沪科版八年级物理光学综合复习
最新沪科版八年级物理光学知识点
第一节沪科版八年级物理光学知识点1光的传播路径是怎样的?光在同种均匀物质中是沿直线传播的. 如果介质不均匀,光的传播路径会发生弯曲.光在空气中、水中、玻璃中的传播路径是直线.光线的表示:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,并将这条箭头的直线称为光线.光是真实存在的,光线是不真实存在的.3 光沿直线传播的事例:影子的形成,日食(月亮挡在太阳与地球之间),月食(地球挡在月亮与太阳之间),小孔成像等.4 光的传播速度:真空或空气:c=3.0x108m/s, 水中传播速度是真空的3/4,玻璃中的传播速度是真空的2/3.第二节光的反射1反射光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫做光的反射.2我们能够看到物体,是因为有光从物体射入我们的眼睛.发光的物体靠本身的光能被我们看到,而不发光的物体如课本也能被我们看到,就是因为它的表面能反射光的缘故.3光的反射定律光反射时,反射光线,入射光线与法线在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角.4镜面反射和漫反射发生在光滑镜面的反射称为镜面反射,发生在物体的粗糙表面上的反射时漫反射.区别:镜面反射,入射光是平行光,反射光也是平行光.发生漫反射时,入射光是平行光,反射光是射向各个方向的.联系:都遵循光的反射定律第三节平面镜成像1平面镜:表面平整光滑的镜面叫做平面镜.例如:穿衣镜、梳妆镜、化妆镜、装饰镜、试衣镜、平静的水面、光滑的玻璃板、光滑的金属面.2实像与虚像实像:能够呈现在屏上,也可用眼睛直接观察.实像总是倒立的.虚像:能用眼睛观察到,但不能在光屏上呈现.虚像总是正立的.3平面镜成像的特点(1):平面镜成像原理平面镜成像原理是光的反射现象,平面镜成像是来自物体的光经平面镜反射后反射光线的反向延长线的交点.(2):平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小相等像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等像与物相对于平面镜对称平面镜所成的像是虚像(3):注意事项a:实验中用玻璃板而不使用平面镜,是因为通过玻璃板既可以看到前面蜡烛的像,又可以通过玻璃板看到后面的蜡烛,能准确找到像的位置;若玻璃板较厚会产生两个像,影响实验的进行,因此要选用较薄的玻璃板.b:为了能够观察到蜡烛的像,实验应在背景比较暗的环境中进行,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前观察.为了使像与蜡烛完全重合,玻璃板应竖直放置.c:平面镜成像的大小总是与物体的大小相等,而与平面镜的大小或物体离平面镜的距离无关,我们感觉离平面镜越远,成像越小与我们看物体时近大远小的原理相同,是视觉的原因.9、实像:由实际光线会聚而成,能呈现在光屏上的像. 虚像:不是由光线会聚而成,不能呈现在光屏上的像,只能用眼睛看到.10、折射:光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.11、折射定律:①折射光线与入射光线、法线在在同一平面内;②折射光线和入射光线分居法线两侧;③折射角随入射角的改变而改变:入射角增大时,折射角增大.入射角减小时,折射角减小④,光从空气斜射入水:入射角大于折射角;光从水斜射入空气:入射角小于折射角光线垂直射向介质表面时:传播方向不变.12、太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光.13、光的三基色:红、绿、蓝.光调色:如:彩色电视机荧光屏14、颜料的三基色:红、黄、蓝.15、凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜,也叫会聚透镜,如老花镜.16、凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜,也叫发散透镜, 如近视镜.17、主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的主轴.光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫光心. 焦点(F):平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的焦点,焦点到光心的距离,叫焦距,用f表示.18、凸透镜的光学性质:a平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点;b、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴;c、过光心的光线方向不变.19、凸透镜对光线有会聚作用,又叫会聚透镜.凹透镜对光线有发散作用,又叫发散透镜.20、凸透镜成像规律虚像物体同侧;实像物体异侧;成实像时物距越大,像距越小,像越小;成虚像时物距越远,像距越远,像越小. 一焦分虚实:F 以内成虚像,F以外成实像. 二焦分大小:2F 以内成放大的像,2F以外成缩小的像21、照相机、眼睛的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.;22、幻灯机、投影仪的原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.23、放大镜原理是:物体到凸透镜的距离小于1倍焦距时,成正立、放大的虚像.24、近视眼:将物体的像成在视网膜前方,只能看近处的物体,看不清远处的物体.宜配戴凹透镜矫正.25、近视眼:将物体的像成在视网膜后方,只能看远处的物体,看不清近处的物体.