食欲，把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。
（4)饭量跟踪调查。
我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。
2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底，消毒不到位，就会病从口人，引发各种疾病。
因此，我园补充完善了各类消毒制度，做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任。
配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。
3、严格幼儿食品管理,严把质量关，杜绝食物中毒事故的发生，严格执行“四把关”制度。
一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。
二是把好保管关，仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。
三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。
四把好入口关，教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。
相关责任人各负其责，层层把关,发现问题及时处理，避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。
4、加强体育锻炼户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。
我园每班每天保持两小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。
5、保证幼儿充足的睡眠幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况,并把它记载在月考核中。
6、严把安全关我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作，针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告，及时处理，强化安全防范意识,杜绝事故隐患。
教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。
五、开展丰富的活动，创新常规工作针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动，以创新促常规，取得了很好效果。
如,为了让幼儿的菜肴推陈出新，幼儿园向家长征集宝宝食谱，家长们积极响应,提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱，孩子们吃得很开心。