宜配戴凸透镜矫正.26、为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插. 照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.2010.下列说法正确的是A.岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的B.雨后彩虹是由光的反射形成的C.电影幕布选用粗糙布料,目的是让光发生漫反射D.电影幕布选用粗糙布料,目的是让光发生镜面反射12.下列哪一种现象不是光的直线传播形成的A.影子B.公路上的海市蜃楼C.小孔成像D.日食8.关于凸透镜:(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是;(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的.2011.如图所示的现象中,由光的反射形成的是6.在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像. (1)该凸透镜的焦距是cm.(2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的、倒立的实像.在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是.2012.下列不现象中,与其它三个现象形成原因不同的一个是6.学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新:(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的.(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是像.(3)晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是cm.2013.下列光线在空气与水的界面处发生反射和折射的光路图中正确的是4.如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是A.平面镜成像遵循光的反射规律.B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像C.把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜D.烛焰与像的连线与镜面垂直6.下列现象可以用光的折射解释的是23.我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到挑花上时,发生了的缘故.33.晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.(1)如图9所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是cm.2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在.(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.①在表中空格内填写相应内容.②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应透镜.2014.关于光的反射,下列说法正确的是A.入射光线与反射面的夹角为15°时,反射角也为15°B.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°C.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律6.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用28.(1)如图6(甲)所示,根据图中的入射光线画出相应的折射光线.31.江涛想探究凸透镜成像规律.实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为10 cm和20 cm.图9(1)江涛将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图9所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为 cm;(2)江涛将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、的实像;(3)实验(2)中,不改变各元件的位置,江涛换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时(填“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像,这是因为.坐在岸边欣赏水中的游鱼25.如图所示,某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,从图中现象可以看出,此镜片对光有 作用,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正 视眼.26.往一杯水水中放入一块糖,过一会儿,水变甜了,这一现象说明组成物质的分子 .32.学习了光学知识后,李红对有关探究实验进行了回顾和思考(1)如图甲是“探究光的反射规律”的装置:将一张可以沿ON 折转的白色硬纸板ABCD 放置在平面镜上放置,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O 点,可在ABCD平面内看到反射光线,实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个目的是探究 . 甲(2)如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A 、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A 蜡烛为成像物体.实验中,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A 蜡烛像的同时,也能观察到 B 蜡烛 ,从而确定像的 ,同时比较了像和物的 关系.。
2024年秋新沪科版八年级上册物理教学课件 第三章 光的世界 章末复习
实像:能在光屏呈现
三、平面镜成像 虚像:不能在光屏呈现,只
能用眼睛看到
1.平面镜成像的原理:光的_反__射___。 2.平面镜成像的特点 (1)平面镜成_正___立的_虚___像。 (2)像与物体的大小_相__同___; (3)像与物的连线与镜面__垂__直__; (4)像与物到平面镜的距离_相__等___; 平面镜所成的像与物体关于平面镜_对__称___。 3.应用 成像;_改__变__光__路___;扩大视觉空间
(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点,光将沿 图中__O_A___的方向射出,说明在光的反射现象中, 光路是__可__逆__的; (4)某同学在实验时,让入射光线AO沿纸板E射向 镜面,然后转动纸板F、并使其与纸板E在同一平面 内,但在纸板F上没有发现反射光线,其原因可能是 _纸__板__E_N_F__与__平__面__镜__没__有__垂__直__放__置__。
海市蜃楼;潭 清疑水浅;彩 虹;铅笔在水 中“折断”
例5 小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞,鱼在 鸟上游”如图所示。对画面中的现象解释正确 的是( D )
A.水中的“鸟”是由光的折射形成的 B.水中的“鸟”是实像 C.看到的“鱼”比实际位置深 D.看到的“鱼”是虚像
例6 如图所示,小明在水槽右侧竖直放置 一个光屏,用激光笔照射水面,在水槽底 部出现一个亮点A,同时在光屏上出现了 一的_个反__亮射__点_(P1,选其填中“亮反点射”P1或形“成折的射原”因)是。光 小明想让亮点P1下移至P2处,则他应该使 入射光线绕着入射点O沿_逆__时__针___(选填 “顺时针”或“逆时针”)方向转动,同 时观察到另一亮点由 A 点移到_C___选填 “B”或“C ”)点。
沪科版物理八年级上 期末总复习 第4课时 多彩的光(二) 教学课件
得模糊。要使像变清楚光屏应向右适当移动,
放大
此时光屏上的像应该是倒立、_______________
(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
D.像变小,像距变大
)
【解析】凸透镜的焦距是15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处
移到20cm处的过程中,物距始终大于焦距,因此凸透镜成实像,由于
物距减小,则像距变大,像变大。
【答案】A
考点三
例3
近视眼和远视眼
现代生活,智能手机给人人们带来了许多使利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致
视力降落。下列关于近视眼及其改正的原理图正确的是(
D.从各个角度都能清楚的看到白墙上的像,是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射
3.鱼类为了能够在水中看物,鱼眼的晶状体几乎圆得可以“混珠”,以此来保
证有足够的折射力。传说中生活在海洋里的美人鱼,上岸后,如图能正确表示它的眼
睛的成像情况和改正方法的是( B )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.如图所示,凸透镜斜放,其主光轴与水平成45°角,是焦点。一条入射光
远视镜(凸透镜)对光有会聚作用,可以使近处物体所成的像向前移动到视网膜上,如图所示
远视眼
高频考点归纳
考点一
透镜对光线的作用
例1 如图甲所示虚线方框内各放置一个透镜,发光点发出的两
束光通过透镜前后的方向如图乙所示,则(
)
A.甲为凹透镜,乙为凸透镜
B.甲、乙都为凸透镜
C.甲为凸透镜、乙为凹透镜
D.甲、乙都为凹透镜
眼(老花眼)的成像情况;为了使光线会聚在本来会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进
入人眼以前会聚一些,所以应佩戴对光具有会聚作用的凸透镜来改正,即丁图是远视眼的改
沪科版初中物理课本实验总复习---光学部分
- 1 -甲 乙1 光学实验【八年级课本P54光的反射】1.如图1为研究光的反射定律的实验装置,其中ON 是法线,AO 是入射光线,甲图中F 屏上可以看到反射光线,乙图中F 屏上看不到反射光线,这一现象说明__________________。
2. 如图2所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O 点为入射点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度均为10°。
实验过程中,调整入射光的入射角度,当入射光沿AO 方向入射时,反射光沿OB 方向射出;当入射光沿CO 方向入射时,反射光沿OD 方向射出;当入射光沿EO 方向入射时,反射光沿OF 方向射出;请填写下列表格。
分析实验数据可得出光在反射过程中遵循的规律是:反射角_______________入射角。
(选填“等于”、“大于”或“小于”)【八年级课本P56研究平面镜成像的特点】3.如图3所示,小文同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A 和B 一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛进行观察,。
在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系。
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。
则下列说法中正确的是 。
A .两者都是光的反射形成的像B .两者都是光的折射形成的像C .前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像D .前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像(4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;(6) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组资料,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。
你认为这种方法是否合理?理由是: 。
【八年级课本P60探究光的折射规律】 4.如图4所示是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
沪科版-物理-八年级全一册-单元测试沪科物理八年级第四章光学复习教案
10、凸透镜成像及应用:(1)物体在2倍焦距之外,成像;应用:。
(2)物体在2倍焦距处,成像。
(3)物体在1倍焦距和2倍焦距之间,成像;应用:。
(4)物体在焦距以内,成像;应用:。
11、平面镜成像遵循光的定律;凸透镜成像主要应用了光的。
12、在凸透镜成像中虚像都是立的,实像都是立的;缩小的像一定是像,放大的像可以是像,也可以是像。
13、在凸透镜成像中,实像和虚像的转折点是透镜的_________处,放大实像和缩小实像的转折点是透镜的_________处。
【知识的应用】1、写出下列光学现象形成的原因:(1)在路灯下能看到人的影子,是___________;(2)人站在河边能看见水中的鱼,是________;(3)人站在河边看见自己在水中的倒“影”,是______________;(4)插入水中的筷子看上去向上弯折,是_________________;(5)用平面镜制成的潜望镜可以在战壕里观察外面的景物,是_________;(6)小孔能成像,是__________;(7)海市蜃楼,是;(8)立竿见影的“影”是;(9)夏天天晴时,在树荫下的圆形光斑是;(10)用放大镜观察物体,看到放大的像,是____________。
2、木工以一目沿板缘直视而判断其平直与否,他是利用了光的的性质。
3、谚语“摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月”,主要涉及的物理知识是。
4、1997年3月9日,在我国漠河地区出现了“日全食”现象,图中表示日全食对太阳、地球、月球的位置,则图中的A是,B是。
5、池水看起来比实际的,这是由于光从射入中发生折射造成的;若在水中看到岸上的树,比实际的要些6、一束光线垂直射到平面镜上,其入射角为,若转动镜面30°,则反射光线和入射光线的夹角变为,若要使反射光线与入射光线垂直,则平面镜应转过。
第四章光现象(单元复习课件)八年级物理上册(沪科版五四学制2024)
跟踪练习
【例题4】小明用如图所示的实验装置,“探究光的反射规律”的实验。 (1)如图,把平面镜放在桌面上,再把一张纸板ENF放在平面镜上,且纸板与 平面镜__垂__直__ ,板上的直线ON与平面镜_垂__直___ 。这样,i就是_入__射___ 角。使光线以 不同角度入射进行实验,测量结果如上表所示。由此可得:在反射现象中,反射角 __等__于__ 入射角。 (2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究 反射光线与入射光线是否在___同_一__平__面____ 内,此时,在纸板B上_不__能___ (选填“能” 或“不能”)看到反射光线。 (3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的__O__E__ 方向射出。
世界感受和体验到亚洲文明百花园中的万紫千红。下列说法正确的是( D )
A.现场看到的光束就是光线 B.光一定沿直线传播 C.现场的电子屏幕不是光源 D.光能在真空中传播
A.现场看到的是光,不是光线,故A错误;
B.光在同种均匀介质中沿直线传播,所以光不一定沿直线传播,故B错误;
C.现场的电子屏幕自身可以发光,是光源,故C错误; D.光的传播不需要介质,可以在真空中传播,故D正确。
八年级上册 • 沪科版
(五•四学制)
第四章 光现象
阳光照向地球,送来光明和温暖。光可以传递能量和 信息。本章我们将学习常见的光现象及其基本规律。
通过本章内容的学习,你将了解光的反射现象、折射 现象;经历光的反射定律、平面镜成像特点和凸透镜成像 规律的探究过程,感受观察、比较、归纳、推理等科学方 法,增强合作交流的意识。了解我国古代对光现象研究的 成就,激发民族自豪感。
数据记录表
知识三、探究光的反射定律
【作出解释】
沪科版八年级物理光学综合复习
八年级光学综合复习1.光源:定义:自身能发光,且正在发光的物体叫做光源。
光源的分类:自然光源:太阳、萤火虫等人造光源:发光的电灯、点燃的蜡烛月亮,不发光的蜡烛都不是光源!2.光的传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播3.光沿直线传播的现象:影子、日食、月食、小孔成像激光准直立竿见影、一叶障目不见泰山三点对一线、管中窥豹可见一斑形影相随4.光速:3×108m/s5、小孔成像:原理:光沿直线传播像的性质:倒立的实像像的大小:与物体和光屏到小孔的距离有U>f,呈倒立、缩小、实像 U<f,呈倒立、放大、实像 U=f、呈倒立、等大、实像像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关6:、光线与光束(略)1、光的反射:当光射到物体表面时,被物体表面反射回去的现象。
注:1,只有一部分光被反射2,反射光仍在同种介质中传播,光速相同2、光路的认识:3、光的反射定律:1.反射光线、入射光线、法线在同一平面,三线合一时,入射角、反射角为0度,方向相反. 2.反射光线和入射光线分居法线两侧、反射面的同侧 3.反射角等于入射角4、法线垂直于反射面,平分入、反射光线的夹角、4:反射光路图的画法(重点)5、镜面反射与漫反射镜面反射:平行光线射到光滑表面上时,反射光线也是平行的。
反射面平滑只能从一个方向看见物体漫反射:平行光线射到粗糙不平的表面上,反射光线射向各个方向1、实验流程:实验器材:平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴实验方法:等效替代法:“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
实验过程:用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。
沪教版(上海)物理八上 第二章 光 复习课 课件
太阳
太阳
A
6、为了把太阳光反射到一座洞口朝向正东方向的水平源洞中去,小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M,如图1-1-11所示,正午时刻,太阳光垂直于水平地面照射,图中表示平面镜方向的那个角度应为α=______ ;午后,随着太阳西斜, α角应适当______。(选填“增大”或“减小”)
物距u
像的性质
像距v
应用
正倒
大小
实虚
u>2f
倒立
缩小
实像
2f>u>f
v>2f
2f>v>f
u=2f
u=f
u<f
不成像
倒立
倒立
实像
实像
等大
放大
v=2f
正立
放大
虚像
照相机
测焦距f=u/2
投影仪、幻灯机、放映机
测焦距
放大镜
注:凹透镜只能成正立缩小的虚像
光学成像比较
小孔成像
平面镜
光的折射成像
凸透镜
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
光的直线传播
C
A
光的色散练习
图1-1-11
45°
增大
7、下列说法中正确的是( )。A、我们看到平面镜中的像,是像发出的光线进入了人眼的缘故B、平面镜所成的虚像,实际上是发光物体发出的光线或物体反射出的光线,经平面镜反射后,反射光线反向延长线的交点C、我们看到树木在水中的倒影,实际上是与平面镜成像的道理不相同D、站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时,他的像逐渐变小
考点训练
光沿直线传播
虚
直线
像(小孔成像)
A
光的传播练习
4、在百米赛跑中,终点计时员必须在看到发令枪冒烟时揿表,而不是听到枪声揿表,这是因为( )。A、看枪冒烟揿表比较方便B、看枪冒烟不会受到场地嘈杂声的干扰C、听到枪声揿表计时不准确,会使运动员的成绩偏高D、听到枪声揿表计时不准确,会使运动员的成绩偏低5、光的传播与声音的传播不同,光可以在介质中传播,_______(填“也可以”或“不可以”)在真空中传播,声音______(填“能”或“不能”)在真空中传播。光在介质中传播的速度_____(填“大于”或“等于”或“小于”)在真空中传播的速度。6、太阳发出的交经500s射到地球上,太阳和地球之间的距离是___________km。
沪科版初中光学复习讲义
初中物理光学总复习一、 知识网络光源光的传播光的反射折射定律:三线共面,法线居中,两角不等(直射除外)应用透镜种类凹透镜凸透镜凹透镜对光具有发散作用作用凸透镜对光具有汇聚作用 凸透镜成像规律及应用当u>2f 时,成倒立、缩小的实像,如照相机 当f<u<2f 时,成倒立、放大的实像,如投影仪 当u<f 时,成正立、放大的虚像,如放大镜 眼睛及眼镜 近视眼的矫正:凹透镜 远视眼的矫正:凸透镜 眼镜的度数:f100显微镜和望远镜显微镜 构造原理 显微镜构造 原理二、 知识要点(一) 光的传播1.光源能够发光的物体叫做光源。
光源有手电筒、火把、油灯、白炽灯、太阳、萤火虫、水母等。
注:月亮不是光源,它本身不发光,只是反射太阳的光。
2.光的直线传播光沿直线传播的条件:在同种均匀介质中。
3.光速光在真空中的速度为s m /103.08 .光在不同的介质中的传播速度不同。
光在空气中的速度近似等于这个速度,光在水中的速度约为这个速度的3/4,在玻璃中的速度约为这个速度的2/3. 4.光线和光速(1)光线:用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线。
光线是一种理想化的模型,实际并不存在。
(2)光速:许多光线在一起成为光速。
5.光沿直线传播的常见现象 影子、月食和日食、小孔成像(二) 光的反射1、定义:光射到物体表面(界面)的时候,有一部分被物体(界面)反射回去,这种现象叫做反射。
2、有关折射现象的几个名词(如右下图所示)(1) 入射点(O ):入射光线在介质上的投射点 (2) 入射光线(AO ):射向反射面的光线 (3) 反射光线(OB ):被反射光线反射的光线(4) 法线(ON ):过入射点(O )垂直于反射面的直线,作图时常画作虚线 (5) 入射角(i ):入射光线(AO )与法线(ON的夹角(6) 反射角(r ):反射光线(OB )与法线(ON )的夹角 3、反射定律(1) 光的反射定律:三线(入射光线、反射光线和法线)共面、法线居中、两角(反射角、入射角)相等。
沪科版八年级物理第四章多彩的光复习
概括:三线共面, 两线异侧, 光反射时光路是 可逆的 。
两角相等
(三)光的反射类型: 镜面反射和漫反射
问题:在光的反射现象中,光路
是否可逆的?发生镜面反射或漫反 射是否遵守光的反射定律?
镜面反射
漫反射
四、平面镜成像
1、平面镜成像原理—光的反射
.S’
.S
O1
N1
O2
N2
平面镜所成的像是虚像
B1
B2
点击考点
1、某人身高1.70米,位于平面镜前3米处,所成的像高 _1_.7_0___米,像到人的距离是_6__米;若人向前走了1米, 则所成的像离镜面__2_米,像到人的距离是__4_米,像高 _不__变___ (填变大,变小或不变)。若人以0.2米/秒的速度
远离平面镜,则像以 0.4 米/秒的速度远离人。
A、保持不变
B、变小
C、变大
D、无法确定
4、太阳光垂直照射在很小的正方形孔上,则 地面上产生光斑的形状是__圆__形__,这种现 象叫做小__孔__成__像____,它可以用_光__的__直__线__传_ 播
的原理来解释。
5、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实
验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则
V真空> V空气>V水>V玻璃 5、光年:长度单位
1、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了 前面所有的人,队就排直了,这可以用 光沿直线传播 来解释。
2、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的 影子长短变化是( D ) A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
3、光从空气射入水中,速度( B )
1、物点发出的光线经反射或折射 后能够会聚到一点,这一点就是物点 的实像;光线经反射或折射后发散, 发散光线的反向延长线相交于一点, 看起来光线好像从这一点发出,而实 际上不存在这样一个发光点,这点就 是物点的虚像。
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2013中考物理八年级光学综合复习光学第一课时:光的直线传播原理、小孔成像
1.光源:
定义:自身能发光,且正在发光的物体叫做光源。
光源的分类:自然光源:太阳、萤火虫等
人造光源:发光的电灯、点燃的蜡烛月亮,不发光的蜡烛都不是光源!
2.光的传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播
3.光沿直线传播的现象:影子、日食、月食、小孔成像激光准直立竿见影、一叶障目不见泰山三点对一线、管中窥豹可见一斑形影相随
4.光速:3×108m/s
5、小孔成像:原理:光沿直线传播像的性质:倒立的实像
像的大小:与物体和光屏到小孔的距离有U>f,呈倒立、缩小、实像 U<f,呈倒立、放大、实像 U=f、呈倒立、等大、实像像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关
6:、光线与光束(略)
光学第二课时:光的反射定律(重点)
1、光的反射:当光射到物体表面时,被物体表面反射回去的现象。
注:1,只有一部分光被反射
2,反射光仍在同种介质中传播,光速相同
2、光路的认识:
3、光的反射定律:1.反射光线、入射光线、法线在同一平面,三线合一时,入射角、反射角为0度,方向相反. 2.反射光线和入射光线分居法线两侧、反射面的同侧 3.反射角等于入射角
4、法线垂直于反射面,平分入、反射光线的夹角、
4:反射光路图的画法(重点)
5、镜面反射与漫反射镜面反射:平行光线射到光滑表面上时,反射光线也是平行的。
反射面平滑只能从一个方向看见物体漫反射:平行光线射到粗糙不平的表面上,反射光线射向各个方向
光学第三课时:平面镜成像(实验、重难点)
1、实验流程:实验器材:
平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴
实验方法:等效替代法:“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
实验过程:用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。
详细过程:(1)检查器材.
(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置.
(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前.
(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合.
(5)观察两根蜡烛的位置并记录.
(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系.
(7)整理器材、摆放整齐.
实验注意点:1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:刻度尺的作用是蜡烛和像到玻璃板的
距离。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
4:观察时在:点燃蜡烛一侧观察。
5:在像的位置放一光屏是为了探究平面镜所成的像是虚像。
2、平面镜成像的特点
1.物体通过平面镜所成的像是虚像2.像与物体的大小相同3.像到的距离平面镜与物体到平面镜的距离相等 4 .像与物体对于平面镜是对称的。
光学第四课时:光的折射与色散
1、光的折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫做光的折射
2、光的折射规律:(1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时:
①折射光线与入射光线、法线在同一个平面上;②折射光线和入射光线分居法线两侧;③折射角小于入射角;④入射角增大时,折射角也随着增大;⑤当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变.2)光从水或其它透明介质斜射入空气中,折射角大于入射角.
3、光的色散(略)在光学中,对于不同的波长,介质的折
射率n(λ)也不同光通过三棱镜后,因色散让白光形成可见
光谱,这令白光在折射时,不同颜色的光线分开,这种现象
就称为光的色散.即把复色光分解为单色光的现象.白光散
开后单色光从上到下依次为“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
七种颜色.色散特点:混合光分散为单色光的过程叫光的色
散;色散的特点是形成了光带.
光学第五课时:凸透镜成像(实验、重难点)
1、实验流程:凸透镜成像规律是指物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小、等大、放大三种.物距越小,像距越大,实像越大.物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像.物距越小,像距越小,虚像越小.
(一)提出问题:
凸透镜成像,像的大小、正倒、虚实跟物距有什么关系?
设计并进行实验:
(二)实验器材:带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜(焦距在10~20 cm之间)、刻度尺.见实验装置图.
(三)实验步骤:(1)先测出透镜的焦距;(2)实验探讨像的大小、正倒、虚实跟物距的关系.
(1)先测出透镜的焦距:让凸透镜在阳光下来回移动,找着最小、最亮的点,用刻度尺量出亮点与凸透镜的距离,这就是这个凸透镜的焦距.
(2)实验探讨像的大小、正倒、虚实跟物距的关系:
[方案]
①把透镜放在光具座标尺中央,从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于焦距和2倍焦距的位置.
②点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
③把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成一个清晰的像,观察像
的大小、正倒,测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离.把数据记录在表格中.
④继续把蜡烛向凸透镜靠近,观察像的变化是放大还是缩小,是正立还是倒立,蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏的距离测出,将数据记录在表格中.
⑤当蜡烛到一定位置上时,光屏没有像,用眼睛直接对着凸透镜观察蜡烛的像,把蜡烛与凸透镜、像与凸透镜的距离,像是放大还是缩小的,像的正倒,填入表格中.1、
2、凸透镜成像的隐含规律:
一倍焦点分虚实,一倍焦点上不成像;二倍焦点分大小,二倍焦点上成等大像;物在焦点外成实像,物近(远)像远(近)像变大(小);物在焦点内成虚像,物近(远)像近(远)像变小(大)
3、凸透镜与凹透镜的辨别(略)(1)触摸法:用手摸,凸透镜:中间厚两边薄,凹透镜:中间薄两边厚.(2)成像法;放在书上的字上,放大是凸透镜,缩小是凹透镜.
(3)太阳聚焦法:把透镜放在阳光下,再放一张白纸在透镜下,若能在纸上找到一个很亮的点(焦点)即为凸透镜,否则为凹透镜.
利用下面方法理解也可以:一、结构不同凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成;凹面镜是由一面是凹面而另一面不透明的镜体组成凸透镜是中央较厚,边缘较薄的透镜.凹透镜镜片中央薄,周边厚,呈凹形.
二、成像性质不同
凸透镜是折射成像成的像可以是正、倒;虚、实;放、缩.起聚光作用凹面镜是反射成像能成倒立的缩小或放大的实像,也可以成正立放大的虚像.起散光作用透镜(包括凸透镜)是使光线透过,使用光线折后成像的仪器,光线遵守折射定律.面镜(包括凸面镜)不是使光线透过,而是反射回去成像的仪器,光线遵守反射定律.
凸透镜可以成倒立放大、等大、缩小的实像或正立放大的虚像.可把平行光会聚于焦点,也可把焦点发出的光线折射成平行光.凹面镜只能成正立放大的虚像,主要用发散光线.
三、对光的作用不同凸透镜主要对光线起会聚作用凹透镜主要对光线起发散作用
四、成像不同凹透镜只能成正立缩小虚像。